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Lenguaje algebraico a lenguaje verbal Enuncia verbalmente las siguientes expresiones algebraicas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 2x - 3y2 (2x)2 (4x)3 (x - 1)2 (x + y)3 2(x - 5) x - 2 : "La diferencia entre un nmero y 2" 2x x+3 2x + 5 2x3 x - 3y x2 5x x+y 2x - 4y x x

23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 2(x - y)3

34. 35.

36.

EXPRESNDOME ALGEBRAICAMENTE

1. Expresa algebraicamente:

todos los nmeros pares todos los nmeros impares nmeros consecutivos pares consecutivos impares consecutivos los mltiplos 7 los mltiplos de 5 consecutivos las edades de tres amigos, si el de ms edad es 5 aos

mayor que uno y 3 mayor que el otro. 2. De qu formas se puede expresar algebraicamente la sucesin 23,28,33,38,43,48? 3. Qu sucesin representa 34 7x para x = 1, ... , 8 ? cul es el menor y el mayor nmero de esta sucesin? 4. Qu sucesin representa 5x 10 para x = -5, ... 5? Cul es el mayor nmero? Cul es el menor? 5. Qu sucesin representa 1/(3 x) para x = -2, ..... , 5? Es posible para todos los valores? 6. Qu sucesin representa x 10-x para x = -1, ..... , 4 ? 7. Qu sucesin representa 1 4x con x = 1/4, 1/2, 3/4, ... 2? 8. Qu sucesin representa 2x + 1 para x = -0,3; .... ; 0,6? 9. Si se pintan las seis caras de un cubo grande, formado por 27 cubos ms pequeos, cuntos de los cubos pequeos quedan con 3, 2, 1, 0 caras pintadas?

Si el cubo grande estuviera formado por 4 x 4 x 4 cubos pequeos, cuntos tendran 3, 2, 1, 0 caras pintadas? Si el cubo est formado por n x n x n cubos pequeos, cuntos tendran 3, 2, 1, 0 caras pintadas? 10. Con fsforos, armar una sucesin de figuras como las siguientes:

Cuntos fsforos se necesitan para la dcima figura y para la undcima?

EXPRESIONES ALGEBRAICAS

1. Determina el coeficiente numrico y el factor literal de los siguientes trminos algebraicos: Trmino algebraico 4a3b2 -2xyz 7a -ab x2 - 3/4 x 2. Determina el trmino algebraico, dados el coeficiente numrico y el factor literal Coeficiente numrico Factor literal Trmino algebraico Coeficiente numrico Factor literal

6 -3 -1 12 1 2/5

ab x2 a x2 y x a/b

3. Explica la funcin de las siguientes frmulas y valralas. Frmula Correspondiente a a2 ab 3a 2a + 2b pr2 2pr el rea de un cuadrado de lado a Valores dados a = 12cm a = 18cm; b = 12cm a = 17m. a = 35mm; b = 52mm p = 3,14; r = 2,5cm p = 3,14; r = 14cm Resultado

4. Clasifica las siguientes expresiones algebraicas de acuerdo al nmero de trminos que poseen. Marca con una X. Expresin -3a + 4b 5x2 (a + b)2 a+b-1 (x - y):2 Monomio Binomio Trinomio

7(2a - 4b + 6c) a2b3c4

5. Valora las siguientes expresiones algebraicas: x -2 0 -4 0,1 8 4/3 y 5 -1 -3 -0,2 1/2 - 1/3 3x - 2y + 1 x2 - y3 0,5x + 0,2y

Ordenando y representando expresiones algebraicas

1. Sean a, b, c, tres nmeros ; si a < 0 ; b > c y b > 0. Ubica los nmeros en la recta numrica. Ahora ubica: a) -a b) - c c) a + b d) -3a e) 5b

2. Determina la ubicacin relativa de a2 y ab, si a y b son enteros y b < a.

3. Si x = 0,00001, ordena los siguientes nmeros en forma ascendente:

3 + x;

3 - x;

3x;

3/x;

4. Si x = - 0,001, ordena los siguientes nmeros de mayor a menor: 2 - x; 2 + x; -2x; -2/x

EXPRESA Y REDUCE

1. Expresar algebraicamente:

el permetro de un rectngulo en que un lado es 3 m el permetro de cuadrado de lado a+3 el permetro de un romboide de lados 2a+5 y a-2 el permetro de un rombo de lado 3x - 5y; el permetro de un rectngulo en que un lado excede

ms largo que el otro;


en 5 cm al otro lado;

la suma de dos nmeros pares la suma de tres nmeros pares la suma de cuatro nmeros pares; la suma de dos nmeros impares; la suma de tres nmeros impares; la suma de cuatro nmeros impares; la suma de un impar con un par;

la suma de reas de dos cuadrados de lado a; la suma de reas de un cuadrado de lado a y de un

cuadrado de lado b;

la suma de reas de un cuadrado de lado 2a y de un

cuadrado de lado 5a;

la suma de volmenes de tres cubos de aristas m.

2. Anota parntesis en las expresiones siguientes, de modo que implique cambios de signo, sin alterar su valor:

a-b-c 3a + 2b - 4c -a - 5b + 7c 2a - 3b - 5 + ab 3a - 6b + 7 - 5ab a-b-c+d-e 5a + 7b + 4c - 8 + 4d

NMEROS NATURALES

1. Cul es el entero sucesor de 17? 2. Cul es el entero antecesor de 0? 3. Cul es el entero sucesor de -5? 4. Cul es el entero sucesor de a? 5. Cul es el entero sucesor de m-3? 6. Cul es el entero antecesor de m+2? 7. Cul es el entero sucesor de 2n? 8. Cul es el par antecesor de 3m - 4? 9. Cul es el impar sucesor de 5m - 1? 10. Qu numero tiene 2 unidades ms que - 6? 11. Qu nmero tiene 3 unidades menos que x? 12. Qu nmero tiene 5 unidades ms que 2 - x? 13. Cuntas unidades ms tiene 12 que -5? 14. Cuntas unidades ms tiene m que n? 15. Cuntas unidades ms tiene x que x - y? 16. Cuntas unidades menos tiene -3 que 7? 17. Cuntos cuartos tiene un entero? 18. Cuntos octavos tienen 5 enteros? 19. Cuntos quintos tiene x? 20. Cuntos 17 avos tiene m? 21. Cuntos n avos tiene x? 22. Si gano $k en un ao. Cunto gano en un semestre, en un trimestre, en un bimestre y en una semana?

23. Gano $m en un mes y mis gastos diarios son $r. Si empiezo con $a y me pagan el ltimo da de cada mes, Cunto dinero tengo en la primera semana, al comenzar el segundo mes y al terminar el ao? 24. Cuntas veces 2 es 18? 25. Cuntas veces 1/4 es 12? 26. Cuntas veces 3/4 es 8? 27. Cuntas veces x es y? 28. La edad actual de una persona es k aos. Qu edad tena hace 8 aos?. Qu edad tendr en 5 aos ms? 29. Si un metro de gnero vale $t, cunto valen 5 metros, r metros y m - 2 metros? 30. Cuntas veces es mayor 15 que 3? 31. Cuntas veces es mayor 2 que 8? 32. Cuntas veces es mayor x que y?

Lenguaje verbal a lenguaje algebraico

Expresa algebraicamente los siguientes enunciados verbales: 1. Un nmero cualquiera. 2. El doble de un nmero cualquiera. 3. Un nmero aumentado en 5. 4. Un nmero disminuido en 3. 5. Un nmero aumentado en su mitad. 6. El antecesor de un nmero cualquiera. 7. El sucesor de un nmero cualquiera. 8. Un nmero par cualquiera. 9. Un nmero impar cualquiera. 10. Dos pares consecutivos cualesquiera. 11. Tres impares consecutivos cualesquiera. 12. El exceso de un nmero sobre 3. 13. El exceso de un nmero cualquiera sobre otro nmero cualquiera.

14. La quinta parte de un nmero. 15. La centsima parte de un nmero. 16. Las tres cuartas partes de un nmero cualquiera. 17. El cuadrado de un nmero cualquiera. 18. El cubo de un nmero cualquiera. 19. El doble de un nmero aumentado en 4. 20. El triple de un nmero disminuido en 5. 21 El cudruple del exceso de un nmero sobre 8. 22. El exceso del cudruple de un nmero sobre 8. 23. El doble del cubo de un nmero. 24. El cubo del cudruple de un nmero. 25. El cubo de la diferencia entre dos nmeros cualesquiera. 26. La tercera parte de la diferencia entre el doble de un nmero y el triple de otro nmero. 27. El doble del cubo de un nmero disminuido en el cudruplo del cubo de otro nmero. 28. El triple del cuadrado de la diferencia entre un nmero y 13. 29. La cuarta parte de la adicin entre un nmero cualquiera y 3. 30. La diferencia entre la cuarta parte del cubo de un nmero y la tercera parte del cuadrado de otro nmero. 31. La quinta parte del cuadrado de la suma de dos nmeros cualesquiera. 32. El cubo de la diferencia entre la mitad de un nmero y la cuarta parte del triple de otro nmero. 33. La mitad del exceso del cuadrado del triple de un nmero sobre el doble del cubo de otro nmero. 34. A la cuarta parte de un nmero agregarle sus tres cuartas partes. 35. El cuadrado de la tercera parte de la diferencia entre el cudruplo del cubo de un nmero y el cuadrado del triple de otro nmero. 36. La mitad del exceso de la tercera parte de un nmero y sus tres cuartas partes. 37. Un mltiplo de siete cualquiera. 38. Un mltiplo de cuatro cualquiera. 39. La suma de dos mltiplos de cinco cualesquiera. 40. La suma de tres mltiplos consecutivos de 8.

Reduccin de trminos semejantes 1. Reduce los trminos semejantes: a) 5a + 7a + 4a b) 4x + 5x - 2x + x c) -12a - 8a + 4a + a d) 9x - 8y + 5y - 2x e) 14x - x - 17y + 4x - y + 23x - 16y f) 7x + 4x2 + 5x + 9x2 g) 2,5a - 0,4a - 3,6a + 4a h) -a + 7,1a + 2a - 3,5a i) 2/3 a + 3/4 b - a - b + 1/6 a - 2/5 b j) a3 - a2 + 4a3 - a2 + a2b - 2a2b 2. Resuelve los parntesis y luego reduce los trminos semejantes: a) (9a - 4b) + (3a - 2b) b) (-3a + b) - (2a - b) c) -(x - 3y + 5z) - (4x + 3y - 8z) d) 4x - (x2 + 5x - 7) + 6 - (-4 + 3x2) e) [9a - (3a + 7) + (6 + 4a)] - (a + b) f) -[8 + (2x - 1)] + [-(6x - 5) - 2] g) 7x + {-4x + [(-6 + 5x) - (2x -4)] - 8x} h) 0,6a - [(1,2 + 0,4b) + (-a + 3,6)] - (-2,2 - 6,2b)

Resolviendo Problemas

1. Pedro y Cecilia tienen entre los dos 57 lminas y Cecilia tiene 11 ms que Pedro, cuntas lminas tiene cada uno?

2. Ana Mara decide salir a correr todas las maanas y se desafa a s misma a aumentar su recorrido en 1/2 km, por da. Sumando lo recorrido cada da, al cabo de 9 das el recorrido acumulado es igual a 58,5 km, cunto corri el dcimo da? 3. Crea un problema, que represente a la ecuacin siguiente: a) x + 12 = 23 b) x + x + 24 = 53 c) x + x - 56 = 123 d) 2x + 5 =34 e) x + 5600 = 10000 f) 300 - x = 770. 4. Analizar las ecuaciones

2(x + 5) = 5x (3x 8) 2(x + 7) 3 = 2x + 11 x 5 + (x + 3) = 3a + x

5. Demostrar que la suma de tres nmeros consecutivos es siempre mltiplo de 3. 6. Determinar la suma de los n primeros nmeros naturales. 7. Para cules valores enteros positivos de n, la expresin 36 /( n + 2) es un nmero entero? 8. Observar el diagrama siguiente:

Describir la regla de formacin, indicando el nmero de cuadraditos que se agregan cada vez y el nmero que corresponde al total de cuadraditos en cada caso.

Considerando la descripcin anterior, cunto es 1 + 3 + 5 + ... + 55 ?

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