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Acerca de la obra
Ral ve aterrado cmo sus brazos empiezan a mancharse
de azul. Trata de entender y no lo consigue. Entonces va donde el Viejo de la Montaa, quien le ensear algo muy valioso. Este divertido relato habla del color de las personas, de la importancia de la diversidad y de la mirada de los otros. Esta novela que se suma a la amplia lista de xitos de Ana Maria Machado, aborda una problemtica clave: el desarrollo de la capacidad de los nios para reaccionar ante las circunstancias, para expresar sus sentimientos y arriesgarse a actuar. Es tambin un libro sobre la entrada en el mundo de los adultos, donde no siempre se dice lo que se piensa y no siempre se hace lo que se siente.
Datos de la Autora
na Maria Machado es escritora nacida en Ro de Janeiro, Brasil, en 1941. En el ao 2000 recibi el premio Hans Christian Andersen, correspondiente al Nobel de la literatura infantil y juvenil. Su vasta produccin literaria trata diversos temas, escritos desde la esencia de lo humano. La calidad narrativa le merece la distincin de ser una de las mejores escritoras de Latinoamrica.
Lectura de la obra
Ral es un nio sensible que no est de acuerdo con el trato que muchos individuos les dan a las personas de raza negra, pero como no es capaz de manifestar su desacuerdo, su enojo se le evidencia en manchas de xido color azul. Cuando relaciona el moho con su silencio y por n logra manifestar sus sentimientos de desacuerdo, el raro color azul desaparece. La autora habla del difcil tema del racismo con una excelente metfora llena de colores, en una historia sencilla y cotidiana escrita con un estilo magistral. En este cuento, Ral nos narra qu pasa cuando un individuo arremete contra el otro porque se ve diferente, cuando en realidad el otro no es distinto. Este relato es bastante crtico ante los problemas raciales que vive el hombre del siglo XXI. Las fabulosas ilustraciones acompaan el relato y expresan el sentimiento de sus personajes.
rea de lenguaje
1. Quin era el Viejo Negro? Dibuja una ilustracin de acuerdo a como te lo imaginas.
3. Une con una lnea el nombre de los personajes y sus caractersticas: a. Ral b. Estela c. Viejo sabio ermitao que viva solo en la montaa. nio en etapa escolar que se estaba oxidando. Negro nia de armas tomar.
rea de valores
10. Explica la expresin de armas tomar.
11. Qu impuls a Ral a romper su silencio ante las injusticias sociales que lo rodeaban?
13. Cmo modicaras algunos de los conictos mencionados en la historia del libro, como: cuando el hombre le explot los globos a un negrito o cuando Alejandro logr huir de unos nios que parecan pandilleros? Plantea dos tcnicas para evitar conictos.
14. Reexiona acerca de tus emociones en los momentos en que tienes problemas con tus amigos. Cuenta una situacin de conicto que hayas vivido y cmo la resolviste.
Desarrollo de competencias
Medidas rea de matemticas
Trabaje con sus discpulos los conceptos de medidas de tiempo, tales como: das, aos y horas, entre otras.
Multiplicacin
Dena a sus estudiantes la operacin de la multiplicacin y su relacin con la suma. Plantee ejercicios a su curso.
Entonacin
Es interesante que los nios entiendan que la entonacin ayuda a la comunicacin. Para poner en prctica este aspecto, organice la puesta en escena de este cuento infantil para que los nios practiquen los cambios de entonacin de acuerdo a lo que se quiere transmitir. Busque dentro de la literatura clsica un relato con varios personajes y lleno de situaciones distintas.
XIDO
Ensee a sus educandos el proceso qumico de la oxidacin. Los alumnos investigarn ejemplos de tal fenmeno.
ENERGA
Todo est lleno de energa; estudie con sus escolares que la energa permite el funcionamiento de las mquinas y el movimiento en los seres vivos. En grupos de cinco jvenes realizarn un proyecto o experimento de mquinas y motores que funcionen con energa para exponer en clase o durante la feria de la ciencia.
DISCRIMINACIN
Observe y analice con sus alumnos las prcticas discriminatorias que se viven en el siglo XXI a nivel nacional e internacional. Pdales recortar noticias de este tema para elaborar un peridico mural.
TOLERANCIA
Este es el valor indispensable en el proceso de aceptacin del otro, sin establecer crticas ni valores de juicio. Juegue con su grupo al banquillo: uno por uno, los alumnos pasan y se sientan al banquillo y cada uno, los compaeros le dir un aspecto negativo y uno positivo. Al nalizar la actividad, cada estudiante escribir su compromiso para mejorar su aspecto negativo.
N otas