PROFESOR: ALEX PEA

Prueba Bimestral Comprensin de la Sociedad

Octavo bsico
Nombre:. Puntaje mximo: 32 Puntos. Aprendizajes esperados:
Se forman una visin general y en perspectiva cronolgica de procesos polticos que marcaron la historia del siglo XX. Caracterizan los dos grandes conflictos armados del siglo XX y los relacionan con el auge y cada de grandes potencias.

Fecha:. Nota:

Puntaje obtenido:..

Instrucciones Generales: Tienes 45 minutos para desarrollarla Lee atentamente la prueba antes de comenzar, slo contesta cuando ests segur@ de tu respuesta. si no marcas o escribes la respuesta de manera clara y con letra legible ser calificada como incorrecta. Usa solamente lpiz pasta negro o azul; las pruebas realizadas con lpiz mina no tienen derecho a ser revisadas nuevamente en caso de error No se permitirn borrones con corrector, si esto ocurre sern consignadas como malas I.

tem Seleccin mltiple:

8 Pts./

Marca con una X o encierra en un crculo la respuesta que consideras correcta 1. La principal potencia Imperialista durante el siglo XIX fue: a) b) c) d) Alemania Inglaterra Francia Portugal

2.Cules fueron las principales reas dominadas por el imperialismo del siglo XIX?: a) b) c) d) Amrica y frica Amrica Latina Europa frica y Asia

3. A qu se conoce como paz armada? a) b) c) d) A la paz entre pases durante el imperialismo A la situacin de tensin entre los pases previo a la Primera Guerra Mundial A la situacin de tensin entre los pases despus de la Primera Guerra Mundial Ninguna de las anteriores

5. Cul de estas alternativas es una de las consecuencias ms importantes de la Primera guerra mundial? a) b) c) d) La prdida de territorios en frica El trmino de las disputas en Europa La carrera armamentista conocida como paz armada La prdida del liderazgo que Europa ejerca en el mundo

6. Qu pases formaban la Triple Entente en 1909? a) b) c) d) Inglaterra, Francia y Rusia Alemania, Italia y Austria-Hungra Alemania, Austria-Hungra y Turqua Estados Unidos, Francia e Inglaterra

7. Qu ocurri en el atentado de Sarajevo en junio de 1914? a) b) c) d) Un Un Un Un terrorista serbio, intento asesinar al zar ruso Nicols II polica bosnio atent contra el embajador britnico en Sarajevo activista bosnio asesino al heredero al trono austro-hngaro nacionalista serbio atent contra la vida del emperador de Alemania

8. Qu consecuencias tuvieron las conversaciones de paz realizadas por los representantes de los estados vencedores y vencidos? a) b) c) d) La aparicin del primer pas socialista: URSS El auge del expansionismo inversionista europeo El incremento de las tasas de mortalidad de la poblacin europea El nacimiento de una organizacin internacional llamada la Sociedad de las Naciones

II tem. VERDADERO O FALSO

4 pts. /

Responde V si consideras la afirmacin como verdadera o una F si la consideras falsa. Justifica las falsas, si no lo haces sern consideradas como equivocadas
1___ Un factor del imperialismo fue la bsqueda de nuevos mercados donde colocar los productos y lugares donde obtener materias primas

2____ La Revolucin rusa ocurre antes del desencadenamiento de la Primera Guerra Mundial

3_____Una de las consecuencias de la Primera Guerra Mundial fue la divisin del Imperio Austro- Hngaro

4_____Las trincheras eran zanjas que se cavaban zanjas para defender posiciones e impedir que avanzaran las tropas enemigas

III

tem. PREGUNTAS DE DESARROLLO

8 Pts. /

A continuacin deseo que expliques con tus palabras y con la mayor cantidad de detalles que recuerdes, las siguientes preguntas 1. Nombra al menos 3 factores que provocaron el surgimiento del imperialismo europeo. Explica uno de ellos (4 puntos) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. Nombra al menos dos consecuencias de la Primera guerra mundial. Explica una de ellas (4 puntos) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

II TEM LECTURA DE TEXTOS

12 PUNTOS/

A continuacin debes leer atentamente el siguiente texto, en forma pausada y en silencio y contestar luego las preguntas que ms abajo aparecen

Los regmenes totalitarios: EL FASCISMO En el perodo de entreguerras se van a desarrollar dos sistemas polticos nuevos y peculiares que van alcanzar el poder en Italia en 1922 y en Alemania, en 1933. Su xito debe enmarcarse en el contexto de crisis econmica y social del periodo de entreguerras en pases europeos donde la democracia no haba sido capaz de dar soluciones a esa difcil coyuntura. El concepto totalitarismo hace referencia fundamentalmente a tres regmenes desarrollados en Europa durante la dcada de los aos treinta: el fascismo italiano, el nazismo alemn y el stalinismo sovitico. En esta gua nos vamos a centrar en las dos primeras, las totalitarismos anticomunistas o tambin conocidas como Estados Fascistas. Estos sistemas totalitarios anticomunistas tienen unos rasgos comunes, como son: Un lder carismtico que detenta el poder y representa a la nacin. El rechazo a la democracia y la pluralidad poltica. El desarrollo y promocin de un nacionalismo exaltado y xenofbico. La pretensin del Estado de dirigir y controlar todas las facetas de la vida social y privada.
Se habla mucho de la actividad violenta de los fascistas. Nos reservamos el derecho de controlarlaentre tanto y mientras lo consideramos necesario, seguiremos golpeando con menor o mayor intensidad los crneos de nuestros enemigos, es decir hasta que la verdad haya penetrado en ellos

As de claro habl Benito Mussolini durante un discurso pronunciado en 1921, ratificando su voluntad de recurrir a la violencia para imponer sus ideas sobre el resto de la poblacin y restablecer el orden interno a fuerza de golpes y una sistemtica represin de cualquier opositor. Cabe recordar que, despus de lograrse la paz, Italia se sinti completamente defraudada por sus aliados al no otorgrsele todas las reivindicaciones que peda. Se form una situacin de descontento en todo el territorio, agravado por la pobreza y cesanta que afect a trabajadores, sectores de la clase media y ex combatientes. A los problemas ya existentes, se agregaron los desmanes cada vez ms frecuentes y peligrosas a causa de las numerosas huelgas y motines realizados por comunistas y agrupaciones de izquierda. Bajo estas condiciones, Benito Mussolini, antiguo militante socialista, maestro de escuela y periodista, cre una unin de ex combatientes bautizada coma Fascio di combatimento, grupo paramilitar conocido por su disciplina y sus llamativas camisas negras. De este grupo naci el movimiento fascista, de cuo nacionalista y anticomunista. Las fascistas declararon la lucha al comunismo y al dbil gobierno de la poca, organizando expediciones a los pueblos italianos, donde obligaban a dimitir a los alcaldes socialistas y perseguan a los simpatizantes comunistas. En l ingresaron muchos jvenes ex combatientes irritados por la deslealtad de los antiguos aliados y por el avance sostenido de los comunistas, que prcticamente dominaban la pennsula. Este movimiento cont enseguida con el apoyo de las fuerzas conservadoras y Mussolini fue nombrado efe de gobierno en 1922 por el rey Vctor Manuel II despus de realizar la marcha sobre Roma con sus camisas negras y aplastar violentamente la huelga general iniciada par sindicatos de izquierda.

En pocos aos, se convirti en el hombre fuerte de Italia baja el ttulo de Duce, apelativa que significa lder y que identific a Mussolini durante su vida pblica. En 1925 instal una dictadura fascista en forma definitiva. Su rgimen fue nacionalista y totalitario, mantenindose en el poder hasta su muerte en 1945. En materia econmica, instaur el corporativismo, doctrina que justifica la organizacin del sistema econmica por medio de asociaciones de trabajadores, empresarios y profesionales, bajo una fuerte supervisin y control estatal, lo que haca intil o superflua cualquier otra tipo de institucin poltica parlamentaria. La preparacin militar de la poblacin fue otra de los objetivos de Mussolini. Ya los nios pequeos, de 5 a 1 2 aos, comenzaban a ser educados en el espritu de las milicias. Tambin haba milicias de adolescentes entre 1 2 y 18 aos, y otras para jvenes mayores. Con el objeto de conseguir el incremento de la impuso una poltica que favoreca a la familia y premiaba la natalidad. 1. Qu era la Fascio di combatimento? 3 Puntos/ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. Qu caractersticas deba poseer un lder de estos regmenes fascistas? 3 Puntos/
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3. En la actualidad conoces algn personaje que encaje con las caractersticas de un lder fascista? Cul? Por qu? 3 Puntos/
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