UNIVERSIDAD DEL CARIBE

Plan de Estudios de Licenciatura en Contabilidad Sustentado por: Roxanna Paola Paulus Castro. Jos Daniel Garca Tavrez. Entregado a: Prof: Juan Milciades Rivera Soriano. Asig: Mtodo del Trabajo Acadmico. Fecha: 15/2/2013 Mat: 2013-0920 Mat: 2013-0903

Santo Domingo, R.D. 2013

INDICE Introduccin....................................................................................1 Justificacin....................................................................................2 Antecedentes..................................................................................4 Objetivos generales/especficos...............................................5

MARCO REFERENCIAL Perfil del Ingresante.....................................................................6 Perfil del Egresado........................................................................... Competencia, habilidad, actitud, valores, conocimiento.......... Campo Ocupacional.........................................................................9 Grados o diplomas.........................................................................11 Metodologa........................................................................................ Gua de estudio de los estudiantes de Contabilidad............13 Pensum.............................................................................................15 Conclusin.......................................................................................18

INTRODUCCIN
El plan de Estudios de la carrera de Licenciatura en Contabilidad como parte de la oferta acadmica de la Universidad tiene una concepcin profesionalizante de avanzada, orientada a satisfacer la demanda de profesionales de acuerdo a las disposiciones reglamentarias vigentes; y como respuesta a las necesidades de los sectores productivos del pas. Describe el ciclo evolutivo de la carrera, incorpora la asignatura como elemento fundamental de organizacin acadmica y de manifestacin curricular, donde cada disciplina realiza su aporte parcial al perfil del egresado a travs del desarrollo de las competencias cientficas, tecnolgicas, sociales y humansticas; mediante la aplicacin de estrategias metodolgicas novedosas en el proceso de enseanza aprendizaje y evaluacin. Presenta los propsitos que concretizan la misin y visin de la institucin; la estructura curricular de la carrera y su campo ocupacional, en el marco del Modelo Educativo de la Universidad del Caribe (MEDUC), el cual opta por la formacin de profesionales capaces de insertarse exitosamente en el mercado laboral, con herramientas de comunicacin que les permitan trabajar en equipo y desarrollar excelentes relaciones sociales; asumiendo su labor profesional con optimismo, confianza en s mismo, y altos niveles de eficacia y sentido de futuro. La oferta acadmica de la universidad, est constituida por instrumentos educativos flexibles, actualizados en forma permanente y sistemtica, mediante la incorporacin de los avances cientficos-tecnolgicos pertinentes, tendente a elevar la calidad de vida de la sociedad.

JUSTIFICACIN
La sociedad y sus miembros demandan cada vez ms transparencia en los manejos de los recursos. Tal exigencia se da en todas las naciones y en los sectores pblicos y privados. A esto se aade la demanda de la Administracin organizada de manera racional y creble. Esto le permite acceder de manera confiable a los datos de las empresas y aplicar sus procedimientos de captacin de recursos, a travs de los impuestos, tasas, arbitrios, aranceles, entre otros. El empresario de hoy necesita de una contabilidad organizada para garantizar el funcionamiento eficiente de su empresa. Del sistema de contabilidad es posible elaborar la planeacin, establecer las polticas, estrategias, normas y los controles de operacin, de aplicar una sana organizacin administrativa y un eficiente sistema de informacin gerencial. Todas estas herramientas son vitales para el desarrollo de los sectores econmicos organizados. La contabilidad como profesin hace posible la utilizacin correcta de los recursos econmicos, con informacin suministrada con exactitud, oportunidad y confiabilidad, pues el desempeo eficaz de una empresa depende de la rapidez con que movilice sus disposiciones financieras para el cierre de una operacin local o internacional. A esto se aade una estrategia global, en la cual se puedan resaltar con claridad la transparencia de los negocios como exigencias de los mercados burstiles y la necesidad del pas de atraer permanentemente a los inversionistas extranjeros.

En la Repblica Dominicana se ha desarrollado la actividad econmica en forma sostenida, a partir de 1960, debido principalmente al auge de la infraestructura hotelera, a las instalaciones de empresas maquilladoras de las zonas francas en todo el territorio nacional, a la expansin de los servicios de las telecomunicaciones, de la banca y de los seguros, al nacimiento e influencia de los mercados de valores, al uso de la tecnologa de punta y al INTERNET en las actividades comerciales. Estas actividades de negocios requieren de profesionales de la contabilidad para sus operaciones administrativas y fiscalizadoras. La Universidad del Caribe al presentar a las Autoridades de la Secretara de Estado de Educacin Superior Ciencia y Tecnologa (SEESCYT), su plan de Estudio para la carrera de Contabilidad, estaba consciente del potencial mercado de esta profesin en la Repblica Dominicana, y como respuesta de la universidad a la demanda del sector empresarial.

ANTECEDENTES
La Universidad del Caribe, UNICARIBE, es una institucin educativa de carcter privado, incorporada por el Poder Ejecutivo mediante decreto No. 234 -95 del 16 de mayo 1995, est patrocinada por la fundacin educativa del Caribe. La Universidad ofert la carrera de Contabilidad a partir del ao 1997, ha tenido una evolucin en su matrcula estudiantil, la cual ha venido incrementndose progresivamente con estudiantes activos. El quehacer acadmico en la Universidad ha permitido a la carrera de Contabilidad situarse en un lugar preferencial dentro de la sociedad, a travs de la novedosa metodologa semipresencial, para la formacin de los profesionales demandados por el mercado productivo. As lo certifica la aceptacin de sus egresados, quienes se desempean de manera competitiva en las diferentes instancias y estamentos del sector pblico y privado.

OBJETIVOS
Generales: 1. Formar profesionales con conocimientos, valores, actitudes y procedimientos demandados por la sociedad actual en el rea financiera del mundo empresarial, acentuando el desarrollo de destrezas y habilidades que les permitan tomar decisiones de manera racional, haciendo uso de las competencias desarrolladas durante la carrera. 2. Dotar a los estudiantes de los medios de carcter intelectuales y axiolgicos que les permitan enfrentar la problemtica actual de la actividad financiera en un mundo globalizado. Especficos: 1. Desarrollar en los participantes competencias y aptitudes que les permitan organizar sistemas especficos con aplicaciones manuales y/o informticas. 2. Capacitar a los participantes para la elaboracin de estados financieros en base a las normas internacionales de informacin financiera (NIIF). 3. Ofrecer a los participantes los conocimientos para poder identificar las necesidades de informacin financiera y contable de las empresas, instituciones y personas en particular. 4. Propiciar el desarrollo del participante acorde a la dinmica de los eventos sociales, siempre cambiantes en el conocimiento y la innovacin de los servicios del mundo empresarial moderno. 5

MARCO REFERENCIAL PERFIL DEL INGRESANTE

El estudiante de la Universidad del Caribe se caracteriza por tener: - Capacidad para el estudio independiente. - Autodisciplina. - Alto nivel de motivacin e inters. - Capacidad para el dilogo personal y grupal. - Principios ticos y morales que garantizan una ejecutoria honorable de sus responsabilidades.

PERFIL DEL EGRESADO

COMPETENCIA: Es la capacidad productiva de un individuo, que se mide en trminos del desempeo en un determinado contexto. 1. Ser capaz de disear y poner en marcha polticas, normas y procesos para el manejo y control de las finanzas en las entidades mercantiles e instituciones privadas y de servicios pblicos. 2. Elaborar declaraciones impositivas y conocer lo relacionado a la poltica fiscal del Estado Dominicano. 3. Elaborar y auditar los estados financieros siguiendo las normas internacionales de informacin financiera (NIIF) y de auditoras (NIA). 4. Desarrollar competencias y destrezas gerenciales acorde con los conocimientos que posea, para coadyuvar al crecimiento econmico, social y poltico de la nacin.

5. Ser partcipe de los aportes innovadores, transfiriendo tecnologa y conocimiento en su entorno profesional y comunitario. HABILIDAD: Es poder aprovechar datos, conocimientos e informaciones que se tienen, trabajar con ellos y solucionar de forma exitosa tareas tericas y prcticas. 1. Conocer y aplicar la ltima generacin tecnolgica en el procesamiento electrnico de datos, en la aplicacin, ejecucin y control de los financiamientos de las empresas e instituciones. 2. Poseer habilidad en la comunicacin oral y escrita. 3. Conocer la dinmica de grupo y ser diestro dirigiendo trabajo de equipo y delegando tareas. 4. Ser visionario anticipando los cambios sbitos del entorno empresarial, cultural, social, poltico y econmico y desarrollar estrategias para enfrentarlos con xito. ACTITUD: Es una predisposicin para reaccionar de un modo predeterminado frente a una situacin que puede ser de: aprendizaje, tarea e interaccin. 1. Tener independencia mental y profesional. 2. Ser discreto, diligente y decoroso en el desempeo de sus labores profesionales. 3. Tener capacidad creadora y amplitud de criterio.

4. Convertirse en agente de cambio en desarrollo econmico y la integracin social. 5. Buscar respuesta a los problemas ms acuciantes de su profesin, potenciando la investigacin. VALORES: Son los principios ticos que implican un fuerte compromiso emocional y que se empleen para juzgar conductas en una sociedad. 1. Tener compromiso y responsabilidad sobre sus deberes. 2. Ser solidario y sensible ante situaciones de emergencia. 3. Respetar las opiniones en el marco de la convivencia democrtica. 4. Tener un amplio concepto y aplicar los valores de la tica profesional. 5. Identificar y resolver conflictos en situaciones diversas. CONOCIMIENTO: El conjunto de hechos, conceptos, principios, leyes y procedimientos que se apropian en el proceso de aprendizaje. 1. Conocer los principios y conceptos que regulan las actividades econmicas. 2. Aprender las disposiciones legales y la tcnica contable aplicadas tanto a sociedades mercantiles como a las entidades y asociaciones civiles. 8

3. Reconocer las normas internacionales de informacin financiera (NIIF), como base de registro de las operaciones contables en la Repblica Dominicana. 4. Tener conocimientos slidos de las leyes impositivas, sus reglamentos y su aplicacin prctica. 5. Estar familiarizado con el cdigo de trabajo, sus reglamentos y su aplicacin prctica. 6. Conocer la ley de seguridad social y sus reglamentos.

CAMPO OCUPACIONAL
El mbito de trabajo para los profesionales de la contabilidad en el territorio dominicano, se divide en las reas siguientes: Ejercicio Profesional Independiente: - Firma de auditores y de manera personal, realizando auditoras para revisar y comprobar los registros financieros de una entidad para determinar si se han aplicado las polticas contables correctas y si se han observado las normas dictadas por la administracin. - Consultor administrativo-financiero, desarrollando sistemas, procesos, normas y estndares a las reas operativas y gerenciales de las organizaciones, tales como: sistemas de contabilidad, planeacin financiera y establecimiento de controles internos, entre otros.

- Perito Forense: en los delitos monetarios consagrados en el cdigo Procesal Penal Dominicano. - Auditor Externo Gubernamental: de los organismos fiscalizadores: Banco Central, Superintendencia de Bancos, Superintendencia de Seguros, Contralora General, Tesorera, Cmara de Cuentas, Direccin General de Impuestos Internos, Superintendencia de Valores, Sistema Dominicano de Seguridad Social, Liga Municipal Dominicana, entre otras. - Asesor Impositivo: dando asistencia en problemas fiscales y en las declaraciones juradas ante las oficinas recaudadoras del Estado Dominicano. Ejercicio profesional dependiente: - Socio Financiero (Gerente Financiero contralor contador): trabajando para una sola organizacin privada, asumiendo la responsabilidad de supervisar y asegurar la calidad de la informacin, financiera, administrativa y fiscal que se genera en la entidad Econmica para la cual presta sus servicios, desarrolla y propone Polticas contables ms adecuadas, disea sistemas de informacin, establece controles internos a las operaciones y proporciona a los funcionarios superiores la informacin contable necesaria para la toma de decisiones. - Director: Departamento de Contabilidad en las instituciones pblicas, segn las exigencias de la Ley No. 126-0 que crea la Direccin General Gubernamental.

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GRADOS O DIPLOMAS
Despus de cumplir todos los requisitos del Plan de Estudio se otorga el ttulo correspondiente. - Licenciado(a) en Contabilidad.

METODOLOGA
Las Estrategias Metodolgicas para facilitar las Asignaturas que componen la oferta acadmica de la Universidad del Caribe, constituyen la forma de ejecutar su Modelo Educativo (MEDUC), correspondiente a la modalidad semipresencial. Estas Estrategias se sustentan en los siguientes lineamientos y orientaciones: a) La articulacin coherente de tres tipos de acciones educativas: el estudio independiente, la interaccin del docente o tutor/participante y la interaccin estudiante/estudiante. b) Esta articulacin parte de la estimulacin de los procesos cognitivos orientados a la obtencin del conocimiento, mediante ejercicios y tareas que requieran de los actores del proceso educativo para propiciar la interaccin de los recursos, en lugar de la simple memorizacin de contenidos. c) Esta estimulacin se refleja en los tems de las Guas de Estudios y en los temas de discusin en los encuentros, que estn construidos como situaciones problemticas que desarrollan las competencias profesionales. 11

d) Las Estrategias Metodolgicas, articulan los contenidos bibliogrficos con los ejercicios y los distribuye de manera racional de acuerdo al tiempo disponible del estudiante, en los encuentros en que debe participar. e) Las Estrategias Metodolgicas implican una diferenciacin entre los encuentros que deben efectuarse, lo que se refleja en el Sistema de Evaluacin. Dichas Estrategias contemplan el crecimiento y desarrollo gradual de las competencias, la profundizacin y la complejizacin de los contenidos, as como los temas a discutir en los encuentros. f) Las Estrategias contemplan acciones para propiciar y facilitar una comunicacin fluida y eficiente entre los participantes. Seguir estas orientaciones y lineamientos implica, por parte de los docentes o tutores, una planificacin pertinente. El docente o tutor acta como gua del grupo, facilitando la comprensin y viabilizando la solucin de problemas. El docente o tutor de la carrera de Mercadeo, podr coherenciar estas y otras estrategias conforme a los requerimientos del campo de formacin. La Universidad establecer Normativas de Evaluacin del Rendimiento que expliciten los conceptos, procedimientos, normas, instrumentos, perodos y plazos referentes a la evaluacin, en correspondencia con las reglamentaciones generales para cada una de las modalidades previstas en UNICARIBE. La Vicerrectora Acadmica elaborar instructivos especficos para facilitar la interpretacin del proceso de evaluacin, en consonancia con lo establecido en las reglamentaciones de la Universidad. Estos instructivos debern actualizarse cada ao y como mnimo deben contener: a) aspectos a considerar, b) criterios, estndares y puntuacin; y c) actividades sugeridas. 12

Cada estudiante ser evaluado durante todo el proceso de aprendizaje, en las jornadas presnciales con el docente o tutor y sus compaeros estudiantiles, as como en las jornadas de estudio individual de manera independiente, con las opiniones de la heteroevaluacin, la coevaluacin, y la autoevaluacin, se emitirn calificaciones en los diferentes aspectos y criterios que presentan la normativa de evaluacin de Unicaribe.

Gua de estudio de los Estudiantes de Contabilidad

Nombre de la instancia: Carrera de Contabilidad. Grado que otorga: Licenciado(a) en Contabilidad. Nombre del director actual de la carrera: Flix Infante Fajardo. Dependencia: Vicerrectora Acadmica. Nombre de la asistente del director: Licda. Juana Patricia de Jess V. Nombre de la secretaria del director: Arianna Alta. Medrano Sosa. Horarios en que brinda sus servicios: (Asistente) (Secretaria) Horario: 2:00pm a 9:30pm. Horario: 9:00am a 5:00pm.

Tareas de la carrera: - Asignar las materias a los profesores. - Preparar la programacin del cuatrimestre. - Convalidar materias a estudiantes transferidos. - Evaluacin y acompaamiento docente. - Asignar profesores para materias normales y en tutoras.

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- Apertura de nuevas secciones conjuntamente con la Direccin Acadmica. - Recibir estudiantes y profesores y darle la orientacin necesaria. - Tratar asuntos relacionados con reclamos de notas y quejas de estudiantes y profesores. - Reportar programa de actividades anuales a la Vicerrectora Acadmica. Coordinar actividades extracurriculares, y dentro de las actividades que realiza la carrera, como parte del desarrollo del plan de estudio, podran mencionarse: - Charlas - Coherencias - Talleres - Cursos de Infotep - Visita a Empresas y dems. Cantidad de estudiantes egresados o graduados a la fecha 27/12/2012. 1,798 Estudiantes. Cantidad de estudiantes activos hasta la fecha 27/12/2012. 2,490 Estudiantes. Estructura Curricular El pensum de la carrera de Contabilidad est constituida por 49 asignaturas, con una totalidad de 202 crditos, que al cursar la totalidad de las asignaturas del pensum recibirs el ttulo de Licenciado(a) en Contabilidad. 14

PENSUM

CARRERA: CONTABILIDAD DURACION: CUATRIMESTRES CARGA ACADEMICA: 202 CREDITOS PRIMER CUATRIMESTRE
CLAVE ASIGNATURA

ENERO 2005

CR CT CP PRE-REQUISITO
1 1 1 0 EDU-105 EDU-106 EDU-106

EDU-105 ORIENTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL 4 3 EDU-106 METODO DEL TRABAJO ACADEMICO 3 2 MAT-101 MATEMATICA I 4 3 ADE-101 ADMINISTRACION I 3 3

14 11 3

SEGUNDO CUATRIMESTRE
CLAVE
ADE-102 CON-101 DMF-103 MAT-241

ASIGNATURA
ADMINISTRACION II CONTABILIDAD I MATEMATICA FINANCIERA I ESTADISTICA I

CR CT CP PRE-REQUISITO
3 5 4 4 3 0 3 2 3 1 3 1 ADE-101 EDU-106 MAT-101 EDU-106

16 12 4

TERCER CUATRIMESTRE
CLAVE
ADE-204 CON-102 DMF-105 MAT-242

ASIGNATURA
ADMINISTRACION DE PERSONAL I CONTABILIDAD II MATEMATICA FINANCIERA II ESTADISTICA II

CR CT CP PRE-REQUISITO
4 5 4 4 3 3 3 3 1 2 1 1 ADE-102 CON-101 DMF-103 MAT-241

17 12 5

CUARTO CUATRIMESTRE
CLAVE
ADE-205 CON-103 ECO-101 INF-101

ASIGNATURA
ADMINISTRACION DE PERSONAL II CONTABILIDAD III ECONOMIA I INFORMATICA I

CR CT CP PRE-REQUISITO
4 5 3 4 3 3 2 3 1 2 1 1 ADE-204 CON-102 EDU-106 EDU-106

16 11 5

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QUINTO CUATRIMESTRE
CLAVE
ADE-206 CON-204 ECO-102 INF-102

ASIGNATURA
ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION I CONTABILIDAD IV ECONOMIA II INFORMATICA II

CR CT CP PRE-REQUISITO
3 5 3 4 2 3 2 3 1 2 1 1 ADE-102 CON-103 ECO-101 INF-101

15 10 5

SEXTO CUATRIMESTRE
CLAVE
ADE-310 ADE-312 CON-207 CON-208

ASIGNATURA
ADMINISTRACION FINANCIERA I ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION II CONTABILIDAD DE COSTOS I CONTABILIDAD COMPUTARIZADA I

CR CT CP PRE-REQUISITO
4 3 5 5 3 2 3 3 1 1 2 2 DMF-105 ADE-206 CON-103 INF-102

17 11 6

SEPTIMO CUATRIMESTRE
CLAVE
ADE-311 CON-209 CON-308 ECO-304

ASIGNATURA
ADMINISTRACION FINANCIERA II CONTABILIDAD COMPUTARIZADA II CONTABILIDAD DE COSTOS II IMPUESTO SOBRE LA RENTA I

CR CT CP PRE-REQUISITO
4 5 5 4 3 3 3 3 1 2 2 1 ADE-310 CON-208 CON-207 CON-103

18 12 6

OCTAVO CUATRIMESTRE
CLAVE
ADE-207 ADE-414 CON-309 ECO-305

ASIGNATURA
PRESUPUESTO EMPRESARIAL I COMERCIO INTERNACIONAL CONTABILIDAD SUPERIOR IMPUESTO SOBRE LA RENTA II

CR CT CP PRE-REQUISITO
4 4 5 4 3 1 4 0 3 2 3 1 CON-308 ECO-102 CON-308 ECO-304

17 13 4

NOVENO CUATRIMESTRE
CLAVE
MEC-101 ADE-309 ADE-424 CON-310

ASIGNATURA
MERCADOTECNIA I PRESUPUESTO EMPRESARIAL II FORMULACION DE PROYECTO CONTABILIDAD BANCARIA

CR CT CP PRE-REQUISITO
3 4 4 5 3 3 3 3 0 1 1 2 EDU-106 ADE-207 MEC-101 CON-309

16 12 4

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DECIMO CUATRIMESTRE
CLAVE
CON-205 CON-311 CON-314 ECO-404

ASIGNATURA
SISTEMA DE CONTABILIDAD I AUDITORIA I FZAS PCAS Y LEGISLACION TRIBUTARIA I EVALUACION DE PROYECTOS

CR CT CP PRE-REQUISITO
5 5 4 3 3 3 3 2 2 2 1 1 CON-309 CON-309 ECO-305 ADE-424

17 11 6

DECIMO PRIMER CUATRIMESTRE

CLAVE
CON-206 CON-312 CON-313 DER-438

ASIGNATURA
SISTEMA DE CONTABILIDAD II AUDITORIA II CONTABILIDAD DEL ESTADO DERECHO LABORAL I

CR CT CP PRE-REQUISITO
5 3 2 5 3 2 5 3 2 3 3 0 CON-205 CON-311 CON-314 ADE-205

18 12 6

DECIMO SEGUNDO CUATRIMESTRE

CLAVE
CON-316 CON-418 DHS-410 DHS-800

ASIGNATURA
AUDITORIA INTERNA SEMINARIO DE CONTABILIDAD ETICA PROFESIONAL SEMINARIO DE GRADO

CR CT CP PRE-REQUISITO
5 3 3 4 3 2 0 3 3 0 2 2 CON-312 CON-309 EDU-106 EDU-106

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DECIMO TERCER CUATRIMESTRE

CLAVE
DHS-440

ASIGNATURA
TRABAJO DE GRADO

CR CT CP PRE-REQUISITO
6

6 0

TODAS

TITULO QUE OTORGA: LICENCIADO(A) EN CONTABILIDAD TOTAL DE ASIGNATURAS: 49 TOTAL DE CREDITOS: 202

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Conclusin
Despus de haber concluido con la investigacin sobre el plan de Estudio de la Carrera de Licenciatura en Contabilidad, hemos adquirido mejores conocimientos relacionados a dicha carrera, con el fin de estar un poco ms orientados con el rea que empezamos a estudiar. Esperamos que el material que termina de leer sea de provecho para todo el que lo estudie y evale.

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