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Universitt Konstanz

Geisteswissenschaftliche Sektion Fachbereich Geschichte und Soziologie

Modulhandbuch
Master-Studiengang Soziologie

78

tudienprogramm/ Verwendbarkeit MA Soziologie

Modultitel MA Modul "Methodologie und Methoden der empirischen Sozialforschung"

Credits

31

Dauer

Anteil des Moduls an der Gesamtnote

20,0%

Modulnote

Die Modulgesamtnote setzt sich aus den ungewichteten Einzelnoten der Moduleinheiten zusammen.

Modul-Einheiten

Masterprojektseminar I, Masterprojektseminar II und Fortgeschrittenes Forschungs- und Methodenseminar

Lernziele

Im Modul werden umfassende Kenntnisse der Methodologie sowie der angewandeten Methoden der empirischen Sozialforschung vermittelt. Die Studierenden haben dabei die Auswahl zwischen quantitativen und qualitativen Methoden. Wesentliches Lernziel ist, die Angemessenheit der Methoden und ihrer Voraussetzungen im Hinblick auf konkrete Forschungsfragen zu erkennen und zu diskutieren. Die Studierenden sollen zu eigenstndiger Forschungsarbeit befhigt werden. Die Masterprojektseminare spielen dabei eine zentrale Rolle.

Modul-Einheit: Masterprojektseminar I/Masterprojektseminar II Dozent Lehrinhalte N. N. (wechselnde Dozent/innen) Im Seminar werden anhand eines Anwendungsbeispiels smtliche Problem- und Aufgabenstellungen des Forschungsprozesses errtert. Dies beginnt bei wissenschaftstheoretischen Grundlagen und endet bei der Erstellung von Ergebnisberichten. Es werden wahlweise quantitative oder qualitative Methoden vermittelt. Oft sind die Veranstaltungen an laufende Forschungsprojekte angebunden. Beispiel: Kontroversen der Bildungssoziologie (Sommersemester 2006, Prof. Georg): Die Reproduktion sozialer Ungleichheit durch das Bildungssystem ist ein geradezu klassisches Thema der Soziologie. Die neuere Forschung verweist jedoch auf viele offene Fragen, die in dem Projektseminar zunchst theoretisch (und im folgenden Semester) auch empirisch diskutiert werden sollen. Lehrform/SWS Arbeitsaufwand Seminar 6SWS (davon 4 SWS Seminar und 2 SWS Kolloquiumsteilnahme) 90 Stunden Prsenzstudium, 150 Stunden Vor- und Nachbereitung, 120 Stunden Klausurvorbereitung oder Hausarbeitsbearbeitung ECTS 12

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Studien/ Prfungsleistung Voraussetzungen Sprache Hufigkeit des Angebots Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht

Klausur oder Hausarbeit

Keine Deutsch Winter- und Sommersemester

1-3

Pflichtveranstaltung

80

Modul-Einheit: Fortgeschrittenes Forschungs- und Methodenseminar Dozent Lehrinhalte N.N. (wechselnde Dozent/innen) Die Methodenentwicklung in einzelnen Spezialbereichen wird nachvollzogen. Beispielsweise werden komplexere statistische Auswertungsverfahren an Beispieldatenstzen erlernt. Auch neuere Ergebnisse der Methoden der Surveyforschung werden behandelt. Beispiel: Methoden der Surveyforschung (Wintersemester 2005/2006, Prof. Hinz): Die Durchfhrung von Surveystudien ist in der Soziologie noch immer der 'Knigsweg', um Daten zu erheben. Gleichzeitig wird die Aussagekraft von solchen Befragungen aus guten Grnden (z.B. zurckgehende Antwortbereitschaft, Flschungen etc.) angezweifelt. Das Seminar zielt darauf ab, theoretische und praktische Aspekte der Surveyforschung auf der Grundlage aktueller methodischer Literatur zu behandeln. Externe Gste werden eingeladen. Lehrform/SWS Arbeitsaufwand Seminar 2SWS 30 Prsenzstudium, 90 Stunden Vor und Nachbereitung, 90 Stunden Klausurvorbereitung oder Hausarbeitsbearbeitung Credits fr diese Einheit Studien/ Prfungsleistung Voraussetzungen Sprache Hufigkeit des Angebots Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht Pflichtveranstaltung 1-3 keine deutsch Winter- und Sommersemester Klausur oder Hausarbeit 7

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Studienprogramm/ Verwendbarkeit MA Soziologie Credits 16 Dauer 2

Modultitel MA- Modul "Soziologische Theorien" Anteil des Moduls an der Gesamtnote 13,2%

Modulnote

Die Modulgesamtnote setzt sich zusammen aus der ungewichteten gemittelten Note der Einzelprfungen "Soziologische Theorien II" und "Klassiker" zusammen.

Modul-Einheiten Lernziele

"Soziologische Theorie II" und "Klassiker" Aufbauend auf dem berblick ber unterschiedliche Paradigmen der Gesellschaftsanalyse, die im BA-Studiengang vorgestellt wurden, sollen in diesem Modul einzelne dieser Perspektiven vertieft werden. Anhand der Behandlung eines einzelnen Ansatzes oder eines klassischen Autors sollen die Studierenden die methodologischen Ausgangsprobleme und die Lsungsmglichkeiten der jeweiligen Anstze erkennen und diskutieren lernen.

Modul-Einheit: Soziologische Theorie II DozentIn Lehrinhalte N. N. Interaktionstheorie, Kommunikationstheorie, Systemtheorie, Theorien der Praxis, Rational Choice Theorie Beispiel: Soziologische Theorie II (Wintersemester 2005/2006, Prof. Reckwitz): Im Rahmen des vertiefenden berblicks ber neuere Sozialtheorien sollen kulturtheoretische und sozialkonstruktivistische Theorieanstze fokussiert werden. Die Grundannahme einer 'gesellschaftlichen Konstruktion der Wirklichkeit' hat seit den 1970er Jahren die Perspektive der Soziologie ebenso wie ihre Nachbardisziplinen grundlegend modifiziert. Insbesondere im Kontext von Strukturalismus, Semiotik und Poststrukturalismus, des Radikalen Konstruktivismus und der interpretativ-hermeneutischen Anstze hat sich ein unbersichtliches Feld von 'Kulturtheorien' herausgebildet, welche die kulturwissenschaftliche Forschungspraxis anleiten. In der Vorlesung soll ein systematischer berblick ber dieses Feld gegeben werden: die strukturalistisch-semiotischen Analyseperspektiven (Saussure, Foucault, Bourdieu, Latour, Derrida), die interpretative Perspektive (Husserl, Schtz, Geertz), der Radikalkonstruktivismus (Luhmann), neuere interdisziplinre Forschungsanstze der Medien-, Gedchtnis- und Performativittstheorie sowie Anstze einer Kulturtheorie der (Post-)Moderne (Jameson, Eisenstadt). Lehrform/SWS Arbeitsaufwand Vorlesung und Tutorium 4SWS 60 Stunden Prsenzstudium, 90 Stunden Vor- und Nachbereitung, 120 Stunden

82

Klausurvorbereitung oder Hausarbeitsbearbeitung ECTS Studien/ Prfungsleistung Voraussetzungen Sprache Hufigkeit des Angebots Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht Pflichtveranstaltung 1-3 Keine Deutsch Winter- und Sommersemester 9 Klausur oder Hausarbeit

83

Modul-Einheit: Klassiker DozentIn Lehrinhalte N.N. (wechselnde Dozent/innen) Auf gehobenem Niveau werden einzelne Klassiker der Soziologie und Sozialtheorie in ihrer Argumentation und ihrer Wirkungsgeschichte vorgestellt. Dabei wird eine kritische Auseinandersetzung mit den Argumentationsfiguren angestrebt. Beispiel: Alfred Schtz (Wintersemester 2005/2006, Dr. Dreher): Die Veranstaltung hat zum Ziel, das Werk des soziologischen Klassikers Alfred Schtz aus einer bestimmten Perspektive heraus zu diskutieren: Die Soziologie von Schtz soll in ihrer Entwicklung zu einer pragmatischen 'Theorie der Lebenswelt' nachgezeichnet werden. Ausgehend von der erkenntnistheoretischen, phnomenologischen Begrndung der verstehenden Soziologie Max Webers im 'Sinnhaften Aufbau der sozialen Welt' werden im Seminar ausgewhlte Schriften von Schtz zu Handlungs-, Wissens- und Relevanztheorie sowie Methodologie bearbeitet. Das besondere Interesse gilt der Untersuchung der 'Strukturen der Lebenswelt', wobei die Aufschichtung der subjektzentrierten Lebenswelt in Raum, Zeit, Sozialwelt sowie deren mannigfaltige, aueralltgliche Wirklichkeitsbereiche - wie die Welten der Religion, der Politik, der Wissenschaft, aber auch der Phantasie, des Traums, der Spielwelt des Kindes etc. - thematisiert werden soll. Damit in Verbindung stehen die Schtzschen Reflexionen ber Zeichen und Symbole, die als Verbindungselemente der Sphren der Lebenswelt funktionieren. Letztlich geht es darum, den spezifischen Zusammenhang von Individuum und Gesellschaft auf der Basis der Schtzschen Lebenswelttheorie zu erklren. Lehrform/SWS Arbeitsaufwand Seminar 2SWS 30 Stunden Prsenzstudium, 90 Stunden Vor- und Nachbereitung, 90 Stunden Klausurvorbereitung oder Hausarbeitsbearbeitung ECTS Studien/ Prfungsleistung Voraussetzungen Sprache Hufigkeit des Angebots Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht Pflichtveranstaltung 1-3 keine deutsch Winter- und Sommersemester 7 Klausur oder Hausarbeit

84

Studienprogramm/ Verwendbarkeit MA Soziologie Credits 7 Dauer 1

Modultitel MA Modul "Spezielle Soziologie" Anteil des Moduls an der Gesamtnote 6,7%

Modulnote

Die Modulgesamtnote entspricht der Note der Moduleinheit "Masterseminar in Spezialsoziologie"

Modul-Einheiten Lernziele

"Masterseminar in Spezialsoziologie" In diesem Modul sollen Spezialkenntnisse in einem Teilbereich des sozialen Lebens vermittelt. Die Studierenden sollen die Kompetenz erwerben, die jeweiligen Phnomene aus verschiedenen soziologischen Perspektiven zu beleuchten.

Modul-Einheit: Masterseminar Spezialsoziologie Dozent Lehrinhalte N. N. (wechselnde Dozent/innen) Kenntnisse aus Spezialfeldern der soziologischen Analyse, insbesondere Religionssoziologie, Wissenssoziologie, Rechtssoziologie.

Lehrform/SWS Arbeitsaufwand

Seminar 2SWS 30 Stunden Prsenzstudium, 90 Stunden Vor- und Nachbereitung, 90 Stunden Klausurvorbereitung oder Hausarbeitsbearbeitung

Credits fr diese Einheit Studien/ Prfungsleistung Voraussetzungen Sprache Hufigkeit des Angebots Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht

Klausur oder Hausarbeit

Keine Deutsch Winter- und Sommersemester

1-3

Pflichtveranstaltung

85

Studienprogramm/ Verwendbarkeit MA Soziologie Credits 12 Dauer 3

Modultitel MA Modul Ergnzungsbereich Anteil des Moduls an der Gesamtnote 0%

Modulnote Modul-Einheiten

Die Modulgesamtnote ist nicht relevant fr die Berechnung der Endnote. "Ergnzungsveranstaltung I", Ergnzungsveranstaltung II", "Praktikum" oder zwei Ergnzungsveranstaltungen

Lernziele

Die Veranstaltungen dieses Moduls sollen in verschiedene Praxisfelder einfhren, die in Verbindung mit klassischen Berufsfeldern fr Kulturwissenschaftler und Soziologen stehen. Alternativ zu einem acht-wchigen Praktikum knnen diese Kenntnisse auch ber speziell dazu angebotene Veranstaltungen aus diesem Modul bezogen werden

Modul-Einheit: Ergnzungsveranstaltung I DozentIn Lehrinhalte N. N. (wechselnde Dozent/innen) Weitere Kenntnisse aus Spezialfeldern der soziologischen Analyse etwa der Religionssoziologie, Wissenssoziologie, Rechtssoziologie Lehrform/SWS Arbeitsaufwand Seminar 2SWS 30 Stunden Prsenzstudium, 30 Stunden Vor- und Nachbereitung, 30 Stunden Klausurvorbereitung oder Hausarbeitsbearbeitung ECTS Studien/ Prfungsleistung Voraussetzungen Sprache Hufigkeit des Angebots Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht Wahlpflichtveranstaltung 1-3 Keine Deutsch Winter- und Sommersemester 3 Klausur, Referat oder Hausarbeit

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Modul-Einheit: Ergnzungsveranstaltung II (hier auch:berfachliche berufsfeldorientierte Qualifikationen) DozentIn Lehrinhalte N. N. (wechselnde Dozent/innen in wechselnden Angeboten) Die Lehrinhalte richten sich nach den jeweils angebotenen einschlgigen Themen wie beispielsweise Mediation, Datenprsentation, Kommunikation, Marktforschung.

Die Universitt Konstanz bietet fr verschiedene Studiengnge zentrale Veranstaltungen an, die in diesem Modul alternativ zu inhaltlichen Veranstaltungen belegt werden knnen (vgl. elektronisches Vorlesungsverzeichnis). Beispiel: Kurs Praxis der Unternehmensgrndung (Sommersemester 2006): Berufliche Selbstndigkeit wird knftig einen immer greren Anteil an der Arbeitswelt haben. Ziel des Seminars Praxis der Unternehmensgrndung ist es, Studierende mit Geschftsideen zu mobilisieren und auf eine dauerhafte, selbstndige berufliche Existenz vorzubereiten. Die Veranstaltung richtet sich an Studierende aller Fachbereiche der Konstanzer Hochschulen und ist auch fr hochschulexterne Interessierte offen. Entsprechend der jeweiligen Prfungsordnung ist ein Schein im Bereich berfachlicher berufsfeldorientierter Qualifikationen anrechenbar. Lehrform/SWS Arbeitsaufwand 2 SWS 30 Stunden Prsenzstudium; 30 Stunden Vor- und Nachbereitung (je nach Veranstaltung auch 60 Stunden) ECTS Studien/ Prfungsleistung Voraussetzungen Sprache Hufigkeit des Angebots Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht Wahlpflichtveranstaltung 1-3 Keine Deutsch Winter- und Sommersemester (2/3 je nach Veranstaltung) (abhngig vom Lehrenden)

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Modul-Einheit: Praktikum (wahlweise zu Ergnzungsveranstaltungen) DozentIn Lehrinhalte Entfllt Je nach Interessensschwerpunkt der Studierenden knnen weitere berufsfeldorientierte praktische Ttigkeiten etwa im Bereich Medien oder in Markt- und Meinungsforschung nachgewiesen werden. Die Studierenden suchen sich in der Regel einen Praktikumsplatz nach Neigung, der allerdings von der Studienberatung im Hinblick seine Relevanz fr das Berufsfeld akzeptiert werden muss. Die konkreten Ttigkeiten und Lerninhalte ergeben sich je nach Praktikumsstelle. Mit Beginn des Wintersemesters 2006/2007 stellt die Fachgruppe Soziologie gemeinsam mit Geschichte und Literaturwissenschaft einen Praktikapool zur Verfgung, in dem derzeit etwa 30 hinsichtlich ihrer Passung zum Soziologiestudium besonders geeignete Praktikastellen bereitgehalten werden (online Angebot). Lehrform/SWS Arbeitsaufwand ECTS Studien/ Prfungsleistung Voraussetzungen Sprache Hufigkeit des Angebots Empfohlenes Semester Pflicht/Wahlpflicht Wahlpflichtveranstaltung 1-3 (vorlesungsfreie Zeit) Das Praktikum muss mindestens vier Wochen dauern. (6) Eine Bescheinigung ber das Absolvieren eines mindestens vierwchigen Praktikums ist vorzulegen. Keine Deutsch Winter- und Sommersemester

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