PLAN DE ACTIVIDAD N 1.1.

TITULO DE LA UNIDAD: Adicin y Sustraccin de Nmeros Enteros. TIEMPO ESTIMADO 2 periodos REALIZACIN: Individual - Grupal. UBICACIN: Saln de clases.. MEDIOS DIDCTICOS, TECNOLGICOS Y DOCUMENTOS DE APOYO:

Pizarra blanca de tiza lquida. Texto de 8 ao de EGB. Escuadras para pizarra. Regla para dibujo, cuaderno de trabajo de los estudiantes.

INSTRUMENTOS

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Seleccionar y aplicar los procesos matemticos apropiados para la adicin de nmeros enteros tanto aritmticamente como en la recta numrica .
Secuencia/desarrollo de la actividad: : DOCENTE: Exposicin y desarrollo de una actividad Seguimiento de la actividad por parte del docente: Realizar un seguimiento del trabajo individual y de los grupos, resolviendo las dudas y cuestiones que le plantean al resolver los problemas del taller de coevaluacin resuelto en clases. Recoger y revisar los ejercicios de refuerzo realizados por los estudiantes como tarea extractase. Evaluacin y Valoracin: Precisan las caractersticas tanto de los nmeros naturales y los enteros. Realizar, preguntas los estudiantes, conocimientos Formativa). Participacin de los estudiantes en la pizarra para comprobar que conocen y aplican las adecuadamente del Taller de propiedades de la adicin de nmeros enteros, tanto aritmticamente como en la recta numrica. La valoracin total de la actividad corresponde a la suma de los puntajes obtenidos por el estudiante en el taller de coevaluacin y los ejercicios de refuerzo. Normas de Seguridad: Los estudiantes al momento de ingresar al aula individuales para adquiridos. orales a los

motivacional. Desarrollo de los prerrequisitos sobre el valor absoluto de nmeros enteros y clculo del permetro de un tringulo. Exposicin y anlisis de la construccin del

conocimiento cuya informacin terica contiene el texto. Ejemplificaciones. Desarrollo del taller de coevaluacin. Desarrollo de ejercicios en el aula para reforzar

conocimientos ESTUDIANTE: Prestan atencin adecuada a la exposicin

verificar

terica. Analizan las tareas que van a realizar. Demuestran y aplican los conocimientos

(Evaluacin

adquiridos desarrollando coevaluacin. Resuelven ejercicios y problemas de refuerzo

para la aplicacin de las propiedades para la adicin de nmeros enteros y tambin de los naturales. Demuestran y aplican los conocimientos

adquiridos en el desarrollo de sumas de nmeros

RELACION DE UNIDADES DE TRABAJO DEL MODULO Y CONEXIN ENTRE ELLAS

SISTEMA NUMERICO

SISTEMA DE FUNCIONES

SISTEMA GEOMETRICO Y DE MEDIDA

SISTEMA DE ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

Adicin y sustraccin de nmeros enteros

Multiplicacin y divisin de nmeros enteros

Potenciacin y nmeros enteros

radicacin

de

Multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin de nmeros racionales