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UNIVERSDAD TCNICA NACIONAL CARRERA: BACHLLERATO INGENIERA SALUD OCUPACIONAL Y AMBENTE CURSO: MATEMTICAS II (CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL) NATURALEZA

DEL CURSO: TERICO PRCTICO CDIGO: ISOA-711 CRDITOS: 4 REQUISITOS: ISOA-113 CO-REQUISITOS: TIEMPO: HORASCLASE (HC) 4 YHORAS ESTUDIO INDEPENDIENTE 6 HORAS

I. DESCRIPCIN. Este curso est dirigido a estudiantes del Vil Ciclo de Carrera. Proporciona bs elementos fundamentales del Clculo Diferencial, como ejes de gran importancia para la aplicacin futura en varias ramas de la cartera. Se desarrolla en un perodo de 14 semanas lectivas. Al finalizar el curso, se pretende que el estudiante adquiera bs conocimientos y habilidades necesarias para desarrollar proyectos relacionados con la temtica del curso. El curso se establece una metodologa participativa y activa, que facilite el proceso aprendizaje de tos estudiantes. En lo que respecta a la evaluacin, se hace de esta, un proceso de crecimiento significativo donde el estudiante logre encontrarte funcionalidad para el desarrollo de su diario quehacer. II. OBJETIVO GENERAL. Adquirir tos conocimientos de clculo diferencial necesarios para tos futuros cursos, propio de la especialidad. * Aplicar algunas tcnicas bsicas de integracin en la resolucin de problemas III. OBJETIVOS ESPECFICOS. Desarrollar un concepto claro acerca de la teora de lmites, mediante un anlisis terico de las diversas definiciones y teoremas que envuelven ese tpico, con el fin de fundamentar tos conceptos de derivada e Negral que se vern posteriormente.

Adquirir el concepto de derivada, a partir de la teora de lmites y mediante la solucin de gran cantidad de ejercicios, con el fin de desarrollar destrezas en el planteamiento de gran cantidad de fenmenos elctricos tos cuales soto pueden resolverse mediarte aplicaciones de la derivada.

Adquirir el concepto derivada, mediante prcticas dirigidas problemas a resolver mediante ejemplos con la finalidad de tener un visn claro de la inmersa cantidad de aplicaciones Junto que tiene la derivada en el mundo actual. Aplicar el concepto de integracin su rebeln con las derivadas. Calcular integrales de funciones elementales. Aplicar los conceptos y tcnicas de integracin en la interpretacin y resorcin de problemas aplicados IV . CONTENDOS TEMTICOS . CAPTULO I: LMITES Y CONTINUIDAD. 1. Introduccin a tos lmites. Propiedades 2. Tcnicas para calcular lmites. 3. Lmites laterales, infartos y al Infinito. 4. Lmites trigonomtricos. 5. Continuidad de tinciones.

CAPTULO II: DERIVADAS 1. La derivada y problema de te recta tangente. 2. Velocidad , aceleracin y otras razones de cambio 3. Reglas de derivacin. 4. Reglas de derivacin para sumas, potencias y {Unciones trigonomtricas. 5. Reglas de derivacin para productos y cocientes 6. Derivacin implcita. 7. Derivacin logartmica 8. Derivadas de orden superior

CAPTULO III: APLICACIONES DE LA DERIVADA. 1. Teorema del Valor medio. 2. Criterio de la primera derivada Monotona de una Funcin. 3. Criterio de la segunda derivada. Concavidad de una Funcin 4. Asntotas de una funcin 5. Anlisis de Grficas. 6. Problemas de optimizacin 7. Diferenciales. CAPITULO IV : INTEGRALES Y APLICACIONES 1. La Integral indefinida 2. Diferentes tcnicas de integracin 3. La integral definida 4. Aplicaciones de la integral definida V. METODOLOGA. Se desarrolla una metodologa activa, la cual contribuya con el proceso de formacin de bs estudiantes. En b que respecta a te evaluacin se trata en la medida de lo posible hacer de esta, un instrumento funcional para el estudiante, en trminos de su diario quehacer. VI. EVALUACIN. Se evala de acuerdo con el Artculo 21 del Reglamento Acadmico y Disciplinario en el inciso b : Evaluacin Parcial

70 % 35 %

Primer Examen Parcial

Segundo Examen Parcial Tareas, Quices, Prcticas TOTAL

35 % 30 % 100 %

Vil. BIBLIOGRAFA

1. Larson, R., Hostetter, R.,Edwarcl3, B (2006). Clculo 1. 8a ed,Mxico, McGraw Hill. 2. Larson, R. (2005). Clculo Combo. 8a ed, Mxico, McGraw Hill. S.Smith, R.Robnd.M. (2003). Clculo. Volumen I y 11.2a ed, Mxico, McGrawHil. 4. Zll, D. & Cuiten, M. R. (2008). Matemticas avanzadas para ingeniera 2. 3a. ed, Mxico. McGraw-HJII. 5. Mndez,H. (2003). Clculo diferenfcial. Costa Rica. EUNED. 6. Purcell y Varberg. (2004) Clculo con Geometra AnalHica, 4a ed, Mxico, Prentfce Hall.

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