Departamento de Lenguaje y Comunicacin PROFESOR: lvaro Garca V.

NIVEL: NM2 EVALUACIN: DISCURSO EXPOSTIVO UNIDAD: TEXTOS NO LITERARIOS FILA: A

Nombre: ___________________________________________________Curso _____ Fecha_____________ Puntaje: _______ Puntaje ideal: 60 Pts.

INSTRUCCIN: Responda a las siguientes preguntas, de acuerdo al texto, limitndose a la informacin del fragmento. Encierre una sola alternativa, con lpiz pasta, sin enmiendas, de lo contrario, se anular su eleccin. ( 2 puntos c/u) 1. Son caractersticas del discurso expositivo I. una relacin jerrquica entre emisor y receptor. II. hacer comprensibles al receptor los objetos de que trata. III. el acrecentamiento del conocimiento que produce en el receptor. A) Solo I B) Solo II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III Hemos hablado en la introduccin de la importancia de que profesores y alumnos compartan un lenguaje comn para referirse a las dificultades inevitables que surgen en la comprensin y redaccin de un texto. Ahora quisiramos poner de manifiesto que desarrollar esta idea no es precisamente una tarea fcil. 2. A qu parte de un discurso expositivo pertenece el fragmento ledo? A) Introduccin. B) Conclusin. C) Desarrollo. D) Desenlace. E) Prlogo. Cocodrilo: m. Reptil del orden de los emidosaurios, que alcanza de cuatro a cinco metros de largo, cubierto de escamas dursimas en forma de escudo, de color verdoso oscuro con manchas amarillolentorojizas; tiene el hocico oblongo; la lengua corta y casi enteramente adherida a la mandbula inferior; los dos pies de atrs, palmeados, y la cola, comprimida y con dos crestas laterales en la parte superior. Vive en los grandes ros de las regiones intertropicales. Diccionario de la RAE 3. Cul es la finalidad del texto ledo? A) Definir y describir al cocodrilo. B) Caracterizar los rasgos fsicos esenciales de este reptil. C) Argumentar por qu es considerado un animal tan peligroso. D) Sealar los rasgos que le permiten vivir en regiones intertropicales. E) Enfatizar aspectos relevantes y caractersticos del cocodrilo. 4. El diezmo es la dcima parte de todos los frutos adquiridos, que se debe entregar a Dios como reconocimiento de su dominio supremo. En la oracin se manifiesta un (a) A) Definicin por etimologa. B) Definicin por negacin. C) Descripcin objetiva. D) Definicin por uso. E) Definicin por generalizacin y diferencia. 5. Preguntar: Investigar, averiguar, indagar. En la oracin se manifiesta un (a) A) Definicin por etimologa. B) Definicin por negacin. C) Definicin por sinonimia. D) Definicin por uso. E) Definicin por generalizacin y diferencia. 6. El Ambiente es poco amigable y tenso. En la oracin se manifiesta un (a) A) Etopeya B) Prosopografa C) Descripcin subjetiva. D) Descripcin pictrica. E) Descripcin topogrfica. 7. Ella era alta, flaca y rubia.En la oracin se manifiesta un (a) A) Etopeya B) Prosopografa C) Descripcin subjetiva. D) Descripcin pictrica. E) Descripcin topogrfica. 8. l es terco, impulsivo e irresponsable. En la oracin se manifiesta una: A) Etopeya B) Prosopografa C) Descripcin subjetiva. D) Descripcin objetiva. E) Descripcin topogrfica. 9. Las paredes eran bajas, de cemento y se les notaba el paso del tiempo. En la oracin se manifiesta una: A) Etopeya B) Prosopografa C) Descripcin subjetiva. D) Descripcin objetiva. E) Descripcin topogrfica.

Departamento de Lenguaje y Comunicacin PROFESOR: lvaro Garca V. NIVEL: NM2 EVALUACIN: DISCURSO EXPOSTIVO UNIDAD: TEXTOS NO LITERARIOS FILA: A Lee los siguientes textos y reconoce a qu forma bsica corresponden 10. "Por mi parte, soy o creo ser duro de nariz, mnimo de ojos, escaso de pelos en la cabeza, creciente abdomen, largo de piernas, ancho de suelas, amarillo de tez, generoso de amores, imposible de clculos, confuso de palabras, tierno de manos, lento de andar, inoxidable de corazn, aficionado a las estrellas, marcas, maremotos, administrador de escarabajos, caminante de arenas, torpe de instituciones, chileno a perpetuidad, amigo de mis amigos, mudo de enemigos, entrometido entre pjaros, mal educado en la casa, tmido en los salones..." (Pablo Neruda) A) Descripcin B) Retrato C) Definicin D) Caracterizacin E) Narracin 11. Forma discursiva que se refiere a personas, personajes, seres, figuras o entidades personalizadas y a los rasgos y aspectos que los identifican. A) Comentario B) Retrato C) Definicin D) Descripcin E) Narracin 12. Pregntale a Alicia es un libro autobiogrfico que relata las experiencias reales vividas por una adolescente que entr al mundo de las drogas y del cual no pudo salir, tal como ocurre a miles de otros jvenes jovencitas que entran voluntaria o involuntariamente a un mundo del cual no saben si sern capaces de salir. A) Comentario B) Retrato C) Definicin D) Descripcin E) Narracin 13. "El resumen, oral o escrito, permite hacer operaciones de reduccin. Es el paso previo (una etapa anterior, menos compleja) frente a la realizacin posterior de sntesis. Resumir es reducir un texto respetando su sentido fundamental" cuyo proceso consiste en subrayar frases o palabras claves (ideas principales y secundarias), eliminar los detalles, el dilogo (o manteniendo slo aquellos que den una situacin clave), eliminar digresiones y los adjetivos, manteniendo la ilacin de ideas en una presentacin, desarrollo y final. A) Comentario B) Retrato C) Definicin D) Descripcin E) Narracin 14. Forma del discurso que se refiere a las propiedades o rasgos constitutivos esenciales de los objetos. A) Comentario B) Retrato C) Definicin D) Descripcin E) Narracin 15. "Un individuo slo es libre si puede desarrollar las propias potencialidades en el seno de la sociedad. Ser libre no significa slo no tener miedo, poder expresar la propia opinin sin temor a las represalias; tambin significa conseguir que la propia opinin pese realmente en los asuntos de inters comn. Libertad es plenitud de vida. No soy libre si, disponiendo de un cerebro que pueda producir cien, se me deja vegetar en una ocupacin donde rindo diez. Slo dando significado a la vida de todos en una sociedad plural defenderemos del todo la libertad de cada uno."(Michelle Abate). A) Comentario B) Retrato C) Definicin D) Descripcin E) Narracin 16. Hace muchos aos que una familia conviva con la "Ira", la cual intervena en todas las conversaciones, haciendo que las personas pelearan continuamente y se enojaran sin mayor razn, hasta que un da... A) Comentario B) Retrato C) Definicin D) Descripcin E) Narracin 17. Es una de las formas de expresin ms antigua y de mayor tradicin literaria. Es la base del cuento, de la novela, de la leyenda, del poema pico; y es tambin uno de los componentes bsicos de nuestra comunicacin con los dems. Siempre hemos necesitado expresarnos refiriendo hechos, reales o ficticios a los dems. A) Comentario B) Retrato C) Definicin D) Descripcin E) Narracin 18. 450.000.000 Avenida Repblica, casona 20 habitaciones, estacionamientos, ideal sede universitaria. (0)95455172. A) Comentario B) Retrato C) Definicin D) Descripcin E) Narracin

Departamento de Lenguaje y Comunicacin PROFESOR: lvaro Garca V. NIVEL: NM2 EVALUACIN: DISCURSO EXPOSTIVO UNIDAD: TEXTOS NO LITERARIOS FILA: A Identifique el modelo de organizacin expositiva presente para cada texto: 19. Muchos de los casos de compradores excesivos o compulsivos se gestan en la infancia, cuando de nios no han podido soportar la frustracin de no tener lo que desean o cuando han sufrido privaciones extremas, o tambin puede obedecer a un trastorno en la capacidad de controlar los impulsos, la que puede ser detonada en la infancia marcando a la persona hasta la adultez. Como consecuencia, el individuo se caracteriza por la falta de control de los impulsos ante la adquisicin de objetos materiales. Una vez que ha obtenido lo que deseaba, el comprador vuelve a sentirse insatisfecho y surge el deseo de comprar una y otra vez. El lmite est dado cuando esas compras comienzan a afectar el estado financiero, las relaciones con la familia y la estabilidad personal. A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 20. Cul es la mejor forma de presentar una queja cuando el producto que compr sali con fallas? En primer lugar, exprese sus quejas y sus elogios. Esto quiere decir que usted expondr la causa de la queja, pero a la vez tendr palabras elogiosas para el establecimiento. Por ejemplo, puede decir: me admira el desperfecto que presenta el artculo (lo que compr), porque siempre resulta de muy buena calidad todo lo que adquiero aqu. En seguida, cercirese de que la persona con la que est tratando sepa que usted no est enojado con ella, es decir, no pierda la calma y hgale ver que lo que sucede no es culpa de ella. Finalmente, si el dependiente no tuviera una actitud amable, pregntele con delicadeza: Dije algo malo?, hay algo que lo incomoda? A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 21. La poesa es conocimiento, salvacin, poder, abandono. Operacin capaz de cambiar el mundo, la actividad potica es revolucionaria por naturaleza; ejercicio espiritual, es un mtodo de liberacin interior. La poesa revela este mundo; crea otro. Pan de los elegidos; alimento maldito. Asla; une. Invitacin al viaje; regreso a la tierra natal. Inspiracin, ejercicio muscular. Plegaria al vaco, dilogo con la ausencia: el tedio, la angustia y desesperacin la alimentan. A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 22. Sabes lo que significa ser nio? Significa creer en el amor, en la hermosura, en las creencias, significa ser tan pequeo que los duendes pueden acercarse a cuchichear a tu odo; significa transformar las calabazas en carruajes, los ratones en corceles, lo ruin en sublime, la nada en todo, pues cada nio lleva en su alma su propia hada madrina. A) causa consecuencia. B) Problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 23. Segn un estudio realizado en Suecia las peluqueras corren ms riesgos que otras profesionales de dar a luz guaguas con malformaciones o ms pequeas debido a su continua exposicin a lacas y otros productos qumicos durante el embarazo. Las tinturas y solventes son benzoles, y aparte de tener toxicidad, igual que los pesticidas, tienen alguna relacin con las malformaciones. Si bien no son grandes cantidades de sustancias qumicas, pueden tener un efecto acumulativo. Para evitar o disminuir estos riesgos o posibles riesgos los recintos deben ser amplios y ventilados, por donde puedan escapar olores y aromas y tomar cualquier otra medida para protegerse no slo cuando estn embarazadas. A) causa consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 24. Con ms detractores que defensores, el bestseller conquista permanentemente nuevos mercados y entusiasma a numeroso pblico. Guillermo Trejo, escritor chileno, sostiene al respecto: Yo creo que en verdad el best-seller ejerce en el pblico cierta fascinacin: sin embargo, es necesario advertir que este tipo de obra privilegia el contenido anecdtico, sin profundizar para nada en la psicologa de los personajes, las relaciones entre ellos o el propsito de la vida. El lector est frente a una ficcin absoluta que le invita a una evasin de la realidad. En la literatura seria, en cambio, la ficcin se relativiza al estructurar un mundo en el cual los personajes muestran actitudes y valores que comprometen al autor y sus lectores. En este tipo de libro, el lector se encuentra enfrentado a una introspeccin valorativa que s lo edifica como ser humano. A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva.

25. El SIDA, Sndrome de Inmuno Deficiencia

28. Cuando un alumno manifiesta una actitud

Departamento de Lenguaje y Comunicacin PROFESOR: lvaro Garca V. NIVEL: NM2 EVALUACIN: DISCURSO EXPOSTIVO UNIDAD: TEXTOS NO LITERARIOS FILA: A Adquirida, es causado por el virus de la Inmuno Deficiencia Humana, llamado VIH. Hoy, esta enfermedad no tiene cura, slo remedios que alargan un final irrevocable. Es una enfermedad de transmisin sexual (ETS) y se transmite por la sangre, semen, fluidos vaginales y por va materna. Hasta el 2000, el resumen mundial de la epidemia entreg cifras alarmantes.El mejor tratamiento nunca va a ser tan bueno como nunca haberse enfermado, entonces la prevencin es el mejor remedio. A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 26. La mayora de las personas, tras volver de unas agradables vacaciones, siente cierto malestar ante la idea de volver al trabajo. Para evitar esta sensacin de desagrado e incipiente estrs, es recomendable volver paulatinamente al ritmo de trabajo que se tena, sin desesperarse ante todo lo que qued pendiente o todo lo que se acumul durante su ausencia. Slo de esta manera, el trabajo ir convirtindose nuevamente en una actividad que se reconoce como propia. A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 27.Lord Winchester era propietario de una fbrica de fusiles y su mujer imaginaba que la perseguan los espritus de las personas muertas por los disparos de esas armas. Por esa razn transform su casa en una gigantesca casa antiespritus. Haba puertas que no conducan a ningn sitio, tras las cuales se encontraba un muro.Las escaleras acababan en el vaco, los pasillos tenan tantos recovecos que uno no poda extraviarse en ellos, y cada pocos metros haba una trampilla en el suelo.Cuando Lady Winchester muri haba en su casa ms de mil puertas y mis escaleras... A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. deshonesta durante una evaluacin, sta se anular, debiendo el infractor rendir una interrogacin en forma inmediata o en el horario que se indique y asumiendo una suspensin de clases de tres das. A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 29. Para preparar un rico cola de mono hay que seguir las siguientes instrucciones: se hierve la leche con vainilla, y clavo de olor; luego retirar del fuego, aadir el aguardiente y caf al mismo que se revuelve, agregar azcar a gusto y servir bien helado. A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva. 30. En el verano, la vida familiar se desarrolla al aire libre, los pequeos cerca de la RUKA, los adolescentes cuidan de los animales y el padre y la madre estn dedicados a sus diarias tareas. En el invierno, mientras la lluvia cae incesantemente sobre el techo de paja, la familia se rene en torno al fogn y haciendo caso omiso del humo que inunda el recinto y ennegrece las paredes, se lleva a cabo en la intimidad de la casa, un proceso cultural de fundamental importancia: mientras las mujeres trabajan afanosamente en las labores domsticas, los miembros mayores se entretienen en largas conversaciones y discursos acerca de sus recuerdos, sus antepasados y las hazaas que se les atribuyen. Los nios que observan silenciosa y atentamente esta escena cotidiana, van absorbiendo la cultura de su pueblo. A) causa - consecuencia. B) problema - solucin. C) secuencia temporal. D) comparacin o contraste. E) enumeracin descriptiva.