ALEXANDRA STEPHANIE ABRIOJO HUAMAN

MARIO BUNGE

La ciencia como actividad-como investigacin-pertenece a la vida social; en cuanto se le aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la manufactura de bienes materiales y culturales. La ciencia se convierte en tecnologa. Sin envargo, la ciencia se nos aparece como la ms deslumbrante y asombrosa cuando la consideramos como un bien por s mismo, esto es, como un sistema de ideas establecidas provisionalmente (conocimiento cientfico), y como una actividad productora de nuevas ideas (investigacin cientfica). 2. CIENCIA FORMAL Y CIENCIA FCTICA No toda investigacin cientfica procura el conocimiento objetivo. La lgica y la matemtica son racionales, sistemticos y verificables, pero no son objetivos; la lgica y la matemtica tratan de entes ideales; estos entes solo existen en la mente humana. A los lgicos matemticos no se les da objetos e estudio: ellos construyen sus propios objetos. Pero la materia prima que emplean los lgicos y los matemticos no es fctica sino ideal. La lgica y la matemtica, por ocuparse de inventar entes formales y de establecer relaciones entre ellos, se llaman a menudo ciencias formales. Las ciencias fcticas necesitan ms que la formal: para confirmar sus conjeturas necesitan de la observacin y observacin /o experimento. Las ciencias fcticas tienen que mirar las cosas y, siempre que les sea posible, deben procurar cambiarlas deliberadamente para intentar descubrir en qu medida sus hiptesis se adecuan a los hechos. Las ciencias formales demuestran o prueban; las ciencias fcticas verifican (confirman o desconforman) hiptesis que en su mayora son provisionales.

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3. INVENTARIO DE LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LAS CIENCIAS FACTICAS 1) EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES FACTICO._ Los enunciados facticos confirmados se llaman usualmente datos empricos, se obtienen con ayuda de teoras y son a su vez materia prima de su elaboracin terica. 2) EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO TRACIENDE LOS HECHOS._ Descarta los hechos, produce nuevos hechos y los explica. 3) LA CIENCIA ES ANALITICA._ Intenta descubrir lo elementos que componen cada totalidad, y las interconexiones que explican su integracin. 4) LA INVESTIGACIN CIENTFICA ES ESPECIALIZADA._ La especializacin no ha impedido la formacin, la especializacin tiende a estrechar la visin del cientfico individual; un nico remedio ha resultado eficaz contra la unilateralidad profesional-, es una dosis de filosofa. 5) EL CONOCIMIENTO CIENTFICO ES CLARO Y PRECISO._ El conocimiento cientfico procura la precisin. 6) EL CONOCIMIENTO CIENTFICO ES COMUNICABLE._ La comunicacin de los resultados de las tcnicas de la ciencia no solo perfecciona la educacin general sino que multiplica las posibilidades de su confirmacin o refutacin. 7) EL CONOCIMIENTO CIENTFICO ES VERIFICABLE._ La verificabilidad hace a la esencia del conocimiento cientfico; si as no fuera, no podra decirse que los cientficos procuran alcanzar conocimiento objetivo 8) LA INVESTIGACIN CIENTIFICA ES METODICA._ No es errtica sino planteada. 9) EL CONOCIMIENTO CIENTFICO ES SISTEMTICO._ Una ciencia no es agregado de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lgica mente entre s. 10) ELCONOCIMIENTO CIENTFICO ES GENERAL._ Ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios. 11) EL CONOCIMIENTO CIENTFICO ES LEGAL._ Busca leyes (de la naturaleza y de la cultura)y las aplica. 12) LA CIENCIA ES EXPLICATIVA._I NTENTA EXPLICAR LOS HECHOS EN TERMINOS DE LEYES, Y LAS LEYES EN TERMINOS DE PRINCIPIOS. 13) ELCONOCIMIENTO CIENTFICO ES PREDICTIVO._ Trasciende la masa de los hechos de experiencia. Imaginando como puede haber sido el pasado y como podr ser el futuro. 14) LA CIENCIA ES ABIERTA._ No reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento. 15) LA CIENCIA ES TIL._ Porque busca la verdad, la ciencia es eficaz en la provisin de herramientas para el bien y para el mal.

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COMENTARIOS
El conocer la ciencia es interesante porque nos va ayudar a saber, conocer , a poder diferenciar que tambin existen ciencias abstractas como las matemticas y la lgica, estn ayudan a la fsica , qumica, la fisiologa, la psicologa, la economa, y otras para darle ms precisin. Vemos por otro lado las ciencias Fcticas que no son materiales, smbolos vacios (variables lgicos) tambin nos dice que el conocimiento factico se llama a menudo ciencia emprica, es esencialmente verificante. Las ciencias fortmales8abstractas) demuestran o prueban y las ciencias fcticas verifican (confirman o des confirman) hiptesis que en su mayora son provisionales. A nosotros como estudiantes nos va a ayudar a distinguir lo que no es ciencia y apoyndonos de sus mtodos para poder realizar nuestro trabajo impalpandonos a la investigacin.