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para resolver tales problemas, cmo llevar el registro de las mediciones realizadas en el cuaderno de campo y cmo encontrar la informacin necesaria a partir de dichas mediciones.
Altura del punto por encima de la marca A, 1.83 sobre el suelo m Altitud del mismo 345 m punto sobre el nivel del mar (asnm) 3. La distancia vertical entre dos puntos se llama diferencia de nivel, un concepto similar al definido antes como diferencia de altura (ver Seccin 50). La medicin de las diferencias de nivel se llama nivelacin y constituye una operacin bsica en los levantamientos topogrficos.
nivelacin indirecta, que comporta el clculo de las diferencias de altura a partir de las pendientes y distancias horizontales medidas.
Nivelacin indirecta
Ya se ha visto qu es la nivelacin indirecta en la Seccin 50, cuando se ense calcular las diferencias de nivel a partir de pendientes o ngulos verticales. A continuacin se estudia en qu consiste la nivelacin directa.
6.Cuando se lleva a cabo una nivelacin directa, se determina la diferencia de nivel de puntos que estn a una cierta distancia unos de otros (ver Seccin 81). La nivelacin directa ms sencilla consiste en medir slo dos puntos, A y B, a partir de una estacin central, EN. Pero tambin puede ser necesario determinar la diferencia de nivel entre:
varios puntos A, B, ... E, observados desde una sola estacin de nivelacin, EN; o varios puntos A, ... F, observados desde una serie de estaciones de nivelacin, EN1, ... EN6, por ejemplo.
7. Cuando se lleva a cabo una nivelacin de perfil, se determina el nivel o cota de puntos situados a intervalos regulares a lo largo de una lnea conocida, tal como el eje de un canal de alimentacin de agua o el eje longitudinal de un valle. Este tipo de nivelacin permite determinar la altura de diferentes puntos de un perfil transversal (ver Seccin 8.2). 8. Tambin se puede usar la nivelacin directa para determinar las alturas necesarias para el trazado de curvas de nivel (ver Seccin 8.3), y lneas de pendiente constante (ver Seccin 6.9), en cuyo caso se combina la nivelacin diferencial y la nivelacin de perfiles.
Nivelacin diferencial Nivelacin de perfil
9. Existen varios modos sencillos para determinar la altura de puntos del suelo y las diferencias de nivel entre ellos; y en todos estos casos se usan un nivel y una mira graduada. En las secciones siguientes se describen detalladamente estos mtodos, para ayudar a decidir cul se debe usar. El Cuadro 10 permite comparar los varios mtodos y seleccionar el que mejor se adecua a cada necesidad, en cada situacin.
8.1
8.1
Permetro de la Verificar el error de parcela de tierra y cierreCombinar con el lnea de base para la mtodo radial proyeccin radial Parcela de tierra con Cuadrados de 10 a 20 poca vegetacin m y de 30 a 50 m Parcela grande con visibilidad Combinar con poligonal cerrada
Nivelacin Poligonal del perfil abierta longitudinal Nivelacin del corte transversal Radial
Niveles con visor y Verificar el error de sin visor cierre Nivel con visor y buena visibilidad Realizacin de mapas de reas pequeas con niveles con y sin visor y miras de plancheta Parcelas pequeas con poca vegetacin Especialmente si ya se ha hecho el levantamiento del permetroMapas a pequea y mediana escala Mapas de grandes reas a pequea y mediana escala
8.2
8.3
Curvas de nivel
Directo
Lento y preciso Proceder de abajo hacia arriba El terreno, la escala y la precisin dependen del intervalo entre las curvas de nivel. Proceder de abajo hacia arribaAdecuado para el uso de la plancheta Rpido y algo imprecisoProceder de abajo hacia arribaAdecuado para el uso de la plancheta
8.3
Curvas de nivel
Cuadrculas
8.3
Curvas de nivel
Radial
8.3
Curvas de nivel
Rpido y algo Levantamiento imprecisoProceder de Secciones preliminar de abajo hacia transversales extensiones de tierra arribaAdecuado para el largas y estrechas uso de la plancheta
Gire, y desde EN mire hacia la mira graduada colocada en el punto B. El punto de interseccin de la lnea visual con la mira graduada, es el punto Y. Mida BY. En este caso la operacin se llama visual hacia adelante (VAd). La diferencia de nivel entre los puntos A y B es igual a BC o (AX BY) o (visual hacia atrs VAt visual hacia adelante VAd).
H(A).
nivel.
Por lo tanto, ,
H(B) = HI VAd
(la altura del punto B es igual a la altura del instrumento de nivelacin, menos la visual hacia adelante).
3.Una visual hacia adelante (VAd) tambin es la visual efectuada con un nivel, pero se puede dirigir a cualquier punto de la lnea visual sobre la cual se debe determinar la altura. La visual hacia adelante comnmente se realiza mirando hacia adelante, pero no siempre. Las visuales hacia adelante tambin se llaman visuales inversas (-V), porque siempre se las sustrae de la HI para hallar la altura A del punto. Recuerde que:
E(Y) = HI- FS
101,17 m.
7. Dirjase a una segunda estacin de nivelacin, EN2, ms o menos equidistante a C y B. Determine el nivel y mida VAt = 1,96 m, y luego VAd = 0,87 m. Calcule HI = VAt + A(C) = 1,96 m + 101,17 m = 103,13 m. Halle H(B) = HI VAd = 103,13 m 0,87 m = 102,26 m. 8. El clculo se realiza con mayor facilidad si se registran las mediciones de campo en un cuadro, tal como se muestra en el ejemplo. No es necesario efectuar clculos intermedios. Todas las VAt y las VAd se suman separadamente. La suma VAd se resta de la suma VAt para hallar la diferencia de altura desde el punto A al B. A to point B.
significa que B est a una altura inferior que A. Conociendo la altura de A, a continuacin es posible calcular fcilmente la altura de B. En este caso, H(B) = 100 m + 2,26 m = 102,26 m; que es el mismo resultado alcanzado en el punto 7, pero que requiere clculos mucho ms complicados. Este tipo de clculo se llama verificacin aritmtica.
Ejemplo
11. Desde cada estacin de nivelacin, haga una visual hacia atrs (VAt) y una visual hacia adelante (VAd), excepto:
en el punto de partida A,
donde se efecta slo una visual hacia atrs; donde se efecta slo una visual hacia
o
en el punto de llegada B, adelante.
Ejemplo
Utilizando el punto 8 como gua, registre todas las mediciones en un cuadro y calcule el resultado. Habr determinado que el punto B es 2,82 m ms alto que el punto A, y que por lo tanto, su altura es H(B) = 100 m + 2,82 m = 102,82 m. 12. Aun cuando se proceda con cuidado, es posible cometer errores cuando se realizan clculos aritmticos a partir de las cifras registradas. Para reducir ese margen de error, agregue dos columnas adicionales al cuadro para facilitar la verificacin. En esas columnas, anote la diferencia (VAt VAd), ya sea positiva (+), o negativa () entre las medidas efectuadas en cada estacin de nivelacin. Por ejemplo, a partir de la EN1 se ha medido VAt(A) = 1,50 m y VAd (PI1) = 1,00 m. La diferencia 1,50 m 1,00 m = 0,50 m es positiva, por lo tanto se anota en la columna (+) en la lnea PI1.
La suma aritmtica de tales diferencias debe ser igual a la diferencia de nivel calculada D(H) = +2,82 m. Dichas columnas ayudan adems a calcular la altura de cada punto intermedio y a verificar mejor la altura del punto B.
Ejemplo
cambia de direccin (ver punto 17). 15. Prepare un cuadro como el descrito en el punto 12 y agregue dos columnas para las distancias horizontales. Anote todas las mediciones de distancia y altura en la parte principal del cuadro. Luego, en la primera columna adicional, registre cada distancia parcial medida desde un punto al siguiente. En la segunda columna, anote la distancia acumulada, que es la distancia calculada desde el punto inicial A hasta el punto en el cual usted se encuentra midiendo. La ltima cifra de la segunda columna ser la distancia total AB.
Ejemplo
16. Conclusiones. El punto B est situado a un nivel de 1,55 m por encima del punto A, su altura es 65,10 m y dista 156,50 m del punto A. La verificacin aritmtica de las diferencias (VAt VAd) coincide con las diferencias de nivel calculadas.
la posicin de cada punto en relacin a los otros, de manera que se pueda preparar un mapa
topogrfico.
Proceda por nivelacin diferencial siguiendo las indicaciones precedentes, efectuando mediciones de visuales hacia adelante y hacia atrs desde cada estacin de nivelacin. Mida los azimut y las distancias horizontales a medida que avanza a partir del punto conocido A, hacia el punto final E. Todos los azimut de los puntos intermedios situados sobre una misma rectas son iguales, lo cual facilita la verificacin del trabajo.
19. Prepare un cuadro semejante al que se ilustra en el punto 15 y agregue tres columnas adicionales para anotar y verificar los valores de los azimut (ver Seccin 71, punto 17). Anote todas las mediciones en ese cuadro. En la parte de abajo, realice todas las verificaciones de los clculos de altura, tal como ha aprendido en los puntos precedentes.
Ejemplo
Ejemplo
A partir del punto A de altura conocida, realice un levantamiento por poligonal a travs de cinco puntos intermedios, PI1 ... PI5 y determine la altura del punto B. Para verificar el error de cierre, haga el levantamiento por poligonal de la recta BA, con otros cuatro puntos intermedios PI6 ... PI9 y calcule a continuacin la altura del punto A. Si la altura conocida de ese punto de partida A es 153 m y si la altura calculada de A, al final del levantamiento, es de 153,2 m, el error de cierre es entonces igual a 153,2 m 153 m = 0,2 m..
21. El error de cierre debe ser inferior al error admisible, que es el lmite de error que se puede dar en un levantamiento considerado preciso. El tamao del error admisible depende del tipo de levantamiento (prospeccin, preliminar, detallado, etc.) y de la distancia total recorrida durante el levantamiento. Como una ayuda para determinar la precisin de cada levantamiento, se puede calcular el error mximo admisible (EMA) expresado en centmetros, de la siguiente manera: Prospeccin y levantamiento preliminar EMA (cm) = 10 D La mayora de los levantamientos de ingeniera EMA (cm) = 2,5 D
Se acaba de completar una prospeccin. El error de cierre es de 0,2 m o 20 cm, al final de la poligonal de 2,5 km + 1,8 km = 4,3 km de largo. En este caso, el mximo error admisible (en centmetros) equivale a 104.3 = 10 x 2.07 = 20.7 cm. Dado que el error
de cierre es inferior al EMA, las mediciones han sido lo suficientemente precisas para una prospeccin.
agujas del reloj, siguiendo el permetro del rea. Realice mediciones colocando la mira graduada en los puntos PI1, PI2, B, PI3, etc., hasta regresar al punto inicial A y cerrar la poligonal. Simultneamente, lleve a cabo las mediciones de distancias horizontales y azimut, que sean necesarios. Registre el resultado de las lecturas en dos cuadros distintos, el primero para el levantamiento planimtrico y el segundo para la nivelacin; o tambin en un solo cuadro que incluya las medidas de distancia. Utilizando las columnas (VAt VAd) es fcil determinar la altura de cada punto a partir de la altura conocida (o supuesta) del punto A. Verifique todos los clculos, tal como se ha indicado en los puntos 15 y 16. Determine a continuacin el error de nivelacin de cierre en el punto A (ver punto 20). Tal error debe ser inferior o igual al error mximo admisible (ver punto 21).
Ejemplo
26. Seleccione la lnea base AA sobre el terreno y mrquela claramente con jalones. Esa lnea de base debe estar preferiblemente, situada al centro del lugar y paralela a los costados ms largos. Si utiliza una brjula, es preferible orientar la lnea base en la direccin norte-sur. 27. Trabajando cuesta arriba, encadene la lnea de base a partir del permetro del rea y coloque jalones a intervalos regulares, que sean iguales a la medida del costado de los cuadrados que se ha seleccionado, por ejemplo 20 m. Numere visiblemente dichos jalones, 1, 2, 3 ... 28. A partir de cada jaln, trace una lnea recta perpendicular a la lnea de base , que atraviese toda la superficie del terreno.
29. Encadene toda la longitud de cada perpendicular, a cada lado de la lnea base. Coloque un jaln cada 20 m (la medida del cuadrado elegida). Identifique cada jaln con: una letra (A, B, C, etc.) que se refiere a la lnea paralela a la lnea base, sobre la cual se encuentra el punto en cuestin; un nmero (1,2,3, ... n) que se refiere a la perpendicular, trazada a partir de la lnea base, a la cual el punto pertenece.
Ejemplo
A 20 m del punto A1, la perpendicular 2 corta la recta AA en el punto A2. El punto B2 se encuentra 20 m a la izquierda del punto A2, sobre la recta BB..
30. Una vez trazada la cuadrcula sobre el terreno, es necesario determinar la altura de los ngulos de los cuadrados, marcados con los jalones. En primer lugar instale un punto fijo de referencia (PF) sobre la lnea base AA cerca del lmite del rea y preferiblemente en la parte ms baja (ver punto 42-44). El punto fijo de referencia se puede establecer en un sitio de altura conocida (tal como el punto de una poligonal cuyo levantamiento se ha realizado precedentemente) o tambin en un punto de altura supuesta (por ejemplo, 100 m) (ver punto 45). 31. Se realiza el levantamiento de los
puntos de la cuadrcula, en dos etapas.
A partir del punto fijo de referencia se miden las diferencias de altura de todos los puntos de base A1, A2, A3 ... An. Se trata en este caso de la nivelacin del perfil longitudinal (ver Seccin 8.2). Luego, a partir de los puntos de la
lnea base cuya altura ya se conoce, se miden las diferencias de nivel de todos los puntos de cada perpendicular, a ambos lados de la lnea base (por ejemplo, B2, C2 y D2 seguidos por E2, F2 y G2. En este caso se trata de la nivelacin de la seccin transversal (ver Seccin 8.2). 32.Si se utiliza un nivel con visor, se puede llevar a cabo un levantamiento radial (ver punto 34). Se coloca el nivel en la EN1 y se efecta una visual hacia atrs leyendo en direccin al punto fijo de referencia (PF). Luego, se efecta visuales hacia adelante leyendo todos los puntos de la lnea de base que sea posible. A partir de esos datos se determina la altura del instrumento (HI) y la altura de los puntos, con HI = H(PF) + VAt y H(punto) = HI VAd. Cuando es necesario se cambia la ubicacin de la estacin de nivelacin y se determina un nuevo HI en el ltimo punto conocido, que se usa como punto intermedio. A continuacin se efecta una serie de visuales hacia adelante. Dado que las distancias de la cuadrcula son fijas, no es necesario medirlas otra vez. Anote las medidas en un cuadro, tal como se ve en el ejemplo.
Ejemplo
RV
HI
VA
Altura Comentarios
PF A1 A2 A3
1.53 101.53 -
101.53 1.25 100.28 101.53 1.20 100.33 101.53 1.15 100.38 100.38 Punto intermedio
A3 A4
1.48 101.86 -
... ...
... ...
... ... -
1.20 101.48 -
101.48 0.23 100.25 101.48 0.25 100.23 101.48 0.28 100.20 100.20 Punto intermedio
101.50 0.35 100.15 ... ... ... A partir del A2 de arriba 101.50 0.47 100.03 ... ... 100.33 ... ... ... ... 100.38 ... A partir del A3 de arriba
1.35 101.68 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
33.Si se usa un nivel sin dispositivo visual, primero se sigue la lnea base AA. Utilizando el punto fijo como punto de referencia, se lleva a cabo el levantamiento de todos los puntos A1, A2, ... A9. Luego se repite el procedimiento a lo largo de cada perpendicular, comenzando con el punto de la lnea base conocido, como punto de referencia. Se anotan todas las mediciones en un cuadro y se determina la altura de cada punto de la cuadrcula (ver puntos 38-41 para una explicacin ms detallada). El cuadro prev un espacio en la parte inferior para verificar los clculos y las mediciones (ver punto 41 en esta Seccin).
35. Luego se debe determinar la altura de los puntos A, B, C y D. Se mira sucesivamente hacia cada uno de ellos, efectuando una visual hacia adelante (VAd). Se calcula su altura como H (punto) = HI VAd.
E (punto) = HI - FS
36. Se anotan todas las mediciones en un cuadro. Dicho cuadro tambin puede incluir datos planimtricos tales como azimut y distancias horizontales. Tambin se pueden usar dos cuadros diferentes tal como se explic en el punto 23. La primera lnea del cuadro se refiere el punto conocido X. Dicho punto puede ser uno de los puntos del permetro que ya ha sido determinado, o puede ser un punto fijo (ver punto 42). Se determina la posicin del punto O a partir del azimut de la lnea OX y la distancia horizontal OX.
Ejemplo
RV
HI
VA
0 0
X A
0.45 144.00 -
143.55
285 50
35.3 29.6
Altura conocida
0 0 0
B C D
en relacin a los puntos conocidos del permetro tales como A y B. Se puede utilizar, por ejemplo,la plancheta o proceder por triangulacin (ver Seccin 9.2).
(d) Se unen todas las estaciones de nivelacin seleccionadas, mediante lneas rectas para formar una poligonal cerrada. Se efecta el levantamiento utilizando, si es necesario puntos intermedios, para fijar la posicin de cada estacin y para determinar su altura. Se verifica el error de cierre (ver Seccin 7.1) y esta Seccin, punto 20).
(e) A esta altura se puede iniciar el levantamiento topogrfico detallado, procediendo sucesivamente a partir de cada estacin de nivelacin conocida. A partir de la estacin 1, se traza una serie de lneas rectas radiales a un intervalo fijo de ngulo (tal como 20). Esto significa que cada lnea radial est a 20 de la siguiente. Se usa la brjula y jalones o estacas. Se marca sobre el terreno la lnea norte-sur, que tambin se puede llamar la lnea cero grado. De pie sobre esta lnea en la estacin 1, se mide y marca una lnea con un azimut de 20. Luego, girando en el sentido de las agujas del reloj, siempre en el mismo punto, se mide y marcan sucesivamente lneas con azimut 40, 60, ... 340.
Nota: el intervalo fijo de ngulo
que se debe usar depende de la precisin que se requiere. Valores angulares ms pequeos permiten establecer un mapa ms preciso del lugar.
(f) A partir de la estacin 1, utilizando la nivelacin diferencial, se procede al levantamiento de una serie de puntos sobre cada lnea radial. Se puede elegir cualquier punto, por ejemplo la interseccin de la lnea radial con el permetro del sitio, o un punto en el cual la pendiente del suelo cambia bruscamente, o el emplazamiento de una roca o un rbol. Al mismo tiempo que se determina la altura de tales puntos, se mide la distancia entre cada uno de ellos y la estacin de nivelacin, de manera tal que luego se los pueda transportar a un mapa. (g) Desplazndose sucesivamente a cada estacin (2, 3, 4, 5, 6), se repiten los puntos (e) y (f), midiendo la altura y la distancia de puntos no conocidos elegidos al azar, ubicados sobre las lneas radiales, de manera tal de establecer el nivel de toda el rea.
(h) Se anotan todas las mediciones en un cuadro y se calcula la altura de todos los puntos considerados (ver esta misma Seccin, punto 36). El cuadro requiere dos columnas adicionales:
una columna llamada lnea en la cual se registran los azimut de cada lnea; una columna llamada Distancias acumuladas. En este espacio se puede calcular separadamente la distancia desde la estacin de nivelacin al punto considerado sobre cada lnea radial.
Ejemplo
39. Este mtodo requiere de un equipo de dos o tres personas. El observador de atrs y el de adelante realizan las mediciones en el campo, pero slo una persona es la responsable de anotar tales medidas en el cuaderno de campo.
40. Se registran las mediciones en un cuadro o tabla para cada sector estudiado. Se miden distancias horizontales de un punto al siguiente y las diferencias de nivel correspondientes. En los puntos inicial y final, se efecta una sola medicin de altura.
La persona de atrs realiza esa medicin en el punto inicial y la persona que va delante, en el punto final. 41. Se determinan las distancias acumuladas a partir del punto inicial y las alturas de cada punto, como indica el ejemplo. Se pueden realizar tres verificaciones en la parte inferior del cuadro.
sobre un piquete de madera o bamb, colocado cerca del lugar de la construccin; clavando un clavo en un rbol o en un tronco de rbol, cerca del nivel del suelo, de manera que el clavo permanezca en su sitio aun si el rbol es abatido; fijando una varilla de hierro en un bloque de cemento cerca del nivel del suelo; sobre objetos o estructuras permanentes, que no deban ser desplazados, abatidos o modificados, tales como un puente, una roca grande o la pared de un edificio.
Nota :es
preferible pintar el punto fijo de referencia o poner varias seales cerca de l, para mostrar su ubicacin.
45. En general la altura del punto fijo H(PF) no se conoce y hay que darle un valor supuesto. Una vez que se establece el primer punto fijo de referencia que se va a utilizar en un proyecto de construccin, se le asigna una altura igual a un nmero entero que resulte conveniente, por ejemplo 100 m. El nmero elegido debe ser bastante grande, de manera que ningn punto del rea tenga una altura negativa. Nota : en los ejemplos precedentes, se vio que algunos levantamientos topogrficos se refieren a puntos medidos precedentemente. Esto quiere decir que las mediciones se basan en dichos puntos. Tales puntos se convierten en puntos
fijos intermedios de referencia. Se determina
lecho de un ro que atraviesa un valle, en el cual se quiere levantar una represa o tambin puede ser una de las lneas perpendiculares a un ro, trazadas a travs del valle, en el curso de un levantamiento topogrfico realizado para elegir el emplazamiento adecuado de una granja acucola.
2. ormalmente, las mediciones realizadas en el curso de la nivelacin de un perfil se transportan al papel, para que adquieran la forma de un diagrama o croquis, llamado grfico. ste muestra las variaciones de altura en relacin con las distancias horizontales. Este tipo de grfico se llama perfil del terreno y las Secciones 95 y 96 indican cmo se realiza.
Perfil AB
El levantamiento de un
perfil longitudinal
se
lleva a cabo por nivelacin a lo largo de una lnea que constituye el eje principal del levantamiento. La lnea
El levantamiento de una seccin transversal se lleva a cabo en general, a lo largo de una lnea que es perpendicular a un perfil longitudinal ya estudiado, usando los puntos de altura conocida como puntos fijos de referencia. Definir la seccin transversal de un valle, por ejemplo, puede ser muy til para ubicar un lugar adecuado para una granja de peces. En una escala ms reducida, tambin se puede llevar a cabo el levantamiento de la seccin transversal para canales de alimentacin de agua, construccin de represas o de estanques. Ya se vio cmo se usan los perfiles de seccin transversal cuando se lleva a cabo un levantamiento con el mtodo de la cuadrcula (ver Seccin 81, punto 31).
Marque con piquetes la lnea
punto, hasta el punto inicial A, o sea la distancia acumulada. 6. Se coloca el nivel en EN1. Se efecta una visual hacia atrs, VAt, desde un punto fijo de altura H(PF) para determinar la altura del instrumento HI, tal como:
HI = VAt + H(PF) Determine Hl y LS 1
7. Desde la estacin de nivelacin Efectue visuales hacia los puntos que se han marcado EN1, se efectan visuales hacia adelante (VAd) dirigidas a tantos puntos (por ejemplo, seis) de la recta AB como sea posible, comenzando con el punto inicial A.
Haga una lectura de mira hacia 8. Cuando es necesario se desplaza el adelante nivel hacia una nueva estacin, para desde LS 1 hacia el punto intermedio seguir leyendo los puntos siguientes, teniendo en cuenta que: primero, se debe elegir un punto intermedio PI y efectuar una visual hacia atrs, VAt, para determinar su altura a partir de EN1; el observador se desplaza hacia la prxima estacin de nivelacin, EN2, desde la cual puede ver el punto intermedio, PI;
el observador efecta una visual hacia atrs, VAt, en ese punto intermedio para determinar la
nueva altura del instrumento, HI.
9. A continuacin se llevan a cabo visuales hacia adelante, VAd, dirigidas a tantos puntos como es posible, hasta alcanzar el punto final de la recta AB. Si es necesario, se usa otro punto
Haga una lectura de mira hacia atrs desde LS 2 hacia el punto intermedio
10. Todas las mediciones se anotan en el cuaderno de campo, utilizando un cuadro similar a los que se usaron con los otros mtodos. Se determinan las alturas de los puntos (excepto de los puntos intermedios) restando cada visual hacia adelante, VAd, de su correspondiente HI. En el ejemplo que se da en esta pgina, la distancia horizontal acumulada (en metros) aparece en la primera columna como la numeracin de los puntos: 00, 25, 50, 65, etc.
Ejemplo Levantamiento radial de perfil longitudinal con nivel con visor Puntos (m)
RV 1.37 1.80 -
HI
VA
Altura(m)
Comentarios
2.87 2.87 2.87 2.87 2.87 2.87 2.87 3.07 3.07 3.07 3.07 3.07
1.53 1.67 1.73 1.90 2.05 2.22 1.60 2.27 2.37 2.57 2.77
1.50 1.34 1.20 1.14 0.97 0.82 0.65 1.27 0.80 0.70 0.50 0.30
Sobre piedra
230
3.07
3.00
0.07
Nivele el punto de enlace desde el punto fijo de referencia (PF) y nivele despus los puntos de la lnea que los une
Ejemplo Levantamiento por poligonal de un perfil con un nivel de tubo flexible (10 m)
17. Se eligen y
PROYECTO LEVANTAMIENTO 2. N POLIGONAL INTRODUCCIN. 1 CINTA
Los levantamientos planimtricos tienen por objetivo la determinacin de las coordenadas planas de puntos en el espacio, para representarlos en una superficie plana: plano o mapa. Se debe recolectar siempre ms datos que lo necesario para tener medidas de comprobacin. Cada punto en el plano queda definido por sus coordenadas. Estas pueden ser polares (rumbo y distancia) o cartesianas: distancias perpendiculares a ejes cartesianos: X e Y o Ny E. Los instrumentos topogrficos permiten medir ngulos y distancias con las que se determinan las coordenadas de los puntos del espacio que se desea representar en el plano. Los mtodos de levantamiento comprenden todas las tareas que se realizan para obtener las medidas de ngulos y distancias, calcular las coordenadas y representar a escala los puntos en el plano, con la precisin adecuada. Es indudable que la gama de mtodo de levantamientos es muy amplia. Sin embargo, est claro que si no se utiliza la modalidad apropiada, el instrumental adecuado y el procesamiento correspondiente a cada objetivo, los resultados podran ser parcial o totalmente incorrectos. 3. FUNDAMENTO TERICO.-
La poligonacin es el conjunto de operaciones que consisten en medir y calcular una poligonal. El clculo de poligonales se hace por medio de coordenadas y se inspira bastante de la geometra analtica. Cuando se conocen las coordenadas del punto de partida, se puede calcular, por medio de rumbo y distancia de cada lado, las coordenadas de todos los vrtices de la poligonal. Para realizar un levantamiento topogrfico, se debe establecer en el terreno, lneas de control que servirn de referencia para amarrar los detalles. El establecimiento de estas lneas de control constituye en realidad la estructura de la poligonal.