EXERCCIO SOBRE FRASE, PERODO E ORAO

ESCOLA MILTON PESSOA ALUNO(A):__________________SRIE:_________________ DISCIPLINA: Portugus PROFESSORA: Liliam Ferraz DATA:______ NOTA:________ 1. Das frases abaixo relacionadas, indique as que contm orao ou oraes: ( ) Que dia quente! ( ) Belas, as manhs sertanejas! ( ) Estou em Monteiro h onze anos. ( ) O aluno compreende perfeitamente o olhar do professor . ( ) Silncio! ( ) O sol brilhava no cu nordestino. 2. ( ( ( ( ( ( ( Assinale as alternativas em que no h orao: ) Havia muita gente naquela festa. ) Socorro! ) Que tristeza! ) Aquele aluno nao se saiu bem na avaliao. ) Despediu-se da esposa antes de viajar para aItlia. ) Ateno, curva sinuosa! ) Banco do Brasil.

3. Classifique os perodos abaixo em simples ou compostos. a) Nestas frias, fomos conhecer Ouro Preto.____________________ b) Ningum perguntou se ele vir ao concerto.____________________ c) Quando chove, a cidade fica insuportvel.______________________ d) No gostei do filme, os acontecimentos so muito previsveis.________ e) No empresto meus CDs a ningum.__________________________ 4. Sublinhe os verbos e coloque nos parnteses o nmero de oraes existentes em cada perodo. (Lembre-se: numero de verbos = nmero de oraes) ( ) Hoje sbado de carnaval e os jovens esto animadssimos. ( ) O governo deve garantir a educao de todas as crianas. ( ) Olhei, gostei, tinha dinheiro, portanto comprei. ( ) Fui cidade, assisti ao filme que queria e voltei para casa. ( ) Comprei um bilhete de loteria e fiquei milionria. ( ) Sua me acaba de chegar reunio. 5. Identifique o que se pede abaixo: a) Um homem estranho esteve aqui
VERBO:______________________________________________ SUJEITO:_____________________________________________ NCLEO DO SUJEITO:_________________________________ PREDICADO:__________________________________________

b) Os alunos do 7 ano esto se esforando nos estudos.

VERBO:______________________________________________ SUJEITO:_____________________________________________ NCLEO DO SUJEITO:__________________________________ PREDICADO:__________________________________________

c) O amor me fundamental.
VERBO:______________________________________________ SUJEITO:_____________________________________________ NCLEO DO SUJEITO:__________________________________ PREDICADO:__________________________________________

d) Virou uma fera o meu pai.

VERBO:______________________________________________ SUJEITO:_____________________________________________ NCLEO DO SUJEITO:__________________________________ PREDICADO:__________________________________________

e) As estrelas no eliminam a noite.

VERBO:______________________________________________ SUJEITO:_____________________________________________ NCLEO DO SUJEITO:__________________________________ PREDICADO:__________________________________________

f) Pedro chegou estressado em casa.

VERBO:______________________________________________ SUJEITO:_____________________________________________ NCLEO DO SUJEITO:__________________________________ PREDICADO:__________________________________________

6. Compreenso do texto:

Na ponta do nariz

Tiago chateado chegou perto da me, dizendo que estava com um problema muito grave e justo no dia em que Daniela, a menina mais bonita da turma ia visit-lo. Dona Iara tentou acalm-lo, explicando que muitos garotos j passaram pelo mesmo problema. Quando a me, dando por resolvido o problema, ia se afastando, Tiago voltou carga: - Se a senhora pensa que est me convencendo, enganou-se. E no v saindo de mansinho, que meu problema ainda no est resolvido. Ela quase riu. Disposta a continuar a conversa com o filho, dona Iara aproximou-se dele: - Est bem, Tiago. Vamos resolver seu problema! - Como? - No sei. Talvez passando um p... ou algo parecido. - Voc est louca?

- Um pedao de esparadrapo ou band-aid. - Ficou pior. - Quer que eu te leve ao mdico? - Tambm no to grave assim! - Que tal pegar um lenol e fazer dois furos? - Gozao, me? Eu t sofrendo! Ela no respondeu. Silncio. Momento de deciso. - Voc quer que eu resolva? (mostrando os polegares) Resolvo j. Venha c e pare com isso de uma vez! Nesse momento, um som estridente de campainha invadiu o cmodo onde conversavam, interrompendo-os. - Chiii... ela! Silncio. De novo a campainha irritante. - Quer que eu v l e diga que voc no est?... Que voc no est bem e no pode fazer o trabalho?... Ele arregalou os olhos e respondeu apressadamente: - De jeito nenhum! Por nada deste mundo! Em seguida foi ao banheiro, aproximou-se do espelho e mirou-se desanimado. Seu rosto redondo, cheio de sade, apareceu refletido no cristal. E ali, bem na ponta de seu nariz, bem vermelha, redonda e exibida, uma enorme e primeira espinha a enfeitar-lhe a extremidade. Feito um vulcozinho colorido; na ponta da estufada e redonda espinha vermelha, uma pontinha amarela. Bonita at, se no fosse no nariz dele. Tiago respirou fundo, acariciou levemente a salincia e saiu em direo porta. - Com espinha ou sem espinha, l vou eu. E foi. Carregando consigo seu enorme problema, uma primeira e saliente espinha na ponta do nariz. Junto do problema, uma grande delcia: fazer um trabalho de classe com a menina mais querida da turma.
Edson Gabriel Garcia. Meninos e meninas; emoes, sentimentos e descobertas. So Paulo, Loyola, 1992.

1. Quem so as personagens da histria? ____________________________ 2. O que havia de diferente no corpo de Tiago? _______________________ 3. Por que Tiago se preocupou tanto? ______________________________ 4. Assinale a alternativa correta de cada item: a. Quando a me, dando por resolvido o problema, ia se afastando, Tiago voltou carga. A expresso em destaque, no trecho acima, significa: ( ( ( ( ( ) Tiago recomeou a falar sobre o mesmo assunto. ) Tiago voltou e pegou algo pesado. ) Tiago comeou a chorar. ) Tiago resolveu espremer a grande espinha. ) Todas as alternativas esto corretas.

b. Tiago respirou fundo, acariciou levemente a salincia e saiu em direo porta. Respirar fundo, no trecho acima, significa: ( ( ) Encher os pulmes de ar. ) Criar coragem.

( ( (

) Prender a respirao. ) Pensou muito. ) Todas as alternativas esto erradas.

5. O que fez com que Tiago enfrentasse o problema? ______________________ 1) Classifique em: (PS) Perodo Simples ou (PC) Perodo Composto. Grife os verbos. a) ( b) ( c) ( d) ( e) ( f) ( g) ( h) ( i) ( j) ( k) ( l) ( m) ( n) ( o) ( p) ( q) ( r) ( s) ( t) ( u) ( v) ( ) Neste ano elegeremos nosso presidente. ) O vira-lata latiu e espantou o quero-quero. ) Poucas pessoas concordaram com nossa proposta. ) Vocs falam muito e agem pouco. ) Confie em voc, brigue por suas ideias, seja persistente! ) Os polticos ganham muito e o povo ganha pouco. ) Ficou descontente com o resultado. ) Aproximou-se do telefone, iniciou a ligao, mas desistiu. ) Eu soube tudo antecipadamente. ) No escreverei nada nem darei entrevista. ) Criana tem idade, faz aniversrio, apaga velinhas. ) O piloto cr muito em sua possibilidade de vitria. ) Todos insistem, protestam, gesticulam. ) Se tu a amasses, serias feliz. ) A primeira folha do caderno estava amassada. ) Ontem, meu amigo obteve um desconto nesta loja. ) Ela deseja conversar, mas tem medo. ) A simptica jovem atriz. ) Muitos confiaram em sua pesquisa. ) Estudarei muito e passarei de ano. ) Falou sobre suas viagens. ) Vibramos, quando soubemos o resultado.

2) Diga se frase, orao ou perodo: a) Pedro chegou estressado em casa. __________________________________________________ b) Nossa! Pare com tantos comentrios indesejveis. _____________________________________ c) Razo e emoo... as duas vrtices da vida. ___________________________________________ d) Caso voc venha amanh, traga-me aquele seu vestido vermelho. _________________________ e) No concordo com suas atitudes, pois elas vo de encontro aos meus princpios. _____________