Mate Matic As

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Matemticas Conjuntos
Conceptos Bsicos:
1. Conjuntos: Reunin de elementos que presentan una propiedad comn. Los conjuntos se determinan: a. Por comprensin: cuando se da la caracterstica del conjunto; por ejemplo: A = {x/x E a los dgitos} b. Por extensin: cuando se nombran uno a uno los elementos del conjunto; ejemplo: A = {0,1,2,3,4,4,5,6,7,8,9} Clases de conjuntos: a. FINITO : Tiene un nmero determinado de elementos. Ej: {x/x es departamento de Colombia} b. INFINITO: Nmero indeterminado de elementos, ej: {x/x c N) c. UNITARIO: Posee un solo elemento, ej: {x/x es satlite natural de la tierra} d. VACIO: no posee elementos, ej {x/x es nmero par e impar} ={} = 0 e. UNIVERSAL O REFERENCIAL: es el que contiene a todos los conjuntos de una misma especie.
Conjuntos disyuntos: Son aquellos que no poseen elementos comunes, ej : A = {a,bc} B = {m,n,r} A y B son disyuntos. Conjuntos intersecantes: Los que tienen algn(os) elemento(s) comn(es), ej: A= {1,2,3,4} B = {2,4,6,8} A y B son intersecantes.
Relaciones de conjuntos: a. De pertenencia: Relacin de elemento a conjunto ( e : pertenece a: ) Si a = {l, m, t} m e A y b e/ A b. De contenencia: Relacin de conjunto a conjunto (c: est contenido en) Si A c B todo el elemento que pertenece a A pertenece a B, pero no todo elemento que pertenece a B pertenece a
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A, Ej: Si M = {1,2,3,4,5) y K = {3,5} K c M Todo conjunto contenido en otro recibe el nombre de subconjunto, as K es subconjunto de M. Los subconjuntos de un conjunto se calculan mediante la expresin 2n, siendo n el nmero de elementos del conjunto. Si M = {a,b,c,d} M posee 24 subconjuntos. La reunin de todos los subconjuntos de un conjunto se denomina Conjunto potencia. Operaciones entre conjuntos: UNIN: (Todos los elementos de los dos conjuntos)
INTERSECCIN: (Elementos comunes de los dos conjuntos)
DIFERENCIA: (Elementos del primer conjunto que no pertenecen al segundo)
DIFERENCIA SIMTRICA: (Elementos no comunes de los dos conjuntos)
COMPLEMENTO: (Elementos del universal que no pertenecen a A)
PRODUCTO CARTESIANO: Conjunto de parejas ordenadas donde el primer elemento pertenece al primer conjunto y el segundo elemento al segundo conjunto; todos los elementos del primer conjunto forman pareja con todo los del segundo y el nmero de parejas es igual al producto del nmero de elementos de los dos conjuntos.
Diagramas de Venn: Los conjuntos se representan por curvas cerradas; los disyuntos separados, los intersecantes unidos y los que estn en relacin de continencia uno dentro de otro. Las operaciones se indican sombreando la regin correspondiente; ejemplo: Si A = {c, a, m, i, s} B ={c, a, s, t, o, r} A U B = {c, a, m, i, s, t, o, r} A - B {m, i}

Relaciones y funciones: Relaciones: Una relacin R de un conjunto A en un conjunto B. Es el conjunto de pares ordenados que satisfacen una propiedad. Una relacin R de A en B es un subconjunto de A + B
Tipos de relaciones: a. REFLEXIVA: Una relacin es reflexiva cuando cada elemento X de A est relacionado consigo mismo.
b. SIMTRICA: Una relacin es simtrica cuando cada vez que a est relacionado con b ,entonces b est relacionado con A,
c. TRANSITIVA: una relacin es transitiva si cada ve que un elemento a est relacionado con b y b est relacionado con c, entonces a est relacionado con c.
d. EQUIVALENCIA: una relacin R definida en un conjunto A es de equivalencia si cumple las propiedades reflexiva, simtrica y transitiva. e. DE ORDEN: una relacin R definida en un conjunto A se dice de orden si cumple las propiedades reflexiva, antisimtrica y transitiva. Funciones:

Es una relacin definida de A y B que cumple: "para cada elemento x e A le corresponde uno y solo un elemento x e B". Notacin funcional : y =f (x) Conclusin: i) toda funcin es una relacin pero... ii) no toda relacin es funcin.
Lgica
Proposicin: Es todo enunciado con sentido que acepta un valor de verdad. Se clasifican en: a. Simples: poseen un nico enunciado que se representa generalmente con variables como p, q, r, s. b. Compuestas: poseen dos o ms enunciados simples unidos entre si mediante los conectores o conectivos lgicos. Conectivos: a. Conjuncin ^ "y" b. Disyuncin v "o" c. Implicacin => "entonces" d. Doble implicacin <=>"si y solo si" Tablas de verdad: Indica el valor de verdad de una proposicin compuesta
P V V F F
Q V F V F
P^Q V F F F
PvQ V V V F
P => Q V F V V
P <=> Q V F F V

Negacin: "no es cierto que" ~ se lee NO Si p : V ~ p:F Si p:F ~ p:V Tautologa: Proposicin compuesta cuya tabla de verdad siempre da V. Falacia: Proposicin compuesta cuy valor de verdad siempre es F.
Conjuntos numricos
a. NATURALES N = {1,2,3,4 .....} b. ENTEROS Z = {... -2, , -1 , 0, 1 ,2 ,3 ...} c. RACIONALES Q = {x/x =p /q, p e Z, q e Z q =/ 0} son racionales todos los nmeros decimales exactos o peridicos. d. IRRACIONALES I = {x/x e Q} e. REALES R = { Q U I f. COMPLEJOS C = REALES U IMAGINARIOS
Valor absoluto: el valor absoluto de un nmero entero es el nmero natural obtenido al suprimirle el signo. |x| = { x si x >= 0 { -x si x =< 0
CONJUNTO OPERACIN Adicin N Multiplicacin Potenciacin Adicin Multiplicacin Z Sustraccin
PROPIEDADES Clau, Asoc, Mod, Conm Clau, Asoc, Mod, Conm (Distributiva de la * con respecto a la adicin) Clau, Asoc, Mod, Conm, inv Clau, Asoc, Mod, Conm Clau, Asoc, Mod, Conm
Potenciacin: De base entera y (Distrub. De la mult. Con respecto a la adicin y la exponente N. sustraccin)

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exponente Z Logaritmacin Adicin C Multiplicacin Potenciacin Radicacin sustraccin divisin
Logaritmacin
PROPIEDADES:
Teora de los nmeros

Divisibilidad: Por 2: un # es divisible por dos si termina en cero o cifra par. Por 3: si sumadas sus cifras el resultado es 3 o mltiplo de 3. Por 5: si termina en cero o en cinco.

Nmeros primos: Son los que slo poseen dos divisores; el mismo nmero y la unidad.
P = {2,3,5,7,11,13,17...} Mltiplo de un nmero: Es el que contiene a este un nmero exacto de veces. Divisor o Factor: Es el nmero que est contenido en el primero un nmero exacto de veces. Mnimo comn mltiplo (M.C.M): El mnimo comn mltiplo de dos o ms nmeros es el menor nmero que contiene exactamente, a cada uno de ellos. Para hallar el M.C.M de dos o ms nmeros se dividen al tiempo todos los nmeros posibles por su menos divisor y lo mismo se hace con los cocientes, hasta que estos sean "UNO(1). El M.C.M es el producto de todos los divisores. Ej: Hallar el M.C.M de 10, 12 y 15
Mximo comn Divisor (M.C.D): El mximo comn divisor de dos o ms nmeros es el mayor nmero, que divide a todos los nmeros considerados exactamente. Para hallar el M.C.D. de dos o ms nmeros se dividen al tiempo los nmeros por sean primos entre s. El M.C.D. es el producto de los factores primos. Ejemplo: hallar el M.C.D. De 425, 800 y 950

Unidad fraccionaria La unidad fraccionaria es cada una de las partes que se obtienen al dividir la unidad en n partes iguales.
Definicin de fraccin Una fraccin es el cociente de dos nmeros enteros a y b, que representamos de la siguiente forma:
b, denominador, indica el nmero de partes en que se ha dividido la unidad. a, numerador, indica el numero de unidades fraccionarias elegidas.

Representar fracciones
Significado de la fraccin La fraccin como partes de la unidad El todo se toma como unidad. La fraccin expresa un valor con relacin a ese todo. Un depsito contiene 2/3 de gasolina.
El todo: el depsito. La unidad equivale a 3/3, en este caso; pero en general sera una fraccin con el mismo nmero en el numerador y el denominador. 2/3 de gasolina expresa la relacin existente entre la gasolina y la capacidad del depsito. De sus tres partes dos estn ocupadas por gasolina. La fraccin como cociente Repartir 4 entre 5 amigos.

Nmeros racionales
Se llama nmero racional a todo nmero que puede representarse como el cociente de dos enteros, con denominador distinto de cero. Se representa por .
Suma y diferencia de nmeros racionales Con el mismo denominador Se suman los numeradores y se mantiene el denominador. Con distinto denominador En primer lugar se reducen los denominadores a comn denominador, y se suman o se restan los numeradores de las fracciones equivalentes obtenidas. Propiedades 1. Interna: El resultado de sumar dos nmeros racionales es otro nmero racional. a+b 2. Asociativa: El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado. (a + b) + c = a + (b + c) 3. Conmutativa: El orden de los sumandos no vara la suma. a+b=b+a

4. Elemento neutro: El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo nmero sumado con l da el mismo nmero. a+0=a 5. Elemento opuesto Dos nmeros son opuestos si al sumarlos obtenemos como resultado el cero. a + (-a) = 0 El opuesto del opuesto de un nmero es igual al mismo nmero. Como consecuencia de estas propiedades, la diferencia de dos nmeros racionales se define como la suma del minuendo ms el opuesto del sustraendo. a b = a + (b) Producto de nmeros racionales El producto de dos nmeros racionales es otro nmero racional que tiene: Por numerador el producto de los numeradores. Por denominador el producto de los denominadores. Propiedades 1. Interna: ab 2. Asociativa: (a b) c = a (b c) 3. Conmutativa:

ab=ba 4. Elemento neutro: a 1 = a 5. Elemento inverso:
6. Distributiva: a (b + c) = a b + a c 7. Sacar factor comn: a b + a c = a (b + c) Para calcular la fraccin de un nmero, multiplicamos el numerador por el nmero y el resultado lo dividimos por el denominador. Calcular los 2/3 de 60. 2 60= 120 120 : 3 = 40 La fraccin como razn y proporcin Cuando comparamos dos cantidades de una magnitud, estamos usando las fracciones como razones. As, cuando decimos que la proporcin entre chicos y chicas en el Instituto es de 3 a 2, estamos diciendo que por cada 3 chicos hay 2 chicas, es decir, que de cada cinco estudiantes, 3 son chicos y 2 son chicas. Un caso particular de aplicacin de las fracciones como razn son los porcentajes, ya que stos no son ms que la relacin de proporcionalidad que se establece entre un nmero y 100 (tanto por ciento), un nmero y mil (tanto por mil) o un nmero y uno (tanto por uno).

Tipos de fracciones Fracciones propias Las fracciones propias son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Su valor comprendido entre cero y uno
Fracciones impropias Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador. Su valor es mayor que 1.
Nmero mixto El nmero mixto o fraccin mixta est compuesto de una parte entera y otra fraccionaria. Para pasar de nmero mixto a fraccin impropia, se deja el mismo denominador y el numerador es la suma del producto del entero por el denominador ms el numerador, del nmero mixto.
Para pasar una fraccin impropia a nmero mixto, se divide el numerador por el denominador. El cociente es el entero del nmero mixto y el resto el numerador de la fraccin, siendo el denominador el mismo.
Fracciones decimales

Las fracciones decimales tienen como denominador una potencia de 10.
Fracciones equivalentes Dos fracciones son equivalentes cuando el producto de extremos es igual al producto de medios.
a y d son los extremos; b y c, los medios. Calcula si son equivalentes las fracciones:
4 12 = 6 8
48 = 48
Si se multiplica o divide el numerador y denominador de una fraccin por un nmero entero, distinto de cero, se obtiene otra fraccin equivalente a la dada. Al primer caso le llamamos ampliar o amplificar.

Simplificar fracciones Simplificar una fraccin es transformarla en una fraccin equivalente ms simple. Para simplificar una fraccin dividimos numerador y denominador por un mismo nmero. Empezaremos a simplificar probando por los primeros nmeros primos: 2, 3, 5, 7, ... Es decir, probamos a dividir numerador y denominador entre 2 mientras se pueda, despus pasamos al 3 y as sucesivamente. Se repite el proceso hasta que no haya ms divisores comunes. Si los trminos de la fraccin terminan en ceros, empezaremos quitando los ceros comunes finales del numerador y denominador. Si el nmero por el que dividimos es el mximo comn denominador del numerador y denominador llegamos a una fraccin irreducible.
Fracciones irreducibles Las fracciones irreducibles son aquellas que no se pueden simplificar, esto sucede cuando el numerador y el denominador son primos entre s, .
Comparar fracciones Reduccin de fracciones a comn denominador Reducir varias fracciones a comn denominador consiste en convertirlas en otras equivalentes que tengan el mismo denominador. Para ello:

1 Se determina el denominador comn, que ser el mnimo comn mltiplo de los denominadores. 2 Este denominador, comn, se divide por cada uno de los denominadores, multiplicndose el cociente obtenido por el numerador correspondiente.
12 = 22 3 9 = 32 m.c.m.(3. 12. 9) = 22 32 = 36
Comparar fracciones
Fracciones con igual denominador De dos fracciones que tienen el mismo denominador es menor la que tiene menor numerador.
Fracciones con igual numerador De dos fracciones que tienen el mismo numerador es menor el que tiene mayor denominador.
Con numeradores y denominadores distintos En primer lugar las tenemos que poner a comn denominador.

Es menor la que tiene menor numerador.
Operaciones con fracciones

Suma y diferencia de fracciones Con el mismo denominador Se suman o se restan los numeradores y se mantiene el denominador.
Con distinto denominador En primer lugar se reducen los denominadores a comn denominador, y se suman o se restan los numeradores de las fracciones equivalentes obtenidas.

Producto de fracciones La multiplicacin de dos fracciones es otra fraccin que tiene: Por numerador el producto de los numeradores. Por denominador el producto de los denominadores.
Cociente de fracciones La divisin de dos fracciones es otra fraccin que tiene: Por numerador el producto de los extremos. Por denominador el producto de los medios.
Potenciacin y radicacin
Trminos:

PROPIEDADES
1. 2. 3. 4. 5. 6. Potencia de fracciones
7. 8. 9. 10. 11. 12.
Propiedades
1.
2. 3. Producto de potencias con la misma base:
4. Divisin de potencias con la misma base:

5. Potencia de una potencia:
6. Producto de potencias con el mismo exponente:
7. Cociente de potencias con el mismo exponente:
Logaritmacin
Log: El logaritmo de un nmero es el exponente al cual se eleva la base para obtener ese nmero Si Logm a = b --> mb = a Si Log2 8 = 3 --> 23 = 8
Leyes y propiedades: 1. Los nmeros negativos no poseen logaritmo. 2. La base de un sistema de log. Nunca es negativa 3. El logaritmo de la base de cualquier sistema siempre es 1. 4. El log. De 1 en cualquier base es cero.

5. Los nmeros menores de 1 tienen log. Negativo. 6. El logaritmo de un producto, es igual a la suma de los logaritmos.
Logm a*b = Logm a + Logm b
7. El logaritmo de un cociente es igual a la diferencia entre el logaritmo del dividendo y el logaritmo divisor.
Logm a/b = Logm a - Logm b
8. El logaritmo de una potencia es igual al exponente por el logaritmo de la base.

Logm ab = b * logm a
9. El logaritmo de una raz es igual al logaritmo de la cantidad subradical dividido por el ndice del radical.
Productos notables
Frmulas sencillas que facilitan la realizacin de algunas multiplicaciones algebraicas. a. Cuadrado de un binomio
b. Suma por diferencia de dos cantidades

(a + b) (a - b) = a2 -b2
c. Cubo de un binomio
d. Producto de la forma (x + a) (x + b) a y b trminos independientes.
Factorizacin

Factorizar es convertir una suma algebraica en multiplicacin. Caso 1. Cuando todos los trminos de un polinomio tiene un factor comn. a. Factor comn monomio a2 + 2 = a(a +2) b. Factor comn polinomio x(a+b) + m(a+b) = (x+m) (a+b)
Caso 2. Factor comn por agrupacin de trminos ax + bx + ay + by = (ax + ay) + (bx +by) = (a(x + y) + b (x + y) = (a + b) (x + y) : ax + bx+ ay + by = (ax + bx) + (ay + by) = x(a + b) + y(a + b) = (a + b) (x + y)
Caso 3. Trinomio cuadrado perfecto a2 + 2ab + b2 = (a + b)2 a2 - 2ab + b2 = (a - b)2
Caso 4. Diferencia de cuadrados: a2 - b2 = (a + b) (a - b)

Caso 5. Trinomio cuadrado perfecto por adicin y sustraccin X4 + 2x2y2 + y4 = X4 + 2x2y2 + y4 - y2 X2 = (X2 + y2)2 - X2 y2 = (X2 + y2 + xy) (X2 + y2 -XY)
Caso 6. Trinomio de la forma x2 + bx + c. (x + m) (x + n) Siendo m+n =b y m*n = a*c
Caso 7. Trinomio de la forma ax2 + bx + c ax2 + bx + c = ((ax+m) (ax+n)) / a siendo m + n = b y m*n = a*c
Caso 8. Cubo perfecto de binomios. a3 + 2a2b + 3ab2 + b3 = (a + b)3 a3 - 2a2b + 3ab2 - b3 = (a - b)3

Caso 9. Suma o diferencia de cubos perfectos a3 + b3 = (a + b) (a2 - ab + b2) a3 - b3 = (a - b) (a2 + ab + b2)
Caso 10. Suma o diferencia de dos potencias iguales. an - bn es divisible por a - b para todo n an - bn es divisible por (a -b) cuando n es par an - bn es divisible por a + b si n es impar. Nunca es divisible por a - b.
Ecuaciones
Son igualdades que poseen una o ms incgnitas.
a. De primer grado con una incgnita x a = b --> x = b a ax = b --> x = b / a mx / n = a --> x = an / m ax + b = c --> x = ( c - b ) / a
b. Cuadrticas (de segundo grado)

c. Con radicales
d. Simultnea Dos o ms ecuaciones con dos o ms incgnitas son simultneas cuando se satisfacen para iguales valores de las incgnitas.
MTODOS DE SOLUCIN A. Igualacin (2*2). Se despeja la misma variable en las dos ecuaciones y se igualan los despejes obteniendo una ecuacin de primer grado que al resolverla permite obtener el valor de una de las incgnitas, que luego se reemplaza para lograr el valor de la otra. Ejemplo:

b. Sustitucin: Se despeja una de las variables en una ecuacin y se sustituye en la otra. Ejemplo:

c. Reduccin: Se igualan los coeficientes de una de las incgnitas teniendo en cuenta que posean signo diferente (multiplicando una o las dos ecuaciones si es necesario). Luego se suman para eliminar una de las incgnitas y resolver la ecuacin resultante. Ejemplo:
d. Determinantes: 6x - 5y = -9 4x + 3y = 13

Trigonometra
NGULOS: Generacin de ngulos: Considerando a la semirecta 0D que al girar sobre el punto 0, engendra una serie de ngulos de diferentes valores. Un ngulo puede considerarse engendrado por una recta que coincide primero con uno de los lados del ngulo, gira despus en torno del vrtice y finalmente coincide con el otro lado.
NGULO POSITIVO: Un ngulo es positivo si el sentido de giro es contrario al de las agujas de un reloj. NGULO NEGATIVO: Un ngulo es negativo si el sentido del giro es el mismo de las agujas de un reloj.
MEDIDAS DE NGULOS: Grado: Se define un grado (o) como la medida del ngulo central subtendido por un arco igual a 1 / 360 de la circunferencia. UN MINUTO (') ES 1 / 60o de UN GRADO UN SEGUNDO (") ES 1 / 60o de UN MINUTO

Sistema sexagesimal Sistema centesimal Sistema radial

Grado S:
(S) (C) (R)
Es la 90ava parte de un ngulo recto. Segn esto una vuelta completa del lado terminal mide 360o
REPRESENTACIN GEOMTRICA DE LAS FUNCIONES CIRCULARES:
DEFINICIN DE LAS FUNCIONES TRIGONOMTRICAS:

TEOREMA DE LOS SENOS
a b c = = sen A sen B sen C

TEOREMAS DE LOS COSENOS
ECUACIN DE LA LINEA RECTA La pendiente de una recta (m) es:
La distancia P1 P2 es:

La ecuacin de una recta que no pasa por el origen est dada por:
y = mx + b donde m es la pendiente m = (OP / OC) = (y - b / x) RADIN: Se define un radin (rad) como la medida del ngulo central subtendido por un arco cuya longitud es igual a la del radio de la circunferencia.
LONGITUD DE ARCO: En una circunferencia de radio r, un ngulo central de 0 radianes determina un arco de longitud: s = r0 es decir: Longitud de arco = radio * ng. central en radianes.
ESTADISTICA
Se entiende por estadstica como un mtodo para tomar decisiones, de ah que se emplee en multitud de estudios cientficos. La estadstica se puede dividir en dos partes: - Estadstica descriptiva o deductiva, que trata del recuento, ordenacin y clasificacin de los datos obtenidos por las observaciones. Se construyen tablas y se representan grficos, se calculan parmetros estadsticos que caracterizan la distribucin, etc. - Estadstica inferencial o inductiva , que establece previsiones y conclusiones sobre una poblacin a partir de los resultados obtenidos de una muestra . Se apoya fuertemente en el clculo de probabilidades. Poblacin: es el conjunto de todos los elementos que cumplen una determinada caracterstica. Ejemplo: alumnos matriculados en toda Colombia. Muestra : cualquier subconjunto de la poblacin . Ejemplo: alumnos de de un solo colegio Carcter estadstico: es la propiedad que permite clasificar a los individuos, puede haber de dos tipos: - Cuantitativos: son aquellos que se pueden medir. Ejemplo: n de hijos, altura, temperatura. - Cualitativos: son aquellos que no se pueden medir. Ejemplo: profesin, color de ojos, estado civil.

Variable estadstica: es el conjunto de valores que puede tomar el carcter estadstico cuantitativo ( pues el cualitativo tiene modalidades ) . Puede ser de dos tipos:- Discreta: si puede tomar un nmero finito de valores. Ejemplo: n de hijos- Continua : si puede tomar todos los valores posibles dentro de un intervalo . Ejmplo : temperatura , altura . Frecuencia absoluta fi: ( de un determinado valor xi ) al nmero de veces que se repite dicho valor . Frecuencia absoluta acumulada Fi: ( de un determinado valor xi ) a su frecuencia absoluta ms la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores anteriores . Frecuencia relativa hi: es el cociente fi/N , donde N es el nmero total de datos. Frecuencia relativa acumulada Hi: es el cociente Fi/NSi las frecuencias relativas las multiplicamos por 100 obtenemos los % .
ANALISIS DE GRAFICAS ESTADISTICAS

Utilice la probabilidad y la estadstica en el momento de organizar informacin de acontecimientos. Tome en cuenta esa informacin para decidir acerca de una situacin que se le presente Elaborar, interpretar y valorar distintas representaciones grficas: pictogramas, barras e histogramas, relacionadas con situaciones de la vida laboral, social y econmica. Resolver problemas con clculo de porcentajes e interpretarlos resultados utilizando diversas representaciones grficas. Utilizar la matemtica para explicar diversos fenmenos. Valorar y analizar crticamente los problemas que enfrenta y proponer diversas alternativas de solucin. La alfabetizacin estadstica requiere seis conocimientos matemticos y estadsticos bsicos relacionados: 1. Poseer nociones matemticas fundamentales, tales como un sentido numrico y, sobre todo, conceptos como el de porcentaje. 2. Conocer las grandes ideas que estn detrs del pensamiento estadstico, como las de variacin, muestreo y medicin. 3. Conocer cmo se procesan y analizan los datos estadsticos, cmo se pueden generar diferentes mediciones a partir de un conjunto de datos (como las de tendencia central, variacin, etc.). 4. Conocer cmo fundamentar las evidencias de un estudio estadstico con datos empricos crebles. 5. Conocer las nociones bsicas de la probabilidad. 6. Conocer los defectos o fallas tpicas que se presentan al realizar el anlisis y la interpretacin de datos, tales como confundir una correlacin con una relacin causal, o ignorar cundo una diferencia no es significativamente estadstica.

Aunque existen diversos tipos o modalidades de representacin de la informacin cuantitativa (sectores, barras, lneas, tablas), en trminos generales podemos definir las grficas como representaciones que presentan la relacin numrica que existe entre dos o ms variables a travs de distintos elementos espaciales (barras, lneas El aprendizaje de una grfica pasa por tres niveles: 1. Informacin explcita: es el nivel ms superficial de lectura de la grfica que estara centrado en la identificacin de los elementos de la grfica, por ejemplo, el ttulo, nmero, nombre y tipo de las variables del fenmeno representado, as como los distintos valores de la variable. 2. Informacin implcita: este tipo de procesamiento supone que la interpretacin de una grfica conlleva ir ms all de la lectura de sus valores aislados, identificando patrones y tendencias a travs del establecimiento de relaciones (intravariable e intervariable) entre dichos valores. Tambin supone un cierto conocimiento y manejo de las convenciones de los diversos tipos de grficas, as como procesos de decodificacin de leyendas o smbolos que acompaan a la grfica. 3. Informacin conceptual: se centra en el establecimiento de relaciones conceptuales a partir del anlisis global de la estructura de la grfica, lo que requiere ir ms all de la informacin contenida de modo explcito e implcito en la grfica y recurrir a otros conocimientos disponibles relacionados con el contenido representado para realizar interpretaciones, explicaciones o predicciones sobre el fenmeno representado en la grfica. Este tipo de representaciones numricas y grficas entraan varias dificultades que no permiten una comprensin espontnea ni inmediata: En la tabla de frecuencias hay que tener en cuenta los siguientes elementos: Los convencionalismos utilizados: ttulo de la tabla, arreglo de la tabla (renglones, columnas), notas al pie. Naturaleza de los datos presentados: variables involucradas y sus nombres, tipo de variables (cualitativas o numricas), tamao de los nmeros. Tipos de lectura posibles: por rengln, por columna, por rengln y columna. En la grfica de lneas, adems de los anteriores, hay que tener en cuenta los siguientes aspectos: Convencionalismos utilizados: ttulo, el significado de los puntos y las lneas, los ejes y el plano, los colores (o diferentes tonalidades de grises). Ejes utilizados y escala de valores de cada uno Los puntos y su ubicacin en el plano
TIPOS DE GRAFICOS ESTADISTICOS

En estadstica denominamos grficos a aquellas imgenes que, combinando la utilizacin De sombreado, colores, puntos, lneas, smbolos, nmeros, texto y un sistema De referencia (coordenadas), permiten presentar informacin cuantitativa. La utilidad De los grficos es doble, ya que pueden servir no slo como sustituto a las tablas, sino que tambin constituyen por s mismos una poderosa herramienta para el anlisis De los datos,

siendo en ocasiones el medio ms efectivo no slo para describir y resumir la informacin, sino tambin para analizarla. Los grficos son medios popularizados y a menudo los ms convenientes para presentar datos, se emplean para tener una representacin visual de la totalidad de la informacin. Los grficos estadsticos presentan los datos en forma de dibujo de tal modo que se pueda percibir fcilmente los hechos esenciales y compararlos con otros. Tipos de grficos estadsticos Barras Lneas Circulares reas Cartogramas Mixtos Histogramas Otros Dispersograma Pictogramas Grficos de barras verticales (Llamados por algunos software de columnas) Representan valores usando trazos verticales, aislados o no unos de otros, segn la variable a graficar sea discreta o continua. Pueden usarse para representar: una serie dos o ms series (tambin llamado de barras comparativas)

Grficos de barras horizontales Representan valores discretos a base de trazos horizontales, aislados unos de otros. Se utilizan cuando los textos correspondientes a cada categora son muy extensos. para una serie o para dos o ms series
Grficos de barras proporcionales Se usan cuando lo que se busca es resaltar la representacin de los porcentajes de los datos que componen un total. Las barras pueden ser: Verticales u Horizontales

Grficos de barras comparativas Se utilizan para comparar dos o ms series, para comparar valores entre categoras. Las barras pueden ser Verticales u horizontales
Grficos de barras apiladas Se usan para mostrar las relaciones entre dos o ms series con el total. Las barras pueden ser: verticales horizontales

Grficos de lneas En este tipo de grfico se representan los valores de los datos en dos ejes cartesianos ortogonales entre s. Se pueden usar para representar: una serie dos o ms series
Estos grficos se utilizan para representar valores con grandes incrementos entre s.

Grficos circulares Estos grficos nos permiten ver la distribucin interna de los datos que representan un hecho, en forma de porcentajes sobre un total. Se suele separar el sector correspondiente al mayor o menor valor, segn lo que se desee destacar. Pueden ser en dos dimensiones o en tres dimensiones
Grficos de reas En estos tipos de grficos se busca mostrar la tendencia de la informacin generalmente en un perodo de tiempo. Pueden ser para representar una serie, representar dos o ms series, en dos dimensiones o en tres dimensiones.

Cartogramas Estos tipos de grficos se utilizan para mostrar datos sobre una base geogrfica. La densidad de datos se puede marcar por crculos, sombreado, rayado o color.
Grficos Mixtos En estos tipos de grficos se representan dos o ms series de datos, cada una con un tipo diferente de grfico. Son grficos ms vistosos y se usan para resaltar las diferencias entre las series. Pueden ser en dos dimensiones o en tres dimensiones.

Histogramas Estos tipos de grficos se utilizan para representa distribuciones de frecuencias. Algn software especfico para estadstica grafican la curva de gauss superpuesta con el histograma.
OTROS Grficos En esta categora se encuentran la mayora de los grficos utilizados en publicidad. Se los complementa con un dibujo que est relacionado con el origen de la informacin a mostrar. Son grficos llamativos, atraen la atencin del lector. Dispersograma Los dispersogramas son grficos que se construyen sobre dos ejes ortogonales de coordenadas, llamados cartesianos, cada punto corresponde a un par de valores de datos x e y de un mismo elemento suceso.

Pictogramas Los pictogramas son grficos similares a los grficos de barras, pero empleando un dibujo en una determinada escala para expresar la unidad de medida de los datos. Generalmente este dibujo debe cortarse para representar los datos. Es comn ver grficos de barras donde las barras se reemplazan por dibujos a diferentes escalas con el nico fin de hacer ms vistoso el grfico, estos tipos de grficos no constituyen un pictograma. Pueden ser en dos dimensiones o en tres dimensiones.


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INTERSECCIN: (Elementos comunes de los dos conjuntos)

DIFERENCIA: (Elementos del primer conjunto que no pertenecen al segundo)

DIFERENCIA SIMTRICA: (Elementos no comunes de los dos conjuntos)

COMPLEMENTO: (Elementos del universal que no pertenecen a A)

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CONJUNTO OPERACIN Adicin N Multiplicacin Potenciacin Adicin Multiplicacin Z Sustraccin

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exponente Z Logaritmacin Adicin C Multiplicacin Potenciacin Radicacin sustraccin divisin

Teora de los nmeros

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ab=ba 4. Elemento neutro: a 1 = a 5. Elemento inverso:

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Las fracciones decimales tienen como denominador una potencia de 10.

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Es menor la que tiene menor numerador.

Operaciones con fracciones

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7. 8. 9. 10. 11. 12.

2. 3. Producto de potencias con la misma base:

4. Divisin de potencias con la misma base:

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5. Potencia de una potencia:

6. Producto de potencias con el mismo exponente:

7. Cociente de potencias con el mismo exponente:

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8. El logaritmo de una potencia es igual al exponente por el logaritmo de la base.

b. Suma por diferencia de dos cantidades

d. Producto de la forma (x + a) (x + b) a y b trminos independientes.

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Caso 3. Trinomio cuadrado perfecto a2 + 2ab + b2 = (a + b)2 a2 - 2ab + b2 = (a - b)2

Caso 4. Diferencia de cuadrados: a2 - b2 = (a + b) (a - b)

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Caso 6. Trinomio de la forma x2 + bx + c. (x + m) (x + n) Siendo m+n =b y m*n = a*c

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Caso 9. Suma o diferencia de cubos perfectos a3 + b3 = (a + b) (a2 - ab + b2) a3 - b3 = (a - b) (a2 + ab + b2)

a. De primer grado con una incgnita x a = b --> x = b a ax = b --> x = b / a mx / n = a --> x = an / m ax + b = c --> x = ( c - b ) / a

b. Cuadrticas (de segundo grado)

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Sistema sexagesimal Sistema centesimal Sistema radial

(S) (C) (R)

REPRESENTACIN GEOMTRICA DE LAS FUNCIONES CIRCULARES:

DEFINICIN DE LAS FUNCIONES TRIGONOMTRICAS:

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TEOREMA DE LOS SENOS

a b c = = sen A sen B sen C

ECUACIN DE LA LINEA RECTA La pendiente de una recta (m) es:

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Caso 6. Trinomio de la forma x2 + bx + c. (x + m) (x + n) Siendo m+n =b y mn = ac