I.E. 7086 LOS PRECURSORES SESIN DE APRENDIZAJE 1.

DATOS INFORMATIVOS o Grado y seccin o o o o o Unidad de aprendizaje rea Tema Duracin Fecha

:5to grado : Nos organizamos en armona para el xito de los aprendizajes :Ciencia y Ambiente : Sistema Nervioso :3 horas pedaggicas : 8 al 12 de abril

2. SELECCIN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, E INDICADORES DE EVALUACIN: Capacidades Conocimientos Indicadores Tcnicas e instrumentos

Identifica las partes del Sistema Nervioso Central y sus funciones.

Sistema Nervioso Explico la funcin Central: Encfalo, del Sistema Cerebro, Cerebelo y Nervioso Central Bulbo raqudeo

Ficha de aplicacin Hoja de evaluacin

Actitudes: Cuida y respeta su cuerpo y el de las dems personas.

Aprendizaje esperado: Los estudiantes lograrn: - Explicar que es el Sistema Nervioso Central, sus partes y

las funciones que realiza.

DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DEL PROCESO Y ACTIVIDADES MATERIALES RECURSOS TEMPORA -LIZACIN 10 Ficha de aplicacin

INICIO:

-Se forman grupos y se realiza una Experiencia Inicial Cmo son sus reacciones?

-Un compaero sostiene una regla, la suelta y el otro compaero la debe coger antes que caiga al suelo, utilizando ambas manos izquierda y derecha. Hacer preguntas sobre objetos, organismos, fenmenos del medio ambiente. Con qu mano reaccionaron ms rpido? Coincide el resultado Cuaderno de diestros y zurdos? Hubo cambios en el tiempo de reaccin a Lapicero medida que realizaron la actividad? La respuesta fue voluntaria e

involuntaria? Conflicto cognitivo: Cul es el sistema que hace reaccionar a mi cuerpo a ciertos estmulos? Plumones
Pizarra PROCESO

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Hacer conjeturas y predicciones que respondan provisionalmente a las preguntas formuladas. -Expresan posibles respuestas (hiptesis) y se escriben en la pizarra. - Escuchan el propsito de la sesin que es, conocer sobre el Video sistema Nervioso. Documentarse con informacin al respecto proveniente Esquema del de libro de texto u otros medios. sistema - Observan un video sobre el Sistema Nervioso Central https://www.youtube.com/watch?v=Syv7Cj_g9Uw - Leen informacin del libro del MED pgina 41 y 42 del Sistema Nervioso Central y una ficha informativa Registra cuidadosa y sistemticamente los datos que se obtienen de la investigacin. -Forman grupos y resuelven ficha de aplicacin con la informacin dada. (ver anexo 1) - Utiliza los datos obtenidos para construir explicaciones basadas en las evidencias y/o formular nuevas conjeturas cuando la evaluacin de los resultados contradice las primeras hiptesis o conjeturas. - Contrastan sus hiptesis con ayuda de la informacin procesada. - Escuchan la explicacin e informacin complementaria de la profesora. - Comparten sus respuestas en clase.
SALIDA

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20

30 15

Evaluacin: Resuelven un fast test sobre el tema estudiado. Extensin: Tarea individual: Averigua sobre el cerebro: tamao, color, forma, peso, hemisferios, etc Metacognicin: Responden preguntas: Qu aprend hoy? Cmo lo hemos aprendido? Es importante para mi vida diaria? Por qu? IV BIBLIOGRAFA: - Texto de Ciencia y ambiente 5to MED Ciencia y Ambiente 6to grado Experiencias. Santillana Libro de Ciencia y Ambiente. 6to grado Saco Oliveros. Editorial Marwill El Sistema Nervioso CM 6 curso (pptt you tube) https://www.youtube.com/watch?v=Syv7Cj_g9Uw Anatoma del sistema Nervioso (video you tube) https://www.youtube.com/watch?v=9Zy0Ig8twYY

Institucin Educativa Los Precursores FICHA DE APLICACIN Nombre: Fecha: Profesora: Patricia Vilca Daz I COMPLETA EL MAPA CONCEPTUAL CON AYUDA DE TU LIBRO (pag 41 y 42)

Comprende

comprende

Conformado por

conformado por

conformado por

II COMPLETA a)El sistema nervioso central esta formado por : .. y b) La Mdula espinal es un cordn de tejido nervioso que atraviesa la espalda y que est encerrada dentro del c) Las funciones de la mdula espinal son: 1. ________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________ d) El encfalo es la masa nerviosa contenida dentro del crneo, podemos distinguir 3 partes: 1.______________________________________ 2.______________________________________ 3.______________________________________

Institucin Educativa Los Precursores DEMUESTRO LO QUE APREND Nombre: Fecha: ..Profesora: Patricia Vilca Daz I RELACIONA 1. Encfalo 2. Cerebro 3. Mdula Espinal 4. Bulbo raqudeo a. Su funcin es conducir los impulsos nerviosos b. Permite estornudar, respirar y los latidos. c. Almacena, procesa y transmite la informacin d. Consta de tres partes: cerebro, cerebelo y bulbo raqudeo.

Marca la alternativa correcta a) 1a-2b-3c-4d b)1c-2d-3a-4b c) 1d-2c-3a- 4b

d)1d-2c-3b-4a

II MARCA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Es una masa nerviosa que consta de tres partes y est dentro del cerebro. a) Encfalo b) cerebro c) Mdula espinal d) Bulbo raqudeo 2. Es el rgano ms importante del sistema nervioso. a) Encfalo b) cerebro c) Mdula espinal

d) Bulbo raqudeo

3. Cuando estornudo o vomito el que regula estas respuestas involuntarias es el : a) Encfalo b) cerebro c) Mdula espinal d) Bulbo raqudeo 4. Controla la coordinacin muscular y el equilibrio del cuerpo. a) Encfalo b) cerebro c) Mdula espinal d) Cerebelo III ESCRIBE LAS PARTES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL