Escuela Secundaria General No.38 Ing.

Miguel ngel Barberena Vega

EXAMEN DE ESPAOL SEGUNDO BIMESTRE PRIMER GRADO INSTRUCCIN # 1 Lee el siguiente cuento y contesta las preguntas. 1. Trate! Dale!, dijo Gustavo tiritando de fro. Me asom desde el muelle y no vi nada. El agua sucia ocultaba el fondo. Est buensimo, coment l antes de volver a perderse bajo ese foso putrefacto y sin fin. Ni loco!, responda mi mente cada vez que ideaba la posibilidad de entrar en esa boca negra y mal oliente. Mira lo que encontr, eran sus palabras cada vez que emerga de la negrura. Sobre la madera del muelle iba acumulando sus tesoros: una ostra enorme, tan grande como mi mano de doce aos; un gancho, de algn barco de los que atracaron alguna vez en esta baha y una botella gruesa y verde. Todo era repugnante. 2. Crec acostumbrado al cemento de la ciudad, aislado en un departamento donde un nio no tiene forma de hundir las rodillas en la tierra ni construir tneles de arena, o siquiera treparse hasta la cspide de un rbol. Las piernas me temblaron, no de fro como a mi primo, de miedo. De todos modos no quera pasar por gallina. Me quit la camiseta y descalzo acomod mi bermuda. Esper hasta que Gustavo saliera del agua. Mi experiencia como nadador se limitaba a unas pocas clases en la alberca del club. 3. Mis padres slo repararon en el tema cuando se les dio por el deporte y el contacto con la naturaleza. Dale, gallina! Alcanc a escuchar de Gustavo cuando me lanc al abismo. Qu hice! El agua me abri paso y ca. Me trag como una fiera hundiendo mi cabeza a su gusto. Reaccion, abr los ojos. Desesperado intent volver a la superficie. Qu hago ahora?! Pedir ayuda, cmo, si Gustavo no me vea. Qu desesperacin! Me ahogaba. 4. El sabor del agua era insoportable. Y justo en el instante en que daba lo que pudo ser mi ltima bocanada, sent la mano de Gustavo y me dej llevar. Ests bien, loco? Qu pregunta, regres plido como una momia a la casa de mi ta. Te va a hacer bien!, aport mi to. La hazaa me cost semanas en cama. Con los aos, cada navidad Gustavo me llam para recordarme la ancdota y hablar sobre los tesoros que segua encontrando en aquel fondo que nunca visit. Lamento que al crecer nos distanciramos. Hoy, me promet volver. S que a mi primo le gustar mostrarme su coleccin pero yo quiero caminar por el muelle y ver a la bestia otra vez.

1.- El narrador de este cuento es: a) Omnisciente b) Testigo c) Protagonista d) Testigo

2.- El clmax del cuento est en: a) Parte 1 b) Parte 2 c) Parte 3 d) Parte 4

3.- El planteamiento del cuento est en: a) Parte 1 b) Parte 2 c) Parte 3 d) Parte 4

4.-El desenlace del cuento esta en: a) Parte 1 b) Parte 2 c) Parte 3 d) Parte 4

5.- El personaje principal es: a) Gustavo b) El nio valiente c) El nio miedoso d) Los primos

6.- El to es personaje: a) Principal b) Secundario c) Terciario d) Protagonista

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EXAMEN DE ESPAOL SEGUNDO BIMESTRE PRIMER GRADO 7.- Atrevido, buen nadador, coleccionista, son caractersticas de: a) Gustavo b) El nio valiente c) El nio miedoso d) Los primos

8.- Cuando se habla de la bestia se refiere a: a) Un animal 9.- Es un cuento de: a) Aventura b) Ciencia ficcin c) Infantil d) Terror b) El mar c) Un monstruo d) El primo

10.- La palabra subrayada del prrafo 2 es un: a) Sustantivo b) Adjetivo c) Enlace d) verbo

11.- Qu es una monografa? a) Reduccin de un texto, al que llamaremos texto original b) Documento que trata un tema en particular utilizando diversas fuentes compiladas. c) Imitacin del texto original, que se imita, empleando para ello otro lenguaje ms sencillo. d) Expresiones que ordenan y jerarquizan informacin

12.- Cules son las partes de una monografa?

a) Portada, ndice, Introduccin, Cuerpo del trabajo, Conclusin y Fuentes bibliogrficas. b) Preposiciones, conjunciones y adverbio. c) Flechas, conectivos o nexos, valos y rectngulos. d) Sujeto, verbo y predicado.

13.- Qu se entiende por parfrasis? a) b) c) d) Una fuente bibliogrfica. Una informacin inapropiada de un texto. Interpretar un texto con tus propias palabras, sin alterarlo o modificarlo. Texto sencillo.

14.- Es de vital importancia en una monografa considerar la utilizacin de:

a) b) c) d) Las fuentes bibliogrficas. El internet. Un libro. Asistir a la biblioteca.

15.- Parte final de la monografa donde se emite un juicio valoral.

a) Introduccin b) Conclusin c) Portada d) ndice

Responsable Profra. Marce

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Hoja de Respuestas

Selecciona y rellena correctamente 1 a b c 2 a b c 3 a b c 4 a b c 5 a b c 6 a b c 7 a b c 8 a b c 9 a b c 10 a b c 11 a b c 12 a b c 13 a b c 14 a b c 15 a b c

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CLAVE Pregunta Respuesta 1 C 2 A 3 B 4 D 5 C 6 C 7 A 8 B 9 A 10 C 11 B 12 A 13 C 14 A 15 B

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INSTRUCCIN # 2 Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas Reducen horario de clases por fro en el Estado El ingreso de los alumnos del turno matutino escolar del nivel bsico en el estado se retrasar media hora, mientras que la salida para los que acuden en el vespertino se adelantar tambin 30 minutos con el fin de evitar exponer a los menores a las bajas temperaturas. Aguascalientes Ags.El ingreso de los alumnos del turno matutino escolar del nivel bsico en el estado se retrasar media hora, mientras que la salida para los que acuden en el vespertino se adelantar tambin 30 minutos con el fin de evitar exponer a los menores a las bajas temperaturas. El horario invernal de clases, aplicado en la entidad desde hace varios aos, comenzar a aplicarse este lunes cuando se registra el paso del frente fro nmero 17 que ha dejado un drstico descenso en la temperatura en toda la entidad. El Director general del Instituto de Educacin del Estado, Francisco, inform que las modificaciones en las horas de entrada y salida se aplicarn en las cuatro mil 610 escuelas de educacin bsica (primarias, secundarias e instituciones de preescolar) de la entidad, pblicas y privadas. Dijo que este esquema, que permanecer vigente hasta el 2 de febrero de 2013, tiene como objetivo evitar riesgos en la salud de los 633 mil 334 alumnos de preescolar, primaria y secundaria y forma parte de los acuerdos entre la seccin 1 del SNTE en coordinacin con la Asociacin Estatal de Padres de Familia (AEPAF). "As lo marca el Calendario Escolar 2012-2013 e implica recorrer el horario actual de entrada a clases 30 minutos ms tarde para el turno matutino y disminuir media hora antes el horario de salida ordinaria, para el caso del turno vespertino", precis. Seal que cada ao se toma dicha medida para evitar daos o consecuencias en la salud durante esta poca de otooinvierno. Asimismo, destac que de manera permanente se mantiene la coordinacin con autoridades de Proteccin Civil para actuar ante cualquier contingencia climtica. Con este cambio, a partir del lunes 5 de diciembre los estudiantes de primaria ingresarn a las 08:00 horas, mientras que los de secundaria lo harn a las 08:00 y los de preescolar a las 09:30. En la zona serrana y en el norte de la entidad se registraron temperaturas bajo cero, mismas que prevalecern el lunes y martes como consecuencia del paso del frente fro nmero 17, inform el jefe de meteorologa a nivel regional de Conagua, Martn Barrn Flix. En la capital Aguascalentense este lunes se espera que el termmetro descienda a los 2 o 3 grados bajo cero, coment el meteorlogo. 1.- El grfico de esta noticia est representado por: a) 1 2.- El pie de foto est representado por: 3.- El titular de la noticia es: 4.- Quin da la informacin: a) 1 a) 8 a) 1 b) 2 b) 6 b) 2 c) 3 c) 5 b) 2 c) 3 d) d) 4 4 c) 3 d) 4 d) 4

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EXAMEN DE ESPAOL SEGUNDO BIMESTRE PRIMER GRADO 5.- Cundo se llevar a cabo: a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 6.- Cmo se llevar a cabo: a) 5 b) 6 b) 6 c) 7 c) 7 d) d) b) Cintillo 8 8 c) Logotipo d) pgina de internet. c) Logotipo d) pgina de internet.

7.- Por qu se llevar a cabo: a) 5

8.- Es la imagen que representa al peridico: a) Lema

9.- Es el pensamiento que representa al peridico: a ) Lema

b) Cintillo

10.- Notimex y THE ASSOCIATED P RESS son: a) Reporteros b) Secciones del peridico c) Agencias de noticias.