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LaboratorioAntenas
EstebanDeLaFuenteRubio
SASCOhttp://sasco.cl
RedesInalmbricasLaboratorioAntenas(licenciaGFDL)
ndicedecontenido
1Introduccin.............................................................................................................................................................3
1.1Objetivos...........................................................................................................................................................3
2NEC.........................................................................................................................................................................4
2.1Softwarenecesario...........................................................................................................................................4
2.2EjemplosQAntenna.........................................................................................................................................4
2.3Comentarios.....................................................................................................................................................6
2.4Diseogeomtricodelaantena......................................................................................................................6
2.5Especificacindelafuente...............................................................................................................................7
2.6Especificacindelafrecuencia........................................................................................................................7
2.7Especificacindelasolicituddepatrnderadiacin......................................................................................8
2.8Notas................................................................................................................................................................8
2.9Otrasopciones.................................................................................................................................................8
2.10Antenadipolo/2para2.4[GHz]...................................................................................................................9
2.114nec2.............................................................................................................................................................10
2.12Ejercicios.......................................................................................................................................................10
3Recursos................................................................................................................................................................11
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1 Introduccin
Lapotenciaenlasealdeunaredinalmbricadependedediferentesfactores,talescomopotenciadel
radio, prdida en la lnea de transmisin, obstculos en el espacio, interferencias de otras ondas
electromagnticas o la ganancia de las antenas. Adicionalmente amplificadores pueden ser utilizados para
aumentarlapotenciadelenlace,sinembargoelproblemaconestosbsicamenteradicaenqueamplificantodas
lasseales,nosololasdelaredinalmbricaquesedesea.
Delospuntosqueafectanlapotenciadelaseal,lagananciadelasantenasrepresentanunfactormuy
importante,yaqueserestaganancialaquedeterminarsilapotenciadeunenlacesermejoropeor.La
potenciasepuedemedirendBi,locualsondecibeliosisotrpicosyaquelacomparacindelagananciadela
antenasehacecontralagananciadeunaantenaisotrpica,ambasalamismapotenciadetransmisin.
Laantenaisotrpicairradiaconigualintensidadentodaslasdireccionesposibles,supatrnderadiacin
eseldeunaesferayesterica.Elproblemaconestaantena,omejordicholaventajaquelahaceidealpara
usarlacomoantenaparacompararganancia,esquealirradiarentodaslasdireccioneshayzonasirradiadasque
noesnecesariocubrir.Imaginequedeseaunenlacepuntoapunto,qusentidotieneirradiarenladireccin
contrariahaciadondeseencuentraelotronodo?.Enla Imagen1 seilustranpatronesderadiacinbsicos,
dondelagananciaobtenidasobrelaantenaisotrpicasemideenelpuntodemayorirradiacin,alganaren
dichospuntos,sepierdeenotros(direccionessininters).
Imagen1:Patronesderadiacinbsicos
1.1 Objetivos
EstudiarlaestructuradeunarchivoNECygenerarpatronesderadiacin.
Observarelefectodediferentesfrecuenciassobreunaantenadada.
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2 NEC
NEC(NumericalElectromagneticCode)esunsoftwareparaelanlisisdelarespuestaelectromagntica
deunaestructura,compuestayaseaporcablesosuperficiesplanas,enelespaciolibreosobreunplanode
tierra. Principalmente utilizado para simular el comportamiento de antenas, sin embargo permite simular el
comportamientodecualquier estructura,comotorresdetelecomunicacionesque soportan alasmismas.El
anlisisesllevadoacabomediantelaresolucindelasintegralesparacorrienteinducidas.
NEC fue originalmente escrito en FORTRAN y se ha portado a diferentes lenguajes. La versin
actualmentedisponiblealpblicoesNEC2,existeunaversinNEC4lacualanseencuentraclasificada.NEC2
seconsideraunsistemaestndarparaelmodeladodeantenas.
Actualmentesuusopuedeserrealizadodirectamentedesdelaterminal,llamandolabibliotecadesdeotra
aplicacino,yaqueessoftwarebajolicenciaGPL,incorporandodirectamentelasfuncionalidadesdentrodeuna
aplicacin.
2.1 Softwarenecesario
La versin a utilizar corresponde a la implementacin de NEC en C++, denominada nec2++.
AdicionalmenteseutilizarelsoftwareQAntennaparacargarlosdiseosdeantenas,simularygraficarlos
patronesderadiacin.
InstalacinenDebianGNU/Linux
# apt-get install necpp qantenna
2.2 EjemplosQAntenna
LaaplicacinQAntennavienecondiversosejemplosdediseosdeantenas,apartirdeloscualesse
pueden revisar sus patrones de radiacin en ciertas frecuencias. Los ejemplos estn disponibles en el
directorio/usr/share/doc/qantenna/examples/
Paracargarlosejemplos,bastaenelprogramaabrirelarchivoNECcorrespondientealdiseoquese
deseevisualizar,sinosecargaautomticamenteelpatrnderadiacinpuedesergeneradohaciendoclicken
CalcularPatrones.
Una caracterstica interesante delsoftware esque se puede cambiar en elmismo la frecuencia de
operacinparalaantena,locualpermitevisualizar,sintenerquemodificarelarchivo,quesucedeconelpatrn
deradiacinadiferentesfrecuencias.Almodificarlafrecuenciasedebevolveracalcularelpatrnderadiacin.
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Imagen2:yg_6el.nec144.1[MHz]
Imagen3:yg_6el.nec2400[MHz]
Imagen4:xpol_omni.nec144[MHz]
Imagen5:collinear.nec420[MHz]
Comosepuedeobservarenlasimgeneslospatronesderadiacindependerndeloselementosque
componencadaunadelasantenas.Enelcasodelasimgenes2y3,sepuedeobservarloquesucedeconel
patrnderadiacinalcambiarlafrecuencia,enestecasode144.1[MHz]a2400[MHz].Segnloobservadose
puedecorroborarqueeldiseodelaantenaefectivamentedebeserrealizadoconsiderandolafrecuencia(por
endelongituddeonda)delasealelectromagnticaquesedeseairradiar.
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2.3 Comentarios
LoscomentariosenelarchivoNECsedefinenutilizandoelcomandoCM,terminandoluegoconun
comandoCE(enestalneapuedeonoirtambintexto).
Ejemplodecomentario:
CM Copyright (C) 2012 Esteban De La Fuente Rubio
CM Curso de Redes Inalmbricas, SASCO
CM Diseo de antena X
CE
2.4 Diseogeomtricodelaantena
Eldiseogeomtricodelaantena,suscomponentesdecablesrgidos,sedefinenutilizandoGWy
terminaconGE.Estopermitedefinircablesrgidos,loscualesestncompuestosdesegmentos.
ElcomandoGErecibecomoparmetroeltipodeplanodetierraquesedefineparaeldiseo,donde:
0:espaciolibre,indicaquenohayplanodetierra.
1:planodetierrapresente,todosloscablesenz=0estnconectadosatierra.
1:planodetierrapresente,todosloscablesenz=0estnaisladosdelterreno.
Elformatoparaladefinicindeuncablees:
GW <wire tag> <segments> <x0> <y0> <z0> <x1> <y1> <z1> <radio>
tag:etiquetaparaelcable,porejemplo1ynmerosincrementales.
segments:segmentosenquesedividirelcable,debenseralmenos2.Recomendacionesindicanque
cadasegmentodebeserde0.05*lambda,enelcasode2.4[GHz]0,00625[m],entoncesellargodel
cablesedivideporestevalor.
Valoresdefinidosenmetros.
Ejemploutilizando1cabledemedialongituddeondapara2.4[GHz]:
GW 1 10 0 0 0 0 0 .0625 .001
GE 0
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2.5 Especificacindelafuente
NECpermitequelaantenaseaalimentadadediversasformas,especificandounafuentedevoltaje,una
fuentedecorrienteouncampoelectromagntico.Acontinuacinsemostrarcomoalimentarlaantenamediante
unvoltaje.
ParaespecificarunafuentedealimentacinaplicadaporunvoltajeutilizarelcomandoEX.
Elformatoparaladefinicindelafuentees:
EX 0 <wire tag> <segment number> 0 <Re(V)> <Im(V)>
wiretag:etiquetadelcablequecomponelageometradelaantena.
segmentnumber:nmerodelsegmentodelcabledondeseconectarlafuente(estenmerocomienza
en1).
Re(V):valordelaparterealdelvoltaje.
Im(V):valordelaparteimaginariadelvoltaje.
Ejemplo:
EX 0 1 1 0 1 0
2.6 Especificacindelafrecuencia
LafrecuenciaesespecificadaconelcomandoFR.
Elformatoparaladefinicindelafrecuenciaes:
FR 0 <number steps> 0 0 <frequency> <step size>
numbersstep:nmerosdepasos
frecuency:frecuenciaespecificadaenMHz(valorinicial).
stepsize:aumentodesdelafrecuenciainicialhastaelnmerodepasos
Ejemplodeunanicafrecuenciaa2.4[GHz]:
FR 0 1 0 0 2400 2400
o(omitiendoeltamaodelospasosyaqueessolouno):
FR 0 1 0 0 2400
Enelcasodeestelaboratorioelnmerodepasosqueseutilizarsersiempre1,porlotantoeltamao
delospasosserlafrecuenciadeseada.
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2.7 Especificacindelasolicituddepatrnderadiacin
Conlaespecificacindelasolicituddelpatrnderadiacinseindicacualessonlascoordenadaspolares
quesedeseancalcular.
Elformatoparaladefinicindelasolicituddepatrnderadiacines:
RP 0 <n theta> <n_phi> 0 <theta0> <phi0> <theta step> <phi step>
n_theta:eselngulodesdeelejez.
n_phi:eselngulodesdeelejex.
Ejemplo:
RP 0 90 1 0 0 90 1 0
2.8 Notas
Paraindicarelfindelarchivodesimulacinseutiliza:
EN
Paradefinirunavariableseutiliza:
SY frecuencia = 2400
Encasodequererutilizarunvalorcomoexponencialdeclararloas:
2.4E+3
Encasodequererutilizarunvalorcomodecimalsepuedeindicarsinparteentera
.0625
Alcontrariosisequiereutilizarunvalorcomoenterosepuedeindicarsinlapartedecimal
12.
12
2.9 Otrasopciones
NECpermiteespecificarotrasopcionesnocubiertasporlosejemplosdeestelaboratorio,talescomo:
Lneasdetransmisinentrecablescomponentesdeunaantena(utilizandoTL).
Conductividaddelcable(utilizandoLD).
Especificacindelplanodetierra(utilizandoGN).
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Antenadipolo/2para2.4[GHz]
ElsiguienteejemplocompletodeunarchivoNECmuestraladefinicingeomtricadeunaantenadipolo
paralafrecuenciade2400[MHz].Seutilizaunacablede11segmentosconunradiode1[mm].Sesimulaen
espaciolibre(sinplanodetierra)parahacerelejemplolomssencilloposible.Lafuenteutilizadaparala
excitacindelaantenaesde11[V]yesconectadaalcentrodelcablequecomponelaantena(segmento6).
Finalmenteladefinicindelclculodelpatrnderadiacinesparatodalaantenayestadefinidasegnejemplo
extradodeunodelosmanualesconsultadosparaNEC(nec2++manual.pdf).
CM Dipole lambda/2 to 2400 MHz
CE
GW 1 11 0 0 -.03125 0 0 .03125 .001
GE 0
EX 0 1 6 0 1 0
FR 0 1 0 0 2400
RP 0 90 1 0 0 90 1 0
EN
Imagen6:Dipolelambda/2to2400MHz
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4nec2
ElusodelsoftwareQAntennaesbastantelimitado,yserrecomendadoalmomentoderevisarpatrones
deradiacinorealizartareasbsicascomolasnecesariasparaestelaboratorio.
Sisedeseanmsopciones,unainterfazgrficaparaNECmsamigable,condiseogeomtricode
antenasusandoel mouse,ymayorinformacindelospatronesderadiacin,entreotrascaractersticas,se
recomiendaelusodelsoftware4nec2.EstesoftwareseencuentradisponiblesoloparaMicrosoftWindows,sin
embargosepuedeejecutarsobreGNU/Linuxutilizandowine.
2.12
Ejercicios
1. Qusignificanloscomandos:CM,CE,GE,FR,EX,RPyEN?
2. PorquenelejemplodeDiseogeomtricodelaantenaseutilizan10segmentos?
3. Cmosedefineunplanodetierraperfecto?
4. AlcambiarlafrecuenciaenelejemplodeAntenadipolol/2para2.4[GHz]desdelos2400[MHz]a5000
[MHz]elpatrnderadiacinyanoesigual.Modificarlaantena,paraobtenerunpatrnderadiacinala
frecuenciaindicadamsparecidoaldelos2.4[GHz].
5. SegnloobservadoenelejemplodeAntenadipolol/2para2.4[GHz],esmsprobablequeunaantena
fabricadaparaciertafrecuenciaX[MHz]funcioneparaunafrecuenciamayoroparaunamenoraX
[MHz]?
6. Aqufrecuencialaantenapresentaunpatrnderadiacinconsiderablementediferenteparaelcualla
antenafuediseada?Calculareldiseodelaantenaadichafrecuenciaparaobtenerelpatrnde
radiacinesperado.
7. Qusucedeconelpatrnderadiacina2.4[GHz]sisecambialaexcitacindesdeelsegmentocentral
delaantena,haciaelprimersegmento?ya5[GHz]?
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3 Recursos
http://www.dipolerfid.es/productos/lectores_RFID/antenas_RFID/Default.aspx
http://en.wikipedia.org/wiki/Numerical_Electromagnetics_Code
http://www.qsl.net/m5aiq/nectutoriala.html
http://faraday.elec.uow.edu.au/subjects/spring/ecte465/NEC/nec2++manual.pdf
http://home.ict.nl/~arivoors/ANEXOS.pdf
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