Universidad Nacional Abierta Direccion de Investigacion y Postgrado Maestria en Educacion Abierta y a Distancia Area de Incumbencia: Administracion y Gerencia Unidad

Curricular: Politica, Economia y Educacion

Politica, Economia y Educacion

Integrantes Johana Lozada C.I: 17.001.119 Anderson Marquez C.I: 16.398.444 Gleidys Fernandez C.I: 19.077.365

Centro Local: Grupo: Valores absolutos Fecha:

Mala
5 0 5 20.00%

Regular
10 0 10 40.00%

Buena
7 0 7 28.00%

Muy Buena
2 0 2 8.00%

Excelente
1 0 1 4.00%

RESULTADOS FINALES

Personas
Organizaciones
TOTAL Porcentaje Total

Porcentajes Parcial

Mala
20.00% #DIV/0!

OJO: OBSERVAR Y ANALIZAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS PORCENTAJ

Regular
40.00% #DIV/0!

Buena
28.00% #DIV/0!

Muy Buena
8.00% #DIV/0!

Excelente
4.00% #DIV/0!

Personas
Organizaciones

Apreciacin general sobre la educacin superior venezolana.

Personas

Cmo considera la educacin superior venezolana? Encuestas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Mala
1

Regular
1

Buena

Muy Buena

Excelente

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

RESULTADOS PARCIALES PERSONAS

RESULTADOS PA

22 23 24 25 26 27 28 29 30 5 % 20.00%

1 1 1 1

10 40.00%

7 28.00%

2 8.00%

1 4.00%

Organizaciones Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 0 0 0 0 0

Cmo considera la educacin superior venezolana?

Mala

Regular

Buena

Muy Buena

Excelente

RESULTADOS PARCIALES ORGANIZACIONES

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Sus objetivos de vida han sido alcanzados a travs de la educacin ?

Valores absolutos

Le ha permitido el mantenimiento de Uds. y su familia?

Valores absolutos

si
10 0 10 40.00%

No
15 0 15 60.00% 25 100.00%

si
12 0 12 48.00%

No
13 0 13 52.00%

25 100.00%

TOTAL % Total Porcentajes por tipo

TOTAL % Total Porcentajes por tipo

S ENTRE LOS PORCENTAJES TOTAL POR TIPO Y EL PORCENTAJE PARCIAL Si 40.00% #DIV/0! No 60.00% #DIV/0! 100.00% #DIV/0! Si 48.00% #DIV/0! No 52.00% #DIV/0!

100.00% #DIV/0!

Sus objetivos de vida han sido alcanzados a travs de la educacin ?

Le ha permitido el mantenimiento de Uds. y su familia? Encuestas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

si

No
1 1

si

No
1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

22 23 24 25 26 27 28 29 30 25 100.00%

1 1 1 1

22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 1 1 1

10

15 60.00%

25 100.00%

12

13

<

40.00%

48.00% 52.00% OJO: NO MODIFIQUE LAS FORMULAS. SI DESEA INTR

olana?

La educacin ha contribuido de alguna manera con el desarrollo de su organizacin?

Ha contribuido a incrementar el xito econmico de la empresa?

Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 0

si

No

Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

si

No

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

OJO: NO MODIFIQUE LAS FORMULAS. SI DESEA INTRODUCIR UN NUEVO TRATAMIENTO A L

imiento de Uds. y su ?

La educacin superior ha sido til para resolver problemas especficos en su trabajo?

Valores absolutos

si
16 0 16 64.00%

No
9 0 9 36.00% 25 100.00%

25 100.00%

TOTAL % Total Porcentajes por tipo

Si 64.00% #DIV/0!

No 36.00% #DIV/0! 100.00% #DIV/0!

ANALIZAR EN SU RESP POSICIN LAS PREGUNTA EQUIVALENTES ENTRE P Y ORGANIZACI

100.00% #DIV/0!

imiento de Uds. y su ?

La educacin superior ha sido til para resolver Ha confrontado conflictos o incongruencia entre problemas especficos en su trabajo? lo aprendido y la realidad laboral? Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

si
1 1

No
1

Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

si

No
1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

22 23 24 25 26 27 28 29 30 25

1 1 1 1

22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 1 1 1

16

25

16

100.00% 64.00% 36.00% 100.00% 33.33% 66.67% MULAS. SI DESEA INTRODUCIR UN NUEVO TRATAMIENTO A LOS DATOS INCLUYALOS DEBAJO DE ESTA LINEA "INSERTANDO"

ar el xito econmico de sa?

La educacin superior ha sido til para resolver problemas especficos en su organizacin?

Considera que la educacin venezolana es suficiente para alcanzar el desarrollo nacional y organizacional?

Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 0

si

No

Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

si

No

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

UEVO TRATAMIENTO A LOS DATOS INCLUYALOS DEBAJO DE ESTA LINEA

ANALIZAR EN SU RESPECTIVA POSICIN LAS PREGUNTAS NO SON EQUIVALENTES ENTRE PERSONAS Y ORGANIZACIN

s o incongruencia entre La formacin superior le ha dado facilitador desempearse en ealidad laboral? otras actividades colaterales? Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

si

No
1 1 1 1 1

Cules?

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Secretraria

Ayudante de nomina

Analista de ingresos y egresos Administracion de redes

22 23 24 25 26 27 28 29 30 24 4

1 1 1 1

20 83.33% 24 100.00%

OJO: SI REQUIERE INTROD

100.00% 16.67% STA LINEA "INSERTANDO" NUEVAS FILAS

venezolana es suficiente acional y organizacional?

Considera conveniente integrar la educacin superior venezolana al desarrollo productivo venezolano?

Encuestas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 0

si

No

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

OJO: SI REQUIERE INTRODUCIR NUEVAS ENCUESTAS "INSERTE" NUEVAS FILAS POR ENCIMA DE ESTA FILA Y CONTINUE SU N

TA FILA Y CONTINUE SU NEMERACIN

RAZONES PARA ESTUDIAR? Centro Local: Grupo:

Fecha: MAYOR CONOCIMIENTO 25 0 25 6.72%

Valores absolutos

PRESTIGIO 2 0 2 0.54%

RESOS 85 0 85 22.85%

EMPLEO 125 0 125 33.60%

SERVIR 12 0 12 3.23%

PERSONAS ORGANIZACIONES TOTAL Porcentaje Total

Porcentajes parciales

0.54% #DIV/0!

PERSONAS ORGANIZACIONES

OJO: OBSERVAR Y ANALIZAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS PORCENTAJ 22.85% 33.60% 6.72% 3.23% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

PERSONAS Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TOTAL % PRESTIGIO 2 RESOS 4 4 2 4 4 3 4 3 3 2 4 3 4 4 3 4 3 4 4 3 2 3 3 4 4 EMPLEO 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 MAYOR CONOCIMIENTO 3 SERVIR

1 1 1 2 1 1

3 4 2 4 2 2 3 1 1

1 3

2 0.54%

85 22.85%

125 33.60%

25 6.72%

12 3.23%


ORGANIZACIONES Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 % 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! PRESTIGIO RESOS EMPLEO MAYOR CONOCIMIENTO SERVIR

ASCENSO 23 0 23 6.18%

DESARROLL CONTRIBUIR O PERSONAL AL HOGAR 15 0 15 4.03%

CAMBIO DE VIVIENDA CIUDAD 63 4 18 0 0 0 63 4 18 16.94% 1.08% 4.84%

372 100.00% 100.00% #DIV/0!

NCIAS ENTRE LOS PORCENTAJES TOTAL POR TIPO Y EL PORCENTAJE PARCIAL 6.18% 4.03% 16.94% 1.08% 4.84% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

ASCENSO 1 3

1 2 4 3

1 1 3 4

DESARROLL CONTRIBUIR O PERSONAL AL HOGAR 2 1 3 4 4 2 3 4 3 4 2 1 4 3 4 2 2 2 3 2 3 2 3 4 3 1 2 1 2 2

CAMBIO DE CIUDAD

VIVIENDA

2 2 1

1 2 1

2 1 1

4 3 1

23 6.18%

15 4.03%

63 16.94%

4 1.08%

18 4.84%

372 100.00%

100.00%

ASCENSO

DESARROLL CONTRIBUIR O PERSONAL AL HOGAR

CAMBIO DE CIUDAD

VIVIENDA

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

reas de estudio Mencionada 1 5 Educacion Integral 2 5 Administracion 2 6 Contador Publico VECES Carrera VECES Carrera PERSONA ORGANIZACIN

reas de estudio Mencionada 1

Contador Publico Administrador Educacion Integral Matematicas Sistemas Derecho Educacion Integral Administracion Administrador Derecho Matematicas Informatica Educacion Integral Informatica RRHH Contador Publico Sistemas informatica Administrador Trabajo social Educacion Integral Matematicas Fisica Educacion Integral Administrador Educacion Matematicas Trabajo social Fisica Trabajo social Educacion Fisica Educacion Integral RRHH Fisica Educacion Integral Informatica Informatica Administrador Administrador Contador Publico Trabajo social Educacion M. Mat Sistemas derecho Administrador Educacion Integral Administrador Computacion Sistemas Educacion Matematicas Derecho Fisica Contador Publico Derecho Educacion cs naturales Educacion Matematicas Contador Publico RRHH Educacion Fisica RRHH Educacion Matematicas Administracion

2
Administrador

3
Educacion Integral Trabajo social Matematicas Administrador Contador Publico TSU en contaduria Contador Publico Contador Publico TSU en contaduria RRHH Educacion Integral computacion RRHH Contador Publico Trabajo social Educacion Integral Informatica computacion Contador Publico RRHH Matematicas Educacion Matematicas RRHH Educacion Integral Contador Publico Educacion Integral Administrador Educacion Matematicas Derecho Educacion Integral Contador Publico

VECES

LA MS FRECUENTE

reas de estudio Mencionada

VECES Este cuadro no suma ni extrae %, debe observar y anotar la carreara que se ha mencionado mas frecuente y abajo el numero de veces

LA MS FRECUENTE

Habilidades que aspira exhibir el egresado

Centro Local: Grupo:
Valores absolutos

Fecha: IDENTIFICA 30 21 51 13.53% CLASIFICA 23 20 43 11.41% APLICA 50 30 80 21.22% ANALIZA 50 46 96 25.46% SINTETIZA 34 13 47 12.47%

PERSONAS ORGANIZACIONES TOTAL Porcentaje Total

Porcentajes parciales

13.33% 0

PERSONAS ORGANIZACIONES

OJO: OBSERVAR Y ANALIZAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS PORCENTAJES 10.22% 22.22% 22.22% 15.11% 0 0 0 0

PERSONAS Encuestas IDENTIFICA 1 1 2 5 3 4 4 1 5 6 3 7 1 8 1 9 4 10 5 11 12 1 13 1 14 2 15 1 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TOTAL 30

CLASIFICA 3 3 2 2 2

3 3

3 2

APLICA 5 4 2 5 3 5 2 2 1 4 5 2 2 4 4

ANALIZA 4 2 1 4 5 4 4 3 2 1 4 3 5 5 3

SINTETIZA 3 3 1 5 5 5 2 2 4 4

23

50

50

34

13.33%

10.22%

22.22%

22.22%

15.11%

ORGANIZACIONES Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 IDENTIFICA 2 1 3 1 3 5 1 5 CLASIFICA 3 1 2 4 APLICA 4 5 5 1 2 4 1 3 1 4 ANALIZA 5 4 4 5 5 5 4 5 4 5 SINTETIZA 2 2 3 1 2

3 4 2 1

21 13.82%

20 13.16%

30 19.74%

46 30.26%

13 8.55%

Valores absolutos

EVALA 38 22 60 15.92%

377 100.00%

PERSONAS ORGANIZACIONES TOTAL Porcentaje Total

Porcentajes parciales

ENTRE LOS PORCENTAJES TOTAL POR TIPO Y EL PORCENTAJE PARCIAL 16.89% 0

PERSONAS ORGANIZACIONES

NIVEL AS EVALA 2 1 5 4 1 3 4 3 1 5 3 1 5 PERSONAS Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TOTAL

38

225

16.89%

100.00%

NIVEL AS EVALA 1 3 3 4 2 4 3 2 ORGANIZACIN Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TOTAL

22 14.47%

152 100.00%

TCNICO 5 0 5 20.00% TCNICO 20.00% #DIV/0!

UNIVERSITARIO 15 0 15 60.00% UNIVERSITARIO 60.00% #DIV/0!

ESPECIALIZACIN 2 0 2 8.00% ESPECIALIZACIN 8.00% #DIV/0!

MAESTA 2 0 2 8.00% MAESTA 8.00% #DIV/0!

DOCTORADO 1 0 1 4.00% DOCTORADO 4.00% #DIV/0!

NIVEL ASPIRADO (FRECUENCIA) TCNICO 1 UNIVERSITARIO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ESPECIALIZACIN MAESTA DOCTORADO

15

20.00%

60.00%

8.00%

8.00%

4.00%

NIVEL ASPIRADO (FRECUENCIA) TCNICO UNIVERSITARIO ESPECIALIZACIN MAESTA DOCTORADO

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

25 100.00%

100.00% #DIV/0!

25

100.00%

0 #DIV/0!

Sociabilidad: Qu conducta respecto a los dems debe exhibir su personal?

Centro Local: Grupo:
Valores absolutos PARTICIPATIVO COMUNICADOR EMPATICO

Fecha:
PROPONENTE

PERSONAS ORGANIZACIONES TOTAL Porcentaje Total

Porcentajes parciales

10 0 10 3.21%

14 0 14 4.49%

12 0 12 3.85%

10 0 10 3.21%

2.70% #DIV/0!

PERSONAS ORGANIZACIONES

OJO: OBSERVAR Y ANALIZAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS PORCEN 3.77% 3.23% 2.70% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TOTAL

PARTICIPATIVO

COMUNICADOR

EMPATICO

PROPONENTE

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

10

14

12

10

2.70%

3.77%

3.23%

2.70%

ORGANIZACIONES Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 % 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0!

PARTICIPATIVO COMUNICADOR EMPATICO PROPONENTE

RESPONSABLE

DEMOCRATICO INFORMATIVO

INICIATIVA

PROACTIVO

CONSULTOR

COMPROMETI DO

125 0 125 40.06%

11 0 11 3.53%

22 0 22 7.05%

37 0 37 11.86%

39 0 39 12.50%

32 0 32 10.26%

28 0 28 8.97% 7.55% #DIV/0!

DIFERENCIAS ENTRE LOS PORCENTAJES TOTAL POR TIPO Y EL PORCENTAJE PARCIAL 33.69% 2.96% 5.93% 9.97% 10.51% 8.63% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

RESPONSABLE

DEMOCRATICO INFORMATIVO

INICIATIVA

PROACTIVO

CONSULTOR

COMPROMETI DO

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

4 3 4

3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 1 3

4 1

1 3

4 1 1 1 3 1

3 4 4 3 4

3 3 4 3 4 4 3 4 3 4

1 1 1 4 3 4 3 4 3 4 3 1 3

4 1

125

11

22

37

39

32

28

33.69%

2.96%

5.93%

9.97%

10.51%

8.63%

7.55%

RESPONSABLE

DEMOCRATICO INFORMATIVO

INICIATIVA

PROACTIVO

CONSULTOR

NEGOCIADOR

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

ORGANIZADOR

FIEL

19 0 19 6.09% 5.12% #DIV/0!

12 0 12 3.85% 3.23% #DIV/0!

PERSONAS ORGANIZACIONES 312 TOTAL 100.00% Porcentaje Total 100.00% #DIV/0!

ORGANIZADOR

FIEL

1 1 1

1 1 1 1 3 1 3 4 3 4 1 3

1 1

19

12

371

5.12%

3.23%

100.00%

FIEL

ORGANIZADOR

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

Aspectos psquicos Cmo debe comportarse?

Centro Local: Grupo:
Valores absolutos ORGANIZADO ACTUALIZADO COMPETENTE

Fecha:
EFICIENTE MORAL AUTENTICO

PERSONAS ORGANIZACIONES TOTAL Porcentaje Total

Porcentajes parciales

13 0 13 3.77%

26 0 26 7.54%

30 0 30 8.70%

119 0 119 34.49%

19 0 19 5.51%

6 0 6 1.74%

3.77% #DIV/0!

PERSONAS ORGANIZACIONES

OJO: OBSERVAR Y ANALIZAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS PORCENTAJES TOTAL PO 7.54% 8.70% 34.49% 5.51% 1.74% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TOTAL

ORGANIZADO

ACTUALIZADO

COMPETENTE

EFICIENTE

MORAL

AUTENTICO

4 3

3 2 1 4 3 4

3 3 4 3 2

5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 4

1 2

2 3

2 1 2

2 4

4 1

13

26

30

119

19

3.77%

7.54%

8.70%

34.49%

5.51%

1.74%

ORGANIZACIONES Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 % 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0!

ORGANIZADO ACTUALIZADO COMPETENTE EFICIENTE MORAL AUTENTICO

OPORTUNO

CREATIVO

DISCIPLINADO

DECIDIDO

ETICO

METODICO

ARTISTICO

7 0 7 2.03%

7 0 7 2.03%

5 0 5 1.45%

19 0 19 5.51%

5 0 5 1.45% 1.45% #DIV/0!

9 0 9 2.61% 2.61% #DIV/0!

14 0 14 4.06% 4.06% #DIV/0!

LOS PORCENTAJES TOTAL POR TIPO Y EL PORCENTAJE PARCIAL 2.03% 2.03% 1.45% 5.51% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

OPORTUNO

CREATIVO

DISCIPLINADO

DECIDIDO

ETICO

METODICO

ARTISTICO

2 1 4 3 1 2 2 2

1 3 3 1 2 4 2 1 1 3 1 1 3 4 3 2 4 2 2 3 3

19

14

2.03%

2.03%

1.45%

5.51%

1.45%

2.61%

4.06%

OPORTUNO

CREATIVO

DISCIPLINADO

DECIDIDO

ETICO

METODICO

ARTISTICO

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

VALORATIVO

IMAGINATIVO

ENTUSIASTA

SANO

ESTETICO

HOLISTICO

SISTEMICO

DIALECTICO

11 0 11 3.19% 3.19% #DIV/0!

5 0 5 1.45% 1.45% #DIV/0!

7 0 7 2.03% 2.03% #DIV/0!

7 0 7 2.03% 2.03% #DIV/0!

5 0 5 1.45% 1.45% #DIV/0!

4 0 4 1.16% 1.16% #DIV/0!

4 0 4 1.16% 1.16% #DIV/0!

5 0 5 1.45% 1.45% #DIV/0!

VALORATIVO

IMAGINATIVO

ENTUSIASTA

SANO

ESTETICO

HOLISTICO

SISTEMICO

DIALECTICO

3 3 1 1

4 4 3 1 2 1 2 2 1 2 2 4 3 1 1 1 2 3

11

3.19%

1.45%

2.03%

2.03%

1.45%

1.16%

1.16%

1.45%

VALORATIVO

IMAGINATIVO

ENTUSIASTA

SANO

ESTETICO

HOLISTICO

SISTEMICO

DIALECTICO

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

SEGURO

PREVISOR

CONFIABLE

PROFESIONALISMO

PERSEVERANTE

AUTORREALIZA DOR

0 0 0 0.00% 0.00% #DIV/0!

6 0 6 1.74% 1.74% #DIV/0!

10 0 10 2.90% 2.90% #DIV/0!

2 0 2 0.58% 0.58% #DIV/0!

0 0 0 0.00% 0.00% #DIV/0!

0 0 0 0.00% 0.00% #DIV/0!

SEGURO

PREVISOR

CONFIABLE

PROFESIONALISMO

PERSEVERANTE

AUTORREALIZA DOR

2 4

2 3 2

10

0.00%

1.74%

2.90%

0.58%

0.00%

0.00%

SEGURO

PREVISOR

CONFIABLE

PROFESIONALISMO

PERSEVERANTE

AUTORREALIZA DOR

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

0 #DIV/0!

345 100.00% 100.00% #DIV/0!

345

100.00%

0 #DIV/0!

Perfil del entrevistado o"Cliente"

Total de Encuestas Personas Organizaciones 25 0

Centro Local: Grupo: PERSONAS

Coloque el N de encuestas
Fecha: Condicin Marital Empleado Pblico Privado

Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TOTAL % sobre total de encuestas de personas

Solo 1

Acompaado 1 1

Ejercicio Libre

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1

9 36.00%

15 60.00%

28.00%

16.00%

16.00%

Nmero de encuestados trabajadores 96.00% % sobre total de encuestas personales

25

40.00%

Personas entrevistados que trabajan 25

Sector donde trabaja Ejerce su profesin? Publico Privado Cargo:

Ingresos mensuales Bs.F vivienda propia

Permanecera en esta localidad Si

1 1

1 1

1,700.00 1,500.00

1 1 1 1 1 1

1,700.00 2,000.00 2,300.00

1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1

2,000.00 3,500.00 3,000.00 1000 1900 1550 1200 2200 3000 2500

1 1

6 24.00%

3 11

31,050.00

5 20.00%

12 48.00%

28.00%

44.00%
Ingreso anual 372,600.00

Ingreso promedio por 72.00% trabajador entrevistado (Bs.. F)

14904

Porcentaje sobre numero de entrevistado

manecera en esta localidad Razn

Familia

Familia Familia Familia Trabajo Familia Familia Familia Familia Familia Familia Familia

La que ms se repite Familia

Veces

12

Aspectos que permiten definir la Modalidad Educativa

Coloque el N de encues
Centro Local: Grupo: Fecha: Cmo prefiere cursar estudios? O Cmo prefiere cursar estudios? Presencial a Distancia 0 0 0 0.00% 0 0 0 0.00% Estudios dirigidos 0 0 0 0.00% Libre Parasistema Escolaridad 14 0 14 56.00% 11 0 11 44.00% Semi presencial 110 0 110 440.00%

Valores absolutos

PERSONAS ORGANIZACIONES TOTAL Porcentaje Total

Porcentajes parciales

0.00% #DIV/0!

PERSONAS ORGANIZACIONES

OJO: OBSERVAR Y ANALIZAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS PORCENTAJES TOTAL P 0.00% 0.00% 56.00% 44.00% 29.49% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

PERSONAS Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Dnde ha realizado estudios Uds.?

estado o Localidad

Institucin Pblica 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Privada Presencial 4 3 4 4 5 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Cmo

Fuera de su Estado

Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano Carupano

24 25 26 27 28 29 30 TOTAL %

Carupano Carupano

1 1

5 5

0 0.00%

0 0.00% 0.00%

14 56.00%

11 44.00% 100.00%

110 29.49%

OBSERVAR ESTOS DATOS PARA DEFINR LA MODALIDAD EDUCATIVA PREFERIDA POR LA COMU

Cmo prefiere cursar estudios? ORGANIZACIONES Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 0 0 0 0 0 0 Presencial a Distancia Estudios dirigidos Libre Parasistema Escolaridad Semi presencial

#DIV/0! 0

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!

Total de Encuestas OJO Personas Organizaciones 25

Coloque el N de encuestas

E LOS PORCENTAJES TOTAL POR TIPO Y EL PORCENTAJE PARCIAL

Cmo prefiere cursar estudios? a Distancia 1 1 1 1 4 4 4 1 4 1 4 4 1 4 4 1 4 1 4 1 4 4 1 Estudios dirigidos 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 Libre Parasistema Semi presencial Escolaridad 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 3 1 3 1 3 2 3 1 3 3 3 3 2 2 3 4 3 3 1 1 1 4 1 4

Cul Medio utilizado en educacin a distan prefiere Texto Audiovisual maestro 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 3 1 4 3 2 4 1 4 3 4 1 1 4

1 1

1 1 1 1 1

1 1

2 4

3 2

4 1

61 16.35%

46 12.33%

74 19.84%

32 8.58%

VA PREFERIDA POR LA COMUNIDAD Estara su institucin contribuir con la formacin de su personal? Si No

50 13.40% 373 100.00%

12 48.00% 100.00%

7 28.00%

Cmo podra contribuir su empresa para que el personal estudie?

Horario parcial

Beca

Financiamiento

Inamovilidad

Ascenso

#DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!

tilizado en educacin a distancia prefiere Telemtica Multimedia

1 1 1 1 1

Cuntos aos curso bajo esta Modalidad 3 3 3 5 3 5 3 3 3 2 3 5 3 3 3 5 3 5 3 3 3 2 3

Esta dispuesto a pagar por sus estudios?

1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 5

1 1

3 12.00%

87 15 3.48 60.00% Promedio de aos cursados por entrevistado

3 12.00%

Aspectos Culturales: Qu principios y valores son importantes?

Centro Local: Grupo: QU ASPIRA?
Valores absolutos CONOCER 0 CONOCIMIENTO MTODO DE TRABAJO HABILIDAD PARA TRABAJAR CAPACIDAD PARA PRODUCIR SENSIBILIDAD Y COMPROMISO

Fecha:

Coloque el N de encu

PERSONAS ORGANIZACIONES TOTAL Porcentaje Total

Porcentajes parciales

53 0 53 212.00%

56 0 56 224.00%

113 0 113 452.00%

112 0 112 448.00%

42 0 42 168.00%

PERSONAS ORGANIZACIONES

OJO: OBSERVAR Y ANALIZAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS PORCENTAJES TOTAL POR TIPO Y EL PORCENTAJE PARCIAL 14.10% 14.89% 30.05% 29.79% 11.17% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

100.00% #DIV/0!

PERSONAS Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TOTAL

CONOCER MTODO

QU ASPIRA?
HABILIDAD CAPACIDAD SENSIBILIDAD DE MEMORIA

3 3 3 2 2 2 3 3 1 2 1 2 3 2 2 1 1 2 3 1 3 3 2 1 2

2 1 1 3 1 3 1 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 1 1 3 3

5 5 4 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 5 4 4 5 5 4 4 4

4 4 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5

1 2 2 1 3 1 2 1 2 1 3 1 1 1 1 2 3 1 1 2 1 2 3 2 1

3 3 3 2 2 2 3 3 1 2 1 2 3 2 2 1 1 2 3 1 3 3 2 1 2

53

56

113

112

1 42

53

14.10% 376

14.89%

30.05%

29.79%

11.17% 100.00%

14.13% 375

ORGANIZACIONES Encuestas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 0 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! QU ASPIRA?

A TRABAJAR PRODUCIR COMPROMISO

METODOLOG CONOCIMIENTO A

#DIV/0!

OJO

Total de Encuestas Personas Organizaciones 25

Coloque el N de encuestas

CMO APRENDER
INTERPRETAND O ANALIZANDO COMPRENDIENDO APLICANDO CONOCIMIENTO DIDACTICA

1 2 2 1 3 1 2 1 2 1 3 1 1 1 1 2 3 1 1 2 1 2 3 2 1

2 1 1 3 1 3 1 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 1 1 3 3

4 4 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5

5 5 4 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 5 4 4 5 5 4 4 4

4 3 2 1 3 2 2 2 3 4 4 3 2 2 1 2 3 2 2 2 2 4 4 3 3

3 5 3 3 2 5

41

56

112

113

65

21

10.93%

14.93%

29.87%

30.13% 100.00%

17.43% 373

5.63%

ASPECTOS DEL DOCENTE

PUNTUALIDAD APARIENCIA TRANSMITA MOTIVE DISCIPLINA ORDENADO JUSTO

5 4 5 4 5 4 3 5 4 3 5 4 4 3 3 5 5 4 4 3 3 5 5 4 4

2 2 4 1 3 4 5 3 5 5 5 4 4 2 5 5 4 2 5 5 4 5 1 1 3 5 5 3 3 2 2 2 3 2 5 2 2 3 5 4 2 4 1

1 1 2 1

3 4

3 1

103

65

40

29

20

11

27.61%

0.27%

17.43%

10.72%

7.77%

5.36%

2.95%

QUE REQUIERE DE LOS MATERIALES DIDACTICOS

CRITERIO AMPLIO RESPETO FACILITADOR ACTUALIZADOS DIAGRAMADOS ATRACTIVOS COMPRENSIBLES

1 2 1 2 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1

5 4 5 4 4 5 4 5 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 5 4 5

3 2 1 5 1 2 1 1 2 2 1 1 1 5

1 3 2 2 3 5 3 3 1 3 2

4 3 1 3 4 5 2 4 4 4 5 5 4 5 2 3 4 3 3 4 5 3

3 4 1 5

5 2 3 1 4

112

37

47

80

1.88%

2.14%

0.80% 100.00%

29.71% 377

9.81%

12.47%

21.22%

RIALES DIDACTICOS
CONCRETOS INNOVADORE S

QUE REQUIERE COMO SERVICIOS CONEXOS

ACCESO AL MERCADO LABORAL RELACIONES INTERPERSO NALES VINCULOS PRODUCTIVO S RELACIONES CON COMUNIDAD INTERNET

1 4 5 2 1 4 1 1 5 1 3 2 1 3 1 2 1 1 2 1

2 5 2 3 1 3 3 2 3 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 2 2 3 3 2

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

4 3 4 4 2 4 4 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 4 3 2 3 4 4 4 1

3 4 3 2 4 3 3 4 4 2 1 1 4 4 4 2 4 3 2 1 4 3 2 3 3

2 1 2 3 1 1 2 2 3 4 4 4 3 2 1 4 3 1 4 3 2 2 3 1 2

1 2 1 1 3 2 1 1 1 1 2 2 1 1 3 1 1 2 1 4 1 1 1 2 4

42

59

125

76

73

60

41

11.14%

15.65% 100.00%

33.33% 375

20.27%

19.47%

16.00%

10.93% 100.00%