SMK BUKIT ASSEK, SIBU MATHEMATICS FORM 2 SECOND MID TERM EXAMINATION (AUGUST 2011) PAPER 2 Duration: 1 hour

45 minutes
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used. RELATIONS 1. 2. 3. Distance =
( x 2 x1 ) 2 + ( y 2 y1 ) 2

x1 + x 2 y1 + y 2 , Midpoint, ( x, y ) = 2 2 Pythagoras Theorem ; c 2 = a 2 + b 2

SHAPE AND SPACE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Area of rectangle = length x width Area of triangle =

1 x base x height 2 1 x sum of parallel sides x height 2

Area of parallelogram = base x height Area of trapezium = Circumference of circle = Area of circle = r 2
Arc length Circumference of circle Area of sector Are of circle Disediakan oleh __________________ (LEE KUOK ING) Disemak oleh

= 2

= =

Angle subtended at centre 360o 360o Disemak oleh ________________ (SABRINA JIMAT) Disemak oleh Angle subtended at centre

__________________ (TING SING KIEW)

________________ (LAU HIE MING)

1. [2 marks / 2 markah] Answer:

2.

(a) Find the value of: Cari nilai bagi:

(b) Calculate the value of: Hitung nilai bagi: [3 marks/3 markah] Answer: (a) (b)

3.

(a) Simplify 3pq 5qr + 7pq (8qr). Permudahkan 3pq 5qr + 7pq (8qr). (b) Given u = 3 and v = 1, find the value of 4u2v 6v3. Diberi u = 3 dan v = 1, cari nilai bagi 4u2v 6v3. [4 marks / 4 markah] Answer: (a) (b)

4.

Solve each of the following linear equations. Selesaikan setiap persamaan linear yang berikut.
(a) 4x = (b) 1=x+3

[3 marks / 3 markah] Answer: (a) (b)

5.

The diagram shows a square PQRS. Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat sama PQRS.

Given that the area of PQRS is 64 cm2, find the length, in cm, of QS. Diberi luas PQRS ialah 64 cm2, cari panjang, dalam cm, bagi QS. [3 marks / 3 markah] Answer:

6.

Complete the layout of a cuboid below. Lengkapkan bentangan bagi kuboid di bawah. [2 marks / 2 markah]

7.

In the diagram, BCD is a straight line. Dalam rajah di bawah, BCD ialah garis lurus.

(a) Find the length of AB, in cm. Cari panjang AB, dalam cm. (b) Find the perimeter, in cm, of triangle ACD. Cari perimeter, dalam cm, segitiga ACD. [3 marks / 3 markah] Answer: (a) (b)

8.

The diagram below shows a straight line EF. Rajah di bawah menunjukkan garis lurus EF. (a) Using only a ruler and a pair of compasses, Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, (i) construct a triangle EFG beginning from the straight line EF such that EG = 5.5 cm and FG = 4 cm. mula dari garis lurus EF, bina segi tiga EFG supaya EG = 5.5 cm dan FG = 4 cm. (ii) Hence, construct a perpendicular line to the straight line EF, passing through point G. Seterusnya, bina satu garis serenjang kepada garis lurus EF, melalui titik G. (b) Based on the diagram constructed in (a), measure the perpendicular distance from point G to the straight line EF. Berdasarkan rajah yang dibina dalam (a), ukur jarak serenjang dari titik G ke garis lurus EF. [4 marks / 4 markah] Answer: (a)

(b)

9.

The diagram shows a triangle PQR. Rajah di bawah menunjukkan sebuah segitiga PQR. (a) Using only a ruler and a pair of compasses, construct Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina (i) the angle bisector of PRQ, pembahagi dua sama sudut bagi PRQ. (ii) a line that is perpendicular to the straight line PR and passes through the point Q. garis yang berserenjang dengan garis lurus PR dan melalui titik Q. (b) Based on the diagram constructed in (a), measure the perpendicular distance, in cm, from point Q to the straight line PR. Berdasarkan rajah yang dibina di (a), ukur jarak serenjang, dalam cm, dari titik Q ke garis lurus PR. [4 marks / 4 markah] Answer: (a)

] (b) 10. The diagram shows a regular hexagon PQRSTU. X and Y are two moving points in the hexagon. Rajah di bawah menunjukkan sebuah heksagon sekata PQRSTU. X dan Y adalah dua titik yang bergerak dalam heksagon itu. (a) On the diagram, draw Pada rajah itu, lukis (i) the locus of X such that XR = QR. lokus X dengan keadaan XR = QR. (ii) the locus of Y such that it is equidistant from point P and point T. lokus Y dengan keadaan jaraknya dari titik P dan titik T adalah sama. (b) Hence, mark with the symbol the intersection of the locus of X and locus of Y. Seterusnya, tanda dengan simbol , persilangan bagi lokus X dan lokus Y. [4 marks / 4 markah]

11. The diagram consists of four squares, EKJF, KLMJ, FJHG and JMNH. P, Q and R are three moving points in the diagram. Rajah yang diberi terdiri daripada empat buah segiempat sama, EKJF, KLMJ, FJHG dan JMNH. P, Q dan R ialah tiga titik yang bergerak dalam rajah itu. (a) P moves such that it is always equidistant from EL and GN. By using the letters in the diagram, state the locus of P. P bergerak dengan keadaan jaraknya dari EL dan GN adalah sentiasa sama. Dengan menggunakan huruf abjad dalam rajah itu, nyatakan lokus P. (b) On the diagram, draw Pada rajah itu, lukis (i) the locus of point Q such that QJ = JH. lokus Q dengan keadaan QJ = JH. (ii) the locus of R such that its distances from point E and point N are the same. lokus R dengan keadaan jaraknya dari titik E dan titik N adalah sama. (c) Hence, mark all the intersections of the loci of P and Q with the symbol . Seterusnya, tandakan semua titik persilangan bagi lokus P dan lokus Q dengan simbol . [5 marks / 5 markah] Answer: (a)

12. The diagram shows a Cartesian plane. Rajah di bawah menunjukkan satah Cartesan. (a) Plot point P(2, 5) in the diagram. Plotkan P(2, 5) pada rajah itu. (b) State the coordinates of point Q. Nyatakan koordinat Q [3 marks / 3 markah]

Answer: (b) 13. The diagram shows a Cartesian plane. Rajah di bawah menunjukkan satu satah Cartesan. (a) State the scale of the x-axis. Nyatakan skala pada paksi-x. (b) State the coordinates of point L. Nyatakan koordinat titik L. (c) Plot the point M(21, 2) on the Cartesian plane. Plotkan titik M(21, 2) pada satah Cartesan itu. [3 marks / 3 markah]

Answer: (a)

(b)

14. The diagram shows the sectors of two circles with a common centre O. Rajah di bawah menunjukkan dua sektor bulatan dengan pusat sepunya O.

Find the perimeter of the shaded region. Cari perimeter bagi kawasan yang berlorek. [3 marks / 3 markah] Answer:

15. The diagram shows a sector of a circle with centre O. Rajah di bawah menunjukkan sektor bulatan dengan pusat O

Find the length of the arc PQ. Cari panjang lengkok PQ.

[2 marks / 2 markah] Answer:

16. In the diagram, BCD is an arc of a circle with centre A. ABD is an equilateral triangle. Dalam rajah di bawah, BCD ialah lengkok sebuah bulatan berpusat A. ABD ialah sebuah segitiga sama sisi.

Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram. Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu. [3 marks / 3 markah] Answer:

17. The diagram shows a square ABCD where BD is an arc of a circle with centre C. Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat sama ABCD di mana BD ialah panjang lengkok bagi sebuah bulatan yang berpusat C.

Find the area of the shaded region. Cari luas bagi kawasan yang berlorek.

[3 marks / 3 markah] Answer:

18. The diagram shows two triangles, PQR and P'Q'R', drawn on a grid of equal squares. P'Q'R' is the image of PQR under a reflection. On the diagram, draw the axis of reflection. Rajah di bawah menunjukkan dua buah segitiga, PQR dan P'Q'R', yang dilukis pada grid segiempat sama. P'Q'R' ialah imej bagi PQR di bawah suatu pantulan. Pada rajah itu, lukiskan paksi pantulannya. [2 marks / 2 markah]

19. Diagram below is drawn on a grid of equal squares. On the diagram, draw triangle P'Q'R', which is the image of triangle PQR under a reflection in the line MN. Rajah di bawah dilukis pada grid segiempat sama. Pada rajah itu, lukiskan segi tiga P'Q'R', iaitu imej bagi segitiga PQR di bawah suatu pantulan pada garis MN. [2 marks / 2 markah]

Diagram/Rajah 20.

On the grid of squares, draw the image of figure M under a translation

Pada grid segi empat sama di bawah, lukis imej bagi bentuk M di bawah translasi

[2 marks / 2 markah]

10