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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Centro Universitario de Oriente CUNORI

Maestria en Gerencia de Recursos Humanos Curso: Administracin por Competencias Ensayo por: Baltazar Cajtunaj Tolch

COMPETENCIAS LABORALES EN AMERICA LATINA

El mundo globalizado en el que actualmente vivimos ha originado, debido al libre flujo de informacin, el surgimiento de nuevas formas de trabajar, de operar procesos, de gerenciar los mismos y sus organizaciones, niveles mas elevados de habilidades requeridas. Todo esto ha exigido a las organizaciones adaptarse, e incluso, anticiparse a los cambios, planeando adecuadamente sus estrategias y adaptando adecuadamente las actividades de su capital humano con dichas estrategias con el fin de alcanzar los objetivos individuales y organizacionales.

Para poder lograr que los procesos resulten eficientes, es decir que eleve la productividad y redunde en el retorno de inversin en capital humano, se requiere de una gestin de recursos humanos basados en competencias. Competencias Laborales El concepto de competencias no es algo nuevo pues se considera que empieza a tomar auge en la dcada de los 80 en pases desarrollados como Estados Unidos de Norte Amrica, Canad, Australia y Francia. Algunos investigadores como David McClelland ya manejaba este concepto hace unos 30 aos atrs, quin a

travs de sus investigaciones demostr que las evaluaciones y tests tradicionales que decan predecir el desempeo exitoso eran insuficientes.

A partir de ese tiempo han surgido diferentes definiciones para el trmino competencias sobre todo por las organizaciones afines al tema, sin embargo antes mencionarlas, la siguiente definicin podra considerarse como un resumen de varias de ellas. COMPETENCIA: Capacidad de desempear eficazmente un trabajo, haciendo uso de los conocimientos, habilidades, destrezas y comprensin necesarios, as como los atributos que faciliten solucionar situaciones contingentes y problemas. En otras palabras competencias es: saber, saber hacer y ser. A partir de dicho concepto se han ensayado tipologas, clasificaciones y

gradaciones de competencias, desde distintos puntos de vista y tendencias emergentes. A continuacin har mencin de algunos conceptos para competencias formuladas por diferentes organizaciones y pases altamente desarrollados: Un concepto que generalmente es aceptado de acuerdo a lo que comenta OIT (Organizacin internacional del trabajo) seria "Es una capacidad efectiva para llevar a cabo exitosamente una actividad laboral plenamente identificada" Si hiciramos un anlisis de este concepto se puede entender que la persona que tiene "x" competencia tiene la capacidad real y demostrada para desarrollar la actividad productiva desde el primer momento en que inicia a trabajar, puede entenderse que dentro nuestras empresas el proceso de capacitacin se reducira enormemente lo cual puede significar ahorros en el proceso de la curva de entrenamiento, pero ya mas adelante comentaremos mas de esto.

Espaa. Se definen como el ejercicio eficaz de las capacidades que permiten el desempeo de una ocupacin ,respecto a los niveles requeridos de empleo. "es algo mas que el conocimiento tcnico que hace referencia al saber y al saber hacer , El concepto de competencia engloba no solo las capacidades requeridas para el ejercicio de una actividad profesional , sino tambin un conjunto de comportamientos , facultad de anlisis , toma de decisiones entre otros. Alemania: Posee competencias profesional quien dispone de los conocimientos, destrezas y aptitudes necesarios para ejercer una profesin , puede resolver los problemas profesionales de forma autnoma y flexible , esta capacitado para colaborar en su entrono profesional y en la organizacin del trabajo. Despus de haber tomado en cuentas las conceptos manejados por

organizaciones internacionales y pases altamente desarrollados, nos interesa conocer el auge que ha tomado las competencias laborales en Amrica Latina.

Panorama en Amrica Latina Debido al entorno globalizado que se menciona al principio de este documento los principales problemas que enfrentan los recursos humanos en las diferentes organizaciones de muchos pases en Amrica Latina son los siguientes:

Determinar los Estndares de produccin. Alta rotacin de Personal. Reclutamiento de personal competente. Altos costos en el entrenamiento y capacitacin. Pago de Tiempo Extra. Desperdicios al trabajar por ensayo y error.

Entre muchos que pudiramos enumerar, de manera que los beneficios que se pueden obtener de la administracin basado por competencias serian las siguientes. 1. Conocimiento de las capacidades de los trabajadores.

2. Genera desarrollo individual y de alguna manera organizacional. 3. Disminuye el tiempo extra y el retrabajo. 4. Enfoca las necesidades de capacitacin. 5. Establece un plan de vida y de carrera. 6. Fomenta una cultura de certificacin. 7. Previene el desperdicio. 8. Apoya a los sistemas de reclutamiento y seleccin. 9. Disminuye la Rotacin. Los esfuerzos por establecer lineamientos de Formacin Basada en

Competencias en Amrica Latina han tenido sus frutos ms notables en Chile, Argentina, Colombia, Uruguay, Mxico y El Salvador.

En gran parte, dichos esfuerzos han sido impulsados por la OIT, a travs de diversos canales. Asimismo, una serie de organizaciones internacionales como FDI-CORFO, BID-FOMIN han apoyado los programas y proyectos de

investigacin y difusin de stos temas en entidades tales como Fundacin Chile, en la Certificacin de Competencias Laborales; Ministerio de Trabajo de Argentina en el marco del proyecto Experiencias Piloto de Certificacin de Competencias Laborales; El Servicio Nacional de Aprendizaje de Colombia, con un proyecto similar; el Instituto Salvadoreo de Formacin Profesional (INSAFORP) en la elaboracin del Programa de Formacin Profesional con enfoque en

Competencias; y el Consejo de Normalizacin y Certificacin de Competencias Laborales (CONOCER) de Mxico. En el Per el Ministerio de Trabajo y Promocin Social (MTPS) inici hace algunos aos, un proceso de instauracin de la Formacin Basada en Competencias, estructurando proyectos y programas, contando con el apoyo del Ministerio de Educacin y entidades como la Agencia Colombiana de Cooperacin

Internacional, el Fondo Argentino de Cooperacin Horizontal (FO-DR), la Agencia Japonesa de Cooperacin Internacional (JICA), CONOCER de Mxico, la Agencia

Espaola de Cooperacin Internacional (AECI),la Agencia Suiza de Cooperacin (COSUDE) y otras ms. Los proyectos elaborados en Per tienen diversos grados de avance y algunos de ellos permanecen en stand by, lo que ha devenido en un pobre avance en la materia de competencias con relacin a los dems pases de la regin.

Ejemplos de iniciativa en entidades de formacin profesional han sido encaminados por CENFOTUR (Centro de Formacin en Turismo), SENATI (Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial) y SENCICO (Servicio Nacional de Capacitacin para la Industria de la Construccin), contando siempre con la colaboracin de entidades extranjeras.

Dado que la base para una cultura empresarial y educacional basada en competencias laborales se fundamenta en la formacin de individuos, corresponde al sector privado contribuir para dar el impulso necesario para el establecimiento y/o puesta en marcha de los proyectos ya iniciados por el gobierno. Aunque los lineamientos de Formacin Basada en Competencias en Amrica Latina ha tenido sus frutos notable en los pases mencionados, considero importante mencionar que en Guatemala las exigencias del mercado internacional tambin ha obligado a las distintas organizaciones sobre todo empresariales a gestionarse a travs de competencias.

Este ao el sector de vestuarios y textiles pondr en prctica un programa piloto que pretende llevar a la provincia la instalacin de empresas de confeccin, debido a que el sector de vestuarios y textiles es el segundo generador de divisas mas importante del pas luego de las remesas. Con todo este programa se pretende generar empleos en el pas, empezando por capacitar a muchos guatemaltecos que sern becados. Estos becados no sern

precisamente profesionales con grandes conocimiento sino personas con grandes habilidades segn lo indic Luz Lanfiesta Ministro de Desarrollo Social. Las competencias laborales en Amrica Latina se le ha dado mayor importancia debido a las exigencias de los mercados internacionales.

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