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DELEGACIN QUERTARO
AGOSTO 2006
1
1.1 1.2 1.3 1.4
2
2.1
INTRODUCCIN...............................................................................................................7
EUCLIDES .................................................................................................................................................................7
2.2 Un sistema lgico ...................................................................................................................................................7 2.2.1 Postulados de Euclides ...................................................................................................................................8 2.2.2 Propiedades de los nmeros reales .............................................................................................................8 2.3 Mtodos de demostracin....................................................................................................................................9 2.3.1 Mtodo directo....................................................................................................................................................9 2.3.2 Mtodo de reduccin al absurdo ...................................................................................................................9 2.3.3 Qu pasos hay que seguir en una demostracin? .................................................................................9 2.4 2.5 Definiciones preliminares ..................................................................................................................................12 Ejercicios ................................................................................................................................................................14
3
3.1 3.2
EL TRINGULO..............................................................................................................15
Clasificacin de los tringulos .........................................................................................................................15 Rectas del tringulo .............................................................................................................................................16
3.3 Congruencia ..........................................................................................................................................................17 3.3.1 Criterios de congruencia ...............................................................................................................................17 3.4 3.5 Teorema de Pitgoras .........................................................................................................................................17 Ejercicios ................................................................................................................................................................18
PARALELISMO ..............................................................................................................20
4.1 Proporcionalidad ..................................................................................................................................................20 4.1.1 Propiedades de las proporciones: ..............................................................................................................21 4.2 Semejanza ..............................................................................................................................................................21 4.2.1 Criterios de semejanza ...................................................................................................................................21 4.3 Ejercicios ................................................................................................................................................................22
5
5.1 5.2
CUADRILTEROS..........................................................................................................24
Definiciones ...........................................................................................................................................................24 Ejercicios ................................................................................................................................................................25
6
6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7
REAS ............................................................................................................................26
De un crculo..........................................................................................................................................................26 De un sector circular ...........................................................................................................................................26 De un paralelogramo ...........................................................................................................................................26 De un rectngulo ..................................................................................................................................................26 De un trapecio .......................................................................................................................................................27 De un tringulo ......................................................................................................................................................27 Ejercicios ................................................................................................................................................................28
7
7.1 7.2 7.3 7.4 7.5
LA CIRCUNFERENCIA...................................................................................................30
Definiciones ...........................................................................................................................................................30 Teorema de arco central y arco inscrito.........................................................................................................31 Teorema de tangente y tringulo inscrito ......................................................................................................31 Cuadrilteros cclicos .........................................................................................................................................31 Ejercicios ................................................................................................................................................................32
8
8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6
BIBLIOGRAFA...............................................................................................................74
Las Olimpiadas de Matemticas son concursos que tienen como objetivo retar la capacidad de creatividad, anlisis y razonamiento deductivo as como la habilidad matemtica de sus concursantes. Las herramientas de estos concursantes no van ms all de conceptos bsicos de lgebra, divisibilidad, conteo y geometra. Estas Olimpiadas se realizan a niveles estatales, nacionales e internacionales. En sus primeras etapas, cada estado de nuestro pas realiza un primer examen de seleccin, con el fin de conformar una preseleccin para participar en la Olimpiada Mexicana de Matemticas. A su vez, en la Olimpiada Nacional, se seleccionan a los concursantes que representarn a Mxico en las Olimpiadas Internacionales. El Estado de Quertaro ha participado en la Olimpiada Mexicana desde sus inicios con buenos resultados. El examen de seleccin en nuestro estado se realiz el 23 de abril de 2005. De ese examen, se seleccionaron 35 estudiantes, los cuales tomaron cursos a cargo del Comit Estatal, con el fin de seleccionar a los seis participantes que nos representaran en la Olimpiada Nacional. Despus de este proceso, los alumnos elegidos para el Concurso Nacional fueron (en orden alfabtico). De Icaza Astiz Iker Loic Hernndez Terrazas Jess Johan Meja Avendao Sandra Puente Novell Amadeo Guillermo Ros Ferrusca Jos Daniel Silos de Alba Jos Ramn Prepa Norte, UAQ COBAQ ITESM-CQ Universidad Contempornea Centro Unin lamos
Despus de una serie de entrenamientos y exmenes a cargo del Comit Nacional, el alumno Jos Daniel Ros Ferrusca, form parte de la Seleccin que represent a Mxico en la VIII Olimpiada Centroamericana y del Caribe, celebrada en Panam en los primeros das del mes de Agosto de 2006, teniendo una excelente participacin ya que obtuvo Primer Lugar en este evento.
Mat. Carmen Sosa Garza Profesora de la Facultad de Ingeniera de la Universidad Autnoma de Quertaro e-mail: carsg@sunserver.uaq.mx
Lic. Mara del Rosario Velzquez Camacho Profesora del Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Quertaro y exolmpica e-mail: mrvelazq@itesm.mx
David Oswaldo Prez Martnez Pasante de la Licenciatura en Matemticas Aplicadas y Exolmpico e-mail: dopm@latinmail.com
Valentn Tovar Lazcano Alumno de la Licenciatura en Matemticas Aplicadas de la Universidad Autnoma de Quertaro y exolmpico e-mail: valetl111@hotmail.com
INTRODUCCIN
La geometra es el estudio de las propiedades y caractersticas de ciertos conjuntos como rectas, ngulos, tringulo y circunferencias, entre otros. sta se desarrolla cuidadosamente de manera lgica por medio de lo que se denomina razonamiento deductivo. A lo largo de la historia, las diferentes reas de la matemtica han tenido distinto desarrollo al de la geometra, pues sta es un rea que desde los Griegos, se ha llevado de la misma manera, pero con los mismos buenos resultados, pues gracias a ella y al tipo de razonamiento que utiliza, es que se pueden resolver muchos problemas de manera anloga en otras reas de la matemtica y la ciencia en general. La Geometra es una de las reas de la matemtica ms antiguas y ms bellas; nos ayuda a adquirir habilidad en nuestros razonamientos as como una manera correcta de escritura en nuestras demostraciones. A pesar de no haber sido el primero en trabajar en geometra, es a Euclides a quien se le reconoce por su gran trabajo en este campo, y por ello a este tipo de geometra se le llama tambin Geometra Euclidiana. Este trabajo, pretende ser una gua de preparacin para los alumnos que deseen participar en la Olimpiada Mexicana de Matemticas desarrollando habilidades geomtricas para ello.
2.1 EUCLIDES
Euclides (Siglo III A. C. ) Euclides es, probablemente, el escritor cientfico de ms xito que jams vivi. Su famoso libro, Los Elementos, era un tratado de geometra y de teora de los nmeros. Durante ms de dos mil aos, todo estudiante que aprenda geometra, lo haca siguiendo el libro de Euclides. Y durante todo ese tiempo, Los Elementos sirvieron de modelo para el razonamiento lgico. Nadie sabe, hoy da, cunta de la geometra en los Elementos fue desarrollada originariamente por Euclides. Una parte puede haberse basado en libros anteriores, y se supone que algunas de las ideas ms importantes de la obra se deben a Eudoxio, quien vivi ms o menos en la misma poca. En todo caso, de los libros que han llegado hasta nosotros, los Elementos es el primero que presenta la geometra de una manera organizada y lgica, comenzando con algunas suposiciones simples y desarrollando los teoremas mediante el razonamiento deductivo. ste ha sido el mtodo fundamental de la matemtica desde entonces. Es verdaderamente extraordinario que fuera descubierto tan temprano y utilizando tan bien.
Dado un punto cualquiera y una distancia cualquiera, se puede trazar una y slo una circunferencia teniendo como centro el punto dado y como radio la distancia dada.
r O A
Dada una recta y un punto fuera de ella, existe una y slo una lnea recta paralela a la recta dada que pase por el punto dado.
P
PROPIEDAD DE TRICOTOMA Para cualquier par de nmeros a y b, una y slo una de las siguientes afirmaciones es verdadera: a=b; a < b; a>b
En este cuadro, ir escribiendo en la parte izquierda las deducciones hechas a partir de la hiptesis y a la derecha el nombre del postulado o propiedad utilizado al hacer tal deduccin. La demostracin termina cuando se llega a la conclusin.
Esto es debido a que es importante escribir todas las afirmaciones que sean necesarias para la demostracin, con la justificacin propia. Posteriormente, cuando se tenga prctica, se puede excluir el cuadro de Afirmaciones razones, sustituyndolo por una buena redaccin del problema. En dicha redaccin incluso se pueden excluir algunas de las razones por las que se concluyen las cosas, pero no as los pasos esenciales para deducir alguna de las proposiciones; por otra parte se puede dar una buena demostracin utilizando la simbologa adecuada en lugar de redactar con palabras, por ello se presentan a continuacin algunos smbolos bsicos en una demostracin. SMBOLO P.D. SE UTILIZA PARA... ... indicar la conclusin de una proposicin, teorema o problema. sin perdida de generalidad ... resolver un caso arbitrario de entre varias opciones. Los casos restantes se resuelven de manera anloga (siguiendo el mismo mtodo). ... unir una proposicin con otro resultado que Entonces Es el smbolo de una se demuestra a partir de sta. implicacin o condicional ... los casos en que se tiene una proposicin Si y slo si Es el smbolo de una doble de la forma: Si a, entonces b; y adems, si b, implicacin o bicondicional entonces a. ... indicar que hay un par de proposiciones que contradiccin son contradictorias en la misma demostracin. Esto es slo cuando se utiliza el mtodo de reduccin al absurdo. pertenece ... indicar cuando un elemento est en algn otro elemento o conjunto. Existe ... sealar que hay por lo menos un elemento que cumple alguna afirmacin hecha. Para todo ... sealar que para cualquier caso que se de, se cumple la afirmacin hecha. Tal que ... sealar que algn elemento cumple alguna condicin establecida. Por lo tanto ... concluir una demostracin. Demostracin terminada ... indicar el final de la demostracin. Puede Lo que se quera demostrar ser este o algn otro smbolo. Quod est demostrarum SIGNIFICADO Por demostrar
spg !!!! |
g lqqd qed
Dando la demostracin redactada: Se sabe que AB = CD y que CD = EF Utilizando la propiedad transitiva de la igualdad, se tiene AB = EF Ahora, utilizando la propiedad aditiva de la igualdad, se tiene AB + AB = CD + EF Simplificando lo anterior, 2AB = CD + EF lqqd .
10. Anlogamente si 2AB < CD + EF 2AB = CD + EF Mediante redaccin sin cuadro afirmaciones-razones:
Se sabe que AB = CD y que CD = EF Utilizando la propiedad transitiva de la igualdad, se tiene AB = EF Supongamos ahora que 2AB CD + EF Por la propiedad de tricotoma de los nmeros reales, se tiene que 2AB > CD + EF o bien que 2AB < CD + EF. Spg, supondremos que 2AB > CD + EF Sustituyendo las igualdades que se tienen: CD + EF = EF + EF Simplificando lo anterior: CD + EF = 2EF Utilizando la propiedad transitiva de la igualdad: 2AB > 2EF AB > EF !!!! Esto contradice nuestra segunda afirmacin, por lo que 2AB > CD + EF es falso. Anlogamente ocurre si 2AB < CD + EF. 2AB = CD + EF qed .
a+b=180
b a+b=90
ngulos opuestos por el vrtice: Aquellos ngulos en los que los lados de uno, son las prolongaciones de los lados del otro, es decir, sus lados son las mismas rectas, pero distinto rayo.
B C
Segmento: El segmento AB es el conjunto de puntos formado por A, B y los puntos entre ambos. En un segmento AB, se dice que C est entre A y B, si C est sobre la recta AB y dentro del segmento AB. Se escribe (ACB) y adems se tiene que AC + CB = AB.
Punto medio: Un punto M se llama punto medio de un segmento AB, si M est entre A y C, y adems AB = BC. Decimos que el punto medio biseca al segmento.
A M B
ngulos congruentes: Los ngulos congruentes son aquellos que tienen la misma medida.
a a
Segmentos congruentes: Dos segmentos con la misma medida, son dos segmentos congruentes.
O P
2.5 Ejercicios
1. Encuentra en suplemento a los siguiente ngulos: 7.1 700 7.2 900 7.3 470 7.4 630 2. En la figura, los ngulos tienen las medidas indicadas. 2.1. Nombrar un par de ngulos complementarios 2.2. Qu postulado permite asegurar que DAG = 1050?
G K F
30
45 60
A D
3. Se da la figura, con el vrtice M del ngulo recto SMT en la recta AB, y TMB = 500. 3.1. Nombrar un par de rayos perpendiculares, si hay alguno. 3.2. Nombrar un par de ngulos complementarios, si lo hay. 3.3. Nombrar un par de ngulos congruentes, si hay alguno. 3.4. nombrar un par de ngulos suplementarios, si lo hay.
A S
4. Completar cada uno de los siguientes enunciados para que resulten ciertos: 4.1. El suplemento de un ngulo agudo, es un ngulo________________ 4.2. El complemento de un ngulo agudo, es un ngulo ______________ 5. Si la medida de cada ngulo es dos veces la medida de su complemento, cul es la medida de cada ngulo? 6. ngulos suplementarios a ngulos congruentes, son congruentes. 7. ngulos complementarios a ngulos congruentes, son congruentes. 8. Los ngulos opuestos por el vrtice son congruentes. 9. Si en la figura DAB = DBA y CAD = CBD, entonces CAB = CBA.
C
EL TRINGULO
Por sus ngulos: Acutngulo: Tringulo con sus tres ngulos agudos.
C
Lados
ngulos
Escaleno
Issceles
Equiltero
Acutngulo
Rectngulo
Obtusngulo
N G M
Bisectriz interior: Es la bisectriz (lnea recta que corta en dos ngulos congruentes) de un ngulo interior de un tringulo. Son tres y se cortan en el incentro (centro de la circunferencia inscrita).
C
M N I
Bisectriz exterior: Es la bisectriz de un ngulo exterior de un tringulo. Son tres y se cortan por parejas junto con una bisectriz interna en los excentros.
Mediatriz: La mediatriz de un segmento AB es la lnea recta que pasa perpendicularmente por su punto medio. En un tringulo hay tres y se cortan en el circuncentro (centro de la circunferencia circunscrita).
C
N M
L O
Altura: Lnea recta que une perpendicularmente un vrtice con el lado opuesto o su prolongacin, en todo tringulo hay tres y se cortan en el ortocentro.
H Q R
C
3.3 Congruencia
Dados dos tringulos ABC y ABC son congruentes si y slo si ocurren las seis igualdades siguientes:
A = A' B = B'
CA = C ' A'
B
C = C '
B'
A'
C'
3.5 Ejercicios
1. Si dos segmentos se bisecan, entonces los segmentos que unen los extremos de los segmentos dados son congruentes. 2. Si AE interseca a BD en C, de modo que AC = DC y BC = EC. Demostrar que A=D. 3. En la figura, AH = FH, AHB = FHB. Demostrar A = F
H
B A F
4. Terminar la siguiente demostracin: Dato: La figura, con CD AB y AD = BD. Demostrar ADC BDC
C
5. Datos: MKP y XYZ son tales que M = Y, MKP = YXZ y MK = XY. Demostrar PK = ZX
P X Y
Z K
6. Un segmento RS y los puntos T y U en lados opuestos de la recta RS TR = UR, TS = US y UR < US. Demostrar que T = U. 7. En la figura, si AE = BC, AD = BD y DE = DC, demostrar que E = C.
A B
tales que
11. La recta L es perpendicular a XY y biseca a XY en S. Los puntos R y T son los puntos medios de XS y YS, respectivamente. Los puntos A y B se toman en L en lados opuestos de XY de tal modo que AX = BY y AT = BR. Demostrar que AS = BS. 12. Se sabe que BQ corta a PA en R, pero BQ PA. B y Q estn en lados opuestos de la recta PA . S y C son puntos en los segmentos PR y AR, respectivamente, tales que RS = RC, BC PA y QS PA. Tambin, BAR = QPR. Demostrar que PA biseca a BQ y que ABC = PQS. 13. Se dan dos tringulos congruentes. Demostrar que la bisectriz de un ngulo de uno de los tringulos es congruente con la bisectriz del ngulo correspondiente del otro tringulo. 14. Las medianas trazadas a los lados congruentes de un tringulo issceles, son congruentes. 15. La mediatriz de un segmento es el lugar geomtrico de los puntos tales que equidistan a dos puntos dados. Los puntos son los extremos del segmento. 16. Demostrar que la bisectriz de cada ngulo de un tringulo equiltero es una mediana del tringulo. 17. En un tringulo issceles, la altura, la mediana, la mediatriz y la bisectriz del lado ( o ngulo) desigual, son la misma recta. 18. Todo tringulo con dos alturas congruentes es issceles.
PARALELISMO
Postulado de las paralelas de Euclides: Dada una recta y un punto fuera de ella, existe una y slo una recta que pasa por ese punto y es paralele a la recta dada. TEOREMA: Si dos rectas paralelas son cortadas por una transversal, entonces forman ngulos alternos internos congruentes; y viceversa, si en dos rectas cortadas por una transversal los ngulos alternos internos son congruentes, entonces las rectas son paralelas.
4.1 Proporcionalidad
Razn: Cociente de dos nmeros o cantidades.
a b
Proporcin: Igualdad entre dos razones.
AB CD
5 8
a AB = b CD
5 10 = 8 16
a AB = b CD
TEOREMA FUNDAMENTAL DE PROPORCIONALIDAD: Si dos o ms rectas son cortadas por dos transversales, entonces los segmentos que stos determinan son proporcionales; y si dos o ms rectas cortadas por dos transversales forman segmentos proporcionales y adems dos de las rectas son paralelas, entonces todas las rectas son paralelas entre s.
O P
r R Q
OR PQ = RS QT
a c = si y slo si ad = bc b d a+b c+d a+b c+d a c = , entonces y adems = = iii) Si b d b d a b c d x x x + x 2 + x3 x x x x + x2 = 1 , etc. Ms an, para cualesquiera ai iv) Si 1 = 2 = 3 = ... n entonces 1 = 1 y1 y 2 y 3 yn y1 y 1 + y 2 y1 + y 2 + y 3 x x a x + a 2 x 2 + ... + a k x k x x 0. Si r = 1 = 2 = 3 = ... n , entonces r = 1 1 ; donde 1 k n y1 y 2 y 3 yn a1 y1 + a 2 y 2 + ... + a k y k
4.2 Semejanza
Dados dos tringulos ABC y ABC son semejantes si y slo si ocurren todas las igualdades siguientes:
A = A'
B
B'
A'
C'
4.3 Ejercicios
1 En los lados del A, se toman los puntos B y C de tal modo que AB = AC. Una recta por B es perpendicular a AC en D. Anlogamente, una recta por C es perpendicular a AB en E. Si AD = AE, demostrar que BD = CE. La bisectriz es el lugar geomtrico de los puntos tales que equidistan a dos rectas dadas. Las rectas de que habla son las que forman los lados del ngulo. En un plano, si dos rectas son paralelas a una tercera, entonces son paralelas entre s. En un plano, si una recta es perpendicular a una de dos rectas paralelas, es perpendicular a la otra. En todo tringulo, el ngulo externo es igual a la suma de los ngulos internos no adyacentes. Mostrar que la bisectriz de un ngulo interno y la bisectriz del ngulo externo correspondiente, se cortan perpendicularmente. Las medidas de los ngulo de un tringulo estn en la razn 1:2:3. Hallar la medida de cada ngulo. En la siguiente figura AD = DC, AB = AC, el ngulo ABC, mide 750 y el ngulo ADC mide 500. Cunto mide el ngulo BAD? (Examen Canguro Matemtico 2000, OMM)
D 50 A
2 3 4 5 6 7 8
C 75 B
el
ngulo
x,
si
las
rectas
son
40
paralelas?
(Examen
de
Ubicacin,
x 100
10
11
12 13 14 15 16 17 18 19 20
Mostrar que en cualquier tringulo, los puntos medios de uno dos lados, forman un segmento paralelo al tercer lado e igual a la mitad de este. En todo tringulo, las medianas se cortan en proporcin 1:2. Demostrar que el centro de la circunferencia circunscrita de un tringulo rectngulo es el punto medio de la hipotenusa. Todo tringulo con dos medianas congruentes es issceles. En el tringulo ABC, el ACB es un ngulo recto y CD AB. Demostrar que A = BCD. Demostrar que una recta paralela a la base de un tringulo issceles y que interseca a los otros dos lados en puntos diferentes, determina otro tringulo issceles. Se tiene que AC y BD se intersecan en E, con (AEC) y (DEB), tal que AD = BC y AD BC. Demostrar que AC y BD se bisecan en E. En el tringulo ABC, la bisectriz de A interseca a BC en D. La mediatriz de AD interseca a AC en G. Demostrar que GD AB. En la figura, PR RQ, ST RQ y SQ PS. Demostrar que P = Q.
S
V T
21 22
Demostrar que si la bisectriz de un ngulo externo de un tringulo es paralela a un lado del tringulo, ste es issceles. En la figura, DE AB, EF AC, y D es el punto medio de AC. Demostrar que CDE EFB.
C
23
Se da un tringulo equiltero, ABC. En el rayo opuesto a BA , tmese el punto D tal que BD = AC. Demustrese que BCD = 300.
CUADRILTEROS
5.1 Definiciones
Cuadriltero: Figura cerrada formada por cuatro segmentos.
B F H C
G A
Cuadriltero convexo: Un cuadriltero es convexo, si dos cualesquiera de sus vrtices no estn en lados opuestos de una recta que contiene a un lado del cuadriltero. O bien, si se toman dos puntos dentro del cuadriltero y el segmento que los une se encuentra completamente contenido dentro del cuadriltero. Diagonal: En un cuadriltero, una diagonal es un segmento que uno dos vrtices que no forman un lado. Distancia de un punto a una recta: La distancia de un punto a una recta es la longitud del segmento perpendicular del punto a la recta.
5.2 Ejercicios
1. 2. 3. 4. La suma de los ngulos interiores de un cuadriltero convexo es igual a 3600. Las diagonales de un rombo son perpendiculares. En un paralelogramo, los lados opuestos cualesquiera son congruentes. Si un lado de un cuadriltero es igual y paralelo a su lado opuesto, entonces el cuadriltero es un paralelogramo 5. En un paralelogramo, dos ngulos opuestos cualesquiera son congruentes. 6. Las diagonales de un paralelogramo se bisecan 7. Se dan un paralelogramo y una de sus diagonales. Demostrar que si se trazan segmentos desde los vrtices opuestos, perpendiculares a la diagonal, entonces dichos segmentos son paralelos y congruentes. 8. Se da cualquier tringulo y los puntos medios de los lados. Demostrar que el permetro del tringulo formado por los puntos medios tiene la mitad del permetro del tringulo original. 9. Las diagonales AC y BD del paralelogramo ABCD se cortan en M. Demostrar que si los puntos X, Y estn en lados opuestos del paralelogramo, y XY contiene a M, entonces M biseca a XY. 10. Mostrar que las diagonales de un rombo bisecan a los ngulos del rombo. 11. Mostrar que las diagonales de un rectngulo son congruentes. 12. El segmento que une los puntos medios de dos de los lados de un trapecio es igual a la semisuma de los lados paralelos. 13. Si ABCD es un paralelogramo en el que L y M son puntos medios de AB y CD respectivamente, demostrar que los segmentos LC y AM dividen a la diagonal en tres segmentos congruentes. 14. Dado cualquier cuadriltero, el cuadriltero formado por los puntos medios de cada lado, es un paralelogramo. 15. El cuadriltero GHKM es un paralelogramo y MQ = HP. Demostrar que GK y PQ se bisecan.
M Q K
G P H
17. Si ABCD es un cuadrado y P, Q, R y S son los puntos medios de AB, BC, CD y DA, respectivamente. Demostrar que PQR = PSR. 18. En el cuadriltero ABCD, AC BD en F, AC = BD y FD = FC. Demostrar que ACD BDC. 19. Dos rectas paralelas son equidistantes en todas partes. 20. Las diagonales de un trapecio issceles son congruentes.
REAS
6.1 De un crculo
Un crculo o regin circular es la reunin de una circunferencia y su interior. El rea del crculo, es el rea de la regin circular correspondiente. El rea de un crculo de radio r es r2.
r2
2
, donde es el ngulo
6.3 De un paralelogramo
El rea de un paralelogramo es el producto de una base cualquiera y la altura correspondiente. A = b*h
h b
6.4 De un rectngulo
El rea de un rectngulo es igual al producto de sus lados. A = ab
6.5 De un trapecio
El rea de un trapecio es la mitad del producto de su altura y la suma de sus bases.
A=
h(b1 + b2 ) 2
b2
b1
6.6 De un tringulo
El rea de un tringulo es la mitad del producto de cualquiera de sus bases y la altura correspondiente.
A=
b*h 2
h h b h b b
Frmula de Heron: Si a, b y c son las longitudes de los lados de un tringulo, S = semipermetro del tringulo. El rea del tringulo es:
a+b+c es el 2
A = S ( S a )( S b)( S c)
6.7 Ejercicios
1. Si dos tringulos son congruentes, sus reas son congruentes. 2. La mediana de un tringulo divide al tringulo en dos tringulos de reas congruentes. 3. Si dos tringulos tienen la misma altura, entonces la razn de sus reas es igual a la razn de sus bases. 4. Si se unen los puntos medios de un tringulo cualquiera, los segmentos dividen al tringulo en 4 regiones de reas congruentes. 5. El rea de un rombo es igual a la mitad del producto de sus diagonales. 6. En la figura, B es el punto medio de AC, y ED || AC. Demustrese que ABE = BCD.
E D
7. Un tringulo y un paralelogramo tienen reas iguales y bases iguales. Cmo comparan sus alturas? 8. En la siguiente figura los lados grandes y chicos son todos iguales entre si. Los lados chicos miden la mitad de los grandes. Todos los ngulos son rectos y el rea es 200 cm2. Cul es el permetro de la figura? (Examen de Ubicacin OMMor, 1999)
9. En la siguiente figura ABCD es un cuadrado. AB = 12. S A, B, C y D son puntos medios de AO, BO, CO y DO respectivamente, encontrar el rea de la regin sombreada. (Examen Estatal de la XIII OMMor, 1999)
10. En la figura los puntos P, Q, R y S dividen cada lado del rectngulo en razn 1:2. Cul es el cociente entre el rea del paralelogramo PQRS y el rea de ABCD? (Examen Canguro Matemtico 2000)
A P B Q S C D R
11. Hallar el rea de un tringulo equiltero de lado 2, y tambin el rea de un tringulo equiltero de lado k. 12. Un cubo se encuentra inscrito en una esfera cuyo radio mide 1 cm. Cul es la longitud del lado del cubo? (Recopilacin de problemas OMMQro, 2000)
13. En un tringulo equiltero de papel se doblan las tres esquinas hacia adentro de tal manera que los tres vrtices queden justo en el centro del tringulo. Describir el contorno de la figura obtenida. (Recopilacin de problemas OMMQro, 2000) 14. Cinco tringulos equilteros, cada uno de lado 2 3 , son arreglados de tal manera que todos ellos estn del mismo lado de una lnea que contiene un lado de cada uno. Sobre la lnea, el punto medio de la base de un tringulo es un vrtice del siguiente. Cul es el rea de la regin del plano que es cubierta por la unin de los tringulos?
15. Un cuadrado y un rectngulo tienen reas iguales. Si el rectngulo mide 25 cm, por 16 cm. Cul es la longitud de un lado del cuadrado? 16. La altura de un tringulo equiltero es 12. Determinar la longitud de un lado y el rea del tringulo. 17. Un trapecio tiene lados paralelos de 13 cm y 21 cm de longitud. El lado ms largo de los lados no paralelos mide 17 cm y el ms corto es perpendicular a los lados paralelos. Calclese el rea del trapecio.
LA CIRCUNFERENCIA
7.1 Definiciones
Postulado 3 de Euclides: Dado un punto cualquiera y una distancia cualquiera, podemos trazar una y slo una circunferencia teniendo como centro el punto dado y como radio la distancia dada. Tangente: Si A es un punto sobre la circunferencia de centro O y radio r C(o,r), m es una recta perpendicular al radio en el extremo A.
r O
Cuerda: Segmento de recta que tenga sus extremos sobre la circunferencia y no pase por el centro.
A B O
2a
O
a
B A
a
B
Teorema: El cuadriltero ABCD es cclico si y slo si cumple una de las siguientes condiciones: a) ABC + CDA =180o b) ADC = ABC
D A C
b
A
a
B
a
B
a a+b=180
S=
a+b+c+d es el semipermetro del cuadriltero, entonces el rea del cuadriltero es 2 A = ( S a )( S b)( S c)( S d )
7.5 Ejercicios
1. Sea ABCD un cuadriltero cclico, una circunferencia C1 que pasa por A y D corta a la recta AB en E, y otra circunferencia C2 que pasa por C y D corta a la recta BC en F. Sea G el segundo punto de interseccin de C1 y C2. Muestre que E, F y G son colineales. 2. Si AB y CD son dos dimetros de una circunferencia, entonces AC = BD y AC || BD. 3. Demostrar que las tangentes a una circunferencia en los extremos de un dimetro son paralelas. 4. En la figura, cada una de las circunferencias con centros A, B y C es tangente a las otras dos. Si AB = 10, AC = 14 y BC = 18, determnese el radio de cada circunferencia.
B
5. La perpendicular desde el centro de una circunferencia a una cuerda biseca a sta. 6. El segmento desde el centro de una circunferencia al punto medio de una cuerda es perpendicular a sta. 7. A cuerdas iguales corresponden arcos iguales. 8. Un ngulo inscrito en una semicircunferencia es un ngulo recto. 9. AB es un dimetro de una circunferencia y C y D son puntos de la misma a lados opuestos de AB tales que BC = BD. Demustrese que ABC ABD. 10. Si dos tangentes a una circunferencia se intersecan, forman un tringulo issceles con la cuerda que une los puntos de tangencia. 11. En la figura de la derecha, si RP = 8, MP = 6 y PQ = 3, calcular KQ.
R Q P
12. Se da la circunferencia con centro P y, adems, CB || PQ. Si BCP = 550, determnense los arcos BQ y AD.
C
B P
A Q
3.1 MS MT 3.2 ABS y TMB 3.3 No los hay 3.4 TMB y AMT 4.1 Obtuso 4.2 Agudo = 2(90 ) = 180 2 3 = 180 = 180/3 = 60o Sean , , , y cuatro ngulos tales que + = 180o, + = 180o y = . P. D. = AFIRMACIONES + = 180o + = 180o += + = = RAZONES 1. 2. 3. 4. 5. Dado Dado Propiedad Transitiva de la igualdad Dado Cancelacin J
1. 2. 3. 4. 5.
= 7. Sean , , , y cuatro ngulos tales que + = 90o, + = 90o y = . P. D. = AFIRMACIONES + = 90o + = 90o += + = = RAZONES Dado Dado Propiedad Transitiva de la igualdad Dado Cancelacin
1. 2. 3. 4. 5.
1. 2. 3. 4. 5.
RAZONES 1. y son suplementarios 2. y son suplementarios 3. Suplementos a un mismo ngulo J RAZONES Dado Dado Propiedad aditiva de la igualdad Simplificacin J
AFIRMACIONES DAB = DBA CAD = CBD CAB + CAD = DBA + CBD CAB = CBA CAB = CBA
1. 2. 3. 4.
11. Para reproducir un ngulo dado, se siguen los siguientes pasos: Sea el ngulo dado el siguiente:
b) Colocar el comps en el vrtice del ngulo dado y trazar un arco cualquiera sobre el ngulo:
c) Con esta misma abertura, trazar un arco con vrtice en A (uno de los extremos del segmento dado:
d) Con el comps medir la distancia entre los dos puntos de interseccin del arco con el ngulo dado:
e) Colocando el comps (con la abertura de la medida del punto anterior) sobre el punto de interseccin del arco y el segmento dado. Medir sobre el arco la abertura dada.
AFIRMACIONES 1. AB y CD se bisecan en L 2. L es punto medio de AB L es punto medio de CD 3. AL = LB 4. CL = LD 5. ALC = BLD 6. ALC BLD 7. AC = BD AC = BD 2.
A
RAZONES 1. Dado 2. Definicin de bisecar 3. 4. 5. 6. 7. Definicin de punto medio Definicin de punto medio ngulos opuestos por el vrtice Criterio de congruencia LAL Lados correspondientes en tringulos congruentes. J
D
B A F
RAZONES
Z K
AFIRMACIONES
1. 2. 3. 4. 5. M = Y MK = XY MKP = YXZ MKP YXZ PK = ZX 1. 2. 3. 4. 5.
RAZONES
Dado Dado Dado Criterio de congruencia LAL Lados correspondientes en tringulos congruentes qed
6.
U
1. 2. 3. 4. 5.
1. 2. 3. 4. 5.
RAZONES Dado Dado Identidad Criterio de congruencia LLL ngulos correspondientes en tringulos congruentes lqqd
7.
A B
1. 2. 3. 4. 5.
1. 2. 3. 4. 5.
RAZONES Dado Dado Dado Criterio de congruencia LLL ngulos correspondientes en tringulos congruentes lqqd
8.
G H
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
AFIRMACIONES KG GH KGH = 90O LH GH LHG = 90O KGH = LHG KHG = LGH GH = GH KGH LHG KG = LH
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
RAZONES Dado Definicin de perpendicularidad Dado Definicin de perpendicularidad Propiedad transitiva Dado Identidad Criterio de congruencia ALA Lados correspondientes en tringulos congruentes
9.
C
1. 2. 3. 4.
1. 2. 3. 4.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 11.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
RAZONES Dado Dado Dado Definicin de perpendicularidad Dado Definicin de perpendicularidad Propiedad transitiva de la igualdad Criterio de congruencia ALA Lados correspondientes en tringulos congruentes. lqqd
A
R X
S T
AFIRMACIONES 1. L biseca a XY en S 2. XS = SY 3. R punto medio de XS 4. SR = RS 5. T punto medio de SY 6. ST = TY 7. XS = XR + RS 8. SY = ST + TY 9. XS = 2RS 10. ST = 2ST 11. RS = ST 12. XS + ST = RS + SY 13. XT = RY 14. AT = BR 15. AX = BY 16. XAT YBR 17. ATX = BRY 18. ATS BRS 19. AS = BS
RAZONES 1. Dado 2. Definicin de bisecar 3. Dado 4. Definicin de punto medio 5. Dado 6. Definicin de punto medio 7. (XRS) 8. (STY) 9. Simplificacin 10. Simplificacin 11. Simplificacin 12. Propiedad aditiva de la igualdad 13. (XST) y (RSY) 14. Dado 15. Dado 16. Criterio de congruencia LLL 17. ngulos correspondientes en tringulos congruentes 18. Criterio de congruencia LAL 19. Lados correspondientes en tringulos congruentes
12.
P S
B R Q
C A
AFIRMACIONES 1. BC PA 2. RCB = 90O 3. QS PA 4. RSQ = 90O 5. RCB = RSQ 6. RC = RS 7. BRC = QRS 8. BRC QRS 9. BCA = 90O 10. QSP = 90O 11. BCA = QSP 12. BAR = BAC 13. QPR = QPS 14. BAR = QPR 15. BAC = QPS 16. CBA es complemento de BAC 17. SQP es complemento de QPS 18. CBA = SQP 19. ABC PQS 20. BC = QS 21. ABC PQS 22. CA = SP 23. RC + CA = RS + SP 24. RA = RP 25. R punto medio de AP 26. AB = PQ 27. ABR PQR 28. BR = QR 29. R punto medio de BQ 30. AP y BQ se bisecan
RAZONES 1. Dado 2. Definicin de perpendicularidad 3. Dado 4. Definicin de perpendicularidad 5. Propiedad transitiva de la igualdad 6. Dado 7. ngulos opuestos por el vrtice 8. Criterio de congruencia ALA 9. Definicin de perpendicularidad 10. Definicin de perpendicularidad 11. Propiedad transitiva de la igualdad 12. (ACR) 13. (PSR) 14. Dado 15. Propiedad transitiva de la igualdad 16. Definicin de complemento 17. Definicin de complemento 18. Propiedad 19. Cambiando el orden 20. BRC QRS 21. Criterio de congruencia ALA 22. Lados correspondientes en tringulos congruentes 23. Propiedad aditiva 24. (RCA) y (RSP) 25. Definicin 26. Lados correspondientes en tringulos congruentes 27. Criterio de congruencia LAL 28. Lados correspondientes en tringulos congruentes 29. Definicin 30. Definicin Qed
13.
B E
Sean dos tringulos congruentes ABC DEF. Sean BL bisectriz de ABC y EM bisectriz del ngulo DEF P.D. BL = EM AFIRMACIONES 1. ABC DEF 2. AB = DE BC = EF AC = DF 3. A = D B = E C = F 4. BL bisectriz de ABC 5. ABL = LBC 6. ABC = 2ABL 7. EM bisectriz de DEF 8. DEM = MEF 9. DEF = 2DEM 10. 2ABL = 2DEM 11. ABL = DEM 12. ABL DEM 13. BL = EM RAZONES 1. Dado 2. Lados correspondientes en tringulos congruentes 3. ngulos correspondientes tringulos congruentes en
4. Dado 5. Definicin de bisectriz 6. Sustitucin 7. Dado 8. Definicin de bisectriz 9. Sustitucin 10. Propiedad transitiva de la igualdad 11. simplificacin 12. Criterio de congruencia ALA 13. Lados correspondientes en tringulos congruentes
14. .
B
Sea ABC un tringulo issceles con AB = BC. Sean AL y CM medianas. P. D. AL = CM AFIRMACIONES ABC es issceles BAC = BCA CM es mediana M es punto medio de AB AM = MB AL es mediana de BC RAZONES Dado Propiedad de un tringulo issceles Dado Definicin de mediana Definicin de punto medio Dado
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. L es punto medio de BC 8. BL = LC 9. AB = AM +MB 10. CB = CL + LB 11. AB = AM + AM 12. CB = CL + CL 13. AB = 2AM 14. CB = 2CL 15. 2AM = 2CL 16. AM = CL 17. MAC = BAC 18. LCA = BCA 19. MAC = LCA 20. AC = AC 21. MAC LAC 22. CM = AL Las medianas son congruentes
7. Definicin de mediana 8. Definicin de punto medio 9. (AMB) 10. (BLC) 11. Sustitucin 12. Sustitucin 13. Simplificacin 14. Simplificacin 15. Propiedad transitiva de la igualdad 16. Simplificacin 17. (BMA) 18. (BLC) 19. Propiedad transitiva de la igualdad 20. Identidad 21. Criterio de congruencia LAL 22. Lados correspondientes en tringulos congruentes
15. Sea AB un segmento cualquiera y l la mediatriz del segmento AB. Se tienen que demostrar dos cosas: a) Si P l, entonces P equidista de A y B.
P
Sea L punto medio de AB. AFIRMACIONES 1. L punto medio de AB 2. AL = LB 3. LP AB 4. ALP = 90o 5. BLP = 90o 6. ALP = BLP 7. LP = LP 8. ALP BLP 9. AP = BP P equidista de A y B
RAZONES Dado Definicin de punto medio Definicin de mediatriz Definicin de perpendicularidad Definicin de perpendicularidad Transitividad Identidad Criterio de congruencia LAL Lados correspondientes en tringulos congruentes 10. Definicin de equidistar 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
b) Si Q equidista de A y B, entonces Q l.
AFIRMACIONES
RAZONES
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. QLA + QLB = 180O 9. 2QLA = 180O 10. QLA = 90O 11. QLB = 90O 12. QL AB 13. QL es mediatriz Ql
Dado Definicin de equidistar Dado Definicin de punto medio Identidad Criterio de congruencia LLL ngulos correspondientes en tringulos congruentes 8. ngulos suplementarios 9. Simplificacin 10. Simplificacin 11. Transitividad 12. Definicin de perpendicularidad 13. Definicin de mediatriz qed
16. Sea ABC un tringulo equiltero. spg sea l bisectriz de ABC. P. D. l es mediana
l B
RAZONES
Dado Definicin de tringulo equiltero Dado Definicin de bisectriz Identidad Criterio de congruencia LAL Lados correspondientes en congruentes 8. Definicin de punto medio 9. Definicin de mediana
tringulos
17. Si se demuestran las siguientes implicaciones, es suficiente: Bisectriz Mediana Mediatriz Altura Bisectriz Sea ABC un tringulo issceles tal que AB = BC a) La bisectriz del ngulo desigual en un tringulo issceles es mediana.
B
Sea L en el segmento AC tal que BL es bisectriz de ABC AFIRMACIONES AB = BC BL es bisectriz ABL = CBL BL = BL ABL CBL AL = CL RAZONES 1. 2. 3. 4. 5. 6. Dado Dado Definicin de bisectriz Identidad Criterio de congruencia LAL Lados correspondientes tringulos congruentes 7. Definicin de punto medio 8. Definicin de mediana
1. 2. 3. 4. 5. 6.
en
b) La mediana del lado desigual en un tringulo issceles es mediatriz. Sea L punto medio de AC
B
AFIRMACIONES
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. L punto medio de AC BL es mediana AL = LC LAB = LCB AB = BC BAL BCL ALB = CLB ALB + CLB = 180O 2ALB = 180 O ALB = 90O BL AC BL es mediatriz 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
RAZONES
Dado Definicin de mediana Definicin de punto medio Propiedad de tringulos issceles Dado Criterio de congruencia LAL ngulos correspondientes en congruentes ngulos suplementarios Simplificacin Simplificacin Definicin de perpendicularidad Definicin de mediatriz
tringulos
c) La mediatriz del lado desigual de un tringulo issceles es altura. Sea L punto medio de AC, sea l la mediatriz del lado AC. P. D. B l
B
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
RAZONES Dado Dado Definicin de equidistar Propiedad de l Definicin de mediatriz Definicin de mediatriz
7. BL AC 8. BL es altura
d) La altura al lado desigual de un tringulo issceles es bisectriz del ngulo desigual. Sea O en AC, tal que BO es altura
B
AFIRMACIONES 1. BO es altura 2. BO AC 3. BOA = 90 O y BOC = 90O 4. BOA = BOC 5. AB = BC 6. BO = BO 7. AO2 = AB2 BO2 8. CO2 = AB2 BO2 9. AO2 = CO2 10. AO = CO 11. ABO CBO 12. ABO = CBO 13. BO es bisectriz
RAZONES 1. Dado 2. Definicin de altura 3. Definicin de perpendicularidad 4. Transitividad 5. Dado 6. Identidad 7. Teorema de Pitgoras 8. Teorema de Pitgoras 9. Transitividad 10. Simplificacin 11. Criterio de congruencia LLL 12. Lados correspondientes en tringulos congruentes 13. Definicin de bisectriz
18. Sea ABC un tringulo con AP y CQ alturas tales que AP = CQ. P. D. ABC es issceles
B
1. 2. 3. 4. 5. 6.
AFIRMACIONES AP = CQ APC = 90O CQA = 90O AC = AC AC2 = AP2 + PC2 AC2 = CQ2 + QA2
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. AP2 + PC2 = CQ2 + QA2 8. AP2 = CQ2 9. PC2 = QA2 10. PC = QA 11. AQC CPA 12. QAC = PCA 13. BAC = QAC 14. BCA = PCA 15. BAC = BCA 16. ABC es issceles
7. Transitividad 8. Propiedad multiplicativa 9. Simplificacin 10. Simplificacin 11. Criterio de congruencia LLL 12. ngulos correspondientes en tringulos congruentes 13. (BQA) 14. (BPC) 15. Transitividad 16. Propiedad de los tringulos issceles
AFIRMACIONES 1. BD es altura 2. BDA = 90o 3. CE es altura 4. CEA = 90o 5. BDA = CEA 6. DAB = EAC 7. ABD = ACE 8. ABC es issceles 9. AB = AC 10. BAD CAE 11. BD = CE
RAZONES 1. Dado 2. Definicin de altura 3. Dado 4. Definicin de altura 5. Transitividad 6. Identidad 7. Suma de ngulos internos de un tringulo 8. Dado 9. Definicin de tringulo issceles 10. Criterio de congruencia ALA 11. Lados correspondientes en tringulos congruentes qed
2. La bisectriz es el lugar geomtrico de los puntos tales que equidistan a dos rectas dadas. Las rectas, son las que forman los lados del ngulo. Sea ABC un ngulo cualquiera. Sea l bisectriz de dicho ngulo. Se tienen que demostrar dos cosas: a) Si P l, entonces P equidista de las rectas AB y BC Sean L un punto en la recta AB, tal que PL es la distancia de P a la recta AB y M un punto en la recta BC, tal que PM es la distancia de P a la recta BC. P. D. P equidista de AB
y de BC
A L l
P B M C
RAZONES 1. Construccin
2. ABP = PBC 3. PL es la distancia a AB 4. PL AB 5. PLB = 90o 6. PM es la distancia a BC 7. PM BC 8. PMB = 90o 9. PLB = PMB 10. ABP = LBP 11. PBC = PBM 12. LBP = PBM 13. BPL = BPM 14. BP = BP 15. BPL BPM 16. PL = PM
2. Definicin de bisectriz 3. Dado 4. Definicin de distancia 5. Definicin de Perpendicularidad 6. Dado 7. Definicin de distancia 8. Definicin de perpendicularidad 9. Transitividad 10. (ALB) 11. (BMC) 12. Transitividad 13. Suma de ngulos interiores de un tringulo 14. Identidad 15. Criterio de congruencia ALA 16. Lados correspondientes en tringulos congruentes lqqd
b) Si Q es un punto que equidista de AB y BC, entonces Q l Sea Q un punto tal que equidista de las rectas AB y BC. Sean los puntos R sobre la recta AB de manera que QR es la distancia de Q a AB, y S sobre la recta BC de modo que QS es la distancia de Q a BC, luego SQ = RQ. P. D. Q l
A R
Q B S C
AFIRMACIONES 1. QR es distancia de Q a AB 2. QR AB 3. QRB = 90o 4. QS es distancia de Q a BC 5. QS BC 6. QSB = 90o 7. QRB = BSB 8. RQ = SQ 9. BQ = BQ 10. BR2 = BQ2 RQ2 11. BS2 = BQ2 SQ2 12. BR2 = BS2 13. BR = BS 14. BRQ BSQ 15. RBQ = SBQ 16. ABQ = RBQ 17. CBQ = SBQ 18. ABQ = CBQ
RAZONES 1. Dado 2. Definicin de distancia 3. Definicin de perpendicularidad 4. Dado 5. Definicin de distancia 6. Definicin de perpendicularidad 7. Transitividad 8. Dado 9. Identidad 10. Teorema de Pitgoras 11. Teorema de Pitgoras 12. Transitividad 13. Simplificacin 14. Criterio de congruencia LLL 15. ngulos correspondientes en congruentes 16. (ARB) 17. (BSC) 18. Transitividad
tringulos
3. En un plano, si dos rectas son paralelas a una tercera, entonces son paralelas entre s. Sean l, m y n tres rectas tales que l || m y l || n. P. D. m || n
A l D E n F r G B C m
Como l || m ABC = ADE pues son ngulos correspondientes entre paralelas, tambin l || n ABC = AFG que son ngulos correspondientes por transitividad se tiene ADE = AFG m || n por el Teorema de paralelas 4. En un plano, si una recta es perpendicular a una de dos rectas paralelas, es perpendicular a la otra. Sean l, m y n tres rectas tales que l n y l || m. P. D. n m
A
l B C
m D E
Se tiene que l n ABC = 90o por definicin de perpendicularidad, tambin se tiene l || m ABC = ADE ya que son ngulos correspondientes entre paralelas por transitividad ADE = 90o n m , por definicin de perpendicularidad 5. En todo tringulo, el ngulo externo es igual a la suma de los ngulos internos no adyacentes. Sea ABC un tringulo cualquiera. spg sea D un punto tal que (ABD). P. D. CBD = BAC + ACB
B
D A C
Por suma de ngulos internos del tringulo ABC, se tiene BAC + ACB +CBA = 180o Luego, como CBA y CBD son ngulos suplementarios, se tiene CBA + CBD =180o Por transitividad se tiene BAC + ACB + CBA = CBA + CBD Cancelando los trminos congruentes se tiene BAC + ACB = CBD Anlogamente se demuestra para los otros ngulos faltantes. qed 6. Mostrar que la bisectriz de un ngulo interno y la bisectriz del ngulo externo correspondiente, se cortan perpendicularmente. Sea ABC un tringulo cualquiera. spg Sean l bisectriz interna de ABC y m bisectriz externa de ABC P.D. l m Sea D, tal que (ABD), Sean P y Q en la recta m, tales que (PBQ) Sea L en el segmento AC tal que L es la interseccin de l con AC Sea M un punto tal que (LBM)
C Q
B l m M
Se tiene que l es bisectriz interna de ABC, como L es un punto en la bisectriz l, por definicin de bisectriz se tiene ABL = CBL Se tiene que m es bisectriz externa de ABC, como Q es un punto en m, por definicin se tiene CBQ = DBQ Ahora, se tiene tambin ABC + CBD = 180o, ya que son ngulos suplementarios Sustituyendo: ABC = 2CBL y CBD = 2CBQ, de donde 2CBL + 2CBQ = 180o Simplificando: CBL + CBQ = 90o, sumando los ngulos LBQ = 90o Luego, por definicin de perpendicularidad LB BQ l m Anlogamente con cualquier otro ngulo g 7. Las medidas de los ngulo de un tringulo estn en la razn 1:2:3. Hallar la medida de cada ngulo. Sea ABC un tringulo cualquiera. spg A : B : C = 1 : 2 : 3 A + B + C =180, por suma de ngulos internos de un tringulo Por hiptesis A : B = 1 : 2, de donde B = 2A Tambin A : C = 1 : 3, lo que implica C = 3A Sustituyendo: A + B + C = A + 2A + 3A = 6A Luego 6A = 180o, por lo que A = 30o Por lo tanto A = 30o, B = 60o y C = 90o Anlogamente con cualquier otro orden que cumpla la proporcin dada. 8. En la siguiente figura AD = DC, AB = AC, el ngulo ABC , mide 750 y el ngulo ADC mide 500. Cunto mide el ngulo BAD? (Examen Canguro Matemtico 2000, OMM)
D 50 A
C 75 B
Por hiptesis se tiene AD = DC, entonces el tringulo ADC es issceles. Por propiedad de los tringulos issceles DAC = DCA Tambin por hiptesis ADC = 50o, de donde por suma de ngulos internos se tiene que DAC + DCA = 130o, y como estos son congruentes, entonces DAC = 75o Por otra parte AB = AC por hiptesis, luego el tringulo BAC es issceles, de donde ABC = ACB, entonces tambin ACB = 75o Por suma de ngulos internos BAC = 50o. Como BAD = BAC + CAD, entonces BAD = 50o + 75o Por lo tanto BAD = 125o qed 9. Cunto vale el ngulo x, si las rectas OMMor 1999) Si ponemos nombres a los vrtices como sigue:
A E B
son
paralelas?
(Examen
de
Ubicacin,
x = AED, ABD = 40 , DCA = 100 y AB DC Tambin ABD = CDB ya que son alternos internos, entonces CDB = 40o AED = DCE + EDC por propiedad de los ngulos en un tringulo DCE + EDC = DCA + BDC ya que (DEB) y (AEC) Pero se tiene DCA + BDC = 100o + 40o = 140o Por lo tanto x = 140o 10. En la figura, AB y CD se bisecan en E. Demostrar que AD CB.
o o
Como AB y CD se bisecan, por definicin se tiene AE = BE y EC = ED Por un problema resuelto antes, se tiene CB = DA Luego AED BEC por el criterio de congruencia LLL De donde CBE = DAE por ser ngulos correspondientes en tringulos congruentes CBA = DAB pues (BEA) Pero se tiene que CBA y DAB son alternos internos Luego CB || DA
Por hiptesis se tiene que DCE = B, tambin que AC = BC, de esto se deduce que el tringulo ABC es issceles Por una propiedad de los tringulos issceles se tiene A = B Usando la propiedad transitiva de la igualdad A = DCE Como A y DCE son correspondientes entre dos rectas, entonces CE || AB 12. Mostrar que en cualquier tringulo, los puntos medios de uno dos lados, forman un segmento paralelo al tercer lado e igual a la mitad de este. Sea ABC un tringulo con L y M puntos medios de AB y BC, respectivamente. P.D. LM || AC y LM = AC
B
ABC = LBM, ya que (ALB) y (CMB) L es punto medio de AB, entonces BL = LA, luego AB = 2BL M es punto medio de BC, entonces BM = MC, luego BC = 2BM As se tiene:
BL 1 BM 1 BL BM por transitividad = y = = BA 2 BC 2 BA BC
Luego ABC LBM, por el criterio de semejanza LAL Luego, como son ngulos correspondientes en tringulos semejantes se tiene BLM = BAC, y como estos ngulos son alternos interno entre dos rectas, entonces LM || AC Adems
BL BM LM LM 1 , de donde = = = BA BC AC AC 2
Por lo tanto LM = AC 13. En todo tringulo, las medianas se cortan en proporcin 1:2. Sea ABC un tringulo con AL, BM y CN medianas. Sea G el baricentro del tringulo
B
G A N C
spg P. D.
CG 2 = GM 1
AL es mediana, luego L es punto medio de BC; CM es mediana, luego M es punto medio de AB. Entonces LM || AC y LM = AC MLA = CAL y LMC = ACM ya que son alternos internos Luego MLG CAG por el criterio de semejanza AA Entonces se tienen las siguientes proporciones:
ML LG GM ML 1 MG LG 1 y como = = = , entonces = = CA GA GC CA 2 GC GA 2
Anlogamente ocurre con la mediatriz BN 14. Demostrar que el centro de la circunferencia circunscrita de un tringulo rectngulo es el punto medio de la hipotenusa. Sea ABC un tringulo rectngulo tal que ABC = 90o Sea L punto medio de AC P.D. L es el circuncentro del tringulo Sea P un punto en el segmento BC, tal que LP BC
A
C P
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
CL CP = LA PB CL 9. =1 LA CP 10. =1 PB
11. CP = PB 12. P es punto medio de CB 13. LP es mediana de BC 14. LP BC 15. LP es mediatriz de BC 16. BLC es issceles 17. BL = LC 18. AL = LC = BL 19. A, B, C equidistan de L 20. L es circuncentro de ABC
10. Transitividad 11. Propiedad de proporciones 12. Definicin de punto medio 13. Definicin de mediana 14. Construccin 15. Definicin de mediatriz 16. Propiedad de tringulo issceles 17. Definicin de punto medio 18. Transitividad 19. Definicin de equidistar 20. Propiedad de circuncentro g
15. Todo tringulo con medianas congruentes es issceles. Sea ABC un tringulo tal que AL y CM son medianas y AL = CM. P. D. ABC es issceles. Sea P la interseccin de AL y MC.
AFIRMACIONES
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. AL es mediana L es punto medio de BC BL = LC CM es mediana M es punto medio de BA BM = MA AL = CM P es interseccin de Al y CM P es el baricentro 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
RAZONES
Dado Definicin de mediana Definicin de punto medio Dado Definicin de mediana Definicin de punto medio Dado Dado Definicin de baricentro Propiedad de mediana y baricentro
CP 2 = PM 1 AP 2 = PL 1 CP AP = PM PL CP + PM AP + PL = PM PL CM AL = PM PL
CM*PL = AL*PM PL = PM CM MP = AL LP CP = AP APC es issceles PAC = PCA MC = LA AC = AC AMC CLA AM = CL
14. (CPM) y (APL) 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Propiedad de proporciones Simplificacin Aditividad Simplificacin Definicin de tringulo issceles Propiedad de tringulo issceles Dado Identidad Criterio de congruencia LAL Lados correspondientes en congruentes 25. Transitividad 26. Aditividad 27. Definicin de tringulo issceles
tringulos
qed
CD AB.
Demostrar que
Como hiptesis se tiene ACB = 90 y CD AB , entonces CDB = 90O Por lo que ACB = DCB, luego CBA = DBC ya que (ADB)
o
Entonces, por el criterio AA de semejanza, se tiene ACB CDB De donde BAC = BCD por ser ngulos correspondientes en tringulos semejantes Entonces A = BCD 17. Demostrar que una recta paralela a la base de un tringulo issceles y que interseca a los otros dos lados en puntos diferentes, determina otro tringulo issceles.
B
l D
Sea ABC un tringulo issceles tal que AB = BC Sean D en AB y E en BC de modo que DE || AC, D E P. D. DBE es issceles Como DE || AC, entonces ABC DBE por el Teorema de Thales Entonces
BE*BA, y como por hiptesis BC = BA, entonces BD = BE Luego DBE es issceles 18. Se tiene que AC y BD se intersecan en E, con (AEC) y (DEB), tal que AD = BC y AD BC. Demostrar que AC y BD se bisecan en E.
A D
Como AD || BC, entonces ADB = CBE y DAC = BCA AD = BC, ADE CBE, DE = BE y AE = CE E es punto medio de BD y AC AC y BD se bisecan 19. En el tringulo ABC, la bisectriz de A interseca a BC en D. La mediatriz de AD interseca a AC en G. Demostrar que GD AB.
C
Sea E un punto que esta en AB, tal que es la interseccin de la mediatriz de AD y AB. Como G est en la mediatriz de AD entonces G equidista de A y D, de donde AG = GD; entonces por definicin AGD es issceles Luego GAD = ADG Como AD es bisectriz de BAC se tiene que BAD = CAD.
Tambin como A, G y C son colineales (AGC), se tiene que GAD = CAD De donde BAD = ADG por transitividad. Como BAD y ADG son alternos internos, entonces AB || DG 20. En la figura, PR RQ, ST RQ y SQ PS. Demostrar que P = Q.
S
V T
Por hiptesis se tiene que PR RQ, ST RQ, luego por un problema ya resuelto se tiene que PR || ST, de donde RPV = STV, por ser alternos internos Ahora SQ PS, de donde QSB = 90O, tambin ST RQ, luego STV = 90o Por lo que QSV = STV Adems SVQ = TVS ya que son el mismo ngulo pues (VTQ) Entonces QSV STV por criterio de semejanza AA Luego SQV = TSV por ser ngulos correspondientes en tringulos semejantes. De tal manera que RPV = SQV por propiedad transitiva Por lo tanto P = Q 21. Demostrar que si la bisectriz de un ngulo externo de un tringulo es paralela a un lado del tringulo, ste es issceles. Sea ABC un tringulo tal que si l es bisectriz externa de ABC y l || AC P.D. ABC es issceles Sean P y Q dos puntos en l tales que (PBQ) Sea R tal que (RBC)
R B Q P
PBA = CAB ya que PQ || AC RBP = PBA ya que l es bisectriz RBP = CBQ ya que son opuestos por el vrtice QBC = ACB ya que PQ || AC entonces CAB = ACB por transitividad Por lo tanto ABC es issceles 22. En la figura, DE AB, EF AC, y D es el punto medio de AC. Demostrar que CDE EFB.
C D E
AC || EF CDE = DEF y ADF = DFE DE || AB EDF = DFA DF = DF Luego ADF EFD AD = EF DCE = FEB ya que AC || EF DEF = EFB ya que DE || AB CDE = EFB por transitividad Como D es punto medio AD = DC DC = EF por transitividad Luego CDE EFB por el criterio de congruencia ALA 23. Se da un tringulo equiltero, ABC. En el rayo opuesto a BA , tmese el punto D tal que BD = AC. Demustrese que BCD = 300.
ABC es equiltero AB = BC = CA Como BD = AC AB = BD DBC es issceles ABC = 60o por propiedad de los tringulos equilteros DBC = 120o por ser ngulos suplementarios BDC = BCD ya que DBC es issceles BDC =
180 120 60 = = 30 2 2
C D
Sea ABCD un cuadriltero convexo. P. D. A + B + C + D = 360O BD es una diagonal. En el tringulo ABD la suma de los ngulos internos es 180o, as como en el tringulo DBC, luego ABCD es la unin de ambos tringulos, por lo que la suma de sus ngulos interiores es la suma de los ngulos interiores de ambos tringulos Por lo tanto A + B + C + D = 360O 2. En un paralelogramo, los lados opuestos cualesquiera son congruentes.
A B
Sea ABCD un paralelogramo P. D. AB = DC y AD = BC ABD = CBD ya que AB || DC BDA = DBC ya que AD || BC BD = BD ABD CDB por criterio de congruencia ALA AB = CD y AD = BC por ser lados correspondientes entre tringulos congruentes 3. Si un lado de un cuadriltero es igual y paralelo a su lado opuesto, entonces el cuadriltero es un paralelogramo. Sea ABCD un cuadriltero tal que AB = CD y AB || CD
A B
AB = CD por hiptesis As tambin AB || CD ABC = CDB BD = DB ABD CDB por criterio de congruencia ALA BDA = DBC BC || DA Por lo tanto ABCD es un paralelogramo 4. En un paralelogramo, dos ngulos opuestos cualesquiera son congruentes.
A B
spg P. D. A = C A = BAC + CAD, as mismo C = DCA + ACB BAC = DCA ya que AB || CD, y CAD = ACB ya que BC || DA BAC + CAD = DCA + ACB Por lo tanto A = C Anlogamente B = D
ABL = CDL ya que AB || DC AB = CD LAB = LCD ya que AB || DC ABL CDL por criterio de congruencia ALA entonces BL = DL y AL = CL por lo tanto L es punto medio de BD y AC 6. Se dan un paralelogramo y una de sus diagonales. Demostrar que si se trazan segmentos desde los vrtices opuestos, perpendiculares a la diagonal, entonces dichos segmentos son palelos y congruentes.
A F B
E D C
Sea ABCD un paralelogramo. DB una diagonal. E un punto en BD tal que AE BD y F en BD tal que CF BD P. D. AE = CF y AE || CF AE BD ABD = 90; CF BD CFB = 90, as que por transitividad ABD = CFB ; adems por ambas relaciones se tiene AE || CF por un problema ya resuelto ADE = CBF ya que son alternos internos en las paralelas BC || DA DAE = BCF; luego, por otro problema ya resuelto DA = BC ADE CBF Por lo tanto AE = CF por ser lados correspondientes en tringulos congruentes 7. Se da cualquier tringulo y los puntos medios de los lados. Demostrar que el permetro del tringulo formado por los puntos medios tiene la mitad del permetro del tringulo original.
b a
El permetro del tringulo original es P = a + b + c Los lados del tringulo pequeo son
8. Las diagonales AC y BD del paralelogramo ABCD se cortan en M. Demostrar que si los puntos X, Y estn en lados opuestos del paralelogramo, y XY contiene a M, entonces M biseca a XY. Sea ABCD un paralelogramo, M es la interseccin de las diagonales Sean X en AB y Y en CD tales que XY pasa por M P. D. M biseca a XY
D Y
XBM = YDM ya que XB || YD BMX = DMY ya que son opuestos por el vrtice BM = DM fue probado anteriormente DMY BMX por criterio ALA XM = YM que son lados correspondientes en tringulos congruentes M es punto medio de XY Por lo tanto M biseca a XY 9. Mostrar que las diagonales de un rombo bisecan a los ngulos del rombo.
B A
C D
spg P. D. BD biseca a ABC ABD = CDB ya que AB || CD. BC = CD BCD es issceles CBD = CDB ABD = CBD BD es bisectriz de ABC anlogamente BD es bisectriz de CDA De manera anloga con la diagonal AC 10. Las diagonales de un rombo son perpendiculares. Sea ABCD un rombo P. D. AC BD
A
ABCD es un paralelogramo por definicin de rombo. AB = BC y AD = DC tambin por la definicin. Luego AD = BC por propiedad de paralelogramo. Se sabe que AD || BC, entonces ADB = CBD. Adems AD = AB ABD es issceles ADB = ABD CBD = ABD BD es bisectriz de ABC Como ABC es issceles, ya que AB = BC Tambin BD es mediatriz. Por lo tanto BD AC 11. Mostrar que las diagonales de un rectngulo son congruentes.
A B
Por ser un rectngulo ABC = 90, BCD = 90, entonces ABC = BCD AB = CD por ser un paralelogramo y BC = BC, luego ABC DCB Por lo tanto CA = BD 12. El segmento que une los puntos medios de dos de los lados de un trapecio es igual a la semisuma de los lados paralelos.
A B
Sean ABCD un trapecio issceles con AD = BC, L punto medio de AD y M punto medio de BC L punto medio, entonces AL = LD; M punto medio, entonces BM = MC, luego se tiene
AL BM = = 1 , entonces LM || DC y LM || AB. LD MC
Sea N el punto de interseccin de BD y LM NM || DC y M es punto medio de BC N es punto medio de BD y adems NM = DC Anlogamente LN = AB Luego LM = LN + NM = AB + DC = (AB + DC) 13. Dado cualquier cuadriltero, el cuadriltero formado por los puntos medios de cada lado, es un paralelogramo. Sea ABCD un cuadriltero cualquiera. Sean L, M, N y O puntos medios de AB, BC, CD y DA, respectivamente. P. D. LMNO es un paralelogramo
A L
M N
En ABD se tiene OL || BD, en ABC LM || AC en BCD MN || BD y en CDA NO || AC por lo tanto LMNO es un paralelogramo 14. Si ABCD es un paralelogramo en el que L y M son puntos medios de AB y CD respectivamente, demostrar que los segmentos LC y AM dividen a la diagonal en tres segmentos congruentes. Sean P y Q puntos sobre BD tales que P es la interseccin de LC con BD, Q es la interseccin de AM con BD. P. D. DQ = QP = PB
A L B P Q
LBC = MDA son opuestos en un paralelogramo LBC MDA LC = MA ALCM es un paralelogramo, entonces LC || MA Como AB || CD, BLC = LCM, tambin LCM = DMQ pues LC || MA BLP = DMQ. As mismo LBP = MDQ ya que AB || CD. De donde LPB MQD, luego DQ = BP Como LC || MA LPB AQB, adems
BP = 1 , por transitividad BP = PQ PQ
Por lo tanto DQ = QP = PB 15. Si ABCD es un cuadrado y P, Q, R y S son los puntos medios de AB, BC, CD y DA, respectivamente. Demostrar que PQR = PSR.
A P B
C R
ABCD es cuadrado, entonces es un cuadriltero, como P, Q, R y S son puntos medios, entonces PQRS es un paralelogramo por un problema anterior Entonces PQR = PSR por ser un paralelogramo 16. El cuadriltero GHKM es un paralelogramo y MQ = HP. Demostrar que GK y PQ se bisecan.
M Q K
G P
Sea R el punto de interseccin de QP con GK P. D. QR = RP y GR = RK MQ = HP QK = PG ya que QK = MK MQ y PG = HG HP y MK = HG KQR = GPR y tambin QKR = GPR ya que QK || GP luego QKR PGR por criterio ALA QR =PR y GR = KR por ser lados correspondientes en tringulos congruentes Por lo tanto QP y KG se bisecan 17. En la figura, DEBF es un paralelogramo y AE = CF. Demostrar que ABCD es un paralelogramo.
D F G E A B C
Como DEBF es un paralelogramo, entonces DB y FE se bisecan luego DG = BG y EG = GF Adems AE = FC, entonces AE + EG = GF + FC, de donde AG = GC DGC = BGA pues son opuestos por el vrtice DCG BAG por criterio LAL
DCG = BAG DC || BA DGA = BGC por opuestos por el vrtice AGD CGB, criterio LAL BCG = DAC AD || CB Por lo tanto ABCD es un paralelogramo 18. En el cuadriltero ABCD, AC BD ACD BDC.
A
AC = BD, FD = FC, entonces el tringulo DFC es issceles Luego FDC = FCD DC = DC, entonces ACD BDC por criterio LAL 19. Dos rectas paralelas son equidistantes en todas partes.
P Q l
m S R
Sean l y m rectas paralelas. Sean P y Q dos puntos en l. Si QR es la distancia de l a m desde Q y PS es la distancia de l a m desde P, P. D. QR = PS PS es la distancia de l a m desde P, entonces PS m; QR es la distancia de l a m desde Q, entonces QR m. Luego QR || PS Como l || m, entonces PQ || RS, de donde PQRS es paralelogramo. Por lo tanto QR = PS 20. Las diagonales de un trapecio issceles son congruentes. Sea ABCD un trapecio issceles con AD = BC. P. D. BD = AC
A B
C O
D P
P. D. ABC y DEF tienen reas congruentes Sean CO la altura desde C en el tringulo ABC y FP la altura desde F en DEF COA = FPD pues ambos son rectos, adems OAC = PDF pues son ngulos correspondientes entre tringulos congruentes Luego, por suma de ngulos internos se tiene ACO = DFP Por ser lados correspondientes en tringulos congruentes se tiene CA = FD Entonces CAO FDP, de donde CO = FP Ahora se tiene: rea(ABC) = (AB*CO) = (DE*FP) = rea(DEF) Por lo que rea(ABC) = rea(DEF) qed 2. La mediana de un tringulo divide al tringulo en dos tringulos de reas congruentes. Sea ABC un tringulo cualquiera. spg sea M punto medio de AB Sea P un punto sobre AB de manera que CP es altura desde C
C
A M P
CM es mediana y AM = MB CP es altura de ACM y tambin de MCB Luego (AM*CP) = (MB*CP) Por lo que rea(ACM) = rea(MCB) lqqd 3. Si dos tringulos tienen la misma altura, entonces la razn de sus reas es igual a la razn de sus bases.
C F
Sean ABC y DEF dos tringulos tales que CP AB, con P un punto sobre AB, tambin FQ DE, con Q sobre DE y adems CP = FQ Ahora se tiene rea( ABC ) =
AB CP 2 AB CP AB CP AB 2 = = = DE FQ 2 DE FQ DE FQ DE 2
Por lo que la razn de las reas es igual a la razn de las bases qed 4. Si se unen los puntos medios de un tringulo cualquiera, los segmentos dividen al tringulo en 4 regiones de reas congruentes. Sea ABC un tringulo arbitrario. Sean L, M y N los puntos medios de AB, BC y CA, respectivamente.
A L
L es punto medio de AB, entonces AL = LB, M es punto medio de BC, luego BM = MC y N es punto medio de CA, de donde CN =NA. Tambin por ser puntos medios se tiene: LM || AC y LM = AC, MN || AB y MN = AB, NL || BC y NL = BC Luego LM = NC = NA, LN = MC = BM y NM = LB = AL Entonces CNLM, NMBL y NMLA son paralelogramos De esto se tiene NCM = MLN, MNL = LBM y NML = LAN De donde NCM NLM, MLN LMB y MLN NAL todos utilizando el criterio de congruencia LAL As se tiene NCM LMB NAL , por lo que rea(NCM) = rea(LMB) = rea(NAL) qed 5. El rea de un rombo es igual a la mitad del producto de sus diagonales. Sea ABCD un rombo P. D. rea(ABCD) = (AC*BD)
B
AC y BD son perpendiculares, entonces AC BD Si P es la interseccin de AC y BD, BP es altura de ABC y DP es altura de ADC Luego rea(ABCD) = rea(ABC) + rea(ADC) = (AC*BP) + (AC*PD) = AC(BP + PD) = (AC*BD) Por lo tanto, el rea del rombo es igual a la mitad del producto de las diagonales 6. En la figura, ABE = BCD. B es el punto
E
medio
de
AC,
ED
D
||
AC.
Demustrese
que
Sea EP altura del tringulo ABE y DQ altura del tringulo BDC EP y DQ son distancias de la recta ED a la recta AC Como ED || AB, entonces EP = DQ B es punto medio de AC, entonces AB = BC Luego rea(ABE) = (AB*EP) = (BC*DQ) = rea(BCD) 7. Un tringulo y un paralelogramo tienen reas iguales y bases iguales. Cmo comparan sus alturas?
A O
Sean el tringulo ABC y el paralelogramo PQRS dos polgonos con reas iguales, tales que AB = SR. Sean CO altura de ABC y PT altura de PQRS Adems rea(ABC) = rea(PQRS), entonces (AB*CO) = SR*PT Luego
Por lo tanto la razn de las alturas es CO : PT = 2:1 8. En la siguiente figura los lados grandes y chicos son todos iguales entre si. Los lados chicos miden la mitad de los grandes. Todos los ngulos son rectos y el rea es 200 cm2. Cul es el permetro de la figura? (Examen de Ubicacin OMMor, 1999)
Si l es la longitud del lado chico, entonces el permetro de la figura es 16 l Si dividimos la figura en pequeos cuadros de lado l, tenemos 8 cuadritos. Cada cuadrito tiene rea l2; como el rea de la figura es 200, se tiene:
200 = 25 8 l =5 l2 =
Luego 16l = 16 * 5 = 80 Entonces el permetro de la figura es 80 cm2 9. En la siguiente figura ABCD es un cuadrado. AB = 12. S A, B, C y D son puntos medios de AO, BO, CO y DO respectivamente, encontrar el rea de la regin sombreada. (Examen Estatal de la XIII OMMor, 1999)
R A B
A'
B'
D'
C'
D T
Sean S la interseccin de AB con BC, T el punto de interseccin de AD con DC, R el punto de interseccin de BC con AB y U el punto de interseccin de DC con AD. AB = 12, entonces AB = BC = CD = DA = AB = 6 Y por construccin, BS = BR = UD = DT = RB = BS = DU = DT = AB = 3 Luego rea(ABB) = rea(BCB) = rea(DCD) = rea(ADD) = (6*3) = 9 Entonces el rea sombreada es igual a 9*4 = 36 10. En la figura los puntos P, Q, R y S dividen cada lado del rectngulo en razn 1:2. Cul es el cociente entre el rea del paralelogramo PQRS y el rea de ABCD? (Examen Canguro Matemtico 2000)
P A
B Q
S D R C
Si dividimos el rectngulo por rectas paralelas a los lados formando pequeos rectngulos congruentes entre s, el rectngulo ABCD tiene 9 rectngulo pequeos, y 4 de ellos , en partes, quedan fuera del paralelogramo PQRS, as que el paralelogramo PQRS ocupa 5 de ellos, por lo que rea(PQRS) = 5/9 rea(ABCD) 11. Hallar el rea de un tringulo equiltero de lado 2, y tambin el rea de un tringulo equiltero de lado k. Primero se encontrar el rea del tringulo de lado 2:
2 h 1 1 2
h = 2 2 12 = 4 1 = 3
Entonces rea =
b h 2 3 = = 3 2 2
k/2
k/2
Se encontrar la altura H
k2 3 k 3 1 k H = k = k2 = = k 2 1 = k 4 2 4 4 2
2
Entonces rea =
kH = 2
k 3 2 2 =k 3 2 4
12. Un cubo se encuentra inscrito en una esfera cuyo radio mide 1 cm. Cul es la longitud del lado del cubo? (Recopilacin de problemas OMMQro, 2000)
d l
Se ha graficado el cubo, sea l la longitud de la arista. Si d es la diagonal de las caras, su valor es:
d = l 2 + l 2 = 2l 2 = l 2
Ahora, se calcula la longitud de una diagonal del cubo:
k = d 2 + l2 =
(l 2 )
+ l 2 = 2l 2 + l 2 = 3l 2 = l 3
Luego, para encontrar el lado, hay que recordar que el radio de la esfera es 1, entonces k = 2. Entonces se tiene l 3 = 2 , entonces hay que despejar l que es el lado buscado, por lo que
l=
2 3
2 3 3
13. En un tringulo equiltero de papel se doblan las tres esquinas hacia adentro de tal manera que los tres vrtices queden justo en el centro del tringulo. Describir el contorno de la figura obtenida. (Recopilacin de problemas OMMQro, 2000)
Al doblar las esquinas hacia el centro, como ste es el baricentro, se forma la figura punteada, entonces, la figura obtenida es un hexgono regular. 14. Cinco tringulos equilteros, cada uno de lado 2 3 , son arreglados de tal manera que todos ellos estn del mismo lado de una lnea que contiene un lado de cada uno. Sobre la lnea, el punto medio de la base de un tringulo es un vrtice del siguiente. Cul es el rea de la regin del plano que es cubierta por la unin de los tringulos?
(2 3 ) A=
4
l2 3 y si l = 2 3 , entonces 4
4 3 3 = 3 3 , luego, como son cinco tringulos el rea que cubren los cinco es 4
15 3 , pero hay 4 pequeos tringulos en comn, as que habr que restar el rea de estos, que adems son igual a la cuarta parte de cada tringulo equiltero, es decir, juntos cubren el rea de un
tringulo de tamao original, luego, el rea de la regin cubierta es: 15 3 3 3 = 12 3 15. Un cuadrado y un rectngulo tienen reas iguales. Si el rectngulo mide 25 cm, por 16 cm. Cul es la longitud de un lado del cuadrado?
l 16
25
Sean A = l el rea del cuadrado y A = 25*16 = 400 el rea del rectngulo, entonces se tiene:
l 2 = 400 l = 400 = 20
Por lo que el lado del cuadrado mide 20 cm.
16. La altura de un tringulo equiltero es 12. Determinar la longitud de un lado y el rea del tringulo.
l h
Se tiene que la altura del tringulo es h = 12, y se sabe que el rea del tringulo equiltero de lado l l h 12l l2 3 es: A = y tambin es A = = = 6l , entonces 2 2 4 l2 3 l 3 6 4 24 3 = 6l =6 l= = =8 3 4 4 3 3 Por lo que l = 8 3 17. Un trapecio tiene lados paralelos de 13 cm y 21 cm de longitud. El lado ms largo de los lados no paralelos mide 17 cm y el ms corto es perpendicular a los lados paralelos. Calclese el rea del trapecio.
13
17
21
Observando el tringulo formado en la figura, se puede encontrar el lado faltante, que es adems la altura del trapecio, as se tiene:
A=
Como AEGD es un cuadriltero cclico, entonces EAD + DGE = 180 Como DCFG es un cuadriltero cclico, entonces DCF + FGD = 180 Luego EAD + DGE + DCF + FGD = 360 Pero EAD = DCB ya que ambos son suplemento a DAB Y tambin DAB = DCF pues ambos son suplemento a DCB Adems EAD es suplemento de DAB, entonces EAD + DAB = 180 De donde EAD + DCF = 180 Luego DGE + FGD = 360 - 180 = 180 Por lo tanto E, G y F son colineales 2. Si AB y CD son dos dimetros de una circunferencia, entonces AC = BD y AC || BD.
A C
AB y CD son dimetros de la circunferencia. Si O es el centro entonces CD y AB se cortan en O. Adems O biseca a AB y a CD OC = OA = OB = OD, luego COA y ABD son issceles y como COA = DOB Entonces COA DOB, de donde AC = DB. Ahora, ACBD es un cuadriltero cclico, entonces ACD = ABD y como los tringulos son issceles, entonces ABD = ODB, por lo que ACO = ODB Por lo tanto AC || BD 3. Demostrar que las tangentes a una circunferencia en los extremos de un dimetro son paralelas.
A l
m B
Sea C una circunferencia. AB un dimetro de C. Si l y m son tangentes a C en A y B, respectivamente, se tiene l AB y m AB, entonces l || m
4. En la figura, cada una de las circunferencias con centros A, B y C es tangente a las otras dos. Si AB = 10, AC = 14 y BC = 18, determnese el radio de cada circunferencia.
B
Sean r1 el radio de la circunferencia con centro en A, r2 el radio de la circunferencia con centro en B y r3 el radio de la circunferencia con centro en C, entonces se tiene el siguiente sistema de ecuaciones:
= 10 r1 + r2 + r r 2 3 = 18 r + r3 = 14 1 (1) (2) (3)
Si a la ecuacin (3) se le resta la ecuacin (1), se tiene: r3 r2 = 4 (4) Ahora, sumando las ecuaciones (2) y (4): 2r3 = 22 Por lo que r3 = 11 Despejando r2 en (2) y sustituyendo el valor de r3, se tiene: r2 = 18 r3 = 18 11 = 7 luego r2 = 7 Posteriormente despejando r1 en (1) y sustituyendo el valor de r2: r1 = 10 r2 = 10 7 = 3 Por lo que r1 = 3, r2 = 7 y r3 = 11 5. La perpendicular desde el centro de una circunferencia a una cuerda biseca a sta.
A l
B O
Sea C una circunferencia con centro en O, sea AB una cuerda de C y l una recta que pasa por o y es perpendicular a AB. Si l y AB se intersecan en P, demostrar que P es punto medio de AB. AO y OB son radios de C, luego AO = OB, entonces el tringulo AOB es issceles Por construccin l es altura de dicho tringulo, luego l es mediatriz del tringulo issceles, luego l tiene que cortar en el punto medio de AB. Por lo tanto P es punto medio de AB. 6. El segmento desde el centro de una circunferencia al punto medio de una cuerda es perpendicular a sta.
A P
B O
Sea C una circunferencia con centro O. AB es una cuerda y P es el punto medio de AB. Demostrar que OP es perpendicular a AB. AO = OB ya que ambos son radios, entonces el tringulo AOB es issceles. Como OP es mediana de dicho tringulo entonces OP es mediatriz de AB, luego OP AB 7. A cuerdas iguales corresponden arcos iguales.
A B
Sea C una circunferencia con centro en O, AB y CD cuerdas tales que AB = CD O = OB = CO = OD ya que todos son radios Como AB = CD, entonces AOB COD por el criterio LLL Entonces AOB = COD, por lo que los arcos AB y CD son congruentes 8. Un ngulo inscrito en una semicircunferencia es un ngulo recto.
A
Sea C una semicircunferencia con centro O, PQ un dimetro. Si A es un punto arbitrario sobre la semicircunferencia, distinto de P y Q, demostrar que PAQ = 90 Como (POQ), entonces POQ = 180, como PAQ = POQ = 180 = 90 Por lo tanto PAQ = 90 9. AB es un dimetro de una circunferencia y C y D son puntos de la misma a lados opuestos de AB tales que BC = BD. Demustrese que ABC ABD.
C
Se tiene ACB = ADB ya que ambos son rectos por el ejercicio anterior. CB = BD y AB = AB, luego como AC = AB 2 BC 2 = AB 2 BD 2 = AD AC = AD Luego ABC ABD por el criterio LAL 10. Si dos tangentes a una circunferencia se intersecan, forman un tringulo issceles con la cuerda que une los puntos de tangencia.
l P
Q m
Sean l y m dos tangentes a una circunferencia en P y Q. Sea O el punto de interseccin de l y m. Demostrar que POQ es issceles Si C es el centro de la circunferencia, entonces CPO = CQO = 90, CP = CQ y CO = CO as que
M K
QRM = QKM y RQK = RMK ya que el cuadriltero RQMK es cclico luego RQP KMP, por el criterio AA entonces
RP PQ 6 8 48 8 3 = = 16 = = , por lo que KP = KP PM KP 6 3 3
Ahora KQ = KP + PQ = 16 + 3 = 19. Por lo que KQ = 19 12. Se da la circunferencia con centro P y, adems, CB || PQ. Si BCP = 550, determnense los ngulos BPQ y APD.
C B
P Q A D
BCD = BAD ya que ADBC es un cuadriltero cclico. Como BC || PQ entonces CBP = BPQ, como BC y AD son paralelas por un problema anterior, AB || PQ, luego BPQ = BAD, entonces BPQ = 55 CBA = CDA ya que son ngulos inscritos, entonces APD = 180 - 110 = 70 Por lo tanto BPQ = 55 y APD = 70
BIBLIOGRAFA
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