MANUALES DE VINCULACION

COORDINACION SECTORIAL DE DIFUSION CULTURAL Y VINCULACION

COORDINACION DE NORMATIVIDAD PARA LA PROMOCION PROFESIONAL

INDICE GENERAL

Residencias profesionales

Servicio Social

48

Estadas tcnicas

127

Visitas a tecnolgico

178

Visitas a las empresas

204

Servicio externo

222

INTRODUCCION

La educacin tecnolgica tiene en el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos una plataforma muy amplia, en materia de cobertura y recursos disponibles, de gran importancia para fortalecer su, vnculo con el sector productivo. Hoy en da la vinculacin exige un marco dinmico de relaciones para establecer acuerdos, y compromisos de reciprocidad que beneficien a uno y otro sector de una manera equitativa. Los requisitos de calidad, oportunidad, competitividad y garanta no slo deben comprometer el esfuerzo de las industrias, sino tambin a las instituciones educativas, en lo que se refiere a la vinculacin. Sin embargo para que la educacin coadyuve con eficiencia debe llevar a cabo su propia transformacin y modernizacin, fortalecimiento y profundizando el vnculo con los sectores productivos. En el programa de servicios tecnolgicos se tiene la finalidad de impulsar y generar investigacin y desarrollo tecnolgico para proporcionar servicios que se adapten especficamente a las necesidades del sector productivo. Las tareas sustantivas de toda institucin de educacin superior estn referidas a la docencia la investigacin y la vinculacin, a esta ltima se le ha conferido hoy en da un papel fundamental, que tiene una doble connotacin, por un lado brinda asistencia a la comunidad adems de una retroalimentacin constante con la realidad productiva. Este documento resume la informacin bsica para los Institutos Tecnolgicos, que ser de utilidad para los estudiantes, la finalidad es promover la vinculacin con el sector productivo de bienes y servicios. La evolucin del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos ha sido firme y sostenida, tanto en cobertura como en calidad, manteniendo como principio rector el estrechar sus vnculos con la sociedad.

Manual de Procedimientos

RESIDENCIAS PROFESIONALES

1.

MARCO DE REFERENCIA

En la primera reunin nacional de directores de la educacin superior tecnolgica, celebrada en Manzanillo, Colima, en agosto de 1992, se promovi Una relacin ms amplia, mas interdependiente y sistemtica entre la esfera de la produccin y las instituciones tecnolgicas, a fin de fomentar un mejor aprovechamiento de la capacidad instalada y coadyuvar a la consolidacin de la infraestructura y de equipo de talleres y laboratorios disponibles. Asimismo, esa renovada vinculacin debe permitir una, ms puntual, correspondencia entre los contenidos curriculares y las necesidades regionales y nacionales de la produccin y los servicios; al tiempo que, generan espacios y modalidades para la realizacin de proyectos de inters comn.

En el marco de la reforma de la educacin superior tecnolgica implantada a partir de agosto de 1993, este llamado toma particular importancia, al resaltar uno de los desafos que lanza la Secretara de Educacin Pblica; el que se refiere a la pertinencia de los estudios que ofrecen, los cuales debern estar orientados a lograr la modernizacin del pas.

En este sentido, se hace necesario profundizar en la trascendencia formativa de esta estrategia. En primer lugar haba que resaltar la importancia del trabajo prctico y la aplicacin de conocimientos en la formacin de los estudiantes.

Se concibe la residencia profesional como una estrategia educativa, con carcter curricular, que permite al estudiante, aun estando en proceso de formacin, incorporarse profesionalmente a los sectores productivos de bienes y servicios, a travs del desarrollo de un proyecto, asesorado por instancias acadmicas e instancias externas.

Aprender implica participar socialmente e interactuar con objetos de estudio y trabajo, vincular el conocimiento terico con diversas experiencias prcticas y ser capaz de encontrar nuevas respuestas. La aplicacin de conocimientos y el trabajo prctico, debe ocupar un lugar importante en la formacin profesional y de los futuros egresados del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos.

El enfrentar al futuro egresado, a condiciones laborales y profesionales especficas, le permitir:

a) Participar de sus propias expectativas y motivaciones, en un proceso de aprendizaje y trabajo, donde le permita atender problemas reales. b) Acumular diferentes puntos de vista, de profesores, profesionales, confrontarlos en el desarrollo de su residencia profesional; resultados, como producto de su trabajo. c) Desarrollar su capacidad de comunicacin y aprender de otras fuentes de informacin del campo profesional. d) Aprender a interactuar con otros profesionales, a producir resultados, a arribar a un mtodo de trabajo para enfrentar problemas de una manera integral. e) Ser egresado competitivo y conocedor de la problemtica a la que tendr que enfrentarse. f) Conocer el tipo de organizaciones existentes tanto social como empresarial que estn relacionadas con la carrera que haya elegido.

g) Tener una alternativa para obtener el ttulo profesional.

El desarrollo de la residencia profesional puede representar una forma de transitar entre la teora y la prctica. Con la residencia profesional, se busca que el estudiante se enfrente a situaciones que, posiblemente, rebasen su nivel de conocimientos, que se vea obligado a desarrollar su capacidad analtica, impulsndolo a investigar por su cuenta, a demandar mayores explicaciones y a volver a interrogar a sus maestros. La concepcin de la residencia profesional apela a una visin educativa en la que se reconoce al trabajo prctico y la aplicacin de conocimientos, como un papel formativo importante, y no aquella, en la que se contempla como una actividad secundaria de adiestramiento.

Un proyecto de esta naturaleza, que asume un concepto de aprendizaje significativo y la aplicacin de conocimientos como un eje ordenador de la formacin profesional, requiere ciertas reglas operativas, un mnimo de condiciones materiales e instituciones y evidentemente, una ubicacin espacial y temporal de las actividades a realizar. Es obligado que las residencias profesionales no sean una actividad desconectada del proceso formativo institucional, lo loable es que se constituyan en un eje ordenador de los conocimientos obtenidos en el transcurso de una carrera. En este sentido, es necesario ahondar en el concepto mismo de educacin y entenderlo en tres sentidos: como institucin, como proceso enseanza-aprendizaje y como resultado o producto de una accin. Estas tres dimensiones de la educacin: institucin, proceso y producto permiten cimentar, an ms la estrategia educativa de la residencia profesional. La residencia profesional apela en principio, a una de estas tres dimensiones de la educacin: la del producto, al sujeto que est por egresar; sin embargo, esta estrategia puede correr el riesgo de no concretarse adecuadamente, si las otras dos dimensiones no son tomadas en cuenta para lograr una adecuada vinculacin con el sector productivo de bienes y servicios. La institucin educativa deber recuperar sus experiencias de vinculacin, fortalecerlas y ampliarlas, incorporando en ellas a sus academias y cuerpos colegiados (asistencias, asesoras, convenios de investigacin y desarrollo tecnolgico, estancias, etc.) creando un ambiente adecuado para incorporar la segunda dimensin de la educacin en esta vinculacin: el proceso de enseanza-aprendizaje. En este sentido, es posible que los profesores puedan ir incorporando en los programas de estudio, sus actividades didcticas y experiencias de aprendizaje, con objeto de que el estudiante pueda ir confrontando sus conocimientos con los complejos problemas de los campos profesionales, a travs de visitas de diagnstico, conocimiento de planta y procesos productivos, mesas redondas con egresados, conferencias de empresarios e industriales, etc.

No se puede pensar en desarrollar un programa de residencias profesionales, si no se prevn con antelacin estas acciones. El sistema nacional de institutos tecnolgicos a lo largo de su historia, ha logrado tener presencia en el desarrollo social y econmico de las zonas de influencia donde se encuentran inmersos sus institutos. Resumiendo, la residencia profesional promueve el logro de los siguientes objetivos: A. En el sector educativo

Aumentar la vinculacin entre la institucin educativa y el entorno social y productivo. Superar el desempeo profesional y de docencia del profesor asesor en funciones. Tener un conocimiento ms profundo del entorno social y productivo para procesos de actualizacin curricular y definicin de especialidades. Favorecer que la aplicacin en el mbito laboral, de los conocimientos adquiridos en la escuela se fortalezcan y permitan descubrir nuevas posibilidades de aprendizaje ante una experiencia real. Favorecer la formacin de egresados competitivos y conocedores de la problemtica a la que debern enfrentarse. Favorecer una verdadera transferencia de conocimientos entre los especialistas de las industrias y los profesores asesores.

B. En los organismo gubernamentales.

Integrar a los alumnos en proyectos de beneficio social o de desarrollo regional. Participar en la asesora, investigacin y desarrollo de proyectos gubernamentales.

C. En los sectores productivos: empresariales, industriales y los servicios.

Mejorar la capacitacin del personal de las empresas, especficamente en los casos en los que el residente tenga oportunidad de laborar en la empresa o institucin donde desarrolla su proyecto. Promover la participacin de estos sectores en: proyectos de investigacin, desarrollo de nuevos productos o desarrollo tecnolgico, apoyndose en la infraestructura del sector educativo y viceversa. Reducir estos en diversas actividades de las empresas que los alumnos en residencia puedan desarrollar, previa capacitacin; por ejemplo: control de inventarios, control de calidad, seguridad industrial, programas de mantenimiento, elaboracin de manuales de operacin, etc. Suplir personal profesional en las empresas durante perodos vacacionales (previa capacitacin y especificando claramente las condiciones bajo las cuales se regir el alumno). Conocer la calidad y caractersticas de la oferta de recursos humanos para seleccionar mejor a su personal. Orientar a las instituciones educativas sobre los requerimientos de los frutos profesionales necesarios en la industria. Desarrollar proyectos de industrializacin de recursos biticos, proyectos para el control de la contaminacin ambiental, etc.

1.2- LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA PLANEACION, OPERACIN Y ACREDITACION DE LAS RESIDENCIAS PROFESIONALES
1.2.1 Programa Institucional

La subdireccin acadmica y la subdireccin de planeacin y vinculacin del instituto tecnolgico, en coordinacin con los comits acadmico y de gestin tecnolgica y vinculacin, sern las instancias responsables de formular el programa semestral de residencias profesionales en la institucin. A continuacin se enuncian los principales aspectos que debern considerar, los diferentes departamentos acadmicos y administrativos, para la integracin, establecimiento y operacin de un programa de residencias profesionales en la institucin, que involucre la participacin del profesorado a travs de sus academias.

1.2.2. Actividades de vinculacin Los institutos tecnolgicos por su desarrollo y desempeo cuentan con experiencias acumuladas respecto a la vinculacin con los sectores social y productivo y, dado que la residencia es un espacio curricular obligatorio de las carreras de licenciatura, es oportuno rescatar y resaltar algunos aspectos de dichas experiencias acadmicas, administrativas y operativas para su puesta en prctica. Para fundamentar adecuadamente la organizacin y desarrollo de las residencias profesionales, es necesario que el departamento de gestin tecnolgica y vinculacin con apoyo del departamento de planeacin, programacin y presupuesto, realice un estudio y posteriormente lo mantenga actualizado, del contexto en que se encuentra el instituto tecnolgico que incluya los siguientes aspectos:

a) El grado de incorporacin de los avances cientficos y tecnolgicos en el desarrollo de las empresas de la regin. b) Los resultados que ha tenido la institucin educativa en la vinculacin con los sectores social y productivo. c) La aceptacin que ha tenido respecto al servicio social, prcticas profesionales, estancias industriales, servicios externos, cursos de actualizacin o capacitacin a la industria y convenios en general, as como los egresados en su regin. d) Las diversas empresas, dependencias gubernamentales centros de investigacin y organizaciones sociales que potencialmente puedan emplear a los egresados o aceptar residentes. e) Necesidades de los sectores social y productivo, en trminos de formacin y actualizacin de recursos humanos, y de desarrollo tecnolgico.

Cabe mencionar que algunos de estos aspectos ya han sido trabajados en el estudio de contexto para definir las especialidades de las carreras que se ofrecen en cada plantel, sin embargo el estudio del entorno deber estar actualizndose constantemente a fin de que en cualquier momento se cuente con informacin reciente. El conocimiento de estos elementos impulsar que los maestros se vayan sensibilizando sobre el quehacer de los sectores social y productivo, pblico y privado. Asimismo, es importante que el departamento de gestin tecnolgica y vinculacin establezca mecanismos adecuados de intercambio y cooperacin, que faciliten las acciones de interrelacin de la institucin con los diferentes organismos . Tambin se hace necesario que se integren y mantengan actualizados los acuerdos, bases de concertacin y convenios de colaboracin entre institucin y las dependencias organismos regionales, nacionales e internacionales. De este modo, las acciones que se lleven a cabo ayudarn a motivar a las empresas y a otros organismos a participar en la implantacin y desarrollo de las mismas, previo establecimiento de acuerdos debidamente requisitados.

1.2.3. Actividades de difusin

En la institucin propiciando que los alumnos cuenten con mayor informacin respecto a los beneficios y compromisos que adquieren al realizar su proyecto de residencias profesionales, as como lo referente al programa y proceso administrativo establecido para la seleccin de proyectos y asignacin de asesores. Es importante que dicha informacin se proporcione desde los cursos de induccin y se refuerce a travs de campaas permanentes. En el entorno, promoviendo reuniones con los sectores gubernamentales, industrial y de servicios, as como con organizaciones sociales, colegios y asociaciones de profesionales, en donde se de a conocer el proyecto educativo de la institucin, el programa de educacin superior tecnolgica, los , programas de estudio y especialidades que se ofrecen en el tecnolgico, as como los beneficios mutuos al participar en el programa de residencias profesionales. Si bien la responsabilidad de estas actividades recae en el departamento de gestin tecnolgica y vinculacin, es importante que en su realizacin exista la coparticipacin comprometida de otras instancias de la institucin, tales como los departamentos acadmicos, las coordinaciones de carrera as como los jefes de proyectos de docencia y de investigacin.

Esto permitir sensibilizar a la comunidad y representante de los diferentes sectores respecto a los beneficios que ofrecen para ellos este tipo de proyectos, resolviendo en forma oportuna y precisa los cuestionamientos tcnicos que se presenten durante las entrevistas y al mismo tiempo se promover la estada temporal de los profesores en esos sectores, para detectar reas de oportunidad en las que sea factible establecer proyectos de residencias profesionales.

1.2.4. Generacin de proyectos de residencias profesionales El departamento de gestin tecnolgica y vinculacin, as como los jefes de proyectos de docencia, vinculacin e investigacin de los diferentes departamentos acadmicos de la institucin, sern responsables de promover la generacin de proyectos de residencias profesionales y de que stas sean acordes con la demanda de los estudiantes. Los proyectos debern corresponder a cualquiera de las reas de desarrollo que para stos se plantean en la seccin Aspectos acadmicos de este manual y sern asignados por los departamentos acadmicos, contando con la opinin de la academia para su ejecucin. El departamento de gestin tecnolgica y vinculacin contribuir de manera directa en este rubro, al canalizar las oportunidades de vacantes para residentes que surjan en los sectores social y productivo del entorno, a los coordinadores de carrera de la divisin de estudios profesionales, para la integracin de los expedientes de las residencias; as como hacer del conocimiento a los coordinadores de proyectos de investigacin y/o vinculacin a travs de los correspondientes departamentos acadmicos de la relacin de residencias ofertadas del exterior. El departamento acadmico tendr la responsabilidad de asignar a algunos de sus integrantes, para visitar la empresa o dependencia y tener conocimiento de las caractersticas del trabajo a realizar; con esta informacin el comisionado elaborar una propuesta de proyecto de residencia. Asimismo el departamento de gestin tecnolgica y vinculacin, deber promover permanentemente que los profesores de la institucin realicen estadas tcnicas en los diferentes sectores, como forma indirecta de ayudar a la generacin de proyectos de residencias.

Para asegurar que el alumno pueda experimentar la conclusin de su trabajo, es necesario que los proyectos de residencias profesionales, generados por cualquiera de los anteriores mecanismos, se estructuren con metas claras y alcanzables, as como con su correspondiente cronograma de actividades. Los proyectos as elaborados, debern ser analizados por la academia, para que se hagan las recomendaciones pertinentes y se sugieran los asesores internos, idneos para cada proyecto. La asignacin de los asesores de cada proyecto la realizar el jefe del departamento acadmico correspondiente.

El estudiante tendr oportunidad de atender a las vacantes de los proyectos de residencia previamente dictaminados por la academia de acuerdo con lo indicado en el inciso Seleccin y asignacin de tema de proyecto de este documento. Ningn estudiante podr participar en proyectos de residencia profesional si stos no han sido analizados por la academia y autorizados oficialmente por el jefe de departamento acadmico. Para impedir que se pierdan las oportunidades de vacantes de residentes que surjan inesperadamente, los mencionados jefes de proyectos podrn solicitar al jefe del departamento acadmico, que la academia analice y opine en estos casos en reunin extraordinaria .

1.2.5. Concertacin de estadas para los profesores El departamento de gestin tecnolgica y vinculacin ser el responsable de realizar las concertaciones necesarias para facilitar la estada de profesores en los diferentes sectores. Se considera profesor en estada a aqul que permanece en una empresa, organismo o dependencia, durante cierto periodo y con horarios definidos, con el principal propsito de detectar reas de oportunidad para el desarrollo de las residencias profesionales y proponer a la empresa y la institucin, la realizacin de proyectos especficos. Ser menester despus de la estada de los profesores, presentar a consideracin de los representantes de los centros visitados, los anteproyectos que pudieran realizarse de manera conjunta, con objeto de definir las estrategias y planes de trabajo, as como sus objetivos generales y particulares. Dichos anteproyectos conducirn a proyectos especficos, probablemente multidisciplinarios, para los que ser necesario establecer planes de trabajo, as como nmero y caractersticas de los participantes. De igual forma se deber conciliar la designacin de los responsables del centro de trabajo que cumplan la funcin de asesora externa para los estudiantes.

1.2.6. Creacin de bancos de proyectos de residencias Una vez definidos los proyectos de residencia con la empresa u organismo por cualquiera de los mecanismos mencionados en los prrafos anteriores, stos debern someterse a consideracin de los departamentos acadmicos correspondientes; para recibir el dictamen de las respectivas academias, acompandolos de la siguiente informacin: Nombre y objetivo del proyecto Cronograma preliminar de actividades Descripcin detallada de las actividades Lugar donde se realizar el proyecto Informacin sobre la empresa o institucin donde se desarrollar el trabajo

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El departamento acadmico remitir los proyectos autorizados (internos y externos), a la divisin de estudios superiores, para que se elabore un expediente por proyecto en el que se incluya el mximo de informacin posible con el propsito de facilitar la seleccin adecuada, acorde con las experiencias del alumno, sus conocimientos, habilidades y aptitudes, as como con sus expectativas de desarrollo; y enterar al departamento de gestin tecnolgica y vinculacin de los proyectos que son viables de realizar en el exterior. Se sugieren entre otros: Nombre de la empresa Giro y tipo de capital Organizacin administrativa Breve descripcin del o los procesos de produccin que se manejan en la empresa Descripcin de las principales actividades que se realizan en el rea donde se desarrolla el proyecto Actividades a realizar Cronograma preliminar de actividades Conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes requeridas para la participacin en el proyecto Horario sugerido de trabajo Nombre de los asesores asignados (escuela y empresa) Nmero de participantes solicitado

El listado anterior es slo un ejemplo y deber adecuarse a las caractersticas de cada una de las reas de desarrollo. Los expedientes de proyectos de residencias, debidamente documentados, se remitirn a la divisin de estudios profesionales para que las respectivas coordinaciones de carrera, conformen un banco de proyectos de residencias profesionales autorizados, al cual podrn recurrir los alumnos para recibir una asesora adecuada y seleccionar su proyecto. Es necesario que sean los coordinadores de carrera, quienes en primera instancia, asesoren y orienten al alumno en la seleccin de su proyecto, porque ellos conocen su historial acadmico, as como sus conocimientos, habilidades, aptitudes y expectativas de desarrollo. De igual forma, podrn informarlo y prepararlo respecto a la importancia de las actividades a realizar durante el proyecto y de su relacin con el perfil profesional de su carrera.

1.2.7. Deteccin oportuna de candidatos a residentes La divisin de estudios profesionales, tomando en cuenta los diagnsticos realizados en cada coordinacin, estimar el nmero de residencias requeridas por carrera en cada semestre y turnar esta informacin al departamento de gestin tecnolgica y vinculacin. Este ltimo, previo acuerdo o convenio con las empresas se encargar de conseguir vacantes residentes y para profesores en estada, e informar oportunamente de las vacantes confirmadas a la propia divisin de estudios profesionales para que emita convocatoria y a los departamentos acadmicos correspondientes.

1.2.8

Estrategias Didcticas

Con el objeto de facilitar la transicin del alumno, de la actividad escolar hacia las residencias profesionales, se sugiere que los profesores propicie el trabajo grupal, para que se generen experiencias de aprendizaje acorde con la filosofa de las residencias.

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Es fundamental fomentar las visitas industriales guiadas, acompaadas por el profesor de cada asignatura, con objeto de inducir a los estudiantes a los diferentes procesos productivos y permitirles establecer una relacin entre los mismos y su perfil profesional. Otra estrategia sera la de despertar el inters del alumno por emplearse en alguna empresa durante sus perodos vacacionales con objeto de obtener una formacin en el trabajo y tener una experiencia real de la forma en que se dan las relaciones laborales. Asimismo, es conveniente que en forma paralela los profesores de las academias se preparen en aspectos formativos de la investigacin, as como en tcnicas para la elaboracin y evaluacin de proyectos. Los jefes de proyectos de docencia, as como el departamento de desarrollo acadmico, debern proporcionar apoyo para la realizacin de estas actividades.

1.2.9. Actividades de apoyo del departamento de desarrollo acadmico Se considera que el departamento de desarrollo acadmico cuenta con personal cuya formacin y experiencia profesional son idneas para apoyar de manera efectiva las actividades inherentes a las residencias profesionales. Algunas actividades concretas en las que deben participar son: Asesora a los estudiantes en la seleccin de su tema de proyecto de residencia, de acuerdo a sus motivaciones, conocimientos; habilidades y aptitudes. Asesora del alumno en la presentacin de su anteproyecto y en la elaboracin de su informe final. Orientacin del alumno al inicio y durante su residencia profesional, respecto a su desempeo as como al proceso administrativo a seguir. Organizacin de foros donde los residentes den a conocer a la comunidad estudiantil sus experiencias durante el desarrollo de su residencia. Formacin y capacitacin de profesores en el manejo y aplicacin de tcnicas de asesora. Difusin permanente del programa de residencias profesionales a travs de mdulos de informacin y los cursos de induccin. Establecimiento de actividades permanentes con los profesores que imparten la asignatura de metodologa de la investigacin, para que los conocimientos y habilidades adquiridos en esta asignatura, se constituyan en herramientas importantes para el alumno en la realizacin de tareas como la planeacin, investigacin y elaboracin de informes; todas ellas necesarias en el desarrollo de proyectos de residencias profesionales.

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1.3.0. Aspectos Acadmicos En los planes de estudio de la Reforma Acadmica de 1993 no se contempla la realizacin de prcticas profesionales; pero se incluyen los requisitos de prestacin de servicio social y demostracin de capacidad para comprender artculos tcnicos en idioma ingls. En dichos planes la especialidad y la residencia profesional comprenden alrededor del 25% del total de crditos de la carrera. Este 25% corresponde, para la especialidad a un valor que se encuentra entre 78 y 112 crditos, considerando los planes de estudio particulares de cada carrera, y para la residencia a un valor fijo de 20 crditos para todas las carreras. La residencia se puede realizar a partir de que el alumno cuente con el 75% del total de crditos de su carrera. El semestre a partir del cual el alumno podr solicitarla esta en funcin de la carga acadmica promedio que haya aprobado por semestre. En el cuadro siguiente se presentan los datos estimados.

CARGA ACADEMICA SEMESTRAL PROMEDIO 38 42 48 54 56 64

SEMESTRE CON 75% DE CREDITOS APROBADOS 9 (8) 8 (7) 7 (6) 6 (5) 6 5

SEMESTRE EN QUE FINALIZA LA CARRERA 12 (11) 10 (10) 9 (9) 8 (7) 8 7

En el clculo se consider un total de 440 crditos para la carrera. Los datos que aparecen entre parntesis corresponden a la carrera de ingeniera qumica, cuyo plan de estudios tiene un total de 420 crditos. En el anlisis de esta informacin es necesario considerar tambin el avance adicional de los estudiantes de institutos tecnolgicos, que realizaron convalidacin de los planes de estudio de 1990, 1991 y 1992 con los de 1993, en las diferentes carreras que ofrecen en su instituto. Por tal motivo, a partir de 1994, existen estudiantes en el SNIT que han aprobado el 75% de los crditos de los planes de estudio que incluyen las residencias profesionales con valor curricular.

1.3.1. mbitos de desarrollo Las residencias profesionales se podrn acreditar mediante la estancia y realizacin de proyectos internos y externos, con carcter regional, nacional o internacional, en cualquiera de los siguientes mbitos: 1. Sectores social y productivo. La caracterstica ms relevante en este tipo de proyectos es que el estudiante se desarrolla en un mbito productivo real, en donde puede observar y desempear las actividades y funciones propias de los distintos puestos de trabajo de su profesin, as como conocer los procesos productivos su organizacin y las relaciones laborales de la empresa o dependencia prestadora de servicios.

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2. Desarrollo tecnolgico empresarial. En esta opcin se contempla la participacin de estudiantes en proyectos de: estudios de factibilidad en proyectos de inversin, el programa emprendedor EMPRETEC, la incubacin de empresas de base tecnolgica, el desarrollo de infraestructura productiva y de servicios en parques y corredores industriales, organizacin de megacentros de servicios de asesora y consultora, etc. 3. Investigacin y desarrollo. Esta opcin est dirigida a estudiantes que deseen participar en proyectos de investigacin y desarrollo cientfico y/o tecnolgico o los relativos a las ciencias econmico administrativas, los cuales favorezcan el desarrollo regional o nacional. La caracterstica principal de esta alternativa es la de promover tanto la formacin de futuros investigadores, como la realizacin de estudios de postgrado. Adems en forma paralela, se estimula el trabajo entre instituciones a nivel interdisciplinario para aprovechar mejor la infraestructura con que se cuenta. Un ejemplo concreto de esta opcin es la experiencia invaluable que han tenido algunos estudiantes del sistema al participar en el programa El verano cientfico auspiciado por la academia de la investigacin cientfica. 4. Diseo y construccin de equipos. La participacin de alumnos en estas actividades pretende favorecer el desarrollo tcnico y cientfico de la regin; as como apoyar el proceso de enseanza a travs del diseo y/o construccin o rediseo y/o construccin de equipos, maquinarias o prototipos didcticos. Se entender por rediseo, la reparacin mayor o modificacin de uno o ms componentes de equipo, aparato o maquinaria, que tienda a mejorar el diseo original y que a su vez, conservando su funcionamiento bsico, logren un impacto econmico industrial. 5. Prestacin de servicios profesionales. Este tipo de proyectos han comenzado a difundirse como servicios externos que ofrece la propia institucin en los diferentes sectores de la regin. Existen experiencias valiosas, que es posible recuperar y reorganizar, tal vez a travs de la creacin de bufetes tcnicos, especializados en la prestacin de servicios en aspectos como: diseo de procesos o sistemas, consultora, asesora, proyectos promocionales, programas de capacitacin y elaboracin de manuales de operacin de maquinarias y equipos, entre otros, en los que han participado tanto personal docente como alumnos de las diferentes carreras del sistema. Es importante resaltar que las reas de desarrollo antes mencionadas tienen un carcter general, porque se considera que en ellas, es posible incorporar gran parte de las actividades propias del perfil profesional de los egresados de las carreras el SNIT. Sin embargo esta clasificacin no es limitativa. Los departamentos acadmicos de cada institucin tienen la facultad de autorizar los proyectos que previo aval de la academia, cumplan con los objetivos de la residencia profesional, an cuando stas no se encuentren explcitamente mencionado: en la clasificacin anterior:

1.3.2. Proyecto de residencias profesionales: definicin

Se considera profesional a aquella actividad, realizada durante el desarrollo de un proyecto o en la aplicacin prctica de un modelo, en cualquiera de las reas de desarrollo establecidas, que definan una problemtica y propongan una solucin viable, a travs de la participacin directa del estudiante en desempeos propios de su futura profesin.

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Un proyecto de residencia profesional podra requerir, de acuerdo a las caractersticas del mismo, de la participacin de ms de un alumno en su desarrollo, incluso con carcter multidisciplinario. En tales casos ser necesario definir para cada estudiante, un programa de actividades especfico acorde a su perfil profesional que contribuya al logro de los objetivos fijados para el proyecto. Asimismo se designar un asesor por cada disciplina involucrada y se elaborar un nico informe final de proyecto que incluya los resultados y las aportaciones de cada uno de los residentes participantes.

1.3.3. Duracin del proyecto La participacin del alumno en el desarrollo del proyecto de residencia se ha fijado que sea de 4 a 6 meses a tiempo completo (o su equivalente de 480 horas como mnimo y de 960 horas como mximo) considerando que los trabajos en los que se involucrar el alumno, requieren el desarrollo de acciones como: consultas bibliogrficas, asesora, preparacin de ensayos o experimentos, clculos, redaccin de informes, etc. Sin embargo, es importante que el factor orientador en la definicin de la duracin de cada proyecto de residencia sea el logro de los objetivos inicialmente marcados para ste. Aunque la propuesta del proyecto de residencia pueda desarrollarse por uno o ms alumnos y que su duracin sea de 3 a 6 meses a tiempo completo, las caractersticas particulares dependern del tipo de proyecto de que se trate y sern los requerimientos de las empresas, instituciones u organismos participantes, los que podrn sugerir una duracin diferente, as como el horario y periodos en los que el alumno podr participar. Como consecuencia, la gama de posibilidades respecto al tiempo en que el alumno podr cumplir con este requisito es amplia. Se presentarn casos en los que se requiera de trabajo de tiempo completo y por lo tanto el estudiante terminar las actividades prcticas del proyecto en tres meses, pudindose incluir en stos los periodos intersemestrales. En estos casos, el coordinador de carrera sugerir la carga acadmica ms adecuada para que el estudiante concluya la redaccin de su informe final durante el semestre inmediato. Es posible tambin que el proyecto se realice a tiempo parcial, dedicando no menos de 20 horas por semana, en cuyo caso los residentes contaran con 20 crditos que formaran parte de su carga acadmica semestral. En este sentido es posible abrir el abanico de posibilidades para el alumno y las empresas e instituciones participantes, sin descuidar el cumplir en tiempo y calidad con los compromisos adquiridos. Puede contarse con la oportunidad de dedicar un semestre completo, sin carga acadmica adicional a los 20 crditos de la residencia profesional, para la realizacin de su proyecto de residencia y la elaboracin del reporte final con las caractersticas de contenido y forma que se establecen para el mismo, en el punto 1.3.7 Presentacin, evaluacin y aprobacin del proyecto de este documento. Es recomendable que sea el asesor externo, el responsable de llevar el registro del tiempo consumido por el residente en la realizacin de actividades prcticas propias del proyecto y el asesor interno del resto de las actividades inherentes a l.

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Dado que la residencia debe concebirse como un acercamiento a la realidad a la que tiene que enfrentarse el futuro egresado y, que su actuacin a lo largo de sta arrojar resultados, tanto a nivel profesional como educativo, es importante considerarla como una actividad integral y no parcializada, por lo que la asignacin de la calificacin correspondiente, se debe otorgar al concluir su proyecto y despus de haberse realizado la evaluacin final del mismo. No se considera factible que un estudiante repruebe su residencia profesional, si se anticipa que ste cuente con asesoras adecuadas durante la seleccin, planeacin y desarrollo de su proyecto y adems se le responsabiliza de los compromisos adquiridos con la empresa y la institucin educativa, mediante la firma de un acuerdo particular de trabajo. Ser responsabilidad de la escuela y el residente el evitar el incumplimiento en los compromisos adquiridos en los programas de trabajo formulados para el proyecto, ya que esto traera como consecuencia la afectacin de las relaciones de vinculacin y colaboracin con la empresa u organismo. En caso de inclumplimiento de cualquiera de las partes, la residencia podr ser cancelada. De acuerdo a lo antes expuesto, se limita a que el estudiante cuente con una sola oportunidad para acreditar su residencia profesional. Los estudiantes que por alguna circunstancia no aprueben su residencia no podrn titularse, por no haber cubierto los 20 crditos correspondientes a sta. Casos excepcionales podrn ser autorizados por el Director Acadmico a solicitud del Director del plantel. En caso de que el proyecto por su propia dinmica resulte ms extenso de lo que se haba programado inicialmente, el departamento acadmico con el aval de la academia, podr dictaminar la liberacin de el o los estudiantes participantes en el proyecto, para permitir que otros alumnos concluyan con el mismo y evitar incumplimiento en los compromisos adquiridos. Se sugiere que en esta eventualidad se mantenga el mismo asesor, para que l sea quien ponga en antecedente a los estudiantes incorporados al proyecto y se facilite la continuidad de los trabajos. Cuando por circunstancias especiales y totalmente ajenas a la responsabilidad del estudiante, tales como huelgas, quiebras, cierre inesperado de proyectos en las empresas, enfermedades, etc., se tenga como consecuencia el truncamiento del proyecto, el alumno podr solicitar en forma inmediata a la coordinacin de carrera y al departamento de servicios escolares, su baja como residente. En estos casos, el departamento acadmico correspondiente podr autorizar una segunda asignacin de tema de proyecto para el mismo estudiante. En esta segunda asignacin, el estudiante se sujetar a las mismas condiciones acadmicas que seala este procedimiento.

1.3.4. Seleccin y asignacin del tema del proyecto El jefe del departamento de vinculacin y gestin tecnolgica informar, un mes de finalizar el semestre, al jefe de la divisin de estudios profesionales de la fecha en que se inicia el periodo de asignacin de proyectos de residencias. La convocatoria la emite el jefe de la divisin de estudios profesionales para que el estudiante acuda con el respectivo coordinador de carrera para que se le asigne el tema de proyecto considerando cualquiera de los siguientes mecanismos:

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A travs de su seleccin en el banco de proyectos de la coordinacin. Proponiendo su propio tema directamente a la divisin de estudios profesionales, la que turnar al departamento acadmico para su anlisis. Presentando a la divisin de estudios profesionales su situacin como trabajador de alguna empresa, para que se dictamine la correspondencia entre las actividades que realiza y las de un proyecto de residencias profesionales. Este dictamen, a solicitud de la divisin, lo emitir el departamento acadmico correspondiente. En los dos ltimos casos en que el alumno proponga su tema de proyecto, o someta a consideracin su situacin como trabajador, es conveniente que la propuesta contenga la siguiente informacin: Nombre y objetivo del proyecto Cronograma preliminar de actividades Descripcin detallada de las actividades Lugar donde se realizar el proyecto Informacin sobre la empresa o institucin donde se desarrollar el trabajo.

1.3.5. Asignacin de asesores La asignacin del o los asesores internos de cada proyecto de residencias, la realizar el jefe del departamento acadmico considerando la recomendacin de la academia correspondiente, con base en la experiencia profesional de cada profesor y su participacin en la generacin de temas de proyectos. El nmero adecuado de asesores internos en cada proyecto lo sugerir tambin la academia en el momento de opinar sobre el proyecto. Los miembros de la academia de ciencias bsicas podrn incorporarse de acuerdo con su eleccin y previa autorizacin de su jefe de departamento, a alguna otra de las academias de la institucin, con objeto de permitirles participar ms ampliamente como asesores o revisores de los proyectos de residencias profesionales. El requisito indispensable para ser profesor asesor es el de contar con la formacin y/o experiencia profesional acorde al proyecto que se le asigne.

1.3.6. Funciones de asesora durante el desarrollo del proyecto Las principales tareas de los asesores de proyectos de residencias profesionales sern las de orientacin, asesora, supervisin y evaluacin del estudiante en cada una de las etapas de desarrollo del proyecto. La funcin del asesor inicia con la seleccin del tema y la definicin del proyecto. Junto con el alumno, elabora el cronograma especfico de actividades de ambos, a realizarse durante el proyecto, considerando tanto los recursos humanos y materiales a los que tendr acceso el alumno, como su carga acadmica durante el semestre, de manera que el cronograma de actividades sea una propuesta coherente y factible.

17

An cuando este programa de trabajo ser la base para el desarrollo del proyecto, ste podr irse ajustando y enriqueciendo, de acuerdo con la experiencia que se vaya teniendo y con las necesidades que se generen durante el proceso. Es conveniente que en esta primera entrevista se definan los horarios de asesora y que stas se realicen tantas veces como sea necesario, hasta que el alumno concluya la redaccin final de su informe de residencia. Es conveniente que el profesor cuente con experiencia relacionada con las empresas donde participaran sus alumnos y que haga visitas al centro donde trabaja su asesorado, para supervisar y evaluar sus actividades. La labor de evaluacin durante el desarrollo del proyecto podr consistir, adems de la revisin en los avances del trabajo, de una reflexin acerca de la forma en que se han realizado las actividades, analizando los obstculos que se han presentado y proponiendo opciones de solucin. Podr ser motivo tambin de evaluacin las actitudes del estudiante hacia su trabajo, as como sus relaciones laborales; por ello se sugiere que en este rubro participen tambin los asesores externos y jefes inmediatos del alumno, a travs de un pequeo cuestionario. Dichas evaluaciones se realizaran durante el desarrollo del proyecto y se analizarn conjuntamente por el asesor y el residente. Es conveniente tambin que estas evaluaciones sean analizadas posteriormente por los jefes de desarrollo acadmico y los coordinadores de proyectos de docencia de cada departamento acadmico para que a travs de ellos se propongan actividades que enriquezcan el desempeo de los participantes en el proceso de residencia profesional. Para efectos de la residencia profesional, el proceso de evaluacin debe ser justo, vlido y confiable y para efectos de asignacin de la calificacin debe basarse fundamentalmente en los aspectos tcnicos del proyecto, pero no debe perderse la oportunidad de asistir al alumno y orientar y mejorar el trabajo del asesor. Por las razones antes expuestas es oportuno que el residente disponga al menos de una hora de servicio de asesora por semana, para facilitar el seguimiento permanente de su trabajo y evitar que una vez concluido un proyecto, se dictamine una calificacin reprobatoria; ya que esto implicara que no se cumpli con la empresa, al no haber logrado los objetivos del proyecto y que las funciones de asesora no se realizaron adecuadamente.

1.3.7. Presentacin, evaluacin y aprobacin del proyecto El estudiante dispone de 1 mes, a partir de la fecha en que finaliz las actividades prcticas de su proyecto, para elaborar y presentar a consideracin del profesor asesor el informe final del proyecto de residencias profesionales.

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El informe del proyecto deber desarrollarse con base en una estructura previamente establecida, que podr incluir entre otros aspectos, los siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) Portada con el ttulo del proyecto y datos generales del lugar de la residencia y del alumno ndice Introduccin Justificacin Objetivos: generales y especficos Caracterizacin del rea en que particip Problemas a resolver, priorizndolos Alcances y limitaciones Fundamento terico Procedimiento y descripcin de las actividades realizadas Resultados, planos, grficas y programas Conclusiones y recomendaciones Referencias bibliogrficas

El alumno entregar el documento final del proyecto, avalado por el asesor, al coordinador de carrera en un plazo mximo de dos meses, despus de haber finalizado las actividades prcticas del proyecto. El coordinador de carrera solicitar al jefe del departamento acadmico, a travs de la jefatura de la divisin de estudios profesionales, la designacin de uno o dos profesores revisores para el trabajo; quienes leern el documento y harn las observaciones pertinentes al alumno. De manera conjunta, alumno y asesor, analizarn las observaciones de los revisores y determinarn la mejor forma de enriquecer el informe. Cuando un proyecto requiera de la participacin de dos o ms alumnos, se podr elaborar un solo informe final del proyecto. Los alumnos que hayan obtenido la anuencia del departamento acadmico para acreditar su residencia profesional por medio de las actividades que realizan como empleados de una empresa u organismo, tambin debern elaborar un informe final de las actividades realizadas, la estructura que deber llevar este documento, se basar en la estructura propuesta y se ajustar a las recomendaciones del asesor. Posteriormente el alumno recabar las firmas de aprobacin del trabajo, del asesor y revisores, as como del funcionario responsable de la entidad donde efecto su residencia y entregar el documento final del proyecto al coordinador de carrera, quien completar su expediente y solicitar al departamento de servicios escolares la emisin de la constancia de acreditacin correspondiente. La asignacin de calificacin para el proyecto, ser responsabilidad del asesor, quien deber asentarla en las listas especiales de residentes, emitidas por el departamento de servicios escolares. Una vez acreditada la residencia y cubiertos los dems requisitos establecidos en el plan de estudios; en caso de que por la naturaleza del proyecto realizado, ste pueda clasificarse dentro de cualquiera de las opciones de titulacin vigentes en el SNIT, el alumno podr solicitar a la divisin de estudios profesionales, va la coordinacin de titulacin, la consideracin del informe final de su proyecto de residencias profesionales, para la sustentacin de su acto de recepcin profesional.

19

En los casos en los que, por el tipo de informacin manejada en el proyecto, se requiera de confidencialidad total, el informe final se ajustar a esta restriccin. En esta eventualidad, tanto los asesores internos como los revisores carecern de elementos suficientes para evaluar al alumno y asignar su calificacin, por lo que estas actividades quedaran bajo la responsabilidad del asesor externo. 1.3.8. Requisitos del alumno para ser residente Haber aprobado el 75% de los crditos correspondientes a la carrera en cuestin. Ser alumno regular y estar inscrito en la institucin. Tener aprobado su tema de proyecto y contar con un profesor asesor, asignados por el departamento acadmico correspondiente. Disponer de constancia de su situacin acadmica emitida por el departamento de servicios escolares Obligaciones del residente

1.3.9

Sujetarse a las disposiciones especificadas en el acuerdo entre instituto tecnolgico y el organismo privado o social en donde desarrollar su residencia. Suscribir un acuerdo de trabajo con la empresa y la institucin educativa, en donde se especifiquen los posibles apoyos econmicos, as como responsabilidades mdicas y legales en caso de accidente. Mantener la confidencialidad de la informacin generada durante la realizacin del proyecto. Asistir y concluir satisfactoriamente todas las actividades planeadas en su residencia

1.4.0. Condiciones acadmicas del alumno durante las residencias profesionales Con objeto de definir la situacin acadmica del residente durante la realizacin de su residencia, el estudiante deber atender oportunamente a la convocatoria que, para la asignacin de proyectos de residencias, emita la direccin del plantel a travs de su oficina de prcticas y promocin profesional, un mes antes de que concluya el semestre previo al que desea realizar su residencia. De esta forma, el estudiante dispondr de tiempo para seleccionar su proyecto y realizar cursos de induccin a las residencias, as como sustentar entrevistas con asesores internos y externos, previas a la realizacin de su trabajo. As, antes de iniciar el semestre el estudiante conocer el horario diario que demandar la realizacin de las actividades propias del proyecto y, con base en esto, podr optar en el momento de reinscribirse en la institucin por las siguientes cargas acadmicas.

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Exclusiva de la residencia profesional, si se realiza a tiempo completo. Carga mnima ponderando las residencias profesionales, si se realiza a tiempo parcial. Carga especial que apreciar el jefe de la divisin de estudios profesionales.

Los alumnos residentes podrn solicitar cargas acadmicas mayores a la mnima, siempre y cuando el alumno demuestre, a travs de su historial en la institucin, que puede atender adecuadamente las actividades acadmicas sin descuidar su desempeo en la residencia y cumplir en tiempo con la elaboracin de su informe final. De igual forma podr solicitar cargas menores a la mnima.

21

I.

Procedimiento para la elaboracin y ejecucin del programa de residencias profesionales

22

1.1.

Objetivo

Establecer las normas y lineamientos para la elaboracin y ejecucin del programa de residencias profesionales, con la finalidad de sistematizar las actividades y determinar de manera eficaz y oportuna las metas a alcanzar, los proyectos especficos y el nmero de candidatos a residentes.

23

1.2.

NORMAS

24

Normas de Operacin 1.2.1 Del programa de residencias profesionales 1) La subdireccin acadmica de cada institucin, ser la responsable de elaborar el programa de residencias profesionales, contando con el apoyo de los Comits Acadmicos y de Gestin Tecnolgica y Vinculacin. 2) El programa de residencias profesionales atender actividades, tanto internas como externas, en relacin a: generacin de proyectos, concertacin, diagnstico, formacin de asesores e investigadores, actualizacin de profesores y orientacin e informacin al alumnado. 3) La Direccin de la Institucin dar a conocer a la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, las metas establecidas en el Programa de Trabajo Anual para las Residencias Profesionales 4) La Direccin de la Institucin, en caso de que lo considere necesario, enviar a la D.G.I.T. las observaciones, sugerencias y comentarios acerca del programa de Residencias Profesionales. 5) El Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin y los Departamentos Acadmicos del Instituto sern los responsables de difundir a la comunidad docente, estudiantil y a los sectores productivo y social, el programa de Residencias Profesionales

1.2.3. De las residencias profesionales Las residencias profesionales se acreditarn a travs de proyectos regionales, nacionales o internacionales, en cualquiera de los siguientes mbitos: a) sectores social y productivo; b) desarrollo tecnolgico empresarial; c) investigacin y desarrollo; d) diseo y/o construccin de equipo; e) prestacin de servicios profesionales. Los cuales se describen en el inciso 1.3.1. de este volumen. El nmero exacto de participantes en cada proyecto y su perfil lo determinar el jefe del departamento acadmico. Se podr autorizar la participacin de ms de un estudiante en la realizacin del proyecto de residencia profesional, ya sea en etapas consecutivas o bien simultneamente. As mismo se podr autorizar la colaboracin de residentes de diferentes reas, en un mismo proyectos. Los proyectos de residencias profesionales, que sean sometidos a consideracin de la academia, se debern presentar acompaados de la siguiente informacin: Nombre y objetivo del proyecto Cronograma preliminar de actividades Descripcin detallada de las actividades Lugar donde se realizar el proyecto Informacin sobre la empresa o institucin donde se desarrollar el trabajo.

25

Antes de ser aprobados, los proyectos de residencia profesional requerirn de la autorizacin del jefe del departamento acadmico, as como del cronograma de actividades del proyecto y la asignacin de al menos un asesor interno. El valor curricular para la residencia profesional es de 20 crditos, y su duracin queda determinada a que se realice durante un perodo de 4 a 6 meses debiendo acumularse un total de 640 horas (considerando para este caso especial el criterio de que 1 crdito prctico de aplicacin equivale a 2 horas). El tiempo establecido para la residencia. Las horas pueden ser acumuladas en perodos discontinuos si el proyecto de residencia lo justifica, el comit acadmico lo recomienda y el directo del instituto lo autoriza. El horario diario de actividades del residente en el desarrollo de su proyecto no tendr restricciones. En proyectos externos lo establecer la empresa o dependencia donde se desarrollar el proyecto. En proyectos internos el horario se podr establecer por acuerdo entre el asesor y el alumno y en funcin de las polticas que fije la institucin educativa. Si la empresa o dependencia lo requiere, la residencia tambin se podr realizar en perodos o das especficos, siempre y cuando se establezcan metas claras y alcanzables y cumplan con los requisitos de horas establecidos en los artculos anteriores. La participacin responsable de los alumnos en programas de trabajo de su residencia, se asegurar mediante la firma de uno o varios acuerdos bipartitas o tripartitas de trabajo, segn sea necesario (escuela-empresa, alumno-escuela, alumno-empresa y/o alumnoescuela-empresa). Todos los alumnos residentes sern responsables de realizar un trabajo profesional y de cumplir en tiempo y calidad con los objetivos de su proyecto.

1.2.3. Disposiciones generales Las situaciones no previstas en este manual sern resueltas por el Director de la Institucin. Los proyectos de residencias profesionales, que sean sometidos a consideracin de la academia, se debern presentar acompaados de la siguiente informacin: El mbito de aplicacin del presente procedimiento es cada una de las instituciones que conforman el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos. Este procedimiento deber ser dado a conocer por la Direccin del plantel a toda la comunidad del Instituto Tecnolgico.

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PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACION Y EJECUCION DEL PROGRAMA DE RESIDENCIAS PROFESIONALES

27

RESPONSABLE

ACTIVIDAD

Divisin Estudios Profesionales

1. A travs de sus coordinadores de carrera identifica los alumnos de su rea que cumplan con el requisito del 75% de crditos, para realizar su residencia profesional. Para obtener esta informacin se recomienda solicitarla al Departamento de Servicios Escolares, o en su caso, obtenerla del S.I.E. (Sistema de Integracin Escolar), y enva copia del listado al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

2. En base a la relacin de alumnos que cumplen con el requisito de la residencia profesional, identifica los sectores productivos de bienes y servicios y social en donde los alumnos pueden realizarla, y enva relacin a la Subdireccin Acadmica con copia a Divisin de Estudios Profesionales, que incluye: nombre de la empresa, direccin, telfonos, giro y contacto de vinculacin -en su caso-. 3. A travs de su Jefe de Proyecto de Vinculacin, define los posibles proyectos de Residencia Profesional para los alumnos de su rea, en base a la informacin recibida del punto anterior. 4. Enva relacin de los proyectos de Residencia Profesional a la Divisin de Estudios Profesionales, con copia al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

Departamento Acadmico

Divisin Estudios Profesionales

5. Emite convocatoria en los meses de mayo y noviembre, el listado de alumnos que cumplen con el requisito para realizar su residencia profesional y la relacin de proyectos a desarrollar.

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RESPONSABLE

ACTIVIDAD

Alumno

6. Acude con su coordinador de carrera para iniciar trmite de su Residencia Profesional, en base al proyecto de su eleccin, debiendo entregar constancia de su situacin acadmica emitida por el Depto. de Servicios Escolares. 7. A travs del coordinador de carrera, entrega formato de autorizacin al alumno y le indica solicite en el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin la carta de presentacin. (Ver formato en anexo) 8. Emite el oficio de presentacin al alumno para la instancia correspondiente, quien deber entregar el formato de autorizacin de Residencia Profesional firmado por el coordinador de carrera. En caso, de que el alumno haya contactado en forma personal con la entidad y tenga el proyecto a realizar, lo debe haber registrado con su coordinador y pasar al Depto. de Gestin Tecnolgica y Vinculacin para realizar el contacto con la entidad y formalizarlo.

Divisin Estudios Profesionales

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

Alumno

9. Se pone en contacto con la persona indicada previamente por la instancia, a efecto de realizar la primer entrevista. a) Si es aceptado por la instancia para la realizacin de la Residencia Profesional se procede al punto 10. b) Si NO es aceptado, regresa al punto 6.

Sector Productivo y/o Social

10.- Una vez aceptado al alumno para la realizacin de su Residencia Profesional en la instancia, sta le da a conocer las actividades a realizar a efecto de gener la propuesta de anteproyecto y nombra al asesor externo. As mismo entrega el oficio de aceptacin 11. Acude ante el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto, a entregar el oficio de aceptacin para la realizacin de su Residencia Profesional, debiendo as mismo: a) Entregar copia a la Divisin de Estudios Profesionales, para que su coordinador de carrera lo integre a su expediente. b) Entregar copia al Departamento Acadmico correspondiente y propuesta de anteproyecto, a travs del Jefe de Proyecto de Vinculacin para la revisin, anlisis y aprobacin de la academia

Alumno

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c) En caso de no ser aceptada la propuesta de anteproyecto por la academia, el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin se pone en contacto con el sector productivo y/o social a efecto de dar a conocer las observaciones y/o sugerencias, para realizar las modificaciones correspondientes Divisin Estudios Profesionales 12. Informa a travs de los coordinadores de carrera, la aprobacin modificacin o rechazo de la propuesta de anteproyecto del alumno. 13. Mediante el coordinador de carrera, inscribe al alumno (debiendo contar ste con su propuesta de anteproyecto autorizada) y da de alta la Residencia Profesional, enviando copia al Departamento de Servicios Escolares y al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin. Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin 14. Si no existe un convenio con el sector productivo y social procede a generarlo a fin de que quede establecido dicho convenio con la empresa. 15. Comunica al catedrtico su asignacin con asesor interno, mediante oficio. 16. Asiste con el asesor interno designado y elaboran conjuntamen te el programa de asesoras, indicando la fecha de entrega del reporte final (mximo 2 meses a partir de la fecha de su conclusin de actividades). 17. A travs de su Jefe de Proyecto de Vinculacin, dar seguimiento al cronograma de actividades propuesto por el asesor interno y el alumno para el desarrollo de la Residencia Profesional: a) Informar al Asesor Interno de sus funciones durante el desarrollo del Proyecto de Residencia Profesionales (1.3.6. del Manual de Procedimientos de Residencias Profesionales) b) Solicita al Asesor Interno el Cronograma de Actividades, que debe contener el nmero de horas de asesoras semanales programadas para el alumno y el nmero de visitas mensuales a realizar a la empresa, con fines de supervisin y evaluacin, donde participe tambin el asesor externo. c) En funcin del Cronograma de actividades, el Jefe del Proyecto de Vinculacin solicita al asesor interno un reporte de visita; mismo que ser firmado y sellado por la empresa. d) En el caso de que el alumno se encuentre desarrollando su Proyecto de Residencia Profesional fuera de la localidad, entonces:

Departamento Acadmico

Alumno

Departamento Acadmico

30

1) Se solicitar el apoyo del Instituto Tecnolgico ubicado en el rea para nombra un asesor interno. 2) En caso de no existir un Instituto Tecnolgico en el rea, o bien no contar con el apoyo por parte de dicha institucin, se deber: 2.1) Asignar un asesor interno (por parte del Instituto de origen), mismo que llevar a cabo sus funciones de orientacin, asesora supervisin y evaluacin del estudiante va fax y/o internet.

Asesor Interno

18. Al trmino de la Residencia Profesional, el asesor interno elaborar un informe final de las actividades desarrolladas compartiendo su perspectiva personal en cuanto al desarrollo del programa, al cual anexar el reporte final del alumno residente y la calificacin de la Residencia ( la cual se otorgar en base al formato de evaluacin del Manual de Procedimientos de Residencias Profesionales). a). En el caso de los asesores internos, cuyos alumnos realicen su Residencia Profesional fuera de la localidad, debern anexar a dicho informe final copia de los faxes y/o correos electrnicos enviados y recibidos.

Sector Prod.y/o Social Alumno

19. Emite oficio de terminacin de Residencias Profesionales. 20. Entrega oportunamente el oficio de terminacin de residencias profesionales y el reporte final de actividades a la Divisin de Estudios Profesionales a travs del coordinador de carrera, enviando copia del oficio al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin y al Departamento Acadmico correspondiente. 21. Emite y enva oficio de agradecimiento al sector productivo y/o social, en donde se realizaron los proyectos de Residencia Profesional, cada semestre. 22. Elabora el acta de calificacin de Residencia Profesional, la cual turna al Departamento Acadmico correspondiente. 23. Recibe el acta de calificacin a travs de su Jefe de Proyecto de Vinculacin, quien la entrega al Asesor Interno para que asiente la calificacin correspondiente. 24. Regresa el acta de calificacin debidamente requisitada y firmada por el Asesor Interno al Departamento de Servicios Escolares.

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

Departamento de Servicios Escolares Departamento Acadmico

Departamento de Servicios Escolares

25. Recibe el acta y asienta la calificacin en el kardex del alumno.

31

Comit Acadmico

26. En caso de ser justificado, el estudiante solicitar cursar la residencia profesional en una segunda oportunidad ante la Divisin de Estudios Profesionales, quien lo turnar al Comit Acadmico para su anlisis quien dictaminar lo procedente. 27. Dictamina la accin procedente para el cambio o sustitucin del asesor interno, cuando se amerite, debiendo ser solicitado por el alumno en forma escrita ante la Subdireccin Acadmica dando a conocer los motivos que lo generaron

JUSTIFICACIN: Se considera que los procedimientos tanto para EMPRETEC Y ESTADIAS no deben ser independientes, que en algn momento dado puede contradecir el PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA ELABORACIN Y EJECUCIN DELPROGRAMA DE RESIDENCIAS PROFESIONALES, es decir , que los proyectos que emanen de estos programas deben considerarse como cualquier otro proyecto que cumpla con sus requisitos respectivos.

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PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIN Y EJECUCIN DEL PROGRAMA DE RESIDENCIAS PROFESIONALES

Divisiones estudios profesionales 1
A travs de sus coordinadores de carrera identifica los alumnos de su rea que cumplan con el requisito del 75% de crditos, para realizar su residencia profesional.

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin 2

En base a la relacin de alumnos que cumplen con el requisito de la residencia profesional, identifica los sectores productivos de bienes y servicios y social en donde los alumnos pueden realizarla, y enva relacin a la Subdireccin Acadmica con copia a Divisin de Estudios Profesionales, que incluye nombre de la empresa, direccin, telfonos, giro y contacto de vinculacin en su caso-

Departamento Acadmico 3
A travs de su Jefe DE Proyecto de Vinculacin, define los posibles proyectos de Residencia Profesional para los alumnos de su rea, en base a la informacin recibida del punto anterior

Alumno

Sector Productivo y/o Social 6

Acude con su coordinador de carrera para iniciar trmite de su Residencia Profesional, en base al proyecto de su eleccin, debiendo entregar constancia de su situacin acadmica emitida por el Depto. De Servicios Escolares.

10
Una vez aceptado al alumno para la realizacin de su Residencia Profesional en la instancia, esta le da a conocer las actividades a realizar a efecto de generar la propuesta de antiproyecto y nombra al asesor externo.as mismo entrega el oficio de aceptacin.

Para obtener esta informacin se recomienda solicitarla al Departamento de Servicios Escolares, o en su caso, obtenerla del S.I.E. ( Sistema de Integracin escolar ), enva copia del listado al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin.

4
Enva relacin de los proyectos de Residencia Profesional a la Divisin de Estudios Profesionales, con copia al Departamento de Gestin y Tecnolgica Vinculacin.

8
Emite el oficio de presentacin al alumno para la instancia correspondiente, quien deber entregar el formato de autorizacin de Residencias Profesional firmado por el coordinador de carrera.

9
Se pone en contacto con la persona indicada previamente por la instancia, a efecto de realizar la primer entrevista: a) Si es aceptado por la instancia para la realizacin de la Residencia Profesional se procede al punto 10. b) Si NO es aceptado, regresa al punto 6.

5
Emite convocatoria en los meses de mayo y noviembre, el listado de alumnos que cumplen con el requisito para realizar su residencia profesional y la relacin de proyectos a desarrollar.

7
A travs del coordinador de carrera, entrega formato de autorizacin al alumno y le indica solicite en el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin la carta de presentacin. ( ver formato de anexo.).

En caso, de que el alumno haya contactado en forma personal con la entidad y tenga el proyecto a realizar, lo debe hacer registrado con su coordinador y pasar al depto. De Gestin Tecnolgica y Vinculacin para realizar el contacto con la entidad y formalizarlo.

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PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIN Y EJECUCIN DEL PROGRAMA DE RESIDENCIAS PROFESIONALES

12
.Informa a travs de los coordinadores de carrera, la aprobacin modificacin o rechazo de la propuesta de anteproyecto del alumno.

14
Si no existe un convenio con el sector productivo y social procede a generarlo a fin de que quede establecido dicho convenio con la empresa.

15
Comunica al catedrtico su asignacin con asesor interno, mediante oficio.

16
Asiste con el asesor interno designado y elabora conjuntamente programa de asesoras, indicando la fecha de entrega del reporte final ( mximo 2 meses a partir de la fecha de su conclusin de actividad.)

11
Acude ante el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto, a entregar el oficio de aceptacin para la realizacin de su Residencia profesional, debiendo as mismo: a) Entregar copia a la Divisin de Estudios Profesionales, para que su coordinador de carrera lo integre a su expediente. b) Entrega copia al Departamento Acadmico correspondiente y propuesta de anteproyecto, a travs del Jefe de Proyecto de Vinculacin para la revisin, anlisis y aprobacin de la academia c) En caso de no ser aceptada la propuesta de anteproyecto por la academia, el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin se pone en contacto con el sector productivo y/o social a efecto de darle a aconocer las observaciones y/o sugerencias, para resliazar las modificaciones correspondientes

17
.A travs de su Jefe de Proyecto de Vinculacin, dar seguimiento al cronograma de actividades propuesto por el asesor interno y el alumno para el desarrollo de la Residencia Profesional: a) Informar al Asesor interno de sus funciones durante el desarrollo del proyecto de residencias profesionales (4.3.2.6 del manual de procedimientos de residencias profesionales). b) Solicita al Asesor Interno su cronograma de actividades, que debe contener el numero de horas de asesoras semanales programadas para el alumno y el numero de visitas mensuales a realizar a la empresa, con fines de supervisin y evaluacin, donde participe tambin el asesor externo. c) En funcin del cronograma de actividades, el Jefe de Proyecto de Vinculacin solicita al asesor interno un reporte de visita mismo que ser firmado y sellado por la empresa. d)En caso de que el alumno se encuentre desarrollando su Proyecto de Residencias Profesionales fuera de su localidad, entonces:

13
Mediante el coordinador de carrera, inscribe al alumno ( debiendo contar ste con su propuesta de anteproyecto autorizada) y da de alta la Residencia Profesional, enviando copia al Departamento de Servicios Escolares y al Departamento de Gestin Y Vinculacin.

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PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIN Y EJECUCIN DEL PROGRAMA DE RESIDENCIAS PROFESIONALES

Departamento Acadmico Asesor Interno Sector Productivo y/o Social Alumno Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin
21 20 de de Entrega oportunamente el oficio de terminacin de residencias profesionales y el reporte final de actividades a la Divisin de Estudios Profesionales a travs del coordinador de carrera, enviando copia del oficio al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin y al Departamento Acadmico correspondiente. Emite y enva oficio de agradecimiento al sector productivo y/o social, en donde se realizaron los proyectos de Residencia Profesional, cada semestre.

17

18
Al termino de la Residencia Profesional, el asesor interno elaborar un informe final de las actividades desarrolladas 18 compartiendo su perspectiva personal en cuanto al desarrollo del programa, al cual anexar el reporte final del alumno residente y la calificacin de la residencia ( la cual se otorgara en base al formato de evaluacin del Manual de Procedimientos de Residencias Profesionales.) a) En caso de los Asesores internos, cuyos alumnos realicen su Residencia Profesional fuera de su localidad, debern anexar a dicho informe final copia de los faxes y / o correos electrnicos enviados y recibidos. Emite oficio terminacin Residencias Profesionales.

19

1) se solicitara el apoyo del

Instituto Tecnolgico ubicado en el rea para nombrar un asesor interno. 2) En caso de no existir un Instituto Tecnolgico en el rea, o bien no contar con el apoyo por parte de dicha institucin, se deber: 2.1 ) Asignar un asesor interno ( por parte del Instituto de origen) mismo que se llevara a cabo sus funciones de orientacin, asesora supervisin y evaluacin del estudiante va fax y / o internet.

35

PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIN Y EJECUCIN DEL PROGRAMA DE RESIDENCIAS PROFESIONALES

Departamento de Servicios Escolares Departamento Acadmico Comit Acadmico

22 Elabora el acta de calificacin de Residencia Profesional, la cual turna al Departamento Acadmico correspondiente. 23 Recibe acta de calificacin a travs de su jefe de Proyecto de Vinculacin, quien la entrega al asesor Interno par que asiente la calificacin correspondiente

26 En caso de ser justificado, el estudiante solicitar cursar la residencia profesional en una segunda oportunidad ante la Divisin de Estudios Profesionales, quien lo turnar al Comit Acadmico para su anlisis quien dictaminar lo procedente.

25 Recibe, acata y asienta la calificacin en el kardex del alumno

24 Regresa el acta de calificaciones debidamente requisitada y firmada por el Asesor Interno al Departamento de Servicios Escolares.

27 Dictamina la accin procedente para el cambio o sustitucin del asesor interno, cuando se amerite, debiendo ser solicitado por el alumno en forma escrita ante la Subdireccin Acadmica dando a conocer los motivos que lo generaron.

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ANEXOS

37

SEP INSTITUTO TECNOLOGICO

________________________ INFORME DE ASESORIA A RESIDENCIA PROFESIONAL Datos de Residente

Nombre del Residente_____________________________________________________________________________ Especialidad_____________________________________________________________________________________ No .de Control____________________ Semestre________________________

Empresa________________________________________________________________________________________ Perodo de la Residencia___________________________________________________________________________

Actividades desarrolladas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

Fecha_________________________________________

__________________________________________ Nombre y firma Asesor Interno

_____________________________________________ Nombre y forma del Jefe Acadmico

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SEP INSTITUTO TECNOLOGICO

_____________________ AUTORIZACIN PARA ELABAORAR CARTA DE PRESENTACION Datos del Residente

Nombre del Residente_____________________________________________________________________ Especialidad____________________________________________________________________________ No. Control_______________________Semestre ______________________________________________

Datos de la Empresa Nombre________________________________________________________________________________ Nombre de la persona a quien va dirigida la carta _______________________________________________________________________________________ Puesto que ocupa en la empresa____________________________________________________________ Direccin_______________________________________________________________________________

Telfono______________________________________ e-mail_________________________________________

Divisin de Estudios Profesionales

Autorizacin

Fecha___________________________________________

_________________________________________________________ Nombre y Firma del Coordinador de la Carrera

39

Procedimientos para al asignacin y Acreditacin de las Residencia Profesionales

40

3.1 OBJETIVO

Establecer las normas y lineamientos para la asignacin, acreditacin y sistematizacin de las actividades de operacin y seguimiento de los proyectos de residencias profesionales.

41

3.2.

NORMAS DE OPERACION

42

3.2.1 1)

De la asignacin y acreditacin de las residencias profesionales

La oportunidad de asignacin de proyecto de residencia profesional para cada estudiante y la participacin de un mismo proyecto podr ser individual, grupal o multidisciplinaria, dependiendo de las caractersticas del propio proyecto y de los requerimientos de la empresa, organismo o dependencia donde se realice. La participacin simultnea de varios residentes en un mismo proyecto se justificar nicamente cuando se asegure que las actividades de cada residente se desarrollen entre los lmites de 4 a 6 meses de duracin y 640 horas acumuladas. El nmero de profesores asignados como asesores internos en proyectos multidisciplinarios ser de mximo tres, siendo cada uno de ellos preferentemente de disciplinas diferentes. La asignacin de proyectos de residencias profesionales se realizaran preferentemente antes de iniciar el ciclo escolar. La asignacin de proyectos de residencias profesionales para los candidatos a residentes la realizar el jefe de la divisin de estudios profesionales, a travs de las coordinaciones de carrera por cualquiera de los siguientes mecanismos:

2)

3)

4)

5)

A travs de su seleccin en un banco de proyectos de residencias relativos a su carrera. Proponiendo el estudiante su tema directamente a la divisin de estudios profesionales para que sea valorado por el departamento acadmico. Presentando a la divisin de estudios profesionales su situacin como trabajador de alguna empresa para que sea valorado por el jefe del departamento acadmico.

6)

Los estudiantes proponen su propio proyecto de residencia profesional o bien que solicitan que se consideren las actividades que realizan como trabajadores de una empresa como equivalentes a su residencia profesional, podrn presentar su propuesta dirigida al jefe de la divisin de estudios profesionales, en la coordinacin de carrera respectiva, en el transcurso de los ciclos escolares, considerando los requisitos indicados en el presente documento en los lineamientos generales. El jefe de la divisin de estudios profesionales solicitar, a travs del jefe del departamento acadmico correspondiente la autorizacin de la propuesta y la designacin del asesor respectivo. El coordinador de carrera, informar del periodo de asignacin de proyectos de residencias profesionales para los alumnos que deseen seleccionar su residencia en el banco de proyectos de su carrera. La convocatoria se deber difundir un mes antes de finalizar el semestre escolar previo al que el alumno desea realizar su residencia. El coordinador de carrera asesorar al alumno en la seleccin de su proyecto, para que ste sea acorde con los conocimientos, habilidades, aptitudes y expectativas de desarrollo del estudiante. Los alumnos que soliciten la asignacin oficial de su proyecto de residencia profesional, por cualquiera de la opciones antes mencionadas, debern presentarse a la coordinacin de carrera correspondiente, donde entregarn una constancia de su situacin acadmica en la institucin, emitida por el departamento de servicio escolares del plantel. Cubierto este requisito, el coordinador de carrera entregar constancia firmada por el jefe de la divisin de estudios profesionales, como oficial del proyecto de residencia

7)

8)

9)

43

10) A solicitud del candidato a residente, el departamento de servicio escolares, a travs de la oficina de control escolar, le extender una constancia de su situacin acadmica en la institucin, en la que se defina si ha aprobado al menos el 75% de los crditos de su plan de estudios y si es alumno regular. 11) Cuando el alumno realiza su residencia, podr reinscribirse a la institucin optando por las siguientes cargas acadmicas: Exclusiva de la residencia profesional si se realiza a tiempo completo. Carga mnima ponderando la residencia profesional, si se realiza a tiempo parcial. Carga especial que determinar el jefe de la divisin de estudios profesionales, tomando en cuenta el historial acadmico del estudiante, que demuestre si puede atender adecuadamente sus actividades acadmicas sin descuidar su desempeo en la residencia y cumplir a tiempo con la elaboracin del informe final.

12) Una vez asignado el proyecto de residencia profesional el alumno deber sustentar entrevistas con asesores internos y externos para determinar los horarios definitivos de actividades. Asimismo firmar el correspondiente acuerdo de trabajo en donde se especificarn los apoyos econmicos, as como las responsabilidades mdicas y legales en caso de accidentes. 13) El residente deber sujetarse a las siguientes disposiciones: Cumplir en los trminos del acuerdo firmado. Mantener confidencialidad de la informacin relativa al proyecto. Asistir obligatoriamente a todas las actividades planeadas para su residencia.

14) El Comit Acadmico, autorizar una segunda asignacin de proyecto para el mismo estudiante nicamente cuando por circunstancias especiales tales como: huelgas, quiebras, cierre de empresas, enfermedades, cambio de polticas empresariales, etc., haya tenido como consecuencia el truncamiento del proyecto. En esta segunda asignacin el estudiante deber mantener las mismas condiciones acadmicas que cualquier estudiante. 15) Ser requisito para la acreditacin de la residencia profesional, la elaboracin de un informe final del proyecto realizado. El residente dispondr de 2 meses a partir de la fecha en que concluy las actividades prcticas de su proyecto, para presentar su informe a la coordinacin de carrera correspondiente. El documento deber estructurarse incluyendo los siguientes contenidos: NOTA: En caso de que la empresa solicite confidencialidad, el informe final no deber incluir el documento elaborado por el estudiante.

44

a) Portada b) Indice c) Introduccin d) Justificacin e) Objetivos: generales y especficos f) Caracterizacin del rea en que particip g) Problemas a resolver, priorizndolos h) Alcances y limitaciones i) Fundamento terico j) Procedimiento y descripcin de las actividades realizadas k) Resultados, planos, grficas, prototipos y programas l) Conclusiones y recomendaciones m) Referencias bibliogrficas 16) Una vez entregado el informe de proyecto, el jefe de la divisin de estudios profesionales solicitar al jefe de departamento acadmico respectivo que se revise el documento por el asesor, y en su ausencia por uno o dos profesores revisores. 17) Los alumnos que hayan obtenido la autorizacin de la divisin de estudios profesionales con respaldo del departamento acadmico, para acreditar su residencia a travs de su trabajo como empleados de una empresa u organismo, tambin debern elaborar un informe de su trabajo, en los mismo trminos que todos los residentes. 18) La asignacin de la calificacin de la residencia la realizar el asesor interno, quien deber asentarla en la acta oficial correspondiente, emitida por el Departamento de Servicios Escolares. 19) La asignacin de la calificacin ponderada de la residencia la realizar el asesor interno, quien deber asentarla en las listas especiales para residentes, emitidas por el departamento de servicios escolares. 20) Una vez acreditada la residencia y cubiertos los requisitos de servicio social y dominio en la traduccin de artculos tcnicos en idioma ingls, el residente podr solicitar a la divisin de estudios profesionales, a travs de la coordinacin de titulacin, la consideracin de que su residencia profesional sea valorada para la sustentacin del acto de recepcin profesional, cuando por la propia naturaleza del proyecto se pueda clasificar dentro de cualquiera de las opciones de titulacin vigentes. Esta valoracin la realizar el departamento acadmico respectivo. 21) En caso especial de ser justificado, el estudiante podr solicitar cursar la residencia profesional en una segunda oportunidad ante el jefe de la divisin de estudios profesionales; quien presentar ante el comit acadmico la solicitud instancia en donde ser analizada en trminos de la oferta existente que tenga el plantel y/o en base al anlisis de la propuesta que el interesado presente, la autorizacin ser emitida por el Comit Acadmico.

3.2.2.

De la Asesora

La designacin oficial de los asesores se har por los jefes de los departamentos acadmicos correspondientes, a solicitud de la divisin de estudios profesionales. Los profesores asesores designados debern tener la formacin docente y/o profesional acorde al proyecto que se les asigne.

45

Los miembros de la academia de Ciencias Bsicas tambin podrn realizar funciones de asesora de las residencias profesionales. Los departamentos acadmicos publicarn los nombres de los asesores asignados a cada proyecto y sus correspondientes horarios de asesora, considerando una hora semanal de asesora por alumno. Existir la figura de asesor externo de proyectos de residencias profesionales, cuando la empresa, organismo o dependencia, decida asignar a uno de sus empleados para guiar o supervisar las actividades desarrolladas por el residente. En estos casos el asesor externo deber llevar el registro del tiempo empleado por el residente en el proyecto. El asesor interno de proyecto, orientar asesorar, supervisar y evaluar al residente durante el desarrollo del proyecto y en la elaboracin de su informe final. Las actividades que deber realizar el asesor en cada proyecto son: Asesorar a los alumnos residentes en la solucin de problemas y explicacin de temas relacionados con el avance del proyecto, tantas veces como sea necesario y en los horarios previamente establecidos. Supervisar y evaluar las actividades que realiza el residente en el centro de trabajo de residencia o en el caso de que el alumno realice esta Residencia en otra entidad, solicitar al Instituto Tecnolgico ms prximo realice el control de la Residencia y emita al Instituto de origen los resultados respectivos. Analizar, conjuntamente con el residente, las evaluaciones que hagan los jefes inmediatos del residente, respecto a su desempeo en el proyecto, al manejo de sus relaciones laborales, al avance y calidad de los trabajos realizados. Modificar o ajustar los programas iniciales de trabajo, siempre y cuando esto sea requerido por necesidades surgidas durante el desarrollo del proyecto. Asesorar a los residentes en la elaboracin de su informe final del proyecto. Asignar la calificacin del alumno correspondiente a su desempeo en la residencia profesional y asentarla en las actas oficiales para residentes que deber elaborar el departamento de servicios escolares. Las evaluaciones debern ser una oportunidad para asistir al alumno y para orientar y mejorar el trabajo del asesor. Los asesores debern presentar un informe semestral al jefe de departamento acadmico correspondiente de las actividades realizadas durante sus horas de asesora.

1)

2)

3)

4)

5) 6)

46

SE PROPONEN LAS SIGUIENTES OPCIONES PARA GENERAR PROYECTOS A) SOLICITUD DE LOS SECTORES PRODUCTIVO Y SOCIAL;

Cuando el sector productivo de bienes y servicios y social se acerca al Instituto para la solucin de un problema especfico, y en donde se visualiza un posible proyecto para Residencia Profesional. B) PROYECTOS DETECTADOS POR EL MISMO ALUMNO:

Son aquellos que el alumno detecta por su cuenta a travs de diferentes medios. C) INVITACIN DEL INSTITUTO A LOS SECTORES PRODUCTIVO DE BIENES Y SERVICICOS Y SOCIAL

Cuando a travs del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, se invita a los sectores productivo y social para la presentacin de sus proyectos en el Instituto, los cuales puedan enfocarse hacia una Residencia Profesional. D) ESTADIAS DEL PERSONAL ACADEMICO

Son los perodos de tiempo que los catedrticos llevan a cabo en el sector productivo de bienes y servicios y social, a efecto de detectar aquellos proyectos que se puedan enfocar hacia la Residencia Profesional. E) POR EL PROGRMA EMPRETEC

Para que sea considerado como proyecto de Residencia Profesional, es necesario que el alumno pertenezca al programa EMPRETEC del Instituto y haber participado en el Concurso Nacional de Emprendedores (siempre que haya quedado dentro de los tres primeros lugares en la Fase Local) F) PROYECTOS ESTABLECIDOS DENTRO DEL INSTITUTO TECNOLGICO

Son aquellos proyectos que los diferentes Departamentos de la Institucin requieren llevar a cabo, siempre que cumplan con los requisitos establecidos en el Procedimiento de Residencias Profesionales. G) PROYECTOS DE CREATIVIDAD

Para que sea considerado como proyecto de Residencia Profesional, es necesario que el alumno haya participado en el Concurso Nacional de Creatividad (siempre que haya pasado a la Fase Regional). H) PROYECTOS DE INVESTIGACIN

Son aquellos que se encuentran registrados ante el COSNET, CONACYT, CIIDET, otro Centro de Investigacin u organismo reconocido nacionalmente.

47

MANUAL DE PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACION DEL SERVICIO SOCIAL EN EL INSTITUTO TECNOLOGICO

48

BASE LEGAL

Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, Ttulo 1. Captulo I, Artculo 5. Ley General de Educacin, Captulo II, Seccin 2, Artculo 24; Captulo IV, Seccin 1 Artculo 44, Prrafo 4. D.O. 5-III--1993.

Ley Reglamentaria del Artculo 5. Constitucional relativo al ejercicio de las profesiones en el Distrito Federal; Captulo II, Artculo 9. Y Captulo VII, Artculos 52 al 60. D.P. 26-v-1945 Incluyendo reformas del 2-1-1974,

Reglamento de la Ley Reglamentaria del Artculo 5. Constitucional relativo al ejercicio de las profesiones en el Distrito Federal, Captulo II, Artculo 9.; Captulo III, Artculo 10 y 11; Captulo VIII, Artculos 61 al 67.

D.O. 1-X-1945 CON REFORMAS DEL 8-v-1975 Reglamento Para la Prestacin del Servicio Social de los Estudiantes de las Instituciones de Educacin Superior en la Repblica Mexicana, Captulo I, Artculos 1. Al 6.; Captulo II, Artculos 7. Al 11.; Captulo III, Artculos 12, al 19. Y Captulo IV, Artculos 20.; al 28.

D.O. 30-III-1981.

49

I.

PROCEDIMIENTO PARA LA INTEGRACIN DEL SEMESTRAL DEL SERVICIO SOCIAL EN EL TECNOLOGICO

PROGRAMA INSTITUTO

50

OBJETIVOS

Establecer las normas, lineamientos y mecanismos para la integracin del Programa Semestral de Servicio Social en el Instituto Tecnolgico con la finalidad de sistematizar las actividades y optimizar los recursos destinados a ellos.

51

NORMAS

1.

La Direccin General de Institutos Tecnolgicos por conducto de la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Vinculacin, difundir en los institutos tecnolgicos las normas, lineamientos, procedimientos e instrumentos a que se sujetar el servicio social. Para la realizacin del servicio social, el aspirante deber contar con el 70% de crditos de su plan de estudios. El jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico ser el responsable de formular el Programa Semestral de Servicio Social en los meses de enero y agosto, segn corresponda. El jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin ser el responsable de integrar y mantener actualizado el expediente de convenios de colaboracin establecidos entre la Direccin General de Institutos Tecnolgicos y las dependencias u organismos de los gobiernos federal, estatal y municipal. El Programa Semestral de Servicio Social, para ser puesto en operacin, deber ser validado por el subdirector de Planeacin y Vinculacin autorizado por el director del Instituto Tecnolgico. El instituto tecnolgico por conducto del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin enviar la informacin de las Metas de Servicio Social, establecidas en el programa semestral a operar, a la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Vinculacin de la DGIT; en los meses de enero y agosto, segn corresponda. La Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario ser responsable de difundir en la comunidad escolar el Programa Semestral de Servicio Social.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

52

PROCEDIMIENTO PARA LA INTEGRACIN DEL PROGRMA SEMESTRAL DEL SERVICIO SOCIAL EN EL INSTITUTO TECNOLGICO

RESPONSABLE
DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION

ACTIVIDAD
1. Elabora listado de alumnos que hayan cubierto el 70% de los crditos del Plan de Estudios, mediante consulta en el SIE. 2. Promueve el programa de servicio social con las dependencias u organismos de la regin al inicio de cada semestre. 3. Solicita al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin mediante oficio, prestadores de Servicio Social para el desarrollo de sus programas. 4. Recibe propuestas de proyectos de Servicio Social y Solicitud de prestadores, por parte de las dependencias u organismos y verifica que existan bases de concertacin con los mismas. Si no existe Se procede a la elaboracin y firma de la Base de Concertacin para la realizacin del Servicio Social. Si s existe

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION

DEPENDENCIAS

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION

5. Elabora programa semestral de Servicio Social, solicitando el visto bueno de la Subdireccin de Planeacin y Vinculacin del Instituto, y enva a la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario para control y seguimiento respectivo (segn formato 1).

53

DIAGRAMA DE FLUJO

54

DIAGRAMA PROCEDIMIENTO PARA LA INTEGRACIN DEL PROGRMA SEMESTRAL DEL SERVICIO SOCIAL EN EL INSTITUTO TECNOLGICO
DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION
1. Elabora listado de alumnos que hayan cubierto el 70% de los crditos del Plan de Estudios, mediante consulta en el SIE.

DEPENDENCIAS

3. Solicita al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin mediante oficio, prestadores de Servicio Social para el desarrollo de sus programas.

2. Promueve el programa de servicio social con las dependencias u organismos de la regin al inicio de cada semestre.

4. Recibe propuestas de proyectos de Servicio Social y Solicitud de prestadores, por parte de las dependencias u organismos y verifica que existan bases de concertacin con los mismas. Si no existe Se procede a la elaboracin y firma de la Base de Concertacin para la realizacin del Servicio Social. Si s existe

5. Elabora programa semestral de Servicio Social, solicitando el vito bueno de la Subdireccin de Planeacin y Vinculacin del Instituto, y enva a la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario para control y seguimiento respectivo (segn formato 1).

55

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA SOLICITUD DE PRESTANTES DE SERVICIO SOCIAL (SS1)

OBJETIVO

Detectar programas de servicio social y necesidades de prestantes en las dependencias y organismos de los gobiernos federales, estatal y municipal, con la finalidad de integrar el Programa Semestral de Servicio Social del instituto tecnolgico.

INSTRUCCIONES. El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en el formato SS1. 1. En el margen superior izquierdo aparecer el logotipo de la Secretara de Educacin Pblica, seguido del nombre del instituto tecnolgico con la grafa oficial establecida por la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas para cada instituto tecnolgico. Anotar el nombre completo de la dependencia u organismo, evitando en la medida de lo posible, el uso de abreviaturas. Escribir el domicilio de la dependencia u organismo, anotando calle u avenida donde se encuentra ubicada, nmero, colonia, ciudad y estado, as como el telfono. En este apartado, escribir el nombre y cargo del titular de la dependencia u organismo. Indicar el nombre del departamento responsable de coordinar el programa de servicio social en la dependencia u organismo Anotar el nombre del departamento, oficina o seccin donde se operar el programa de servicio social. Escribir el nombre del programa de servicio social que se operar en la dependencia u organismo Indicar el objetivo general del programa de servicio social a desarrollar en la dependencia u organismo. Anotar a manera de listado las actividades que realizar el prestante de servicio social.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

56

10.

Indicar la carrera, especialidad o perfil del prestante que requiere la dependencia u organismo para el programa de servicio social a desarrollarse en sta. Escribir con dgito y letra, el nmero de prestantes de servicio social por carrera, especialidad o perfil que requiere la dependencia u organismo. Anotar el total de prestantes en nmero y letra requeridos por la dependencia u organismo para el desarrollo del programa de servicio social. Anotar con nmero la cantidad de la compensacin econmica que recibir el prestante por el servicio social a realizar en la dependencia u organismo. Indicar la fecha de solicitud, en donde deber anotarse da, mes y ao. Anotar el nombre completo y recabar firma del titular de la dependencia u organismo, as como imprimir el sello de la misma. Anotar el nombre completo y recabar firma del titular de departamento responsable de coordinar el programa de servicio social en la dependencia u organismo. Anotar el nombre y firma del titular del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico.

11.

12.

13.

14. 15.

16.

17.

57

INSTITUTO TECNOLOGICO
DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION SOLICITUD DE PRESTAMOS DE SERVICIO SOCIAL DOMICILIO: TELEFONO:

SS1

DEPENDENCIA

RESPONSABLE DE LA DEPENDENCIA DEPARTAMENTO ( 5 ) NOMBRE DEL PROGRAMA ACTIVIDADES OFICINA O SECCION : OBJETIVO ESPECIALIDAD O PERFIL No. DE ALUMNOS

COMPENSACIN ECONOMICA DE______________

FECHA RESPONSABLE DE LA DEPENDENCIA

TOTAL RESPONSABLE DIRECTO DEL PROGRAMA

Vo. Bo. DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION

NOMBRE, FIRMA Y SELLO NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA

58

INSTRUCTIVO DE LLENDO DE METAS DE SERVICIO SOCIAL (MSS1)

OBJETIVO.

Registra la demanda de prestantes de servicio social por programa y carrera a desarrollar en el perodo escolar con la finalidad de establecer las metas del programa semestral de servicio social.

INSTRUCCIONES. El nmero de apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en cada uno de los apartados del formato. 1. 2. Anotar nombre del instituto tecnolgico. Escribir con dgitos, el perodo escolar al que corresponda, anotar como primer carcter 1 si se trata del perodo enero-junio o el nmero 2 si se trata de juliodiciembre; en los campos restantes anotar los ltimos dgitos del ao correspondiente ejem:

Perodo enero junio del 94

3.

Anotar el nombre completo de la (s) carrera (s) que se imparten en el instituto tecnolgico. (Solamente de las que se esperan prestantes de servicio social Anotar el nmero de prestantes por programa que realizarn el servicio social en el perodo sealado. Indicar el total de prestantes de servicio social por carrera que realizarn su servicio social en ese perodo escolar. Escribir el total de prestantes por programa. Anotar el nombre completo y puesto del jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario y rubricarlo, a s como la fecha de su llenado Escribir el nombre completo, puesto y recabar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, as como la fecha de su autorizacin.

4.

5.

6. 7.

8.

59

DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION METAS DE SERVICIO SOCIAL INSTITUTO TECNOLGICO_________________
UNIDAD PROGRAMA

( MSS1)

PERIODO ESCOLAR PRESTANTE

EDUCACIN PARA ADULTOS INDTRUCTORES DEP. Y Y CULT. APOYO A SOLIDARIDAD INTERNOS DEL INSTITUTO TOTAL

CARRERA

DESARROLLO DE LA COMUNIDAD

INVESTIGACIN Y DESARROLLO

TOTAL:

NOMBRE___________________FIRMA___________________ ELABORO: PUESTO____________________FECHA___________________

NOMBRE___________________FIRMA___________________ AUTORIZO: PUESTO____________________FECHA___________________

60

II.

PROCEDIMIENTO PARA LA AUTORIZACIN Y DESARROLLO DEL SERVICIO SOCIAL EN EL INSTITUTO TECNOLGICO.

61

OBJETIVOS

Establecer las normas, lineamientos y mecanismos para la autorizacin y desarrollo del servicio social en el instituto tecnolgico con la finalidad de sistematizar sus actividades y eficientar los trmites en beneficio de los prestantes.

62

NORMAS

1.

El Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin difundir en la comunidad escolar las normas, lineamientos y procedimientos a que se sujetar la prestacin del servicio social en el instituto tecnolgico. La oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario, difundir en la comunidad escolar la convocatoria para la realizacin del servicio social a ms tardar 5 das hbiles de haber iniciado el semestre y se cerrar despus de 10 das hbiles de haber sido publicada. La duracin del servicio social deber cubrir un mnimo de 480 horas de acuerdo con las caractersticas del programa de trabajo, en un perodo no menor de seis meses ni mayor a dos aos. Para solicitar la realizacin del servicio social, el aspirante deber haber cubierto el 70% de crditos de su plan de estudios o haber concluido la carrera. Al solicitar la prestacin del servicio social, el aspirante deber haber seleccionado un programa o en su defecto proponerlo, debidamente avalado por la dependencia u organismo donde se pretende realizar. Para la autorizacin del servicio social, los aspirantes debern presentar los siguientes documentos: Solicitud de Servicio Social (SS2) Carta de Asignacin (SS4) Constancia de Asistencia al Curso de Induccin

2.

3.

4.

5.

6.

7. El jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin ser el responsable de emitir las cartas de presentacin de los prestantes ante las dependencias u organismos. 8. La Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario, ser la responsable de llevar el control de expedientes de los prestantes de servicio social. Los expedientes debern estar integrados con los siguientes documentos.

9.

63

10.

Solicitud Copia de Carta de Presentacin Copia de Carta de Asignacin Copia de la Constancia de Asistencia al Curso de Induccin Hoja de Control Plan de Trabajo Reportes Bimestrales Reporte Final Carta de Terminacin Copia de la Constancia de Servicio Social

La Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario, deber organizar y desarrollar el Curso de Induccin al Servicio Social a cuyo trmino entregar las constancias correspondientes. El contenido mnimo del curso de induccin al Servicio Social deber ser: Concepto de servicio social Objetivos del servicio social Procedimiento para la realizacin del servicio social Metodologa para la elaboracin del Plan de Trabajo Presentacin de Reportes Motivacin hacia el servicio social Etica Profesional

11.

12.

Los prestantes debern elaborar tres reportes bimestrales que entregarn a ms tardar cinco das hbiles despus de haber concluido cada bimestre y un reporte final que presentar en un plazo no mayor de 30 das de haber concluido su servicio social; en caso de no presentarlo en este tiempo se anular el servicio social. El reporte final deber contener los siguientes apartados: a) b) c) d) e) Introduccin Desarrollo de actividades Resultados Conclusiones Recomendaciones

Y deber elaborarse bajo los siguientes criterios:

64

13.

Portada Indice Introduccin Copia carta de terminacin Desarrollo Actividades Resultados Recomendaciones y anexos Deber estar escrito a mquina Sin faltas de ortografa Empastado o engargolado

La oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario, deber clasificar las solicitudes por programas para lo que elaborar relaciones por separado. El jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario deber organizar plticas de orientacin general por cada uno de los programas establecidos para la prestacin del servicio social a ms tardar tres das hbiles despus de haber cerrado la convocatoria. En el caso de que alguna dependencia u organismo, solicite prestantes de servicio social al instituto tecnolgico, en perodos diferentes a los establecidos en el Programa Semestral de Servicio Social, ser atendido bajo los lineamientos de este procedimiento. La convocatoria para la prestacin del servicio social, deber contener como mnimo los siguientes elementos. Encabezado Base legal Objetivo Bases generales:

14.

15.

16.

17

contenido vigencia requisitos Lugar y fecha de la convocatoria Firmas

El prestante deber entregar su Plan de Trabajo del Servicio Social a ms tardar 20 das hbiles despus de haberlo iniciado. Los programas de servicio social propios del instituto tecnolgico relacionados con actividades culturales y deportivas, solamente se autorizan con carcter de instructores.

18.

65

19.

El servicio social podr realizarse en perodos discontinuos, siempre y cuando sea diferente programa y su fecha de inicio y de terminacin, no deber exceder de dos aos. Los prestantes que trabajen en dependencias federales, estatales y municipales y opten por acreditar el servicio social conforme al Art. 91 del Reglamento de la Ley Reglamentaria del Artculo 5. Constitucional, relativo al ejercicio de las profesiones en el Distrito Federal, debern cumplir con los siguientes requisitos: a) Registrarse en el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin como prestante y llenar las formas de control correspondiente. b) Presentar documentacin que lo acredite como trabajador con una antigedad mnima de 6 meses. c) Entregar reportes peridicos de acuerdo al procedimiento. d) Entregar reporte final. La Constancia de Servicio Social se le entregar seis meses despus de la fecha de inscripcin.

20

21.

Para la realizacin del servicio social en un mbito de influencia diferente al del instituto tecnolgico, los prestantes debern cubrir los siguientes requisitos: a) Elaborar solicitud de autorizacin para realizar el servicio social en otra entidad federativa dirigida al tecnolgico de procedencia para que sea coordinado por el instituto tecnolgico que se encuentre ubicado en dicha entidad. Entregar al instituto tecnolgico seleccionado, oficio de autorizacin expedido por el tecnolgico de procedencia, indicndole que no hay inconveniente en que se le coordine su actividad de servicio social. Deber cubrir todos los requisitos que marque la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario del instituto tecnolgico seleccionado, y de la normatividad respectiva del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos. Cuando el prestante concluya su programa de servicio social, el instituto tecnolgico seleccionado enviar la carta de terminacin al tecnolgico de procedencia, indicando dependencia u organismo donde realiz su servicio social, programa desarrollado, actividades realizadas, nmero de horas y perodo de realizacin. Es responsabilidad del Instituto Tecnolgico de procedencia, emitir la Constancia de Liberacin del Servicio Social cuando el prestante entregue el original de la carta de terminacin en la oficina de Servicio Social y Desarrollo de la Comunidad.

b)

c).

d)

e)

66

22.

Los programas de servicio social pueden ser de naturaleza urbana, suburbana y rural, debiendo ser de los siguientes tipos: Desarrollo de comunidad establecidos por los gobiernos federal, estatal y municipal. Investigacin y desarrollo Educacin para adultos Instructores de deportes y actividades culturales Programas establecidos por la SEP y otras dependencias u organismos de los gobiernos federal, estatal y municipal. Programas establecidos especficamente por el instituto tecnolgico, que estn relacionados con las acciones antes mencionadas.

23.

El prestante podr realizar su servicio social de acuerdo a las siguientes modalidades, enmarcadas con el carcter de institucional o interinstitucional y obligatorio: a) b) c) Individual Brigadas disciplinarias Brigadas interdisciplinarias

Realizando actividades de: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Desarrollo de la comunidad Investigacin Docencia Asistencia tcnica Administracin Asesora y consultora Planeacin Organizacin Promocin social, cultural y deportiva Programas de mejoramiento ambiental

NOTA: DEBINDOSE ATENDER DE MANERA PRIORITARIA LOS PROGRAMAS PROPIOS DEL INSTITUTO TECNOLGICO Y/O LOS QUE INDIQUE LA DIRECCIN GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS 24. El prestante podr solicitar su baja temporal o definitiva del programa en que este participando, quedando a criterio del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, si se le toma en cuenta el tiempo acumulado. Ajustndose a una causa justificada.

67

PROCEDIMIENTO PARA LA AUTORIZACIN Y DESARROLLO DELSERVICIO SOCIAL EN EL INSTITUTO TECNOLGICO

RESPONSABLE
OFICINA DE SERVICIO SOCIAL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD Y 1.

ACTIVIDAD
Programa y Difunde el Curso de Induccin para la realizacin del Servicio Social a los alumnos candidatos. Realiza el curso de Induccin Recepcin a proyectos de Servicio Social y solicitud de prestadores para su anlisis; y en caso de aprobarse, se realiza la elaboracin de la carta de presentacin de servicio social de los alumnos ante las dependencias. Elabora carta de presentacin firmada por el jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin en original y 2 copias. Recibe carta de presentacin entrega a la Dependencia Organismo. y u

2. 3.

4.

ALUMNO

5.

DEPENDENCIA

6.

Recibe carta de presentacin y emite Carta de Aceptacin para la realizacin del Servicio Social, misma que el alumno entrega a la oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario para su expediente. Entrega carta de Aceptacin junto con Cronograma de Actividades. Elabora la carta de asignacin por triplicado, original para la dependencia, copia para el alumno y copia para su expediente. Abre expediente y llena hoja de control para el seguimiento del Servicio Social del alumno. Solicita al alumno sus respectivos reportes bimestrales (segn formato 2).

ALUMNO

7.

OFICINA DE SERVICO SOCIAL DESARROLLO DE LA COMUNIAD

Y 8.

9.

10.

68

ALUMNO

11.

Hace entrega del original bimestral a la Oficina de Servicio Social y Desarrollo de la Comunidad con copia para la dependencia. Al trmino del Servicio Social, la dependencia entregar al alumno la carta de terminacin misma que el alumno entregar a la Oficina de Servicio y Desarrollo de la Comunidad para su expediente. Entregar a la Oficina de Servicio Social y Desarrollo de la Comunidad Carta de Terminacin de Servicio Social emitida por la Dependencia.

DEPENDENCIA

12.

ALUMNO

13.

69

DIAGRAMA DE FLUJO

70

Procedimiento para la autorizacin y desarrollo del Servicio Social en el Instituto Tecnolgico

Oficina de Servicio Social y Desarrollo de la Comunidad Alumno 5.-.Recibe carta de presentacin y entrega a la Dependencia u Organismo Dependencia

1.-Programa y Difunde el curso de induccin para la realizacin del Servicio Social a los alumnos 2.-Realiza el curso de Induccin

6.- Recibe carta de presentacin y emite carta de aceptacin para la realizacin de Servicio Social, misma que el alumno entrega a la oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario para su expediente

proyectos de Servicio Social y solicitud de prestadores para su anlisis y en caso de aprobarse, se realiza la elaboracin de la carta de presentacin de servicio social, de los alumnos ante las dependencias.

3.-Recepciona

7.-Entrega carta de aceptacin junto con un cronograma de actividades. 12.-Al trmino del Servicio Social, la dependencia entregar al alumno la carta de terminacin, misma que el alumno entregar a la Oficina de Servicio y Desarrollo de la Comunidad para su expediente.

4.-Elabora carta de presentacin firmada

por el jefe de Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacion en original y 2 copias

11.-Hace entrega del original bimestral a la oficina de Servicio Social y Desarrollo de la comunidad con copia para la dependencia.

8.-Elabora carta de asignacin por triplicado, original para la dependencia, copia para el alumno, y copia para su expediente.

9.-Abre expediente y llena hoja de control para el seguimiento del Servicio Social del alumno.

13.-Entregar a la Oficina de Servicio Social y Desarrollo de la Comunidad carta de Terminacin de Servicio Social emitida por la dependencia.

10.-Solicita al alumno sus respectivos reportes bimestrales (segn formato 2)

71

INSTITUTO TECNOLOGICO SOLICITUD DE SERVICIO SOCIAL DATOS PERSONALES NOMBRE COMPLETO:_______________EDAD: __________SEXO: DOMICILIO:___________________________ CALLE Y NUMERO COLONIA CIUDAD Y ESTADO F M

SS2

TEL:__________

ESCOLARIDAD CARRERA:____________________________NUMERO DE CONTROL: PERIODO:___ ___ SEMESTRE: ___ ___ CREDITOS APROBADOS: %

DATOS DEL PROGRAMA DEPENDENCIA OFICIAL U ORGANISMO:______________________________________ NOMBRE DEL PROGRAMA:___________________________________________________ MODALIDAD: TIPO DE PROGRAMA INDIVIDUAL: BRIGADA ( ) INICIO ________ TERMINACIN______ ( ) ( ) ( ) ( ) DESARROLLO DE COMUNIDAD ACTIVIDADES CULTURALES PROIMASS ( PRONASOL ) INVESTIGACION ( ) ( ) ( ) ( )

EDUCACIN PARA ADULTOS A TRAVES DEL DEPORTE INTERNO EXTRAORDINARIO

FIRMA DEL PRESTANTE

DIA MES AO

JEFE DE LA OF.SERVICIO SOCIAL

72

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA SOLICITUD DE SERVICIO SOCIAL (SS2)

OBJETIVO.

Detectar el nmero de demandantes de servicio social por programa a fin de canalizarlos a las dependencias u organismos donde realizarn el servicio social.

INSTRUCCIONES. El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en el formato SS2.

DATOS PERSONALES 1. En el margen superior izquierdo aparecer el logotipo de la Secretara de Educacin Pblica, seguido del nombre del instituto tecnolgico con la grafa oficial establecida por la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas para cada instituto tecnolgico. Anotar el nombre del prestante, iniciando por el apellido paterno, materno y nombre (s). Anotar la edad con dgitos. Marcar con una X el cuadro correspondiente al sexo del prestante. El domicilio deber incluir nombre de la calle, nmero, colonia, ciudad y estado. Anotar el nmero telefnico donde se pueda localizar al prestante.

2.

3. 4. 5. 6.

ESCOLARIDAD 7. 8. 9. Escribir el nombre completo de la carrera que cursa. Anotar el nmero de control del prestante. Escribir perodo correspondiente al ao escolar en el que se desarrollarn las actividades de servicio social. Anotar el semestre que curso el prestante.

10.

73

11.

Escribir el porcentaje de crditos cubiertos en el momento de la solicitud de servicio social.

DATOS DEL PROGRAMA

12.

Anotar El nombre completo de la dependencia u organismo en donde solicita realizar el servicio social. Escribir el nombre del programa de servicio social previamente seleccionado. Marcar con una X en el parntesis la modalidad en que se desea realizar el servicio social. Indicar la fecha de inicio y terminacin del servicio social. Marcar con una X en el parntesis el tipo de programa a realizar. Firma del prestante en la solicitud. Anota fecha de solicitud indicando el da, mes y ao. Firma del jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario.

13. 14.

15. 16. 17. 18. 19.

74

SEP INSTITUTO TECNOLGICO

OFICIO No.

(SS3)

de ___________

ASUNTO: CARTA DE PRESENTACIN FECHA C._______________________

Por este conducto presentamos a sus finas atenciones al (l)____________________________________________________________ _________________________con nmero de control (a) de la carrera de _______________alumno __________________________________________________________quien desea realizar su Servicio Social en ____________________________cubriendo un total de__________________ (organismo o dependencia oficial) horas en el programa_______________________________durante un perodo no menor de 6 meses y no mayor de 2 aos. Agradeciendo las atenciones que brinden al portador de la presente, nos es grato ofrecer a ustedes la seguridad de nuestra ms alta y distinguida consideracin.

Atentamente

_______________________________________ JEFE DEL DEPTO. DE GESTION TECNOLOGICA Y VINCULACION

75

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA CARTA DE PRESENTACIN (SS3)

OBJETIVO. Presentar al portador de la carta como alumno del instituto tecnolgico con la finalidad de que la dependencia u organismo le facilite la prestacin del servicio social.

INSTRUCCIONES. El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en el formato SS3.

1. En el margen superior izquierdo aparecer el logotipo de la Secretara de Educcin Pblica, seguido del nombre del instituto tecnolgico con la grafa oficial establecida por la Subsecretara de Educcin e Investigacin Tecnolgicas para cada instituto tecnolgico. 2. Asignar el nmero de oficio correspondiente. 3. Anotar el nombre del documento. 4. Escribir la fecha de elaboracin indicando lugar, da, mes y ao. 5. Anotar el nombre y cargo del titular de la dependencia u organismo a quien va dirigida la carta de presentacin. 6. Escribir el nombre completo del prestante, iniciando con el nombre (s), apellido paterno y apellido materno. 7. Anotar el nmero de control del prestante. 8. Escribir el nombre completo de la carrera que cursa. 9. Anotar el nombre completo de la dependencia u organismo. 10. Anotar con dgitos el nmero total de horas a cubrir por el prestante de acuerdo al programa seleccionado. 11. Indicar el nombre completo del programa de servicio social a ejecutar. 12. Recabar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, e imprimir el sello oficial del instituto tecnolgico.

76

SS/

CARTA DE ASIGNACION

C. PRESENTE

COMUNICO A USTED QUE L (LA) C._____________________________________ALUMNO (A) DEL______PERIODO DE LA CARRETA DE______________________________________________No. DE CONTROL SEP___________________No. INTERNO______________ha sido asignado al programa de:________________________________________________________________ PARA PRESTAR SU SERVICIO SOCIAL, EN EL PERIODO COMPRENDIDO DEL_______DE_________AL__________DE_____________DE________________ ______________________________________________________. BAJO EL SIGUIENTE HORARIO:_______________________________________ MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES SABADO LUNES QUEDANDO A CARGO DE USTED EL CONTROL DE LAS ASISTENCIAS Y ACTIVIDADES DEL PRESTANTE, CON LA OBLIGACIN DE EXTENDER SU CARTA DE CUMPLIMIENTO O DE LO CONTRARIO NOTIFICARLO POR ESCRITO EN EL MOMENTO QUE CAUSE BAJA.

ATENTAMENTE

_________________________ JEFE DE SERVICIO SOCIAL

_____________________________ JEFE DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION

77

INSTITUTO TECNOLOGICO CARTA DE ASIGNACION

DATOS DEL PRESTANTE DE SERVICIO SOCIAL NOMBRE COMPLETO:____________ _ __EDAD: __________SEXO: F DIRECCION:___________________________ CALLE Y NUMERO COLONIA M

SS4

TEL:_________ CIUDAD Y ESTADO ____________________

CARRERA:_______________________________ SESMESTRE:

No. DE CONTROL: ___________ ____________No. DE CREDITOS CUBIERTOS______

DATOS DEL PROGRAMA NOMBRE: OBJETIVO:

ACTIVIDADES A DESARROLLAR: 1.2.3.4.5.6.-

TIPO DE ACTIVIDADES: ADMINISTRATIVAS ( ) TCNICAS ( ) ASESORIA ( ) INVESTIGACIN ( ) DOCENTES ( ) OTRAS:___________________

EL SERVICIO SOCIAL LO REALIZARA DENTRO DE LAS INSTALACIONES DE LA DEPENDENCIA: SI NO ES DONDE:_______________________________________________________

HORARIO DE ACTIVIDADES:__________DIAS DE TRABAJO:____

FECHA RESPONSABLE DEL PROGRAMA DIA MES AO

78

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA CARTA DE ASIGNACIN (SS4)

OBJETIVO.

Recabar informacin especfica sobre la ubicacin fsica, actividades a desarrollar, horario y das de servicio social del prestante con el fin de mantener la comunicacin directa con l y con la dependencia.

INSTRUCCIONES. El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en el formato SS4

DATOS DEL PRESTANTE DE SERVICIO SOCIAL 1. En el margen superior izquierdo aparecer el logotipo de la Secretara de Educacin Pblica, seguido del nombre del instituto tecnolgico con la grafa oficial establecida por la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas para cada instituto tecnolgico. 2. Anotar el nombre completo del prestante, iniciando por el apellido paterno, materno y nombre (s) 3. Escribir con dgitos la edad del prestante. 4. Marcar con una X en el cuadro correspondiente el sexo del prestante. 5. Escribir el domicilio, ste deber incluir calle, nmero, colonia, ciudad y estado. 6. Anotar el nmero telefnico donde se pueda localizar al prestante. 7. Escribir el nombre completo de la carrera que cursa. 8. Anotar el semestre que cursa el prestante, para el caso de que ste haya concluido sus estudios, anotar la palabra egresado. 9. Escribir el nmero de control del prestante. 10. Indicar el nmero de crditos cubiertos. 11. Anotar el nombre del programa de servicio que desarrollar en la dependencia u organismo. 12. Indicar el objetivo del programa de servicio social a desarrollar en la dependencia u organismo. 13. Anotar a manera de listado las actividades que desarrollar el prestante de servicio social.

79

14. Marcar con una X en el parntesis el tipo de actividades que ejecutar el prestante de servicio social. 15. Marcar con una X en el cuadro correspondiente si el prestante realizar sus actividades dentro o fuera de las instalaciones de la dependencia. 16. En caso de que no realice sus actividades de servicio social dentro de las instalaciones de la dependencia, anotar el lugar en donde las realizar. 17. Escribir el horario en que desempear las actividades de servicio social. 18. Indicar los das de la semana en los que el prestante realizar sus actividades 19. Anotar el nombre del responsable del programa de servicio social, recabar firma y sello de la dependencia u organismo. 20. Indicar la fecha con dgitos.

80

INSTITUTO TECNOLOGICO DE__________________________ TARJETA DE CONTROL DE SERVICIO SOCIAL SS5

NOMBRE:____________________________EDAD: __________SEXO: F DOMICILIO:___________________________

TEL:_____________ %

No. DE CONTROL_____________________CREDITOS APROBADOS

PERIODO INICIO

ENERO-JUNIO

JULIO-DICIEMBRE HORAS ACREDITADAS

TERMINACION PROGRAMA DEPENDENCIA

CONTROL DE EXPEDIENTE

SOLICITUD CURSO DE INDUCCIN CARTA DE APROBACIN PLAN DE TRABAJO

REPORTES BIMESTRALES REPORTE FINAL CARTA DE TERMINACIN CONSTANCIA OFICIAL FECHA: FECHA:

OBSERVACIONES:

81

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA TARJETA DE CONTROL DE SERVICIO SOCIAL (SS5)

OBJETIVO.

Mantener actualizados los expedientes de los prestantes a fin de agilizar los trmites administrativos que correspondan a la acreditacin del servicio social.

INSTRUCCIONES. El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en el formato SS5.

1.

En el margen superior izquierdo aparecer el logotipo de la Secretara de Educacin Pblica, seguido del nombre del instituto tecnolgico con la grafa oficial establecida por la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas para cada instituto tecnolgico. Anotar el nombre completo del prestante, empezando por el apellido paterno, materno y nombre(s). Escribir con dgitos la edad del prestante. Marcar con una X el cuadro correspondiente al sexo del prestante. Anotar el domicilio, ste deber incluir la calle, nmero, colonia, ciudad y estado. Indicar el nmero telefnico donde se pueda localizar al prestante. Anotar el nombre completo de la carrera que cursa. Indicar el semestre que esta cursando el prestante; para el caso de que ste haya concluido sus estudios, anotar la palabra egresado. Anotar el nmero de control del prestante Indicar el porcentaje de crditos cubiertos. Marcar con una X en el cuadro correspondiente el perodo del ciclo escolar en el que se est operando. Anotar con dgitos da, mes y ao de inicio del programa de servicio social. Escribir con dgitos da, mes y ao de terminacin del programa. Anotar el nombre del programa al que fue asignado. Indicar el nombre de la dependencia u organismo.

2.

3. 4. 5. 6. 7. 8.

9. 10. 11.

12. 13. 14. 15.

82

16. 17.

Escribir el nmero total de horas acreditadas en el programa indicado. Marcar con una X en el cuadro correspondiente el documento que entrega el prestante. En caso de alguna aclaracin, anotarla

18.

En el caso de que el prestante realice dos programas diferentes, se anotarn los datos correspondientes por programa en cada uno de los renglones.

83

(ORGANISMO O DEPENDENCIA OFICIAL ) OFICIO No.

ASUNTO: CARTA DE TERMINACIN _________________ (lugar y fecha)

C. DIRECTOR DEL INSTITUTO TECNOLGICO DE ______________________ PRESENTE

Por medio del presente me permito informarle que l (a) C._______________________________________________________ realiz su servicio social en el programa de:____________________________________________________________ _______________________________________________________________ desempeando actividades de:_____________________________________durante el perodo comprendido del _______________________al______________________________________ _cubriendo un total de__________________________________horas.

Atentamente

__________________

NOTA: ESTE ES UN FORMATO QUE SE DEBE TRANSCRIBIR EN PAPEL OFICIAL DEL ORGANISMO O DEPENDENCIA DONDE EL ALUMNO REALIZ SU SERVICIO SOCIAL.

84

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA CARTA DE TERMINACIN (SS6)

OBJETIVO:

Expedir un documento con carcter oficial al prestante de servicio social por parte de la dependencia u organismo en la que lo realiz, con el fin de informarle al instituto tecnolgico la terminacin del mismo.

INSTRUCCIONES. El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en el formato SS6. 1. En el margen superior izquierdo aparecer el logotipo y el nombre de la dependencia u organismo. 2. Asignar e nmero de oficio. 3. Anotar el nombre del documento. 4. Escribir la fecha de elaboracin indicando lugar, da, mes y ao. 5. Anotar el nombre del titular del instituto tecnolgico a quien se dirige la carta. 6. Escribir el nombre (s) apellido paterno y materno, del prestante de servicio social 7. Anotar el nombre completo del programa desarrollado en la dependencia u organismo. 8. Indicar las actividades que se realizaron de acuerdo al programa asignado. 9. Anotar el da, mes y ao del inicio del perodo de prestacin de servicio social. 10. Escribir da, mes y ao de terminacin de la prestacin de servicio social. 11. Anotar el nmero de horas que cubri en el servicio social. 12. Indicar el nombre, cargo, y recabar firma del titular de la dependencia u organismo e imprimir el sello oficial.

85

III.

PROCEDIMIENTO PARA LA ACREDITACION DEL SERVICIO SOCIAL EN EL INSTITUTO TECNOLOGICO

86

OBJETIVOS

Establecer las normas, lineamientos y mecanismos para la acreditacin del servicio social en el instituto tecnolgico con el objeto de dar una respuesta gil y expedita a quienes hayan concluido esta actividad.

87

NORMAS

1.

Para la expedicin de la constancia de servicio social, el prestante deber tener completo su expediente y presentar la Carta de Terminacin de Servicio Social. La Constancia de Servicio social deber contener las firmas del director del instituto tecnolgico y del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin as como el sello del propio instituto. La Direccin General de Institutos Tecnolgicos ser la responsable de efectuar el registro ante las instancias correspondientes de las firmas de las autoridades responsables que deban firmar la Constancia de Servicio social. El instituto tecnolgico por conducto del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin deber informar a la Direccin General de Institutos Tecnolgicos sobre los resultados del Programa semestral de Servicio Social para el perodo enero-junio ser el mes de julio del ao en curso y para el perodo julio-diciembre en el mes de enero. El expediente del prestante al concluir el servicio social, deber conocer los siguientes documentos: Solicitud Carta de Presentacin Carta de Asignacin Constancia de Curso de Induccin Tarjeta de Control Plan de Trabajo Reportes Bimestrales Reporte Final Carta de Terminacin de Servicio Social

2.

3.

4.

5.

6.

La Constancia de Servicio Social, deber emitirse en papel bond blanco con la grafa oficial establecida por la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas, para cada instituto tecnolgico.

88

PROCEDIMIENTO PARA LA ACREDITACION DEL SERVICIO SOCIAL EN EL INSTITUTO RESPONSABLE

PRESTANTE

ACTIVIDAD
1). Solicita la constancia de servicio social en la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario entregando el original de la carta de terminacin de servicio social y reporte final para su revisin. . Si procede (pasar al punto No. 3) . Si no procede:

OFICINA DE SERVICIO SOCIAL Y DESARROLLO COMUNITARIO

1.

Regresar al prestante el reporte final con las recomendaciones pertinentes otorgndole una semana para realizar las correcciones sugeridas ( Regresar al punto No. 1). Recibe el original de la carta de terminacin consulta la tarjeta de control del expediente del prestante, verifica que est debidamente integrado el mismo y elabora la constancia de servicio social (SS7) en original y dos copias, la turna al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin y archiva la carta de terminacin en el expediente del alumno. Recibe el original y las dos copias de la constancia de servicio social, la valida, recaba firma del Director del Instituto y los turna a la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario.

2.

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION

3.

OFICINA DE SERVICIO SOCIAL Y DESARROLLO COMUNITARIO

4.

Recibe el original y las dos copias de la constancia de servicio social, verifica que est autorizada y las distribuye de la siguiente forma: Original al prestante, primera copia al Depto de Servicios Escolares, y la segunda copia recaba acuses de recibo, archivndola en el expediente del prestante. Elabora en original y dos copias el informe de resultados del programa semestral del servicio social RSS1 al RSS7) segn corresponda, as como el memorndum de envo en original y copia dirigido al Jefe de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

5.

89

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION

6.

Recibe el original y las dos copias del informe de resultados y el original del memorandum, revisa que el informe est correctamente elaborado, firma el original y las copias y los entrega al Subdirector de Planeacin y Vinculacin archivando el memorndum. Recibe y mantiene el informe semestral de estadstica de los prestadores de servicio social. Estos resultados se debern enviar a la coordinacin sectorial de difusin cultural y vinculacin de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos en tiempo y forma

SUDIRECCION DE PLANEACION Y VINCULACION 7.

90

DIAGRAMA DE FLUJO

91

Procedimiento para la Acreditacin del Servicio Social en el Instituto

PRESTANTE OFICINA DE SERVICIO SOCIAL
Si no procede

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLOGICA

3.-Recibe el original y las dos copias de la constancia de servicio social, la valida, recaba firma del director del Instituto y los turna a la oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario

SUBDIRECCIN DE PLANEACIN Y VINCULACIN

1.- Solicita la constancia de servicio social en la oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario entregando el original de la carta de terminacin de servicio social y reporte final para su revisin

1.1Regresar al prestante el reporte final con las recomendaciones pertinentes otorgndole una semana para realizar las correcciones sugeridas (regresar al punto 1)

Si procede pasar al punto 3

2.-Recibe el original de la carta de terminacin consulta la tarjeta de control de expediente del prestante, verifica que este debidamente integrado el mismo y elabora la constancia de servicio social (ss7) en original y dos copias la turna al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacion y archiva la carta de terminacin en el expediente del alumno

6.-Recibe el original y las dos copias del informe de resultados y el original del memorando, revisa que el informe este correctamente elaborado, firma el original y las copias y los entrega al Subdirector de Planeacin y Vinculacion archivando el memorando.

7.-Recibe y mantiene el informe semestral de estadstica de los prestadores de servicio social, Estos resultados se debern enviar a la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Vinculacion de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos en tiempo y forma.

4.-Recibe el original y las dos copias de la constancia de servicio social, verifica que este autorizada y las distribuye de la siguiente forma: original al prestante, primera copia al departamento de servicios escolares, y la segunda copia recaba acuses de recibo, archivndola en el expediente del prestante.

5.-Elabora en original y dos copias el informe de resultados del programa semestral del servicio social RSS1 al RSS7 segn corresponda, as como el memorando de envo en original y copia dirigido al Jefe de Gestin Tecnolgica y Vinculacin.

92

SEP
(SS7)
CONSTANCIA DE SERVICIO SOCIAL

A QUIEN CORRESPONDA PRESENTE

Por medio de la presente se hace constar que: segn documentos que obran en los archivos de esta Institucin el (a) C.____________________________________________________________ Con No. De Control___________________de la carrera de______________________________ Realiz su Servicio Social en__________________________________________________________ Organismo o dependencia oficial Desempeando actividades de________________________________________________________ Cubriendo un total de____________horas, durante el perodo comprendido del_______de________ al______________________de_______________del__________. Este Servicio Social fue realizado de acuerdo a lo establecido en el Reglamento de la Ley Reglamentaria del Artculo 5. Constitucional relativo al ejercicio de las Profesiones y los Reglamentos que rigen al Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos. Se extiende la presente para los fines legales que el (a) interesado (a) convengan en la ciudad de______________________________________ a los____________________das del mes de________________________del ao____________________________________.

Atentamente

______________________________ Jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

____________________________ Director del Instituto Tecnolgico

93

INSTRUCTIVO DE LLENADO EN LA CONSTANCIA DE SERVICIO SOCIAL (SS7)

OBJETIVO: Expedir el documento con carcter oficial que acredita la prestacin del servicio social, con el fin de que el prestante cubra los requisitos establecidos para la titulacin.

INSTRUCCIONES. El nmero del apartado en el instructivo correspondiente al que aparece entre parntesis en el formato SS7.

1.-

En el margen superior izquierdo aparecer el logotipo de la Secretara de Educacin Pblica, seguido del nombre del Instituto Tecnolgico con a grafa oficial establecida por la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas para cada Instituto Tecnolgico. Anotar el nombre(s) completo apellido paterno y materno, del prestante de servicio social. Indicar el nmero de control del prestante. Escribir el nombre completo de la carrera que cursa. Anotar el nombre completo de la dependencia u organismo en donde se realiz el servicio social. Indicar el tipo de actividades realizadas durante su prestacin. Escribir con dgitos el nmero de horas de servicio social que deben cumplirse por reglamento. Anotar el da, mes y ao del perodo comprendido entre el inicio y la terminacin del servicio social. Indicar el nombre de la ciudad en que se encuentra el instituto tecnolgico y fecha de expedicin de la constancia con letra. Escribir el nombre, cargo y firma, del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin e imprimir el sello del instituto tecnolgico. Anotar el nombre del director del instituto tecnolgico y recabar su firma.

2.3.4.5.-

6.7.-

8.

9.-

10.-

11.-

94

DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION PROGRA DE DESARROLLO DE LA COMUNIDAD

RSS1

INSTITUTO TECNOLGICO_________________
UNIDAD ORGANISMO

PERIODO ESCOLAR PRESTANTE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

MUNICIPALES NIVEL BASICO NIVEL MEDIO SUPERIOR H M H M H M NIVEL SUPERIOR H M TOTAL

DEPENDENCIAS
FEDERALES ESTATALES H M H M

CARRERA

TOTAL: ( 7 )
ORGANISMOS CON LOS QUE SE PARTICIPO: DEPENDENCIA INSTITUTCIONES EDUCATIVAS TOTAL

NOMBRE_____________________________________ FIRMA___________________ ELABORO: PUESTO______________________________________ FECHA___________________

NOMBRE_____________________________________ AUTORIZO: PUESTO______________________________________

FIRMA___________________

FECHA___________________

95

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL (RSS1)

OBJETIVO.-

Registrar los resultados semestrales del servicio social realizado por los prestantes del instituto tecnolgico en el programa de Desarrollo de la Comunidad con el fin de elaborar el informe estadstico semestral.

INSTRUCCIONES.-El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en cada uno de los formatos. 1. 2. Anotar el nombre del instituto tecnolgico.

Indicar con dgitos el perodo escolar al que corresponda, anotar como primer carcter 1 si se trata del perodo enero-junio o el nmero 2 si se trata de julio-diciembre; en los campos restantes anotar los ltimos dgitos del ao correspondiente ejem.: 1 9 4 Perodo enero junio del 94

3-

Anotar en cada uno de los renglones el nombre completo de las carreras que imparte el instituto tecnolgico (solamente de las que hubo prestantes de servicio social). Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en dependencias federales, estatales o municipales. Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en instituciones educativas de los niveles bsico medio superior o superior. Anotar suma total de prestantes de servicio social por carrera. Escribir el total de prestantes de servicio social por sexo y por organismo Anotar el nmero de dependencias en las que se realiz el servicio social. Anotar el nmero de instituciones educativas en las que se realiz el servicio social. Anotar el total de organismos con los que se particip en el servicio social.

4.-

5.-

6.7.8. 9. 10.

96

11.

Anotar el nombre completo puesto del jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario y rubricarlo, as como la fecha de su llenado. Escribir el nombre completo, puesto y recabar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, as como la fecha de su autorizacin.

12.

NOTA:

El formato ser llenado por el jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario.

97

DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL INSTITUTO TECNOLGICO_________________ PERIODO ESCOLAR PROGRAMA DE INVESTIGACIN Y DESARROLLO
UNIDAD ORGANISMO

RSS2

PRESTANTE DEPENDENCIAS
FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES INSTITUTCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR H M CENTROS DE INVESTIGACIN TOTAL

CARRERA

TOTAL: ( 7 )
ORGANISMOS CON LOS QUE SE PARTICIPO: DEPENDENCIA INSTITUCIONES EDUCATIVAS CENTROS DE INVESTIGACION TOTAL

NOMBRE___________________ ELABORO: PUESTO____________________

FIRMA___________________

NOMBRE___________________ AUTORIZO: PUESTO____________________

FIRMA___________________

FECHA___________________

FECHA___________________

99

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL (RSS2)

OBJETIVO.-

Registrar los resultados semestrales del servicio social realizado por los prestantes del instituto tecnolgico en el programa de Investigacin y Desarrollo, con el fin de elaborar el informe estadstico semestral.

INSTRUCCIONES.-El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en cada uno de los formatos.

1. 2.

Anotar el nombre del instituto tecnolgico Indicar con dgitos el perodo escolar al que corresponda, anotar como primer carcter 1 si se trata del perodo enero-junio o el nmero 2 si se trata de julio-diciembre; en los campos restantes anotar los ltimos dgitos del ao correspondiente ejem.: 1 9 4 Perodo enero junio del 94

3.

Anotar en cada uno de los renglones el nombre completo de las carreras que imparte el instituto tecnolgico (solamente de las que hubo prestantes de servicio social). Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el periodo sealado indicando si lo realizaron en dependencia federales, estatales o municipales. Anotar el nmero de prestante por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado indicando si lo realizaron en instituciones educativas del nivel superior. Anotar el nmero de prestante por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado indicando si lo realizaron en Centros de Investigacin. Anotar suma total de prestantes de servicio social por carrera. Escribir el total de prestantes de servicio social por carrera. Indicar con dgitos el nmero total de dependencias en las que se realiz el servicio social.

4.

5.

6.

7. 8. 9.

100

10.

Indicar con dgitos el nmero total de instituciones educativas en las que realizaron el servicio social. Indicar con dgitos el nmero total de centros de investigacin en los que realizaron el servicio social. Anotar el total de organismos con los que se particip en el servicio social. Anotar el nombre completo y puesto del jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario y rubricarlo, as como la fecha de su llenado. Escribir el nombre completo, puesto y recabar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, as como la fecha de su autorizacin.

11.

12. 13.

14.

101

DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL INSTITUTO TECNOLGICO_________________ PERIODO ESCOLAR PROGRAMA DE EDUCACIN PARA ADULTOS
UNIDAD
NIVEL EDUCATIVO DEL PROGRAMA

RSS3

PRESTANTE
ALFABETIZACIN

TOTAL

CARRERA

EDUCACIN BASICA

OTROS )

TOTAL: ( 8 )

NOMBRE___________________FIRMA___________________ ELABORO: (9) PUESTO____________________FECHA___________________

NOMBRE___________________FIRMA___________________ AUTORIZO: ( 10 ) PUESTO____________________FECHA___________________

103

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL (RSS3)

OBJETIVO.-

Registrar los resultados semestrales del servicio social realizado por los prestantes del instituto tecnolgico en el programa de Educacin para Adultos, con el fin de elaborar el informe estadstico semestral.

INSTRUCCIONES.- El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en cada uno de los formatos. 1. 2. Anotar el nombre del instituto tecnolgico Indicar con dgitos el perodo escolar al que corresponda, anotar como primer carcter 1 si se trata del perodo enero-junio o nmero 2 si se trata de julio-diciembre; en los campos restantes anotar los ltimos dgitos del ao correspondiente ejem.: 1 3. 9 4 Perodo enero junio del 94

Anotar en cada uno de los renglones el nombre completo de las carreras que imparte el instituto tecnolgico (solamente de las que hubo prestantes de servicio social). Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si realizaron su servicio social, en el nivel educativo de alfabetizacin. Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado indicando si realizaron sus servicio social en el nivel de educacin bsica. Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si realizaron su servicio social en otros niveles educativos. Anotar el total de prestantes de servicio social por carrera. Escribir con dgitos el total de prestantes por sexo y nivel educativo. Anotar el nombre completo y puesto del jefe de la Oficina de Servicio social y Desarrollo Comunitario y rubricarlo, as como la fecha de su llenado. Escribir el nombre completo, puesto y recabar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, as como la fecha de su autorizacin.

4.

5.

6.

7. 8. 9.

10.

104

DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL INSTITUTO TECNOLGICO_________________ PERIODO ESCOLAR PROGRAMA DE INSTRUCTORES DE DEPORTES Y ACTIVIDADES CULTURALES
UNIDAD ORGANISMO

RSS4

PRESTANTE ( 4 )

TOTAL

CARRERA

DEPENDENCIAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS

COMUNIDADES SUBURBANAS O RURALES M H

(3)

TOTAL: ( 8 )
ORGANISMOS CON LOS QUE SE PARTICIPO:
DEPENDENCIA INSTITUCIONES EDUCATIVAS CIMUNIDADES SUBURBANAS O RURALES TOTAL

NOMBRE___________________FIRMA___________________ ELABORO: PUESTO____________________FECHA___________________

NOMBRE___________________FIRMA___________________ AUTORIZO: PUESTO____________________FECHA___________________

105

INSTRUCTIVO DE LENADO DE RESULTADOS DE SERVICIOS SOCIAL (RSS4)

OBJETIVO.-

Registrar los resultados semestrales del servicio social realizado por los prestantes del instituto tecnolgico en e programa de instructores de Deportes y Actividades Culturales, con el fin de elaborar el informe estadstico semestral.

INSTRUCCIONES.-El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en cada uno de los formatos. 1. 2. Anotar el nombre del instituto tecnolgico. Indicar con dgitos el perodo escolar al que corresponda, anotar como primer carcter 1 si se trata del perodo enero-junio o el nmero 2 si se trata de julio-diciembre; en los campos restantes anotar los ltimos dgitos del ao correspondiente ejem.: 1 3. 9 4 Perodo enero junio del 94

Anotar en cada uno de los renglones el nombre completo de las carreras que imparte el instituto tecnolgico (solamente de las que hubo prestantes de servicio social). Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en dependencias. Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en instituciones educativas. Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en comunidades suburbanas o rurales. Anotar el total de prestantes de servicio social por carrera. Escribir el total de prestantes por sexo y organismo. Indicar con dgitos el nmero total de dependencia con los que se particip. Indicar con dgitos el nmero total de instituciones educativas en las que se realiz el servicio social. Indicar con dgitos el nmero total de comunidades suburbanas o rurales en las que se realiz el servicio social.

4.

5.

6.

7. 8. 9. 10.

11.

106

12. 13.

Anotar el total de organismos con los que se particip en el servicio social. Anotar el nombre completo y puesto del jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario y rubricarlo, as como la fecha de su llenado. Escribir el nombre completo, puesto y recabar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, as como la fecha de su autorizacin.

14.

107

DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL RSS5 INSTITUTO TECNOLGICO_________________ PERIODO ESCOLAR APOYO AL PROGRAMA PROGRESA
UNIDAD
ORGANISMO

TOTAL PRESTASTANTE DEPENDENCIAS

H

CARRERA

TOTAL:
NUMERO DE PROGRAMAS CON LOS QUE SE PARTICIPO:

NOMBRE___________________FIRMA___________________ ELABORO: PUESTO____________________FECHA___________________

NOMBRE___________________FIRMA___________________ AUTORIZO: PUESTO____________________FECHA___________________

109

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL (RSS5)

OBJETIVO.-

Registrar los resultados semestrales del servicio social realizado por los prestantes de instituto tecnolgico en Apoyo al Programa de Progresa, con el fin de elaborar el informe estadstico semestral.

ISTRUCCIONES:El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en cada uno de los formatos. 1. 2. Anotar el nombre del instituto tecnolgico. Indicar con dgitos el perodo escolar al que corresponda, anotar como primer carcter 1 si se tata del perodo enero-junio o el nmero 2 si se trata de julio-diciembre; en los campos restantes anotar los ltimos dgitos del ao correspondiente ejem: 1 39 4 Perodo enero junio del 94

Anotar en cada uno de los renglones el nombre completo de las carreras que imparte el instituto tecnolgico (solamente de las que hubo prestantes de servicio social). Anotar en nmero de prestantes por sexo y por carrera que realizaron su servicio social en apoyo al programa progresa. Anotar el total de prestantes de servicio social por carrera. Escribir el total de prestantes por sexo y organismo. Anotar el nmero total de programas con los que se particip. Anotar el nombre completo y puesto del jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario y rubricarlo, as como la fecha de su llenado. Escribir el nombre completo, puesto y recavar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, as como la fecha de su autorizacin.

4.

5. 6. 7. 8.

9.

110

DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL INSTITUTO TECNOLGICO_________________ PERIODO ESCOLAR PROGRAMA DE INTERNOS DEL INSTITUTO TECNOLOGICO
UNIDAD
ACTIVIDADES

RSS6

INVESTIGACION

PRESTANTE APOYO A LABORATORIOS

OTROS

TOTAL

CARRERA

TOTAL:

NOMBRE___________________FIRMA___________________ ELABORO: PUESTO____________________FECHA___________________

NOMBRE___________________FIRMA___________________ AUTORIZO: PUESTO____________________FECHA___________________

111

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE RESULTADOS DE SERVICIO SOCIAL (RSS6)

OBJETIVO.-

Registrar los resultados semestrales del servicio social realizado por prestantes de instituto tecnolgico en los programas internos del instituto tecnolgico, con el fin de elaborar el informe estadstico semestral.

INSTRUCCIONES.- El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en cada uno de los formatos. 1. 2. Anotar el nombre del instituto tecnolgico. Indicar con dgitos el perodo escolar al que corresponda, anotar como primer carcter 1 si se trata del perodo enero-junio o el nmero 2 si se trata de julio-diciembre; en los campos restantes anotar los ltimos dgitos del ao correspondiente ejem: 1 3. 9 4 Perodo enero junio del 94

Anotar en cada uno de los renglones el nombre completo de las carreras que imparte el instituto tecnolgico (solamente de las que hubo prestantes de servicio social). Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en actividades de investigacin en el instituto tecnolgico. Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en apoyo a los laboratorio del instituto tecnolgico Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en otras actividades del instituto tecnolgico. Anotar el total de prestantes de servicio social por carrera. Escribir el total de prestantes por sexo. Anotar el nombre completo y puesto del jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario y rubricarlo, as como la fecha de su llenado. Escribir el nombre completo, puesto y recabar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, as como la fecha de su autorizacin.

4.

5.

6.

7. 8. 9.

10.

112

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE RESUTADOS DE SERVICIO SOCIAL (RSS7)

OBJETIVO.-

Registra los resultados semestrales del servicio social realizado por los prestantes del instituto tecnolgico en los programas Extraordinarios, con el fin de elaborar el informe estadstico semestral.

INSTRUCCIONES.- El nmero del apartado en el instructivo corresponde al que aparece entre parntesis en cada uno de los formatos. 1. 2. Anotar el nombre del instituto tecnolgico. Indicar con dgitos el perodo escolar al que corresponda, anotar como primer carcter 1 si se trata del perodo enero-junio o el nmero 2 si se trata de julio-diciembre; en los campos restantes anotar los ltimos dgitos del ao correspondiente ejem.: 1 9 4 Perodo enero junio 94

3.

Anotar en cada uno de los renglones el nombre completo de las carreras que imparte el instituto tecnolgico (solamente de las que hubo prestantes de servicio social). Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en dependencias. Anotar el nmero de prestantes por sexo y por carrera que concluyeron sus actividades y recibieron su constancia de servicio social, durante el perodo sealado, indicando si lo realizaron en instituciones educativas. Anotar el total de prestantes de servicio social por carrera. Escribir el total de prestantes de servicio social por sexo y por organismo. Anotar el nmero de dependencias en las que se realiz el servicio social. Anotar el nmero de instituciones educativas en las que se realiz el servicio social. Anotar el total de organismos con los que se particip en el servicio social. Anotar el nombre competo y puesto del jefe de la Oficina de Servicio Social y Desarrollo Comunitario y rubricarlo, as como la fecha de su llenado. Escribir el nombre completo, puesto y recabar firma del jefe del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del instituto tecnolgico, as como la fecha de su autorizacin.

4.

5.

6. 7. 8. 9. 10. 11.

12.

113

COMPENDIO DE NORMAS JURDICAS CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

Incluye reforma por decreto publicado en el Diario Oficial de la Federacin del 5 de marzo de 1993.

ARTICULO 5 A ninguna persona podr impedirse que se dedique a la profesin, industrial, comercio o trabajo que le acomode, siendo lcitos. El ejercicio de esta libertad slo podr vedarse por determinacin judicial, cuando se ataquen los derechos de tercero, o por resolucin gubernativa, dictada en los trminos que marque la ley, cuando se ofendan los derechos de la sociedad. Nadie puede ser privado del producto de su trabajo, sino por resolucin judicial.

La ley determinar en cada Estado cules son las profesiones que necesitan ttulo para su ejercicio, las condiciones que deban llenarse para obtenerlo y las autoridades que han de expedirlo. Nadie podr ser obligado a prestar trabajos personales sin la justa retribucin y sin su pleno consentimiento, salvo el trabajo impuesto como pena por la autoridad judicial, el cual se ajustar a lo dispuesto en las fracciones I y II del Artculo 123.

El Estado no puede permitir que se lleve a efecto ningn contrato, pacto o convenio que tenga por objeto el menoscabo, la perdida o el irrevocable sacrificio de la libertad de la persona por cualquier causa. Tampoco En cuanto a los servicios pblicos, slo podrn ser obligatorios, en los trminos que establezcan las leyes respectivas, el de las armas y los de jurados, as como el desempeo de los cargos concejiles y los de eleccin popular, directa o indirecta. Las funciones electorales y censales tendrn carcter obligatorio y gratuito, pero sern retribuidas aqullas que se realicen profesionalmente en los trminos de esta Constitucin y las leyes correspondientes. Los servicios profesionales de ndole social sern obligatorios y retribuidos en los trminos de la ley y con las excepciones que sta seale. puede admitirse convenio en que la persona pacte su proscripcin o destierro, o en que renuncie temporal o permanentemente a ejercer determinada profesin, industria o comercio. El contrato de trabajo slo obligar a prestar el servicio convenido por el tiempo que fije la ley, sin poder exceder de un ao en perjuicio del trabajador, y no podr extenderse, en ningn caso, a la renuncia, prdida o menoscabo de cualquiera de los derechos polticos o civiles. La falta de cumplimiento de dicho contrato, por lo que respecta al trabajador, slo obligar a ste a la correspondiente responsabilidad civil, sin que en ningn caso pueda hacerse coaccin sobre su persona.

114

LEY GENERAL DE EDUCACIN*

Publicado en el Diario Oficial de la Federacin del 5 de marzo de 1993.

CAPITULO II

DEL FEDERALISMO EDUCATIVO Seccin 2.- De los servicios

ARTICULO 24. Los beneficiados directamente por los servicios educativos debern prestar servicio social en los casos y trminos que sealen las disposiciones reglamentarias correspondientes. En stas se prever la prestacin del servicio social como requisito previo para obtener ttulo o grado acadmico.

CAPITULO IV DEL PROCESO EDUCATIVO

Artculo 44. Prrafo 4 Quienes participen voluntariamente brindando asesora en tareas relativas a esta educacin tendrn derecho, en su caso, a que se les acredite como servicio social.

115

LEY REGLAMENTARIA DEL ARTICULO 5 CONSTITUCIONAL, RELATIVO AL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES EN EL DISTRITO FEDERAL* Publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 26 de mayo de 1945. Incluye reformas del 2 de enero de 1974 y del 23 de diciembre de 1974. La denominacin actual de la ley fue publicada en el Diario Oficial de la Federacin del 23 de diciembre de 1974.

CAPITULO II CONDICIONES QUE DEBEN LLENARSE PARA OBTENER UN TITULO PROFESIONAL.

ARTICULO 9. Para que pueda registrarse un ttulo profesional expedido por institucin que no forme parte del sistema educativo nacional ser necesario que la Secretara de Educacin Pblica revalide, en su caso, los estudios correspondientes y que el interesado acredite haber prestado el servicio social.

CAPITULO VII DEL SERVICIO SOCIAL DE ESTUDIANTES Y PROFESIONISTAS

ARTICULO 52. Todos los estudiantes de las profesiones a que se refiere esta Ley, as como los profesionistas no mayores de 60 aos, o impedidos por enfermedad grave, ejerzan o no, debern prestar el servicio social en los trminos de esta Ley. ARTICULO 53. Se entiende por servicio social el trabajo de carcter temporal y mediante retribucin que ejecuten y presten los profesionistas y estudiantes en inters de la sociedad y el Estado. ARTICULO 54. Los Colegios de Profesionistas con el consentimiento expreso de cada asociado, expresarn a la Direccin General de Profesiones las formas como prestarn el servicio social. ARTICULO 55. Los planes de preparacin profesional, segn la naturaleza de la profesin y de las necesidades sociales que se trate de satisfacer, exigirn a los estudiantes de las profesiones a que se refiere esta Ley, como requisito previo para otorgarles el ttulo, que presten servicio social durante el tiempo no menor de seis meses ni mayor de dos aos. No se computara en el trmino anterior el tiempo que por enfermedad u otra causa grave, el estudiante permanezca fuera del lugar en que deba prestar el servicio social ARTICULO 56. Los profesionistas prestarn por riguroso turno, a travs del colegio respectivo, servicio social consistente en la resolucin de consultas, ejecucin de trabajos y aportacin de datos obtenidos como resultado de sus investigaciones o del ejercicio profesional.

116

ARTICULO 57. Los profesionistas estn obligados a servir como auxiliares de las instituciones de investigacin cientfica, proporcionando los datos o informes que stas soliciten. ARTICULO 58. Los profesionistas estn obligados a rendir cada tres aos, al colegio respectivo, un informe sobre los datos ms importantes de su experiencia profesional o de su investigacin durante el mismo perodo, con expresin de los resultados obtenidos. ARTICULO 59. Cuando el servicio social absorba totalmente las actividades del estudiante o del profesionista, la remuneracin respectiva deber ser suficiente para satisfacer decorosamente sus necesidades. ARTICULO 60. En circunstancias de peligro nacional, derivado de conflictos internacionales o calamidades pblicas, todos los profesionistas, estn o no en ejercicio, quedarn a disposicin del Gobierno Federal para que ste utilice sus servicios cuando as lo dispongan las leyes de emergencia respectiva.

117

REGLAMENTO DE LA LEY REGLAMENTARIA DEL ARTICULO 5 CONSTITUTCIONAL, RELATIVO AL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES EN EL DISTRITO FEDERAL

CAPITULO II CONDICIONES QUE DEBEN LLENARSE PARA OBTENER UN TITULO PROFESIONAL.

ARTICULO 8. Para obtener ttulo profesional es indispensable acreditar que se han cumplido los requisitos acadmicos previstos para las leyes aplicables. ARTICULO 9 Para que pueda registrarse un ttulo profesional expedido por institucin que no forme parte del sistema educativo nacional ser necesario que la Secretara de Educacin Pblica revalide en su caso, los estudios correspondientes y que el interesado acredite haber prestado el Servicio Social

CAPITULO III TRAMITACIN ANTE LA DIRECCIN GENERAL DE PROFESIONES.

ARTICULO 14. Para obtener el registro de un ttulo profesional o grado acadmico, el interesado deber presentar en la Direccin General de Profesiones una solicitud en la que, bajo protesta de decir verdad, declarar: I. II. III. Su nombre, sexo, lugar y fecha de nacimiento, nacionalidad y domicilio; Nmero de registro federal de causantes, en su caso; Datos sobre los estudios profesionales acreditados; a) Nombre y domicilio de la institucin que le otorg el ttulo o grado. Al efecto se deber sealar si sta es federal, estatal, descentralizada o particular con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial de estudios Fecha en que acredit dichos estudios y, en su caso, la del examen profesional o de grado; y

b)

IV.

Servicio Social que se haya prestado como requisito previo para obtener el ttulo o grado.

118

ARTICULO 15. A la solicitud a que se refiere el artculo anterior, el interesado deber acompaar lo siguiente: I. II. Certificados de educacin secundaria y de bachillerato o equivalentes, cuando se trate de tipo superior. Certificado de estudios de tipo medio y profesionales de licenciatura, maestra o doctorado, cuando se trate de estudios profesionales de tipo medio. Acta de examen profesional o de grado, o constancia de que no es exigible dicho examen. Original del ttulo profesional o grado acadmico. Dos copias fotostticas del ttulo o grado. Certificacin expedida por la institucin que le otorg el ttulo o grado, en la que se haga constar que el interesado prest el servicio social en los trminos del artculo 55 de la Ley. Informacin necesaria en caso de desaparicin de las instituciones educativas donde se hayan realizado los estudios y certificacin de esa circunstancia expedida por la autoridad correspondiente. Informacin necesaria en caso de desaparicin, mutilacin o destruccin de los documentos o archivos escolares y constancia relativa expedida por la autoridad competente. Documento que acredite su identidad y nacionalidad; a) Mexicanos por nacimiento, copia certificada del acta de nacimiento. Si se careciera de este documento, se podr demostrar esta calidad por otros medios de prueba bastantes a juicio de la Direccin. Personas que hayan optado por la nacionalidad mexicana, certificado de nacionalidad o carta de naturalizacin, en su caso. Los nacidos en territorio de la Repblica de padre o madre extranjero y los nacidos en el extranjero de padres mexicanos de padre mexicano o de madre mexicana, debern acreditar su nacionalidad mexicana en los trminos que seala al artculo 57 de la Ley de Nacionalidad y Naturalizacin, y su Reglamento. Extranjeros, copia certificada de su acta de nacimiento, debidamente legalizada y copia fotosttica certificada de su documentacin migratoria y.

III. IV. V. VI.

VII.

VIII.

IX

b)

c)

X.

Dos retratos.

119

CAPITULO VIII

DEL SERVICIO SOCIAL DE ESTUDIANTES Y PROFESIONISTAS

ARTICULO 85. El Servicio Social de los estudiantes quedar al cuidado y responsabilidad de las escuelas de enseanza profesional, conforme a sus planes de estudios. ARTICULO 86. Los Colegios de Profesionistas debern contener en sus estatutos las normas generales con arreglo a las cuales sus miembros han de prestar el servicio social, cuya duracin no ser menor de un ao. ARTICULO 87. Cada ao, durante el mes de enero, los Colegios de Profesionistas darn a conocer a la Direccin General de Profesiones cules son los servicios sociales que prestarn cada uno de sus miembros y el cumplimiento que se haya dado al servicio social durante el ao anterior y de los resultados obtenidos. ARTICULO 88. En tanto se expide el reglamento especial de Servicio Social de profesionistas no colegiados, stos debern enviar, en el mes de enero de cada ao, a la Direccin General de Profesiones una declaracin de la forma en que se propongan cumplir con el servicio social y la comprobacin de haberlo prestado durante el ao anterior. ARTICULO 89. Cuando el servicio social sea prestado a ttulo gratuito por los profesionistas, habr lugar a que se haga mencin de ello en la hoja de sus servicios. ARTICULO 90. Si el Servicio Social no fuera cubierto por el profesionista, cualquiera que haya sido la causa, se har mencin de ello en su hoja de servicios. ARTICULO 91. Los estudiantes y profesionistas trabajadores de la Federacin y del Gobierno del Distrito Federal no estarn obligados a prestar ningn Servicio Social distinto del desempeo de sus funciones. El que presten voluntariamente dar lugar a que se haga la anotacin respectiva en su hoja de servicio. ARTICULO 92. La obligacin de prestar el servicio social incluye a todos los profesionistas an cuando no ejerzan la profesin.

ARTICULO 93. Los profesionistas slo podrn dejar de prestar el Servicio Social por causa de fuerza mayor. No excusa la falta de prestacin del servicio social el que el profesionista no haya recibido oferta o requerimiento especial para la prestacin del mismo ni la falta de retribucin, pues queda a cargo del profesionista poner toda la diligencia necesaria para cumplir su obligacin, a reserva de reclamar la retribucin respectiva de quien haya recibido el servicio, a no ser que ste haya sido convenido libremente por el profesionista a ttulo gratuito.

120

REGLAMENTO PARA LA PRESTACION DEL SERVICIO SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR EN LA REPUBLICA MEXICANA.

Publicado en el Diario Oficial de la Federacin del 30 de marzo de 1981. CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES
ARTICULO 1 El presente reglamento establece las bases y fija los lineamientos del servicio social de los estudiantes de la instituciones de educacin superior en la Repblica Mexicana. ARTICULO 2 Los estudiantes de las instituciones de educacin superior prestarn el servicio social con carcter temporal y obligatorio, como requisito previo para obtener el ttulo o grado acadmico que corresponda. ARTICULO 3 I El Servicio social de estudiantes tendr por objeto:

Desarrollar en el prestador una conciencia de solidaridad y compromiso con la sociedad a la que pertenece. Convertir esta prestacin en un verdadero acto de reciprocidad para con la misma, a travs de los planes y programas del sector pblico. Contribuir a la formacin acadmica y capacitacin profesional del prestador del servicio social.

II

III

ARTICULO 4 Las disposiciones contenidas en este reglamento son aplicables a las instituciones de educacin superior de la Federacin y a las autorizadas o con reconocimiento de validez oficial de estudios de la Secretara de Educacin Pblica. ARTICULO 5 Las dependencias del Ejecutivo Federal dictarn las medidas necesarias para instrumentar el servicio social en sus reas de competencia, de acuerdo con los lineamientos de este Reglamento. ARTICULO 6 La Secretara de Educacin Pblica promover que las instituciones de educacin superior de la Repblica Mexicana integren a sus planes y programas acadmicos, de los estudiantes, de acuerdo con lo establecido en este Reglamento y dems disposiciones aplicables.

121

CAPITULO II

DE LA PRESTACIN DEL SERVICIO SOCIAL

ARTICULO 7 La prestacin de este servicio por ser de naturaleza social no podr emplearse para cubrir necesidades de tipo laboral o institucional, ni otorgar categoras de trabajador al prestador del servicio. ARTICULO 8 Los programas del servicio social regulados por este ordenamiento proveern, tanto en lo administrativo como en lo econmico, de los apoyos necesarios para la realizacin de su objetivos. ARTICULO 9 Para que el estudiante preste su servicio social deber comprobar previamente haber cubierto, cuando menos un setenta por ciento de los crditos acadmicos previstos en el programa de estudios correspondientes. Dicha comprobacin deber proporcionarla la institucin de educacin superior donde el interesado est cursando sus estudios. ARTICULO 10 El nmero de horas requerido para prestacin del servicio, estar determinado por las caractersticas especficas del programa al que est adscrito el alumno. La duracin del servicio social no podr ser menor de 480 (cuatrocientas ochenta horas), sin contravenir lo dispuesto por el Artculo 55 de la Ley Reglamentaria del Artculo 5. Constitucional relativo al ejercicio de las profesiones en el Distrito Federal. ARTICULO 11 El servicio social deber cubrirse preferentemente en aquellos planes y programas que establezca el Ejecutivo Federal y que contribuyan el desarrollo econmico, social y cultural de la Nacin.

CAPITULO III DEL SISTEMA NACIONAL DEL SERVICIOSOCIAL

ARTICULO 12 .El servicio social se integrar en el Sistema Nacional de Servicio Social, regulado por el conjunto de instrumentos jurdicos, de coordinacin, de organizacin, de planeacin y financiamiento que la remitan a las dependencias, entidades e instituciones que se mencionan en este captulo, la realizacin de las acciones para el logro de los objetivos del Servicio Social. ARTICULO 13 .Las Secretaras de Programacin y Presupuesto y de Educacin Pblica, a travs de la Comisin Coordinadora del Servicio Social de Estudiantes de las Instituciones de Educacin Superior, ejercern sus funciones dentro del Sistema Nacional del Servicio Social que vincula las acciones de prestacin con los planes y programas de desarrollo implantados por los Gobiernos Federal, Estatal y Municipal. ARTICULO 14 . El Plan General contendr los programas de Servicio Social de las dependencias del Ejecutivo Federal, as como los propuestos por las entidades paraestatales y las instituciones de educacin superior que previamente hayan sido aprobados por la Comisin. ARTICULO 15 .La dependencia deber presentar sus planes, programas y proyectos de servicio social a la Comisin para que, en su caso sean incorporados al Plan General indicando aquellos en los que se requiera prioritariamente de esta prestacin.

122

ARTICULO 16 .Las entidades de la Administracin Pblica, los Gobiernos de las Entidades Federativas, los sectores social y privado y las instituciones de educacin superior estatales y autnomas, podrn integrarse al Sistema Nacional mediante convenios que celebran con el Ejecutivo Federal por conducto de las Secretaras de Programacin y Presupuesto y de Educacin Pblica. ARTICULO 17 .En los convenios se especificarn las obligaciones que correspondan a las partes, respecto al registro de programas, evaluacin, administracin directa de los mismos, acciones a desarrollar y supervisin de la prestacin del Servicio Social. ARTICULO 18 .Los sectores social y privado, as como las instituciones de educacin superior que hayan suscrito convenios para prestacin del servicio social, podrn proponer programas proyectos de servicio social, a fin de que en su oportunidad, se integren al Plan General. ARTICULO 19 .Con objeto de proveer los fondos necesarios para el funcionamiento y desarrollo del Sistema Nacional y para que ste se implante de manera eficaz y oportuna se constituir un Fideicomiso que se denominar Fondo Nacional para el Servicio Social de Estudiantes de Instituciones de Educacin Superior, a cuyo efecto el Ejecutivo Federal por conducto de la Secretara de Programacin y Presupuesto, dictar las disposiciones conducentes.

CAPITULO IV DE LA COMISION COORDINADORA DEL SERVICIO SOCIAL DE ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR.
ARTICULO 20 .La Comisin estar integrada por los titulares de las Secretaras de Programacin y Presupuesto, quien la presidir y de Educacin Pblica y por otros seis miembros designados por mitad, por cada una de las Secretaras mencionadas. ARTICULO 21. La Comisin tendr las funciones siguientes: a) b) c) d) e) f) g) Elaborar y actualizar el Plan General del Servicio Social. Elaborar y promover programas de servicio social integral que se relacionen prioritariamente con las necesidades ms urgentes del pas. Considerar las polticas del servicio social vinculadas con las acciones del sector pblico. Seleccionar y promover los programas del sector pblico en los que podr realizarse el servicio social. Participar en el proceso de programacin y presupuestacin de los programas seleccionados. Seleccionar y proponer para su aprobacin en su caso, los programas que presenten los sectores pblico, social y privado y las instituciones de educacin superior para su incorporacin al Plan General. Proponer bases para la celebracin de convenios de Coordinacin, Federacin, Estados y Municipios con las instituciones de educacin superior estatales y las autnomas a efecto de realizar los programas de servicio social requeridos. Evaluar coordinadamente con las instituciones que participen en el servicio social, de acuerdo con los objetivos y polticas previstos en cada caso, los programas de servicio social en los trminos de los convenios respectivos. Implantar dirigir el registro de los programas de Servicio Social, as como la inscripcin y el control de los estudiantes que participen en el desarrollo del Sistema Nacional de Servicio Social. Expedir las constancias de la participacin de los estudiantes en el Sistema Nacional de Servicio Social.

h)

i) j)

123

ARTICULO 22. La Comisin contar con un Secretariado Tcnico que funcionar dentro de la secretaria de Programacin y Presupuesto. ARTUCILO 23. La Comisin podr determinar la creacin de los grupos de trabajo que estime conveniente para el estudio de materias especficas. ARTICULO 24o. Las resoluciones de la Comisin y los grupos de trabajo sern aprobados por mayora de votos. Su Presidente tendr voto se calidad, en caso de empate. ARTICULO 25. Las resoluciones de la Comisin se habrn del conocimiento de las dependencias competentes, para su despacho, conforme a sus respectivas atribuciones legales. ARTICULO 26. La Comisin aprobar su propio reglamento interior. ARTICULO 27. La coordinacin del Sistema Nacional de Servicio Social en cada Entidad Federativa, se llevar a cabo mediante un Comit Estatal.

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS BASES PARA LA PRESTACION DEL SERVICIO SOCIAL EDUCATIVO POR LOS ALUMNOS DE EDUCACIN DE TIPO MEDIO SUPERIOR Y DE TIPO SUPERIOR
ARTICULO 1. Las instituciones de educacin de tipo medio superior y de tipo superior, dependientes de la Secretara de Educacin Pblica, establecern organizarn y desarrollarn servicios permanentes de promocin y asesora de educacin general bsica para adultos. ARTICULO 2. En la organizacin y desarrollo de los servicios de promocin y asesora de educacin general bsica para adultos, las instituciones de educacin de tipo medio superior y de tipo superior estudiarn, previamente, los requerimientos de las comunidades en donde se encuentran ubicadas. Dichas instituciones elaborarn un plan de servicio social educativo en el que debern participar sus alumnos como asesores y al que darn la mayor difusin en los centros de trabajo y dems sectores de la poblacin. ARTICULO 3. Las instituciones de educacin de tipo medio superior y de tipo superior organizarn el servicio social educativo conforme a las normas establecida en este acuerdo y adoptarn las medidas necesarias para asegurar su continuidad, pero cada una de ellas podr adoptar las modalidades derivadas de su estructura acadmica y administrativa. ARTICULO 4. .Los planes de estudios profesionales, autorizados por la Secretara de Educacin Pblica, comprendern las actividades de promocin y asesora de educacin general bsica para adultos como forma de prestar el servicio social que, en los trminos de los artculos 11 de la Ley Federal de Educacin y 55 de la Ley Reglamentaria del artculo 5. Constitucional, relativo al ejercicio de las profesiones en el Distrito Federal, se exige como requisito previo para obtener el correspondiente titulo o grado acadmico. ARTICULO 5. En los planes de estudios profesionales, se destinarn ocho horas a la semana, durante un ao como mnimo, para que los alumnos realicen actividades de promocin y asesora de educacin general bsica para adultos, o bien el tiempo equivalente para realizar dichas actividades en forma intensiva.

124

ARTICULO 6. .Las actividades de promocin consistirn en la organizacin y orientacin de crculos de estudio integrados por personas mayores de quince aos que no hayan cursado o concluido estudios de primaria o secundaria. ARTICULO 7. .Las actividades de asesora consistirn en la conduccin tanto de adultos analfabetas, para que aprendan matemticas elementales y a leer y a escribir, como de educandos mayores de quince aos que no hayan concluido estudios de primaria o cursado los de secundaria. ARTICULO 8. El programa de actividades de promocin y asesora de educacin general bsica para adultos deber contener una etapa de orientacin pedaggica para alumnos asesores. ARTICULO 9. Las instituciones educativas proporcionarn a los alumnos asesores los libros, guas y materiales didcticos, autorizados por esta Secretara, en los que se apoyarn el proceso de aprendizaje de los adultos. ARTICULO 10. Los alumnos debern registrar en la institucin educativa, a la cual pertenezca, a las personas a quienes presten servicios de asesoras de educacin general bsica para adultos. ARTICULO 11. La institucin educativa designar a un maestro como Coordinador de Actividades de Servicio Social Educativo por cada grupo de alumnos asesores no mayor de cincuenta. El coordinador fungir como orientador y gua de alumnos asesores y tendr las siguientes funciones: I. II. III. IV. V. Impartir la orientacin pedaggica a que se refiere el artculo 8; Conducir las acciones de los grupos de alumnos asesores; Vincular las actividades de servicio social educativo con los habitantes y autoridades de la comunidad. Supervisar los servicios de promocin y asesora que presten los alumnos asesores; Procurar que los alumnos asesores cuenten con los libros, guas y materiales didcticos a que se contrae el artculo. Adoptar las medidas necesarias para que no se interrumpa la asesora que se preste a los adultos analfabetos y La dems que le confiera este ordenamiento.

VI.

VII.

ARTICULO 12. El coordinador evaluar los informes de actividades que peridicamente debern rendirle los alumnos asesores y los aprobarn siempre cuando se demuestre: I. II. Que el servicio se prest durante el tiempo que establece el artculo 5, y Que se lograron los objetivos del programa autorizado.

ARTICULO 13. Se tendr por acreditado el servicio social a los alumnos que, en los trminos del presente acuerdo, presten servicios de promocin o asesora de educacin general bsica para adultos.

125

ARTICULO 14. El alumnos que no est en posibilidad de prestar servicios de promocin o asesora de educacin general para adultos, deber manifestarlo oportunamente a la institucin educativa en la que se encuentre inscrito. ARTICULO 15. Este acuerdo entrar en vigor al da siguiente de su publicacin en el Diario Oficial de la Federacin.

126

MANUAL DE ESTADIAS TECNICAS

127

OBJETIVOS DE LA PROPUESTA

Para el Manual

Sistematizar y orientar las actividades para la operacin de Estadas Tcnicas en el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos, con el propsito de optimizar sus recursos e incrementar en forma cualitativa y cuantitativa sus resultados.

Para el Programa

Promover las Estadas Tcnicas para lograr que los profesores del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos se actualicen y capaciten en aspectos acordes a la (s) asignaturas que imparten, los proyectos de investigacin que realizan, a travs de la experiencia adquirida al tener un contacto directo con los procesos productivos, administrativos y de investigacin de las empresas y centros de investigacin. Formar profesores ms capacitados para obtener estudiantes mejor preparados. Lograr que el profesor adquiera un conocimiento real de los avances tecnolgicos y los pueda transmitir y aplicar en las reas docente y de investigacin. Brindar a los profesores la oportunidad para que mantengan sus conocimientos dentro de la dinmica de los procesos productivos actualizados y de punta, as como para que participen en el desarrollo de la investigacin en el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos y su entono. Lograr un desarrollo profesional integral del personal docente y de investigacin en el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos

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Artculo 3. Constitucional

Del Reglamento interior de trabajo del personal docente de los Institutos Tecnolgicos

Ttulo Segundo, derechos y obligaciones del personal docente, Captulo II, de las obligaciones, Artculo 11, fraccin II, III y X.

Ttulo Undcimo, de las sanciones y recompensas captulo I, de las sanciones.

Del Ao Sabtico, Normas para el otorgamiento del Ao Sabtico

Reglamento de la Ley de Presupuesto, Contabilidad y Gasto Pblico Federal, relativo a salarios devengados.

Ttulo tercero de la Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos, artculo 44 incisos aplicables.

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NORMAS PARA LA OPERACIN DE LAS ESTADIAS TCNICAS

1. Todos los profesores del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos de nivel superior y postgrado podrn participar en el programa de Estadas Tcnicas, quedando sujetos a la presente reglamentacin. 2. Slo podrn ser candidatos a Estadas Tcnicas aquellos profesores que tengan una antigedad de por lo menos 2 aos laborando en el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos ininterrumpidamente, o bien cubran las normas que se sealan para el ejercicio del ao sabtico. Considerando su desempeo satisfactorio en las actividades docentes. 3. Se considera profesor-husped, aquel que lleve a cabo una Estada Tcnica en alguna empresa, institucin educativa, o centro de investigacin, con el objetivo de actualizar sus conocimientos tericos-prcticos sobre todo en el desarrollo de los avances tecnolgicos. 4. No podr ejercer la Estada Tcnica el personal con categora docente que realice funciones administrativas al 100% y que no se encuentre en desempeo de sus funciones propiamente docentes, as como el que se encuentre en el desempeo de comisiones o actividades especiales que le hayan sido encomendadas. 5. El personal docente que solicite el ejercicio de una estada tcnica deber hacerlo ante el departamento acadmico de adscripcin y subsecuente presentacin al Departamento de Desarrollo Acadmico. 6. La duracin de la Estada Tcnica podr ser de alguna de las siguientes maneras: a) Estada por un mes en el periodo intersemestral de diciembre a enero. b) Estada por 2 meses en el perodo intersemestral de junio a agosto. c) Estada por un semestre (con la reglamentacin de semestre sabtico solamente) d) Estada por un ao (con la reglamentacin de ao sabtico solamente)

7. La Estada Tcnica podr ser de dos tipos: a) Local b) fornea 8. El profesor-husped deber integrarse de tiempo completo a la empresa en la cual se realice el programa. 9. Los profesores que participen en una estada, debern sujetarse a las disposiciones y reglamentos de la empresa receptora y a los establecidos en el presente documento y lo que se seala en las normas generales para el ejercicio del ao sabtico en el SNIT, segn sea el caso. 10. La Estada Tcnica que el profesor desempee en la empresa deber ser acorde a las asignaturas que imparta en la disciplina respectiva, o de acuerdo a la lnea de investigacin en que se desempee. La experiencia as adquirida le permitir proponer modificaciones a los programas de estudio y de presentar propuestas de proyectos de investigacin. 11. Cuando el profesor haya concluido la Estada Tcnica, deber de reincorporarse a sus actividades docentes y de investigacin por un tiempo mnimo equivalente al que fue comisionado. De lo contrario, deber reintegrar a la Federacin a travs del Instituto Tecnolgico, el salario percibido durante el perodo que se

130

estableci en la comisin autorizada. (Reglamento de la Ley de Pblico Federal relativo a Salarios Devengados.)

Presupuestos, Contabilidad y Gasto

12. La empresa deber supervisar las actividades del profesor-husped durante su estada y dar el visto bueno a los reportes que presente el profesor. 13. Si la empresa requiere efectuar alguna evaluacin al profesor, este deber ajustarse a su normatividad. 14. El profesor-husped al reincorporarse a su institucin deber presentar un reporte final sobre los logros obtenidos de acuerdo a los objetivos planteados al solicitar su estada. El reporte deber mencionar en que medida se ver beneficiado el alumnado del instituto, e incluir propuestas a la academia respectiva para enriquecer los programas de estudio, prcticas de laboratorio o investigaciones a desarrollar. 15. El profesor-husped causar cancelacin de su participacin en el programa, cuando incurra en una o ms de las siguientes faltas: a) No cumpla con lo establecido con las normas correspondientes. b) No cumpla con las disposiciones de la empresa donde realiza su estada. c) Si es el caso, no cumpla con lo establecido en el documento de normas generales para el ejercicio del ao o semestre sabtico en el SNIT. d) Realice actos que vayan en detrimento de la imagen del Instituto Tecnolgico. e) No sean cumplidas las actividades demandadas. f) No sean entregados los reportes en la fecha preestablecida. 16. En caso de cancelarse la participacin del profesor en el programa, ste deber reincorporarse de inmediato a sus actividades en el Instituto Tecnolgico. 17. El personal docente que interrumpa las actividades de su programa, deber presentar por escrito, la exposicin de los motivos que justifiquen la causa o razn que lo imposibiliten a concluirlo. Para tal efecto deber enviar un reporte de las actividades realizadas a la fecha de su interrupcin. 18. En los casos en que la exposicin de motivos no justifique el incumplimiento de las actividades programadas durante su periodo de Estada Tcnica, se suspendern los efectos de sta y al personal docente se le aplicarn las sanciones administrativas a que se hace acreedor; establecidas en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, el Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo de la Secretara de Educacin Pblica y en el Reglamento Interior o Condiciones Especficas de Trabajo del Personal Docente de los Institutos Tecnolgicos y disposiciones legales aplicables. 19. En caso de que la exposicin de motivos justifique el incumplimiento de las actividades programadas durante su Estada Tcnica, el tiempo transcurrido se le computar para efectos de volver a otorgar otra estada tcnica. El profesor se ver obligado a reincorporarse al Instituto Tecnolgico nuevamente a sus actividades por un tiempo mnimo equivalente al que fue comisionado. 20. Las justificaciones de los puntos 18 y 19 debern hacerse ante el Director del Plantel y sancionadas por el Departamento Acadmico de adscripcin.

131

21. La funcin del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin es solamente de gestionar las Estadas Tcnicas que ya han sido aprobadas por los Departamentos Acadmicos correspondientes. La empresa se podr reservar siempre el derecho que tiene de aceptar o rechazar al catedrtico propuesto por la institucin. 22. Ser obligacin del Responsable del Programa de Estadas Tcnicas el promover el programa, con la finalidad de mejorar la formacin de los profesores mediante su participacin en el sector productivo y de investigacin, as mismo invitar a profesores candidatos al ejercicio del semestre o ao sabtico para su participacin el programa de Estadas Tcnicas. 23. Ser responsabilidad del departamento acadmico correspondiente el analizar y justificar la necesidad de una nueva propuesta del profesor para realizar otra Estada Tcnica habiendo transcurrido el tiempo reglamentado. 24. Se propone que se gestione por lo menos por cada Instituto Tecnolgico dos Estadas Tcnicas al ao y no ms del 20% de la planta docente, dependiendo de las actividades intersemestrales de la Institucin.

ESTADAS POR UNO Y DOS MESES

1. La fecha de inicio de estas Estadas Tcnicas estar supeditada a los periodos intersemestrales de diciembre a enero y el de junio a agosto, respectivamente. 2. Son candidatos a una Estada Tcnica de uno o dos meses, el personal docente con nombramiento de base que flucte, entre 20 y 40 horas inclusive y que hayan laborado por un perodo ininterrumpido de 2 aos. 3. El periodo durante el cual el profesor vuelva a ser propuesto por los departamentos acadmicos correspondientes para otra estada tcnica deber ser de 1 ao a partir de la terminacin de la estada tcnica anterior. 4. Toda solicitud para participar en el programa de Estada Tcnica deber ser presentada por el personal docente, cuando menos, con un mes de anticipacin a la fecha de inicio, para su tramitacin oportuna. 5. Para el caso de haber suspendido la Estada Tcnica y desea reanudar otra, el profesor podr tramitarlo nuevamente, habiendo transcurrido 1 ao a partir de la fecha en que fue suspendida dicha estada. 6. El Departamento de Desarrollo Acadmico, recibir las solicitudes, los reportes y las justificaciones de los puntos 4 y 5.

ESTADIAS POR UN SEMESTRE

Para el personal docente de base que desea solicitarlo por semestre sabtico, deber ajustarse a su normatividad. Las solicitudes y trmites subsecuentes debern realizarse a travs del Departamento de Desarrollo Acadmico.

132

ESTADAS POR UN AO

Para el personal docente de base cuyo nombramiento sea de tiempo completo, y desee hacer su Estada Tcnica durante un ao deber cubrir las normas que se sealan para la operacin del ao sabtico. Las solicitudes y trmites subsecuentes debern realizarse a travs del Departamento de Desarrollo Acadmico.

133

DE LOS REPORTES
1. Si la estada a realizar es de un periodo de un mes o dos meses ser responsabilidad del profesor el presentar un informe final en original y copias. Original al departamento acadmico correspondiente para su aprobacin Copia para el Departamento de Desarrollo Acadmico Copia para el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin Copia para el Departamento de Recursos Humanos Copia para el interesado 2. Si el periodo de la estada a realizar es durante un semestre o un ao, el profesor deber reportar trimestralmente las actividades que haya realizado; y presentarlo en original y copias: Original al departamento acadmico correspondiente Copia para el Departamento de Desarrollo Acadmico Copia para el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin Copia para la Comisin Dictaminadora Central (una vez aprobado por el departamento acadmico correspondiente) Copia para el interesado 3. Al trmino de la estada sabtica el profesor deber presentar un informe general en original y copias, en un plazo no mayor de 15 das contando a partir de la fecha de terminacin. Original para el departamento acadmico correspondiente Copia para el Departamento de Desarrollo Acadmico Copia para el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin Copia para el Departamento de Recursos Humanos Copia para la Comisin Dictaminadora Central (una vez aprobado el reporte por el departamento acadmico correspondiente) Copia para el interesado

4. El profesor deber actualizar y/o elaborar material didctico que opere en el proceso enseanzaaprendizaje as como definir y proponer las modificaciones que deban efectuarse a los programas de estudio de las asignaturas que requirieron su estada, ante el departamento acadmico correspondiente.

DE LAS OBLIGACIONES DEL DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADEMICO

1. Recibir las solicitudes de Estadas Tcnicas por parte de los interesados. 2. Solicitar al departamento acadmico respectivo la aprobacin para que el profesor realice la Estada Tcnica. 3. Solicitar al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin realice el trmite oficial de la estada tcnica y del profesor ante la empresa. 4. Tramitar ante la autoridad correspondiente la autorizacin de la comisin para la realizacin de la Estada Tcnica. 5. Solicitar al departamento acadmico respectivo la revisin y aprobacin de los reportes de Estadas Tcnicas, para su seguimiento y evaluacin del impacto acadmico sobre la comunidad tecnolgica.

134

6. Recibir los reportes de Estadas Tcnicas aprobados por el departamento acadmico correspondiente. 7. Enviar al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin un oficio de conclusin satisfactoria de la estada. 8. Una vez realizada la evaluacin del impacto acadmico del programa de Estadas Tcnicas, enviar al Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Vinculacin, en forma semestral el Informe global del mismo para conocimiento.

DE LAS OBLIGACIONES DEL DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLOGICA Y VINCULACION

1. Verificar que las empresas cumplan con los requisitos establecidos en el presente documento y elaborar un directorio de empresas interesadas y /o dispuestas a recibir profesores-huspedes. Gestionar ante la empresa y/o centro de investigacin correspondiente la Estada Tcnica solicitada. Verificar que las Estadas Tcnicas realizadas por los profesores del instituto se lleven a cabo conforme al Convenio establecido. Mantener una relacin estrecha con las empresas y centros de investigacin donde se realicen Estadas Tcnicas. Promocionar el programa de Estadas Tcnicas dentro del Instituto Tecnolgico. Verificar con la empresa y apoyado por el Departamento Acadmico, que las actividades realizadas por el profesor en la Estada sean acordes al programa establecido.

2. 3.

4.

5. 6.

DE LAS OBLIGACIONES DE LA COORDINACIN SECTORIAL DE DIFUSIN CULTURAL Y VINCULACION CORRESPONDIENTE

1. Elaborar y presentar un diagnstico de las necesidades de Estadas Tcnicas para conformar el programa de desarrollo institucional. 2. Fomentar en los profesores su participacin en Estadas Tcnicas. 3. Analizar y en su caso aprobar la solicitud del profesor para realizar la Estada Tcnica apoyndose en el punto V.2 del presente documento. 4. Evaluar y si procede, aprobar, el contenido del programa a realizar en Estada Tcnica.

5. Solicitar al Departamento de Desarrollo Acadmico la realizacin de los trmites correspondientes a la Estada Tcnica solicitada. 6. Apoyar al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin en la verificacin de las actividades realizadas por los profesores en la empresa para que sean acordes al programa de la Estada Tcnica. 7. Recibir analizar y si procede, aprobar los informes parciales y final de las actividades realizadas durante la Estada Tcnica.

135

8. Apoyar al Departamento de Desarrollo Acadmico en la evaluacin del impacto Acadmico del programa de Estadas Tcnicas. 9. Recibir y analizar las propuestas de modificacin a realizar a los planes y programas de estudios para los efectos conducentes.

DE LAS CARACTERISTICAS DE LAS EMPRESAS Y CENTROS DE INVESTIGACION

1. 2. Ser ampliamente reconocida y que cumpla los criterios establecidos con la DGIT Tener un convenio con el Instituto Tecnolgico o bien con el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos. Podrn participar Empresas Pblicas o Privadas. 3.Contar con mejora continua, dicha mejora necesita formar parte de todas las operaciones y actividades de las unidades de trabajo. Las mejoras pueden ser de diversos tipos: las

4. Dando una respuesta rpida y eficiente y proporcionando consistentemente un valor superior a los clientes o usuarios; ambas caractersticas confieren ventajas adicionales en el mercado. 5. Para lograr objetivos, el proceso de mejora continua debe incluir ciclos regulares de planeacin, ejecucin y evaluacin. Esto necesita de una base preferentemente cuantitativa para evaluar el avance y obtener informacin para los ciclos futuros de mejora. 6. Podrn realizarse Estadas Tcnicas en todos los centros de Investigacin, y desarrollo Tecnolgico y postgrado del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos y aquellas otras Instituciones aceptadas en el Padrn de Excelencia Acadmica del CONACYT.

DE LAS SANCIONES
Cualquier infraccin ser sancionada segn la normatividad aplicable en la materia.

TRANSITORIOS
Los casos no previstos sern resueltos por la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Coordinacin de Normatividad de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos.

TRAMITES Y CONDICIONES
Documentacin que deber presentar el personal docente del SNIT, para solicitar el trmite correspondiente a la participacin en el programa de Estadas Tcnicas, ante el Departamento de Desarrollo Acadmico del Instituto Tecnolgico.

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DOCUMENTACIN NECESARIA PARA SOLICITAR LAS ESTADIAS DE UNO Y DOS MESES

1. Solicitud escrita por parte del interesado de la prestacin de Estadas Tcnicas con un mes de anticipacin como mnimo, dirigida al Jefe del Depto. de Desarrollo Acadmico. 2. Actividades docentes de investigacin y de apoyo desarrolladas en el SNIT durante los 2 aos anteriores a la Estada Tcnica, acompaada de documentacin comprobatoria. 3. Justificaciones del programa a realizar. 4. Contenido del programa a realizar 5. Carta de aceptacin de la Institucin receptora donde el profesor realizar su Estada Tcnica. 6. Currculum vitae del profesor. 7. Constancia de antigedad en el SNIT, sealando R.F.C., clave de la plaza y periodo de servicios ininterrumpidos. 8. Carta correspondiente en la que se d el Visto Bueno sobre el nivel y la calidad acadmica del programa a realizar expedido por el departamento acadmico correspondiente.

PROCEDIMIENTO PARA SOLICITAR ESTADIAS TECNICAS POR UNO O DOS MESES

1. Se enva la solicitud al Departamento de Desarrollo Acadmico por parte del profesor, acompaada de la documentacin completa. Se enva al departamento acadmico correspondiente para su anlisis y justificacin. Se enva nuevamente al Departamento de Desarrollo Acadmico para notificar al profesor y subsecuentemente se enva al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin para que realice el trmite oficial ante la empresa. Previa notificacin a la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Vinculacin de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, el Director del Instituto podr emitir la comisin para la realizacin de estadas tcnicas de 1 y 2 meses, en los trminos de este manual.

2. 3.

4.

137

DOCUMENTACION NECESARIA PARA LAS ESTADIAS DE UN SEMESTRE O UN AO

1. Solicitud escrita por parte del interesado de la prestacin de Estadas Tcnicas, con seis meses de anticipacin como mnimo, dirigido al Director del Instituto Tecnolgico. 2. Carta propuesta del Director del Instituto Tecnolgico. 3. Actividades docentes, de investigacin y de apoyo desarrolladas en el SNIT durante los aos anteriores a la Estada Tcnica, de acuerdo a la normatividad, acompaada de documentacin comprobatoria. 4. Justificaciones del programa a realizar. 5. Contenido del programa a realizar 6. Plan cronolgico de las actividades a realizar por mes, representado grficamente 7. Carta de aceptacin de la institucin receptora donde el profesor realizar su Estada Tcnica 8. Currculum vitae del profesor de carrera de tiempo completo. 9. Constancia de antigedad en el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos, sealando R.F.C., clave de la plaza y perodo de servicios ininterrumpidos. 10. Carta correspondiente en la que se d el visto bueno sobre el nivel y la calidad acadmica del programa a realizar expedido por el departamento acadmico correspondiente. 11. Dictamen de la Comisin Dictaminadora del Instituto Tecnolgico. 12. El personal docente deber presentar la documentacin completa probatoria de que cubre los requisitos anteriormente sealados siendo responsabilidad de la Comisin Dictaminadora Central emitir el fallo.

138

PROCEDIMIENTO PARA SOLICITAR ESTADIAS TECNICAS PARA SEIS MESES Y UN AO

1.

Se enva la solicitud al Director del Instituto Tecnolgico por parte del profesor, acompaada de la documentacin completa. Se enva a la Comisin Dictaminadora del Instituto Tecnolgico. Si el dictamen es favorable, se enva con tres meses de anticipacin a la Comisin Dictaminadora Central para el anlisis y dictamen correspondiente.

2. 3.

NOTA:

En todos los casos, el profesor solicitante de una estada tcnica no podr iniciar el ejercicio de la comisin de estada tcnica, en tanto no cuente con el oficio de la autoridad correspondiente.

139

PROCEDIMIENTO GENERAL

140

PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIN DE PROGRAMA DE ESTADIAS TECNICAS DEL SISTEMA NACIONAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS

RESPONSABLE
Departamento acadmico

ACTIVIDAD
1. Elabora diagnstico de necesidades de estadas de profesores y enva al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin 2. Recibe diagnstico, elabora directorio de empresas que cubran el perfil de calidad requerido y enva a los Deptos. Acadmicos.

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

Departamento acadmico

3. Recibe directorio para promocin de estadas tcnicas y turna a profesor. 4, Recibe informacin del Programa de Estadas Tcnicas

Profesor

5. Elabora solicitud y enva al Departamento de Desarrollo Acadmico Departamento de Desarrollo Acadmico Departamento Acadmico 6. Recibe solicitud y analiza y enva al Departamento Acadmico

7. 8.

Recibe y analiza Elabora justificacin y enva al Departamento de Desarrollo Acadmico Recibe justificacin y notifica al profesor del rechazo.

Departamento de Desarrollo Acadmico Profesor Departamento acadmico

9.

10. Recibe oficio de notificacin 11. Elabora la carta de aprobacin y enva al Departamento de Desarrollo Acadmico 12. Recibe aprobacin y solicita al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin realice el trmite oficial y notifica al profesor y anexa original de la aprobacin. 13. Recibe y solicita Estada Tcnica a empresa especfica

Departamento de Desarrollo Acadmico

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin Empresa

14. Recibe solicitud y da respuesta al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto Tecnolgico.

141

RESPONSABLE
Empresa Rechaza Si, no ira al paso 36 Si, si

ACTIVIDAD

15. Notifica al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto Tecnolgico Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin 16. Recibe respuesta y notifica al Departamento de Desarrollo Acadmico anexando notificacin de la empresa y enva al Departamento de Desarrollo Acadmico

Departamento de Desarrollo Acadmico

17. Recibe respuesta y notifica al profesor.

Profesor

18. Recibe notificacin de aceptacin e integra documentacin necesaria y entrega al Departamento de Desarrollo Acadmico

Departamento de Desarrollo Acadmico

19. Recibe documentacin y tramita autorizacin ante el Director del Instituto Tecnolgico.

20. Autoriza la Estada Tcnica y notifica Director Es trmite sabtico?

21. Enva a Comisin Dictaminadora Central en espera del dictamen e ir al paso 34 Si, no 22. Enva al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin recibe autorizacin y elabora convenio con la empresa sobre estadas tcnicas y comunica al Depto. De Desarrollo Acadmico y Deptos. Acadmicos carrespondientes.

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

142

RESPONSABLE

ACTIVIDAD

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin Profesor

23.

Verifica situacin genrica de la Estada Tcnica

24.

Realiza la Estada Tcnica Interrumpe Ir al paso 30 Si, no

Departamento de Desarrollo Acadmico Departamento Acadmico

25.

Justifica ante el Departamento de Desarrollo Acadmico

26.

Recibe y notifica al departamento acadmico

27.

Recibe y analiza Procede Ir al paso 33 Si, si

Departamento de Recursos Humanos del I.T.

28.

Recibe notificacin y solicita al Departamento de Recursos Humanos, acte segn corresponda. Procede conforme a derecho e ir al paso 33

29.

Profesor

30.

Concluye y elabora reporte correspondiente, sugerencias de aplicacin, entrega y enva al Departamento de Desarrollo Acadmico. Recibe reporte, correspondiente. propuesta y turna al departamento acadmico

31. Departamento de Desarrollo Acadmico

32. Departamento Acadmico 33.

Recibe reporte y analiza propuesta. Termina procedimiento

143

RESPONSABLE

ACTIVIDAD

Director del I.T.

34.

Recibe dictamen y notifica al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

35.

Recibe autorizacin y elabora compromiso con la empresa sobre Estadas Tcnicas y comunica al Departamento de Desarrollo Acadmico y al departamento acadmico correspondiente, e ir al paso 24.

36. Empresa

Notifica al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto Tecnolgico

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

37.

Recibe respuesta y notifica al Departamento de Desarrollo Acadmico anexando la notificacin de la empresa.

Departamento de Desarrollo Acadmico

38.

Recibe respuesta y notifica al Profesor.

Profesor

39. Recibe notificacin

144

DIAGRAMA DE PROCEDIMIENTO

145

DEPARTAMENTO ACADEMICO CORRESPONDIENTE

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLOGICA

PROFESOR

DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADEMICO

EMPRESA

4
2
Recibe diagnostico elabora directorio de empresas que cubran perfil de calidad requerido.y envia a los Deptos Acadmicos. Recibe informacin del Programa de Estadas Tcnicas

6
Recibe solicitud analiza y enva al Depto. Acadmico

14
Recibe solicitud y de respuesta al departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto Tecnolgico.

Elabora diagnostico de necesidades de Estadas de profesores y enva al Depto. de Gestin

correspondiente 5 9
Elabora solicitud y enva al Depto. de Desarrollo Acadmico Recibe justificacin y notifica al profesor el rechazo

3 Recibe directorio para promocin de Estadas Tcnicas y turna a profesor

13
Recibe y Solicita Estadas Tcnica a empresa especifica.

10
Recibe oficio de notificacin. 7 Recibe y Analiza

12
Recibe aprobacin y Solicita al depto de Gestin tecnolgica y Vinculacin realice el trmite oficial y notifica al profesor y anexa original de la aprobacin.

8 Elabora justificacin y envia al depto de Desarrollo Acadmico.

11 Elabora la carta de aprobacin y envia al Departamento de Desarrollo Acadmico.

146

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLOGICA

PROFESOR

DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADEMICO

EMPRESA

DIRECTOR

18 16 Recibe respuesta y notifica al Departamento de Desarrollo Acadmico anexando notificacin de la empresa y enva al Departamento de Desarrollo Acadmico. Recibe notificacin de aceptacin e integra documentacin necesaria y entrega al Departamento de Desarrollo Acadmico. Recibe respuesta notifica al profesor 17 y Rechaza Si, no ira al paso 36 Si, si Autoriza la Estada Tcnica y notifica 20

19 Recibe documentacin y tramita autorizacin ante el Director del Instituto Tecnolgico

24 22 Recibe Autorizacin y Elabora convenio con la empresa sobre estadas Tcnicas y comunica al Depto. De Desarrollo Acadmico y Deptos. Acadmicos Correspondientes. 23 Verifica situacin genrica de la Estadas Tcnica. Realiza la Tcnica Irrumpe si, no Ir al paso 30 Estada

15 Notifica al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto Tecnolgico. Es tramite sabtico?

26 Recibe notifica al Departamento Acadmico 25

Justifica ante el Departamento de Desarrollo Acadmico.

21
Enva a Comisin Dictaminadora Central en espera del dictamen e ir al paso 34

Si, no

147

DEPARTAMENTO ACADEMICO CORRESPONDIENTE

PROFESOR

DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADEMICO

RECURSOS HUMANOS INSTITUTO TECNOLOGICO

29 27 Recibe y Analiza Procede si, si Ir al paso 33 30 Concluye y elabora reporte correspondiente, sugerencias de aplicacin entrega y enva al Departamento de Desarrollo Acadmico. 31 Recibe reporte, propuesta y turna al departamento acadmico correspondiente. Procede conforme a derecho e ir al paso 33

28 Recibe notificacin y solicita al Departamento de Recursos Humanos, acte segn corresponda.

32 Recibe reporte y analiza propuesta

33 Termina procedimiento

148

DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLOGICA

PROFESOR

DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADEMICO

EMPRESA

DIRECTOR

37
37.-Recibe respuesta y notifica al departamento de Desarrollo Acadmico anexando la notificacin de la empresa.

36 38 39
39.-Recibe notificacin. 38.-Recibe respuesta y notifica a l profesor 36.-Notifica al departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto Tecnolgico.

34
34.- Recibe Dictamen y notifica al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

35
35.-Recibe autorizacin y elabora compromiso con la empresa sobre estadas tcnicas y comunica al Departamento de Desarrollo Acadmico y al

Departamento Acadmico
correspondiente , e

ir al

paso 24.

149

PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIN DEL PROGRAMA DE ESTADIAS TECNICAS POR SEMESTRE O AO SABATICO DEL SISTEMA NACIONAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS

RESPONSABLE

ACTIVIDAD

Profesor

1. Presenta solicitud junto con documentacin correspondiente,.

Director del I.T.

2. Recibe solicitud y turna a Comisin Dictaminadora.

Comisin Dictaminadora

3. Revisa documentacin y verifica contenidos.

4. Emite dictamen Si - No 5. Notifica el rechazo al Director del I.T

Director del I.T.

6. Recibe oficio y turna al profesor

7. Recibe notificacin de rechazo

Si Departamento de Desarrollo Acadmico 8. Revisa dictamen y turna al departamento acadmico, ir al paso 7 del procedimiento anterior.

150

DIAGRAMA DE PROCEDIMIENTO PARALA OPERACIN DEL PROGRAMA DE ESTADIAS TCNICAS POR SEMESTRE O AO SABATICO DEL SISTEMA NACIONAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS PROFESOR DIRECTOR DEL COMISION DEPARTAMENTO DE TECNOLOGICO DICTAMINADORA DESARROLLO ACADEMICO

3.-Revisa documentacin y
verifica contenidos.

1.-Presenta solicitud documentacin correspondiente

con

2.-Recibe solicitud y turna a Comisin Dictaminadora.

4.-Emite dictamen

10.-Revisa dictamen y turna al departamento acadmico, ir al paso 7 del procedimiento anterior

7.-Recibe oficio y turna al profesor 5.-no

8.-Recibe notificacin de rechazo

6.-Notifica

el director del i.t.

rechazo

al

si

151

REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO DEL PERSONAL DOCENTE DE LOS INSTITUTOS TECNOLOGICOS TITULO SEGUNDO DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL DOCENTE CAPITULO II

DE LA OBLIGACIONES

Artculo 11
Adems de las obligaciones previstas en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, el personal docente de los Institutos Tecnolgicos tendr las siguientes obligaciones:

Fraccin II

Cumplir con las comisiones docentes afines al rea que les sean encomendadas por las autoridades del Instituto.

Fraccin III

Actualizar continuamente sus conocimientos, preferentemente en la asignatura o asignaturas que impartan, de acuerdo a los programas de superacin establecidas por las autoridades.

Fraccin X

Contribuir a la integracin de la estructura del Instituto, a la consecucin de los objetivos institucionales, a incrementar la calidad docente, y a velar por el prestigio y el fortalecimiento de las funciones de enseanza, investigacin y extensin de los Institutos Tecnolgicos.

152

TITULO SEXTO ORGANOS QUE INTERVIENEN EN EL INGRESO Y PROMOCION DEL PERSONAL DOCENTE CAPITULO I DE LA COMISION DICTAMINADORA
Artculo 115 La Comisin Dictaminadora de cada Instituto tendr carcter honorfico y temporal y estar integrado por: I. Un representante nombrado por la Direccin General de Institutos Tecnolgicos. Dos representantes nombrados por la Direccin del Instituto. Dos representantes de los profesores elegidos por el personal docente del Instituto, convocados por la representacin de la Organizacin Sindical.

II. III.

Artculo 116

Para poder ser electo miembro de la Comisin Dictaminadora del Instituto se requiere: a) Poseer por lo menos ttulo a nivel licenciatura preferentemente del personal del Instituto Tecnolgico y formar parte

b) Tener una antigedad mnima de tres aos de labor docente. c) Ser mexicano de nacimiento d) Tener reconocido prestigio docente. Artculo 117 Cuando un Instituto Tecnolgico sea de nueva creacin y no tenga personal docente que cubra los requisitos sealados para ser integrante de la Comisin Dictaminadora del Instituto Tecnolgico ms cercano en la entidad. Los miembros de la Comisin Dictaminadora durarn un ao en sus funciones y podrn ser removidos o ratificados en sus cargos por quienes los nombraron o eligieron para tal efecto.

Artculo 118

153

Artculo 119

La Comisin Dictaminadora se organizar y funcionar de acuerdo con las reglas siguientes: a) Fungir como presidente el miembro de la Comisin de mayor antigedad docente en el Instituto Tecnolgico respectivo. En caso de inasistencia del presidente a una reunin, ser sustituido por el que le siga en antigedad. b) La Comisin Dictaminadora designar de entre sus miembros el que deba fungir como secretario. En caso de inasistencia de ste a una reunin, la Comisin elegir a quien deba sustituirlo. c) Podr sesionar con la asistencia de 4 de sus miembros. d) El dictamen de la Comisin Dictaminadora deber esta avalado por la totalidad de sus integrantes.

TITULO UNDECIMO SANCIONES Y RECOMPENSAS CAPITULO I DE LAS SANCIONES

Artculo 167

Las infracciones del personal docente a los preceptos de este Reglamento Interior y dems disposiciones legales en vigor, darn lugar a: a) Extraamientos verbales y por escrito. b) Notas malas en su expediente. c) Suspensin de empleo, cargo o comisin. d) Terminacin de los efectos del nombramiento en trminos de Ley. e) Destitucin y cese en su nombramiento por causas graves en el servicio. f) Prdida de derechos para percibir sueldo.

Artculo 168

Cuando se considere que un miembro del personal docente ha incurrido en alguna causa de sancin se seguir el procedimiento establecido en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado en el Reglamento de Condiciones Generales de Trabajo de la Secretara de Educacin Pblica. Si el trabajador docente considera violados sus derechos, podr recurrir a lo previsto por la misma ley.

154

Artculo 169

Son causas de sanciones al personal docente de los Institutos Tecnolgicos, adems de las previstas en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado y dems disposiciones legales vigentes, las siguientes: a) El inclumplimiento de las Reglamento interior. obligaciones establecidas en el presente

b) La deficiencia en las labores docentes o de investigacin, debidamente fundamentada y comprobada por las autoridades correspondientes.

LEY FEDERAL DE RESPONSABILIDADES DE LOS SERVIDORES PBLICOS TITULO TERCERO RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS CAPITULO I SUJETOS Y OBLIGACIONES DEL SERVIDOR PUBLICO

Artculo 46

Incurren en responsabilidades administrativas, los servidores pblicos a que se refiere el artculo 2 de esta Ley.

Artculo 47

Todo servidor pblico tendr las siguientes obligaciones para salvaguardar la legalidad, honradez, lealtad, imparcialidad y eficiencia que deben ser obligadas en el desempeo de su empleo, cargo o comisin cuyo incumplimiento dar lugar al procedimiento y a las sanciones que correspondan segn la naturaleza de la infraccin en que se incurra sin perjuicios en sus derechos laborales...

155

REGLAMENTO DE LA LEY DE PRESUPUESTO CONTABILIDAD Y GASTO PUBLICO FEDERAL

TITULO TERCERO DEL EJERCICIO DEL GASTO PUBLICO FEDERAL CAPITULO II DEL EJERCICIO Y PAGO

Art. 44

Las entidades debern cuidar bajo su responsabilidad, que los pagos que se efecten con cargo a sus presupuestos aprobados se realicen con sujecin a los siguientes requisitos: I. Que correspondan a compromisos efectivamente devengados, con excepcin de los previstos en otros ordenamientos legales y los mencionados en el artculo 64 del presente reglamento.

156

NORMATIVIDAD DEL AO SABATICO

Normas para el otorgamiento del AO SABATICO El contenido del presente documento est orientado a describir la finalidad del ao sabtico y sus modalidades, as como los lineamientos que debern observar las reas encargadas de gestionar el ejercicio de la prestacin. 1. La fecha de inicio de cada periodo sabtico estar supeditada a los programas de actividades de cada centro de trabajo y deber coincidir con el inicio de los semestres escolares. 2. Para efectos del presente, tendr derecho a la prestacin del ao sabtico todo el personal docente de carrera de tiempo completo con nombramiento de base, que haya laborado por un perodo ininterrumpido de 6 aos. 3. El personal con categora docente que realice funciones administrativas; y aquel que no se encuentre en el desempeo de las funciones propiamente docentes no podr ejercer esta prestacin. 4. Las autoridades competentes, a efecto de determinar los seis aos de servicio docente ininterrumpidos, debern considerar la antigedad del personal docente, a partir de la fecha en que ste haya obtenido la definitividad en la categora de profesor de carrera de tiempo completo. 5. El personal docente que interrumpa las actividades de su (s) programa (s) a realizar durante el ejercicio del ao o semestre sabtico autorizado, deber presentar por escrito a la Comisin Dictaminadora Central, la exposicin de los motivos que justifiquen la causa o razn que lo imposibiliten a concluirlos, para tal efecto deber enviar reporte semestral de las actividades realizadas, as como el informe final del (los) programas (s). 6. El personal que interrumpa su programa sabtico sin haber cubierto las actividades a desarrollar, deber incorporarse a su funcin docente hasta en tanto se dictamine lo conducente. 7. En caso de que la exposicin de motivos justifique el inclumplimiento de las actividades programadas durante su periodo sabtico, el tiempo transcurrido se le computar como ejercicio para estos efectos, pudiendo concluirse dentro de los dos aos siguientes a partir de la fecha de iniciado el perodo que estaba realizando el programa. 8. En el caso de que la exposicin de los motivos no justifique el incumplimiento de las actividades programadas durante su periodo sabtico, se suspendern los efectos de sta y al personal docente se le aplicarn las sanciones administrativas a que se hace acreedor; establecidas en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, el Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo de la Secretara de Educacin Pblica y en el Reglamento Interior o Condiciones Especficas de trabajo del Personal Docente de cada Subsistema, segn corresponda. 9. Toda solicitud para el ejercicio del ao sabtico, deber de ser presentada por el personal docente de carrera de tiempo completo, cuando menos con seis meses de anticipacin a la fecha de adquirir el derecho, para su tramitacin oportuna, la fecha lmite para recepcin de documento por parte de la Comisin Dictaminadora Central ser con 3 meses de anticipacin.

157

Documentacin necesaria que debe acompaar la solicitud

Documentacin que deber presentar el personal de carrera docente de tiempo completo del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos, para tramitar y obtener el dictamen correspondiente al ejercicio del (los) programa (s) de Ao Sabtico emitido por los miembros que integran la Comisin Dictaminadora Central de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos. 1. Solicitud escrita por parte del interesado de la prestacin del ao sabtico, la cual deber ser presentada a la Direccin del Instituto Tecnolgico con seis meses de anticipacin como mnimo. 2. Carta propuesta del Director del Instituto Tecnolgico. 3. Actividades docentes y de investigacin desarrolladas en el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos durante los seis aos anteriores al sabtico, acompaada de documentacin comprobatoria. 4. Justificacin del programa a realizar. 5. Contenido del programa a realizar por temas 6. Dictamen formalizado por los miembros que integran la Comisin de ao sabtico de la unidad tecnolgica de adscripcin. 7. Plan cronolgico de las actividades a realizar por mes, representadas grficamente. 8. Carta de aceptacin y programa oficial de la institucin de educacin superior donde el solicitante realizar el ao sabtico; o en su caso, carta de aceptacin de la empresa. (Los programas de estancias industriales debern sujetarse a la norma que para este fin emite la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Vinculacin. 9. Currculum vitae del profesor de carrera de tiempo completo. 10. Constancia de antigedad en el Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos sealando R.F.C., clave de la plaza y perodo de servicios ininterrumpidos. 11. Carta de la academia o del departamento correspondiente en la que se de el visto bueno sobre el nivel y la calidad acadmica del programa a realizar. El personal docente de carrera de tiempo completo deber presentar la documentacin probatoria de que cubre los requisitos anteriormente sealados, debiendo la Comisin Dictaminadora del Instituto no aprobar ningn caso que presente documentacin incompleta.

Trmites y condiciones para ejercer el AO SABATICO El trmite relativo al ejercicio del AO SABATICO, ser con seis meses de anticipacin. Los Directores de cada plantel debern dirigir la documentacin que para el caso se solicita, al Director General de Institutos Tecnolgicos el anlisis correspondiente de cada propuesta en cuestin remitirla para su aprobacin o rechazo a la Comisin Dictaminadora Central de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos.

158

Para estos efectos quedan definidas dos fechas anuales para iniciar el ejercicio del AO SABATICO; 1. de enero y 1 de agosto. Para los candidatos dispuestos a realizar el programa de ao sabtico debern someter su solicitud a la Direccin General de Institutos Tecnolgicos con seis meses de anticipacin y ser indispensable a su vez que cada Instituto remita a la Comisin Central la documentacin del interesado totalmente integrada con tres meses de anticipacin a la fecha de inicio del programa. Ello permitir revisarla y analizarla, de tal manera que exista tiempo suficiente para que quede debidamente expedido el dictamen de autorizacin asignado por los miembros de la Comisin Central. Cabe aclarar que cualquier trmite al margen de los tiempos sealados tendr el carcter de extemporneo, lo que revelar a las autoridades competentes y la Comisin Central el anlisis correspondiente y la consecuente devolucin de la documentacin de los candidatos al ao sabtico.

159

Programas autorizados en Ao Sabtico

Considerando la recomendacin ya sealada, concerniente a que las autoridades acadmicas centrales posean la documentacin relativa a la solicitud de ao sabtico con tres meses de anticipacin a los periodos de enero y agosto, la convocatoria correspondiente, deber publicarse en cada Instituto cuando menos sesenta das anteriores a los tres meses mencionados. Para evitar interferencias, en este punto debern tomarse en cuenta los periodos vacacionales. 1. Investigacin cientfica, tecnolgica, pedaggica y/o educativa. 2. Estudios de grado, especializacin, maestra, doctorado y/o actividades posdoctorales. En este programa se excluyen los diplomados por no considerarse estudios formales de grado acadmico. 3. Capacitacin, perfeccionamiento y/o actualizacin docente, realizable en acadmicas o en organizaciones productivas nacionales o extranjeras. instituciones

4. Diseo y elaboracin de libros de texto. (Este programa deber presentarse de acuerdo a los lineamientos generales anexos a este documento.) 5. Actividad de apoyo a la enseanza e investigacin vinculadas con el desarrollo del subsistema de que se trate.

Convocatoria y solicitudes
La Direccin del Centro de Trabajo, deber publicar la convocatoria del perodo sabtico con seis meses de anticipacin a la fecha sealada para el inicio del ciclo escolar, ser dada a conocer en lugares visibles y deber contener lo siguiente: a) Lugar, fecha y hora para la entrega y recepcin de solicitudes. b) Registros c) Plazo para la presentacin de la documentacin requisitada, el cual no deber exceder de 20 das hbiles contados a partir de la fecha de la publicacin de la convocatoria. d) Criterios a considerar por la Comisin Dictaminadora para formular los dictmenes con base a las polticas centrales de cada unidad administrativa. e) Fecha de inicio y trmino del ao sabtico El personal docente de carrera de tiempo completo deber presentar la documentacin probatoria de que cubre los requisitos sealados ante la Comisin Dictaminadora, para que este evale, dictamine y a su vez la proponga al Director del Centro de Trabajo. Si no se hubieran presentado candidatos o no hubiera dictmenes favorables, la convocatoria del periodo sabtico ser declarada desierta. Corresponder al Director de cada centro de Trabajo, proponer a la Comisin Central establecida en cada unidad administrativa, el nmero de solicitudes para el ejercicio del perodo sabtico, de conformidad con los recursos disponibles.

160

No se autorizarn ms del 17% de solicitudes por cada centro de trabajo, debindose considerar como prioritaria a la disponibilidad de recursos para atender las actividades acadmicas y la demanda de servicio.

Comisiones de Ao Sabtico
1. La Comisin Dictaminadora del Instituto Tecnolgico, tendr como funciones: a) Orientar e informar a los trabajadores docentes sobre los requisitos indispensables ejercicio en el programa de Estadas Tcnicas. para el

b) Aprobar o rechazar el programa de actividades a desarrollar, propuesto por el interesado. Este deber ser congruente con los programas establecidos por el Instituto Tecnolgico. c) Dictaminar en primera instancia, tomando en consideracin las prioridades institucionales. d) Comunicar a la Direccin del Instituto el resultado emitido, enviando copia al interesado. El Director a su vez remitir el Dictamen. e) Evaluar al trmino del ejercicio de la Estada Remitiendo al Director del Instituto Tecnolgico con copia la Comisin Central.

La Comisin Central
a) Establecer las polticas acadmicas de las Estadas Tcnicas. b) Analizar, aprobar o rechazar los programas generales para el desarrollo de la Estadas Tcnicas de cada uno de los Institutos Tecnolgicos. c) Resolver en ltima instancia sobre las solicitudes enviadas por los Institutos Tecnolgicos, en un plazo no mayor de 45 das naturales, a partir de su recepcin. d) Resolver en forma definitiva sobre las solicitudes que presenten los trabajadores docentes que estaban desempeando funciones administrativas o de direccin en las oficinas centrales de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, los cuales se sujetan a las normas y procedimientos establecidos en el presente instructivo. e) En caso de duda para el ejercicio en el Programa de Estadas, ser la Comisin Central, quien resolver en definitiva.

161

Casos especiales
No se consideran como interrupcin de labores: a) b) La inasistencia por incapacidad expedida por el ISSSTE. Desempeo de otras actividades acadmicas y cientficas, establecidas en programas de inters para el Instituto Tecnolgico, siempre y cuando stos sean programados, autorizados, controlados y evaluados por las autoridades del mismo; facultados al efecto durante el perodo de un ao, siendo renovable ste.

c) Cuando se desempee un puesto de direccin sindical, resultado de una eleccin en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, o se otorgue un cargo sindical de los establecidos en los Estatutos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin o debidamente convenido y autorizado entre las autoridades de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos y el SNTE. d) Cuando sea debidamente comisionado para ocupar un puesto oficial de Institutos Tecnolgicos. por la Direccin General

162

FORMATOS DE APOYO PARA EL PROGRAMA DE ESTADIAS TECNICAS

163

OBJETIVOS DE LAS FORMAS CLAVE

ET - 1

NOMBRE

OBJETIVOS

Determinacin de Carreras y asignaturas prioritarias Tener agrupadas las carreras y asignaturas que requieren que requieren actualizacin. estar en constante actualizacin.

ET - 2

Solicitud para Estada Tcnica

Tener los antecedentes de los profesores interesados en realizar una Estada Tcnica. El profesor cumpla con el compromiso de Estada Tcnica.

ET - 3

Carta compromiso para Estada Tcnica

ET - 3a

Carta compromiso para Estada Tcnica

Compromiso que puede plantearse entre el profesor interesado y la Direccin General de Institutos Tecnolgicos. Presentacin oficial del profesor que realizar una Estada Tcnica. Durante el desarrollo de una Estada Tcnica tener la referencia del profesor y de la Empresa. Durante el desarrollo de una Estada Tcnica tener la referencia del profesor y de la Empresa. Agradecer a las empresas las atenciones prestadas al profesor.

ET - 4

Gua para carta de presentacin

ET - 5

Control de Estadas

ET - 6

Reporte de Estada

ET - 7

Gua para carta de agradecimiento a las Empresas

164

DETERMINACION DE CARRERAS Y ASIGNATURAS PRIORITARIAS QUE REQUIEREN ACTUALIZACION

CARRERA

ASIGNATURAS

O B J E T I V O (S)

RESPONSABLE _______________________________________

FECHA

165

1. Se anotarn las carreras que se atendern.

2. Se anotarn las asignaturas que se atendern.

3. Se anotarn los objetivos que pretenden cubrir.

4. Se anotar el nombre del responsable del llenado,

5.

Se anotar la fecha de llenado

166

SOLICITUD PARA ESTADIA TECNICA

Fecha: ____________________ Nombre: _________________________________________________________________________ Nivel de estudios __________________________________________________________________ Especialidad ______________________________________________________________________ Antigedad en el I.T. _______________________________________________________________ Departamento Acadmico ___________________________________________________________ Asignatura (s) (__________________________________________________________________ Empresa (s) a la (s) que deseara ser asignado y ubicacin Fornea ( ) ( ) ( ) Local ( ) ( ) ( )

Giro de la (s) Empresa (s) __________________________________________________________ Areas especficas en la (s) que desea complementar sus conocimientos ______________________ ________________________________________________________________________________ Objetivo (s) ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

Perodo d la Estada__________________________________________________

________________________________ Firma Profesor

167

1. Se anotar la fecha de llenado. 2. Se anotar el nombre del profesor. 3. Se anotar nivel mximo de estudios (grados). 4. Se anotar la especialidad del profesor. 5. Se anotar la antigedad en el SNIT. 6. Se anotar el departamento acadmico al que pertenece el profesor 7. Se anotarn las asignaturas que imparte. 8. Se anotar el nombre de la (s) empresa (s) de inters en orden de importancia (solamente 3) y su ubicacin. 9. Se anotar a que se dedica (n) la (s) empresa (s). 10. Se anotar las reas de inters. 11. Se anotarn los objetivos a cubrir.

12. Se anotar el periodo que cubre la estada tcnica. 13. Firma del profesor.

168

CARTA COMPROMISO

Mxico, D.F.,

A quien corresponda Presente

Por la presente acepto la responsabilidad que implica mi participacin en el programa Estadas Tcnicas en la Empresa: ubicada en ______________________________________________________________.

Comprometiendo a cumplir con el reglamento del programa de los Institutos Tecnolgicos y con las polticas y reglamentos de la empresa antes mencionada. Nombre ______________________________________________________________________ Domicilio _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Fecha de inicio ___ _____________________________________________________________ Fecha de terminacin -__ ________________________________________________________ Categora _____________________________________________________________________

ATENTAMENTE

__________________________ Firma de Profesor

169

1. Se anotar el nombre de la empresa.

2. Se anotar el domicilio y la entidad donde se encuentra la empresa.

3. Se anotar el nombre del profesor.

4. Se anotar el domicilio del profesor.

5. Se anotar la fecha de inicio de la estada.

6. Se anotar la fecha de terminacin de la estada.

7. Se anotar la categora del profesor.

8. Firma del profesor

170

CARTA COMPROMISO
Reunidos en el local que ocupa la Direccin de la Institucin el (la) C._____________________ como representante Directivo del Instituto Tecnolgico de ___________________ y el C. _________________________ Jefe del Departamento de Desarrollo Acadmico, ante los cuales el C. _____________________________________________ con plaza___________________ _______________ y ___________________ hrs., que es profesor (a) de esta Institucin y que cuenta con _________________ aos de antigedad, se compromete a participar muy significativamente para elevar la calidad acadmica de la Institucin y que cubrir los siguientes aspectos: El compromiso del profesor ser realizar la Estada Tcnica de __________________________ En el rea de ___________________________ en ____________________________________ Durante el perodo de_____________________________ hasta ___________________ _____. El profesor se dedicar de tiempo completo a la Estada Tcnica del programa autorizado, debiendo obtener resultados positivos y cumplir los dems requisitos acadmicos que se le requieren para obtener la constancia correspondiente. El profesor reportar segn corresponda el avance del programa a esta Institucin entregando el oficio de terminacin el avance del programa a esta Institucin entregando el oficio de terminacin correspondiente expedido por la empresa. Al finalizar el programa el profesor se incorporar a trabajar al plantel por un tiempo mnimo igual al que empleo en realizar la Estada Tcnica, en caso contrario, deber reintegrar a la Secretara de Educacin Pblica el importe de las remuneraciones recibidas durante la Estada Tcnica, de la misma manera elaborar en forma coordinada con las autoridades del Instituto un programa de trabajo, acorde a las necesidades del plantel. Al incorporarse a la Institucin, esta propondr al menos la misma cantidad de horas y categora que tuviera originalmente. Para los efectos legales a que esta carta compromiso diera lugar, al calce firman de conformidad con lo antes estipulado.

POR LA INSTITUCIN

DPEARTAMENTO DE DESARROLLO ACADEMICO

EL PROFESOR

171

GUIA PARA CARTA DE PRESENTACION

ASUNTO: CARTA DE PRESENTACION

A QUIEN CORRESPONDA:

El que suscribe Director del Instituto Tecnolgico de ________________________ se permite presentar a sus finas atenciones al C. ___________________________________ Profesor de ste Instituto quien realizar su Estada Tcnica en esa importante Empresa, en base a lo acordado anteriormente. Esperando contar en lo sucesivo con su amplia colaboracin al logro de una mayor formacin profesional de nuestros profesores, me es grato saludarlo y quedar de usted como su atento y seguro servidor.

ATENTAMENTE

_______________________________ Firma Director

172

CONTROL DE ESTADIAS

Nombre: _______________________________________________________________________ Carrera (s) ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Asignatura (s) __________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Objetivos a cubrir _______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Empresa __ _____________________________________________________________________ Seccin _______________________________________________________________ Telfono (s) ____________________________________________________________ Nombre y cargo del responsable del programa en la Empresa___________________________ ______________________________________________________________________ Responsable del llenado: ___________________________________________________ Fecha:________________________________________________________________

173

1. Se anotar el nombre del profesor. 2. Se anotar la (s) carrera (s) que se atendern. 3. Se anotarn la (s) asignatura (s) que se atender. 4. Se anotar los objetivos a cubrir. 5. Se anotar el nombre de la empresa. 6. Se anotar la seccin en que se ubicar el profesor. 7. Se anotar la ciudad en que est ubicada la empresa. 8. Se anotar el telfono de la empresa. 9. Se anotar el nombre y cargo del responsable del programa en la empresa. 10. Se anotar el nombre del responsable del llenado. 11. Se anotar la fecha de llenado.

174

REPORTE

PROGRAMA DE ESTADIAS TECNICAS

REPORTE ____________________

Nombre: ______________________________________________________________

Empresa ______________________________________________________________

Domicilio: ___ __________________________________________________________ _____________________________________________________________________

PERIODO QUE CUBRE EL REPORTE:

Del ______________________ de ______________________ del _______________ Fecha de entrega o de envo ______ de _________________ del _______________

Se anexa Reporte

____________________________ FIRMA (PROFESOR)

______________________________ VISTO BUENO DE LA EMPRESA

_______________________________ EMPRESA

175

1. Se anotar el nmero progresivo que le corresponde. 2. Se anotar el nombre del profesor. 3. Se anotar el nombre de la empresa. 4. Se anotar el domicilio de la empresa. 5. Se anotar el periodo que cubre el reporte. 6, 7 y 8 Se anotar el da mes y ao respectivamente.

176

INSTITUTO TECNOLOGICO DE______________________

PROGRAMA DE ESTADIAS TECNICAS GUIA PARA CARTA DE AGRADECIMIENTO A LAS EMPRESAS

ASUNTO: CARTA DE AGRADECIMIENTO

A QUIEN CORRESPONDA:

El que suscribe Director del Instituto Tecnolgico de _______________________________________________ Agradece todas las atenciones y facilidades dadas al C. _____________________________________________ _______________________________ , profesor de este Instituto Tecnolgico quien realiz su Estada Tcnica en esa importante empresa. Esperando seguir recibiendo su colaboracin para el logro de una mayor formacin profesional de nuestros profesores, me es grato saludarlo y quedar de usted como su atento y seguro servidor.

ATENTAMENTE

____________________ El Director

177

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA PROMOCION DE VISITAS AL INSTITUTO TECNOLGICO

178

BASE LEGAL

Tanto la obligatoriedad como la responsabilidad sobre la acreditacin de la Promocin de las Visitas al Instituto Tecnolgico se encuentran establecidas en los siguientes ordenamientos jurdicos:

Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, Cap. I, Art. 3o., D.O. 28 I 1992 Ley General de Educacin, Diario Oficial VII-1993 Captulo II, Captulo VII, Artculo 68 y 69, Captulo XII Manual de Organizacin del Instituto Tecnolgico

179

PROCEDIMIENTO PARA LA INTEGRACIN DEL PROGRAMA SEMESTRAL DE LAS VISITAS AL INSTITUTO TECNOLGICO.

180

OBJETIVO

Establecer las normas, lineamientos y mecanismos para la integracin del Programa Semestral de Promocin de las Visitas al Instituto Tecnolgico, con la finalidad de sistematizar las actividades y optimizar los recursos destinados a ellos.

NORMAS

1.

La Direccin General de Institutos Tecnolgicos difundir, por conducto del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, las normas, lineamientos, procedimientos e instrumentos a que se sujetar la Integracin del Programa de Visitas al Instituto Tecnolgico. El Programa Semestral de Promocin de Visitas al Instituto Tecnolgico deber formularse durante los meses de enero y agosto. El Instituto Tecnolgico por conducto del Departamento de Gestin Tecnolgica y vinculacin deber enviar informacin sobre las Metas de Promocin de las Visitas al Instituto Tecnolgico, a la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Vinculacin de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, en los meses de enero y agosto segn corresponda. El Programa Semestral de Promocin de las Visitas al Instituto Tecnolgico, para ser puesto en operacin deber ser valido por el Subdirector de Planeacin y Vinculacin y autorizado por el Director del Instituto Tecnolgico. El Departamento de Comunicacin y Difusin difundir los materiales en el sector pblico - privado y social El Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin y los Departamentos Acadmicos establecern el contenido del material a difundir.

2.

3.

4.

5.

6.

181

PROCEDIMIENTO PARA LA INTEGRACIN DEL PROGRAMA SEMESTRAL DE LAS VISITAS AL INSTITUTO TECNOLGICO

Responsable
Departamento Vinculacin de Gestin Tecnolgica

Actividad
y 1. Solicita al inicio de cada semestre mediante oficio a los Jefes Acadmicos su programa de eventos acadmicos.

2. Enva programa de eventos acadmicos semestrales al Departamento de Gestin y Vinculacin. Departamento Acadmico 3. Recibe programas y con el apoyo de la oficina de Prcticas y Promocin Profesional, elaboran programa semestral de y visitas al Instituto Tecnolgico para que sea revisado y autorizado por la Direccin. 4. Enva autorizacin a la Direccin de Gestin y Vinculacin con copia para Subdirectores y Departamento de Comunicacin y Difusin Subdireccin de Planeacin y Vinculacin

Departamento Vinculacin

de

Gestin

Tecnolgica

182

DIAGRAMA DE FLUJO

183

DIAGRAMA DEL PROCEDIMIENTO PARA LA INTEGRACIN DEL PROGRAMA SEMESTRAL DE PROMOCION DE LAS VISITAS AL INSTITUTO TECNOLGICO

JEFE DEL DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLOGICA Y VINCULACION

INICIO

DEPARTAMENTO ACADEMICO

SUBDIRECTOR DE PLANEACIN Y VINCULACIN

2 1
Solicita la programacin de eventos

Enva programas de eventos Acadmicos

4 3
Recibe programas y con el apoyo de la oficina de Prcticas y Promocin Profesional, elaboran programa semestral de visitas al Instituto Tecnolgico para que sea revisado y autorizado por la Direccin.

Enva autorizacin a la Direccin de Gestin Tecnolgica y Vinculacin con copia para Subdirectores y Departamento de Comunicacin y Difusin.

184

PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACIN DE LAS VISITAS AL INSTITUTO TECNOLGICO

185

OBJETIVO

Establecer las normas, lineamientos y mecanismos para la realizacin de las Visitas al Instituto Tecnolgico, con la finalidad de sistematizar las actividades y optimizar los recursos destinados a ellos.

186

NORMAS

1.

La Direccin General de Institutos Tecnolgicos difundir por conducto del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, las normas, lineamientos, procedimientos e instrumentos a que se sujetar la realizacin de las Visitas al Instituto Tecnolgico.

2.

La realizacin de las Visitas al Instituto Tecnolgico deber llevarse a cabo durante los dos perodos escolares del ao.

3.

El Instituto Tecnolgico por conducto del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin deber enviar informacin de los Resultados de las Visitas al Instituto Tecnolgico en los meses de enero y agosto respectivamente a la Coordinacin de Normatividad y Seguimiento Profesional de la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Normatividad de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, en los meses de enero y agosto respectivamente.

187

PROCEDIMIENTOS PARA LA REALIZACION DE LAS VISITAS AL INSTITUTO TECNOLGICO RESPONSABLE de Gestin Tecnolgica ACTIVIDAD Enva invitacin a las empresas u organismos de la localidad de los eventos acadmicos a realizarse en el Instituto Tecnolgicos durante el perodo vigente, y da seguimiento. Recibe invitacin e informacin sobre los eventos que se realizarn en el Instituto Tecnolgico durante el perodo escolar, y solicita al Director del Instituto, la realizacin de la visita al mismo. Recibe solicitud, la canaliza al jefe de Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

Departamento Vinculacin

y 1.

Empresas u organismo

2.

Director

3.

Departamento Vinculacin

de

Gestin

Tecnolgica

y 4. Informa al jefe de la oficina de Prcticas y Promocin Profesional. 5. Se entera, establece comunicacin con la empresa u organismo interesado y recaba la informacin necesaria para inducir la visita, solicita al jefe de departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin informe a los Departamentos acadmicos

Oficina de Prcticas y Promocin Profesional

Departamento Vinculacin

de

Gestin

Tecnolgica

y 6. Notifica mediante oficio a los jefes de los Departamentos Acadmicos correspondientes la realizacin de la visita de acuerdo con los intereses del solicitante.

Departamento Acadmico

7. Recibe notificacin, la revisa y da instrucciones al personal bajo sus rdenes para que prepare los equipos de laboratorio y materiales necesarios para la exposicin como parte de la atencin que se le brindar a la empresa u organismo visitante y solicita al Departamento de Comunicacin y Difusin la atencin del visitante, segn da y hora establecida.

188

Departamento de Comunicacin y Difusin

8.

Recibe al visitante, lo atiende y lo conduce por el Instituto Tecnolgico hasta llegar al Departamento Acadmico identificado y lo presenta con el Jefe del mismo explicndole el motivo de la visita. Recibe al visitante, le explica el objetivo del Departamento Acadmico le muestra las instalaciones, equipo y laboratorios con los que cuentan, as como los productos acadmicos que se obtienen y los servicios que se prestan. Recibe informacin proporcionada, se le invita a firmar el libro de visitantes distinguidos y se retira. Elabora en original y copia el informe de la visita realizada (formatos VT-2 Y VT3) y entrega el original al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

Departamento Acadmico

9.

Empresa u organismo

10.

Departamento Acadmico

11.

Departamento Vinculacin

de

Gestin

Tecnolgica

y 12.

Recibe el informe para su control y seguimiento.

189

DIAGRAMA DE FLUJO

190

DIAGRAMA DEL PROCEDIMIENTO PARA LA INTEGRACIN DEL PROGRAMA SEMESTRAL DE PROMOCION DE LAS VISITAS AL INSTITUTO TECNOLGICO
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION EMPRESA U ORGANISMO DIRECTOR DEL TECNOLOGICO OFNA. DE P Y PP JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADEMICO JEFE DEL DEPARTAMENTO DE COMUNICACIN Y DIFUSIN

2 1
Enva invitacin a las empresas u organismos de la localidad de los eventos acadmicos a realizarse en el Instituto Tecnolgico durante el periodo vigente, y da seguimiento Recibe Invitacin e informacin sobre los eventos que se realizarn en el Instituto Tecnolgico durante el periodo escolar, y solicita al Director del Instituto la realizacin de la visita del mismo.

3
Recibe solicitud, la canaliza al jefe de Direccin de Gestin Tecnolgica y Vinculacin.

5
Se entera, establece comunicacin con la empresa u organismo interesado y recaba la informacin necesaria para inducir la visita, solicita al jefe de departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin informe a los Departamentos Acadmicos. Acadmico

7
Recibe notificacin, la revisa y da instrucciones al personal bajo sus rdenes para que prepare los equipos de laboratorio y materiales necesarios para la exposicin como parte de la atencin que se le brindar a la empresa u organismo visitante y solicita al Departamento de Comunicacin y Difusin la atencin del visitante, segn da y hora

8
Recibe al visitante, lo atiende y lo conduce por el Instituto Tecnolgico hasta llegar al Departamento Acadmico identificado y lo presenta con el Jefe del mismo explicndole el motivo de la visita.

4
Informa al jefe de la oficina de prcticas y promocin profesional

9
Recibe al visitante, le explica el objetivo del Departamento Acadmicos, le muestra las instalaciones, equipo y laboratorios con los que cuentan, as como los productos acadmicos que se obtienen y los servicios que prestan

6
Notifica mediante oficio a los jefes de4 los Departamentos Acadmicos correspondientes la realizacin de la visita de acuerdo con los intereses del solicitante

10 12
Recibe el informe para su control y seguimiento. Recibe informacin proporcionada, se le invita a firmar el libro de visitantes distinguidos y se retira

11
Elabora en original y copia el informe de la visita realizada ( formatos VT-2 y VT-3 ) y entrega el original al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin.

191

GUIA DE ATENCIN DE VISITANTES AL INSTITUTO TECNOLOGICO

1. Recepcin del (los) visitante (s) en la sala de juntas o cualquier otra sala destinada para tal fin. Protocolo Presentacin de los responsables que darn atencin personal al visitante durante todo el tiempo que dura la visita. Conducirlo por las reas de: Talleres y Laboratorios Centro de informacin Laboratorio de cmputo Instalaciones deportivas Gimnasio Salas audiovisuales Salas de exposiciones Areas destinadas para capacitacin 5. 6. Presentacin de los responsables de cada una de las reas seleccionadas a visitar. En cada taller o laboratorio la visita ser conducida por un responsable que sea asignado por el Departamento Acadmico correspondiente, con la experiencia necesaria para poder ilustrar los conceptos tcnicos en la prctica real, as como con la suficiente capacidad didctica y creativa para generar sus propios ejercicios e implementos. Motivar al (los) participante (s) de tal manera que al trmino de su visita, el instituto tecnolgico represente una alternativa de apoyo en su toma de decisiones con respecto a posibles estudios de proyectos factibles a realizar. En cada visita se proveer de material de proyeccin de videos sobre: objetivos de la institucin, carreras, formacin acadmica, perfil de egresados, fomento al deporte y a la cultura, eventos nacionales de los Institutos Tecnolgicos ( Concurso Nacional de Ciencias Bsicas, Concurso Nacional de Creatividad, Concurso Nacional de Emprendedores, Evento Nacional Deportivo, Evento Nacional de Arte y Cultura ), proyectos de investigacin y desarrollo tecnolgico, realizados en la institucin por profesores investigadores en pro del desarrollo regional y nacional. Ofrecimiento de un refrigerio.

2. 3.

4.

7.

8.

9.

NOTA: Es muy importante conocer el tiempo con el que disponen los visitantes para programar el recorrido por las instalaciones del instituto tecnolgico pero siempre con la finalidad de cumplir con los objetivos establecidos.

192

INSTRUCTIVO CONCENTRADO DE EVENTOS QUE IMPLIQUEN VISITAS AL TECNOLOGICO VT-1 Objetivo

Enlistar en orden progresivo la fecha de realizacin de los eventos en el Instituto Tecnolgico por cada Departamento Acadmico.

Instructivo de llenado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Anotar Anotar Anotar Anotar Anotar Anotar Anotar Anotar Anotar Anotar

el nombre del instituto tecnolgico el nmero consecutivo de hoja elaborada. el nombre del departamento acadmico que realizar el evento. el mes de realizacin del evento. el da y hora de realizacin del evento. el nombre especfico del evento a realizarse el tipo de evento a realizarse. los objetivos generales del evento el nombre del Jefe del Departamento Acadmico la fecha del llenado del formato.

193

Forma VT-1
Instituto Tecnolgico de (1) Concentrado de eventos que impliquen Visitas al Instituto Tecnolgico
(2) Nombre del Departamento Acadmico Mes Da y Hora Nombre del Evento Tipo de Evento Objetivos

Nombre y firma del responsable

fecha

195

VISITAS AL INSTITUTO TECNOLOGICO PARA EL CONOCIMIENTO DEL MISMO VT-2 Objetivo:

Resumir los datos generales de ( los) visitante (s)

Instructivo de llenado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Anotar el nombre del instituto tecnolgico Anotar el nmero de participantes, especificado respectivamente el nmero de hombres y mujeres. Anotar el nombre de la Empresa, Organismo o Institucin Educativa. Si es el caso de que el visitante provenga de alguna empresa anotar el giro de sta. Anotar el sector al que pertenece, pblico o privado. Anotar la actividad principal de la empresa. Anotar el domicilio y telfono de la Empresa, Organismo o Institucin Educativa, que participa. Anotar las reas visitadas. Anotar el (los) objetivo (s) de la visita. Anotar las observaciones respecto a la visita. Anotar las recomendaciones o sugerencias al Programa de Visitas al Instituto Tecnolgico. Anotar la fecha de realizacin del evento. Anotar el nombre y firma del Jefe del Departamento Acadmico que atendi al visitante.

Se recomienda que el formato sea llenado por el (los) visitante (s).

196

Forma VT-2 Visitas al Instituto Tecnolgico Conocimiento de la Institucin

Num. De participantes___________ __________ H M Nombre de la Empresa, Organismo o Institucin Educativa,_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ Giro de la Empresa_____________________________________Sector_____________________________________________________________ Actividad de la Empresa___________________________________________________________________________________________________ Domicilio y telfono de la Empresa, Organismo, o Institucin Educativa_____________________________________________________________ Area ( s ) visitada ( s ) ____________________________________________________________________________________________________ Objetivo ( s ) de la visita___________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ Observaciones:__________________________________________________________________________________________________________ Recomendaciones:_______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ fecha: ____________________________________

197

Forma VT-3

Instituto Tecnolgico Eventos Acadmicos

Num. ParticipantesHM Nombre de la Empresa, Organismo Institucin Giro de la Empresa Domicilio y telfono de la Empresa, Organismo Nombre del(los) participante(s) Nombre del evento en el cual particip El evento realizado pertenece al nivel de Asisti como : Participante Objetivo (s) de la visita: Conferencista Educativa Sector Institucin Educativa

Observaciones: Recomendaciones o Sugerencias Fecha: Nombre y Firma _________________________________________________

198

VISITAS AL INSTITUTO TECNOLOGICO PARA :PLATICAS, CONFERENCIAS, SEMINARIOS, CURSOS, ASESORIAS. VT-3 Objetivo:
Resumir los datos generales del (los) visitante (s)

Instructivo de llenado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Anotar el nombre del instituto tecnolgico Anotar el nmero de visitantes, especificando respectivamente el nmero de hombres y mujeres. Anotar el nombre de la Empresa, Organismos o Institucin Educativa que realiza la visita. Si el visitante pertenece a una empresa anotar el giro principal de la empresa. Especificar el sector al que pertenece (n) el (los) visitante (s) Anotar el domicilio y telfono de la Empresa, Organismo o Institucin Educativa Anotar el nombre (s) de (los) visitante (s), o su representante en caso de ser un grupo de personas. Anotar el nombre del evento en el que particip o asisti. Anotar si el evento fue realizado por el nivel de licenciatura o posgrado Marcar con una X si asisti al instituto tecnolgico como participante a los eventos o como conferencista. Anotar el (los) objetivo (s) principal (es) de la visita. Anotar las observaciones pertinentes. Anotar las recomendaciones o sugerencias al Programa de Promocin de Visitas al instituto tecnolgico. Anotar la fecha de realizacin del evento. Anotar el nombre y firma del Jefe del Departamento Acadmico que atendi al visitante.

Se recomienda que el formato sea llenado por el (los) visitante (s).

199

METAS DE PROMOCION DE VISITAS AL INSTITUTO TECNOLOGICO MVT-1

Objetivo:
Concentrar los datos cuantitativos de las metas del Programa de Promocin de Visitas al Instituto Tecnolgico para su reporte semestral.

Instructivo de llenado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Anotar el nombre del instituto tecnolgico. Anotar el perodo escolar donde se establecen las metas. Anotar el nombre de la Empresa, Organismo o Institucin Educativa al que pertenece el (los) visitante (s) Anotar el nmero de participantes que tendrn como objetivo el conocimiento de la institucin y que pertenecen al sector privado. Anotar el numero de participantes que tendrn como objetivo el conocimiento de la institucin y que pertenecen al sector publico. Anotar el nmero de participantes que tendrn como objetivo el participar de los eventos acadmicos realizados por la institucin y que pertenecen al sector privado. Anotar el nmero de participantes que tendrn como objetivo el participar de los eventos acadmicos realizados por la institucin y que pertenecen al sector pblico.

200

DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS COORDINACION SECTORIAL DE DIFUSION CULTURAL Y VINCULACION METAS DE LA PROMOCION DE LAS VISITAS AL INSTITUTO TECNOLOGICO
INSTITUTO TECNOLGICO DE UNIDAD OBJETIVO PERIODO ESCOLAR

MVT-1

SECTOR EMPRESAS, ORGANISMOS O INSTITUCIONES EDUCATIVAS

VISITANTE CONOCIMIENTO DE LA INSTITUCIN PRIVADO PUBLICO

EVENTOS ACADEMICOS PRIVADO PUBLICO

TOTAL

201

RESULTADOS DE PROMOCION DE VISITAS AL INSTITUTOT TECNOLOGICO RVT-1.

Objetivo:
Concentrar los datos cuantitativos de los resultados del Programa de Promocin de Visitas al Instituto Tecnolgico para su reporte semestral.

Instructivo de llenado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9.

10.

11. 12. 13.

Anotar el nombre del Instituto Tecnolgico. Anotar el perodo escolar donde se establecen las meta. Anotar el nombre de la Empresa, Organismo o Institucin Educativa al que pertenece (n) el (los) visitante (s) Anotar el nmero de participantes que tuvieron como objetivo el conocimiento de la institucin y que pertenecen al sector privado de produccin o de servicios. Anotar el nmero de participantes que tuvieron como objetivo el conocimiento de la institucin y que pertenecen a instituciones educativas del sector privado. Anotar el nmero de participantes que tuvieron como objetivo el conocimiento de la institucin y que pertenecen a Dependencias Pblicas. Anotar el nmero de participantes que tuvieron como objetivo el conocimiento de la institucin y que pertenecen a instituciones educativas del sector pblico. Anotar el nmero de participantes que tuvieron como objetivo la participacin en eventos realizados por el instituto tecnolgico y que pertenecen al sector privado o de produccin de servicios. Anotar el nmero de participantes que tuvieron como objetivo en la participacin eventos realizados por el instituto tecnolgico y que pertenecen al sector educativo pblico. Anotr el nmero de participantes de la comunidad externa del instituto que tuvieron como objetivo la participacin a eventos realizados por la institucin y que pertenecen al sector pblico. Anotar el nmero total de participantes por Empresa, Organismo o Instituciones Educativas. Anotar el nombre, firma, puesto y fecha de la persona que elabor el reporte. Anotar el nombre, firma, puesto y fecha de la persona que revis el reporte.

202

DIRECCIN GENERAL DE INSTITUTO TECNOLGICOS COORDINACION SECTORIAL DE DIFUSION CULTUAL Y VINCULACION RESULTADOS DE LA PROMOCION DE LAS VISITAS AL INSTITUTO TECNOLGICO INSTITUTO TECNOLGICO DE UNIDAD VISITANTE PERIODO ESCOLAR

RVT-1

TOTAL CONOCOMIENTO DE LOA INSTITUCION OBJETIVO SECTOR EMPRESA, PRIVADO PUBLICO ORGANISMO O INSTITUCION PRODUCCION Y INST. DEP. EDUCATIVA SERVICIO EDUCATIVA PUBLICAS EVENTOS ACADEMICOS PRIVADO INST. PRODUCCION Y INST. EDUCATIVAS SERVICIO EDUCATIVA PUBLICO EDUCATIVO COMUNIDAD

NOMBRE: ELABORO: PUESTO:

FIRMA: REVISO: FECHA:

NOMBRE:

FIRMA: FECHA:

PUESTO

203

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA PROMOCION DE VISITAS A LAS EMPRESAS

204

BASE LEGAL

Tanto la obligatoriedad como la responsabilidad sobre la acreditacin de la Promocin de las Visitas a las Empresas se encuentran establecidas en los siguientes ordenamientos jurdicos.

Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, Cap. I, Art. 3o. D.O. 28, I 1993.

Ley General de Educacin, Diario Oficial VII-1993, Captulo I, Art. 7o., Captulo VII, Art. 69

205

NORMAS

1.

La Direccin General de Institutos Tecnolgicos difundir por conducto del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, las normas, lineamientos, procedimientos e instrumentos a que se sujetarn las visitas a las empresas por alumnos y profesores del Instituto Tecnolgico. Las Visitas las realizarn todos los alumnos inscritos en el Instituto, as como los profesores que impartan asignaturas, en cuyos programas de estudios se observe la necesidad de realizarlas. Se considera como visita para efectos del presente manual, aquella actividad que implique el traslado de los estudiantes y profesores a centros de produccin de bienes y servicios, con la finalidad de que adquieran conocimientos y experiencias; objetos stos de carcter tcnico acadmico. Se establecer contacto directo e indirecto segn sea el caso con todas las personas involucradas en los programas tanto a directivos como operativos de las empresas y del plantel. Se Motivar y promover ante los directivos de las empresas y los estudiantes, su participacin e importancia de las visitas, indicndoles los beneficios que obtendrn los primeros, al recibir en lo futuro profesionales mejores conocedores del mundo empresarial y los segundos al conocer las tecnologas, las estructuras de las empresas, sus instalaciones, equipos, y manejo operacional. Las actividades del Programa de Visitas a Empresas de estudiantes debern realizarse en el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, de acuerdo a la programacin previamente establecida a inicio de cada semestre por los Departamento Acadmicos correspondientes. Se elaborar previo a las visitas, el programa de actividades a desarrollar y su respectivo presupuesto. Concertar el mayor nmero de empresas que acepten ser visitadas, agrupndolas por reas productivas de acuerdo a las necesidades del tecnolgico, para mostrar al profesor y al estudiante la gran diversidad de actividades existentes. La Institucin deber contratar un seguro contra accidentes con una compaa aseguradora, debiendo enviar copia de la pliza al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, la cual deber cubrir la duracin del evento. El seguro a contratar deber cubrir: a) Muerte accidental. b) Prdidas orgnicas por accidente. c) Gastos mdicos por accidente.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Las visitas las podr realizar todo estudiante inscrito y todo profesor del Instituto Tecnolgico que imparta asignaturas cuyos programas de estudio establezcan la necesidad de realizarlas.

206

11.

El departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, a travs de la Oficina de Prcticas y Promocin Profesional, solicitar al inicio de cada semestre, la relacin de visitas a las empresas que se requieran en cada Departamento Acadmico, en donde se debern contemplar los siguientes requisitos: a) b) c) d) e) Materias que requieren cubrir visitas Objetivos por materia Programacin tentativa Responsable del grupo Nmero de alumnos

De la organizacin y operacin
12. Promover y motivar en los sectores pblicos y privados la importancia de las visitas, con el objeto de lograr la mejor disposicin de los sectores referidos, tanto en el desarrollo como en los resultados de las mismas. Para la autorizacin de las visitas programadas por el Departamento Acadmico correspondiente, se tomarn en cuenta los programas de estudio vigentes y el objetivo de los mismos. El departamento acadmico designar un profesor responsable para la realizacin de cada una de las visitas, quien vigilar el cumplimiento de los objetivos propuestos y tendr amplias facultades para tomar las decisiones necesarias en el transcurso de la visita. Se tomar en consideracin todo aquello que pueda influir o determinar la no participacin de algunos estudiantes y profesores y en todo caso obtener la aceptacin formal y voluntaria de stos, de acuerdo a las condiciones estipuladas. El departamento acadmico correspondiente deber: a) Elaborar relacin de estudiantes inscritos y profesores que impartan materias que justifiquen la realizacin de las visitas. Presentar propuesta de viabilidad de cubrir un programa de visitas en el periodo estipulado con horario y fechas asignadas.

13.

14.

15.

16.

b)

De la preparacin del anteproyecto

17. El Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin gestionar las visitas en funcin a la disponibilidad y requisitos que la empresa establezca. En base a la informacin proporcionada por los departamentos acadmicos correspondientes, el Departamento de Gestin Tecnolgica y vinculacin, elaborar el anteproyecto institucional que contendr los datos y documentos siguientes: a) En el caso de los estudiantes: semestre, carrera y especialidad que cursan los participantes; para los profesores: carrera, especialidad y asignatura que imparte. El objetivo de la visita. El nmero total de estudiantes y profesores que participen en ella. El itinerario que se seguir, indicando el kilometraje aproximado.

18.

b) c) d)

207

e) f)

El tiempo que se emplear en su desarrollo, incluyendo el de los traslados. La lista de los estudiantes y profesores que participarn en ella y el nombre de profesor o responsable del grupo. Los permisos, oficios de presentacin y oficios de agradecimiento.

g)

Terminado ste se presenta a las empresas para tener su participacin, anexando los puntos de inters que satisfagan el cumplimiento de los objetivos. 19. Sern programadas de acuerdo a los objetivos requeridos en los programas de estudio por el departamento acadmico correspondiente y tramitado por el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin. No se autorizarn visitas a otras zonas, cuando existan empresas o centros de inters iguales o de caractersticas semejantes en la zona u regin donde se encuentre el Instituto Tecnolgico. En todos los casos las visitas se habrn de justificar plenamente por el programa de estudio correspondiente. La lista de alumnos la proporciona el maestro de la materia.

20.

21.

22.

De la duracin
23. Las visitas que se realicen durante los periodos de clases no tendrn una duracin mayor de un da, a excepcin de los casos previstos especficamente en los programas de estudio, con la autorizacin del rea acadmica. Las visitas debern desarrollarse preferentemente en la zona de influencia del Tecnolgico, misma que ser definida por cada Institucin, evitndose en lo posible el desplazamiento a lugares lejanos.

24.

De los requisitos
25. Todos los estudiantes que cursen asignaturas que en los programas incluyan visitas a empresas tendrn derecho a realizarlas si el avance y asimilacin del programa lo justifica. El maestro responsable de la visita, deber entregar a la Oficina de Prcticas y Promocin Profesional la lista de estudiantes participantes (debidamente autorizada por el Depto. Acadmico), enviando copia al Departamento Acadmico correspondiente, con quince das de anticipacin a la visita.

26.

Del Maestro Responsable del Grupo

27. Deber fijar los objetivos particulares a cubrir en la visita y vigilar que stos se cumplan en su mayora y al nivel deseado.

208

28.

Recabar con tres das de anticipacin a la fecha de salida, la documentacin correspondiente: a) b) c) d) e) f) Oficio de comisin.Carta(s) de presentacin.Carta(s) de agradecimiento.Itinerario.Formato(s) de reporte.Lista de estudiantes.Jefe del Inmediato Depto. Gestin Tec. Y Vinc. Depto. Gestin Tec. Y Vinc. Depto. Gestin Tec. Y Vinc. Depto. Gestin Tec. Y Vinc. Autorizada por el Depto.Acadmico.

29.

Pasar lista de presentes, antes de la hora de salida del autobs, as como tambin en cada lugar en que paren durante el recorrido. Supervisar el cumplimiento del itinerario de la visita quedando bajo su responsabilidad la modificacin del mismo en casos muy especiales. Queda estrictamente prohibida la aceptacin de personas que no aparezcan en la lista de estudiantes debidamente autorizada por el Departamento Acadmico. Estar en el lugar de salida con treinta minutos de anticipacin respecto a la hora programada para partir. Recabar la informacin que solicite la Divisin de Estudios Profesionales correspondiente, la que deber entregar a ms tardar tres das antes de la visita. Se har responsable de asegurar la asistencia a la visita de los estudiantes inscritos en sta, mismos que se debern presentar para su realizacin. Deber entregar en el Departamento de Gestin Tecnolgica. Y Vinculacin., con copia al Departamento Acadmico, el informe de la visita a ms tardar tres das despus de realizada sta, a efecto de emitir la constancia respectiva.

30.

31.

32.

33.

34.

Los estudiantes y/o. profesores

35. 36. debern acatarse a la normatividad interna de la empresa. Los estudiantes y/o profesores que realicen visitas estn obligados a tratar adecuadamente la unidad de transporte evitando as su deterioro. Las Visitas a las Empresas se podrn realizar por estudiantes regulares que cursen asignaturas que las requieran Debern guardar consideraciones y respeto a los compaeros, profesor responsable y choferes que viajen con ellos. Queda estrictamente prohibido tomar bebidas alcohlicas, tanto en el interior de la unidad de transporte como durante el perodo de la visita. Debern llegar con 30 minutos de anticipacin al sitio programado para salir. A ms tardar tres das despus de realizada la visita, debern entregar el reporte respectivo, indicando el porcentaje de cumplimiento de los objetivos, preestablecidos.

37.

38.

39.

40. 41.

209

De la Suspensin de las Visitas

42. Las visitas a las empresas quedarn suspendidas en los siguientes casos: a) Si treinta minutos despus de la hora programada para salir, no estn presentes como mnimo el 75% de estudiantes en la lista autorizada al profesor responsable del grupo. Si durante su realizacin a criterio del profesor responsable del grupo, se producen anomalas que justifiquen la suspensin. Por situaciones de la empresa Por situaciones imprevistas ajenas a la Institucin

b)

c) d) 43.

En el caso de suspensin, el profesor responsable del grupo deber reportar por escrito en forma inmediata al Departamento de Gestin Tecnolgica y vinculacin y al Departamento Acadmico los motivos correspondientes.

De las Visitas al Extranjero

44. En caso de que se justifique una visita de estudios al extranjero, la institucin lo apoyara en la medida de sus posibilidades, hacindolo de conocimiento a la D.G.I.T.

De las Sanciones
45. Cualquier infraccin al presente reglamento ser sancionado por las autoridades del Tecnolgico de acuerdo con la gravedad de la falta.

Transitorios
Los casos no previstos en el presente reglamento sern resueltos por la Direccin General de Institutos Tecnolgicos.

210

PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIN DEL PROGRAMA DE VISITAS ALAS EMPRESAS DEL SISTEMA NACIONAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS RESPONSABLE
Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin.

ACTIVIDAD
1. Solicita al inicio de cada semestre a los departamentos Acadmicos el programa de visitas a realizarse durante el semestre, mediante oficio y anexando el formato para el registro del cada una de la visitas, indicando fecha limite para su entrega.

Departamento Acadmicos

2. Envan al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin la relacin de visitas que el rea pretende realizar, as como los formatos debidamente requisitados para cada visita. 3. Turna la relacin de visitas recibida a la oficina de prcticas y promocin profesional, quien procede a contactar las empresas correspondientes, e informar a el rea respectiva la concertacin de su visita. 4. Contacta servicio de transporte para su visita, y lo confirma al DGTV.

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

Departamento Acadmicos

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin Oficina de Practicas y Promocin Profesional

5. Formaliza la visita con la empresa.

6. Una vez concertada la visita, la oficina de prcticas y promocin profesional elabora los siguientes oficios: a. Carta de presentacin firmada por el jefe del departamento. b. Carta de agradecimiento firma por el jefe del departamento. c. Itinerario en su caso. Esta documentacin se responsable de la visita. entrega al maestro

Alumnos y Maestros

7. Realizan la visita de acuerdo a la normatividad establecida y vigente para tal efecto.

211

Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin

8. Una vez realizada la visita se entrega reporte correspondiente al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin con copia al departamento acadmico como lo establece la normatividad. 9. En base al reporte de la visita realizada, la oficina de prcticas y promocin profesional procede a elaborar la constancia respectiva, misma que deber firmar el jefe del departamento. Esta constancia se entrega original al maestro y copia al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin y de ser necesario al departamento acadmico.

Oficina de Prcticas Profesionales

212

DIAGRAMA DE PROCEDIMIENTO

213

PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIN DEL PROGRAMA DE VISITAS A LAS EMPRESAS DEL SISTEMA NACIONAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS Departamento de Gestin Departamento Acadmico Oficina de Prcticas y Promocin Alumnos y Maestros Tecnolgica y Vinculacin Correspondiente Profesional
1 Solicitar al inicio de cada semestre a los departamentos Acadmicos el programa de visitas a realizarse durante el semestre, mediante oficio y anexndole formato para el registro de cada una de la visitas, indicando fecha limite para su entrega. 2

6
Una vez concertada la visita, la oficina de prcticas y promocin profesional elabora los siguientes oficios: A. Carta de presentacin firmada por el jefe del departamento. B. Carta de agradecimiento firma por el jefe del departamento. Itinerario en su caso

Envan al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin la relacin de visitas que el rea pretende realizar, as como los formatos debidamente requisitados para cada visita.

Realizan la visita de acuerdo a la normatividad establecida y vigente para tal efecto.

C.

3
Turna la relacin de visitas recibida a la oficina de prcticas y promocin profesional, quien procede a contactar las empresas correspondientes, e informar a el rea respectiva la concertacin de su visita.

4
Contacta servicio de transporte para su visita, y lo confirma al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin. Esta Documentacin se entrega al maestro responsable de la visita.

5
Formaliza la visita con la empresa.

9
En base al reporte de la visita realizada la oficina de prcticas y promocin profesional procede a elaborar la constancia respectiva, misma que deber firmar el jefe del departamento. Esta constancia se entrega original al maestro y copia al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin y de ser necesario al departamento acadmico.

8
Una vez realizada la vista se entrega reporte correspondiente al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin con copia al Departamento acadmico como lo establece la normatividad

214

Instructivo de la Forma Visitas a Empresas (VE-1)

Objetivo:

Recabar la informacin acerca de las visitas a empresas planeadas por las distintas asignaturas, por alumnos y profesores durante el semestre, con el propsito de elaborar el Programa Semestral de las Visitas a las Empresas, por alumnos y profesores del instituto tecnolgico.

Instrucciones de llenado

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Se anotar el nivel al que pertenece la asignacin Se anotar el nmero consecutivo de las asignaturas. Se anotar el nombre de la asignatura. Se anotar el nombre de la licenciatura o bien el postgrado. Se anotar el semestre o nivel. Se anotar el o los objetivos que cubre la asignatura con la visita a la empresa. Se anotar la fecha de elaboracin de la forma

215

FORMA VE-1

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ________________ DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS DENOMINACION DE ASIGNATURAS QUE REQUIERENVISITAS A LAS EMPRESAS

NIVEL____________
Departamento de Nivel al Gestin Tecnolgica pertenece, licenciatura posgrado que Nmero progresivo segn corresponda o a c/u de las visitas planeadas Nmero progresivo Nombre segn corresponda empresa a cada una de las visitas propuestas durante el semestre de la Domicilios

RESPONSABLE__________________________LUGAR Y FECHA ____________________ FIRMA_________________________________

216

Instructivo de Visitas a empresas 2 (VE-2)

Objetivos:

Conocer la programacin exacta de las visitas y ubicacin de las empresas y los objetivos que cubre la visita..

Instrucciones de llenado: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Se anotar la fecha de elaboracin de la programacin. Se anotar la fecha de salida a la visita. Se anotar la hora de salida a la visita. Se anotar la fecha de regreso de la visita. Se anotar la hora de regreso de la visita. Se anotar el nombre del responsable del grupo. Se anotar el nombre de la asignatura. Se anotar el nombre de la carrera. Se anotar el nmero de participantes que van a realizar la visita. Se anotarn los das que va a durar la visita. Se anotar el nmero de kilmetros recorridos durante la visita. Se anotar la(s) ciudad(es) donde est(n) ubicada(s) la(s) empresa(s) que se va(n) a visitar. Se anotar el rea o seccin que se va a observar de la empresa. Se anotarn los objetivos que cubre la visita. Se anotar nombre(s), ciudad, fecha y horario de la(s) empresa(s) a visitar. Se anotar el nombre y el cargo de la persona de la empresa que atendi la visita.

217

FORMA VE-2 DIRECCION GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLOGICOS INSTITUTTOS TECNOLGICO DE _____________________________________ PROGRAMACION DE VISITAS A LAS EMPRESAS FECHA___________________________ _ Salida: da ______________________de _________de 19________a las___________________________ Registro: da ___________de ______de 19_________a las_____________________________________ Profesor responsable del grupo:____________________________________________________________ Asignatura:-____________________Carrera__________________________________________________ No. de visitantes:______________________Duracin de la visita:_________________________________ Kilometraje:______________________Ciudad (es) a visitar______________________________________ Area seccin observada_______________________________________________________________ Objetivos que cubre la visita:______________________________________________________________

Empresa (as) a visitar ______________________ ______________________ ______________________

ciudad

Fecha ______________ ______________ ______________ _________ _________ _________

Horario _________ _________ _________

Nombre y cargo del responsable de la (as) empresa (s) visitada (s) ________________________________ ____________________________

218

Instructivo de Visitas a Empresas 3 (VE-3)

Objetivos:

Realizar un control de las Vistas a las Empresas que se llevan a cabo y si se cumplen con los objetivos generales de ellas.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Se anotar el nivel de estudios que corresponde. Se anotar la fecha de salida de la visita. Se anotar la fecha de regreso de la visita. Se anotar el nombre de la asignatura de la carrera. Se anotarn los objetivos a cubrir de la asignatura. Se anotara el nombre de la Empresa a visitar. Se anotar el nombre del profesor responsable del grupo. Se anotar el nombre del profesor responsable del grupo. Se marcar con una X si la Empresa pertenece al Sector Pblico y si es local. Se marcar con una X si la Empresa pertenece al Sector Pblico y si es forneo. Se marcar con una X si la Empresa pertenece al Sector Privado y si es local. Se marcar con una X si la Empresa pertenece al Sector Privado y si es forneo. Se anotar las observaciones que crean pertinentes. Se anotar el nombre y firma del responsable del control de las visitas a las Empresas. Se anotar la fecha de elaboracin de la forma.

11. 12. 13. 14. 15.

219

DIRECCIN GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS INSTITUTO TECNOLGICO________________________________________

CONTROL DE VISITAS A LAS EMPRESAS

FORMA VE-3
NIVEL

FECHA DE SALIDA

FECHA ASIGNATURA CUMPLIMIENTO NOMBRE NUM DE PROFESOR DE LA DE OBJETIVOS DE LA DE VISITANTES RESPONSABLE REGRES CARRERA SI NO P(*) EMPRESA DEL GRUPO O L

SECTOR pub priv

OBSERVACIONES

1 0 1 1 1 2

RESPONSABLE___________________FECHA______________________*Parcialmente________________________ 25

221

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA PRESTACION DE SERVICIOS EXTERNOS

222

3. BASE LEGAL Sustentacin de los Servicios Externos de los Institutos Tecnolgicos Los Servicios externos que ofrecen los Institutos Tecnolgicos al sector productivo y a la comunidad se sustentan en los siguientes ordenamientos jurdicos:

1. Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos: Captulo I, Artculos: 3 Fraccin II, 15, 25, 28 ; Titulo VI Captulo nico Art. 123 Apartado B; Titulo VII Captulo nico Art. 134

2. Ley Orgnica de la Administracin Pblica Federal: Titulo Segundo, Captulo I, Art. 19 3. Ley Federal de Trabajo: Ttulo primero, Art. 2, 3; Ttulo Segundo Captulo I, Art. 2, 3, Ttulo Segundo Captulo I, Art.20, Ttulo Cuarto, Captulo V, Art.163. 4. Ley Federal de Trabajo Burocrtico: Ttulo Segundo Captulo. I, Art. 12, 18; Ttulo Quinto, Captulo I, Art. 110 5. Ley de la Propiedad Industrial Ttulo primero captulo nico Art. 2, fraccin V; Ttulo segundo captulo I, Artculo 9, 10, 16; Captulo V Art. 38

6. Ley Federal de Derechos de Autor: Ttulo primero, captulo I, Art. 3, 5, Ttulo segundo captulo II, Art.18, 19, 21, 24, Ttulo dcimo captulo nico Art. 208, 209, 210, Ttulo octavo, captulo I, Art. 162 y 163.

7. Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Pblicos: Ttulo Primero Captulo nico Art. 1

8. Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Pblicos: Titulo Segundo Captulo I, Art. 8

9. Cdigo Civil de la Entidad donde se ubique el Plantel: Captulo de las obligaciones y contratos. 10. Reglamento Interior de la S.E.P. Captulo I Art. 5 Fraccin VII Y XI; Captulo IV Art. 7 Fraccin II

11. Reglamento Interior de Trabajo de Personal Docente de los Institutos Tecnolgicos : Titulo Primero, Art. 1, 2, 5, Titulo Segundo Art. 10 fraccin I, II, IX, XIII, Titulo Segundo Capitulo II Art. 11 Fraccin I, II, X. Titulo Tercero, Capitulo III Art. 26, Art. 125

223

12. Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la S.E.P.: Captulo I, Art. 1, Captulo IV Art. 24 Fraccin V, Art.25 Fraccin IV, Art. 26 Fraccin I.

13. Manual del Sistema de Ingresos Propios de los Planteles Educativos dependientes de la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas 1991-1992, elaborado por la Oficiala Mayor de la Secretara de Educacin Pblica en coordinacin con la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas.

224

4.

OBJETIVOS

Contribuir a la modernizacin del aparato productivo en la regin mediante el apoyo real y eficaz en bienes, servicios, desarrollos tecnolgicos e investigacin, apoyados por la infraestructura disponible en el plantel.

Estimular la formacin de los acadmicos a travs de los programas de vinculacin que permita integrarlos como: instructores, consultores, investigadores, administradores y asesores que den respuesta a la problemtica de los sectores productivos y social que lo demanden.

Fortalecer la funcin social de planeacin, docencia, investigacin y desarrollo, cultural y deportivos que la institucin realiza hacia la comunidad, manejado el servicio externo como una fuente alterna de financiamiento.

Hacer factible la oferta de espacios fsicos de la Institucin a los sectores productivo y social, aplicando mecanismos giles que den respuesta oportuna a la demanda.

225

NORMAS 5.1. POLTICAS

1. El manejo de los fondos del producto del servicio externo, se realiza en base a la prioridad de los servicios de vinculacin.

2. Encauzar de manera prioritaria convenios y contratos que beneficien en primera instancia a la institucin, a las necesidades sociales y a la produccin de bienes y servicios.

3. Integrar en forma sistematizada la oferta de servicio externo que ofrezca y proporcione cada plantel a los sectores productivo y social.

4. Identificar las necesidades de servicio externo que tienen las industrias del entorno local donde se ubique el plantel; e integrar una cartera de clientes.

5. Responsabilizar el desarrollo de las acciones de servicio externo en los planteles a una unidad administrativa especfica.

6. Coordinar, hacer concurrentes los recursos y capacidades con que cuentan las diferentes reas del plantel, para el desarrollo de las acciones de servicio externo.

7. Promover el servicio externo, y captas los requerimientos de las industrias en esta materia, a travs de la unidad administrativa especfica del plantel.

8. Desarrollar estrategias de mercadotecnia para promover el servicio externo que ofrece el plantel con base en los criterios de oportunidad, garanta y calidad, que mejoren y consoliden el prestigio institucional.

9. Contar con personal debidamente capacitado en la unidad administrativa especfica plantel responsable del servicio externo.

de cada

10. Establecer los mecanismos giles y eficaces para el manejo de los trmites , procedimientos y documentacin del servicio externo que los sectores productivo y social requieran. 11. Desarrollar las acciones de servicio externo con apego a la normatividad que estable este manual y Manual de Administracin de Recursos Financieros, Manual de Ingresos Propios.

226

12. Dar soporte presupuestal a todo tipo de servicio externo que se proporcione en el plantel, mediante la elaboracin y presentacin oportuna de cotizaciones, con base a la estimacin de costos, utilizando un inventario de indicadores homogneos de costeo para los diferentes tipos de servicio externo.

13. Formalizar la participacin de profesores, investigadores y personal no docente del plantel o fuera de l, en las acciones de servicio externo mediante el establecimiento de contratos de servicios profesionales o por obra terminada, utilizando los formatos tipo respectivos.

14. Asegurar que la participacin de los profesores y personal no docente en el desarrollo de las acciones de servicios externos, se realicen fuera de sus horas de nombramientos: en el caso de investigacin y desarrollo tecnolgico pueden realizarse dentro de sus horas de nombramiento, siempre y cuando no se descuiden sus funciones docentes.

15. Realizar toda accin de servicio externo que requieran las empresas, previa formalizacin legal de la relacin entre las partes, mediante el establecimiento de un contrato o convenio, utilizando para ello el formato tipo de contrato que corresponda segn el tipo de servicio externo de que se trate y su monto especfico.

16. Obtener en cada servicio externo que se contrate con los sectores productivos de bienes y servicio y social.

17. Realizar el registro de las acciones de servicio externo que se contraten, a nivel de plantel y rea central del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos.

18. Realizar la evaluacin, seguimiento y control de las acciones de servicio externo que se contraten, tanto en su aspecto tcnico como administrativo y legal que permitan conocer el grado de avance en funcin de los compromisos contrados, en ambos aspectos.

19. Fomentar la renovacin y mejoramiento de la infraestructura y equipamiento de laboratorios y talleres del Instituto Tecnolgico, para poder ofrecer servicios externos de calidad, incluyendo al Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, con los recursos que por esta actividad se obtengan, dando prioridad a las reas que los generen.

20. Fomentar el desarrollo de las acciones de servicio externo en todas las reas del plantel de acuerdo a capacidades y recursos disponibles, como mecanismos para generar ingresos adicionales.

21. Propiciar la diversificacin del personal que participe en el programa de servicio externo, a efecto de atender la demanda de los sectores productivo y social acorde a la infraestructura del propio Instituto.

22. Actualizacin permanente del Catlogo de Servicio Externo del Instituto Tecnolgico. 227

6. PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIN DEL PROGRAMA DE SERVICIO EXTERNO

228

PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIN DEL SERVICIO EXTERNO : RESPONSABLE ACTIVIDAD

Departamento de Gestin 1.-Solicita a la Oficina de Servicio Externo que anualmente actualice la Tecnolgica y Vinculacin. demanda de servicio externo, as como el Catlogo de Servicio Externo del Instituto. Oficina de Servicio Externo 2.-Oferta el Catlogo de Servicio Externo en los sectores productivo y social de su entorno.

Departamento de Gestin 3.-Elabora y enva los resultados obtenidos de la demanda de servicio Tecnolgica y Vinculacin. externo en el entorno a la Subdireccin Acadmica. Subdireccin Acadmica. 4.-Recibe la demanda de servicio externo que requiere el entorno. 5.-Convoca a las reas acadmicas correspondientes para la atencin de la demanda Departamento Acadmico de 6.-Enva la relacin del personal docente e infraestructura a utilizarse para atender la demanda del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin. Oficina de Servicio Externo 7.-Recibe, analiza y da respuesta ( a travs de un presupuesto) a la demanda de servicio externo solicitada por los sectores productivo de bienes y servicios y social

Departamento de Gestin 8.-Enva el presupuesto a los sectores productivo y social que requieren el Tecnolgica y Vinculacin. servicio externo, para su aprobacin. 9.-Si el sector productivo y social no acepta el presupuesto enviado, se comunicar a las reas involucradas la no realizacin del servicio externo. Oficina de Servicio Externo 10.-Una vez aprobado el presupuesto por el sector respectivo, se elaboran los contratos de prestacin de servicio por parte del cliente y del prestador del servicio. Departamento de Gestin 11.-Revisa, coteja y rubrica el Contrato de prestacin de servicios para su Tecnolgica y Vinculacin. firma por parte de : Subdireccin de Servicios Administrativos o jefe del Departamento de Recursos Financieros del Instituto y del prestador del Servicio. Oficina de Servicio Externo 12.-Elabora la carta- compromiso del prestador del servicio (interno o externo) Prestador del Servicio Oficina de Servicio Externo Prestador del Servicio 13.-Realiza el servicio externo que el sector respectivo solicito. 14.-Supervisa que se realice el servicio externo de acuerdo a lo convenido. 15.-Elabora el informe final de atencin del servicio.

Departamento de Gestin 16.-Enva al Departamento de Recursos Financieros el expediente del Tecnolgica y Vinculacin. prestador de servicio para la generacin de pago convenido.

229

7. DIAGRAMA DEL PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIN DEL SERVICIO EXTERNO

230

DIAGRAMA DE PROCEDIMIENTO PARA LA OPERACIN DEL SERVICIO EXTERNO:

DEPARTAMENTO DE GESTION OFICINA DE SERVICIO EXTERNO SUBDIRECCIN ACADEMICA DEPARTAMENTO DE ACADEMICO PRESTADOR DEL SERVICIO

1.-SOLICITA A LA OFICINA DE SERVICO EXTERNO QUE ANUALMENTE ACTUALICE, ASI COMO EL CATLOGO DE SERVICIO EXTERNO DEL INSTITUTO.

2.-OFERTA EL CATALOGO DE SERVICIO EXTERNO EN LOS SECTORES PRODUCTIVO Y SOCIAL DE SU ENTORNO.

4.-RECIBE LA DEMANDA DE SERVICIO EXTERNO QUE REQUIERE EL ENTORNO.

3.-ELABORA Y ENVIA LOS RESULTADOS OBTENIDOS DE LA DEMANDA DE SERVICIO EXTERNO EN EL ENTORNO A LA SUBDIRECCIN ACADEMICA.

8.-ENVIA EL PRESUPUESTO A LOS SECTORES PRODUCTIVO Y SOCIAL QUE REQUIEREN EL SERVICIO EXTERNO, PARA LA APROBACIN.

7.-RECIBE, ANALIZA Y DA RESPUESTA ( ATRAVES DE SU PRESUPUESTO ) A LA DEMANDA DE SERVICIO EXTERNO SOLICITADA POR LOS SECTORES PRODUCTIVO DE BIENES Y SERVICIOS Y SOCIAL.

5.-CONVOCA A LAS AREAS ACADEMICAS CORRESPONDIENTES PARA LA ATENCIN DE LA DEMANDA.

6.-ENVIA LA RELACION DEL PERSONAL DOCENTE E INFRAESTRUCTURA A UTILIZARSE PARA ATENDER LA DEMANDA DEL DEPARTAMENTO DE GESTION TECNOLGICA Y VINCULACION.

9.-SI EL SECTOR PRODUCTIVO Y SOCIAL NO ACEPTA EL PRESUPUESTO ENVIADO, SE COMUNICARA A LAS AREAS INVOLUCRADAS LA NO REALIZACIN DEL SERVICIO EXTERNO. 11.-REVISA, CORTEJA Y RUBRICA EL CONTRATO DE PRESTACIN DE SERVICIOS PARA SU FIRMA POR PARTE DE LA : SUBDIRECCIN DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS O JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS DEL INSTITUTO Y DEL PRESTADOR DEL SERVICIO

10.-UNA VEZ APROBADO EL PRESUPUESTO POR EL SECTOR RESPECTIVO, SE ELABORAN LOS CONTRATOS DE PRESTACIN DE SERVICIO POR PARTE DEL CLIENTE Y EL PRESTADOR DEL SERVICIO.

13.-REALIZA EL SERVICO EXTERNO QUE EL SECTOR RESPECTIVO SOLICITO.

12.ELABORA LA CARTACOMPROMISO DEL PRESTADOR DEL SERVICIO ( INTERNO O EXTERNO )

16.-ENVIA AL DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS EL EXPEDIENTE DEL PRESTADOR DE SERVCSERVICIO PARA LA GENERACIN DE L PAGO CONVENIDO.

14.-SUPERVISA QUE SE REALICE EL SERVICIO EXTERNO DE ACUERDO A LA CONVENIDO

15.-ELABORA EL INFORME FINAL DE ATENCIN DEL SERVICIO.

231

8. DEFINICION Y CONCEPTOS 8.1 Definicin de Ingresos Propios

Los ingresos propios son todos aquellos recursos financieros que se encuentran incluidos en los servicios administrativos escolares, aportaciones y cuotas de cooperacin voluntaria, servicios generales, ventas y otros que se encuentren contemplado en el manual de ingresos propios (1991). Los ingresos y los egresos de los Planteles se regirn por la normatividad vigente ( Anexo 1).

Por cada ingreso que obtengan los planteles debern expedir en original y dos copias un recibo oficial de cobro. Para una mejor comprensin de estas actividades, se debe contar con el apoyo del Jefe de Recursos Financieros del Plantel.

8.2 Concepto del Servicio Externo

Concepto de Servicio Externo: Se considera como servicio externo al conjunto de acciones que realicen los Institutos Tecnolgicos, orientadas a los sectores productivo de bienes y servicios y social en lo referente a los siguientes aspectos: Educacin continua Servicios tcnicos de asesora Servicios de talleres y laboratorios e instalaciones Investigacin y desarrollo tecnolgico Transferencia y comercializacin de tecnolgica Registro y proteccin industrial y derecho de autor Apoyo logstico al sector productivo de bienes y servicios y social

Educacin Continua

Se refiere al desarrollo de eventos educativos hacia el exterior como son : cursos, seminarios, talleres, congresos, diplomados, entre otros; que se realizan utilizando las instalaciones del plantel y el personal del mismo, y estn dirigidos al perfeccionamiento de los obreros tcnicos, profesionistas y ejecutivos de los sectores industrial y social.

232

Servicios tcnicos de asesora:

Requieren mayor grado de especializacin mediante la participacin directa de los profesionistas con que cuenta el plantel. Estos servicios utilizan a dems los talleres y laboratorios con infraestructura adecuada, para proporcionar un servicio similar al ofrecido por laboratorios de tipo industrial, de pruebas, de normalizacin, metrologa y control de calidad. Ejemplos de estos servicios son: elaboracin de productos crnicos; fabricacin de material y equipo de vidrio cientfico para laboratorio; pruebas metalogrficas , determinacin de la eficiencia de turbinas; determinacin de la potencia de rotores; anlisis de combustibles y lubricantes, el control de procesos de lcteos y sus derivados; pruebas destructivas; pruebas no destructivas; pruebas reolgicas; circuitos lgicos; desarrollo de sistemas para equipo de cmputo; desarrollo de software entre otros. Servicios de talleres , laboratorios e instalaciones:

Se refiere a los trabajos, que para su realizacin utilicen la infraestructura en general, los talleres y laboratorios y que no impliquen mayor grado de innovacin . Estos trabajos se pueden realizar con la participacin de tcnicos y estudiantes, asesorados por un docente y /o personal administrativo capacitado. Algunos ejemplos son: anlisis bromatolgico; anlisis microbiolgico de la leche, confeccin de prendas de vestir; fabricacin de muebles de madera; rectificado de superficies planas; fabricacin y reparacin de arados discos y rastras; troquelados; desbastado y coreado de piezas metlicas; inspeccin radiogrfica para fierro; mantenimiento preventivo y correctivo a equipo de cmputo; utilizacin del gimnasio-auditorio, instalaciones deportivas, aulas, entre otros. Investigacin y desarrollo tecnolgico:

Son los servicios que necesitan para su realizacin el uso de la capacidad de investigacin cientfica y tecnolgica de los planteles, para asimilar, adaptar e innovar tecnologa que satisfaga las necesidades del aparto productivo. Transferencia y comercializacin de tecnologa: Es el traspaso a las industrias para su explotacin industrial de los productos de la investigacin tecnolgica desarrollado por los planteles como son: tecnologa de producto, tecnologa de proceso, tecnologa de equipo, tecnologa de produccin y paquetes tecnolgicos . Su transferencia requiere obtener proteccin industrial de estas invenciones a travs de los ttulos de patentes y el establecimiento de contratos de desarrollo tecnolgico y transferencia de tecnologa entre el propietario de la patente que son los planteles y una empresa interesada en el producto tecnolgico. NOTA: Los tipo I, II, III , V Y VI , se realizarn fuera de las horas de nombramiento del personal involucrado. El tipo IV (Investigacin) podr realizarse dentro de las horas de nombramiento para que la investigacin tenga pertinencia con el sector productivo y de servicios. (exigencia de las nuevas polticas de ciencia y tecnologa nacionales). Registro y proteccin de la propiedad industrial y autora:

Ofertar los servicios de asesora en relacin a diseo industrial , marcas, patentes e innovacin, a los sectores productivos de bienes y servicios y social. Apoyo logstico al sector productivo de bienes y servicios y social:

233

Dar apoyo logstico con la colaboracin del personal docente, administrativo y de servicios a los diferentes sectores productivo y social, en cuanto a organizacin y desarrollo de eventos ( sociales, deportivos, culturales y acadmicos).

234

9. PROGRAMACION Y PRESUPUESTACION 9.1 Programacin

Todos las reas del Plantel formularn semestralmente un programa de trabajo de las actividades de servicio externo que pueden realizar, y esta informacin deber entregarse al titular de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del plantel en la primera semana de cada semestre. 1. La programacin comprende las acciones que debern realizar cada una de las reas para satisfacer el servicio solicitando y en ella se establecern objetivos, estrategias, metas y calendarios. Para efectos de programacin y presupuestacin de los servicios en materia prima, insumos, mano de obra directa, mano de obra indirecta, utilidades de este manual se entender: POR SERVICIOS PERSONALES: Los destinados al pago de remuneraciones del personal que intervendr en el desarrollo del servicio. POR SERVICIOS GENERALES: Trabajos contratados con terceros ( fletes, maniobras, seguros, uso de bienes, muebles e inmuebles, mantenimiento de equipo, mantenimiento de instalaciones y maquinaria, intendencia, vigilancia, copiado, material de oficina, gastos menores, importacin), en general todos aquellos gastos que no intervienen en forma directa en el servicio, pero que son necesarios para su desarrollo. POR MATERIALES Y SUMINISTROS: Materias primas, materiales para laboratorio y talleres, refacciones menores, lubricantes, combustibles, herramienta y en general toda clase de insumos y bienes destinados directamente para llevar a cabo el servicio externo. POR BIENES MUEBLES E INMUEBLES: quipo, maquinaria, Vehculos, inmueble y refacciones mayores necesarios para la realizacin del servicio. POR UTILIDAD: Diferencia que resulta de deducir al importe en que se venden los servicios, los costos y gastos que se incurren para proporcionarlos.

2.

9.2

Presupuestacin
1. La presupuestacin comprende las previsiones necesarias de inversin, recursos humanos, materiales y de otra ndole, estimados para el desarrollo de las acciones sealadas en el apartado que antecede. Las reas formularn los presupuestos de ingresos y egresos provenientes del servicio externo, dentro de los plazos que para el proceso de programacin y presupuestacin contempla el instituto, los cuales debern presentarse para aprobacin del Director, que en su caso, podr hacer las adecuaciones segn las polticas, objetivos, programas y prioridades de la Institucin. Para calcular los costos de los elementos que intervendrn en cada servicio, se considerarn los costos del mercado en ese momento, nicamente los servicios generales se calcularn con base a costos estimados. Para la elaboracin de los presupuestos de los servicios, las reas harn uso de un tabulador de costos que cada uno de ellos deber formular y establecer de acuerdo a sus experiencias y al tipo de elementos que sern empleados. Este tabulador deber ser aprobado por la Direccin. Las adquisiciones que no estn contempladas en sus presupuestos debern acompaarse de la justificacin correspondiente para ser autorizados por la Direccin del plantel.

2.

3.

235

 Se considera sano el establecer un comit de auditoria interna misma que evaluar el desempeo y el futuro del servicio externo dentro de la institucin.

9.3. Cotizaciones al cliente

1. El costo del servicio ser presentando al cliente en forma de cotizacin junto con el programa y correspondiente. 2. Las cotizaciones presentadas podrn ser reconsideradas por las partes si as se juzga necesario y resulta conveniente para el plantel. 3. En las cotizaciones que se presenten al cliente, deber aadirse una clusula en la que se seale el tiempo que ampara la cotizacin y que comprender el mismo perodo que los proveedores se comprometan a mantener el costo del material y equipo necesario para el desarrollo del servicio externo.

236

FORMATO DE COTIZACIN
Respecto a este formato, es necesario aclarar que dado que los servicios y productos que ofrecen los Institutos Tecnolgicos a los sectores productivos de bienes y servicios y social, resultan muy heterogneos ya que estos se basan en la infraestructura con la que cuenta el plantel, carreras, especialidades etc., y tambin se ofrecen de acuerdo a la regin donde este ubicado el Instituto. A continuacin se enlistan algunos de los datos de los que no puede prescindir la cotizacin: ENCABEZADO: N progresivo, fecha y datos de identificacin tanto del plantel como del cliente que solicita el bien o el servicio. As como la descripcin del bien o servicio a elaborar o proporcionar, indicando adems las condiciones que se pacta la operacin. CUERPO: Cantidad, calidad, tipo y precio al detalle de los materiales e insumos a utilizar y/o en su caso las horas hombre que se destinarn para proporcionar el servicio. As tambin y para efectos de la determinacin del precio deber de calcularse el factor de cargos indirecto en que se incurrir. PIE: Nombre, firma y cargo y R.F.C. de los responsables de dar cumplimiento a la cotizacin.

237

10. 10.1

PRESTACION DE SERVICIOS PERSONALES: Participacin

En la realizacin de las actividades de servicio externo podrn participar: Personal acadmico Personal no docente Personal independiente

10.2

Honorarios:

1. El personal acadmico que participe en la ejecucin de este tipo de actividades, deber firmar un contrato de prestacin de servicios profesionales, o por obra determinada, segn corresponda, por un perodo mximo de dos aos con posibilidad de renovacin . Se emplearn para este fin los formatos tipo. 2. El personal acadmico y no docente del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos que participe en estas actividades, deber hacerlo fuera de su jornada de trabajo, sin que por ello debe presentar recibo de honorarios, amparando el pago con su clave presupuestal y registro federal de causantes incluidos en el contrato de prestacin de servicios y a la carta-compromiso, basndose en el artculo 113 de la Ley del Impuesto Sobre la Renta vigente. 3. En los casos en que el desarrollo de las actividades requiera de los servicios de personas que no laboren en el plantel, stas podrn incorporarse mediante la firma de un contrato de prestacin de servicios profesionales o por obra determinada, segn corresponda, debiendo ajustarse a las condiciones que establece la legislacin aplicable y de acuerdo con los formatos tipo. La remuneracin ser por honorarios, basndose en el artculo 127 de la Ley del Impuesto Sobre la Renta. 4. La contratacin del personal externo al plantel , se podr celebrar solo despus de verificar que dentro de l no se cuenta con el personal requerido, o el personal se niegue a realizarlo, o no cubra el perfil de calidad tcnica solicitada. 5. La plantilla de personal necesario en cada proyecto, podr estar integrada por : Personal acadmico y no docente del plantel Personal acadmico y externo Personal externo

238

 DISPOSICIONES FISCALES VIGENTES APLICABLES HONORARIOS .

A QUIENES EFECTUAN EL PAGO DE LOS SERVICIOS PRESTADOS

A LOS INGRESOS POR

Retener como pago provisional el 10% del monto de los honorarios pagados, expidiendo al contribuyente la constancia de retencin respectiva, y enterar dichas retenciones a ms tardar el da 17 del mes siguiente a aquel en el que se efectu la retencin. (Art, 86 Y 127 de la Ley del ISR). Presentar declaracin informativa el 15 de febrero del ao siguiente de retenciones efectuadas (Art, 86 inciso IV de la Ley del ISR). Recabar documentacin comprobatoria con requisitos fiscales (Art. 29 A del Cdigo Fiscal de la Federacin). Al estar afectos estos servicios al impuesto al valor agregado, la persona que efecta el pago, deber aceptar la traslacin expresa y por separado de este impuesto, as{i mismo se debe retener las dos terceras partes del total del impuesto trasladado (Art. 3 de la Ley del IVA). COMENTARIO: Es comn encontrarnos con la problemtica de que los contribuyentes ( profesores del Sistema Nacional de Institutos Tecnolgicos), justifiquen su negativa a registrarse como causantes de este tipo de ingresos argumentando que no desean estar presentando declaraciones peridicas por que adems de ser engorroso solo perciben este tipo de ingresos una o dos veces al ao, al respecto debemos considerar que cuando se presenta una declaracin en ceros, de no presentar las siguientes, la autoridad fiscal da por entendido que no est percibiendo ingresos y por tanto no le afecta en nada al contribuyente. Es conveniente recordar que de no cumplir o hacer cumplir la Ley, en la esfera administrativa de nuestra incumbencia; somos corresponsables con los contribuyentes, de los impuestos omitidos y en las multas , recargos y accesorios a que halla lugar, y en su caso con las sanciones privativas de la libertad a que hace referencia el Cdigo Fiscal de la Federacin (Art. 95,96,97,208 y 109)

10.3

Remuneracin:

La remuneracin para el personal acadmico y no docente que realice este tipo de servicios, ser concertada por el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, en base al presupuesto establecido y a las condiciones econmicas del entorno. De la misma manera, se considerar el mismo criterio para el personal independiente que intervenga en el servicio.

11.

FORMAS DE PAGO
1. El jefe del Departamento de Recursos Financieros de cada plantel , ser el encargado de efectuar los pagos al personal que participe en la realizacin de este tipo de servicios, conforme a lo dispuesto en el Manual de Ingresos Propios y las clusulas del convenio, previa liberacin del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin. 2. Es responsabilidad del Departamento de Recursos Financieros del Instituto generar los trmites correspondientes para el cobro del servicio, en base al convenio o contrato establecido.

239

12.

ADMINISTRACION DE LOS INGRESOS

1.Los ingresos provenientes de las actividades de servicio externo sern considerados como recursos propios del Instituto, debiendo ingresar en una cuenta especial destinada a la operatividad del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin. 2.Las utilidades que se perciban por la realizacin de los servicios externos que efecten los planteles, sern destinados prioritariamente a las reas que los generaron, as como para la operatividad del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin. ANEXOS: Todos los anexos referidos a las leyes sern modificados en cuanto a la base legal y al Departamento Jurdico de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos.

240

13.

PROPIEDAD INTELECTUAL

En l titulo primero, Captulo I de las Garantas Individuales, el Artculo 5 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos consagra libertad para dedicarse al trabajo, profesin u oficio que le agrade, siempre y cuando sean lcitos. De esta disposicin constitucional se desprenden dos leyes: La Ley de Propiedad Industrial y La Ley de Derecho de Autor, las cuales regulan la actividad inventiva y creativa de todo individuo y sealan los procedimientos a seguir para proteger de plagio dicha actividad. La Propiedad Intelectual original del intelecto. se define como el rgimen de derecho que busca proteger toda actividad

13.1

Propiedad Industrial

La Propiedad industrial es regulada por la Ley de Propiedad Industrial y su Reglamento. La Propiedad Industrial se define como un derecho exclusivo que concede el Estado por un tiempo determinado a individuos, empresas o instituciones que realizan innovaciones e invenciones y de quienes adoptan indicaciones comerciales. La aplicacin administrativa corresponde al ejecutivo federal por conducto del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial. Las figuras jurdicas susceptibles de proteger son: Invencin I.Modelo de utilidad II.Diseos industriales III.Esquemas trazados de circuitos integrados Signos distintivos I.Denominaciones de origen II.Marcas III.Avisos y Nombres comerciales

El Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial, es un organismo descentralizado con personalidad jurdica y patrimonio propio.
La propiedad industrial es uno de los recursos legales ms importantes que en Mxico est disponible y forma parte de una amplia gama de elementos que componen las acciones que integran los paquetes tecnolgicos con la intencin bsica de comercializarlos. Indudablemente, uno de los objetivos ms importantes para un investigador (formal o casual) es el de divulgar sus trabajos, lo cual representa una medida de excelencia de sus investigaciones. Sin embargo, no es conveniente exhibir las contribuciones en el mbito del desarrollo tecnolgico indiscriminadamente, an cuando los resultados sean necesarios, ya que corre el riesgo de que sean plagiados, por lo que es conveniente proteger legalmente los productos de las investigaciones antes de proceder a divulgarlos por cualquier otro medio, marco conceptual, marco jurdico internacional, marco jurdico nacional.

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Con base en lo anterior, una invencin o desarrollo tecnolgico cae en lo intrascendente si no se le lleva al terreno productivo, ya que la importancia de los derechos de propiedad industrial est en funcin directa de sus posibilidades de comercializacin ; otra ventaja de la proteccin legal es que de acuerdo con lo previsto en las leyes respectivas se cuenta con el apoyo para la represin de la competencia desleal en relacin con los derechos de que la propia legislacin otorga.

13.2

Alcances de la Ley:

I. Establecer las bases para que, en las actividades industriales y comerciales del pas, tengan lugar un sistema permanente de perfeccionamiento de sus procesos y productos; II. Promover y fomentar la actividad inventiva de aplicacin industrial, las mejoras tcnicas y la difusin de conocimientos tecnolgicos dentro de los sectores productivos; III. Propiciar e impulsar el mejoramiento de la calidad de los bienes, conforme a los intereses de los consumidores; IV. Favorecer la creatividad para el diseo y la presentacin de productos nuevos y tiles; V. Proteger la propiedad industrial mediante la regulacin y otorgamiento de patentes de invencin, registros de modelos de utilidad, diseos industriales; marcas y avisos comerciales; declaracin de proteccin de denominaciones de origen y regulacin de secretos industriales, y VI. Prevenir los actos que atenten contra la propiedad industrial o que constituyan competencia desleal relacionada con la misma y establecer las sanciones y penas respecto de ellos. La informacin adicional o consulta que los profesores e investigadores de los Institutos Tecnolgicos requiera formular, relacionados con la proteccin legal de alguna invencin pueden obtenerla en las siguientes instancias: Direccin General de Institutos Tecnolgicos Coordinacin de Propiedad Intelectual Lic. Blandina Ochoa Hernndez Tel:53-28-10-97 y 53-28-10-00 ext. 22026 cpi@sep.gob.mx

Instituto Mexicano de Propiedad Industrial ( IMPI) Direccin de Marcas y signos distintivos E-Mail buzon@impi.gob.ma Internet http://www.impi.gob.mx Direccin Perifrico Sur N 3106, 7 piso, Col. Jardines del Pedregal Delegacin Alvaro Obregn C.P. 01900, Mxico, D.F. Para informacin respecto a las oficinas regionales comunicarse a la siguiente direccin: Direccin divisional de oficinas regionales: Arenal N 550 , Piso 3, Col. Tepepan Mxico, D.F. C.P. 01620 Tel: 55-55-49-57 53-34-07-00 Ext. 5002

242

13.3

Derecho de autor

La Propiedad Autoral o Derechos de Autor es regulada por la Ley Federal de Derecho de Autor (LFDA) y su reglamento. Derecho de Autor se define como el reconocimiento que hace el estado a favor de todo creador de obras literarias o artsticas otorgando su proteccin para que el autor goce de prerrogativas y privilegios exclusivos de carcter personal y patrimonial. Su aplicacin administrativa corresponde al Ejecutivo Federal por conducto del Instituto Nacional de Derecho de Autor y en los casos previstos por la LFDA al Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial.

Las obras Literarias y Artsticas que se protegen son las siguientes: I. Literaria II. Musical con o sin letra III. Dramtica IV. Danza V. Pictrica VI. Escultrica VII. Caricatura VIII. Arquitectura IX. Cinematogrfica X. Programas de Radio y Televisin XI. Programas de Computo XII. Fotografa XIII. Obras de arte que incluyen el diseo grfico y textil XIV. De compilacin Es la figura jurdica ms importante con que cuenta Mxico para legitimar la propiedad intelectual de una persona; cuenta con un conjunto de normas que protegen su obra respecto del reconocimiento de la calidad del autor, la facultad para oponerse a cualquier modificacin de la obra sin su consentimiento o del causahabiente, as como al uso o explotacin temporal de la obra por si mismo o por terceros. El Instituto Nacional de Derechos de Autor, es la autoridad administrativa que se encarga de proteger en materia de derechos de autor y derechos conexos; es un rgano desconcentrado de la Secretara de Educacin Pblica, que se encarga de proteger el derecho de autor en los trminos que la Ley respectiva establece, a travs de su intervencin en los conflictos en materia autoral y el fomento de las instituciones que beneficien a los autores. No es conveniente publicar o divulgar los conocimientos, producto del trabajo intelectual sin tener un resguardo o proteccin legal, ya que se da lugar a favorecer la piratera autoral , pues sta perjudica directamente al autor o su causahabiente, debido a que la reproduccin ilcita, comercializacin o difusin de su obra, sin la autorizacin de quien legtimamente tiene los derechos autorales, es un acto fraudulento, debido a que causa perjuicios a los intereses morales, patrimoniales e industriales de sus autores.

13.4

Importancia dela proteccin para el desarrollo y transferencia tecnolgica

Los resultados o productos de la investigacin tecnolgica para evitar que sean objeto de plagio o piratera, deben ser protegidos legalmente, mediante la obtencin de su registro correspondiente. Este requisito es indispensable tambin, cuando existe la posibilidad de ser transferidos a una industria del sector productivo o a un cliente en general, que muestre inters en explotarlos comercialmente ; a partir de ellos poder obtener un beneficio econmico o ganancia econmicos y el esfuerzo creador invertidos en la invencin o innovacin.

243

14.

BASE LEGAL

Se presentan extractos de las leyes, Reglamentos y Manuales ms importantes que se relacionan con la prestacin del Servicio Externo en los Institutos Tecnolgicos:

CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

Artculo 3
La educacin que imparta el Estado-Federacin , Estados, municipios, tender a desarrollar armnicamente todos las facultades del ser humano y fomentar en l a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia: Fraccin II El criterio que orientar a esa educacin se basar en los resultados del progreso cientfico, luchar contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios adems: a) Ser democrtica, considerando ala democracia no solamente como una estructura jurdica y un rgimen poltico , sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento econmico, social y cultural del pueblo. Ser nacional en cuanto sin hostilidades ni exclusivismos - atender a la comprensin de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independencia poltica, al aseguramiento de nuestra independencia econmica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura.

b)

Articulo 5 A ninguna persona podr impedrsele que se dedique a la profesin, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lcitos. El ejercicio de esta libertad slo podr vedarse por determinacin judicial, cuando se ataque los derechos de terceros, o por resolucin gubernativa dictada en los trminos que marque la ley, cuando se ofendan los derechos de la sociedad. Nadie puede ser privado del producto de su trabajo, sino por resolucin judicial. Nadie podr ser obligado a prestar trabajos personales sin la justa retribucin y sin su pleno consentimiento, salvo en trabajo impuesto como pena por la autoridad judicial, el cual se ajustar a lo dispuesto en las fracciones I y II del Artculo 123. El contrato de trabajo slo obligar a prestar el servicio convenido por el tiempo que fije la ley sin poder exceder de un ao en perjuicio del trabajador, y no podr extenderse, en ningn caso, a la renuncia, prdida o menoscabo de cualquiera de los derechos polticos o civiles. Articulo 25 Corresponde al Estado la rectora del desarrollo nacional para garantizar que este sea integral, que fortalezca la soberana de la nacin y su rgimen democrtico y que, mediante el fomento del crecimiento econmico y el empleo y una ms justa distribucin del ingreso y la riqueza, permita el pleno ejercicio de la libertad y la dignidad de los individuos , grupos y clases sociales, cuya seguridad protege esta constitucin.

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Articulo 28 En los Estados Unidos Mexicanos quedan prohibidos los monopolios, las prcticas monopolizas, los estancos y las exenciones de impuestos en los trminos y condiciones y condicionen que fijen las leyes. El mismo tratamiento se dar a las prohibiciones a ttulo de proteccin a la industria. Tampoco constituyen monopolios los privilegios que por determinado tiempo se concedan a los autores y artistas para la produccin de sus obras y los que para el uso exclusivo de sus inventos, se otorguen a los inventores y perfeccionadores de alguna mejora. Articulo 123 Toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente til; al efecto, se promovern la creacin de empleos y la organizacin para el trabajo, conforme a la ley. El Congreso de la Unin sin contravenir las bases siguientes, deber expedir leyes sobre el trabajo, las cuales regirn: Apartado B: Entre los poderes de la Unin, el Gobierno del Distrito Federal y sus trabajadores. Articulo 134 Los recursos econmicos de que dispongan el Gobierno Federal y el Gobierno del Distrito Federal, as como sus respectivas administraciones pblicas paraestatales, se administrarn con eficiencia, eficacia y honradez para satisfacer los objetivos a los que estn destinados. Las adquisiciones, arrendamientos y enajenaciones de todo tipo de bienes, prestacin de servicios de cualquier naturaleza y la contratacin de obra que realicen, se adjudicarn o llevarn a cabo a travs de licitaciones pblicas mediante convocatoria pblica para que libremente se presentes proposiciones solventes en sobre cerrado, que ser abierto pblicamente, a fin de asegurar al Estado las mejores condiciones disponibles en cuanto a precio, calidad, financiamiento, oportunidad y dems circunstancias pertinentes. Cuando las licitaciones a que hace referencia el prrafo anterior no sean idneas para asegurar dichas condiciones, las leyes establecern las bases, procedimientos, reglas, requisitos y dems elementos para acreditar la economa, eficacia, eficiencia, imparcialidad y honradez que aseguren las mejores condiciones para el Estado. El manejo de recursos econmicos federales se sujetar a las bases de este artculo. Los servidores pblicos sern responsables del cumplimiento de estas bases en los trminos del titulo IV de esta Constitucin.

2.

LEY ORGANICA DE LA ADMINISTRACIN PUBLICA FEDERAL:

TITULO SEGUNDO, CAPITULO I Artculo 11:Los titulares de la Secretaras de Estado de los Departamentos Administrativos, ejercern las funciones de su competencia por acuerdo del Presidente de la Repblica. TITULO SEGUNDO, CAPITULO I Artculo 14: Al frente de cada secretara habr un Secretario de Estado, quien para el despacho de los asuntos de su competencia, se auxiliar por los Subsecretarios, Oficial Mayor, Directores, Subdirectores, Jefes y sus Jefes de Departamento, Oficina, Seccin y Mesa, y por los dems funcionarios que establezca el reglamento interior respectivo y otras disposiciones generales.

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TITULO SEGUNDO, CAPITULO I, Artculo 16: Corresponde originalmente a los titulares de las Secretaras de Estado y Departamentos Administrativos el trmite y resolucin de los asuntos de su competencia, pero para la mejor organizacin del trabajo podrn delegar en los funcionarios a que se refieren los Artculos 14 y 15, cualesquiera de sus facultades, excepto aquellas que por disposicin de la ley o del reglamento interior respectivo, deban ser ejercidas precisamente por dichos titulares. En los casos en que la delegacin de facultades recaiga en Jefes de oficina, de seccin y de mesa de las Secretaras de Estado y Departamentos Administrativos, aquellos conservarn su calidad de trabajadores de base en los trminos de la Ley Federal de los Trabajadores al servicio de 41 Estados. TITULO SEGUNDO, CAPITULO II, Artculo 38: A la despacho de los siguientes asuntos: Secretara de Educacin Pblica corresponde el

Fraccin I.Organizar, vigilar y desarrollar en las escuelas oficiales, incorporadas o reconocidas para la enseanza y difusin de las bellas Artes y artes populares: e) La enseanza superior y profesional

Fraccin IV.- Crear y mantener, en su caso, escuelas de todas clases que funciones en la Repblica dependientes de la Federacin, exceptuadas las que por la ley estn adscritas a otras dependencias del Gobierno Federal. Articulo 19 El titular de cada Secretara de Estado y Departamento Administrativo expedir los manuales de organizacin, de procedimientos y de servicios al pblico necesarios para su funcionamiento, los que debern contener informacin sobre la estructura orgnica de la dependencia y las funciones de sus unidades administrativas, as como sobre los sistemas de comunicacin y coordinacin y los principales procedimientos administrativos que se establezcan.

3.

LEY FEDERAL DEL TRABAJO:

TITULO PRIMERO, Artculo 2: Las normas de trabajo tienden a conseguir el equilibrio y la justicia social en las relaciones entre trabajadores y patrones.

TITULO PRIMERO, Artculo 3: El trabajo es un derecho y un deber sociales. No es un artculo de comercio, exige respeto para las libertades u dignidad de quien lo presta y debe efectuarse en condiciones que aseguren la vida, la salud y un nivel econmico decoroso para el trabajador y su familia. No podrn establecerse distinciones entre los trabajadores por motivo de raza, sexo, edad, credo religioso, doctrina poltica o condicin social. As mismo, es de inters social promover y vigilar la capacitacin y adiestramiento de los trabajadores. TITULO SEGUNDO, CAPITULO I Artculo 20: Se entiende por relacin de trabajo, cualquiera que sea el acto que le d origen, la prestacin de un trabajo personal subordinado a una persona, mediante el pago de un salario. Contrato individual de trabajo, cualquiera que sea su firma o denominacin, es aquel por virtud de cual una persona se obliga a prestar a otra un trabajo personal subordinado, mediante el pago de un salario. La prestacin de un trabajo a que se refiere el prrafo primero y el contrato celebrado producen los mismos efectos.

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TITULO CUARTO, CAPITULO V, Artculo 163: La atribucin de los derechos al nombre y al a propiedad y explotacin de las invenciones realizadas en la empresa, se regir por las normas siguientes:

Fraccin I:

El inventor tendr derecho a que su nombre figure como autor de la invencin.

Fraccin II Cuando el trabajador se dedique a trabajos de investigacin o de perfeccionamiento de los procedimientos utilizados en la empresa, por cuenta de sta, la propiedad de la invencin y el derecho a la explotacin de patente correspondern al patrn. El inventor, independientemente del salario que hubiese percibido, tendr derecho a una compensacin complementaria, que se finar por convenio de las partes o por la junta de conciliacin y arbitraje cuando la importancia de la invencin y los beneficios que pueda reportar al patrn no guarden proporcin con el salario percibido por el inventor; y Fraccin III En cualquier otro caso, la propiedad de la invencin corresponder a la persona o personas que la realizaron, pero el patrn tendr un derecho preferente, en igualdad de circunstancias, al uso exclusivo o a la adquisicin de la invencin y las correspondientes patentes.

4.

LEY FEDERAL DEL TRABAJO BUROCRATICO:

TITULO SEGUNDO, CAPITULO I, Artculo 12: Los trabajadores prestarn sus servicios en virtud de nombramiento expedido por el funcionario facultado para extenderlo o por estar incluidos en las listas de raya de trabajadores temporales, para obra determinada o por tiempo fijo. TITULO SEGUNDO, CAPITULO I, Artculo 18: El nombramiento aceptado obliga a cumplir con los deberes inherentes al mismo y a las consecuencias que sean conformes a la Ley, al uso y a la buena Fe. TITULO QUINTO, CAPITULO I, Artculo 110: Los riesgos profesionales que sufran los trabajadores se regirn por las disposiciones de la Ley del Instituto de Seguridad y de Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado y de la Ley Federal del Trabajo en su caso.

5.

LEY DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL

TITULO PRIMERO, CAPITULO UNICO, Artculo 2 : Esta ley tiene por objeto: Fraccin I.Establecer las bases para que en las actividades industriales y comerciales del pas , tenga lugar un sistema permanente de sus procesos y productos.

Fraccin V.Proteger la propiedad industrial mediante la regulacin y otorgamiento de patentes de invencin de registros de modelos de utilidad, diseos industriales, marcas y avisos comerciales, declaracin de proteccin de denominaciones de origen y regulacin de secretos industriales. TITULO SEGUNDO, CAPITULO I, Artculo 9: La persona fsica que realice una invencin, modelo de utilidad o diseo industrial, o su causahabiente, tendrn el derecho exclusivo de su explotacin en su provecho, por s o por otros con su consentimiento, de acuerdo con las disposiciones contenidas en esta ley y su reglamento. TITULO SEGUNDO, CAPITULO I, Artculo 10: El derecho a que se refiere el artculo anterior se otorgar a travs de patente en el caso de las invenciones y de registros por lo que hace a los modelos de utilidad y diseos industriales. TITULO SEGUNDO, CAPITULO II, Artculo 16: Sern patentables las invenciones que sean nuevas, resultado de una actividad inventiva y susceptible de aplicacin industrial en los trminos de sta ley.

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TITULO SEGUNDO, CAPITULO V, Artculo 38: Para obtener una patente deber presentarse solicitud escrita ante el Instituto, en la se indicar el nombre y domicilio del inventor y del solicitante, la nacionalidad de este ltimo, la denominacin de la invencin y dems datos que prevengan esta ley y su reglamento, y deber exhibirse el comprobante de pago de las tarifas correspondientes incluidas a las relativas a los exmenes de forma y fondo.

6.

LEY FEDERAL DE DERECHOS DE AUTOR

TITULO PRIMERO, CAPITULO I, Artculo 1: La presente ley es reglamentaria del Artculo 28 Constitucional, tiene por objeto la salvaguarda y promocin del acervo cultural de la nacin , la proteccin de los derechos de autores, de los artistas, intrpretes o ejecutantes, as como de los editores de los productos y de los organismos de radiodifusin, en relacin con sus obras literarias o artsticas en todas sus manifestaciones, sus interpretaciones o ejecuciones, sus ediciones, sus fonogramas o videogramas, sus emisiones , as como de los otros derechos de propiedad intelectual. TITULO PRIMERO, CAPITULO UNICO , Artculo 3: Las obras protegidas por esta ley son aquellas de creacin original susceptibles de ser divulgadas o reproducidas en cualquier forma o medio. Artculo 5: La proteccin que otorga esta ley se concede a las obras desde el momento en que han sido fijadas en un soporte material, independientemente del merito , destino o modo de expresin. El reconocimiento de los Derechos de Autor y los Derechos Conexos no requieren registro ni documento de ninguna especie, ni quedar subordinado al cumplimiento de formalidad alguna. TITULO SEGUNDO, CAPITULO II, Artculo 18: El autor es el nico, primigenio y perpetuo titular de los derechos morales. Articulo 19: El derecho moral se considera unido al autor y es imprescriptible, irrenunciable e inembargable. Artculo 21: Los titulares de los derechos morales podrn en todo tiempo: Determinar su obra ha de ser divulgada y en que forma, o la de mantenerla indita ; Exigir el reconocimiento de su calidad de autor respecto de la obra por el creado y la de disponer que su divulgacin se efecte como obra annima o seudnima. Artculo 24 : En virtud del derecho patrimonial corresponde al autor del derecho de explotar de manera exclusiva sus obras, o de autorizar a otros su explotacin, en cualquier forma, dentro de los lmites que establece la presente ley . TITULO CUARTO, CAPITULO I, Artculo 79: El traductor o el titular de los derechos patrimoniales de la traduccin de una obra que acredite haber obtenido la autorizacin del titular de los derechos patrimoniales para traducirla gozar con respecto a la traduccin de que se trate, de la proteccin que la presente ley le otorga. Por lo tanto, dicha traduccin o podr ser reproducida, modificada, publicada o alterada, sin consentimiento del traductor. TITULO DECIMO, CAPITULO UNICO, Artculo 208: El Instituto Nacional de Derechos de Autor, autoridad administrativa en materia de derechos de autor y derechos conexos, es un rgano desconcentrado de la Secretara de Educacin Pblica. Artculo 209: Sus funciones del Instituto son: I. II. III. IV. V. Proteger y fomentar el derecho de autor Promover la creacin de obras literarias y artsticas Llevar registro pblico del derecho de autor Mantener actualizado su acervo histrico y Promover la cooperacin internacional y el intercambio con instituciones encargadas del registro y proteccin del derecho de autor y derechos conexos.

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Artculo 210: El Instituto tiene facultades para: I. Realizar investigaciones respecto de presuntas infracciones administrativas; II. Solicitar a la autoridades competentes la prctica de visitas de inspeccin; III. Ordenar y ejecutar los actos provisionales para prevenir o terminar con la violacin al derecho de autor y derechos conexos; IV. Imponer las sanciones administrativas que sean procedentes; V. Las dems que le correspondan en los trminos de la presente ley , sus reglamentos y dems disposiciones aplicables. TITULO OCTAVO, CAPITULO I Artculo 162: El registro pblico del derecho de autor tiene por objeto garantizar la seguridad jurdica de los autores, de los titulares de los derechos conexos y los titulares de los derechos patrimoniales respectivos y sus causahabientes , as como dar una adecuada publicidad a las obras, actos y documentos a travs de su inscripcin. Artculo 163: En el registro pblico del derecho de autor se podrn inscribir: I. Las obras literarias o artsticas que presentes sus autores, II. Los compendios , arreglos, traducciones, adaptaciones u otras versiones de obras literarias o artsticas, an cuando no se compruebe la autorizacin concebida por el titular del derecho patrimonial para divulgarla. III. Las escrituras y estatutos de las diversas sociedades de gestin colectiva y las que los reformen o modifiquen, IV. Los pactos o convenios que celebren las sociedades mexicanas de gestin colectivas con las sociedades extranjeras; V. Los actos, convenio o contratos que en cualquier forma, modifiquen, trasmitan, graven o extingan derechos patrimoniales; VI. Los poderes otorgados para gestin

7. LEY FEDERAL DE RESPONSABILIDADES DE LOS SERVIDORES PUBLICOS

TITULO PRIMERO, CAPITULO UNICO, Artculo 1: Esta ley tiene por objeto reglamentar el Ttulo Cuarto Constitucional en materia de: I. Los sujetos de responsabilidad en el servicio pblico; II. Las obligaciones en el servicio pblico; III. Las responsabilidades y sanciones administrativas en el servicio pblico, as como la que se deban resolver mediante juicio poltico; IV. Las autoridades competentes y los procedimientos para aplicar dichas sanciones V. Las autoridades competentes y los procedimientos para declarar la procedencia del procesamiento penal de los servidores pblicos que gozan de fuero y; VI. El registro patrimonial de los servidores pblicos.

8. LEY FEDERAL DE RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS DE LOS SERVIDORES PUBLICOS

TITULO SEGUNDO, CAPITULO I, Artculo 8: Todo servidor pblico tendr las siguientes obligaciones: I. Cumplir el servicio que le sea encomendado y abstenerse de cualquier acto u omisin que cause la suspensin de dicho servicio o implique abuso indebido de un empleo, cargo o comisin, II. Formular y ejecutar los planes y programas y presupuestos correspondientes a su competencia, y cumplir las leyes y la normatividad que determinen el manejo de recursos econmicos pblicos;

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III. Utilizar los recursos que tenga asignados y las facultades que le hayan sido atribuidas para el desempeo de su empleo, cargo o comisin, exclusivamente para los fines a que estn afectos; IV. Rendir cuentas sobre el ejercicio de las funciones que tenga conferidas y coadyuvar en la rendicin de cuentas de la gestin pblica federal, proporcionando la documentacin e informacin que le sea requerida en los trminos que establezcan las disposiciones legales correspondientes; V. Custodiar la documentacin e informacin que por razn de su empleo, cargo o comisin tenga bajo su responsabilidad e impedir o evitar su uso, sustraccin, destruccin, ocultamiento o inutilizacin indebidas de aqullas; VI. Observar buena conducta de su empleo, cargo o comisin tratando con respeto, diligencia, imparcialidad con motivo de ste.

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9. CODIGO CIVIL DE LA ENDITAD DONDE SE UBIQUE EL PLANTEL: CAPITULO DE LAS OBLIGACIONES Y CONTRATOS.
Las obligaciones y los derechos que se generen por los Institutos Tecnolgicos en su trato con terceros debern ventilarse a la luz de las leyes de cada Estado, mencionando tambin que en la elaboracin de convenios o contratos debern observarse los requisitos que exige la legislacin local. Teniendo presente que por obligacin se entiende como el vnculo jurdico por virtud del cual una persona denominada deudor, se encuentra obligada jurdicamente a ejecutar algo a favor de otra persona, llamada acreedor.

10. REGLAMENTO INTERIOR DE LA SEP

CAPITULO I, Artculo 5: El secretario tendr todas las facultades necesarias para cumplir con las atribuciones que competen a la Secretara. De dichas facultades, las siguientes no sern delegables: Fraccin VII: Aprobar la organizacin y funcionamiento de la Secretaria y adscribir orgnicamente las direcciones, unidades y dems rganos a que se refiere este reglamento. Fraccin XI: Expedir el manual de organizacin general, que deber ser publicado en el Diario Oficial de la Federacin, as como expedir los dems manuales de organizacin, de procedimientos y de servicios. Captulo IV: Artculo 7: Al frente de la Oficiala Mayor habr un oficial mayor quien tendr las siguientes funciones: Fraccin II : Proponer al Secretario las medidas tcnicas y administrativas que estime convenientes para la mejor organizacin y funcionamiento de la Secretara.

11. REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO DEL PERSONAL DOCENTE DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS.
TITULO PRIMERO, ART. 1: Este reglamento interior del trabajo regula las relaciones laborales entre el personal docente y las autoridades del subsistema de los Institutos Tecnolgicos para quienes ser obligatoria su observancia. Norma tambin las relaciones de dicho personal respecto a las modalidades derivadas de las categoras y niveles contemplados en los tabuladores vigentes. TITULO PRIMERO, ART. 2: En lo no previsto en el artculo 123, Apartado B, de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, en la Ley Federal de los Trabajadores al servicio del Estado, en la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los trabajadores del Estado, en el Reglamento de las Condiciones Generales del Trabajo del Personal de la Secretara de Educacin Pblica. TITULO PRIMERO, Art. 5: Las funciones del personal docente del los Institutos Tecnolgicos son: Impartir educacin para formar profesionales de nivel superior e investigadores; organizar y realizar investigaciones sobre inters regional y nacional, desarrollar actividades orientadas a extender los beneficios de la ciencia, la tcnica y la cultura, as como participar en la direccin y administracin de las actividades mencionadas que las autoridades respectivas le encomienden TITULO SEGUNDO, ART. 10: Son derechos del personal docente: Fraccin I.Disfrutar de todos los derechos, prestaciones, beneficios y servicios citados en el ApartadoB del Artculo 123 Constitucional en la Ley Federal de los trabajadores al Servicio del Estado, en la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado en el Reglamento de las condiciones generales de trabajo del personal de la Secretara de Educacin Pblica y dems disposiciones legales aplicables en la materia.

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Fraccin II: Percibir la remuneracin correspondiente a su salario regional segn categora y nivel conforme a los tabuladores vigentes. Fraccin IX: Percibir las regalas correspondientes por concepto de derechos de autor sobre libros y material didctico que sean publicados por los Institutos Tecnolgicos por registro de patentes y otros servicios conforme al reglamento aplicable al caso. Fraccin XIII: Percibir el crdito correspondiente por su participacin en trabajos docentes colectivos. TITULO SEGUNDO, CAPITULO II, ART. 11: Adems de las obligaciones previstas en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, el personal docente de los Institutos Tecnolgicos tendr las siguientes obligaciones: Fraccin I.Prestar sus servicios segn las horas sealadas en su nombramiento y de acuerdo a lo que dispongan los planes y programas de labores asignados por las autoridades del Instituto. Fraccin II: Cumplir las comisiones docentes afines al rea que le sean encomendadas por las autoridades del Instituto. Fraccin X: Contribuir a la integracin de la estructura del Instituto , ala consecucin de los objetivos institucionales , a incrementar la calidad docente y a velar por el prestigio y el fortalecimiento de las funciones de enseanza, investigacin y vinculacin de los Institutos Tecnolgicos. TITULO TERCERO, CAPITULO III, ART. 26: Los profesores de carrera, adems de impartir el nmero de horas de clase frente a grupo que tengan asignadas de acuerdo a este Reglamento Interior, debern participar conforme a su categora y programa de trabajo con su tiempo restante en: C).-La prestacin de asesoras docentes a estudiantes y pasantes, o asesoras en proyectos externos y labores de vinculacin y servicio social. e).- La realizacin y apoyo a los trabajos especficos de docencia, investigacin, preservacin y difusin de la cultura; as como la definicin, adecuacin, planeacin, direccin, coordinacin y evaluacin de proyectos de programas docentes, de los cuales sean directamente responsables. f).-Aquellas otras actividades de apoyo a la docencia y a la investigacin que las autoridades del Instituto le encomiende. Artculo 125: Los profesores investigadores de carrera de enseanza superior tiene la obligacin de impartir clases y realizar las funciones y actividades propias de su especialidad, conforme al artculo 26 de este Reglamento Interior y a las necesidades del servicio.

12. REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO DEL PERSONAL DE LA SEP

CAPITULO I, Art. 1: El presente Reglamento es de observancia obligatoria para funcionarios, jefes y empleados de la Secretara de Educacin Pblica y tiene por objeto fijar las condiciones generales de trabajo del persona de base de la misma dependencia, en los trminos de lo dispuesto por los Artculos 63 y 64 del Estatuto Jurdico de los trabajadores al servicio de los Poderes de la Unin. CAPITULO IV, Art. 24: Son derechos de los trabajadores: Fraccin V: Artculo 25: Percibir las recompensas que seala este reglamento. Son obligaciones de los trabajadores:

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Fraccin IV: requiera. Artculo 26: Fraccin I: Secretara.

Desempear las funciones propias de su cargo con la intensidad y calidad que este

Queda prohibido a los trabajadores: Aprovechar los servicios del personal en asuntos particulares o ajenos a los oficiales de la

14. MANUAL DE SISTEMA DE INGRESOS PROPIOS DE LOS PLANTELES EDUCATIVOS DEPENDIENTES DE LA SUBSECRETARIA DE EDUCACIN E INVESTIGACIN TECNOLGICA 1991-1992
Dicho manual se elabor en base al acuerdo Presidencial del 29 de diciembre de 1978, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 25 de enero de 1979. Catlogo de conceptos de ingresos.-Claves- grupo-Subgrupo. Clave C000: SERVICIOS GENERALES.-Agrupa los ingresos provenientes de la prestacin de servicios de carcter social, a los estudiantes y ala comunidad en general con maquinaria, instalaciones y recursos humanos del plantel. Clave C003: SERVICIOS DE ASESORIA Y ORIENTACIN.- Ingresos provenientes de la prestacin de servicios de asesora y orientacin a empresas y comunidad en general en los ramos de la construccin, del procesamiento de datos, editorial, impresin, fotocopiado de documentos, offset, proyectos de ingeniera, grabacin de grupos artsticos, etc. Clave C004: SERVICIOS DE MANTENIMIENTO.-Ingresos provenientes de la prestacin de los servicios de mantenimiento mecnico, elctrico, electrnico, de refrigeracin, automotriz, etc., que requieran los estudiantes, particulares y empresas, tales como : afinacin ajustes de clutch, de motor, as como embobinado de motor, lavado y sopleteado de bombas de inyeccin, trabajos de laboratorio, taller de tapicera, mantenimiento y reparacin de maquinaria y equipo, etc. Clave C005: ALQUILERES.-Ingresos provenientes del pago que efectan los estudiantes y particulares por concepto de derechos de uso temporal de herramientas, maquinaria e instalaciones propiedad del plantel tales como: maquinaria y equipo, bombas de agua, instalaciones y unidades mviles, as como las deportivas, locales, etc. Clave C006: OTROS.- Pueden incluirse en este subgrupo aquellos conceptos de ingreso que no se ubiquen especficamente en los anteriores, pero que sean afines al grupo. Clave D002: PRODUCTOS PROCESADOS.- Ingresos provenientes de la venta de productos procesados en el plantel tales como: alfarera, productos textiles, artculos derivados de la madera, de la herrera y de la palma, herramientas, juguetera ,mueblera, zapatos, etc. Se incluye la venta de material didctico, de tarjetas perforadas y desperdicio. Clave D009: OTROS.- Pueden incluirse en este subgrupo aquellos conceptos de ingresos que no se ubiquen especficamente en los anteriores pero que sean afines al grupo.

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15 . CONTRATOS Y CONVENIOS
El Cdigo Civil define al Convenio como el acuerdo de dos o mas personas para crear, transferir, modificar, o extinguir obligaciones. Los convenios que producen o transfieren las obligaciones y derechos, toman el nombre de Contratos. El Contrato es un acuerdo de voluntades cuyo objeto es dar nacimiento a una obligacin, por lo tanto es un acto jurdico plurilateral que tiene por objeto crear o trasmitir derechos y obligaciones reales o personales. Es una manifestacin de voluntades que se llama jurdicamente consentimiento. Como en todo acto jurdico , esta manifestacin de voluntades tiene por objeto crear o trasmitir obligaciones y derechos. El convenio es un acto jurdico plurilateral que tiene por objeto modificar o extinguir obligaciones y derechos. El convenio tiene dos funciones : 1.- Una positiva: Crear o trasmitir obligaciones y derechos 2.- Una negativa: Modificarlos o extinguirlos Es a travs de un convenio como se altera o se extingue una relacin contractual. No basta la voluntad de uno solo de los contratantes, puesto que el cumplimiento de los contratos no puede quedar al arbitrio de una sola de las partes.

15.1 Formalidad
Todas las actividades que de servicio externo se obliguen a realizar las diferentes reas del plantel, debern estipularse en un convenio o contrato. Los convenios y contratos que requieran establecerse para el desarrollo de los diferentes tipos de servicios, sern objeto de uso de formatos tipo en el que solo variarn los nexos tcnicos, segn sea el caso, cuyo diseo y aprobacin estarn a cargo de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos.

15.2 Validacin
a) La formalizacin de los convenios de vinculacin y/o colaboracin , deben ser revisados, cotejados y rubricados por el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin , con las firmas autgrafas del : Director del Instituto, Director o Responsable del sector solicitante, incluyendo ( de ser necesario) firmas de las Subdirecciones del mismo plantel. b) La formalizacin de los contratos de servicios externos sern revisados, cotejados y rubricados por el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, con las firmas autgrafas de : Prestador del Servicio y Subdireccin de servicios Administrativos o jefe del Departamento de Recursos Financieros. c) Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin deber enviar copia de los convenios y contratos realizados por el Instituto a la Coordinacin Sectorial de Difusin Cultural y Vinculacin con atencin a la Coordinacin de Normatividad para los servicios externos de la D.G.I.T. en forma semestral. d) Dentro del clausulado de los convenios y contratos deber establecerse claramente la forma de pago, que garanticen el mnimo riesgo de los planteles en el momento de la firma del convenio o contrato. e) En el Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin del Instituto deber existir la evidencia objetiva de los convenios y contratos firmados con los sectores productivo de bienes y servicios y social.

15.3 Competencia y modificacin: 254

El titular del Departamento de Gestin Tecnolgica y Vinculacin, deber someter a consideracin de la Direccin y a la aprobacin jurdica del abogado del plantel, cualquier modificacin sustancial a los convenios o contratos celebrados. Las modificaciones que sufran estos contratos que sufran estos convenios y contratos sern contempladas en las clusulas de los mismos, de acuerdo a lo establecido en los formatos tipo existentes para tal efecto, con las recomendaciones y asesora del jurdico del Instituto.

15.4 Vigencias:
Los convenios en cuanto a la vigencia deben de ser de un ao como mnimo y de dos aos como mximo, esto es debido al aspecto econmico que vive el pas, y que en un lapso corto esto vara el precio de la moneda. Se puede solicitar prrroga con el ajuste necesario debido al costo de la vida.

15.5

Definicin de contratos y convenios

El Cdigo Civil define al Convenio como el acuerdo de dos o mas personas para crear, transferir, modificar, o extinguir obligaciones. Los convenios que producen o transfieren las obligaciones y derechos, toman el nombre de Contratos. El Contrato es un acuerdo de voluntades cuyo objeto es dar nacimiento a una obligacin, por lo tanto es un acto jurdico plurilateral que tiene por objeto crear o trasmitir derechos y obligaciones reales o personales. Es una manifestacin de voluntades que se llama jurdicamente consentimiento. Como en todo acto jurdico , esta manifestacin de voluntades tiene por objeto crear o trasmitir obligaciones y derechos. El convenio es un acto jurdico plurilateral que tiene por objeto modificar o extinguir obligaciones y derechos. El convenio tiene dos funciones : 1.- Una positiva: Crear o trasmitir obligaciones y derechos 2.- Una negativa: Modificarlos o extinguirlos Es a travs de un convenio como se altera o se extingue una relacin contractual. No basta la voluntad de uno solo de los contratantes, puesto que el cumplimiento de los contratos no puede quedar al arbitro de una sola de las partes.

15.6. Clasificacin de los Contratos

Bilaterales y Unilaterales Onerosos y Gratuitos Conmutativos y Aleatorios Reales y Consensuales Principales y Accesorios Instantneos y de trato sucesivo

BILATERALES: Es cuando las partes se obligan recprocamente UNILARERALES: Es cuando una sola de las partes se obliga hacia la otra sin que esta le quede obligada. GRATUITOS: Es aquel que el provecho es solamente de una de las partes. ONEROSOS: Es aquel que se estipulan provechos y gravmenes recprocos, estos se dividen en : conmutativos y aleatorios. CONMUTATIVOS: Cuando los provechos y gravmenes son ciertos y conocidos desde la celebracin del contrato. ALEATORIOS: Cuando los provechos y gravmenes dependen de una condicin o termino, de tal manera que no pueda determinarse la cuanta de las prestaciones en forma exacta, sino hasta que se realice la condicin a trmino.

255

REALES: Son aquellos que se constituyen por la entrega de la cosa. Entre tanto no exista dicha entrega, slo hay un ante-contrato llamado tambin preliminar o promesa de contrato. Cuando se dice que un contrato es consensual en oposicin a real, simplemente se indica que no se necesita la entrega de la cosa para la constitucin del mismo. CONSENSUAL: Es en oposicin al formal, se considera que existe por la simple manifestacin verbal del consentimiento, sin requerir una forma escrita, pblica o privada para la validez del acto. Los consensuales en oposicin a reales, todos los que reglamenta nuestro derecho, respecto a prestaciones de cosas exceptuando la prenda, por que en ningn cado exige el Cdigo Civil la entrega de la cosa, para que se perfeccionen o constituyan. FORMALES Y CONSENSUALES : Son aquellos en los que el consentimiento debe manifestarse por escrito, como un requisito de validez , de tal manera que si no se otorga en escritura pblica o privada, segn el acto, el contrato estar afectando de nulidad relativa. El contrato consensual en oposicin al formal es aquel que para su validez no requiere que el consentimiento se manifieste por escrito y por lo tanto, puede ser verbal, o puede tratarse de un consentimiento tcito, mediante hechos que necesariamente lo supongan. PRINCIPALES: Son aquellos que existen por s mismos ACCESORIOS: Son los que dependen de un contrato principal. Los accesorios siguen la suerte de los principales por que la nulidad o la inexistencia de los primeros origina a su vez, la nulidad o la inexistencia del contrato accesorio. INSTANTNEOS: Son los contratos que se cumplen en el mismo momento en que se celebraron, de tal manera que el pago de las prestaciones se lleva acabo en un solo acto. SUCESIVO: Son aquellos en que el cumplimiento de las prestaciones se realiza en un perodo determinado.

15.7

Estructura de los Contratos Convenios

Los diversos tipo de contratos convenios tecnolgicos que se describen en el presente documento, se refieren a la transmisin de conocimientos tiles para la estructura de un paquete tecnolgico, de una parte ofertante a una parte receptora. Los contratos-convenios se estructuran de la siguiente manera: PROEMIO Identificacin del tipo de contrato Nombre de las partes contratantes Nombre de los representantes de las partes Nombre resumido con que se mencionarn las partes DECLARATORIA Identificacin de las partes (tipo de sociedad, objetivo, domicilio legal). Identificacin de las partes (tipo de sociedad, objetivo, domicilio legal). Identificacin de la capacidad para celebrar el contrato. Acuerdo sobre la celebracin de compromisos para cumplir con un objetivo. Identificacin de los bienes comprometidos en el contrato. Ttulos de propiedad de patentes y marcas. CLAUSULADO Objetivos y alcances Definiciones Derechos y obligaciones Acuerdos sobre valores derivados del contrato Acuerdos para resolver controversias Duracin de los diferentes compromisos Vigencia del contrato Exclusivo a las que quedan sujetas las partes

256

VALIDACIN Lugar y fecha de firma Nmero de ejemplares originales Firmantes Testigos El proemio de todo contrato identifica su nominacin, es decir, la materia abordada por el mismo , y declara los nombres de los contratantes y, en su caso, los de los representantes y la forma resumida con las que se mencionarn en el cuerpo del contrato. La declaratoria contiene informacin sobre la personalidad jurdica de los contratantes y la capacidad de los representantes, tambin de orden legal, para comprometer los recursos de las organizaciones. En lo referente al clausulado de los contratos, es la seccin ms importante ya que en ella se establecen los compromisos de los mismos y los compromisos acordados voluntariamente entre las partes. Es en este apartado en el que se clasifica, segn el objetivo del acuerdo, el tipo de contrato celebrado, las aportaciones de cada contratante y los plazos de vigencia de las obligaciones y derechos adquiridos. El contrato se formaliza con la seccin denominada validacin; en sta se consigna el lugar donde se firma, el nmero de ejemplares protocolizados y la fecha , y se estampan las firmas de los representantes de las partes y, en ocasiones, las de sus testigos.

16.

FORMATOS DE CONVENIOS Y CONTRATOS

CONVENIO QUE CELEBRAN POR UNA PARTE EL INSTITUTO TECNOLGICO DE ___________________________________________ Y POR OTRA LA EMPRESA U ORGANISMO DENOMINADO __________________________________________ AL

PRIMERO QUE SE LE DENOMINAR PARA EFECTOS DE ESTE CONVENIO INSTITUTO Y AL SEGUNDO DE LOS MENCIONADOS SE LE DENOMINAR EMPRESA U ORGANISMO. EL INSTITUTO ESTA REPRESENTADO POR EL ING. _____________________________________________ DIRECTOR DEL PLANTEL Y LA EMPRESA U ORGANISMO QUEDA REPRESENTADO POR EL C. ________________________________________ EN SU CARCTER DE APODERADO LEGAL; POR LO QUE DICHO DOCUMENTO SE SUJETA AL TENOR DE LAS SIGUIENTES:

ANTECEDENTES

El presente convenio que se pacta tiene como primordial enfoque lo acadmico para el Instituto y una satisfaccin en beneficio de la empresa( sealar el fin acadmico y el beneficio que persigue la empresa con el convenio).

El Instituto emplear para el cumplimiento del presente convenio los siguientes recursos (humanos, materiales o financieros) detallar cuales son los recursos en forma expresa que participa el Instituto y

257

que beneficios puede obtener con este servicio ( o bien especificar si se emplea el recurso del Instituto en beneficio de una comunidad).

La empresa destinar para el cumplimiento de sus obligaciones los siguientes recursos: (sealar cules recursos destinar la empresa o cul ser el apoyo de participacin de la Empresa).

El servicio que presta el Instituto es con la finalidad de obtener niveles acadmicos en la prctica profesional y que sirve de base para acrecentar el nivel educacional del alumnado cursante. (sealar para que sirve el presente convenio en beneficio del Instituto). Cul es el beneficio que obtendr la empresa en el presente convenio.

DECLARACIONES
Declara el Instituto que es una institucin de Educacin Superior que depende inmediatamente de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, quien pertenece a la Secretara de Educacin Pblica, organismo centralizado que forma parte de la Administracin Pblica Federal.

Declara el Ingeniero_______________________ que el Instituto, tiene como objetivo principal la formacin de profesionistas de Educacin Superior, bajo los lineamientos que marca la Ley y el Gobierno Federal a travs de la Secretara de Educacin Pblica. Dicho Instituto fue creado segn el Decreto Presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federacin de fecha ___________________________________________.

La empresa u organismo declara que es una persona moral, constituida conforme lo disponen las Leyes mexicanas, que cuentan con patrimonio y personalidad jurdica propias, que fue creada segn consta en el acta constitutiva de la persona, debidamente protocolizada ante el Notario Pblico N _________________________________, de la ciudad de ________________________, Lic. ____________________________________, mediante escritura N _________________________inscrita en el Registro Pblico de la Propiedad y Comercio del Estado, a fojas N _____________________, volumen ___________________,tomo___________, seccin___________________,serie_____________de fecha _______________

El apoderado legal de la empresa, acredita su personalidad jurdica mediante escritura pblica nmero ----------- expedida ante el Notario Pblico nmero -------- de la Ciudad de ----------------, Licenciado-------------------, documento que en copia simple o certificada se anexa al presente escrito , instrumentado que faculta al Apoderado a fin de contratar a favor de la empresa.

Las partes declaran que el presente convenio es de suma utilidad para ambas. Por lo que para efectos del domicilio legal, el Instituto se ubica en la calle de___________________________ N________ de la Ciudad de______________________________, estado de ____________________ en la calle de______________________ N ______________________ de la Ciudad de ________________________, estado de _____________________________________. Las partes declaran que el objeto del presente convenio es ( sealar el objeto). Para el logro del objetivo sealado, las partes celebran el presente convenio y se sujetan a las siguientes :

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CLAUSULAS
PRIMERA. El instituto Tecnolgico se obliga a ( sealar cules son las obligaciones del Instituto).

SEGUNDA. La empresa se obliga a ( sealar cules son las obligaciones de la empresa). TERCERA El presente convenio tendr vigencia de -------- aos, la que empieza a partir del da ______________________________________________ al _____________________________________ de 2002. CUARTA La prestacin que el Instituto realiza, tendr un costo de $_____________________(_______________________________________________________________ ______) con cargo directo a la empresa. QUINTA El instituto por la prestacin a que se obliga tendr los siguientes derechos: ( especificar cada uno de los derechos que le favorezcan) SEXTA La empresa por el cumplimiento de sus obligaciones tendr los siguientes derechos: (sealar cules son los derechos que le corresponden) SPTIMA Establecer y reproducir la personalidad jurdica de los contratantes indicando que cuentan con capacidad legal para convenir o bien mencionar que son capaces jurdicamente remitiendo la declaracin antes citada. OCTAVA del convenio. Establecer cules sern las causas que en un momento dado pueden originar la rescisin

NOVENA Sealar las causas de terminacin del convenio y cual ser la forma en darlo por terminado; si se necesita requerimiento judicial o extrajudicial y con cuanto tiempo de anticipacin. DECIMA Las partes renuncian a la competencia de los tribunales que les correspondan, sometindose para efectos de cualquier controversia que se suscite por motivo del presente convenio a los tribunales del Distrito Federal. DECIMA PRIMERA Para la celebracin del presente convenio se manifiesta que no existe vicio alguno que afecte la voluntad de las partes, siendo stos responsables por los vicios ocultos que tenga el objeto respondiendo al saneamiento por la eviccin , conforme a derecho corresponda. DECIMA SEGUNDA Ledo el presente convenio en presencia de las partes, stas lo ratifican y firman al margen y al calce en presencia de testigos, esto en virtud de que el convenio no cuenta con clusulas contrarias al derecho o las buenas costumbre y a la moral. En la ciudad de _________________________________Estado de __________________ a los ___________ das del mes _______________________ de Dos mil _____________________y Damos fe ____________________________. Por parte de la Institucin ________________________ Nombre y Cargo Testigos _________________________ Nombre y Firma ____________________________ Nombre y Firma Por parte de la empresa ____________________________ Nombre y Cargo

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CONTRATO DE PRESTACIN DE SERVICIOS QUE CELEBRAN POR UNA PARTE _________________________________ EN LO SUCESIVO EL CONTRATANTE Y POR LA OTRA EL INSTITUTO TECNOLGICO DE ___________________________ EN LO SUCESIVO EL PRESTADOR DEL SERVICIO, EL CUAL QUEDAR SUJETO A LAS SIGUIENTES CLAUSULAS:

CLAUSULAS PRIMERA EL PRESTADOR DEL SERVICIO se compromete a prestas servicio de renta de Equipo en las instalaciones del Departamento de ____________________________ , Exclusivamente del siguiente equipo: ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ___________

SEGUNDA EL PRESTADOR DEL SERVICIO se compromete a proporcionar Equipo y las instalaciones en las condiciones requeridas para su uso.

TERCERA

El horario y las fechas sern de la siguiente manera: Los das __________ Del mes __________________ y los das _________________ del mes____________________. EL CONTRATANTE se compromete a respetar las leyes y horarios establecidos en dicho contrato.

CUARTA EL CONTRATANTE se compromete a cubrir los gastos de reparacin del equipo de _________________ que resultar daado debido al uso inadecuado en su utilizacin. QUINTA EL CONTRATANTE se compromete a efectuar el pago del servicio, bajo las siguientes condiciones: Se cubrir el 50% a la firma del presente contrato y el 50% complementario al trmino de la prestacin del servicio. Cualquier aspecto no contemplado en este contrato ser acordado por ambas partes para su inclusin y consideracin. El presente contrato es firmado por representantes de ambas partes, el cual es celebrado a los _______ das del mes de ___________________ , De Dos mil _________________________, en la Ciudad de ___________ .

SEXTA

SPTIMA

EL CONTRATANTE

PRESTADOR DEL SERVICIO

CONVENIO QUE CELEBRAN POR UNA PARTE EL INSTITUTO TECNOLGICO DE __________________________ Y POR OTRA _____________________________, REPRESENTADO EL PRIMERO POR EL C. _______________________________ DIRECTOR DEL INSTITUTO TECNOLGICO, Y EL SEGUNDO POR EL C. _____________________________________ REPRESENTANTE DE ________________________, BAJO LAS SIGUIENTES CLAUSULAS:

260

CLAUSULAS

1. Ambas partes declaran tener inters en llevar a cabo en la ciudad de __________________, un curso de ___________________________________ .

2. Este curso de _________________________ deber llevarse a cabo del ______de ______ al ________ de ________ de 200____, de _______ a _____ horas en las instalaciones de ________________________________ con una duracin de _______ horas. 3. ____________________________ proporcionar su sala de capacitacin y equipo de exposicin, as como diversos equipos y materiales que servirn para las demostraciones y prcticas, las cuales solicitaran por escrito con la debida anticipacin. 4. El Instituto Tecnolgico de ____________________ proporcionar al instructor, apuntes para los alumnos que constaran de copias de teora auxiliar. 5. _____________________________________ se encargar de la promocin y comercializacin del evento. 6. Ambas partes reconocen haber discutido ampliamente y acordado el objetivo, direccin, estructura, metodologa y programa del evento. 7. Ambas partes acuerdan que el costo de los servicios prestados por el instituto de ___________________________ ser de: $ El cual deber ser entregado de la siguiente manera: 50% del _____ al _____ de 200 _____. 50% del _____ al _____ de 200 _____. Ambas partes acuerdan y aceptan celebrar las reuniones necesarios para llegar a acordar lo no estipulado en el presente instrumento, al tiempo que declaran que en el presente no hay error, violencia, dolo accin alguna que afecte a la contraparte. Ledo y aprobado el presente, se firma en la Ciudad de ______________________ el _____ de ______________ de 200______. 8.

POR EL INSTITUTO TECNOLGICOS

POR LA EMPRESA

______________________________________

______________________

261

CONVENIO DE COLABORACIN QUE CEEBRAN , POR UNA PARTE EL CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGA, QUIEN LO SUCESIVO DE LE DENOMINAR EL CONCACYT , REPRESENTADO POR SU DIRECTOR GENERAL, ____________________; Y POR OTRA, AL INSTITUTO TECNOLGICO DE _______________________________ , QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINAR LA INSTITUCIN, REPRESENTADA POR SU DIRECTOR GENERAL _________________________________ AMBOS PLENAMENTE AUTORIZADOS PARA COMPROMETER A LAS PARTES QUE REPRESENTAN EN EL DESARROLLO CONJUNTO Y COMPARTIDO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN TECNOLGICA OBJETO DE ESTE CONVENIO, AL TENOR DE LAS DECLARACIONES Y CLAUSULAS SIGUIENTES: DECLARACIONES PRIMERA. CONACYT DECLARA: 1.Que es un organismo pblico descentralizado con personalidad jurdica y patrimonio propios, creado por Ley expedida el 27 de diciembre de 1970, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 29 del mismo mes y ao; y reformado por decreto expedido el 27 de diciembre de 1974, publicado en el propio rgano oficial el 31 del mismo mes y ao. Que de acuerdo a lo dispuesto por el artculo 2, fracciones VI Y VII, de su referido Ley de creacin tiene, entre sus funciones, fomentar y fortalecer las investigaciones, efectos especficos, sin perjuicio de que dichas instituciones y centros sigan manejando e incrementado sus propios fondos. Que correlativamente, el artculo 17, fraccin IV de la Ley para coordinar y promover el Desarrollo Cientfico y Tecnolgico le seala tambin como funcin, la de disear programas de investigacin y desarrollo tecnolgico insertos en las prioridades nacionales, y asignar de su propio presupuesto los recursos financieros complementarios que se requieran para su ejecucin. Que para su Registro Federal de Contribuyentes es el CNC-701230 PDO. Que para efectos del presente convenio seala como su domicilio legal : Avenida Constituyentes N 1046, Mxico, Distrito Federal. SEGUNDA. 1.LA INSTITUCIN DECLARA:

2.-

3.-

4.5.-

Que depende de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, perteneciente a la subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas de la Secretara de Educacin Pblica, que inicio con actividades acadmicas el da _____ de 19____ en la ciudad de _______________________, nmero de registro en la Direccin General de Profesiones en el libro N ______________() expediente _________ , fojas _______del apndice __________, oficio N___________________. Que los objetivos principales del Instituto, son lograr que sea un centro de educacin integral, que atienda a la excelencia, incrementar la orientacin, capacitacin de investigacin como fuente de desarrollo cientfico y tecnolgico, para resolver los problemas de la comunidad mediante la interpretacin de la realidad. Que cuenta con la infraestructura fsica y humana adecuado para realizar el desarrollo del proyecto que ampara el presente Convenio. Que la clave del Instituto es ________________________________

2.-

3.-

4.-

262

5.-

Que su domicilio legal para el convenio es____________________________________________________________________________ ___________________________________________________ y su telfono es _____________. TERCERA: AMBAS PARTES DECLARAN:

1.-

Que han decidido unir sus esfuerzos y recursos propios para la realizacin de un proyecto de desarrollo tecnolgico, de acuerdo con los lineamientos sealados en el Programa Indicativo de Desarrollo Tecnolgico de la ____________________. Que para el efecto anterior celebran el presente Convenio del que forman parte como integrantes del mismo, los instructivos que como anexos proporciona el CONACYT para la ejecucin del proyecto.

2.-

Expuesto lo anterior, la partes otorgan las siguientes: CLAUSULAS

PRIMERA.

OBJETO Y ALCANCE.

El objeto del presente Convenio el establecimiento de las bases de colaboracin para la realizacin del proyecto de investigacin denominado:___________________________ _______________________________________________________________________ ______________________ clave: ______________________, mediante la canalizacin de recursos econmicos por parte del CONACYT y de la INSTITUCIN. A travs del desarrollo de este proyecto de investigacin se pretenden alcanzar los siguientes objetivos:

Desarrollar una tcnica _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Buscar las condiciones ptimas para ___________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

263

SEGUNDA.

COSTO DEL PROYECTO.

El costo del proyecto de investigacin tecnolgica que comprende el objeto y alcance convenidos, asciende a la cantidad total de $___________________________________ (con letra). TERCERA. OBLIGACIONES DEL CONACYT

1. Canalizar a favor de la INSTITUCIN fondos complementarios por la cantidad de $___________________________ (con letra), que se destinarn para la realizacin del proyecto de investigacin objeto de este Convenio, de acuerdo con el resumen que aparece en el anexo 3.

2. Entregar a la INSTITUCIN los recursos econmicos a que se refiere el inciso anterior, conforme al calendario de pagos que aparece en el anexo 5. 3. Recibir y evaluar los informes tcnicos y financieros que la INSTITUCIN le presente, sobre los avances y resultados del proyecto. 4. Notificar por escrito a la INSTITUCIN los resultados de las evaluaciones practicadas a los informes tcnicos y financieros que le haya presentado. 5. Hacer los depsitos de sus aportaciones en la cuenta especial de cheques que la INSTITUCIN abrir, en el cumplimiento a lo dispuesto por el nmeral 4 de la clusula cuarta de este Convenio, una vez verificados y aprobados los avances del proyecto. 6. Vigilar la debida aplicacin y el adecuado aprovechamiento de los recursos aportados a la INSTITUCIN, as como efectuar visitas de inspeccin peridica a las reas de trabajo, para verificar los avances del proyecto. CUARTA. OBLIGACIONES DE LA INSTITUCIN.

La INSTITUCIN se obliga a: 1.Canalizar recursos econmicos por la cantidad de $________________________ (con letras), que se destinarn para la realizacin del proyecto de investigacin tecnolgica objeto de este Convenio. Destinar tanto los fondos como los equipos y dems elementos de Investigacin que le proporcione el CONACYT, en la forma y trminos previstos en el numeral 1 de la clusula que antecede. Realizar el proyecto de investigacin tecnolgica materia de este Convenio, de conformidad al programa tcnico y de actividades descrito en los anexos 1 y 2 , respectivamente. Abrir una cuenta especial de cheques en una Sociedad Nacional de Crdito, a su nombre, para que se depositen exclusivamente los recursos econmicos que aporten tanto el CONACYT como la INSTITUCIN, contra la cual debern girarse todos los gastos derivados del proyecto de investigacin tecnolgica objeto de este Convenio. Administrar adecuadamente la cuenta especial de cheques a que se refiere el numeral anterior recubriendo oportunamente todos los gastos que genere el proyecto de investigacin tecnolgica a integrar los estado de cuenta mensuales en el correspondiente informe financiero.

2.-

3.-

4.-

5.-

264

6.-

Presentar cada tres meses al CONACYT, a partir de la primera administracin de fondos, informes financieros de la aplicacin de los recursos econmicos aportados por el propio CONACYT, respetando estrictamente las partidas establecidas en el anexo 3. Exhibir cada seis meses al CONCACYT los informes tcnicos sobre los avances y resultados de las actividades que se realicen para cumplir con el objeto de este Convenio, incluyendo el estado de avance detallado del programa de formacin de recursos humanos. Entregar al CONACYT los informes finales, financiero y tcnico dentro de los 60 das siguientes a la fecha de terminacin de los estudios e investigacin de proyecto materia de este Convenio. Exponer al CONACYT los informes a que se contraen los numerales 6,7,y 8, de esta propia clusula, en los formatos que el CONACYT le proporcione para tal efecto. Llevar por separado la contabilidad y archivo del proyecto de investigacin tecnolgico, que contenga la documentacin necesaria que permita la verificacin oportuna y gil de los aspectos contables del mismo. Permitir a los representantes del CONACYT visitas de inspeccin en las reas de trabajo involucradas, as como el acceso a la informacin financiera relacionada con el proyecto de investigacin tecnolgica en cuestin, para verificar su avance. Otorgar todas las facilidades logsticas, administrativas y de recursos humanos, para el debido cumplimiento del objeto y alcance de este Convenio. Poner a disposicin del proyecto de investigacin tecnolgica al personal indicado en el anexo 4 de este Convenio. DIRECTOR DEL PROYECTO.

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

13.-

QUINTA.

La INSTITUCIN designa al ___________________________________________ como Director del Proyecto, que, para presentar los avances y resultados del proyecto motivo de este Convenio. SEXTA. ADMINISTRADOR DEL PROYECTO.

La INSTITUCIN designa al ___________________________________________ Jefe del Departamento del Programacin y Presupuesto de la INSTITUCIN, quin ser responsable de la administracin de los fondos otorgados a la INSTITUTCION y que deber presentar al CONACYT los informes financieros a que se contraen los numerales 6 y 8 de la clusula cuarta de este Convenio. SPTIMA. DISPOSICIONES COMUNES APLICABLES AL DIRECTOR Y ADMINISTRADOR DEL PROYECTO. a) Las obligaciones derivadas del ejercicio de las funciones del Director y el Administrador del Proyecto, respectivamente, se entendern obligaciones de la INSTITUCIN para los efectos de lo dispuesto en la clusula dcima. b) En caso de ausencia o impedimento del Director o del Administrador del Proyecto, respectivamente, la INSTITUCIN designar, previa conformidad del CONACYT, el sustituto respectivo. De no haberse recabado dicha conformidad, el CONACYT podr ejercer la facultad a que se refiere la clusula decimaterecera de este Convenio.

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OCTAVA. PROPIEDAD Y COMERCIALIZACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN TECNOLGICA. Las partes convienen que ser propiedad de la INSTITUCIN y a quien le corresponder cuando sea el caso, ejercer su comercializacin, los prototipos , patentes y valores comerciales que resulten del desarrollo del proyecto, bajo las siguientes condiciones: a) Entregar al CONCYT el 30% de los beneficios netos obtenidos pro la comercializacin, hasta completar las cantidades que este ltimo le haya entregado, conforme a lo establecido en los numerales 1 y 2 de la clusula tercera de este Convenio. Esta obligacin ser exigible a partir de los doce meses siguientes o aquel en que e inicie la comercializacin. b) Entregar al CONACYT el 10% de los beneficios netos que se obtengan durante 5 aos contados a partir de los treinta das siguientes a la fecha del ltimo pago que se efecte, en cumplimiento en el inciso que antecede. c) Para efectos anteriores, en cumplimiento de los estipulado en los numerales 1 y 2 de la clusula tercera de este Convenio, la INSTITUCIN deber informar al CONACYT de la iniciacin de las actividades de comercializacin y al efecto se establecer entre las partes, mediante un convenio adicional , la definicin contable y financiera de tales beneficios netos y las circunstancias del tiempo, modo y lugar que ellos deban ser entregados. NOVENA. SUSPENSIN DE FONDOS.

Ser causa de suspensin de fondos de la canalizacin de fondos a carga del CONACYT, tanto la falta de presentacin en tiempo por parte de la INSTITUCIN de los informes financieros y de avance tcnico a que se contraen los numerales 6,7 y 8 dela clusula cuarta, como en el caso de que o criterio del CONACYT los resultados de dichos informes no sean satisfactorios. En este caso, el CONACYT har del conocimiento de la INSTITUCIN las deficiencias observadas y las aportaciones se reanudarn tan pronto o aquellos sean enmendados. DECIMA. USO INDEBIDO DE FONDOS.

En caso de la INSTITUCIN desvi los fondos que haya recibido para la realizacin del proyecto de investigacin tecnolgica objeto de este Convenio para fines ajenos al mismo, se obliga a rembolsar al CONACYT todas las aportaciones que este le haya efectuado, ms el pago de una cantidad equivalente al 100% de dichas aportaciones, por concepto de pena convencional. El reembolso de las aportaciones hechas, ms la sancin econmica indicada, debern hacerse efectivas por la INSTITUCIN dentro de los treinta das naturales siguientes ala comprobacin del uso indebido de fondos. DECIMAPRIMERA. ADQUISICIN Y PROPIEDAD DEL EQUIPO.

El CONACYT y la INSTITUCIN conviene que los equipos que se tengan que adquirir con fondos destinados para el debido desarrollo del proyecto de investigacin tecnolgica objeto del presente Convenio, sern comprados por la INSTITUCIN y quedarn en propiedad exclusiva de la misma, la cual queda obligada a efectuar las adquisiciones de conformidad con el procedimiento que prev la Ley de Adquisiciones, Arrendamiento y prestacin de servicios relacionados con Bienes Muebles, as como en las primeras normas complementarias sobre adquisicin y almacenes, publicadas en el Diario Oficial de la Federacin el 11 de julio de 1983. La INSTITUCIN se obliga a entregar al CONACYT, dentro de los 20 das naturales siguientes al acto de formulacin de pedido o celebracin del contrato correspondiente, toda la documentacin que ampare la operacin de compra de los bienes adquiridos.

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DECIMASEGUNDA.

RELACION LABORAL.

Queda expresamente estipulado que el personal designado o contratado para la realizacin del objeto de este Convenio, estar bajo la dependencia directa de la INSTITUCIN y por lo tanto, en ningn momento se considerar al CONACYT como patrn sustituto, ni tampoco a la INSTITUCIN como intermediaria; por lo que el CONACYT no tendr relacin alguna de carcter laboral con dicho personal y, consiguientemente, queda liberado de cualquier responsabilidad que pudiere presentarse en materia de trabajo y seguridad social. DECIMATERCERA. RESCISION.

Ser causa de resolucin o rescisin administrativa del presente Convenio, la falta de cumplimiento o violacin de cualquiera de sus clusulas, lo cual operar de pleno derecho y sin necesidad de declaracin judicial, previo aviso que por escrito de una de las partes o la otra, con treinta das de anticipacin. DECIMACUARTA. ASUNTOS NO PREVISTOS.

Los asuntos relacionados con el objeto de este Convenio y que no se encuentren expresamente previstos en sus clusulas sern resueltos de comn acuerdo por las partes, y las decisiones que se tomen debern hacerse constar por escrito. DECIMAQUINTA. VIGENCIA.

El presente Convenio entrar en vigor a partir de la fecha de su firma y tendr una duracin hasta el mes________________ de 200____, sin perjuicio de que las partes acuerden que subsistan las obligaciones que consideran necesarias para la ptima consecucin del objeto y alcance del mismo. DECIMASEXTA. PERSONALIDAD JURDICA.

Las parte se reconocen mutuamente la personalidad jurdica y la capacidad legal que ostentan para suscribir el presente Convenio. DECIMASPTIMA. JURISDICCIN.

Para el arreglo de toda controversia que se suscita con motivo de la interpretacin, ejecucin y cumplimiento del presente Convenio y que no pudiere resolverse de comn acuerdo por las partes, stas se sometern a la jurisdiccin de las leyes vigentes y tribunales competentes de la Ciudad de Mxico, Distrito Federal, renunciando desde ahora o cualquier otro fuero que les pudiese corresponder en razn de sus respectivos domicilios presente o futuros. PREVIA LECTURA Y CON PLENO CONOCIMIENTO DE SU CONTENIDO, SE EXTIENDE POR DUPLICADO EL PRESENTE CONVENIO, QUE DE CONFORMIDAD SUSCRIBEN LAS PARTES, A LOS ______DIAS DEL MES DE __________________, CONSERVANDO UN EJEMPLAR CADA UNA DE ELLAS. POR EL CONACYT ___________________ ______________________ Director Adjunto de Desarrollo Tecnolgico POR LA INSTITUCION _____________________

267

CONVENIO QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL CONSEJO DEL SISTEA NACIONAL DE EDUCACIN TECNOLGICA, EN ADELANTE DENOMINADO COSNET, REPRESENTADA POR EL SUBSECRETARIO DE EDUCACIN E INVESTIGACIN TECNOLGICAS , EN SU CARCTER DE VICEPRESIDENTE EN FUNCIONES ____________________________ , Y POR OTRA PARTE LA DIRECCIN GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLGICOS, EN ADELANTE DENOMINADA LA INSTITUCIN, REPRESENTADA POR SU DIRECTOR _________________________________, AMBOS PLENAMENTE AUTORIZADOS PARA COMPROMETERSE EN EL DESARROLLO CONJUNTO Y COMPARTIDO DE UN RPOYECTO DE INVESTIGACIN AL TENOR DE LAS SIGUIENTES : DECLARACIONES

1.1.1

EL COSNET, declara:

Que fue creado como un rgano de consulta de la Secretara de Educacin Pblica, de las Entidades Federales cuando stas lo soliciten y de las Instituciones Pblicas de Educacin Tecnolgica de Tipo Superior, para coordinar las actividades de dicho sistema y contribuir a vincularlas con las necesidades y el desarrollo del pas, conforme al artculo 15 de la Ley de Coordinacin de la Educacin Superior, publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 29 de diciembre de 1978 y que de conformidad con su Reglamento publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 10 de enero de 1979, est facultado para coordinar y apoyar la investigacin cientfica y tecnolgica del sistema. Que dentro del ejercicio de sus facultades est la de fomentar y fortalecer las investigaciones bsicas, tecnolgicas y aplicadas que se necesiten y promover las acciones concertadas que se requieran con las instituciones del sector pblico, instituciones acadmicas, centro de investigacin y usuarios de la misma, incluyendo al sector privado. 2.LA INSTITUCIN, declara:

1.2

2.1

Que es una dependencia de la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas de la Secretara de Educacin Pblica. Que es su objetivo bsico administrar y desarrollar las acciones educativas de la docencia e investigacin, de los Institutos Tecnolgicos, vinculndose al sector productivo para satisfacer regionalmente la demanda social y econmica de educacin tcnica, a nivel medio superior y superior. Que est facultada para organizar, dirigir, administrar, desarrollar y vigilar la educacin que se imparte en el Sistema Nacional de Educacin Tecnolgica. Que es la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, la que est interesada en desarrollar las actividades especficas que se generen por el presente convenio, por lo tanto, en adelante ser ella la que pacte las condiciones y se obligue a cumplir las clusulas que lo rigen. 3.AMBAS PARTES declaran:

2.2

2.3.

2.4

De acuerdo con sus respectivas atribuciones han decidido establecer un convenio de cooperacin , al tenor de las siguientes:

268

CLAUSULAS

PRIMERO.-

OBJETO

LAS PARTES convienen en que el objeto del presente convenio consiste en que la INSTITUCIN realice, a travs del I.T. ______________________________ , los trabajos de investigacin relativos al proyecto denominado:___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ___________________________ SEGUNDA. VIGENCIA.

El presente convenio tendr una vigencia de 12 meses que entrar en vigor a la fecha de su firma. TERCERA. OBLIGACIONES DE LA INSTITUCIN

LA INSTITUCIN a travs del I.T. ____________________________ asume las siguientes obligaciones: a) Realizar los estudios e investigaciones del proyecto, de acuerdo al programa tcnico-acadmico que figura en el anexo ______. b) Realizar los estudios e investigaciones materia de este convenio, as como destinar el presupuesto sealado, el equipo y elementos de investigacin que le proporcione el COSNET, para los mismos fines, de acuerdo a las estipulaciones establecidas en los anexos _____ y _____. c) Utilizar los fondos asignados, exclusivamente para los gastos consignados en el presupuesto sealado, independientemente de los normas que rijan el uso de los recursos institucionales. d) Las erogaciones estarn sujetas a la normatividad que marquen los manuales, circulares y Leyes vigentes que fijen en la Secretara de Educacin Pblica. e) Llevar a cabo los trmites para compra, venta, mantenimiento de equipo, contratacin de servicios y todo tipo de erogaciones que se contemplan en el presupuesto autorizado, para los cuales el COSNET asigna especficamente los recursos financieros. f) Presentar mensualmente al COSNET, los informes financieros de la aplicacin de los recursos ministrados al proyecto en los primeros cinco das hbiles.

g) Presentar trimestralmente al COSNET, un informe tcnico-acadmico de las actividades relacionadas con el desarrollo del proyecto y cuando sea el caso, el estado de avance detallado de las actividades del programa de formacin de recursos humanos. h) Presentar al COSNET los informes finales; tcnico-acadmico y financiero del proyecto, dentro del plazo de 30 das contados desde la fecha en que concluyan los estudios e investigaciones, objeto del proyecto.

269

i)

Integrar un archivo contable del proyecto que contenga la documentacin que respalde los estados financieros, reportados en el inciso (g) y asimismo que permita la verificacin oportuna cuando se solicite con fines de auditoria. Dar crdito al COSNET en las publicaciones y artculos generados a travs del desarrollo del proyecto, comprometindose a entregar copia de dichas publicaciones.

j)

CUARTA.

OBLIGACIONES DEL COSNET

Canalizar a la INSTITUCIN la cantidad de :$_______________________________ (con letra) _______________________________, para la realizacin de la investigacin materia de este convenio. La entrega de la cantidad referida, se har en forma parcial contra la presentacin del recibo institucional correspondiente y de los informes a que se refieren la clusula tercera y conforme al calendario de pagos que figura en el anexo N______.

QUINTA.

DIRECTOR DEL PROYECTO

LA INSTUTCION designa al (a) __________________________________ director del proyecto, quin ser el enlace tcnico con el COSNET y tendrn las siguientes funciones: a) Coordinar el desarrollo del proyecto, de acuerdo al programa tcnico-acadmico , contenido en el anexo N______. b) Presentar los informes sealados en los incisos (f) y (g) de las clusulas tercera. c) Entregar los documentos que le sean solicitados por el COSNET, en relacin con el proyecto. SEXTA. ADMINISTRADOR DEL PROYECTO

LA INSTITUCIN designa al ________________________________ Director del I.T. de __________________________, dependiente de la Direccin General de Institutos Tecnolgicos, quien ser responsable de la administracin de los fondos autorizados a la INSTITUCIN, conforme al anexo N_____. Presentar los informes sealados en los incisos (f) y (g) de la clusula tercera. SPTIMA. PROYECTO. DISPOSICIONES COMUNES APLICABLES AL DIRECTOR Y ADMINISTRADOR DEL

a) Las obligaciones derivadas del ejercicio de las funciones de director y administrador del proyecto, respectivamente, se entendern como obligaciones de LA INSTITUCIN para los efectos de lo dispuesto en la clusula dcima. b) En caso de ausencia o impedimento del director y administrador del proyecto, respectivamente , LA INSTITUCIN designar previa conformidad del COSNET, el correspondiente reemplazante. De no obtenerse la referida conformidad, el COSNET podr ejercer la facultad a que se refiere la clusula dcima de este convenio. OCTAVA. SUPERVISIN Y VIGILANCIA

El COSNET designa a la Subdireccin de Fomento a la Investigacin de la Secretara Ejecutiva como responsable de cumplir las obligaciones a que alude la clusula cuarta.

270

Convienen LAS PARTES en que el COSNET a travs de la Subdireccin de Fomento a la Investigacin , tendr el derecho de supervisar y vigilar en todo tiempo, los trabajos y la contabilidad del proyecto.

NOVENA.

SUSPENSIN O RESCISION DEL CONVENIO

LAS PARTES convienen en que el COSNET podr suspender o rescindir el presente convenio antes del plazo pactado, cuando la INSTITUCIN no cumpla con cualquiera de las obligaciones a su cargo estipuladas en el convenio o en sus anexos. DECIMA. RECEPCIN YLIQUIDACION DE LOS TRABAJOS

La recepcin de los informes y la entrega de las cantidades estipuladas en el calendario de pagos, no implicar la aceptacin definitiva de los trabajos por parte del COSNET, quien se reserva el derecho de suspender los desembolsos cuando a su juicio, los trabajos no se realicen con el mtodo, la precisin o la secuencia adecuados al tipo de investigacin que es materia de este convenio. DECIMAPRIMERA. PROPIEDAD Y COMERCIALIZACION DEL DESARROLLO TECNOLGICO.

a) Convienen LAS PARTES que los prototipos , patentes, certificados de invencin y valores comerciales resultantes del desarrollo del proyecto, sern propiedad del COSNET, a quien le corresponder cuando sea el caso ejercer su comercializacin, por lo cual LA INSTITUCIN, el director del proyecto y los investigadores participantes en el mismo, renuncian a favor del COSNET al derecho patrimonial que les pueda corresponder de conformidad con las leyes vigentes en la materia. b) EL COSNET registrar a su nombre el desarrollo tecnolgico a que se refiere el inciso anterior, comprometindose a respetar en todo momento la propiedad intelectual que corresponda a LA INSTITUCIN , al director del proyecto y a los investigadores participantes, de conformidad con las leyes vigentes en la materia.

c) El COSNET cubrir al director del proyecto y al (los) investigador (es) participante (s) en el proyecto por concepto de regalas , por comercializacin de patentes y certificados de invencin, los siguientes porcentajes por las utilidades que se generen: 35% de 0.01 25% de 1000,000.00 15% de 2000,000.00 a a a 1000,000.00 M.N. 2000,000.00 M.N. adelante.

En caso de intervenir ms de un investigador, el COSNET de comn acuerdo con la INSTITUCIN establecer los porcentajes que se pagarn a cada uno, pero no se podr exceder de los descritos en este inciso en conjunto.

d) EL COSNET cubrir a LA INSTITUCIN el 50% del remanente de las utilidades que se generen, una vez deducidas las cantidades a que se alude la fraccin anterior. En caso de intervenir ms de una institucin responsable del desarrollo de un proyecto, el COSNET determinar el porcentaje que a cada una de ellas les corresponde, sin exceder descrito en el presente inciso en su conjunto.

271

e) EL CONSET destinar el remanente de las utilidades que resulten despus de deducir lo correspondiente a los incisos (c) y (d) de la presente clusula, al apoyo de otros proyectos de investigacin.

DECIMASEGUNDA.

RELACION LABORAL

Convienen LAS PARTES en que el personal contratado para la realizacin de las actividades , motivo de este convenio, no tendr relacin alguna de carcter laboral con el COSNET, por lo que no se le considerar patrn sustituto, quedando exento de toda responsabilidad en asuntos relacionados con dicho personal. DECIMATERCERA. ASUNTOS NO PREVISTOS

Acuerdan las PARTES que los asuntos relacionados con el objeto del convenio y no previstos dentro del cuerpo del mismo, sern motivo de acuerdos posteriores. DECIMACUARTA. JURISDICCIN

Para la interpretacin y cumplimiento del presente convenio, LAS PARTES se someten a la competencia de los Tribunales Federales de la Ciudad de Mxico, renunciando a la que les pudiese corresponder razn de sus domicilios. El presente Convenio se firma en la Ciudad de _________________________ el da ____ de ____________________ de 200____.

CONSEJO DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIN TECNOLGICA

EL SUBSECRETARIO DE EDUCACIN E INVESTIGACIN TECNOLGICAS EN CALIDAD DE VICEPRESIDENTE

LA INSTITUCIN

______________________________

______________________________

EL SECRETARIO EJECUTIVO DEL COSNET

DIRECTOR DEL PROYECTO

__________________________________

________________________________

272

RESPONSABLE TCNICO DEL PROYECTO EN EL COSNET _______________________________

ADMINISTRADOR DEL PROYECTO DIRECTOR DEL I.T. _________________________________

CONTRATO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA CONTRATO / CONVENIO / ACUERDO DE (LICENCIA / ASISTENCIA TCNICA / PATENTES, ETC. )

CONTRATO / CONVENIO/ CELEBRADO EL DIA _____ DE ___________________ ENTRE ____________________________ UNA COMPAA ORGANIZADA EXISTENTE BAJO LAS LEYES DE LA REPUBLICA MEXICANA, CON DOMICILIO EN ________________________________________________( EN ADELANTE REFERIDA LICENCIATARIO O RECEPTOR) REPRESENTADA POR _______________________ Y POR OTRA PARTE _________________________________ UNA COOPERACIN ORGANIZADA Y EXISTENTE BAJO LAS LEYES __________________________ E _____________________________ CUYO DOMICILIO ES _______________________CONDUCTORA DE ________________________ Y HA ADQUIRIDO LOS CONOCIMIENTOS TCNICOS Y EXPERIENCIA PARA LA MANUFACTURA DE LOS PRODUCTOS OBJETO DEL CONTRATO. POR LO TANTO, LAS PARTES CONVIENEN EN LAS SIGUIENTES :

CLAUSULAS
1. DEFINICIN DE LOS PRODUCTOS MATERIA DE LICENCIA El trmino producto materia de licencia , que se utiliza aqu inculye: _____________________________ (debe establecerse en detalle e incluir los componentes, especificaciones y las partes de repuesto. En caso de que se tratar de un proceso tecnolgico especfico , ste debe ser definido.) 2. CONCESIONES (OBJETO DEL CONTRATO) El licenciante por el presente, concede al licenciatario derechos de exclusivos (no exclusivos ) para disear, manufacturar y para vender los productos materia de la licencia en Mxico. 3. ALCANCE DE LA TECNOLGICA O DEL OBEJTO DEL CONTRATO 3.1. Con sujecin a los trminos y condiciones establecidas en estas clusulas, el alcance de la asistencia tcnica en forma de documentos e informacin tcnica en forma de documentos e informacin tcnica y comercial, detalles del proceso o manufactura tecnolgica, y servicios tcnicos especficos que deban proporcionarse por le licenciante, sern los siguientes _________________________________________ (aqu deber definir claramente el alcance de la asistencia tcnica. En caso necesario podr anexarse una explicacin detallada del mismo. En caso de estar involucrada transferencia de tecnologa de detalle, concesiones para uso de marcas y explotacin de patentes, conocimientos tcnicos y otros servicios, deber de anexarse su descripcin haciendo referencia a esta clusula.

273

3.2.

Dentro de _______________das siguientes a la entrada en vigor de este contrato, el licenciante proporcionar la siguiente documentacin e informacin tcnica al licenciatario __________________ aqu deber mencionarse o incluirse en un anexo los detalles de los documentos, tales como las especificaciones, dibujos, fotocopias, listas de referencia, diagramas de flujos, formulas, datos de fabricacin , etc. La manera y forma de entregar dicha documentacin tambin debe especificarse, incluyendo el nmero de copias, etc. Dentro de un perodo de ______________ el licenciante deber proporcionar informacin tcnica o cualquier otra informacin, de acuerdo con lo que a continuacin se establece:____________________( en caso que la documentacin tcnica debe proporcionarse en dos o ms etapas, la informacin detallada que deba suministrarse en cada etapa deber mencionarse.) Adems de la asistencia proporcionada en este contrato, el licenciante deber prestar al licenciatario la asistencia relacionada con el diseo del producto, diseo e ingeniera de la planta, sobre operacin, informacin sobre su mercado, empaque, etc., por medio de personal calificado de la licenciante para desempear estas actividades.

3.3.

3.4.

(Lo anterior deber incluir una provisin para relacionar estrechamente a los ingenieros y personal tcnico del licenciatario en el ramo de diseo que sea aplicado por el licenciante. Programa de entrenamiento especializado para puesta en marcha y operacin normal de la planta, deber incluir todo lo que se estime necesario en lo que a adiestramiento tcnico se refiere).

3.5.

El licenciante conviene en el entrenamiento de___________________ personas del licenciatario en la planta de licenciante para los siguientes perodos ________________________( dicho entrenamiento deber programarse en forma tal que asegure la transferencia de tecnologa en (conocimientos y know-how que permitan la adecuada fabricacin de los productos materia de esta licencia y que se realicen a costa del licenciatario y se desarrolle en etapas progresivas segn lo establecido. Las seleccin del personal para entrenamiento ser responsabilidad del licenciatario, quin tambin sufragar el costo del viaje desde el lugar de trabajo del personal del licenciante, as como los viticos y gastos de alojamiento.

4. TERRITORIO 4.1 El licenciante otorga al licenicatario el exclusivismo. No exclusivo derecho de vender los productos materia de esta licencia en Mxico y en todos los dems pases, exceptuando el lugar donde el licenciante hubiese celebrado contratos de licencia exclusiva para fabricar y/o vender. Una lista de los pases en los cuales el licenciatrio no est autorizado para vender los productos materia de esta licencia, se proporciona aqu.

5. MEJORAS 5.1 El licenciante se compromete a trasmitir al icenciatario sin costo alguno, toda la informacin y detalles en relacin con cualquier mejora en los procesos y tcnicas de manufactura durante la vigencia del contrato; dichas mejoras incluirn nuevas patentes durante la vigencia del contrato. En caso que e efectun mejoras, incluyendo nuevas patentes durante la vigencia del contrato, el licenciante tendr derecho a todas esas mejoras para lo cual en dicho caso, el licenciante conviene en recompensar al licenciatario en trminos proporcionales que no sean menos favorables al licenciatario, de aquellos que se proporcionen para el licenciante bajo este contrato.

5.2

274

6. PAGOS (Contraprestacin por la tecnolgia) 6.1. Por la transferencia de conocimientos tcnicos y tecnologa de acuerdo con lo estipulado en este contrato, el licenciatario pagar al licenciante la suma de ____________________ en __________________ exhibicin (es) y/o una regala a razn a razn de ___ % del valor de las ventas netas de los productos manufacturados materia de este contrato. ( En este caso se anotar la frmula de pago acordada entre el licenciante y el licenciatario.) No se pagar regala mnima / se pagar regala mnima anual a razn de ________________________ a partir de la fecha de que entre en vigor este contrato.

6.2.

7. FECHA DE LA INICIACIN DE VIGENCIA DEL CONTRATO El contrato entrar en vigor a partir de la fecha en que sea firmado o , a partir de la fecha en que se haga el primer pago de acuerdo con el artculo 6. 8.MONEDA DE PAGO

Los pagos a efectuar por este contrato, debern hacerse en _____________________ de acuerdo a lo establecido en el artculo 6.____________________________________________________________________. 9. VIGENCIA DEL CONTRATO

La duracin de este contrato ser de ___________________ aos a partir de la fecha de su firma/ a partir de la fecha en que este contrato entre en vigor/ a partir de la fecha en que se inicie la fabricacin del de los producto (s) objeto del contrato. 10. GARANTIAS 10.1 Por el presente el licenciante se compromete a que los datos de ingeniera, servicios e informacin tcnica relativos a los procesos de manufactura, sern completos y adecuados, a fin de habilitar al licenciatario para realizar la manufactura de los productos de _______________( esto deber especificarse en los casos en que las garantas se dirijan a niveles especficos de produccin obtenidas a travs de determinados procesos o tecnologa). El licenciante asume la responsabilidad que surja en el caso de que el cumplimiento y ejecucin de este contrato se invadan los derechos de propiedad industrial de terceros.

10.2

(En relacin a contratos que impliquen transferencia de tecnologa en distintas modalidades, incluyendo servicios de ingeniera, etc., normalmente debern proporcionarse garantas especficas de funcionamiento que incluya la indeminizacin o establezcan penalizacin para el caso de incumplimiento). El licenciante garantiza que la tecnologa que deber proporcionar de acuerdo con este contrato para el diseo/manufactura de los productos de materia de este contrato, sern de alto nivel de calidad y estarn completamente de acuerdo con la tecnologa que se est utilizando en los trabajos del licenciante para una manufactura similar. 10.4 El licenciante deber durante la vigencia de este contrato mantener al licenciatario, a sus agentes, empleados, etc., libres de todo dao e indemnizarlos contra cualquier violacin, supuesta, violacin de cualquier derecho de patente de tercera persona en Mxico o en cualquier otra parte, en relacin con la manufactura y venta de los productos materia de esta licencia. En este caso de cualquier reclamacin, el licenciatario informar inmediatamente de dicha reclamacin, y el licenciante y el licenciatario atendern conjuntamente todas las negociaciones, disputas, y procedimientos legale, si los hay, en relacin a los mismos. El licenciante deber rembolsar al licenciatario 10.3

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dentro de los das siguientes al recibo de las reclamaciones y acompaado los documentos necesarios, cualquier suma que el licenciatario tenga que pagar a cualquier tercero como resultados de los procedimientos antes mencionados, incluyendo todos los gastos y honorarios de dichos procedimientos. El licenciante tambin se obligar a defender al licenciatario contra cualquier reclamacin de terceros en conexin con las patentes del licenciante, relativas, a los productos materia de esta licencia y deber indemnizar al licenciatario contra cualquier gasto que se incurra en dicha defensa. 11. MARCAS Y NOMBRES COMERCIALES El licenciatario est autorizado al uso de nombres comerciales ___________________ registrados por el licenciante para los productos materia de esta licencia en las ventas dentro del pas / o para exportacin o ventas internas y exportaciones durante la vigencia de este contrato ( deber fijar el nombre comercial)___________________.

BIBLIOGRAFA 1. Gua Universitaria de Elaboracin de Contratos Tecnolgicos. Centro para la Innovacin Tecnolgica . Direccin General de Asuntos Jurdicos. UNAM 2. Seminario El papel de la Modernizacin Tecnolgica en el Contexto Actual de la Economa Mexicana. Hermosillo, Sonora, Marzo 31 de 1992. 3. III Simposio Anual HADITA. Tecnologa y Competitividad en la Apertura Internacional. Monterrey, Nuevo Len, noviembre de 1991. 4. Negociacin y Propiedad Industrial. PROTEC`92. Centro para la Innovacin Tecnolgica. UNAM.

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COORDINACION SECTORIAL DE DIFUSION CULTURAL Y VINCULACION

DIRECTOR GENERAL ING. BULMARO FUENTES LEMUS COORDINADOR SECTORIAL DE DIFUSION CULTURAL Y VINCULACION ING. MARCELINO BAUZA ROSETE DIRECTOR DE NORMATIVIDAD PARA LA VINCULACION ING. FERNANDO TREVIO MONTEMAYOR COORDINACION DE NORMATIVIDAD PARA LA PROMOCION PROFESIONAL LIC. TERESA MILLAN LUNA ING. JUAN CARLOS LOPEZ HERRANZ (ASESORIA) COORDINADORA DE NORMATIVIDAD PARA LOS SERVICIOS EXTERNOS LIC. VICTORIA CISNEROS SOTO ( RESPONSABLE DE LA ELABORACION DEL MANUAL DE SERVICIOS EXTERNOS) COLABORACION DE: ERENDIRA LARA CRUZ DOLORES E. MORA DOMNGUEZ SANDRA LUZ SALAZAR JIMENEZ

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