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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS 1.

Cmo afrontar el desafo de la escritura profesional. a.1. Los diferentes gneros en la investigacin y sus caractersticas a.1.1. LA MONOGRAFA La monografa es el tratamiento por escrito de un tema especfico estudiado e investigado. Es el primer intento de escribir un artculo cientfico de los universitarios. Requiere un previo adiestramiento en las tcnicas de lectura, de estudio, de fichado bibliogrfico, de metodologa de la disciplina que se cultiva y hasta de la escritura de informes. Es una tarea que debe ser encargada al alumnos que ya tiene un cierto tiempo de dedicacin a la carrera, y constituye el primer paso importante dirigido hacia la investigacin. Una monografa bien hecha puede convertirse, despus en una tarea de ampliacin y reajuste, en un trabajo de investigacin mayor. En la monografa conviene: a) Sentir inters personal por l; b) Que sea sencillo y no est ligado a otro tema con el cual se confunda o se complique; c) Que est claramente delimitado, es decir que lo entendamos con precisi conociendo sus lmites; d) Que sea pequeo en extensin. Dejar los temas ms amplios para la tesis o trabajos de investigacin de mayor envergadura, y e) No es indispensable un tema absolutamente original. Cualquier tema claro y pequeo sirve para el aprendizaje de los mtodos y es digno de ser estudiado en una monografa, si constituye un aporte al esclarecimiento de algn aspecto del objeto de estudio seleccionado. Pasos a seguir. En el planteamiento inicial: Eleccin del tema, Adquisicin de la informacin bsica Elaboracin del plan de trabajo A lo largo del trabajo: Recoleccin de datos Ordenacin e interpretacin de los materiales En la redaccin final: Formulacin coherente de los argumentos, Firmeza de las conclusiones, Precisa distribucin final de la exposicin. As la monografa estar cuidadosamente realizada.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS a.1.2. LA TESIS Es un trabajo cientfico original, de una mayor extensin o importancia que la monografa. Es el primer libro que se escribe al graduarse. Puede servir o no como ttulo de grado (licenciatura, maestra o doctorado). Una tesis debe tener entre 120 y 400 pginas. Lo que la distingue de la monografa es, cuantitativamente, la extensin y, cualitativamente, la originalidad, que es una exigencia de este tipo de trabajo. La metodologa es prcticamente la misma y, gracias a la prctica de la elaboracin de monografas, se habrn asimilado los mtodos de la investigacin cientfica. No debe convertirse en tesis una monografa ya hecha, mediante una inflacin verbal engaosa que no hace sino pervertir el trabajo intelectual. Se solicita la asesora, tutora o direccin de la tesis a un profesor experimentado en la materia. a.1.3. EL INFORME Aparte de la tendencia libresca en las disciplinas histrico-culturales y en las filosficas, en muchas otras disciplinas cuyo objetivo de estudio es el mundo en torno y el acontecer de la vida social, se trabaja directamente con la realidad, sea en el campo o en una experiencia de laboratorio. E informe es el tipo de trabajo escrito adecuado a esta tarea de observacin directa y, como experiencia de realizacin, antecede en la vida universitaria a la monografa. a.1.3.1. El informe universitario Es un simple esbozo o ensayo provisional a propsito de un fenmeno tambin simple y limitado, con una exposicin sinttica, muy diferente del verdadero trabajo de investigacin de campo o de investigacin de laboratorio Consiste en describir una situacin real de cualquier fenmeno natural o cultural, hechos que interesan a diversas disciplinas cientficas. En el trabajo de laboratorio, el informe consiste esencialmente en una descripcin de los fenmenos observados y una interpretacin de ellos en trminos del conocimiento terico con que cuenta el alumno. En este tipo de trabajo el alumno aprende a observar con atencin, a depurar y recoger datos de la realidad, a ordenarlos y aplicar las nociones tericas adquiridas en la interpretacin sistemtica de los hechos. Tambin aprender a plantear una investigacin de campo o de laboratorio mucho ms compleja e importante, cuya realizacin necesita mayor informacin y experiencia cientficas y tcnicas descriptivas, estadsticas o interpretativas ms rigurosas. Debe tener una introduccin breve que incluir la explicitacin del inters despertado por el fenmeno que se observa y se describe, lmites de la descripcin y la enumeracin de las fuentes informativas e instrumentos de que se ha dispuesto, lo mismo el plan de observacin que se ha seguido.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS El cuerpo del informe deber exponer objetiva, clara y ordenadamente todo el conjunto de fenmenos observados indicando los elementos que intervienen en ellos y las circunstancias en que aparecen. En las ciencias de campo se indicarn en cada caso las caractersticas y el valor atribuidos a las fuentes informativas, generalmente personales y orales, cuidando ofrecer las razones pertinentes. Una descripcin ordenada debe intentar la organizacin estadstica de los datos, de manera que se pueda disponer de cuadros que faciliten la visin e interpretacin de los materiales. El informe deber brindar, las conclusiones que se desprenden de los materiales informativos ofrecidos y sealar con claridad los principales fenmenos o aspectos de ellos que deban ser ms ampliamente investigados y los mtodos que se consideren ms idneos para realizar tales estudios posteriores. Es preciso observar la mayor objetividad y evitar las apreciaciones subjetivas. El lenguaje deber ser lo ms preciso posible y adecuado a una presentacin sistemtica y evitar cualquier ambigedad o complicacin formal. a.1.3.2. El informe de investigacin Presentacin por escrito de los resultados de una investigacin, a la obra que un investigador principalmente o formado presentar a una institucin o a la publicacin de esa obra para difundir sus aportes a la disciplina que cultiva. Pasos para esta investigacin: a) b) c) d) e) Eleccin de un tema y su respectiva evaluacin; Exploracin en las fuentes de informacin Formulacin de un plan de trabajo completo y detallado; Recoleccin de los datos; Ordenacin de los materiales e interpretacin de los datos, formulacin de las conclusiones, confirmacin de la o las hiptesis, y f) Composicin del trabajo escrito a.1.4. El ensayo Es el comentario libre en torno de un fenmeno, un tema o un libro. La libertad de enfoque del autor es muy grande. Suele prescindir del aparato crtico exterior. Admite las opiniones personales sin exigencias de pruebas. Al investigador formado le da la posibilidad de presentar libremente una amplia sntesis de sus investigaciones. En el ensayo se parte de una tesis que incluye juicios de valor sobre el tema tratado. Se puede afirmar que un buen ensayo es aquel que puede, en cualquier momento, recuperar su andamiaje de citas y notas que constituye el aparato crtico. El ensayo aspira a una cierta elegancia formal literaria sin llegar al exceso retrico. a.1.5. Los trabajadores de divulgacin

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS El profesional en ejercicio a menudo tiene que escribir un artculo periodstico, una ponencia o una conferencia. Su estructura es bsicamente la de un trabajo de investigacin. Su forma de presentacin difiere esencialmente de la del estudio de investigacin. La escritura o arquitectura, el esqueleto del trabajo, permanecer secreto, vertebrando no obstante todo el contenido. No debe ser una presentacin arbitraria y desordenada de unos pocos aspectos del tema elegido. a.1.5.1. El artculo periodstico El artculo periodstico responder en su presentacin a las formas periodsticas usuales: a) Ttulo con gancho b) Copete o lead. Consiste en un apretado resumen de pocas lneas que se imprime en un tipo de letra destacada y que se ubica entre el ttulo y el cuerpo del trabajo, con la doble funcin de atraer al lector y alterarlo sobre el contenido; c) Subttulos que vayan apuntando la lectura y eviten la presentacin en bloque de todo el texto. No llevan nmeros como los captulos de un trabajo de investigacin. d) Lenguaje adecuado al nivel del lector medio de la publicacin, y e) Firma del trabajo y pequeo currculum del autor. El contenido llevar: introduccin, cuerpo del trabajo, conclusiones, evitando subtitular con estos nombres y sustituyndolos con otros ms atractivos. a.1.5.2. La Ponencia Es el texto escrito para participar en un congreso, seminario, jornada u otros encuentros de especialistas, y tiene la doble caracterstica de la comunicacin oral (ser leda por el autor o su representante) y de la comunicacin escrita (debe concebirse como texto para publicar). Se organiza sobre un plan ndice que no ser reproducido en el texto, Lenguaje ms especializado que el del artculo periodstico, El texto incluir algunos aspectos del aparato crtico, que podrn obviarse en la exposicin oral, para no obstaculizar la fluidez de la expresin. El abstract o resumen de la etapa previa, debe estar redactado con claridad, precisin y belleza de expresin. La posibilidad de ser aceptado como expositor tambin depende de este breve texto con el que damos a conocer nuestro aporte. 1.2 Las frases de la Investigacin La investigacin nace de un sentimiento de insatisfaccin intelectual y requiere, a travs de una observacin atenta y minuciosa, prolongada y realizada bajo ciertas condiciones, una explicacin de los hechos que sustituya aquellas explicaciones que resultaron insuficientes o falsas. La labor del investigador aparece como una tarea restringida a la mera comprobacin emprica de algo que se sabe. Las conclusiones finales pueden modificar la hiptesis inicial a la vez que permiten postular nuevas hiptesis cuya validez deber tambin ser comprobada empricamente. El aporte de una investigacin es un aporte al crecimiento cientfico.
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS La investigacin debe ser entendida como el aporte de nuevos conocimientos. El diseo de una investigacin es el ajuste de las decisiones requeridas para el hallazgo de un nuevo conocimiento por medio de la comprobacin de una hiptesis. Estas decisiones son: a) b) c) d) e) Seleccin del tema; Planteamiento de una o varias hiptesis; Eleccin de un mtodo para comprobar la hiptesis; Recoleccin de los datos, y Interpretacin de los datos y formulacin de las conclusiones.

1.2.1. SELECCIN DEL TEMA Se debe establecer una delimitacin conceptual y la consiguiente verbalizacin del problema existente. Se deben distinguir cuidadosamente las semejanzas y diferencias con otros temas, para determinar qu es lo que constituye la excepcionalidad de nuestro objetivo y poder visualizar las razones por las cuales el tema merece ser estudiado. Sugerencias para elegir un tema: a) b) c) d) e) f) g) Examinar las experiencias personales Considerar temas o problemas que alguna vez lo inquietaron; Entrevistarse con expertos en reas de actividad que sean de inters Informarse acerca de investigaciones publicadas o en proceso Revisar sugerencias de lecturas en artculos o publicaciones de otros especialistas Ver las bibliografas de los libros, enciclopedias y catlogos de libreras, y Revisar ficheros en las bibliografas

La eleccin del tema debe considerarse en funcin del inters, la utilidad, la factibilidad y el riesgo de duplicidad. El inters por el tema elegido debe ser genuino, implica mayor curiosidad intelectual, una actitud crtica y alerta y persistencia en el esfuerzo para terminar la tarea. La curiosidad debe ser siempre imparcial y alejada de presiones externas. La utilidad esta en relacin al inters. A mayor utilidad del estudio o trabajo, habr mayor inters en la persona que lo realiza La factibilidad se refiere a la posibilidad de realizar el proyecto en cuanto a la existencia de fuentes de informacin, medios econmicos y tiempo de que se dispone. La duplicidad se refiere a evitar, que en un tema ya estudiado anteriormente por otros investigadores no se vayan a repetir el uso de las mismas tcnicas de investigacin y el mismo enfoque. Una vez elegido el tema, se le debe delimitar y definir. Este proceso consiste en formular una serie de preguntas completas y detalladas que: a) Establezcan las reas y el perodo de tiempo a cubrir b) Planteen los temas y subtemas del estudio;

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS c) Expliquen los puntos de vista y las teoras sobre los cuales descansa el problema (marco terico); d) Indiquen las semejanzas y las diferencias con otras reas, y e) Describan el mtodo a seguir para buscar los datos. 1.2.1.1. Planteamiento de una o varias hiptesis La idea central o tesis del estudio est contenida en la pregunta Qu puedo probar con mi estudio?, y requiere una cuidadosa elaboracin, constituye la mdula del proceso mental del investigador. Deben establecerse las ideas auxiliares o subproblemas que complementan la idea central. La hiptesis de trabajo ser una explicacin provisional escogida entre varias explicaciones posibles, y que responda mejor a las caractersticas del problema planteado por los hechos y que pueda ser verificable empricamente. Al plantear la hiptesis es necesario definir con trminos precisos y lo ms claro posible tanto la unidad de anlisis como las variables y sus atributos. 1.2.2. ELECCION DE UN MTODO PARA COMPROBAR LAS HIOTESIS Y LA RECOLECCIN DE LOS DATOS. Planteada la hiptesis se debe realizar una comprobacin metdica de su validez que permita explicar los hechos observados. Se cuidar la idoneidad de los medios empleados para la recoleccin de los datos, y la exactitud y pertinencia de estos. Constituye un dato pertinente todo hecho o fenmeno que sirve para probar, rectificar o negar nuestra hiptesis, para justificar o descalificar los mtodos, evaluar los instrumentos en cuanto todo esto se conecte directamente con la verificacin de la hiptesis. Todo lo dems no es pertinente. Criterios empleados para evaluar la objetividad del dato: a) Qu caractersticas histricas, sociales, culturales, naturales o experimentales tiene la fuente de informacin? b) qu condiciones histricas, sociales, culturales, psicolgicas o de experimentacin, y que caractersticas morales e intereses personales tiene el informante? c) cul es, por lo tanto, su valor como fuente o informante? d) cules son mis condiciones histricas, sociales, culturales o naturales; cules mis caractersticas morales, e intelectuales como investigador, y cules mis intereses? e) cmo y en qu medida el dato depende de la fuente informativa o de las condiciones de experimentacin? f) cmo y en qu medida depende de mi ptica personal? g) cul es el valor informativo del dato? h) para qu y cmo podr emplear este dato?; y i) qu valor probatorio tiene este dato; absoluto, relativo, total, parcial, mnimo? 1.2.3. INTERPRETACION DE LOS DATOS Y FORMULACION DE LAS CONCLUSIONES

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS El xito de un trabajo de investigacin depende de que una vez planteada la o las hiptesis y antes de proceder a su verificacin emprica el investigador tenga idea clara de cules son los pasos a seguir para alcanzar el objetivo propuesto en el trabajo. Recogidos los datos a travs de las tcnicas diseadas, se pasa al anlisis de los datos recogidos. Se debe revisar los criterios conforme a los cuales se va a considerar la tesis comprobada o refutada. Una vez decidido el grado de probabilidad y de error que podamos permitirnos, se debe verificar si el nmero de casis es suficiente para comprobar la hiptesis en el grado de probabilidad determinando. El trabajo de la recoleccin de los datos no solo va comprobando la o las hiptesis, adems la o las precisa, matiza y enriquece. Tambin puede ocurrir que la o las niegue radicalmente. Los datos obtenidos son examinados a travs de los principios y teoras que sirven de marco terico. Finalmente se elaboran las conclusiones y se puede proceder a la redaccin final del trabajo. 2. El plan y la escritura del trabajo 2.1. El ttulo y el plan de trabajo Despus del trabajo de lectura, de bsqueda de informacin, de eleccin y delimitacin de un tema especfico, se debe formular el plan de investigacin. El trabajo de lectura, bsqueda, eleccin y delimitacin de un tema permitir al investigador contar con un conjunto de ideas acerca del tema, de sus aspectos ms interesantes, de las fuentes directas utilizables, de la discusin posible con la bibliografa crtica, de la aplicabilidad de los mtodos de anlisis y de interpretacin, de la utilidad de ciertos instrumentos de trabajo, de la posible organizacin de los diversos puntos comprendidos en el estudio y de las probables conclusiones a las que se llegar Un plan de trabajo consta de tres partes complementarias: a) Esquema Se realizar un esbozo de los aspectos. que se divide el tema a investigar, a los que llamaremos captulos, a los que se les colocar un ttulo adecuado al objeto que se persigue en la investigacin. Con el mismo procedimiento se analizarn los aspectos secundarios comprendidos en cada captulo (subcaptulos). Esta parte es una especie de ndice previo del trabajo, Es conveniente reservar un lugar antes de enumerar los captulos, para la introduccin y despus de stos, uno para las conclusiones. La construccin del esquema del plan debe poseer una arquitectura coherente y funcional. Cada parte del trabajo debe integrar un conjunto unitario. b) Descripcin Paralelamente se realizar una descripcin de la investigacin. En la introduccin se ofrecer una explicacin del problema indicando sus antecedentes, necesidades concretas e intereses intelectuales que motivan al investigador a realizar el trabajo. Se

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS sealan los alcances y objetivos fundamentales indicando la hiptesis principal y las secundarias. (De aqu sale el ttulo del trabajo) Se dar un resumen de contenido, y finalidad de cada captulo, En las conclusiones se presentar ordenadamente las hiptesis que se espera comprobar a lo largo de la investigacin. c) Proposicin de fuentes, mtodos y procedimientos En cada captulo se debern indicar en lneas generales las fuentes principales que se utilizarn, los enfoques, mtodos y tcnicas, y la crtica, que sern empelados. 2.1.1. VARIACIONES DEL INDICE El plan ndice slo debe servir como un mapa del recorrido de la investigacin, se ir adaptando al objetivo perseguido, que puede variar la direccin y los mtodos. La misma naturaleza del ndice inicial y su funcin permitirn una transformacin sucesiva del mismo, que desembocar en un ndice final absolutamente representativo del contendio e intencionalidad del trabajo. 2.2. La estructura del trabajo Todo trabajo de investigacin tiene una manera de disponer los elementos que componen ese todo organizado. Las partes en que se subdivide no son fijas, puede poseer: Portada ndice general Lista de tablas y figuras Introduccin Cuerpo Conclusiones Apndices Bibliografa

2.2.1. PORTADA O CARATULA Es la presentacin del trabajo. Debe contener: a) b) c) d) e) f) Ttulo del trabajo, y el subtitulo en letras menos destacadas El nombre del autor o autores, apellidos en orden alfabtico El nombre del director, tutor o asesor, Institucin Lugar (ciudad) Fecha (ao)

2.2.2. INDICE GENERAL El ndice general final se confecciona una vez mecanografiado el trabajo- Es como el esquema del plan de trabajo, contiene solo los ttulos de las secciones ms importantes del estudio; partes, captulos, subcaptulos, y a veces divisiones de stos, pargrafos y

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS subpargrafos. En la misma lnea a la derecha de donde aparece cada uno de los ttulos, se ver el nmero de la pgina donde empieza. Este ndice revelar el orden y la sistemtica del trabajo. La exactitud, la belleza de expresin de los ttulos y su capacidad de sugerir con breve frase el contenido de la seccin, constituyen la prueba del dominio intelectual del investigador. Es conveniente colocarlo despus de la portada y antes de la Introduccin. 2.2.3. LISTA DE TABLAS Y FIGURAS, Y LISTA DE ILUSTRACIONES Las ilustraciones facilitan la comprensin de la explicacin escrita. Toda ilustracin permite ver en figuracin entera con claridad y evidencia aquello que la explicacin verbal, o muy abstracta o muy concreta, entrega slo paulatinamente. Son complementarias o supletorias de lo escrito. Cuando una investigacin concluye se debe integrar un ndice de tablas y figuras, de acuerdo con la secuencia numrica tal como fueron dispuestas por orden de aparicin en el texto. Bajo el titulo Lista de tablas y figuras se indicara el nombre o nmero de cada figura, y a la derecha, el nmero de pgina donde se halla. Esta lista ser presentada en una pgina que siga al ndice general. La ilustracin debe ser ilustracin inmediata del texto expositivo. 2.2.4. INTRODUCCIN Su funcin es empezar a orientas al lector. Se expondr brevemente el problema de que trata el trabajo, los antecedentes de la cuestin, los lmites de la investigacin, alcances y objetivos; al mismo tiempo que las fuetes, enfoques, mtodos y tcnicas utilizados en la tarea. 2.2.5. CUERPO Es lo esencial del trabo de investigacin y suele dividirse en partes y/o captulos. Se expone el desarrollo del tema y la demostracin. Incluye las informaciones recogidas expuestas sistemticamente, las tablas, grficos e lustraciones. Se muestra el mtodo de elaboracin de datos, y se establecen las comparaciones, se analizan las clasificaciones y se sintetizan los contenidos. La introduccin prepar al lector para aquello que va a encontrar en el cuerpo de la obra como una manera eficaz de atraer su inters y de facilitar la comprensin del contenido. Al mismo tiempo se mencionan los procedimientos intelectuales empleados. Despus del cuerpo de la obra es necesario reservar un lugar especial para las conclusiones del estudio. 2.2.6. CONCLUSIONES Recoge todas las tesis, tanto bsicas como secundarias que han sido probadas en el cuerpo del trabajo. Deber dejas constancia de los problemas pendientes. En esta ltima parte se le presenta al lector ordenadamente, en forma sinttica y en un lenguaje claro, todo el conjunto de resultados de la investigacin. 2.2.7. APENDICE
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS El apndice o apndices, denominados tambin anexos contribuyen una seccin que sigue inmediatamente a las conclusiones. Contienen material complementario o ilustrativo. Figurarn en apndices, cuadros, figuras, diagramas y datos estadsticos que, por diversas razones, no pudieron ser insertados como ejemplos puntuales dentro del texto. El o los apndices no son estrictamente indispensables. Pero hay trabajos que lo exigen. En el apndice deben ponerse todos los datos y documentos necesarios para la comprensin del trabajo, que citados en el cuerpo dificultan la fluidez de su lectura. El nmero de los apndices debe ser discreto y tambin su volumen aunque se trate de un solo documento. 2.2.7.1. Apndice metodolgico Se considera un rasgo de seguridad intelectual incorporar el llamado Apndice metodolgico donde se describen minuciosamente las condiciones en las cuales se realizo la investigacin. 2.2.8. BLIOGRAFIA La bibliografa es una base capital en el planteamiento y desarrollo del trabajo. La bibliografa final no debe faltar en un trabajo de investigacin. Es necesario agrupar la bibliografa en la bibliografa final, para que el lector no est obligado a buscar pagina por pagina la informacin que le interesa y pueda tener una visin de conjunto de los materiales usados en el trabajo. La bibliografa debe contener la lista de obras consultadas, de ninguna manera debe citarse un libro no consultado. No es conveniente citar diccionarios, enciclopedias, gramticas, manuales generales, que no constituyan elementos de relacin directa con el tema del trabajo. La bibliografa se cita en orden alfabtico. Aunque el orden alfabtico debe mantenerse en cada seccin, una de las posibles clasificaciones es: bibliografa general y bibliografa especfica sobre el tema; fuentes directas y crtica; libros y manuscritos; libros y publicaciones peridicas, actas parlamentarias, documentos de coleccin particulares o archivos. 3. La bsqueda bibliogrfica La bibliografa es el punto de partida de todo trabajo de investigacin. Permite al investigador, confrontar los resultados a los que llegaron en sus trabajos, as como la originalidad de sus tesis. El hecho de que el investigador pueda enterarse rpidamente de todo lo escrito sobre el asunto que le interesa representa para l un ahorro considerable de tiempo y esfuerzo. La bibliografa general y la especial son instrumentos de investigacin y de informacin capaces de hacer surgir de la oscuridad todos los productos del pensamiento pertenecientes al pasado ms lejano o al momento actual.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS El desenvolvimiento alcanzado por los servicios de biblioteca y centros de informacin y documentacin est relacionado con el adelanto tecnolgico y cientfico de un pas. 3.1. Bibliotecas, centros de informacin, archivos. En la antigedad se trataba de compilaciones cuyo objetivo primordial era salvar del olvido las obras del pasado. Ahora la Bibliografa tiene una nueva misin que cumplir, informar da a da los progresos de las diferentes ramas del conocimiento humano. El investigador a la hora de elaborar una bibliografa relacionada con el tema de su investigacin puede acudir a la Biblioteca Nacional a las bibliotecas de las organizaciones mundiales segn el tema. (OEA, OMS, OIT, UNESCO etc.) a las bibliotecas de las universidades y sus facultades correspondientes, a las bibliotecas de las agregaduras culturales de embajadas o consulados, a las bibliotecas de institutos especializados, a los centros incluso a lugares menos conocidos y ms especficos, hasta archivos o bibliotecas privadas. 3.2 Recursos al servicio del investigador Los recursos al servicio de in investigador en las bibliotecas son: 3.2.1. RECEPCIONISTA O BIBLIOTECARIO DE REFERENCIA El bibliotecario es el encargado del servicio de asistencia intelectual a los lectores a fin de que stos puedan aprovechar racional y metdicamente los recursos de que dispone la biblioteca. En las bibliotecas grandes suele existir un referencista, que asesora en los mtodos para el hallazgo de lo que deseamos. 3.2.2. CATALOFOS (FICHEROS) EN BIBLIOTECAS El catlogo es la nmina ordenada de las obras existentes en una biblioteca pblica, privada o librera, con la indicacin, mediante una clave o smbolo (signatura topogrfica) del lugar donde puede ser hallado cada libro. La misin del catlogo es doble: Identificar los libros por los datos que se consignan en el asiento y localizar su ubicacin en el espacio con nmeros clasificadores. Tipos de catlogos: a) Catlogo alfabtico por autores, dispone los asientos por los apellidos de los autores b) Catlogo alfabtico por ttulos, dispone las obras por las palabras textuales que forman el ttulo de las mismas c) Catlogo colectivo o centralizado: Rige los asientos de los libros existentes en varias bibliotecas situadas dentro de determinado mbito geogrfico. d) Catlogo por materias a. Catlogo por materias propiamente dicho, dispone los libros con un criterio lgico o cientfico por grandes grupos de conocimientos

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS b. Catlogo alfabtico por materias rene las obras segn los encabezamientos de materias o epgrafes. e) Catlogo en lnea, la bsqueda se realiza por accesos mltiples y por cualquier elemento de la obra buscada; autor, ttulo, responsables secundarios, traductor, dibujante etc. 3.2.3. OBRAS DE REFERENCIA Existen en casi todas las bibliotecas y son las siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Enciclopedias Diccionarios Repertorios bibliogrficos Bibliografas Catlogos Anuarios Almanaques Guas Estadstica ndices y otras

Estas obras forman la coleccin de referencia de una biblioteca y se pueden consultar libremente sin restricciones ni formularios previos. Son orientativas y no suelen incluirse en la bibliografa de un trabajo de investigacin 3.2.4. PRESTAMOS INTERBIBLIOTECARIOS En algunas bibliotecas y para algunas disciplinas existe el sistema de prstamos interbibliotecarios, consiste en un servicio que se presta al lector ubicando un material solicitado por l en otra biblioteca y, mediante un convenio previo entre ambas, se realiza un trmite por el cual el lector puede disponer del material en poco tiempo, sin acudir personalmente a la biblioteca que lo posee Estos prstamos pueden ser nacionales o internacionales. Algunos de estos trmites son arancelarios. 3.2.5. SERVICIOS DE BUSQUEDA BIBLIOGRAFICA EN ELINTERIOR O EL EXTERIOR DEL PAIS A travs de bibliotecas especializadas o centros de documentacin se puede obtener informacin especializada en distintas reas cientficas y humansticas. Estas bibliotecas o centros de documentacin pueden permitirle el acceso a Internet con el asesoramiento adecuado para conseguir la informacin que necesita, a travs del apoyo de profesionales en bibliotecologa y documentacin. Por fax, por carta por e-mail o por internet, el estudiante o investigador, puede consultar en bases de datos, compilaciones de bibliografas especiales, traducciones de materiales en lengua extranjera, etc.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS 3.2.6. MICROFILMES O MICROFICHAS Mediante el pago de una suma de dinero, el investigador nacional puede obtener la microfilmacin el microfichado de un libro entero de alguna biblioteca extranjera o las copias de algn captulo que necesite consultar. Estos recursos se utilizan cuando los materiales son muy antiguos o muy valiosos y el fotocopiado o el prstamo constituyen un riesgo. 3.2.7. DICHAS DE CATEDRAS AFINES En ciertas disciplinas en las que se maneja material en lengua original que no tiene traduccin al castellano, los docentes de las ctedras afines con el tema elaboran y publican fichas traducidas, para el uso interno de la materia y que consisten en textos muy actualizados. 3.2.8. CATALOGOS DE PUBLICACIONES EN EDITORIALES, LIBRERIAS NACIONALES Y EXTRANJERAS. En estos catlogos el investigador encontrar los ms recientes aportes al tema que le interesa. Es indispensable su consulta en los casos en que los diccionarios, reportorios y bibliografas no estn actualizados. 3.3. El orden de la bsqueda bibliogrfica Se acude a una biblioteca para elaborar una bibliografa sobre aquello cuya existencia no se conoce. Una bibliografa es un registro sistemtico y ordenado de publicaciones consultadas para la realizacin de un trabajo intelectual. Que hay que consultar: a) Diccionario respetado y actualizado de la disciplina que conducir hacia una bibliografa bsica, registrada al final del tema. b) Repertorio bibliogrfico o bibliografas Consiste en el registro de la bibliografa existente sobre una disciplina o materia en particular. Existen en las grandes bibliotecas o en las especializadas. De hallar un repertorio bibliogrfico sobre el tema de nuestra investigacin, debemos fichas las publicaciones que menciona y fijarnos en la fecha de la edicin del repertorio, as sabremos a partir desde qu fecha debemos buscar por cuenta nuestra ms material. Los repertorios pueden ser por autor, ttulo, tema, materia, o palabra clave. c) Compilacin especial, es una tarea de seleccin y ordenamiento de materiales de otros autores. Se organiza a partir de un tema especfico o bien sobre la obra completa de un autor. Son obras o artculos de origen vario y perteneciente a uno o varios autores. 3.4. Bsquedas por Internet Un reciente y poderoso recurso de informaciones de un espectro muy amplio.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS Cualquier investigador de hoy est familiarizado con las bsquedas de informacin en lnea (on line) Internet: es la red global que conecta miles de millones de computadoras con direcciones nicas para que intercambien datos, Portal: Es el acceso a los espacios en la red que ofrecen una variedad amplia de contenidos y servicios. e-mails, foros, listas de correo, chateo, buscadores de informacin sobre una multiplicidad de temas. Sin puertas de acceso a los sitios (Yahoo, AOL, Excite, Terra, entre otros) Sitio: Se llaman as los espacios de la Web con diversidad de contenidos y que constituyen fuentes de datos accesibles por computadora. 3.4.1. REFERENCIAS A RECURSOS ELECTRONICOS Un nmero cada vez mayor de publicaciones y documentos aparecen en forma electrnica, de modo que el investigador que obtiene respuestas a una bsqueda en documentos electrnicos se ve en la necesidad de hacer referencia a ellos en su trabajo, para documentar la investigacin. Los documentos electrnicos en lnea, CD-ROM son diferentes de las publicaciones impresas y deben citarse de otra manera. Las referencias de estos documentos deben reflejar su identidad como fuente electrnica. 4. El fichero Cada tema de ivetigacin que se aborde resultar en la elaboracin de un fichero. Tendremos bsicamente un fichero que indicar diversos tipos de fichas: Fichas de bibliotecas, centro de documentacin, instituciones Fichas bibliogrficas Fichas de lectura Fichas de citas Otras

Estas fichas sobre un tema especfico tienen a posteriori un alto valor, no slo para el investigador sino para otros investigadores que toquen el mismo tema o algunos aspectos secundarios. Estos ficheros pueden prestarse o cederse a otra persona. COMO EMPEZAR A FICHAR Para hacer una bibliografa bsica hay que consultar muchos libros. Hay que hacer una consulta preliminar en el sector de la biblioteca donde se encuentran las obras de consulta. En seguida se debe hacer un cruzamiento de las obras citadas por todos, esta lista constituye una primera jerarqua garantizada por especialistas y el punto de partida para una ampliacin Se consulta el catlogo por materias y buscar all el tema de nuestro inters y las publicaciones existentes acerca del mismo.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS Finalmente se consulta el catlogo por autor cuando ya estemos seguros de lo que vamos a buscar, y as pasar los datos de cada publicacin a la ficha bibliogrfica. 4.1. Diversos tipos de fichas 4.1.1. LA FICHA DE INSTITUCIONES La ficha de instituciones no es indispensable para el trabajo, pero simplifican mucho la bsqueda al investigador. En ellas se anotan las bibliotecas, centros de informacin, archivos y otras instituciones de consulta Contienen: Nombre Direccin Telfonos Das y horarios de atencin Nombre de referencista o bibliotecario 4.1.2. LA FICHA BIBLIOGRFICA Disponer de fichas de tamao pequeo, para realizar las anotaciones de acuerdo como se vayan encontrando ttulos y ordenarlos alfabticamente por autor. Arriba y a la derecha de la ficha, se colocar el nombre de la biblioteca donde se encuentra la obra y su signatura topogrfica. El fichero bibliogrfico debe registrar todos los libros que se buscarn y no solo los que ya se encontraron o leyeron Se puede tener un fichero bibliogrfico de muchos ttulos y un fichero de lectura de pocos ttulos con los que realmente procederemos a la escritura del trabajo de investigacin y sern los que figurarn como bibliografa final. El fichero bibliogrfico debe ser hecho de acuerdo con las normas para la redaccin de las fichas bibliogrficas, pues constituyen la base para la redaccin de la ficha bibliogrfica, la ficha de lectura, las referencias a publicaciones en las notas a pie de pgina y la redaccin de la bibliografa final. Se aconseja la adopcin de las normas creadas por los organismos internacionales y nacionales: ISO e IRAM. La finalidad de ISO e IRAM es propender al conocimiento y la aplicacin de la normalizacin como base de la calidad y las normas que establece son frutos del consenso tcnico de especialistas. En el mbito hispanoamericano encontramos algunas guas de instituciones para sus investigadores o fichas de ctedras en las universidades, que establecen normas para la redaccin de monografas o tesis de los alumnos y graduados. Lo importante es que una vez elegida la forma de transcripcin por el autor del trabajo, mantenga la coherencia del principio al fin en la aplicacin de las normas en sus citas, notas y bibliografa.
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS 4.1.2.1. La escritura y la puntuacin de la ficha bibliogrfica 4.1.2.2. Gua para los signos de puntuacin en la ficha bibliogrfica 1. El nombre del autor, primero los apellidos y despus de coma los nombres de pila. Despus de punto y seguido 2. El ttulo del libro subrayado o en cursiva, despus punto. El subttulo, si lo hay, tambin subrayado o en cursiva y separado del ttulo por dos puntos, despus de los cuales se comienza con mayscula. 3. El nmero de edicin (la primera edicin no se registra; las siguientes, si) despus punto. 4. El lugar de la edicin (la ciudad, no el pas) despus dos puntos. 5. La editorial, despus coma 6. La fecha de la edicin (ao) despus punto 7. Nmero de pginas del libro si es un solo volumen, despus punto 8. El nmero de volmenes sin mencionar pgina, despus punto. OTROS SIGNOS DE PUNTUACION a) Se encierran entre corchetes los datos que se agreguen y que no figuren en la portada o en la pgina donde debera encontrarse. b) Se omiten puntos finales y comas antes y despus de corchetes, puntos suspensivos y parntesis. c) Se usan puntos suspensivos para indicar que un ttulo largo est abreviado d) Se isa guin breve, seguido de espacio, para indicar publicacin en curso o abierta. Igual ara el nmero de la publicacin. 4.1.2.3. Uso de maysculas El uso de cada lenguaje determina su empelo. En espaol es el siguiente: a) Para el apellido de autor o autor corporativo e inciales de los nombres de pila: Perz, Damin PREZ, Damin b) Se escribe con mayscula slo la primera letra del ttulo: La naturaleza de los pronombres c) Inicial de eptetos, apodos, sobrenombres que desgnen origen o cualidades morales o fsicas d) Los adjetivos de nacionalidad y los que designan puntos cardinales se escriben con minscula e) Los puntos cardinales se escriben con maysculas, excepto cuando se los usa en un sentido general. f) Los nombres de calendario deben escribirse con minscula g) Los prefijos de los apellidos que forman parte del mismo se escriben con mayscula h) Las partculas que no forman parte del apellido deben escribirse con minscula i) Los ttulos de nobleza van con mayscula inicial; los ttulos de nobleza, y la partcula apocopada de Santo.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS 4.1.2.4. reglas especiales de notacin para las fichas bibliogrficas 1) Cuando el nombre del autor permanece desconocido, se asienta bajo el ttulo y se ordena alfabticamente por la inicial del mismo en el fichero y en la bibliografa: El alma de Tecna: Ensayo de interpretacin histrica Se omite el artculo (El) y se busca por alma 2) Si el libro est firmado con seudnimo, se anota como si fuera el nombre. Si ste se conoce, se aadir entre corchetes: Clarn [Leopoldo Alas] 3) Dos autores: despus de apellido y nombre del primero, se agrega y, y se aade nombre y apellido del segundo en su orden natural o invertido; Lpez, Elpidio y Jorge Casanova o Lpez Elpidio y Casanova, Jorge 4) Tres autores: despus de apellido y nombre del primero, se pone punto y coma y se aade del segundo, se agrega y, y luego apellido y nombre del tercero. El segundo y tercer autor se registran con los nombres y apellidos en su orden natural o invertido: Magrassi, Guillermo E.; Alejandro Frigerio y Mara Beatriz Maya O Magrassi, Guillermo E.; Frigerio, Alejandro y Maya, Mara Beatriz 5) Si son ms de tres los autores, el primero se consigna como nico y despus se aade y otros o et al (en cursiva), que en latn quiere decir tambin y otros (et alii): Puente y Flores, Arturo y otros+ O Puente y Flores, Arturo et al. 6) Si es una coleccin de obras independientes de diferentes autores y en la portada se nombra a una persona como compilador, se aade la designacin comp despus del nombre del compilador (forma ms usual en bibliografa en espaol) y separada por coma. Mcdonald, Henry Malcolm, comp. El intelectual en la poltica Los ensayos en obras colectivas pueden aparecer en otras formas: Habermas, Jrgen, Modernidad y proyecto incompleto en Casullo, Nicolas, ed. El debate modernidad-posmodernidad. Buenos Aires: Puntosur, 1989, 400p. Casullo, Nicols, ed. El debate modernidad-posmodernidad. Buenos Aires: Puntosur, 1989, 400 p. 7) Si es una traduccin, despus del ttulo de la obra o del nmero de edicin, si lo hay, se pone el nombre del traductor, precedido por la abreviatura Trad 8) Si la obra emana de una institucin (autor corporativo), se pone el nombre de la institucin como nombre del autor: SUBSECRETARIA DE LA MUJER. Gua para la presentacin de proyectos. Prl. De Rosala Corts. Buenos Aires. 1987. 118 p,

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS 9) Cuando se tiene algn dato incompleto se pone en su lugar un guin. Por ejemplo si se tiene nada ms que la dcada en que se edit el libro, pero no el ao exacto, se puede poner: 198-, Si no figura el lugar de la edicin se pone entre corchetes: s.l. Si lo que no figura es la fecha: s.f. (sin fecha), s.a. (sin ao) s.d. (sin data) 10) Si se tienen dudas acerca de un dato que se pone en la ficha, se lo acompaa de signos de interrogacin, con o sin parntesis. 11) Si no aparece el nombre de la editorial, se la omite. 12) Si el libro pertenece a una coleccin va el nombre de sta, despus coma y el nmero de esa coleccin, si lo hay. 4.1.3. LA FICHA DE LECTURA Se debe utilizar el tamao grande. Constituye una unidad autnoma y recoge el contenido ntegro de una publicacin o libro entero, o a lo sumo un captulo consultado, y en tal caso hay que indicarlo. Ente todos los tipos de fichas de investigacin o de trabajo, como se las llama en su conjunto, son las ms habituales y las ms indispensables. Mtodo para fichar un libro o un artculo a) Indicaciones bibliogrficas ms completas que las de las fichas bibliogrficas porque en realidad son estas fichas la lectura las que se utilizarn para elaborar la bibliografa final que debe contener todos los materiales ledos y utilizados en el trabajo. b) A a derecha de la ficha y en la parte superior colocar indicacin de a qu captulo del ndice de nuestro trabajo corresponde, sea con la indicacin del nombre del captulo o el color que se le habr asignado. c) Resumen del libro o artculo en el cuerpo de la ficha. El resumen debe ser realizado con nuestras propias palabras y no copias prrafos enteros del libro con las palabras de su autor, porque al utilizar el contenido en la redaccin del trabajo correremos el riesgo de plagio. d) Citas entre comillas de los fragmentos que se supone habr que reproducir textualmente con la indicacin de la o las pginas (para citas y referencia en notas al pie de pgina) e) Los comentarios personales que se nos pueden ocurrir acerca de algn pasaje, de un captulo o del libro entero, registrarlos entre corchetes. Una ficha de lectura puede ocupar carias unidades, las que irn numeradas y abrochadas. 4.1.4. LA FICHA DE CITAS Es adecuado usar el tamao mediano. La ficha de citas es ntegra y exacta e cuanto al texto recogido. Este requisito hace posible la objetividad y verificabilidad de la fuente. En cada ficha debe recogerse un solo dato completo (una sola cita) con todos aquellos elementos que son necesarios para que conserve su autntico sentido, aun desgajado del contexto.
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS Datos que debe contener una ficha de citas: a) El ttulo ms apropiado del texto, en relacin siempre con el ndice del trabajo y sus ttulos, se colocar en el extremo superior izquierdo. Puede utilizarse tambin el sistema de colores por captulo de nuestro ndice. b) En el cuerpo de la ficha, el texto copiado exactamente, entre comillas. Si hay comillas internas se utilizarn las comillas simples: El carcter heroico del personaje principal de esta novela. Si se decide suprimir ciertos tramos del texto en su principio, medio o fin, debe indicarse con tres puntos suspensivos entre corchetes o parntesis. Las supresiones no deben alterar en lo ms mnimo el sentido. Los corchetes o parntesis slo son obligatorios en medio del texto. c) Al pie de la cita y en el extremo inferior derecho se colocar la referencia, que debe contener: Nombre y apellido del autor Ttulo de la obra Pgina o pginas 4.2.5. OTRAS FICHAS Algunas veces el investigador, por la naturaleza de su trabajo, necesita otro tipo de fichas: fichas temticas, fichas biogrficas de autores, ficha de ideas u otras Las fichas presentadas e esta gua son los instrumentos mnimos indispensables para la preparacin de un trabajo de investigacin. 4.2. Medidas internacionales de la fichas No hay prescripciones estrictas sobre el particular y el investigador a la hora de adquirir sus fichas, optar por el criterio de funcionalidad y comodidad. Sin embargo hay tamaos bastante generalizados en los comercios, que coinciden con el tamao de los ficheros. Por regla general las bibliogrficas suelen ser fichas de menor tamao que las de trabajo. Se transcribe a continuacin las medidas de los sistemas internacionales de fichas: Tipo Pequeo Mediano Grande IBI DIN 7 x 125 mm 74 x 105 mm 100 x 150 mm 105 x 148 mm 125 x 200 mm 148 x 210 mm

4.3. Criterios de ordenacin de las fichas Las fichas bibliogrficas y de lectura se ordenan alfabticamente por autor. Las de citas se ordenan por tema o por captulo de nuestro ndice.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION SEMINARIO DE TESIS ASESOR: LUCINO LUNA RAMOS Al concluir el fichado y la ordenacin alfabtica de las fichas haremos una nueva ordenacin con vistas a la redaccin del trabajo, de la siguiente manera: a) Le asignamos un color a cada captulo del ndice final b) Coloreamos el extremo derecho superior de las fichas de la lectura y de citas segn la pertenencia a cada captulo y las reagrupamos por color manteniendo el orden alfabtico.

Fuente: Mirta Botta TESIS, MONOGRAFIAS E INFORMES. NUEVAS NORMAS Y TECNICAS DE INVESTIGACIN Y REDACCIN EDITORIAL BIBLOS

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