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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA AREA DE INGENIERIA CARRERA INGENIERIA DE SISTEMAS

Anteproyecto de Pasantas: Sitio web para el Laboratorio de Fsica de la Universidad de los Andes Tchira

Nombre del Autor: Pablo Jos Labrador Useche

San Cristbal, Marzo 2005

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA AREA DE INGENIERIA CARRERA INGENIERA DE SISTEMAS

Anteproyecto de Pasantas: Sitio web para el Laboratorio de Fsica de la Universidad de los Andes Tchira
Nombre del autor: Tutor Acadmico: Pablo Jos Labrador Useche C.I. V- 9.215.410 Ing. Pablo Emilio Len C.I. 3.009.907 UNA Tchira Tchira(18) Magster Miguel Vera C.I. V- 9.241.736 Jefe del Laboratorio de Fsica ULA - Tchira

Centro Local: Asesor Empresarial:

San Cristbal, Marzo 2005

San Cristbal, Marzo de 2005

SRES. Coordinacin de Ingeniera de Sistemas Presente.

Quien suscribe, Magster Miguel Vera C.I. V- 9.241.736 Jefe del Laboratorio de Fsica de la ULA Tchira, mediante la presente me comprometo ante esa instancia a asumir el papel de ASESOR EMPRESARIAL, del Br. Pablo Jos Labrador Useche, portador de la C.I. V 9.215.410, estudiante de la Universidad Nacional Abierta en el Centro Local Tchira, en el Trabajo de Grado titulado SITIO WEB PARA EL LABORATORIO DE FSICA DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES TCHIRA. Asimismo, una vez finalizado el Trabajo de Grado, me comprometo a remitirles constancia de conformidad con todas y cada una de las partes que componen el trabajo asignado, a fin de que ste pueda ser evaluado por la Universidad en la ciudad, fecha y hora que convenga.

Magster Miguel Vera C.I. V. 9.241.736

Telfono: e-mail:

0416 - 8700834 miguelvera@cantv.net

San Cristbal, Marzo de 2005

SRES. Coordinacin de Ingeniera de Sistemas Presente.

Quien suscribe Ing. Pablo Emilio Len, titular de la C.I. V-3.009.907, Asesor de Computacin de la Universidad Nacional Abierta, mediante la presente me comprometo ante esa instancia a asumir el papel de TUTOR ACADEMICO, del Br. Pablo Jos Labrador Useche, portador de la C.I. V9.215.410, estudiante de la Universidad Nacional Abierta en el Centro Local Tchira, en el Trabajo de Grado titulado SITIO WEB PARA EL LABORATORIO DE FSICA DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES TCHIRA.

Ing. Pablo Emilio Len C.I. 3.009.907 UNA - Tchira

Telfono: E_mail:

peleonm@cantv.net

I. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA


El Laboratorio de Fsica fue creado con el objetivo principal de impartir las clases de laboratorio de Fsica I y II como dependencia del departamento de ciencias de la Universidad de Los Andes con sede en la ciudad de San Cristbal. Entre sus funciones estn la de ensear y evaluar las bases

experimentales de la Fsica Mecnica y Elctrica con el fin de prepara a los estudiante de la U.L.A. -Tchira para su futuro desempeo laboral, adems el de asesorar a estudiantes, profesores, comunidad universitaria y pblico en general en proyectos de investigacin cientfica y dems reas del saber relacionadas con la fsica. Este departamento est dirigido por un Jefe de Laboratorio de Fsica que a su vez depende del Departamento de Ciencias y este a su vez depende del vicerrectorado de la U.L.A. - Tchira. La Universidad de los Andes - Tchira cuenta con el servicio de un Sitio Web ubicado en la direccin electrnica http://www.tach.ula.ve. En el ao 2003 fue modificado y actualizado bajo la plataforma de Macromedia

Dreamweaver MX. El propsito de esta pasanta es crear el sitio web del Laboratorio de Fsica de la U.L.A. - Tchira para posteriormente ser alojada en el servidor de la citada Universidad. Con el propsito de cubrir las necesidades que en trminos de comunicacin e informacin requiere la comunidad universitaria de la U.L.A Tchira y el pblico en general va Internet, referente al Laboratorio de Fsica, se plantea crear pginas que permitan o muestren lo siguiente: Informacin relativa al personal que labora en el Laboratorio de Fsica. Informacin relativa a diversas reas del conocimiento como Fsica, Matemtica, Inteligencia artificial y Electrnica. Informacin relativa a los contenidos de las prcticas del laboratorio de Fsica I y II (manuales del laboratorio). Agenda del laboratorio de Fsica I y II. Publicacin de problemarios de Fsica.

Envo y recepcin de correo electrnico. Informacin relativa a eventos y cursos (contenidos, fechas, horarios y lugar donde se realizarn). Informacin relativa a la expo fsica a realizarse al final del ao escolar (informes de cada uno de los experimentos, autores y tutores). Presencia de un motor de bsqueda para acceder a contenidos especficos de diversas pginas. Herramientas de evaluacin, las cuales sern utilizadas para crear una bandeja de trabajos donde los estudiantes podrn recoger las tareas propuestas por el profesor, recibir calificaciones, orientaciones o consejos que el docente estime oportuno. Galeras de fotos e imgenes. Artculos de inters generales y especficos.

II. OBJETIVOS II.1.OBJETIVO GENERAL


Implantar el Sitio web para el laboratorio de Fsica de La Universidad de Los Andes-Tchira, con el propsito de albergar un contenido al que puede accederse de una manera dinmica, sencilla y fcilmente navegable.

II.2.-

OBJETIVOS ESPECFICOS
Definir las necesidades de informacin del usuario. Definir la estructura de informacin acorde con los

requerimientos de los usuarios.


Disear el Sitio Web, simbologa e iconografa.

Realizar las pruebas y ajustes necesarios para implantar el Sitio Web diseado.

III.- JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA


El laboratorio de Fsica de La ULA Tchira, requiere de un medio de comunicacin o sistema para poder transmitir las actividades y programas que all se imparten, por ende se requiere la realizacin de un sitio web, que permita: Presentar y promocionar eficazmente la informacin o mensaje a travs de una herramienta novedosa y fcil de usar. Facilitar la interaccin entre estudiantes y el laboratorio a travs del correo electrnico. Permitir la no linealidad de la comunicacin. Permitir el manejo de grandes volmenes de informacin, con rapidez y la posibilidad de su transformacin a travs de la digitalizacin de la misma. Presentar una pgina o sitio web que considere los aspectos

ergonmicos del diseo, es decir, que sea de fcil y agradable navegacin.

IV.- ALCANCE
El alcance del proyecto abarca desde la definicin de los requerimientos del sitio web, como tambin su anlisis, desarrollo y pruebas hasta su implantacin en el servidor de la Universidad para que pueda ser accedido por estudiantes, profesores y comunidad en general, desde la red de redes, Internet.

V.-

METODOLOGA.

Objetivos de la Metodologa MTRICA Versin 2.1 Estructura de la Metodologa Mtrica versin 2.1: Fase 0: Plan de Sistemas de Informacin Fase 1: Anlisis de Sistemas Fase 2: Diseo de Sistemas Fase 3: Construccin de Sistemas Fase 4: Implantacin de Sistemas Organizacin de la Metodologa MTRICA Versin 2.1 Gestin de Proyectos Implantacin de la Metodologa MTRICA Versin 2.1 Procedimiento metodologico.

OBJETIVOS DE LA METODOLOGA MTRICA VERSIN 2.1: A medida que crece el volumen de informacin a manejar, aumenta la necesidad de disponer de una Tecnologa de la Informacin que soporte dinmica y eficazmente el funcionamiento normal de los distintos

departamentos que la constituyen. Dicho soporte ha de ser dinmico en el sentido de que debe adaptarse con facilidad a las condiciones, externas e internas, cambiantes de la Organizacin. Por otra parte, ha de ser eficaz y atenerse estrictamente a las necesidades del usuario. Para ello la comunicacin entre las Unidades usuarias y la de Tecnologa de la Informacin es un factor vital y determinante. La problemtica de los Departamentos de Tecnologa de la Informacin que no utilizan ninguna metodologa de desarrollo, se puede resumir as:

Escasa o nula documentacin de los sistemas, lo que dificulta las tareas de desarrollo, implantacin y especialmente la de mantenimiento. Falta de comunicacin con los usuarios, lo que genera productos no entregados a tiempo y que, adems, no responden totalmente a las necesidades de los usuarios.

Se justifica, por tanto, la implantacin de una Metodologa de Desarrollo de Sistemas, en la que se defina un conjunto de mtodos, procedimientos, tcnicas y herramientas que faciliten la construccin de Sistemas de Informacin, con el fin de: Satisfacer todas las necesidades de los departamentos usuarios implicados. Generar la documentacin asociada, para facilitar su mantenimiento posterior. Mejorar la productividad de los departamentos de tecnologa de la informacin. El principal objetivo de la metodologa MTRICA Versin 2.1 es crear un entorno que permita al equipo de trabajo construir Sistemas, que: Den solucin a los objetivos considerados prioritarios en la

Administracin. Se desarrollen cuando el usuario los necesite y de acuerdo con los presupuestos y duracin estimados. De calidad que se mantengan fcilmente para soportar los cambios futuros de la organizacin. Todo ello utilizando un vocabulario comn y un conjunto completo de tareas y productos finales que ayuden a construir con xito Sistemas de Informacin. Esta metodologa es una gua formal, aunque flexible en su utilizacin, para la Planificacin, Anlisis, Diseo y Construccin e Implantacin de Sistemas de Informacin empleando conceptos y tcnicas de Ingeniera de Sistemas de Informacin y Tecnologa de la Informacin.

El mbito original de aplicacin de MTRICA Versin 2.1 ha sido la Administracin General del Estado pero no hay ninguna razn que impida su utilizacin por las Administraciones Local y Autonmica, e incluso por compaas privadas de cualquier tipo. ESTRUCTURA DE LA METODOLOGA MTRICA VERSIN 2.1 MTRICA Versin 2.1 ofrece un marco de trabajo en el que se define: Una estructura de proyecto que sirva de gua al equipo de trabajo e involucre a los usuarios en su desarrollo y en sus puntos decisivos. Un conjunto de productos finales a desarrollar. Un conjunto de tcnicas para obtener los productos finales. Las diferentes responsabilidades y funciones de los miembros del equipo de proyecto y de los usuarios. Con este fin, se describe en detalle la sucesin de pasos, estructurados en Fases, Mdulos, Actividades y Tareas, que se han de seguir en el desarrollo de sistemas informticos, as como los productos que se obtienen en cada uno de dichos pasos. Estos productos pueden ser, productos finales o bien productos intermedios que servirn para la realizacin de algn paso posterior. Por ltimo se describe la estructura final de la documentacin obtenida. Las razones que han llevado a definir esta estructura de Fases y Mdulos son las siguientes: 1. El trmino Fase conlleva la idea de secuencia, y presenta las caractersticas que a continuacin se indican: Establece un conjunto formal de Productos que deben ser entregados por el equipo de trabajo antes de que se inicie la siguiente Fase. De esta forma, se pueden dividir los proyectos en una serie de hitos preestablecidos, que facilitarn las labores de Planificacin y Control de Proyectos. El final de cada Fase requiere una aceptacin formal de las conclusiones a las que se ha llegado al trmino de la misma.

El producto final obtenido en cada Fase es un documento que se utiliza para el inicio de la siguiente fase.

2. La divisin en Mdulos obedece a razones de homogeneidad: Un mdulo es un grupo de actividades y tareas que se realizan para producir un conjunto especfico de productos finales. MTRICA Versin 2.1 est dividida en cinco Fases que se descomponen en siete Mdulos. Los Mdulos, a su vez, se descomponen en Actividades y stas en Tareas. Visin General de la Metodologa Mtrica 2.1 Las fases en las que se divide MTRICA Versin 2.1 son: FASE 0: PLAN DE SISTEMAS DE INFORMACIN FASE 1: ANLISIS DE SISTEMAS FASE 2: DISEO DE SISTEMAS FASE 3: CONSTRUCCIN DE SISTEMAS FASE 4: IMPLANTACIN DE SISTEMAS La estructura de MTRICA Versin 2.1 no est asociada al modelo de desarrollo de ciclo de vida en cascada. Ya que MTRICA Versin 2.1 prescribe gran cantidad de retornos a nivel de actividades, mdulos e incluso de fases como se ver ms adelante. Adems la metodologa incluye la utilizacin de tcnicas de prototipado y otras propias de desarrollos de tipo evolutivo e incremental. MTRICA Versin 2.1 est apoyada en una serie de tcnicas que dan el soporte prctico necesario para el desarrollo ptimo de las Actividades definidas en ella, y permite el empleo de herramientas tecnolgicas avanzadas (CASE, Lenguajes 4 Generacin, etc.) que facilitan dicho desarrollo.

Sin embargo, aporta un nexo de unin con dichos conceptos, identificando el lugar donde conectan la metodologa de desarrollo de sistemas y el resto de los aspectos asociados al desarrollo de cualquier Sistema de Informacin. En cualquier caso permite poner los cimientos de lo que sera una construccin de sistemas con un enfoque de ingeniera. A continuacin se describen con ms detalle cada una de las fases de la Metodologa MTRICA Versin 2.1. FASE 0: PLAN DE SISTEMAS DE INFORMACIN La realizacin de un Plan de Sistemas de Informacin dentro de cualquier Organizacin, tiene como finalidad asegurar la adecuacin entre los objetivos estratgicos de la misma y la informacin necesaria para soportar dichos grandes objetivos. Esto hace que una metodologa de planificacin de sistemas abarque a toda la organizacin y exige tener en cuenta una serie de conceptos, en cuanto a planificacin de estrategias que desbordan el marco especfico de una Metodologa de Desarrollo de Sistemas. Conscientes de esta diferencia en cuanto al mbito que se pretende cubrir con una Metodologa de Planificacin de Sistemas, es necesario, sin embargo, establecer una relacin directa entre ambas metodologas, con el fin de que la informacin obtenida con una concepcin estratgica sirva de entrada y punto de partida para la especificacin de los sistemas concretos a desarrollar. Para ello, se ha definido la Fase 0 de la Metodologa MTRICA Versin 2.1, con los siguientes objetivos: 1. Definir la informacin necesaria que se debe obtener con la realizacin de una Metodologa de Planificacin, en cuanto a objetivos estratgicos de la Organizacin y factores crticos de xito para satisfacer estos objetivos.

2. Definir la Arquitectura de la Informacin (procesos y datos) que satisfar los objetivos estratgicos de la Organizacin. 3. Definir los nuevos sistemas a desarrollar que permitan implantar dicha Arquitectura. La informacin obtenida servir de punto de partida para el desarrollo de cada uno de estos sistemas con MTRICA Versin 2.1. Para el desarrollo de un sistema aislado, cuya necesidad no se derive de un Plan de Sistemas, no se utilizar la Fase 0 de la Metodologa. FASE 1: ANLISIS DE SISTEMAS El propsito de esta Fase ser, en primer lugar, describir el alcance, los objetivos y los requisitos del Sistema. Basndose en todo esto, el equipo del proyecto puede examinar distintas alternativas que podran solucionar el problema y recomendar una de ellas. Con la finalizacin del primer mdulo de esta Fase, Anlisis de requisitos del Sistema, se obtendr, como producto final, un documento donde se establecer: El alcance del Proyecto. El Modelo Lgico Actual de Procesos y el Esquema Lgico Actual de Datos. Los requisitos de usuario. El anlisis de alternativas, y la solucin propuesta.

El segundo objetivo de esta Fase es elaborar un conjunto de especificaciones formales que describan la funcionalidad del Sistema para su aprobacin por parte del usuario. Esta descripcin se documentar en el mdulo siguiente de esta Fase, Especificacin Funcional del Sistema, que deber incluir: 1. Definicin de los Subsistemas. 2. Definicin de los datos del Sistema. 3. Interfases de usuario y prototipos. 4. Especificacin de la entrega.

FASE 2: DISEO DE SISTEMAS El propsito de esta Fase de Diseo de Sistemas ser obtener un conjunto de especificaciones fsicas que constituirn el punto de partida para la construccin del Sistema. Durante el desarrollo de las actividades definidas en esta Fase, se deber tener en cuenta el entorno tecnolgico donde se implantar el sistema. Este aspecto especfico hace necesaria una adaptacin muy especial de esta Fase de MTRICA Versin 2.1 al entorno fsico que posea el Departamento o Unidad de la Administracin que comience a utilizar en sus proyectos los estndares aqu representados. FASE 3: CONSTRUCCIN DE SISTEMAS El propsito de esta Fase ser construir el sistema partiendo del conjunto de especificaciones fsicas del mismo, obtenidas durante la Fase anterior. (Mdulo de desarrollo de Componentes del Sistema) Asimismo, se contemplar la realizacin de las pruebas unitarias necesarias para asegurar el perfecto funcionamiento de los programas desarrollados. Durante esta Fase se establecer la estrategia para desarrollar los procedimientos de usuario y el plan de formacin a usuario, identificando los recursos para su realizacin. (Mdulo de desarrollo de Procedimientos de Usuario) FASE 4: IMPLANTACIN DE SISTEMAS El propsito de la Fase de Pruebas e Implantacin es probar el equipo lgico, los procedimientos de usuario y la efectividad de la formacin para que, una vez aceptado el sistema, se implante y pase a funcionar en un entorno real de produccin.

El objetivo fundamental es conseguir la aceptacin final del sistema por parte de los usuarios del mismo, para ello: Se combinarn por primera vez todo el equipo lgico y los procedimientos para un trabajo del sistema real. Se realizarn las pruebas de aceptacin, las cuales constituyen un procedimiento formal ejecutado por los usuarios que permite verificar que el sistema producido es totalmente funcional y satisface los requisitos iniciales, como un paso previo a su implantacin. Se realizarn los procedimientos necesarios para la implantacin y puesta en produccin del sistema. ORGANIZACIN DE LA METODOLOGA MTRICA VERSIN 2.1 La Metodologa MTRICA Versin 2.1 est organizada en tres guas. La GUA DE REFERENCIA es el documento en que se describe el cuerpo completo de la Metodologa. En l se presenta: 1. Una definicin de las Fases, Mdulos, Actividades y Tareas a desarrollar, incluyendo una serie de grficos que muestran las Actividades incluidas en cada una de las Fases y la relacin de dichas actividades con otras a desarrollar anterior o posteriormente. 2. Una descripcin detallada de cada uno de los Mdulos, incluyendo las Actividades y Tareas correspondientes indicando la(s) Tcnica(s) a emplear para realizarlas. Para cada actividad se especifican las funciones de los distintos actores implicados en el desarrollo de sistemas: Jefe del Proyecto, Equipo del Proyecto, Comit de Direccin, Director del Proyecto, Grupo de Calidad, Grupo de Usuarios, Especialistas en sistemas y Responsables Tcnicos. 3. Una descripcin de los productos finales que debern desarrollarse al final de cada Mdulo con ejemplos en algunos casos. Esta gua permitir consultar en detalle aspectos del desarrollo de proyecto, por ello al ocurrir esto en un nmero limitado de ocasiones, no ser necesario

que cada persona posea una copia de la misma, siendo suficiente que exista una copia por proyecto o grupo de desarrollo. La GUA DE TCNICAS es el documento en el que se describen en detalle las tcnicas que soportan las distintas fases definidas en MTRICA Versin 2.1. Las tcnicas de MTRICA 2.1 son: Diagramas de flujo de datos Modelado de datos Historia de la vida de las entidades Entrevistas Diseo estructurado Anlisis Coste-Beneficio Pruebas Factores crticos de xito Tcnicas matriciales

Para cada tcnica se indican sus objetivos, descripcin y utilizacin de la tcnica en MTRICA y en algunos casos ejemplos. De la misma forma que en la gua anterior, ser suficiente una gua por proyecto o grupo de desarrollo.

PROCEDIMIENTO METODOLOGICO.
FASE 0: PLAN DE SISTEMAS DE INFORMACIN

Se basar inicialmente en la entrevista a usuarios de Internet de la Comunidad Universitaria de la ULA Tchira y el Jefe del Laboratorio de Fsica.

FASE 1: ANLISIS DE SISTEMAS Posteriormente se realizar el anlisis de los resultados de las entrevistas y se plantearn los requerimientos de informacin a publicar en la pgina Web. A continuacin se realizar la recoleccin de informacin de diversas fuentes (por ejemplo: personales, bibliogrficas, informacin digitalizada, publicacin web, trabajos de investigacin, monografas, informes, artculos de inters diversos, etc) en base a los requerimientos planteados en el punto anterior.

FASE 2: DISEO DE SISTEMAS Luego se ubicar nuestro sitio de trabajo en el Laboratorio de Fsica de la ULA Tchira, se instalar el equipo de computacin y el software requerido para el diseo del mencionado sitio Web.

FASE 3: CONSTRUCCIN DE SISTEMAS Se iniciar posteriormente la fase de diseo de la pgina la cual incluye entre otros programacin, diseo grfico y multimedia, creacin de vnculos de navegacin, configuracin de sitios de Dream Weaver para almacenar los documentos, creacin y manipulacin de bases de datos. Como Dream Weaver permite un diseo modular, iremos realizando pruebas en cada uno de ellos a medida que se vayan creando. Estas pruebas permitirn corregir los modelos creados inicialmente.

FASE 4: IMPLANTACIN Y ACEPTACIN DE SISTEMAS Se realizar las pruebas de la pgina web para posteriormente alojarla en el servidor de la ULA Tchira. Se probar el funcionamiento de este sistema de informacin va Internet accesando a travs del nombre dado a la pgina web, desde varios computadores conectados a Internet ubicados en la institucin universitaria y fuera de ella.

VI.- IDENTIFICACIN DE LA EMPRESA


La Universidad de Los Andes Tchira fue originalmente creada como una dependencia de la Universidad de Los Andes con sede en la ciudad de San Cristbal. Sus funciones son semejantes a las de una facultad y est dirigido por un Decano-Vicerrector. Su origen data del ao 1966, cuando se funda la Escuela de Educacin de San Cristbal, dependiente de la Facultad de Humanidades y Educacin de Mrida, en esa poca formaba Licenciados en Educacin, en las menciones de Evaluacin Educativa y Orientacin Educativa, y slo fue hasta 1975 cuando se decret como Ncleo Universitario bajo la rectora del Doctor Ramn Vicente Casanova.

A partir de su transformacin en ncleo, se reprograma el plan de estudios adaptndose al rgimen semestral, ofreciendo desde entonces las menciones de Castellano y Literatura, Ingls, Geografa y Ciencias de la Tierra, Matemticas y Mercadeo (esta ltima excluida del pensum a partir del semestre B-1980).

En el ao 1998, en un Consejo universitario de carcter extraordinario las autoridades universitarias centrales y locales decidieron que, dado el crecimiento sostenido que nuestra Institucin ha experimentado en los ltimos aos, el antiguo Ncleo Tchira recibiera la denominacin de Universidad de Los Andes Tchira. Este logro, mucho ms all que un simple cambio de nombre persigue un poco ms de autonoma para la ahora ULA Tchira, as como un paso ms en el logro de la descentralizacin de algunas de sus actividades con respecto a la ULA Mrida.

La Licenciatura en Educacin, durante 17 aos fue la nica carrera ofrecida por el Ncleo. A partir de 1983, se inicia el Programa profesional de Licenciatura en Comunicacin Social que funciona por anualidades.

En 1992 se incorpora el programa de Educacin Bsica Integral.

En 1994 se aprueba la extensin de la Facultad de Medicina a San Cristbal, y en 1996 inicia sus clases la Licenciatura en Administracin.

Actualmente cuenta con 2374 alumnos de pre-grado y 25 alumnos de postgrado.

El laboratorio de Fsica fue creado en septiembre de 1993, la dotacin inicial del mencionado laboratorio se logr gracias a la gestin administrativa del Dr. Luis Patio Vsquez. Las primeras actividades se desarrollaron con la participacin de estudiantes del sexto semestre de la carrera de educacin matemtica (actualmente rgimen anual) y los profesores Luis Patio y Miguel Vera.

A medida que se fue incrementando el nmero de estudiantes se hizo necesario la consecucin de una mayor cantidad de material, el cual fue conseguido gracias a la generacin de recursos propios va cursos, talleres y actividades de gestin.

VII.- REAS DE CONOCIMIENTO


Computacin e informtica, Anlisis y Diseo de Sistemas, Diseo de Pgina Web con Macromedia Dream Weaver MX, Macromedia Flash MX, Internet, Documentacin de Sistemas, Tecnologa multimedia, Programacin estructurada , lenguajes de programacin de pginas dinmicas PHP, creacin y manejo de base de datos.

VIII. RECURSOS NECESARIOS


RECURSOS NECESARIOS Tipo de Microprocesador Velocidad del microprocesador Memoria requerida Memoria recomendada Capacidad de disquete Capacidad de disco duro Tasa de transferencia CD-ROM Tiempo de acceso CD-ROM Muestreo de sonido DAC Muestreo de sonido ADC Teclado Ratn Puertos Unidad de respaldo Sistema operativo Software multimedia Software procesador de texto Software editor imagines Software servidores web bajo Windows 9x/NT y/o Linux Software para programar pginas dinmicas Impresora, papel RECURSOS HUMANOS Administrador de la pgina Pasante CARACTERSTICAS Pentium como mnimo 300 Mhz. como mnimo 64 MB 128 MB. 1.44 MB 20 Gb. 450 K/seg 100 miliseg 44.1 Khz. , 16 bits, estreo 44.1 Khz. , 16 bits, estreo 102 teclas Dos botones En serie, en paralelo, MIDI, de juegos 120 Mg Microsoft Windows 2000 como mnimo Macromedia DreamWeaver MX Microsoft Word 6.0 PhotoShop, Macromedia Flash MX Apache(se recomienda la ltima versin) PHP HP 640, Papel base 20

Ing. Zulia Snchez Pablo Jos Labrador Useche

IX.- PLAN DE TRABAJO. Duracin De la pasanta:


La pasanta tendr una duracin de 14 semanas con jornadas de trabajo de medio tiempo (4 horas diarias) en horario de oficina de 02:00 p.m. a 06:00 p.m. de lunes a viernes.

Diagrama de avance:
S E M A N A S
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Fases ACTIVIDAD
Fase 0: Plan de sistemas de informacin. Entrevista a usuarios de Internet de la comunidad universitaria de la ULA Tchira Fase 1: Anlisis de los Anlisis de resultados de las sistemas entrevistas y definir requerimientos. Recoleccin de informacin de diversas fuentes. Fase 2: Ubicacin del sitio de Diseo de trabajo. Definir el Sistemas. entorno tecnolgico (hardware y software) que requiere el sitio web para satisfacer los requerimientos de informacin. Fase 3: Inicio del Diseo de la Construccin pgina web el cual de sistemas. incluye: diseo grfico y multimedia, programacin, creacin de vnculos de navegacin , configuracin de sitios de Dream weaver, manipulacin de base de datos. Pruebas diversas a medida que se creen los mdulos. Fase 4: Pruebas del sistema Implantacin de informacin. y aceptacin Alojamiento del sitio de sistemas. en el servidor de la ULA Tchira. Pruebas del sitio va INTERNET

XI.- BIBLIOGRAFA.
Metodologa de planificacin y desarrollo de Sistemas de Informacin. Mtrica versin 2.1. Disponible en

http://www.csi.map.es/csi/pg5m41.htm
Rivas Julin (1992). Tcnicas de Documentacin e Investigacin I. Estudios Generales I. Universidad Nacional Abierta. Caracas. Venezuela. Gonzlez Gregorio (2000). Manual de Pasantas. Estudios Profesionales Venezuela. Vera Miguel. Pgina Web de Miguel Vera. Disponible en: http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotachira/vermig/feedback.htm VIII. Universidad Nacional Abierta. Caracas.

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