UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN ESCUELA DE EDUCACIN MENCIN PREESCOLAR Y PRIEMRA ETAPA DE BSICA ASIGNATURA: INFORMATICA

Y EDUCACIN

INSTRUMENTO PARA INDAGAR SOBRE EL USO DE LAS TIC EN LA ASIGNATURA DE ARTES PLSTICAS

Estimada Docente: La finalidad de este instrumento que se le presenta a continuacin es la de recolectar una serie de informaciones referentes a su conocimiento y uso de las TIC en el proceso de enseanza y aprendizaje en la asignatura de Artes Plsticas, y especficamente, en los contenidos que se trabajan con los museos de caracas . La informacin a obtener constituye a algunos elementos que sern de apoyo metodolgico que sustenten la investigacin que se est realizando en la asignatura de Informtica y Educacin del tercer ao de Educacin. Agradecemos la colaboracin que puedan prestar, al dar respuesta a las interrogantes que se han presentado y que en dicho instrumento se formulan.

Atentamente. Cristal Mayo y Angie Marcano

INSTRUCCIONES

1. Revise las preguntas que se le formulen antes de responderlas.

2. No deje ninguna pregunta sin responder

3. Llene el formulario personal para respaldar la validez del instrumento por las expertas en el rea.

DATOS PERSONALES Y PROFESIONALES DEL DOCENTE Nombre y Apellido: ___________________________________ Sexo: _______ Edad: a) De 30 a 40 aos b) De 41 a 50 aos c) De 51 a 60 aos d) Ms de 61 aos. Estado civil: a) Soltero b) Casado c) Divorciado d) Unin libre e) Viudo. Nombre de la/as universidades donde imparte docencia. __________________________________________________________________________ Asignaturas que imparte. Si imparte docencia en ms de una universidad, especifique: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ Cuntos aos tiene impartiendo docencia? Si imparte en ms de una universidad, especifique: ________________________________________________________________ PREPARACIN Despus de la obtencin del ttulo universitario, usted continua su preparacin acadmica? Si ________ No _______ Cul o cules especialidades posee? Escriba el nombre de la especialidad al lado de esta: a) Maestra______________________________________________ b) Diplomado___________________________________________________ c) Doctorado_____________________________________________ d) Post-Grado ___________________________________________________ e) Otro, especifique________________________________________ MTODO Y ENSEANZA La/as materias que imparte poseen un programa de clases: Si ________ No _______ Utiliza los programas de clases elaborados por el departamento correspondiente? Si _________ No ________ Elabora sus programas de clases? Si ________ No ________ Cules recursos audiovisuales utiliza en su/s clases: a) C o m p u t a d o r b) Televisor c)

Otros Cules?

CUESTIONARIO 1. Cmo califica usted su nivel de conocimiento sobre las tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC)?

Excelente Bueno 2 Regular Deficiente Muy Deficiente

2. Ha impartido usted clases usando los recursos del internet? Siempre

Algunas veces

Pocas veces 2

Nunca

3. Utiliza usted pginas de internet para sus clases?

Siempre Algunas veces

Pocas veces2 museo directo

Nunca

4. Con qu frecuencia utiliza las TIC con los contenidos actividades acadmicas en la asignatura de Artes Plsticas? Siempre

Algunas veces

Pocas veces 2 no sec cuenta con espacio

Nunca

5. Qu herramientas o programas utiliza usted en las actividades acadmicas en la asignatura de Artes Plsticas?

Chat o correo electrnico para foros y debates Blog como bases de datos en la red Plataformas para trabajar en equipo Ninguna 2

6. Sera interesante que precisara de la aplicacin que realiza las TIC en las actividades de enseanza y aprendizaje en la asignatura de Artes Plsticas en los contenidos de los Museos de Caracas Programa Multimedia 2 Procesador de Texto Internet - Blog 2 Video

7. Qu opinin tiene sobre el uso de las TIC en las actividades acadmicas de la asignatura que dicta? Altamente necesarias Necesarias - 2 apoyo al aula como recurso didctico Importantes, pero no indispensables No importantes

GUA DE VALIDACIN DE LOS INSTRUMENTOS JUCIO DE EXPERTOS Criterios: Validez del contenido, por medio de la claridad y congruencia de cada tems. Instrucciones: En las columnas de Claridad y Congruencia indique con una equis (X) si considera correcto, o con la letra (N) si considera incorrecta, la relacin de cada aspecto con los tems en funcin de la variable correspondiente. Si lo cree conveniente adicione las observaciones. N VARIABLES DIMENSIONES -Nivel de conocimiento Uso de las TIC -Frecuencia de uso -Inters de aplicacin -Opinin sobre su uso 7 CONTENIDO CONGRUENCIA Observaciones

tems CLARIDAD

Nivel de Satisfaccin de la Informacin

ALTO

MEDIO

BAJO

DATOS DEL EXPERTO: Nombre y Apellido: ___________________________ C.I. ________________________________________ Profesin: ___________________________________ Firma: ______________________________________