Gnero Narrativo 2. EL GNERO NARRATIVO.

Este gnero est constituido por un conjunto de obras de carcter narrativo. Dichas obras se caracterizan por estar escritas en prosa, utilizar argumentos ficticios y presentar una extensin variable. Algunas veces slo se quiere contar un nico suceso, con el mximo de suspenso y un mnimo de elementos. En ese caso se trata del cuento. En otras ocasiones, se conforma un mundo ampliado, donde se entrega una visin mayor de los sucesos y personajes implicados en la trama. De esta manera, se produce el desarrollo de varias historias, con sucesivos clmax y mltiples posibilidades de acceder a lo narrado. Es el caso de la novela. Los orgenes del gnero narrativo se encuentran en la pica, que constituye uno de los ms antiguos e importantes gneros. El desarrollo de la pica implica su propia transformacin, pues, pas del gnero narrativo escrito en verso a la novela. El emparentamiento entre la pica y la novela se manifiesta en la representacin de un mundo cargado de elementos (ideas, personajes, valores, tipos de mundo, etc.), con una perspectiva temporal que tiende a favorecer la narracin en pasado. El desaparecido mundo de la pica, centrado en los mitos y valores del mundo antiguo (el valor, la virtud, el herosmo), es reemplazado por el mundo novelesco, cargado de los valores de la vida moderna (libertad, individualidad, subjetividad). El gnero narrativo se caracteriza fundamentalmente por presentar una situacin comunicativa ficticia que consiste, bsicamente, en la existencia de un narrador, un lector ideal (o narratario) y un mundo representado. Por medio de esta situacin, la obra nos narra, es decir, en este gnero alguien cuanta algo a alguien. Situacin Comunicativa

Narrador (Alguien cuenta)

Mundo representado (Algo)

Lector ideal (a Alguien)

LA NARRACIN. El Algo contado es realizado por los personajes, que son quienes viven la accin del relato. Quien se encarga de contar el relato es la figura del narrador, emisor ficticio de la obra y que la presenta a los lectores. Para esto elige un modo de narrar y se ubica en una forma determinada en relacin con el relato. El autor no es lo mismo que el narrador. El autor es el ser humano real que escribi el texto narrativo, en tanto el narrador es la voz por medio de la cual se accede al relato. El narrador es creado por el autor en conjunto con el texto y su configuracin depende de las intenciones del autor, es un ser ficticio, que se puede

considerar como un disfraz del autor para hacerse parte del mundo que est creando. Es as, como una escritora puede usar la voz de un narrador hombre y viceversa, o un autor adulto puede usar la voz de un narrador joven o un nio, etc. La eleccin del narrador es fundamental para la construccin del relato, puesto que lo determinar y tambin restringir e influir en la construccin de os personajes. Es posible distinguir diversos tipos de narrador, dependiendo del criterio que se utilice para clasificarlo. Un a primera posibilidad es reconocerlo por el grado de conocimiento. Con esto se alude a la relacin del narrador con el mundo que relata. ste puede tener un dominio total de lo que ocurre en la obra o slo manejar parte de la informacin. 1. Narrador de conocimiento absoluto: Es aquel que sabe absolutamente todo lo que pasa en la obra, conoce la accin que relata de comienzo a fin, es capaz de adelantarse a los hechos, conoce a los personajes, tanto del punto de vista fsico como psicolgico y moral. Es capaz de hacer detalladas descripciones de los espacios, ambientes y circunstancias que rodean la narracin. Usualmente se le conoce como narrador omnisciente. El narrador se sita desde el exterior de los personajes, no para verlos desde afuera, para ver sus gestos y simplemente para or sus palabras, sino, para considerar de un modo objetivo y directo su vida psicolgica. El que el narrador sea objetivo, quiere decir que no se compromete de ninguna manera con lo narrado, ni emocional, ni moral, ni poltica, ni culturalmente. El narrador slo se restringe a mostrar la obra. 2. Narrador de conocimiento relativo: Es aquel que es capaz de dar cuenta del hecho narrado en forma parcial. Conoce solamente el plano visible de los acontecimientos, puede describir la conducta externa de los personajes y se restringe a percibir el ambiente, el aspecto fsico y la conducta de los personajes en la medida en que sta es observable desde fuera. Aunque tambin puede ser capaz de acceder al interior de sus personajes, a su comportamiento psicolgico en la medida en que ste se hace visible en su ambiente. TIPOS DE NARRADOR 1 Narrador protagonista: Es un personaje que relata su propia historia, de la cual es el personaje central. 2 Narrador personaje (secundario): Participa de la historia; pero no es el actor principal, sino que, acta como colaborador. Es un personaje que, desde su particular punto de vista, cuenta los hechos de los que fue parte. 3 Narrador testigo: Es aquel que conoce los hechos porque los presenci; pero no participa directamente de la accin. Una tercera posibilidad es conocer el narrador por la persona gramatical. Dependiendo de la persona utilizada se puede diferenciar en: 1 Tercera persona (l): Es la forma gramatical que usualmente se identifica con el narrador omnisciente puesto que narra la accin realizada por otros: l apart las cortinas y respir el aire limpio 2 Segunda persona (t): El narrador describe la accin realizada por otro sujeto, dirigindose a ese sujeto con la segunda persona gramatical: T olers, en el fondo de tu dolor, ese incienso que no acaba de disiparse 3 Primera persona (yo): Se identifica con el narrador, puesto que relata los hechos que l mismo realiza o ha realizado: Yo sobreviv, Regina. Cmo te llamabas?

PERSONAJES Los personajes en un relato son quienes llevan a cabo las acciones, sean stas salvar a la princesa encerrada en el castillo, estar en un cuarto mirando a travs de la persiana o perseguir al hroe por los corredores del laberinto. Salvar, mirar, perseguir son verbos que refieren acciones. Si recordamos los tipos de acciones verbales: activa y pasiva, eso nos dar una pista importante para entender qu es un personaje en una obra literaria, puesto que para determinarlos no basta con pensar en los nombres que se nos presentan en una novela, o en el protagonista o el antagonista. Es mucho ms que eso. Cualquier accin, sea realizada (activa) o recibida (pasiva) implica la participacin de alguien en la accin y este alguien es un personaje.

Los elementos que se deben tener en cuenta para poder conocer a los personajes de una obra son los siguientes: 1 Contextos referenciales: El mundo narrado, en el cual se desenvuelven los personajes, puede ser altamente significativo. Es por eso que para conocer bien a los personajes de un texto, se debe atender no slo a la caracterizacin que de ellos se haga, sino tambin, a las descripciones de ambientes, espacios y a las descripciones de crculos sociales y culturales. 2 Designacin de personajes: Puede ser que le otorgue un nombre o un apellido, o slo se lo llame con un pronombre, o que no se le llame de ninguna manera en toda la obra y slo al final se nos revele (o nunca). 3 Caracterizacin indirecta: Es lo que se puede deducir sobre el personaje a partir de sus relaciones con otros personajes, cmo se comporta, cmo reacciona, cmo se dirige a ellos. Todos estos elementos nos permitirn formarnos una idea de su desenvolvimiento en el mundo ficticio de la obra. 4 Descripciones: Por ltimo no podemos olvidar la forma ms clsica de acceder al conocimiento de un personaje en una obra literaria: las descripciones. stas , en relacin con personajes, pueden ser psicolgicas, morales o fsicas. 4 a. Psicolgicas: Ser importante detenernos en las descripciones que el narrador hace del estado psicolgico del personaje, como tambin en las intervenciones del mismo personaje en el relato, si es que las hay. Por ejemplo: ciertos estados psicolgicos, como la angustia, la neurosis, la locura o la abulia, si son detectados en un personaje, pueden ser fundamentales para entender su forma de ser y de actuar. Por lo tanto, no debemos pasar por alto estos rasgos. 4 b. Morales: Debemos referirnos a un cierto concepto de moral. Como se trata de una obra literaria, lo ms vlido ser que lo juzguemos por las propias normas morales implcitas en el texto, no por las normas del mundo real, puesto que corresponde a otro plano de existencia. No existe en lo real, sino en lo posible. 4 c. Fsicas: Muchas veces la apariencia fsica de un personaje est en directa relacin con su forma de ser. En ese contexto debemos tener presente la cultura de la cual proviene la obra que estamos leyendo, puesto que tales caractersticas pueden tener relacin con una cierta forma de ser, en un contexto y significar algo totalmente diferente en otro. Tambin debemos atender al autor y cmo usa las descripciones fsicas.

MODOS NARRATIVOS Respecto al modo de narrar existen tres modos o estilos: 1 Estilo Indirecto: Predomina el lenguaje del narrador. Cuando ste quiere darle paso a las palabras de alguno de los personajes, lo hace por medio de la conjuncin subordinada que o simplemente aludiendo en su propio discurso a las palabras del personaje; pero narrndolas l mismo, sin dejar el monopolio del discurso. Ejemplo: Una tarde, habindome informado bruscamente de que lady Madelaine ya no exista, me anunci la intencin de conservar el cuerpo durante una quincena(en espera del entierro definitivo), en una de las numerosas cuevas situadas bajo los gruesos muros del castillo. La razn humana que daba a esa singular manera de proceder era una de aquellas razones a las que yo no me crea con derecho a contradecir. Como hermano, me deca, haba tomado aquella resolucin en consideracin al carcter inslito de la enfermedad de la difunta La Cada de la Casa Usher, Edgar Allan Poe.

2 Estilo Directo: Cuando los personajes hablan en el relato lo hacen por medio del dilogo. El narrador lo introduce a travs de un recurso retrico que consiste en sealar directamente lo que dijo tal personaje. Viene a ser una cita literal de las palabras que ocup. Ejemplo: Rosa, si para verte fuera preciso tomarse cada minuto un vaso de agua, yo tragara el mar. La joven se ri mostrando su blanca dentadura. Y as tan salado! As y con pescados, barcos y todo! Con una alegre carcajada salud la moza la ocurrencia El Pozo, Baldomero Lillo 3 Estilo Indirecto Libre: Es una mezcla de ambos estilos anteriores, por li tanto, ms complejo. Mezcla la omnisciencia del narrador con la expresin dde la interioridad de los personajes. Ejemplo: Christum, dominum Nostrum -oy que decan sus labios. Qu era esto Qu era? Ah, s: terminaba la Epstola Misa de Rquiem, Guillermo Blanco.[1] me

Literatura en prosa Gnero Narrativo

LA NOVELA La novela La novela es una obra escrita en forma de relato, plantean temas del hombre con una determinada intensin literaria, se orientan en un camino y direccin propios de lo novelstico y configuran una singular imagen de la realidad vital del hombre. El asunto esencial de la literatura es siempre el mismo: el Hombre. Ahora bien, el novelista (as como el cuentista, el poeta o el dramaturgo) busca expresar, a travs de la creacin literaria, la realidad humana, la cual l manifiesta de cierto modo, en una direccin y camino, segn su intencionalidad y voluntad creadoras. Caractersticas de la novela segn su naturaleza, intencin y construccin especficas.

La novela presenta algo que no existe en la prctica. Siempre es ideal; pero debe corresponder a lo real. El autor parte de una intuicin original, la cual se configura en la novela en una direccin, en un camino y en determinados procedimientos tcnicos. Una novela es expresin, no copia ni calco. Lo que busca el novelista es expresar la vida, segn la forma especfica en que l la interpreta. Atendamos ahora a las caractersticas de la novela: A) Sentido trascendente: La novela como relato no es simple sucesin de acontecimientos orientados hacia un desenlace. Las acciones estn ntimamente ligadas entre s, segn un sentido que las trasciende, el cual no slo se manifiesta en el momento final. Al contrario, el significado se entrega en cada momento del relato. Esto sucede porque un sentido organiza a la novela y orienta la trama. B) Lo narrativo: La novela es un relato. Algo distinto sucede, por ejemplo, en el teatro, pues en l, el espectador observa por s mismo las acciones que tienen lugar en el escenario. Sin embargo, una novela no solo incluye lo narrativo; es lo que predomina. As, el desarrollo de los acontecimientos puede ser entregado por los mismos personajes, a travs del dilogo, sin que, aparentemente, intervenga el narrador. C) La secuencia temporal de hechos: Una novela cuenta una historia. No es nicamente, como decamos, simple desarrollo de acontecimientos. Estos se distribuyen en una secuencia temporal, es decir, hay conciencia de una temporalidad que se despliega, segn la intencin del creador. El tiempo narrativo no tiene porque organizarse de acuerdo con el principio lgica de la causalidad de nuestra realidad. D) Dimensin psicolgica: La novela busca entregar una imagen real de los personajes, a travs de la dimensin psicolgica de los mismos, lo cual nos lleva al hacho de que la novela expresa el desarrollo o evolucin de un personaje, captado en su dinamismo interior. Este objetivo se manifiesta a travs de un efecto moroso y acumulativo de situaciones, a diferencia del cuento. Esto mismo hace que la novela pueda entregarnos relatos paralelos o episdicos, relacionados, de algn modo, con el eje principal del mundo narrado.

[1] Grupo Educacional CEPECH. Lenguaje y Comunicacin, ao 2005, p.152 a la 158

A) Pluralidad de personajes: El narrador en la novela debe enfrentarse al problema de la pluralidad, es imposible, por ejemplo, que el narrador presente a todas sus criaturas al mismo tiempo, como se hace en el teatro, adems, muchas veces las conocemos no solo por lo que dicen, sino por lo que piensan unos de otros. El narrador debe respetar las condiciones psicolgicas de sus personajes. Lo cual significa que son vistos y presentados de modos diferentes y en facetas novedosas, a lo largo de la historia. Los personajes de una novela existen de modos diferentes, porque tampoco son siempre vistos de la misma manera B) Evolucin psicolgica: Los personajes no se presentan de una manera esttica. Al estar comprometidos en una historia, son observados en su evolucin psicolgica. A los personajes le ocurre algo similar que a nosotros en la vida real. Aunque sigan siendo los mismos a lo largo de la novela, van cambiando interiormente, de acuerdo a las necesidades y fines que persigue el narrador. La evolucin del personaje depender de los rasgos ms relevantes que el creador le asigne a lo largo del relato. De aqu la importancia de la elaboracin del tiempo en novelas cuyos personajes realmente evolucionan. El papel de la evolucin es complementar la presentacin de la criatura en forma progresiva. C) Encadenamiento psicolgico: Los acontecimientos del mundo novelesco se encadenan desde una perspectiva psicolgica. Con esto queremos decir que las acciones no se suceden independientemente de los personajes. Lo que hace que un hecho suceda a otro, es el sentido otorgado por el sujeto que los vive. D) Lector activo: El lector precisa ver las personas y cosas que constituyen el mundo narrativo con los mismos ojos del narrador, es decir, idealmente, debe adoptar el punto de vista y perspectiva del narrador para mirar a los personajes tal como l los observ.

EL CUENTO

Rasgos caractersticos: a) Narracin Breve: El cuento crea un mundo narrativo ms reducido, ms particular que el de la novela, razn por la cual resulta ser de una extensin menor que la de ella. Esta caracterstica se produce debido a que la accin es una y transcurre, generalmente, en un nico espacio, con la participacin de pocos personajes. Es lo que se conoce como unidad tonal. b) Organizacin de los elementos narrativos: Ms que la extensin, importa la forma en que el autor organiza los sucesos para alcanzar cierto efecto. As, un cuento puede empezar en forma cronolgica, por el cuerpo del asunto o por el final, para luego volver hacia atrs, mediante flash-back o el racconto. Pero cualquiera sea la forma de iniciar el relato, ste, desde el primer momento, debe provocar el inters del lector impulsndolo a continuar. Por ello, el cuento, desde un principio, concuerda en forma plena con el tema de la historia y al mismo tiempo, estimula el inters del lector. c) Subordinacin al tema principal: En el cuento, el acontecer est construido de tal modo que cada frase contribuye a mantener el suspenso narrativo hasta alcanzar el clmax o punto

culminante. Para lograr dicho objetivo, todo se subordina al tema principal. No interesa incluir detalles incidentales, circunstanciales, superfluos o intiles ni acciones laterales de los personajes. Al contrario, se acude solamente a los sucesos necesarios para alcanzar un efecto singular y nico. Cada frase colabora al desarrollo de la historia. Si la frase inicial no ayuda a lograr este efecto, entonces, la intencin que mueve al escritor ha fracasado desde el comienzo. d) Desenlace Breve: El cuento tiene una estructura orgnica y coherente a la que se someten todos los recursos empleados, al igual como ocurre en toda novela, sin embargo, en el cuento el desenlace adquiere una caracterstica especial, pues, normalmente es sorpresivo y breve. En efecto, entre el clmax y el desenlace de un cuento media un lapso mucho menor que el que generalmente se da en una novela. Este desenlace inesperado y rpido, que deja un recuerdo persistente en el lector, puede ser abierto, como en Misa de Rquiem o cerrado, como en Un Espritu Inquieto. e) Accin concentrada: La novela alcanza sus objetivos mediante un efecto moroso y cumulativo de situaciones, motivos, personajes, lugares. El cuento, por su parte, debe producir una condensada impresin de conjunto. En lugar de dominar los recursos habituales de la novela (ancdotas, personajes variados, espacios diferentes, dimensin psicolgica y evolutiva de caracteres), en el cuento, lo primordial es que el conjunto armnico de elementos se organice de acuerdo con el tema, emocin, sentimiento o idea dominante. Por ello, a diferencia de la novela, el cuanto circunscribe en un breve tiempo los sucesos narrados. f) Personajes: El cuento no necesita retratar muchos personajes. El ncleo reside en una o dos figuras. El relato debe tender a reproducir el estado anmico y mental del personaje a travs de sus actos, antes que al relato descriptivo. As, el cuento debe crear seres individuales, diferenciados, reales como nosotros, es decir, que tengan autntica vida propia. Esto no significa la inclusin de seres de carne y hueso para configurar personajes vivos. Un personaje es un ser vivo, en el mbito de la ficcin, cuando lo que dice, hace y piensa no puede ser dicho, hecho o pensado, apropiadamente, por otro personaje. g) Intentemos definir el cuento: Es un relato que crea un mundo narrativo particular, en el que se advierte una lnea de accin, pocos personajes(no observados en su evolucin psicolgica), normalmente un espacio y tiempo nicos, todo lo cual confluye en un desenlace breve. [2]