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Tcnico em Transaes Imobilirias

LNGUA PORTUGUESA

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Seja bem vindo!

Prezado Aluno, Prezada Aluna, Parabns voc chegou aos Mdulos referentes Lngua Portuguesa. Reiteremos nossos agradecimentos confiana depositada em nossa instituio e esperamos contribuir para o aperfeioamento pessoal e profissional de todos envolvidos neste processo, a fim de realizar o sonho de concluso de um curso Tcnico. Pedimos o empenho de vocs nos estudos, leituras, testes, simulados, participao via internet, sobretudo; hbito de estudo e disciplina. H uma coletnea de conselhos da Harvard e Cambridge para voc ler e apreciar. Estes Mdulos sero importantes para voc, contm algumas noes de Regras da Lngua Portuguesa importantes para uma boa comunicao oral e escrita no trabalho de um TTI. Ateno na sequncia a seguir: MDULO 1 BSICO Acentuao grfica; Crase. MDULO 2 INTERMEDIRIO Concordncia Nominal; Concordncia Verbal; Regncia Verbal. MDULO 3 AVANADO Expresses de Tratamento; Tipos e Modelos de correspondncia e outros documentos tcnicos Abreviaturas. Deus abenoe a todos. Bom estudo! Atenciosamente.

Juselia Rezende Direo Geral

Itanham, Janeiro de 2010.

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CONSELHOS de HARVARD e CAMBRIDGE

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As universidades de Harvard e Cambridge publicaram recentemente um compndio com 20 conselhos saudveis para melhorar a qualidade de vida de forma prtica e habitual ! Nesta reflexo, apresentamos 10. 1- Um Copo de Suco de Laranja diariamente para aumentar o ferro e repor a vitamina C.. 2- Salpicar Canela no caf (mantm baixo o colesterol e estveis os nveis de acar no sangue). 3- Trocar o pozinho tradicional pelo po integral que tem quase 4 vezes mais fibra, 3 vezes mais zinco e quase 2 vezes mais ferro que tem o po branco. 4- Mastigar os vegetais por mais tempo. Isto aumenta a quantidade de qumicos anticancergenos liberados no corpo. Mastigar libera sinigrina. E quanto menos se cozinham os vegetais, melhor efeito preventivo tm. 5- Adotar a regra dos 80%: servir-se menos 20% da comida que ia ingerir evita transtornos gastrintestinais, prolonga a vida e reduz o risco de diabetes e ataques de corao. 6- O futuro est na Laranja, que reduz em 30% o risco de cncer de pulmo. 7- Fazer refeies coloridas como o arco-ris. Comer uma variedade de vermelho, laranja, amarelo, verde, roxo e branco em frutas e vegetais, cria uma melhor mistura de antioxidantes, vitaminas e minerais. 8- Comer pizza. Mas escolha as de massa fininha. O Licopene, um antioxidante dos tomates pode inibir e ainda reverter o crescimento dos tumores; e ademais melhor absorvido pelo corpo quando os tomates esto em molhos para massas ou para pizza. 9- Limpar sua escova de dentes e troc-la regularmente. As escovas podem espalhar gripes e resfriados e outros germes. Assim, recomendado lav-las com gua quente pelo menos quatro vezes semana (aproveite o banho no chuveiro), sobretudo aps doenas quando devem ser mantidas separadas de outras escovas. 10- Realizar atividades que estimulem a mente e fortaleam sua memria...Faa alguns testes ou quebra-cabeas, palavras-cruzadas, aprenda um idioma, alguma habilidade nova... Leia um livro e memorize pargrafos. Uma vez incorporados, os conselhos, facilmente tornam-se hbitos... exatamente o que diz uma certa frase de Sneca: 'Escolha a melhor forma de viver e o costume a tornar agradvel'

SUMRIO

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1- Novo acordo ortogrfico da Lngua Portuguesa ...............................................................04 1.1 Acentuao grfica ...........................................................................................................04 1.2 Crase ..................................................................................................................................08

2. Concordncia Nominal ........................................................................................................12 3. Concordncia Verbal............................................................................................................14 4. Regncia Verbal....................................................................................................................18

5. Expresses de Tratamento...................................................................................................25 6. Tipos e Modelos de correspondncia e outros documentos tcnicos............................27 7. Abreviaturas ..........................................................................................................................31 8. Onde saber mais ...................................................................................................................32

1. NOVO ACORDO ORTOGRFICO DA LNGUA PORTUGUESA 3

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Aps vrias tentativas de se unificar a ortografia da lngua portuguesa, a partir de 1 de janeiro de 2009 passou a vigorar no Brasil e em todos os pases da CLP (Comunidade de pases de Lngua Portuguesa) o perodo de transio para as novas regras ortogrficas ortogr que se finaliza em 31 de dezembro de 2012. Algumas modificaes foram feitas no sentido de promover a unio e proximidade dos pases que tem o portugus como lngua oficial: Angola, Moambique, Cabo Verde, GuinGuin Bissau, So Tom e Prncipe, Timor Leste, L Brasil e Portugal. O novo acordo visa a unidade da lngua, o aumento de seu prestgio social e a reduo, ou at mesmo a extino das barreiras encontradas pelos pases e falantes lusfonos quando, por exemplo, tentam difundir suas conquistas, reflexes e contedos, pois as diferenas ortogrficas atrapalham a circulao de tais obras.

A ABL (Academia Brasileira de Letras) dispe de um link para quem tiver dvidas sobre o acordo, s acessar www.academia.org.br e procurar o servio ABL Responde direita na pgina. No entanto, ntanto, no h prazo para que as repostas sejam enviadas, j que cada pergunta passar por anlise da comisso de lexicografia e lexicologia.

1.2 ACENTUAO GRFICA

A acentuao grfica consiste na aplicao de certos sinais escritos sobre determinadas letras para representar o que foi estipulado pelas regras de acentuao do idioma. Entre estes sinais esto os diversos acentos grficos, alm do restante dos diacrticos, como o trema, por exemplo Acentos grficos e diacrticos o o acento agudo ( ) - colocado sobre as letras a, i, u e sobre o e do grupo em, indica que essas letras representam as vogais tnicas / tnicas da palavra: carcar, ca, armazm. Sobre as letras e e o, indica, alm de tonicidade, timbre aberto: lpido, cu, cu, lxico. o o acento circunflexo ( ^ ) - colocado sobre as letras a, e e o, indica, alm de tonicidade, timbre fechado: lmpada, pssego, sups, Atlntico. o til ( ~ ) - indica que as letras a e o representam vogais nasais: alem, rgo, porto, expe, coraes, m. o acento grave ( ` ) - indica a ocorrncia da fuso da preposio a com os artigos a e as, com os pronomes demonstrativos a e as e com a letra a inicial dos pronomes aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo: , s, quele, quilo. OBS: Quando seguidas de m ou n, as letras a, e, o representam vogais nasais, comummente/comumente fechadas, recebem acento circunflexo, e no agudo. Ex: cmara, nus. A nica exceo ocorre nas terminaes -em, -ens ens em que se usa acento agudo [porm, contm, provm, rovm, parabns], a no ser nas formas da 3 pessoa do plural, quando passa a usar o circunflexo.

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OBS: H palavras cujo o uso do acento agudo ou circunflexo pode ser escolhido pelo escritor como: Abdmen/Abdmen, Cmico/Cmico, Fnix/Fnix, Fnico/Fnico, Gmeo/Gmeo, Pnei/Pnei, Tnico/Tnico, Vlei/Vlei. OBS: o trema ( ) - aplicado em palavras estrangeiras como sobrenomes, e.g. "Mller") Regras bsicas As regras de acentuao grfica procuram reservar os acentos para as palavras que se enquadram nos padres prosdicos menos comuns da lngua portuguesa. Disso, resultam as seguintes regras bsicas: proparoxtonas - so todas acentuadas. Tm a antepenltima slaba tnica e, nesse caso, a slaba que leva acento. A vogal com timbre aberto acentuada com um acento agudo, j a com timbre fechado ou nasal acentuada com um acento circunflexo. o caso de: lmpada, relmpago, Atlntico, trpego, Jpiter, lcido, timo, vssemos, flcido. paroxtonas - so as palavras mais numerosas da lngua e justamente por isso as que recebem menos acentos. Tm a penltima slaba tnica. So acentuadas as que terminam em: - i, is: txi, beribri, lpis, grtis, jri. ou, u, us, um, uns, on, ons: vrus, bnus / bnus, lbum, parablum, lbuns, parabluns, nutron, prtons. - l, n, r, x, ps: incrvel, til, gil, fcil, amvel, den, hfen, plen, ter, mrtir, carter, revlver, destrier, trax, nix / nix, fnix / fnix, bceps, frceps, Quops. - , s, o, os: m, rf, ms, rfs, bno, rgo, rfos, rf stos. - ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou no de s: gua, rduo, pnei, cries, mgoas, jquei, jqueis. o o o o o o o o oxtonas - Tm a ltima slaba tnica. So acentuadas as que terminam em: a, as: Par, vatap, ests, irs, caj. e, es: voc, caf, Urups, jacars. o, os: jil, av, av, retrs, sups, palet, cip, mocot. em, ens: algum, armazns, vintm, parabns, tambm, ningum. monosslabos tnicos / tnicos - so acentuados os terminados em: a, as: p, v, gs, Brs, Br c, m. e, es: p, f, ms, trs, cr. o, os: s, x, ns, ps, n, p, s. ditongo - abertos tnicos / tnicos quando em palavras oxtonas i: anis, fiis, papis

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o o o o o o o u: cu, trofu, vu i: constri, di, heri hiato - i e u nas condies: sejam a segunda vogal tnica / tnica de um hiato; formem slabas sozinhos ou com s na mesma slaba; no sejam seguidas pelo dgrafo nh; no forem repetidas (i-i (i ou u-u); no sejam, quando em palavras paroxtonas, precedidas de ditongo;

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ex.: a: a-; ; balastre: ba-la-s-tre; ba egosta: e-go-s-ta; fasca: fa-s-ca; ca; vivo; vi--vo; vi herona: he-ro--na; sada: sa--da; sade: sa--de. No se acentuam as palavras oxtonas terminadas terminadas em i ou u (seguidos ou no do s). Palavras como ba, sa, Anhagaba, etc., so acentuadas no por serem oxtonas, mas por o i e o u formarem slabas sozinhos, num hiato.

Apesar de no poder ser considerado um caso de tonicidade, coloca-se coloca um acento ento grave "`" na crase da preposio "a" com os artigos femininos "a", "as" e com os pronomes demonstrativos "aquele", "aqueles", "aquela", "aquelas", "aquilo": , s, quele, quilo. Acento diferencial O acento diferencial utilizado para diferenciar palavras de grafia semelhante. Usamos o acento diferencial - agudo ou circunflexo - nos vocbulos da coluna esquerda para diferenciar dos da direita: do verbo ter) pde (pret. perf. do ind. de poder) - pode (pres. do ind. de poder) pr (verbo) - por (preposio) tm (terceira pessoa do plural do verbo ter) - tem (terceira pessoa do singular

Os derivados do verbo ter tm na terceira pessoa do singular um acento agudo "", j a terceira pessoa do plural tem um acento circunflexo "^" mantm - mantm frma (substantivo) - forma (substantivo e verbo)(opcionalmente)

O acento em "frma" pode ser considerado opcional. chegmos (1 pessoa do plural no pretrito - indicativo) chegamos (1 pessoa do plural no presente - indicativo) (opcionalmente) O acento diferencial do pretrito opcional.

ATIVIDADE: ASSUNTO ACENTUAO GRFICA

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1. Assinale o item em que todas as palavras so acentuadas pela mesma regra de: tambm, incrvel e carter. a) algum, inverossmil, trax b) hfen, ningum, possvel c) tm, anis, ter d) h, impossvel, crtico e) plen, magnlias, ns 2. Assinale a alternativa correta a) No se deve colocar acento circunflexo em palavra como avo, bisavo, porque h palavras homgrafas com pronncia aberta b) No se deve colocar acento grave no a do contexto: Fui a cidade c) No se deve colocar trema em palavras como tranquilo, linguia, sequncia d) No se deve colocar trema em palavras derivadas como avozinho, vovozinho e) O emprego do trema facultativo 3. Assinale a alternativa em que pelo menos um vocbulo no seja acentuado: a) voo, orfo, taxi, balaustre b) itens, parabens, alguem, tambem c) tactil, amago, cortex, roi d) papeis, onix, bau, ambar e) hifen, cipos, leem, pe 4. Assinale a opo em que as palavras, quanto acentuao grfica, estejam agrupadas pelo mesmo motivo gramatical. a) problemticos, fcil, lcool b) j, at, s c) tambm, ltimo, anlises d) porm, detm, experincia e) pas, atriburam, cocana 5. " luz de seu magnfico ______ -de-sol ______ parece uma cidade ______ .

TCNICO EM TRANSAES IMOBILIRIAS LNGUA PORTUGUESA a) por, Itagua, tranquila b) por, Itaguai, tranqila c) por, Itagua, tranqila d) pr, Itagua, tranqila e) pr, Itaguai, tranquila 6. Marque item em que necessariamente o vocbulo deve receber acento grfico: a) historia b) ciume c) amem d) numero e) ate

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GABARITO: 1 A / 2 D / 3 B / 4 E / 5 D / 6 B
1.2. CRASE Crase no acento, e sim superposio de dois "as". O primeiro uma preposio, o segundo, pode ser um artigo definido, um pronome demonstrativo a(as) ou aquele(a/s),e aquilo. O acento que marca este fenmeno o grave (`). O domnio da crase depende de o aluno conhecer a regncia de alguns verbos e nomes. Condies necessrias para ocorrer crase: termo regente deve exigir a preposio e o termo regido tem de ser uma palavra feminina que admita artigo. Uma dica trocar a palavra feminina por uma masculina equivalente, se aparecer ao (s) usa-se crase, caso aparea a ou o (s) no haver crase a) Todos iriam reunio. b) Todos iriam ao encontro. A crase obrigatria: - em locues prepositivas, adverbiais ou conjuntivas (femininas). queima-roupa, s cegas, s vezes, bea, medida que, proporo que, procura de, vontade Em expresses que indicam instrumento, crase opcional (escrevi a () mquina.) - expresso moda de, mesmo que subentendida. a) Era um penteado francesa. b) O jogador fez um gol Pele. - quando as palavras "rua", "loja", "estao de rdio" estiverem subentendidas.

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Maria dirigiu-se Globo (estao de rdio). As situaes onde no existe crase so:- antes de palavra masculina e verbos. a) Vende-se a prazo. b) O texto foi redigido a lpis. c) Ele comeou a fazer dietas. - antes de artigo indefinido e numeral cardinal (exceto em horas). a) Refiro-me a uma blusa mais fina. b) O vilarejo fica a duas lguas daqui. - antes dos pronomes pessoais, inclusive as formas de tratamento. a) Enviei uma mensagem a Vossa Majestade. b) Nada direi a ela.

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Neste caso, os pronomes senhora e senhorita so excees. - antes de pronomes demonstrativos esta (s) e essa (s). a) Refiro-me a estas flores. b) No deram valor a esta idia. - antes de pronomes indefinidos, com exceo de outra. a) Direi a todas as pessoas. b) Fiz aluso a esta moa e outra. - antes da preposio a tiver outra preposio. Compareceu perante a juza no dia da audincia. Com a preposio at o uso facultativo. - no meio de expresses com palavras repetitivas. Ficamos cara a cara. - no a singular seguido de palavra no plural. Pediu apoio a pessoas estranhas. No haver crase antes de pronome interrogativo. Na expresso devido (s) + palavra feminina ocorre a crase. - palavra feminina tomada em sentido genrico. Apena pode ir de advertncia a multa. Havendo determinao, a crase indispensvel (Ele admite ter cedido presso dos superiores.) Na dvida, e excluda qualquer das hipteses tratadas, basta substituir a palavra feminina por uma masculina equivalente. Se ocorrer ao no masculino, haver crase. Fui cidade fazer compras. Fui ao supermercado fazer compras.

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A crase facultativa:

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- antes de nomes prprios femininos (exceto em nomes de personalidade pblica - sem artigo): Enviei um presente a () Maria. A exceo ocorre quando o nome feminino vier acompanhado de uma expresso que a determine a crase obrigatria (Dedico minha vida Rosa do Jaboato) - antes do pronome adjetivo possessivo feminino singular: a) Pediu informaes a minha secretria. b) Pediu informaes minha secretria. c) Pediu informaes a minhas secretrias. d) Pediu informaes as minhas secretrias. e) Pediu informaes s minhas secretrias. Se o pronome possessivo for substantivo e por regncia a preposio for exigida, a crase ser obrigatria (Foi a [] sua cidade natal e minha) - antes de topnimos, a menos que estejam determinados. a) Iremos a Curitiba. b) Iremos bela Curitiba. c) Iremos Bahia. Quando o topnimo no estiver determinado, usa-se o teste da troca do verbo para chegar. Se nesta troca aparecer chego da, h crase; se for chego de, no h crase. - Crase da preposio a com o pronome demonstrativo e relativo: Com os demonstrativos aquele (s), aquela (s) e aquilo, basta verificar se, por regncia, alguma palavra pede a preposio que ir se fundir com o "a" inicial do prprio pronome. Uma dica trocar aquele (a/s) por este (a/s) e aquilo por isto, se antes aparecer a, h crase. a) Enviei presentes quela menina. b) A matria no se relaciona queles problemas. c) No se de nfase quilo. O pronome demonstrativo a (s) aparece antes de que ou de e pode ser trocado por aquela (s). Deve-se fazer o teste da troca por um masculino similar e verificar se aparece ao (s) a) Esta estrada paralela que corta a cidade (o caminho paralelo ao que corta a cidade). b) Conheo a moa de azul, no a de branco. Antes dos pronomes relativos "que" e "quem" no ocorre crase. J o pronome qual (s) admite crase a) A menina a que me refiro no estudou. b) A professora a quem me refiro bonita. b) A fama qual almejo no difcil. Casos especiais sobre o uso da crase: - antes da palavra casa: Quando a palavra casa significa lar, domiclio e no vem acompanhada de adjetivo, ou locuo adjetiva, no se usa a crase. Iremos a casa assim que chegarmos (iremos ao lar assim que chegarmos).

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Quando a palavra casa estiver modificada por adjetivo ou locuo adjetiva. Iremos casa de minha me. - antes da palavra terra: Oposto de mar, ar e bordo - no h crase O Marinheiro forma a terra. Quando terra significa solo, planeta ou lugar - pode haver crase. a) Voltei terra natal. b) A espaonave voltar Terra em um ms. - antes da palavra distncia: No se usa crase, salvo se vier determinada. a) Via-se o barco distncia de quinhentos metros (determinado). b) Olhava-nos a distncia.

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ATIVIDADES- ASSUNTO: CRASE

1. Em qual das alternativas o uso do acento indicativo de crase facultativo? a) Minhas idias so semelhantes s suas. b) Ele tem um estilo Ea de Queiroz c) Dei um presente Mariana. d) Fizemos aluso mesma teoria. e) Cortou o cabelo Gal Costa. 2. "O pobre fica ___ meditar, ___ tarde, indiferente ___ que acontece ao seu redor". a) - a - aquilo b) a - a - quilo c) a - - quilo d) - - aquilo e) - - quilo 3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- duas quadras da Avenida Central". a) - h b) a - 11

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4. "O grupo obedece ___ comando de um pernambucano, radicado ___ tempos em So Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do almoo". a) o - - a b) ao - h - c) ao - a - a d) o - h - a e) o - a - a 5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas j expostos ___ V. S ___ alguns dias". a) - queles - a - h b) a - queles - a - h c) a - aqueles - - a d) - queles - a - a e) a - aqueles - - h GABARITO: 1 C / 2 C / 3 D / 4 B / 5 B / 3. Concordncia Conforme Mattoso Cmara d-se em gramtica o nome de concordncia circunstncia de um adjetivo variar em gnero e nmero de acordo com o substantivo a que se refere (concordncia nominal) e de um verbo variar em nmero e pessoa de acordo com o seu sujeito (concordncia verbal). H, no obstante, casos especiais que se prestam a dvidas. Ento, observamos e podemos definir da seguinte forma: concordncia vem do verbo concordar, ou seja, um acordo estabelecido entre termos. A concordncia nominal diz respeito ao substantivo e seus termos referentes: adjetivo, numeral, pronome, artigo. Essa concordncia feita em gnero (masculino ou feminino) e pessoa. Existem regras gerais e alguns casos especiais que devem ser estudados particularmente, pois geram dvidas quanto ao uso. 12

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H muitos casos que a norma no definida e h resolues diferentes por parte dos autores, escritores ores ou estudantes da concordncia. Vejamos alguns casos com mais detalhes.
Regra geral: mais prximo ou plural SINGULAR OU PLURAL Sujeito composto, de mesmo gnero, singular e posposto = depois

Ex. Lindo rosto, lindos rostos. Linda blusa, lindas li blusas.

MASCULINO PLURAL OU MAIS PRXIMO Sujeito composto, de gneros diferentes, singular e pospostos (ex: linda/lindos boca e brao) e braos) Sujeito composto, de gneros diferentes, plural e posposto (ex: linda/lindos boca

Sujeito composto, de gneros diferentes, nmeros diferentes e posposto (ex: linda/lindos pernas e ombro) MAIS PRXIMO OU PLURAL Sujeito composto, ligado por ou (ex: traga faca ou colher prateada/prateadas)

Sujeito composto por ordinais (exs: a primeira e a segunda fila/filas, primeira e segunda srie/sries) VARIAM EM GNERO E NMERO Sujeito composto por mesmo, prprio, s (sozinho), anexo, incluso, junto, nenhum, dado, visto MAIS PRXIMO Sujeito composto por sinnimos (ex: gratido e reconhecimento profundo)

VRIAS FORMAS Sujeito composto, com artigo Ex: As lnguas inglesas e francesas A lngua inglesa e francesa A lngua inglesa e a francesa franc VARIAM O mais...possvel, s, obrigado

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INVARIVEIS

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Advrbios de modo (exs: menos, em anexo, meio, muito, bastante, caro, somente) Alerta (ex: os soldados estavam alerta), menos (quantidade), a ss, em mo

Obs: um e outro assuntos / uma e outra parede sujas a cerveja boa / cerveja bom estou quite / estamos quites bastantes pessoas falaram bastante bem de voc

Concordncia Verbal
O caso da concordncia verbal diz respeito ao verbo em relao ao sujeito, o primeiro deve concordar em nmero (singular ou plural) e pessoa (1, 2, 3) com o segundo.
Regra geral: sujeito composto anteposto = plural (ex: paulo e elias foram) / posposto = singular ou plural (ex: foi/foram /foram paulo e elias) SINGULAR Sujeito composto por nem um nem outro, um ou outro, muito, pouco, mais de, menos de, tanto = quantidade, mais de um (ex: mais de um faz), um dos que, algum de, uma parte de Sujeito composto por coletivo (ex: uma poro de homens viu o que aconteceu)

Sujeito composto, ligado por com = companhia / ou = excluso/sinomia (exs: paulo ou eugnio vai, paulo com eugnio vai) Obs: verbo antes = mais prximo 3 PESSOA DO SINGULAR Sujeito composto por quem / qual (exs: qual de vis ?, sou eu quem diz) Verbo + ndice de indeterminao do sujeito se (precisa-se (precisa se de motoristas) Obs: pregam-se se botes Verbos impessoais = haver/fazer/estar/ir haver/faze - tempo/existir/temperatura (exs: faz/h trs dias que ele saiu, fazia dez horas, fazia dez graus) Obs: Locues verbais = transmisso de impessoalidade (ex: vai haver) ho de existirem / ho de fazer = nfase (ex:vo haver muitas pessoas) pesso existir/acontecer = pessoais (ex: existem muito motivos) o sofrimento, as desiluses, as traies da vida, nada/tudo faz (resuminadora) MAIS PRXIMO OU PLURAL

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Sujeito composto posposto (ex: foi/foram Paulo e Joo)

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Sujeito composto por no s... mas tambm, no s... como, bem como (exs: no s eu, mas meus filhos, estou/estamos com gripe. luiz, bem como seus irmos, foi/foram a missa) Sujeito composto por tanto... como, tanto...quanto (exs: tanto o marido como a mulher mentiram, tanto voc quanto seus amigos esto certos) ANTECEDENTE DO SUJEITO Sujeito composto por que (ex: fui eu que resolvi)

PLURAL Sujeito composto anteposto (ex: paulo e joo foram) Ligados por como (ex: o jovem como o idoso so sensveis) Sujeito composto por quantos de (ex: quantos de ns sero aceitos)

Pronomes pessoais diferentes: a 1a. prevalece sobre a 2a. e 3a. e a 2a. sobre a 3a (exs: eu, tu e ele somos / tu e ela sois) Sujeito ligado por com = cooperao / ou = incluso, antommia, retificao (ex: a viva com os filhos saram) SINGULAR OU PLURAL Sujeito composto por um e outro (um e outro ficou/ficaram)

Sujeito composto por a maioria, a maior parte de / grande parte de / alguns de / um grande nmero de / muitos de + nome no plural (ex: a maior parte dos alunos fiajou/viajaram) Sujeito composto por um dos que (ex: sou um dos que foi/foram)

Sujeito composto por cerca de, mais de: concorda com o numeral (exs: mais de um morreu, cerca de vinte escaparam) Sujeito composto por porcentagem sobreviveu/sobreviveram, um tero foi) ou frao (exs: vinte porcento

Tudo, isso, aquilo, o que + verbo ser + nome plural (ex: tudo /so flores)

Obs: O filho as alegrias dos pais (ser humano) / o problema so as dvidas (coisa) Os Estados Unidos so uma potncia (com artigo) / Estados Unidos uma potncia Os Luzadas imortalizaram Cames hajam vistos os perigos / haja visto a incidncia elas mesmas se corrigiram raiva, dio, inveja, tudo reprovvel (palavra resuminadora)

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hoje so 14 de abril / hoje dia 14 de junho / so 10 horas / so 10km at l entre mim e voc

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fomos cantina e voltamos da cantina / acredito nas pessoas e gosto das pessoas eles props o acordo, mas ela discordou do acordo a escola em que estudei / a pessoa a quem obedeo / a mulher de quem nunca esqueo a cidade em que morava / a praia a que iremos / o filme de que mais gostei / a empresa em que trabalho deram trs horas no relgio / o relgio deu dez horas faltam poucas horas para acabar proibido entrada / proibida a entrada ATIVIDADE. ASSUNTO - CONCORDNCIA 1. (IBGE) Indique a opo correta, no que se refere concordncia verbal, de acordo com a norma culta: a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova. b) Choveu pedaos de granizo na serra gacha. c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE no vem aqui. d) Bateu trs horas quando o entrevistador chegou. e) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo. 2. (IBGE) Assinale a frase em que h erro de concordncia verbal: a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade. b) No poderia haver dvidas sobre a necessidade da imigrao. c) Faz mais de cem anos que a Lei urea foi assinada. d) Deve existir problemas nos seus documentos. e) Choveram papis picados nos comcios. 3. (IBGE) Assinale a opo em que h concordncia inadequada: a) A maioria dos estudiosos acha difcil uma soluo para o problema. b) A maioria dos conflitos foram resolvidos. c) Deve haver bons motivos para a sua recusa. d) De casa escola trs quilmetros. e) Nem uma nem outra questo difcil.

4. (CESGRANRIO) H erro de concordncia em: a) atos e coisas ms b) dificuldades e obstculo intransponvel c) cercas e trilhos abandonados d) fazendas e engenho prsperas

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e) serraria e estbulo conservados 5. (MACK) Indique a alternativa em que h erro: a) Os fatos falam por si ss. b) A casa estava meio desleixada. c) Os livros esto custando cada vez mais caro. d) Seus apartes eram sempre o mais pertinentes possveis. e) Era a mim mesma que ele se referia, disse a moa. 6. (UF-PR) Enumere a segunda coluna pela primeira (adjetivo posposto): (1) velhos ( ) camisa e cala ............ (2) velhas ( ) chapu e cala ............ ( ) cala e chapu ............ ( ) chapu e palet ........... ( ) chapu e camisa .......... a) 1 - 2 - 1 - 1 - 2 b) 2 - 2 - 1 - 1 - 2 c) 2 - 1 - 1 - 1 - 1 d) 1-2-2-2-2 e) 2-1-1-1-2 7. (UF-FLUMINENSE) Assinale a frase que encerra um erro de concordncia nominal: a) Estavam abandonadas a casa, o templo e a vila. b) Ela chegou com o rosto e as mos feridas. c) Decorrido um ano e alguns meses, l voltamos. d) Decorridos um ano e alguns meses, l voltamos. e) Ela comprou dois vestidos cinza.

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8. (BB) Verbo deve ir para o plural: a) Organizou-se em grupos de quatro. b) Atendeu-se a todos os clientes. c) Faltava um banco e uma cadeira. d) Pintou-se as paredes de verde. e) J faz mais de dez anos que o vi. 9. (BB) Verbo certo no singular: a) Procurou-se as mesmas pessoas b) Registrou-se os processos c) Respondeu-se aos questionrios d) Ouviu-se os ltimos comentrios e) Somou-se as parcelas 10. (BB) Opo correta: a) H de ser corrigidos os erros b) Ho de ser corrigidos os erros

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c) Ho de serem corrigidos os erros d) H de ser corrigidos os erros e) H de serem corrigidos os erros

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GABARITO: 1. C // 2. D // 3. D // 4. D // 5. D // 6. C // 7. A // 8. D // 9. C // 10. B

Regncia Verbal
Regncia Verbal D-se o nome de regncia relao de subordinao que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Ocupa-se em estabelecer relaes entre as palavras, criando frases no ambguas, que expressem efetivamente o sentido desejado, que sejam corretas e claras.
REGNCIA VERBAL

Termo Regente: VERBO A regncia verbal estuda a relao que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjuntos adverbiais). O estudo da regncia verbal permite-nos ampliar nossa capacidade expressiva, pois oferece oportunidade de conhecermos as diversas significaes que um verbo pode assumir com a simples mudana ou retirada de uma preposio. Observe: A me agrada o filho. -> agradar significa acariciar, contentar. A me agrada ao filho. -> agradar significa "causar agrado ou prazer", satisfazer. Logo, conclui-se que "agradar algum" diferente de "agradar a algum". ATENO O conhecimento do uso adequado das preposies um dos aspectos fundamentais do estudo da regncia verbal (e tambm nominal). As preposies so capazes de modificar completamente o sentido do que se est sendo dito. Veja os exemplos: Cheguei ao metr. Cheguei no metr. No primeiro caso, o metr o lugar a que vou; no segundo caso, o meio de transporte por mim utilizado. A orao "Cheguei no metr", popularmente usada a fim de indicar o lugar a que se vai, possui, no padro culto da lngua, sentido diferente. Alis, muito comum existirem divergncias entre a regncia coloquial, cotidiana de alguns verbos, e a regncia culta. Para sabermos mais, preciso conhecer os Tipos de Verbos. Verbos Intransitivos Os verbos intransitivos no possuem complemento. importante, no entanto, destacar alguns detalhes relativos aos adjuntos adverbiais que costumam acompanh-los. a) Chegar, Ir

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Normalmente vm acompanhados de adjuntos adverbiais de lugar. Na lngua culta, as preposies usadas para indicar destino ou direo so: a, para. Exemplos: Fui ao teatro. Adjunto Adverbial de Lugar Ricardo foi para a Espanha. Adjunto Adverbial de Lugar

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Obs.: "Ir para algum lugar" enfatiza a direo, a partida." Ir a algum lugar" sugere tambm o retorno. Importante: reserva-se o uso de "em" para indicao de tempo ou meio. Veja: Cheguei a Roma em outubro. Adjunto Adverbial de Tempo Chegamos no trem das dez. Adjunto Adverbial de Meio b) Comparecer O adjunto adverbial de lugar pode ser introduzido por em ou a. Por Exemplo: Comparecemos ao estdio (ou no estdio) para ver o ltimo jogo.

Verbos Transitivos Diretos

Os verbos transitivos diretos so complementados por objetos diretos. Isso significa que no exigem preposio para o estabelecimento da relao de regncia. Ao empregar esses verbos, devemos lembrar que os pronomes oblquos o, a, os, as atuam como objetos diretos. Esses pronomes podem assumir as formas lo, los, la, las (aps formas verbais terminadas em -r, -s ou -z) ou no, na, nos, nas (aps formas verbais terminadas em sons nasais), enquanto lhe e lhes so, quando complementos verbais, objetos indiretos. So verbos transitivos diretos, dentre outros: abandonar, abenoar, aborrecer, abraar, acompanhar, acusar, admirar, adorar, alegrar, ameaar, amolar, amparar, auxiliar, castigar, condenar, conhecer, conservar,convidar, defender, eleger, estimar, humilhar, namorar, ouvir, prejudicar, prezar, proteger, respeitar, socorrer, suportar, ver, visitar. Na lngua culta, esses verbos funcionam exatamente como o verbo amar: Amo aquele rapaz. / Amo-o. Amo aquela moa. / Amo-a. Amam aquele rapaz. / Amam-no. Ele deve amar aquela mulher. / Ele deve am-la. Obs.: os pronomes lhe, lhes s acompanham esses verbos para indicar posse (caso em que atuam como adjuntos adnominais).

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Exemplos: Quero beijar-lhe o rosto. (= beijar seu rosto) Prejudicaram-lhe a carreira. (= prejudicaram sua carreira) Conheo-lhe o mau humor! (= conheo seu mau humor)

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Verbos Transitivos Indiretos Os verbos transitivos indiretos so complementados por objetos indiretos. Isso significa que esses verbos exigem uma preposio para o estabelecimento da relao de regncia. Os pronomes pessoais do caso oblquo de terceira pessoa que podem atuar como objetos indiretos so o "lhe", o "lhes", para substituir pessoas. No se utilizam os pronomes o, os, a, as como complementos de verbos transitivos indiretos. Com os objetos indiretos que no representam pessoas, usam-se pronomes oblquos tnicos de terceira pessoa (ele, ela) em lugar dos pronomes tonos lhe, lhes. Os verbos transitivos indiretos so os seguintes: a) Consistir Tem complemento introduzido pela preposio "em". Por Exemplo: A modernidade verdadeira consiste em direitos iguais para todos. b) Obedecer e Desobedecer: Possuem seus complementos introduzidos pela preposio "a". Por Exemplo: Devemos obedecer aos nossos princpios e ideais. Eles desobedeceram s leis do trnsito. c) Responder Tem complemento introduzido pela preposio "a". Esse verbo pede objeto indireto para indicar "a quem" ou "ao que" se responde. Por Exemplo: Respondi ao meu patro. Respondemos s perguntas. Respondeu-lhe altura. Obs.: o verbo responder, apesar de transitivo indireto quando exprime aquilo a que se responde, admite voz passiva analtica. Veja: O questionrio foi respondido corretamente. Todas as perguntas foram respondidas satisfatoriamente. d) Simpatizar e Antipatizar Possuem seus complementos introduzidos pela preposio "com". Por Exemplo:

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Antipatizo com aquela apresentadora. Simpatizo com os que condenam os polticos que governam para uma minoria privilegiada. Verbos Transitivos Diretos ou Indiretos

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H verbos que admitem duas construes, uma transitiva direta, outra indireta, sem que isso implique modificaes de sentido. Dentre os principais, temos:
Abdicar Abdicou as vantagens do cargo. / Abdicou das vantagens do cargo. Acreditar No acreditava a prpria fora. / No acreditava na prpria fora. Almejar Almejamos a paz entre as naes. / Almejamos pela paz entre as naes. Ansiar Anseia respostas objetivas. / Anseia por respostas objetivas. Anteceder Sua partida antecedeu uma srie de fatos estranhos. / Sua partida antecedeu a uma srie de fatos estranhos. Atender Atendeu os meus pedidos. / Atendeu aos meus pedidos. Atentar Atente esta forma de digitar. / Atente nesta forma de digitar. / Atente para esta forma de digitar. Cogitar Cogitvamos uma nova estratgia. / Cogitvamos de uma nova estratgia. / Cogitvamos em uma nova estratgia. Consentir Os deputados consentiram a adoo de novas medidas econmicas. / Os deputados consentiram na adoo de novas medidas econmicas. Deparar Deparamos uma bela paisagem em nossa trilha. / Deparamos com uma bela paisagem em nossa trilha. Gozar Gozava boa sade. / Gozava de boa sade. Necessitar

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Necessitamos algumas horas para preparar a apresentao. / Necessitamos de algumas horas para preparar a apresentao. Preceder Intensas manifestaes precederam a mudana de regime./ Intensas manifestaes precederam mudana de regime. Presidir Ningum presidia o encontro. / Ningum presidia ao encontro. Renunciar No renuncie o motivo de sua luta. / No renuncie ao motivo de sua luta. Satisfazer Era difcil conseguir satisfaz-la. / Era difcil conseguir satisfazer-lhe. Versar Sua palestra versou o estilo dos modernistas. / Sua palestra versou sobre o estilo dos modernistas.

Verbos Transitivos Diretos e Indiretos Os verbos transitivos diretos e indiretos so acompanhados de um objeto direto e um indireto. Merecem destaque, nesse grupo: Agradecer, Perdoar e Pagar So verbos que apresentam objeto direto relacionado a coisas e objeto indireto relacionado a pessoas. Veja os exemplos: Agradeo aos ouvintes Objeto Indireto a audincia. Objeto Direto o pecado ao pecador. Objeto Direto Objeto Indireto

Cristo ensina que preciso perdoar Paguei

o dbito ao cobrador. Objeto Direto Objeto Indireto

O uso dos pronomes oblquos tonos deve ser feito com particular cuidado. Observe: Agradeci o presente. / Agradeci-o. Agradeo a voc. / Agradeo-lhe. Perdoei a ofensa. / Perdoei-a. Perdoei ao agressor. / Perdoei-lhe. Paguei minhas contas. / Paguei-as. Paguei aos meus credores. / Paguei-lhes. Saiba que: Com os verbos agradecer, perdoar e pagar a pessoa deve sempre aparecer como objeto indireto, mesmo que na frase no haja objeto direto. Veja os exemplos:

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A empresa no paga aos funcionrios desde setembro. J perdoei aos que me acusaram. Agradeo aos eleitores que confiaram em mim.

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Regncia Nominal: Alguns nomes (substantivos, adjetivos e advrbios) so comparveis aos verbos transitivos indiretos: precisam de um complemento O complemento nominal para o nome o que o objeto indireto para o verbo, e apresenta regncia. (Assim como os verbos, alguns nomes apresentam mais de uma regncia) A seguir, um tabela com os nomes e a preposio adequada.
acessvel a, para, por adequado a, com, para afvel com, para com alheio a amoroso com, para, para com anlogo a ansioso de, por anterior a aparentado com apto para, a atentado a, contra atento a, em, para avaro de averso a, para, por avesso a, de, em vido de bacharel em benefcio a bom para capaz de, para cego a certo de cheiro a, de cobioso de comum a, de conforme a, com constante em contente com, dvida acerca de, em, sobre empenho de, em, por entendido em erudito em escasso de essencial para estranho a exato em fcil a, de, para favorvel a falho de, em feliz com, de, em, por frtil de, em fiel a firme em forte de, em fraco para, com, de, em furioso com, de grato a hbil em habituado em horror a hostil a, para com ida a idntico a imediato a impacincia com imune a, de importante contra, para necessrio a, em, para negligente em nobre de, em, por nocivo a obediente a obsequioso com orgulhoso com, para com parco em, de parecido a, com, em passvel de peculiar a, de perito em pernicioso a pertinaz em piedade com, de, para, para com, por pobre de poderoso para, com possvel de posterior a proeminncia sobre prestes a, para prodgio de, em pronto para, em propcio a, para prprio para, de proveitoso a prximo a, de querido de, por respeito a, com, de, em, entre, para com, por

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de, em, por contempornea de, a contguo a contrrio a cruel com, para com cuidadoso com cmplice em, de curioso de, por desatento a descontente com desejoso de desfavorvel a desleal a devoto a, de devoo a, para com, por diferente de difcil de digno de diligente em, para ditoso com diverso de doce a dcil a dotado de doutor em duro de imprprio para inbil para inacessvel para, a incapaz de, para incompatvel com incompreensvel para inconstante em incrvel a, para indito a indeciso em indiferente a indigno de indulgente para, para com inerente a insensvel a intolerante com, para com leal a lento em liberal com maior de mau com, para com menor de morada em natural a, de, em rico de, em sbio em, para sensvel a, para sito em, entre situado a, em, entre soberbo com solcito com, de, em, para, para com, por sujo de temvel a, para transido de suspeito a, de temeroso a triste de, com ltimo em, de, a unio a, com, entre nico em, a, entre, sobre til a, para vazio de visvel a vulgar a, em, entre

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ATIVIDADE ASSUNTO: REGNCIA 1. (IBGE) Assinale a opo que apresenta a regncia verbal incorreta, de acordo com a norma culta da lngua: a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortvel. b) Obedeceu rigorosamente ao horrio de trabalho do corte de cana. c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros. d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade. e) Ao assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, ao lucro pretendido.

2. (IBGE) Assinale a opo que contm os pronomes relativos, regidos ou no de preposio, que completam corretamente as frase abaixo: Os navios negreiros, ....... donos eram traficantes, foram revistados. Ningum conhecia o traficante ....... o fazendeiro negociava.

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a) nos quais / que b) cujos / com quem c) que / cujo quem

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d) de cujos / com quem e) cujos / de

3. (IBGE) Assinale a opo em que as duas frases se completam corretamente com o pronome lhe: a) No ..... amo mais. / O filho no ..... obedecia. conheo bem. b) Espero-..... Espero ..... h anos. / Eu j .....

c) Ns ..... queremos muito bem. / Nunca ..... perdoarei, Joo. d) Ainda no ..... encontrei trabalhando, rapaz. / Desejou-..... Desejou felicidades. e) Sempre ..... vejo no mesmo lugar. / Chamou-..... Chamou de tolo. 4. (IBGE) Assinale a opo em que todos os adjetivos devem ser seguidos pela mesma preposio: a) vido / bom / inconseqente d) orgulhoso / rico / sedento b) indigno / odioso / perito e) oposto / plido / sbio c) leal / limpo lim / oneroso

5. (UF-FLUMINENSE) FLUMINENSE) Assinale a frase em que est usado indevidamente um dos pronomes seguintes: o, lhe. a) No lhe agrada semelhante providncia? c) Ajud-lo-ei ei a preparar as aulas. dedicao. e) Vou visitar-lhe lhe na prxima semana.
GABARITO 1 - D 21 - E 41 - B 61 - E 81 - B 2 -D 22 - E 42 - A 62 - D 82 - E 4 - D 24 - B 44 - A 64 - B 84 - A 3 - C 23 - D 43 - B 63 - A 83 - D 5 - E 25 - C 45 - C 65 - C 85 - D

b) A resposta do professor professor no o satisfez.

d) O poeta assistiu-a assistiu a nas horas amargas, com extrema

5. Expresses de Tratamento Umas das caractersticas do estilo da correspondncia oficial e empresarial a polidez, entendida como o ajustamento da expresso s normas de educao ou cortesia. A polidez se manifesta no emprego de frmulas de cortesia ("Tenho a honra de encaminhar" e no, simplesmente, "Encaminho..."; "Tomo a liberdade de sugerir..." em vez de, simplesmente, "Sugiro..."); no cuidado de evitar frases agressivas ou speras (at uma carta de cobrana pode ter seu tom amenizado, fazendo-se fazendo se meno, por exemplo, a um possvel poss esquecimento...); no emprego adequado das formas de tratamento, dispensando sempre ateno respeitosa a superiores, colegas e subalternos. No que diz respeito utilizao das formas de tratamento e endereamento, deve-se deve considerar no apenas a rea de atuao da autoridade (universitria, judiciria, religiosa, etc.), mas tambm a posio hierrquica do cargo que ocupa.

Cargo ou Funo Auditores

Por Extenso

Abreviatura Abreviatura Singular Plural

as

Vocativo

Endereamento

Vossa V.Ex. ou V. V.Ex. ou V. Excelentssimo Ao Excelncia Exa. Exas. Senhor + cargo Excelentssimo

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Curadores Defensores Pblicos Desembargadores Membros de Tribunais Presidentes de Tribunais Procuradores Promotores Meritssimo Senhor Juiz V.Ex.
as

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Senhor Nome Cargo Endereo

Ao Meritssimo Senhor Juiz ou

Juzes de Direito

Meritssimo Juiz M.Juiz ou ou V.Ex., V. Exas. Vossa Excelncia

ou

Ao Excelentssimo Excelentssimo Senhor Juiz Senhor Juiz Nome Cargo Endereo

Autoridades Militares

Cargo ou Funo

Por Extenso

Abreviatura Singular V.Ex. ou V. Exa.

Abreviatura Plural
as

Vocativo

Endereamento Ao Excelentssimo Senhor Nome Cargo Endereo Ao Senhor Nome Cargo Endereo

Oficiais Vossa Generais (at Excelncia Coronis)

V.Ex. , ou V. Excelentssimo Exas. Senhor

Outras Patentes

Vossa Senhoria

V.S. ou V. Sa.

V.S. ou V. Sas.

as

Senhor + patente

Autoridades Civis Cargo ou Funo Chefe da Casa Civil e da Casa Militar Por Extenso Abreviatura Abreviatura Singular Plural V.Ex. ou V. Exas.
as

Vocativo Excelentssimo Senhor + Cargo

Endereamento Ao Excelentssimo Senhor Nome

Vossa V.Ex. ou Excelncia V. Exa.

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Cnsules Deputados Embaixadores Governadores Ministros de Estado Prefeitos Presidentes da Repblica Secretrios de Estado Senadores VicePresidentes de Repblicas Cargo Endereo

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6. Tipos e Modelos de correspondncia Correspondncia Oficial Denomina-se correspondncia oficial o conjunto de papis que estabelece a comunicao entre as instituies pblicas. Os textos oficiais devem obedecer a certas regras de forma, tanto na expresso lingstica quanto na diagramao. Cada modalidade de texto tem seu jeito de ser formalizada, e isso que lhe confere uma certa padronizao. SUBCLASSIFICAES - Quando ao destinatrio: - nica / - circular - Quanto apresentao: - simples / - epigrafada / - com tpicos - Quanto formatao: - denteada / - estilo bloco - Quanto pontuao: - aberta / - fechada / -mista - Quanto finalidade: - administrativa (passim) / de marketing

Correspondncia Empresarial Correspondncia empresarial o conjunto de documentos atravs dos quais estabelecida a comunicao interna ou externa nas empresas.

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O texto empresarial apresenta caractersticas prprias que o distinguem da produo literria, principalmente no tipo de linguagem. Na literatura, por exemplo, predomina o sentido nodicionarizado. Na linguagem da redao empresarial, impera o significado denotativo das palavras, sua acepo usual, dicionarizada.

Ofcio O ofcio tipo de correspondncia externa muito usado, especialmente quando o destinatrio rgo pblico. Ele serve para "informar, encaminhar documentos importantes, solicitar providncias ou informaes, propor convnios, ajustes, acordos, etc., convidar algum com distino para a participao em certos eventos, enfim, tratar o destinatrio com especial fineza e considerao" (CAMPOS MELLO, 1978: 122). Modelo moderno de estruturao de ofcio : 1. Timbre (se houver) 2. Trs espaos duplos 3. ( esquerda) Nmero do ofcio. (Na mesma linha, na posio centro-direita) Local e data 4. Um espao duplo 5. Epgrafe 6. Dois espaos duplos 7. Vocativo (Prezados Senhores, Excelentssimo Senhor Ministro,) 8. Trs espaos duplos 9. Corpo do texto 10. Dois espaos duplos 11. Fecho 12. Trs espaos duplos 13. Assinatura acima do nome, abaixo do qual aparece o cargo ou funo 14. (Mais abaixo, esquerda) Endereamento: nome e cargo ou apenas o cargo do destinatrio, endereo postal completo 15. Iniciais de quem redigiu e as de quem datilografou/digitou, separadas por barra (/).

Observaes:

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1. O timbre existe quando o papel utilizado pertence a repartio oficial ou a empresa. Em se tratando de pessoa fsica, geralmente, no aparece. 2. Da mesma forma, o ofcio numerado quando o remetente pessoa jurdica. Normalmente, pessoas fsicas no costumam numerar correspondncia. O nmero de ordem e geralmente recomea do 1 a cada ano civil. 3. O vocativo sempre seguido de vrgula. 4. A epgrafe palavra ou expresso que resume o assunto de que o texto trata. Sua existncia no obrigatria, mas conveniente, pois constando agiliza a tramitao do documento no ambiente de destino: o recebedor, ao ver a epgrafe, poder encaminhar de imediato o ofcio ao setor competente. Ela costuma ser colocada esquerda, entre a data e o vocativo. 5. Os pargrafos do corpo do texto podem ser numerados. Neste caso, o primeiro pargrafo e o fecho no recebem nmero. 6. Modernamente, o fecho menos formal e mais conciso. Fechos como "Enviamos-lhe protestos de alta estima e distinta considerao" so hoje considerados muito formais e tendem ao desuso. 7. As iniciais dos elaboradores do ofcio so diferenciadas: normalmente, as do redator so grafadas em primeiro lugar e em maisculas e as do datilgrafo/digitador aparecem depois da barra, em letras minsculas. 8. Se houver anexos, ser indicado seu nmero (Anexo: 1, Anexos: 3) entre a assinatura e o endereamento. s vezes, o anexo volume composto de diversas folhas, o que indicado pelo nmero de volumes e o total de folhas de que se compem: Anexos: 1/10, 2/15. 9. Se for utilizada mais de uma folha na redao do ofcio, o endereo ser indicado na primeira.

EXEMPLO DE OFCIO

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ASSOCIAO BRASILEIRA DE RADIOEXPEDICIONRIOS (ABRA)

Of. n. 15/02 Ref.: Expedio ilha da Coroa Vermelha

Braslia (DF), 25 de maro de 2002.

Excelentssimo Senhor Comandante,

Tendo em vista que nossa associao pretende realizar expedio radioamadorstica ilha da Coroa Vermelha, da jurisdio desse distrito naval, solicitamos-lhe a especial fineza de autorizar nosso desembarque e permanncia naquela ilha. Seguem os dados do empreendimento: Perodo: de 17 a 19 de maio de 2002. Nmero de operadores: trs. Transporte: traineira "Teixeira de Freitas", baseada no porto de Caravelas (BA). Estaes a serem instaladas: duas. Abrigo: - das estaes - Barraca militar cedida pelo Comando Militar do Planalto, do Exrcito Brasileiro. - dos operadores - Trs barracas do tipo canadense. 2. Informamos-lhe ainda que os indicativos de chamada das estaes j foram requeridos junto ANATEL. Estamos a seu dispor para mais informaes, se necessrio. 3. Na expectativa de resposta favorvel, subscrevemo-nos Atenciosamente,

PAULO

ANTONIO OUTEIRO Secretrio

HERNANDES

Ex. Sr. Vice-Almirante JOS DA SILVA PEREIRA DD. Comandante do 2. Distrito Naval Rua Conceio da Praia, 335 40015-250 - Salvador (BA)

mo

7. Abreviaturas

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Abreviao o termo genrico que designa as abreviaturas, as siglas e os smbolos.

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As abreviaturas consistem na reduo de palavras ou expresses, criadas de maneiras bastante livre, diferentemente do que ocorre com as siglas e os smbolos, cuja criao e uso obedecem a orientaes mais restritivas. Cada ambiente onde se trabalha com a lngua escrita tem maneiras prprias de abreviar e at cada pessoa cria e utiliza suas prprias abreviaturas. Formao As abreviaturas podem ser formadas: - Com a letra inicial da palavra ou palavras: - D. (Dona, Digno, Dom), - p (pgina) - c.c. (conta corrente, com cpia) - P.S. (Post Scriptum: depois de escrito) - com as primeiras letras da palavra ou palavras: - cap. (captulo) - Av. (avenida) - V. As. (Vossa Senhoria) - loc. Cit. (loco citato: no lugar citado) - com as primeiras e as ltimas letras: - Sto. (Santo) - Mr. (Mister: Senhor) - Cia. Ltda. (Companhia Limitada) - Exmo. Sr. (Excelentssimo Senhor) - Ilmo. Sr. (Ilustrssimo Senhor)

Caractersticas Servem para abreviar palavras e expresses; - Abreviam nomes comuns e prprios; - So marcadas com ponto abreviativo, s vezes diagonal. Quando o ponto abreviativo coincide com o final da frase, no se dobra o ponto. - Podem ser flexionadas para o feminino e para o plural; - Mantm a acentuao grfica e o hfen da forma original;

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- A inicial maiscula segue as normas ortogrficas;

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- As abreviaturas com a parte final da palavra final elevada esta caindo em desuso; os programas de produo de textos no prevem esse recurso; atualmente escreve-se toda a abreviatura com as letras de igual tamanho: Ilmo (ilustrssimo); - Em textos corridos formais, deve-se evitar as abreviaturas, excetuando-se as formas consagradas, como as de tratamento.

8. ONDE SABER MAIS

BECHARA, Evanildo. Moderna gramtica portuguesa. 37 ed. Ver e ampl. Rio de Janeiro: Lucerna, 1999. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novssima gramtica da lngua portuguesa. Rio de Janeiro: CEN, 1992. CUNHA, Celso Ferreira da. Gramtica da lngua portuguesa. 12 ed, 5 tir. Braslia: FAE, 1994. Sacconi, Luiz Antnio. Nossa gramtica: prtica. So Paulo: Atual, 1990. (pp.1-21)

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