POSGRADOS FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA REGISTRO CALIFICADO DECRETO 2566 DE SEPTIEMBRE 10 DE 2003 VERIFICACIN DE CONDICIONES MNIMAS

RCP-002

FUENTES E INSTRUMENTOS

ESPECIALIZACIN COORDINADOR
FUENTES II. CONDICIONES MNIMAS DE CALIDAD 0. Introduccin 1. Denominacin acadmica del programa. 1.1 Identificacin del programa 1.2 Parmetros acadmicos nacionales e internacionales 1.3 Estudios que muestren la consolidacin del campo en el cual se inscribe el programa 1.4 Tradicin y reconocimiento del contenido curricular a nivel internacional 2. Justificacin del programa. 2.1 El programa y las necesidades reales de formacin en el pas y en la regin 2.2 Las oportunidades potenciales o existentes de desempeo y las tendencias del ejercicio profesional. 2.3 Estado actual de la formacin en el rea del conocimiento, en el mbito regional, nacional e internacional. 2.4 Las caractersticas que lo identifican y constituyen su particularidad. 2.5 Los aportes acadmicos y el valor social agregado
Dpto. de Posgrados Profesore s Estudiant es Empleado s Egresado s Empleado res Depend. De la Facultad Otras Dependencias de la Univers. Otras Universid. Asociaciones Profesionales Agencias Guberna ment.. y Civiles

Observaciones

D T D D D D D D

E E

E E D

D D D

D D D

D D D

T E E E E E E E E E E C C C C

INSTRUMENTOS

A : Asesora de Expertos

C : Consulta mediante entrevista

D : Informacin Documental

E : Encuesta

I : Otro tipo de Informacin

N : Informacin Numrica

T : Taller

Marzo 05 de 2004

OFICINA DE AUTOEVALUACIN Y ACREDITACIN - FCI

POSGRADOS FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA REGISTRO CALIFICADO DECRETO 2566 DE SEPTIEMBRE 10 DE 2003 VERIFICACIN DE CONDICIONES MNIMAS

RCP-002

FUENTES E INSTRUMENTOS
Dpto. de Posgrados Profesore s Estudiant es Empleado s Egresado s

FUENTES II. CONDICIONES MNIMAS DE CALIDAD 2.6 Coherencia con la misin y el proyecto educativo institucional.
Empleado res Depend. De la Facultad Otras Dependencias de la Univers. Otras Universid. Asociaciones Profesionales Agencias Guberna ment.. y Civiles

Observaciones

Jefe Dpto. Coordinador 3. Aspectos curriculares bsicos del programa. 3.1 La institucin deber presentar la fundamentacin terica y metodolgica del programa 3.2 Los principios y propsitos que orientan la formacin 3.3 Los perfiles de formacin. 3.4 La estructura y organizacin de los contenidos 3.5 El trabajo interdisciplinario 3.6 El desarrollo de la actividad cientfico tecnolgica 3.7 Las estrategias pedaggicas y los contextos posibles de aprendizaje 4. Organizacin de las actividades de formacin por crditos acadmicos 4.1 Flexibilidad curricular y pedaggica: su importancia y cmo se expresa en la organizacin de las actividades de formacin 4.2 Criterios para determinar los tiempos de trabajo acadmico (TP y TI) de los estudiantes 4.3 Tabla de crditos acadmicos 5. Formacin investigativa. 5.1 Antecedentes 5.2 Marco normativo institucional de la investigacin 5.3 El modelo investigativo de la Institucin de Educacin Superior

D D D D D D D

T T T T T T T

A A,D A D

D D D D

A, D D A D D D

D D D, N

T T T, D, N

A, D A A

D D D

D D D D D

INSTRUMENTOS

A : Asesora de Expertos

C : Consulta mediante entrevista

D : Informacin Documental

E : Encuesta

I : Otro tipo de Informacin

N : Informacin Numrica

T : Taller

Marzo 05 de 2004

OFICINA DE AUTOEVALUACIN Y ACREDITACIN - FCI

POSGRADOS FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA REGISTRO CALIFICADO DECRETO 2566 DE SEPTIEMBRE 10 DE 2003 VERIFICACIN DE CONDICIONES MNIMAS

RCP-002

FUENTES E INSTRUMENTOS
Dpto. de Posgrados Profesore s Estudiant es Empleado s Egresado s

FUENTES II. CONDICIONES MNIMAS DE CALIDAD 5.4 El plan estratgico de la Institucin de Educacin Superior en investigacin. 5.5 Estructura de la investigacin y el desarrollo tecnolgico en la unidad acadmica. 5.6 Estrategias del programa para el desarrollo de la formacin investigativa. 6. Proyeccin social. 6.1 Planes de proyeccin social 6.2 Convenios interinstitucionales 6.3 Centros de prcticas 6.4 Trabajo de empresas 6.5 Sistema de Tutoras 6.6 Planes de seguimiento y evaluacin de estudiantes en la prctica ( docente asistencial y comunitaria) 6.7 Resultados e impacto en los sectores locales y regionales 6.8 Diseo curricular del programa en el que se muestre el desarrollo de la proyeccin social 7. Seleccin y evaluacin de estudiantes.7.1 Criterios institucionales de seleccin de estudiantes 7.2 Criterios y procedimientos especficos de seleccin del programa 7.3 Propsitos, criterios, objetos, estrategias y modalidades de seguimiento y evaluacin de competencias 7.4 Descripcin de indicadores para la evaluacin de competencias 8. Personal acadmico. 8.1 Formas de contratacin 8.2 Proceso de seleccin de directivos y profesores 8.3 Organizacin de los directivos y profesores por dedicacin y vinculacin 8.4 Polticas de formacin de directivos y profesores en la Educacin superior
INSTRUMENTOS A : Asesora de Expertos C : Consulta mediante entrevista
Empleado res Depend. De la Facultad Otras Dependencias de la Univers. Otras Universid. Asociaciones Profesionales Agencias Guberna ment.. y Civiles

Observaciones

D D D T T C C

D D D D D D E D E D A D D A, D

D D

A D D A D C C

D D D D, N T T A, D A, D, N D D

D D D, N D

D D

D : Informacin Documental

E : Encuesta

I : Otro tipo de Informacin

N : Informacin Numrica

T : Taller

Marzo 05 de 2004

OFICINA DE AUTOEVALUACIN Y ACREDITACIN - FCI

POSGRADOS FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA REGISTRO CALIFICADO DECRETO 2566 DE SEPTIEMBRE 10 DE 2003 VERIFICACIN DE CONDICIONES MNIMAS

RCP-002

FUENTES E INSTRUMENTOS
Dpto. de Posgrados Profesore s Estudiant es Empleado s Egresado s

FUENTES II. CONDICIONES MNIMAS DE CALIDAD 9. Medios educativos. 9.1 Biblioteca 9.1.1 Descripcin de la Biblioteca 9.1.2 Estadstica sobre material bibliogrfico 9.1.3 Recursos de informacin y telemticos 9.1.4 Procesos de capacitacin a usuarios del programa 9.1.5 Proyeccin de material bibliogrfico a siete aos 9.2 Dotacin de equipos de cmputo y software 9.2.1 Descripcin de los equipos de cmputo y software (Equipos con sus especificaciones tcnicas, licencia de software) 9.2.2 Estadstica sobre equipos de cmputo y software 9.2.3 Estadstica sobre el uso de equipos de cmputo y software 9.2.4 Procesos de capacitacin a usuarios del programa 9.2.5 Descripcin de los equipos de cmputo y software a 7 aos 9.3 Audiovisuales 9.3.1 Descripcin de los equipos audiovisuales ( Equipos con sus especificaciones tcnicas) 9.3.2 Estadsticas sobre equipos de audiovisuales 9.3.3 Estadsticas sobre el uso de audiovisuales 9.3.4 Procesos de capacitacin a usuarios del programa 9.3.5 Descripcin de los equipos audiovisuales a 7 aos 10. Infraestructura 10.1 Descripcin cualitativa de la planta fsica que utiliza el programa 10.2 Cuadro con datos cuantitativos de los diferentes espacios 10.3 Ajuste de la infraestructura a normas urbanas 11. Estructura acadmico administrativa.11.1 Organigrama
Empleado res Depend. De la Facultad Otras Dependencias de la Univers. Otras Universid. Asociaciones Profesionales Agencias Guberna ment.. y Civiles

Observaciones

D, N N D, N D N D

D, N N D, N D

D, N N N D N

D, N N N

D, N N N D N

D, N N N

D N D, A

INSTRUMENTOS

A : Asesora de Expertos

C : Consulta mediante entrevista

D : Informacin Documental

E : Encuesta

I : Otro tipo de Informacin

N : Informacin Numrica

T : Taller

Marzo 05 de 2004

OFICINA DE AUTOEVALUACIN Y ACREDITACIN - FCI

POSGRADOS FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA REGISTRO CALIFICADO DECRETO 2566 DE SEPTIEMBRE 10 DE 2003 VERIFICACIN DE CONDICIONES MNIMAS

RCP-002

FUENTES E INSTRUMENTOS
Dpto. de Posgrados Profesore s Estudiant es Empleado s Egresado s

FUENTES II. CONDICIONES MNIMAS DE CALIDAD 11.2 Manual de funciones 11.3 Sistemas de Informacin 11.4 Bases de datos 11.5 Planta de personal directivo y administrativo asignado al programa (Formacin, ttulo, dedicacin) 12. La Autoevaluacin.12.1 Polticas de autoevaluacin de la institucin 12.2 Modelo de autoevaluacin 12.3 Muestras, instrumentos de recoleccin y anlisis de informacin 12.4 Procesos de autoevaluacin del programa 12.5 Resultados e impacto de la autoevaluacin 12.6 Planes de mejoramiento 13. Polticas y estrategias de seguimiento a egresados 13.1 Polticas y estrategias institucionales 13.2 Estrategias y procedimientos de seguimiento 13.3 Programas de educacin continuada de los egresados 13.4 Estudios de seguimiento y desempeo de los egresados 14. Bienestar Universitario 14.1 Polticas institucionales de bienestar universitario 14.2 Planes y programas de bienestar universitario 14.3 Actividades de bienestar universitario 14.4 Impacto del bienestar universitario en el clima institucional 14.5 Organizacin y recursos dedicados al bienestar universitario 15. Recursos financieros especficos para apoyar el programa.15.1 Estudio de factibilidad econmica del programa en el perodo de registro calificado 15.2 Proyeccin de recursos financieros
Empleado res Depend. De la Facultad Otras Dependencias de la Univers. Otras Universid. Asociaciones Profesionales Agencias Guberna ment.. y Civiles

Observaciones

D D D D, N

D D D D

D D D D

D D D D D D C C

D D D

D D D D E E D

D D D D C C

D D D D, N D D D D

D D D D D

D, N D, N D, N D, N

INSTRUMENTOS

A : Asesora de Expertos

C : Consulta mediante entrevista

D : Informacin Documental

E : Encuesta

I : Otro tipo de Informacin

N : Informacin Numrica

T : Taller

Marzo 05 de 2004

OFICINA DE AUTOEVALUACIN Y ACREDITACIN - FCI