Nombre del Profesor: Jose Luis Ramn Meza Cuahutle

Alumno: Marco Antonio Montiel Coyotzi

Trabajo: Desarrollo Sustentable

Materia:

Introduccin
Ya hemos hablado del ambiente y sus componentes y sabes que, como EcoPibes, no slo nos debemos preocupar por la naturaleza sino que las personas son muy importantes. Un ambiente sin personas en realidad no es el ambiente. Hay quienes creen que hay que proteger a los animales o a las plantas sea como sea. No es que su tarea est mal sino que hay que entender dos cosas que tu ya sabes: 1) las personas son parte importante del ambiente y 2) en el ambiente todas las cosas estn interrelacionadas.

Por ejemplo, imagnate que una industria est contaminando mucho y no hace nada para evitar que las sustancias peligrosas que desecha afecten al ambiente (natural y social!!). Algunos ambientalistas pensarn que la mejor alternativa es pedir al gobierno que cierre esa fbrica. Lo que pasa es que eso tambin afecta al ambiente porque entonces habra cientos de familias sin trabajo. Y no slo esto es socialmente muy malo sino que tambin la pobreza lleva a enfermedades, hambre y ms deterioro de nuestro entorno. Pero qu pasa si buscamos otra solucin que proteja a la comunidad, a la naturaleza y a la vez evite que esa industria se cierre? Ah habremos conseguido algo verdaderamente bueno. No siempre esto es posible porque a veces hay empresas que son muy irresponsables y ponen en riesgo la salud de la poblacin a cambio de tener ms dinero, pero siempre hay que TRATAR de lograr un equilibrio. Adems, cada da contamos con ms y ms experiencias que nos muestran los beneficios del desarrollo sustentable. Tambin hay quienes creen que hay que volver a vivir como antes para no consumir tanto. Imagnate que hasta hace pocos aos no era comn que una familia tuviera lavarropas, secarropas, automvil, licuadora, freezer, etc. Las cosas eran bastante distintas y muchas veces esto haca que se deteriorara menos el ambiente. Pero resulta que las personas no estn dispuestas a volver a vivir como en el pasado porque tambin gracias a los avances de la ciencia y la tecnologa es que vivimos generalmente ms aos, menos nios mueren de enfermedades infecciosas, se ha logrado en muchos casos un mayor confort, etc. (aunque

recuerda que muchos nunca reciben estos beneficios). Es decir que algunos de los cambios son buenos y otros no pero no creemos que volver atrs sea la alternativa. Sin embargo, tambin est el otro extremo. Hay gente que vive como si tener mucho fuera lo mismo que ser feliz y lo cierto es que no es as. Hay gente que tiene mucho dinero y sufre muchsimo y, de la misma forma, hay gente que materialmente no tiene nada pero es tremendamente rica. La cuestin es que en todo este lo hubo gente que se sent a pensar como hacer para que tuviramos un futuro mejor sin tener que vivir como en el pasado... En el que el crecimiento econmico tuviera importancia pero no lo fuera todo... Un futuro en el que la gente importase y la naturaleza fuera respetada... Y sabes qu se les ocurri?

Historia y gnesis del concepto

En el ao 1987 se publica un libro, llamado "Nuestro Futuro Comn", que fue muy importante en la historia del movimiento ambientalista. El Informe Brundtland, como tambin se lo conoce, analiz la situacin del mundo en ese momento y demostr que el camino que la sociedad global haba tomado estaba destruyendo el ambiente por un lado y dejando a cada vez ms gente en la pobreza y la vulnerabilidad. Y viendo esto se hizo una pregunta muy importante: Cmo podr este estilo de desarrollo servir en el siglo prximo (ESTE!!) si el mundo estar poblado por el doble de personas, todas dependiendo del mismo ambiente? Lgicamente esta pregunta tiene una sola respuesta: NO PUEDE. Fue as que seal que no se poda seguir con el crecimiento econmico tradicional y que haba que buscar un nuevo estilo de desarrollo al que llam sustentable. Este deba ser ms justo y equitativo y permitir a la humanidad satisfacer sus necesidades sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer las suyas. Obviamente nuestros hijos y nietos no podrn hacerlo si les dejamos un ambiente contaminado y consumimos todos los recursos del planeta.

Dimensin econmica
La crisis econmica internacional de 1973 puso en duda por un lado, el modelo econmico de crecimiento, que consideraba que la naturaleza ofrecera de forma ilimitada los recursos fsicos (materias primas, energa, agua), y por otro lado, su compatibilidad con la conservacin del medio ambiente. Segn Redclift (1996), "los

efectos externos, entre los que destaca el efecto invernadero y la destruccin de la capa de ozono, no son consecuencia de la escasez, sino de la imprudencia e insostenibilidad caractersticas de los sistemas de produccin".
Se propone incluir en el clculo del PIB el coste para el medio ambiente de las actividades econmicas e industriales. En 1990 el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, en su primer Informe sobre Desarrollo Humano, elabor el ndice de Desarrollo Humano, que mide el progreso de un pas a partir de la esperanza de vida, el nivel educacional y el ingreso per cpita. Esto supondra el primer paso para pasar de la nocin de Crecimiento, que es lo que mide el PIB, a la de Desarrollo, un concepto ms cualitativo en lo que a calidad de vida se refiere.

Tambin se han creado los indicadores de desarrollo sostenible, unos indicadores empricos que permiten identificar en el mundo real las tendencias de determinados parmetros para poder as determinar y evaluar si nos estamos acercando hacia el desarrollo sostenible. En el Informe que la Comisin de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas elabor en 2001 aparecen estos indicadores clasificados segn el nivel en el que pretenden hacer las estimaciones: sociales, econmicos, medioambientales e institucionales (dimensin no analizada explcitamente en el presente artculo) Tabla 1. Temas analizados por los indicadores de desarrollo sostenible (Fuente: Indicators of Sustainable Development: Framework and Methodologies, 2001). SOCIALES MEDIOAMBIENTALES ECONMICOS INSTITUCIONALES Equidad Salud TEMAS Educacin Atmsfera Tierra Ocanos, costas mares y Estructura econmica Sistema Institucional Sistema institucional Capacidad institucional

Alojamiento Agua dulce Crimen Poblacin Biodiversidad

Dimensin social
Segn Redclift (1996), "la gestin y los conflictos ambientales estn relacionados

con dos procesos: la forma en que las personas dominan la naturaleza y la dominacin ejercida por algunas personas sobre otras". La dominacin que ejercen

los seres humanos sobre el medio ambiente, es algo muy evidente. En cuanto al poder que ejercen los pases desarrollados sobre los pases en vas de desarrollo debido a las exportaciones de recursos naturales, existe por parte de los primeros sobre los segundos lo que se conoce como deuda ecolgica, ya que si no se consideran las externalidades ni los costos sociales, los precios que pagan los pases desarrollados no reflejan el valor real del recurso y su extraccin. Adems, si se aplica la valoracin ambiental en trminos de costos y beneficios, es decir, cuantificar la disposicin a pagar por la mejora de la calidad ambiental, la diferencia entre pases es enorme, ya que "el sustento bsico en los pases subdesarrollados requiere el sacrifico de la calidad ambiental a favor de la ganancia econmica a corto plazo" En esta dimensin social est adems implcito el concepto de equidad. Existen tres tipos de equidad. El primer tipo es la equidad intergeneracional propuesta en la propia definicin de desarrollo sostenible del Informe Brundtland. Esto supone considerar en los costes de desarrollo econmico presente la demanda de generaciones futuras. El segundo tipo es la equidad intrageneracional, e implica el incluir a los grupos hasta ahora ms desfavorecidos (por ejemplo mujeres y discapacitados) en la toma de decisiones que afecten a lo ecolgico, a lo social y a lo econmico. El tercer tipo es la equidad entre pases, siendo necesario el cambiar los abusos de poder por parte de los pases desarrollados sobre los que estn en vas de desarrollo. Este Informe comenta el satisfacer las necesidades esenciales de las personas, y esto supone dar ms importancia a los desfavorecidos que la que han tenido hasta el momento.

Dimensin poltica
El desarrollo sostenible se acept exclusivamente en las cuestiones ambientales. En trminos ms generales, las polticas de desarrollo sostenible, afectan a tres reas: econmica, ambiental y social. En apoyo a esto, varios textos de las Naciones Unidas, incluyendo el Documento Final de la cumbre mundial en el 2005,7 se refieren a los tres componentes del desarrollo sostenible, que son el desarrollo econmico, el desarrollo social y la proteccin del medio ambiente, como "pilares interdependientes que se refuerzan mutuamente". La puesta en prctica del desarrollo sostenible tiene como fundamento ciertos valores y principios ticos. La Carta de la Tierra8 presenta una articulacin comprensiva e integral de los valores y principios relacionados a la sostenibilidad. Este documento, el cual es una declaracin de la tica global para un mundo sostenible, fue desarrollado a partir de un proceso altamente participativo global, por un perodo de 10 aos, iniciado en la Cumbre de Ro 92, y el cual culmin en el ao 2000. La legitimidad de la Carta de la Tierra proviene precisamente del proceso participativo el cual fue creado, ya que miles de personas y organizaciones de todo el mundo brindaron su aporte para encontrar esos valores y principios compartidos que pueden ayudar a las sociedades a ser ms sostenibles. Actualmente existe una creciente red de individuos y organizaciones que utilizan este documento como instrumento educativo y de incidencia poltica.9 La Declaracin Universal sobre la Diversidad Cultural (Unesco, 2001) profundiza an ms en el concepto al afirmar que "... la diversidad cultural es tan necesaria para el gnero humano como la diversidad biolgica para los organismos vivos"; Se convierte en "una de las races del desarrollo entendido no slo en trminos de crecimiento econmico, sino tambin como un medio para lograr un balance ms satisfactorio intelectual, afectivo, moral y espiritual". El "desarrollo verde" generalmente es diferenciado del desarrollo sostenible en que el desarrollo verde puede ser visto en el sentido de dar prioridad a lo que algunos pueden considerar "sostenibilidad ambiental" sobre la "sostenibilidad econmica y cultural". Sin embargo, el enfoque del "desarrollo verde" puede pretender objetivos a largo plazo inalcanzables Por ejemplo, una planta de tratamiento de ltima tecnologa con gastos de mantenimiento sumamente altos no puede ser sostenible en las regiones del mundo con menos recursos financieros. Una planta de ltima tecnologa "respetuosa con el medio ambiente" con altos gastos de operacin es menos sostenible que una planta rudimentaria, incluso si es ms eficaz desde un punto de vista ambiental. Algunas investigaciones parten de esta definicin para argumentar que el medio ambiente es una combinacin de naturaleza y cultura. El sitio "Desarrollo sostenible en un mundo diverso" trabaja en esta direccin integrando capacidades multidisciplinarias e interpretando la diversidad cultural como un elemento clave de una nueva estrategia para el desarrollo sostenible.