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ciencias aplicadas

Intensidad de luz
Medicin de intensidad luminosa de diferentes fuentes de luz.

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Intensidad de luz
Medicin de intensidad luminosa de diferentes fuentes de luz.

Objetivo Introduccin y teora Descripcin de la actividad Recursos y materiales Uso del sensor Experimento Resultados y anlisis Conclusiones Actividades de aplicacin

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Intensidad de luz
Medicin de intensidad luminosa de diferentes fuentes de luz.

Objetivo

Relacionar la luminosidad de una fuente de luz con la eficiencia luminosa que esta presenta, a travs de la formulacin de una hiptesis sobre la cantidad de luz que producen diferentes fuentes, las que sern medidas con el sensor de luz de Labdisc HDT.

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Medicin de intensidad luminosa de diferentes fuentes de luz.

Introduccin y teora
El objetivo de la introduccin es focalizar a los alumnos en el tema de la clase, activando conocimientos previos y planteando una pregunta de indagacin que motive el desarrollo de la investigacin. Luego, se entregan conceptos claves en el marco terico que se utilizarn durante la clase.

Introduccin
Muchas veces nos ha pasado, que estando de noche se nos corta el suministro de energa elctrica y por lo tanto se nos corta la luz. En ese momento acudimos a buscar velas y encenderlas o a buscar una linterna para poder iluminarnos, ya que en la oscuridad no vemos absolutamente nada. Intentamos colocar varias velas encendidas a nuestro alrededor para poder iluminarnos ms o simplemente utilizamos una linterna que tenga gran potencia, pero a veces ni varias velas ni varias linternas logran iluminarnos tanto como una lmpara dotada de una ampolleta.

En qu ubicacin deberamos poner varias velas para poder iluminarnos ms?

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Introduccin y teora

De qu creen que depende la eficiencia de una fuente luminosa?

A continuacin se invita a los estudiantes a travs de una pregunta a plantear una hiptesis, la que deben comprobar mediante la actividad de experimentacin. Los invitamos a realizar la clase para que al finalizar puedan responder la siguiente pregunta de indagacin!

Qu relacin existe entre una fuente luminosa y su eficiencia?

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Introduccin y teora Marco terico


El flujo luminoso nos permite tener una idea de la intensidad radiante que emite una fuente de luz en todas las direcciones del espacio, por ejemplo una ampolleta. Pero si tomamos como ejemplo un proyector es fcil darnos cuenta que este, slo ilumina en una sola direccin (hacia adelante). Por lo tanto, necesitamos conocer cmo se distribuye el flujo de luz en cada direccin del espacio y para eso utilizamos la definicin de intensidad luminosa.

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Introduccin y teora
Se define como intensidad luminosa el flujo luminoso emitido por una fuente de luz, en una unidad y direccin determinada, la cual est dentro de un cono de ngulo slido unitario, es decir, de un estereorradin. Su smbolo es I y su unidad de medida la candela (cd). La expresin matemtica que define la intensidad luminosa es:

Dnde: IV es la intensidad luminosa, medida en candelas. F es el flujo luminoso, en lmenes (unidad de medida de la potencia luminosa percibida por unidad de rea). es el elemento diferencial de ngulo slido, en estereorradianes (unidad de medida)

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Introduccin y teora
A continuacin se invita a los estudiantes a travs de una pregunta a plantear una hiptesis, la que deben comprobar mediante la actividad de experimentacin.

Si la intensidad luminosa tiene relacin con la eficiencia de luminosidad, cmo vara esta ltima dependiendo de la fuente de luz?

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Descripcin de la actividad

En la siguiente actividad los estudiantes medirn la intensidad de luz de diferentes fuentes luminosas mediante el uso del sensor de luz del Labdisc HDT. Luego a partir de los resultados obtenidos relacionarn cada una de las fuentes medidas con el grado de eficiencia que estas presentan.

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Recursos y materiales
1 2 3 4 Labdisc HDT. Cable conector USB. Linterna con pilas. Vela. Lmpara con una ampolleta de 40 Watts. Fsforos. Energa elctrica. 3 4 1 2

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Uso del sensor a. Configuracin del Labdisc


Para realizar las mediciones con el sensor de luz, se debe configurar el recolector de datos Labdisc. Para ello, sigan los siguientes pasos: 1 2 3 4 5 Enciendan el Labdisc, presionando el botn Aprieten el botn . .

, y seleccionen SETUP con el botn . .

Seleccionen la opcin SET SENSORS con el botn Seleccionen el sensor de Luz y luego presionen

Una vez que hagan esto, volvern al setup, aprieten el botn vez y seleccionen SAMPLING RATE con el botn .

una

Seleccionen 1/sec con el botn

y luego presionen el botn

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Uso del sensor


7 8 9
10

Presionen el botn

y seleccionen NUMBER OF SAMPLES apretando y, luego, aprieten el botn . .

Seleccionen 10000 con el botn

Para volver a las mediciones presionen tres veces en el botn Luego, aprieten el botn las mediciones. del Labdisc para comenzar a tomar

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Una vez que hayan terminado de realizar las mediciones, detengan el Labdisc. Para hacerlo, aprieten el botn (y saldr la instruccin Press SCROLL .

key to STOP) y luego presionen el botn

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Experimento
A continuacin se muestran los pasos que deben seguir los estudiantes.

Ubiquen las tres fuentes de luz a una distancia aproximada de 30 cm. En el siguiente orden: lmpara, linterna y vela. En una habitacin donde no exista mucha luminosidad, para ello cubran las ventanas con cortinas y apaguen toda fuente de luz artificial presente en la sala.

Para tomar los datos, coloquen el sensor a una distancia aproximada de 30 cm. de la fuente de luz.

3 4

Luego, aprieten el botn

del Labdisc.

Enciendan la lmpara, observen como varan las mediciones en la pantalla del Labdisc.

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Experimento
5 6 Esperen a que se estabilice la medicin. Esto ocurre cuando el segundo decimal que se muestra en la pantalla del Labdisc vara entre 1. Una vez que hayan realizado la primera medicin apaguen la lmpara (sin detener el Labdisc) y luego enciendan la linterna y repitan el paso 5. 7 Para medir la intensidad de luz de la ltima fuente, apaguen la linterna y enciendan la vela y repitan el paso 5. 8 Una vez que hayan terminado de realizar las mediciones, paren el Labdisc. Para hacerlo, aprieten el botn STP) y luego presionen el botn (y saldr la instruccin Press SCROLL key to .

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Resultados y anlisis
A continuacin se muestran los pasos que deben seguir los estudiantes. 1 2 3 4 5 Conecten el Labdisc al computador. En el men superior hagan click en el botn y seleccionen el botn .

De la lista de mediciones que aparecer, seleccionen el ltimo experimento realizado. Observen la grfica que aparecer en la pantalla. Aprieten el botn y coloquen notas en el grfico especificando las

observaciones realizadas en el instante correspondiente. 6 Hagan click en el botn para seleccionar puntos dentro del grfico y elijan

un punto representativo para cada una de las fuenes de luz estudiadas (los puntos representativos se alcanzan cuando la medicin llega a un plateau).

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Resultados y anlisis

? ? ? ?

Tienen relacin los resultados obtenidos con la hiptesis planteada? Expliquen.

En qu varan las curvas obtenidas para cada una de las fuentes de luz?

En qu se asemejan las curvas obtenidas para cada una de las fuentes de luz?

De las fuentes de luz analizadas, cules iluminaron ms y cules menos?

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Resultados y anlisis
A continuacin se presenta el grfico al cual debieran llegar los estudiantes.
I ntensidad de luz en funcin del tiempo
Light

1.000

800

Light= 1.003 lx Time= 11.8687 s

Lmpara elctrica Light [lx]


600

Linterna a pilas
Light= 200 lx Time= 39.5435 s

400

Vela
Light= 9 lx Time= 74.4449 s

200

0 0 20 40

Time [s]

60

80

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Conclusiones
A continuacin se muestran las preguntas y respuestas que deben desarrollar los estudiantes para elaborar sus conclusiones.

Cmo vari la intensidad de luminosidad entre las fuentes de luz analizadas? Se espera que los estudiantes indiquen que la mayor intensidad de luz se obtuvo a partir de la ampolleta, esto es deducido a travs de la disminucin del valor de intensidad obtenido con el sensor de luz de Labdisc HDT y el uso de sensor de luz, al cambiar de una fuente a otra.

Cmo se relaciona la cantidad de iluminacin de una fuente de luz con su intensidad luminosa? Se espera que los estudiantes relacionen que las fuentes de luz que iluminan ms presentan una mayor intensidad luminosa y las que iluminan menos, como una vela que presenta una menor intensidad luminosa.

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Conclusiones

Cmo creen que vari el flujo luminoso en cada una de las fuentes de luz estudiadas? Se busca que los estudiantes deduzcan que a mayor intensidad de luz, mayor ser el flujo luminoso respecto a la posicin relativa en que se encuentra el sensor de luz del Labdisc HDT de la fuente de luminosa.

Se busca que los estudiantes logren llegar a las siguientes conclusiones. Se busca que los estudiantes establezcan como conclusin general que la intensidad de luminosidad est directamente relacionada con la eficiencia que presente una fuente de luz, es decir, a mayor intensidad de luz, mayor ser la eficiencia de esta, ya que la fuente iluminar an ms.

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Actividades de aplicacin
El objetivo de esta seccin es que los estudiantes puedan extrapolar el conocimiento adquirido durante esta clase mediante la aplicacin del mismo en diferentes contextos y situaciones. Adems, se busca que los alumnos se cuestionen y planteen posibles explicaciones a los fenmenos observados experimentalmente. A continuacin se presentan las respuestas de las preguntas planteadas.

Cmo podramos aumentar la intensidad luminosa de una vela? Se espera que los estudiantes expliquen que podran aumentar la intensidad luminosa de una vela aumentando la cantidad de luz que esta produzca, es decir, aumentando el tamao de la llama. Por lo tanto, establecemos la siguiente relacin: entre mayor sea el tamao de la llama de una vela, mayor ser la intensidad luminosa que esta produzca, lo contrario sucede cuando el tamao de la llama es ms pequea.

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Actividades de aplicacin

Qu relacin creen que existe entre la intensidad luminosa y la energa elctrica? Se espera que los estudiantes relacionen que las fuentes de luz que presentan mayor intensidad luminosa utilizan una mayor cantidad de energa en el proceso de iluminar. En contraste a este ltimo punto, encontramos el caso de la vela, que presenta una menor cantidad de energa disponible para destinarla al proceso de iluminacin. En ambos casos, parte de la energa disponible no se destina a producir luz, sino que a disipar calor. Se habla entonces de eficiencia de una fuente luminosa dependiendo de cunta de la energa total disponible se utiliza en iluminar en vez de disipar calor.

Qu diferencias de luminosidad existe entre una fuente natural de luz como el Sol y una fuente artificial como la ampolleta utilizada en el experimento anterior? Para poder contestar esta pregunta los invitamos a medir la intensidad de luz del Sol utilizando el sensor de luz del Labdisc HDT, para luego comparar este resultado con los obtenidos durante esta experiencia. Se espera que los estudiantes identifiquen que la luminosidad del Sol es mucho mayor que cualquier tipo de luz artificial creada por el hombre, este fenmeno tiene directa relacin con la cantidad de energa que existe en el Sol para generar esta intensidad de luz.

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Actividades de aplicacin
I ntensidad de luminosidad del Sol en funcin del tiempo
Light

50.000

Light= 51.312 lx Time= 7.02331 s

Luminosidad del Sol


40.000

Light [lx]

30.000

20.000

10.000

0 0 5

Time [s]

10

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