Matemtica

Octavo ao Bsico, Unidad 3, Clase 3

"Ecuaciones y funciones"
Establecimiento: .......... Fecha: ........ Nombre: ............ Curso: .........

Qu aprenders? "Comprender el concepto de funcin".

Actividad 1. Para comenzar. Valoriza las siguientes frmulas para los valores dados y calcula lo pedido. a) b) d= 320 m (distancia), t= 60 seg. (tiempo), v= ? (velocidad) T= 1 f V=d/t Si f=0,8 Hz, (frecuencia), T=? (periodo)

c)

R=

r1 x r2 r1 + r2

r1 = 4 ohm, r2 = 6 ohm (resistencia) R = ? (resistencia elctrica total en paralelo)

En el mundo en que vivimos muchas cosas suelen presentarse en cantidades variables: kilos de manzanas, $ boletos de microbuses, mm de agua cada, etc.

Se puede observar que muchas veces una cantidad depende de otra; es decir, hay relaciones de interdependencia entre ellas. Por ejemplo: La cantidad de combustible que consume un vehculo depende de la distancia recorrida. La temperatura ambiente depende del instante que la midamos. La cuenta de luz a fin de mes depende de la cantidad de electricidad que se ha consumido.

Tambin podemos interpretar dependencia como una correspondencia. Por ejemplo, la cantidad de combustible que se consume est relacionado con la distancia recorrida. Como la cantidad de combustible a consumir depende de la distancia a recorrer y adems se puede determinar cuntos litros se necesitan para viajar una determinada distancia (conociendo previamente el rendimiento que tiene el vehculo). Se puede afirmar entonces que la cantidad de combustible est en funcin de la distancia a recorrer (o viceversa). La variable cantidad de combustible depende de la variable distancia a recorrer. Imaginmonos que se tiene un auto que da 14 km por litro de bencina (con 1 litro de bencina puedo recorrer 14 km). Con esta informacin te invito a llenar la siguiente tabla:

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Preparado por: Edotem.

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"Ecuaciones y funciones"
Y (litros de bencina) 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Para guardar en tu disco duro: La tabla que has completado corresponde a una forma de mostrar los datos que corresponden a esa funcin. Este mtodo recibe el nombre de Tabla de valores y corresponde a un registro de la funcin. Otro registro para la misma funcin corresponde al conocido diagrama de flechas estudiado aos anteriores y los datos se mostraran de la siguiente manera:
X 0 0,5 1 1,5 2 2,5 Y 0 7 14 21 28 35

X (distancia en km) 0 7 14 21 35 49 63

Otro registro es la representacin de la funcin en un conjunto como sigue: F = { (0,0); (0.5;7); (1,14); (1,5;21); (2,28); (2,5;35); (5,70) } Se entiende por el punto (1,14) que para 1 litro de bencina se puede recorrer con el vehculo 14 km. Y por ltimo, uno de los registros ms importante sera la representacin grfica, donde lo que se hace es ubicar los puntos mencionados antes en el plano cartesiano, donde el eje X representa al conjunto de litros de bencina y el eje Y el conjunto de distancias recorridas. Observa: Si miras este registro, el grfico es una lnea recta que nace en el origen del sistema. Si observamos: A ms litros de bencina ms km a recorrer o viceversa.
Km 35 28 21 14 7 -0.5 00 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 Litros

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Actividad 2. Para ejercitar. Para realizar esta actividad agrpate con 2 compaeros ms y realiza las siguientes actividades en sus cuadernos: 1) Una funcin se puede representar en distintos registros. Ellos son: ______________________, _______________________, _______________________, _____________________ y _____________________. Hay un registro que no se mencion, corresponde a escribir la frmula o ecuacin que genera los datos del problema que hemos usado de modelo. Esta ecuacin debe llevar la x, y, cuando sea necesario. Debe ocurrir que al reemplazar un valor en ella y hacer los clculos debe dar el valor que le corresponda. X 0 1 2 x x Y 0 14 28 X 0,5 1,5 2,5 Y 7 21 35

2)

Complete lo dado y trate de escribir la ecuacin que dice Y 345-

De qu otra forma se podra escribir la ecuacin anterior? Si el rendimiento del vehculo hubiera sido 10 km por litro. Cul sera la ecuacin asociada al problema con la consideracin mencionada recin? Si la ecuacin asociada al problema hubiera sido Y = 18 X. Podras decir el rendimiento del vehculo?. Cuntos km recorrera con 27 litros de bencina? Cuntos litros de bencina necesita para ir de Ro Bueno a Osorno?

Actividad 3. Para aplicar. Resuelve el siguiente problema. 1El consumo de harina per cpita en Chile es de 130 Kg./ao siendo el consumo per capita de pan de 93 Kg./ao. Los productos tradicionales, de mayor venta, son la hallulla y la marraqueta, productos que dependiendo de la zona geogrfica del pas pueden constituir ms del 90 % de la produccin de una panadera. El kg de pan tiene un valor aproximado de $820, entonces Cul es el valor total que cancela una familia durante el ao por concepto de consumo de pan? Confeccionar una tabla de valores que muestre la situacin. Representar en una tabla de valores en un plano cartesiano y bosqueja la recta que contiene los puntos deducidos en la tabla de doble entrada. Escribe la solucin algebraica del problema.

23-

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Qu recuerdas? Debes revisar que tu gua este con sus respuestas completas y corregidas.

Sntesis - Escribe con tus propias palabras un resumen en tu cuaderno de lo que aprendiste. Evaluacin Responde las siguientes preguntas: Qu conceptos aprend hoy? Qu procedimientos aprend hoy?

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