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Artikel 3, 22.

April 2013 AJN/RFB

Qualitten
Wenn jemand ber Qualitten redet, meint er heutzutage meist materielle Dinge. Wenn man sagt, dass jeder berall im Leben auf Qualitt achten sollte wird meist Folgendes verstanden: hochwertigere teurere Dinge einkaufen oder Markenartikel einkaufen oder Bio einkaufen. Vielleicht wird sogar Schwierigkeiten aus dem Weg gegangen oder sobald es Schwierigkeiten gibt, beginnt man sich von Menschen zu distanzieren, damit die eigene Lebensqualitt nicht beeintrchtigt wird. Viele denken dabei sogar an ein mehr, oder an die Befriedigung von noch nicht erfllten Wnschen oder Erwartungen. Doch hat all das mit Qualitt zu tun? Ist Qualitt etwas messbares wie Quantitt? Hat Qualitt etwa mit Form oder mit Inhalt zu tun? Kann man Qualitt messen? Oder ist Qualitt nur mit subtileren Organen fhlbar? Was ist Qualitt? Ist Qualitt vielleicht etwas, das Menschen, Situationen, Eindrcken, Nahrung, Orten, Dingen, Tieren, usw. anhaftet? Ist es vielleicht eine spezielle Wirkung die von etwas oder jemanden ausgeht? Hat es vielleicht damit zu tun welche Qualitt das hatte, was bereits mit ihm in Berhrung kam? Und es hat sicher auch damit zu tun wie hochwertig die Grundstoffe was immer das sein mag sind. Nehmen wir ein paar Beispiele und gehen diese dann im Einzelnen kurz durch. Danach versuchen wir kurz Qualitt im Allgemeinen zu definieren. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Qualitt Qualitt Qualitt Qualitt Qualitt Qualitt Qualitt Qualitt Qualitt in Dingen an Orten in Situationen in der Nahrung in Eindrcken im Menschen in der Bewegung im Denken im Fhlen

1) Qualitt in Dingen: Man kann bei deren Qualitt wie schon angedeutet 3 Komponenten unterscheiden: 1) Die Grundstoffe sicher je hochwertiger desto besser, doch nicht das wichtigste. 2) Mit was kam es bereits in Berhrung (das 2. Wichtigste)? 3) Wie hochwertig ist die Art und Weise wie jetzt damit umgegangen wird?

Nehmen wir als Beispiel Schmuck: 1) Wie hochwertig ist das Metall, die Steine, wie hochwertig der Juwelier? 2) Wer hat ihn getragen, wo wurde er verkauft? 3) Wer besitzt ihn, in welcher Weise wird er bentzt?

2) Qualitt an Orten: Auch hier wollen wir wie in allen folgenden Qualitten 3 Komponenten unterscheiden: 1) Wo liegt er? Welche natrlichen Qualitten sind vorhanden? Felder? 2) Was ist an diesem Ort passiert? Seine Geschichte? 3) Welche Absicht wohnt den Menschen inne, die gerade anwesend sind?

3) Qualitt in Situationen: 1) Welche Menschen und sonstiges interagieren? Wie ausgewogen ist ihr Verhalten in Bezug auf Bewegen, Denken und Fhlen? 2) Mit welchen Erfahrungen, Wnschen und Konditionierungen ist die Situation schon vorbelastet? 3) Welche Absichten wohnen der Situation inne?

4) Qualitt in Nahrung: 1) Wie hochwertig war die Aussaat, Aufzucht, Quelle? Wie hochwertig waren die Menschen, in diesen Prozessen? 2) Wie Aufmerksam war der Koch bei der Zubereitung? 3) Was waren die Grnde/Notwendigkeiten fr den Verzehr?

5 ) Qualitt in Eindrcken: 1) In welchem Gleichgewichtszustand ist das aufnehmende System? Was ist der Grund fr Aufnahme dieser Eindrcke? 2) Was ist der Inhalt der Eindrcke? Eindrcke sind eine Form von Energie, Nahrung, die aufgenommen wird und verdaut werden muss. Es kann also fr den jeweiligen ungeniebar sein. 3) Was sind die Grnde, warum sich jemand Eindrcke zufhrt?

6) Qualitt im Menschen: 1) Wie ausgewogen ist seine Nahrung: Essen/Trinken, Sauerstoff/Lebenskraft, Eindrcke? 2) Wie ausgewogen und vernetzt sind seine Zentren: Bewegen, Denken, Fhlen? 3) Was sind seine Absichten?

7) Qualitt in der Bewegung: 1) In welchem Zustand, genetischen Voraussetzung ist der Krper? 2) Wie gro sind die Freiheitsgrade der Bewegung? Welche Qualitten der Bewegung umgeben ihn? 3) Wechselspiel der 4 Krfte und der Anatomie.

8) Qualitt des Denkens:

1) In welchem Zustand ist das Bewusstsein (assoziativ bis klar)? Welche Qualitt des Denkens umgibt ihn? 2) Denkmuster/ Konditionierungen 3) Freiheitsgrade der Wahrnehmung

9) Qualitt des Fhlens: 1) Umgang mit der Umwelt: Korrektheit, Unterscheidung zwischen Emotionen und Gefhlen. Welche Qualitt des Fhlens umgibt ihn? 2) Beziehungen / Verbindlichkeiten: Unterscheidung Kollektiv / Gemeinschaft. 3) Sexualitt.

Was ist nun Qualitt? Qualitt ist die Wirkung, die etwas hat, die von etwas oder jemanden ausgeht. Nicht eine Wirkung, die momentan erfassbar ist. Sondern eine Wirkung, die nicht degenerativ ist. Eine Wirkung, die Bewegung verursacht, die nicht Verfall ist. Eine Wirkung die nicht konditionierte Erwartungen erfllt und nicht gierige Reize befriedigt. Ein Wirkung, die die meisten Menschen unachtsam gar nicht wahrnehmen, da sie blind Minderwertigerem hinterherhetzen.

SALVE! AJN & RFB we move people!