TRABAJO DE FILOSOFA

- Gua: Toda reflexin es un punto de vista (Preguntas y respuestas)

Juan C. Maury Rojas Diego Vicencio Diego Rojas R.

4 Medio B

Introduccin:
En este trabajo de respondern las preguntas dadas en la gua Toda reflexin es un punto de vista entregada en clases, las cuales se responden a base de un cuento dado, que consiste en una fbula, cuya enseanda ser analizada a continuacin.

A) Considerando el texto dado, Qu trata de comunicarnos el narrador?,

culmine su respuesta con ejemplo del diario vivir en el que se demuestre lo contestado.

Lo que el autor nos trata de comunicar es que el ser humano siempre est en una postura que lo sabe todo siendo que eso no es cierto, ya sea en cualquier tema, el ser humano no ser un conocedor absoluto, ya que ser solo un punto de vista. Por ejemplo: Un grupo de mdicos, que llevan aos ejerciendo su profesin, poseen sus conocimientos y sus especialidades, tanto ellos mismos como sus pacientes, creen que ellos son expertos y conocedores de todos lo que tenga que ver con Biologa y Qumica, pero aun as, no son capaces de explicar ciertas enfermedades y fenmenos, tampoco son capaces de curarlos y menos prevenirlos, incluso cada uno tienen sus hiptesis o teoras distintas para una determinada solucin, siendo que los consideran como los expertos en esos mbitos y no son capaces de rellenar esos vacios. Esto demuestra que no son conocedores absolutos, y que los conocimientos que poseen sobre la ciencia son limitados e incluso distintos.

B) Si la figura del elefante y la figura de los ciegos conforman una analoga,

Qu sera lo analogado?, culmine su respuesta con un ejemplo de la vida diaria en que se d la misma analoga.

La figura del elefante representa el conocimiento, y los ciegos representan al humano que no posee ese conocimiento absoluto, sino que una parte pequea de lo que es en su totalidad y hasta de una forma distinta (creyendo que lo conocen absolutamente), demostrando que la ignorancia es mayor que el conocimiento. Por ejemplo: Dentro de toda la biodiversidad marina, el ser humano no ha logrado explorar su totalidad, debido a su limitacin en la exploracin, ya que no puede llegar ms all de ciertos metros bajo el mar por la presin (que puede terminar provocando la muerte), por lo tanto los conocimientos obtenidos actualmente no son absolutos en lo que es la biodiversidad marina. El elefante de la historia seria la biodiversidad marina, y los ciegos seriamos nosotros que solo conocemos parte de ella, pero no su totalidad.

C) Qu sugiere el narrador mediante la expresin intelecto ordinario?

Se refiere a un saber comn, un conocimiento que todos poseen, que segn el texto no es el camino hacia una divinidad, ya que pensando del mismo modo siempre no vamos a llegar a ninguna parte, ni a un conocimiento absoluto.

D) Cmo explicar que cada uno de los ciegos estuviera impedido por
definicin para alcanzar un conocimiento acertado sobre el elefante?

Esto se refiere a que el ser humano siempre est limitado, ya sea en su capacidad de descubrir, conocer y aprender, siempre habr algo que lo frenar, en el caso del cuento, los humanos estaban limitados en su visin, que le impedan ver al elefante, por lo tanto no pudieron conocerlo en su totalidad, en la vida actual tambin es as, el ser humano siempre estar limitado en diversos sentidos y factores, que de alguna u otra forma, no podr llegar completamente al conocimiento.

Conclusin:
En este trabajo de pudo concluir y deducir la enseanza del cuento dado, que se refera a que el ser humano siempre tendr un punto de vista distinto a otros sobre un conocimiento, ya que no es poseedor de su totalidad y siempre estar en una postura de saberlo todo, siendo que es algo errneo, porque a la vez se encontrar limitado en su aprendizaje.