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ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERA Materia PROCESAMIENTO ANALGICO DE SEALES.

Cdigo 299007 2013_I UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROCESAMIENTO ANALGICO DE SEALES.

Act 10: Trabajo colaborativo 2

Presentacin MIGUEL GARCA RODRIGUEZ ORLANDO PEZ A. CESAR MALDONADO ORLANDO SANTOS

Tutor Ing Marcos Gonzlez

Ingeniera Electrnica Mayo 2013

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INTRODUCCIN

Al desarrollar esta actividad, evaluamos los conceptos y estructura general de la unidad 2 del mdulo del curso PROCESAMIENTO ANALOGICO DE SEALES. Esta Unidad hace referencia al tema de procesamiento de celanes,

especficamente lo que tiene que ver con muestreo, cuantificacin y el anlisis de la transformada de Fourier y su proceso de Convolucin. Estos puntos nos deja ver la importancia y pertinencia de la materia dentro de la carrera profesional que actualmente desarrollamos. En el desarrollo de la actividad veremos la importancia del mismo teniendo en cuenta que la mayora de equipos modernos requieren procesar seales

analgicas y convertirlas en seales digitales. Con este colaborativo 2 haremos el proceso de transferencia de los

conocimientos de la unidad 2 y nos ejercita en el manejo de herramientas matemticas y conceptos bsicos fundamentales para el anlisis de seales y sntesis de sistemas lineales con un enfoque especial a los sistemas de comunicaciones. Los ejercicios propuestos se desarrollan con la herramienta computacional MatLab y se trata de graficar una seal dada en un intervalo determinado, adems se graficar una seal muestreada a intervalos de tiempo dados y como profundizacin del tema, usando la misma herramienta se graficara una seal peridica dada en un intervalo de tiempo especfico y se debe determinar la serie de Fourier de la seal.

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OBJETIVOS

1. Evaluar los temas planteados por el modulo en la Unidad 2 en lo que tiene que ver con muestreo, cuantificacin y transformada de Fourier.

2. Conocer los temas especficos de la UNIDAD II fundamentales para avanzar en el desarrollo profesional. 3. Las habilidades inter-personales son indispensables para lograr un gran desempeo en equipo y esta actividad fortalece este concepto.

4. Mediante La herramienta MatLab hallar graficas de seales dadas en intervalos de tiempo especficos. 5. Determinar la serie de Fourier de una seal propuesta. 6. Practicar habilidades que sern fundamentales en nuestro profesional. 7. Graficar los armonicos de una seal dada. 8. Desarrollar habilidades de pensamiento que potencialicen el pensamiento y lxico tcnico para nuestro futuro laboral. desempeo

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Cdigo en MATLAB
clc t=-1:0.0001:1; y=sin(2*pi*t+0.2*pi); plot(t,y); ylabel('x(t)'); axis([-1.1,1.1,-1.1,1.1]); legend('Seal continua'); xlabel('Tiempo [s]');

Grfica:

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clc t=-1:0.0001:1; y=sin(2*pi*t+0.2*pi); t1=-1:0.5:1; y1=sin(2*pi*t1+0.2*pi); plot(t,y,'k',t1,y1,'b-o') ylabel('x(t,t1)'); axis([-1.1,1.1,-1.1,1.4]); legend('Seal continua','Seal muestreada a 0.5 [s]'); xlabel('Tiempo [s]');

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Cdigo en MATLAB
clc t=-1:0.0001:1; y=sin(2*pi*t+0.2*pi); t1=-1:0.05:1; y1=sin(2*pi*t1+0.2*pi); plot(t,y,'k',t1,y1,'b-o') ylabel('x(t,t1)'); axis([-1.1,1.1,-1.1,1.4]); legend('Seal continua','Seal muestreada a 0.05 [s]'); xlabel('Tiempo [s]');

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERA Materia PROCESAMIENTO ANALGICO DE SEALES. Cdigo 299007 2013_I Grfica:

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Cdigo en MATLAB
clc t=-1:0.0001:1; y=sin(2*pi*t+0.2*pi); t1=-1:0.005:1; y1=sin(2*pi*t1+0.2*pi); plot(t,y,'k',t1,y1,'b-o') ylabel('x(t,t1)'); axis([-1.1,1.1,-1.1,1.4]); legend('Seal continua','Seal muestreada a 0.005 [s]'); xlabel('Tiempo [s]');

Grfica:

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5) Exprese las conclusiones obtenidas de los anteriores puntos. Al graficar la seal continua con un periodo de muestreo Ts bastante considerable obtenemos la seal continua original debido a que entre mayor sea el numero de muestras la seal adquiere su forma original. Al evaluar la seal continua con periodos de muestreo Ts mayores al periodo adecuado de muestreo se obtiene otro tipo de seal ya que el numero de muestras no cubre la ventana de observacin indicada para el muestre y solo toma algunos puntos de la seal continua original, en este caso un periodo de muestreo Ts=0.05 es indicado para mostrar la seal original si se usa un periodo Ts=0.5 se muestrea de forma inadecuada y se obtiene una seal triangular. La similitud entre la seal muestreada y la original es inversamente proporcional al periodo de muestreo. Cuando el periodo de muestreo es bajo, la seal es altamente discreta.

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERA Materia PROCESAMIENTO ANALGICO DE SEALES. Cdigo 299007 2013_I Para una seal peridica, de periodo 2, descrita entre el intervalo 1 1 como:

() = 0 [1, 0]. () = ( 0, 1].

Esta funcin es una rampa, que se repite de forma peridica. Desarrolle:


Combinacion 1 0.8 0.6 0.4 0.2

-t*u(t)

0 -0.2 -0.4 -0.6 -0.8 -1 -1

-0.8

-0.6

-0.4

-0.2

0 Variable

0.2

0.4

0.6

0.8

6) Determine la serie de Fourier de la seal: (Sea claro en el procedimiento)

Si () es una funcin o seal peridica y su periodo es , la serie de Fourier asociada a () es:

0 () = + * cos( ) + ( )+ 2
=1

Donde 0 , , son los coeficientes de Fourier que toman los valores:

1 1 0 = () 2 1 1 1 = () ( ) 2 1 2 1 1 = () ( ) 2 1 2

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERA Materia PROCESAMIENTO ANALGICO DE SEALES. Cdigo 299007 2013_I 0 1 0 0 < 1

() = = ,

: = 2

Vamos a obtener los coeficientes 0 , ,

1 1 0 = () 2 1
1 (1)2 1 0 1 2 1 0 = [ 0 + ] = [0 | ] = [0 ] 2 1 2 2 0 2 2 0 1

= = 1 1 = () ( ) 2 1 2
1 1 0 1 1 = [ 0 + ( ) ] = [ ( ) ] 2 1 2 2 0 2 0

Usando la tabla de integrales: () = () cos() + , = 2 2

1 1 4 cos ( 2 ) 2 sen ( 2 ) = [ + ]| ()2 2


0

+ (

+ ( ) ) ()

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1 1 = () ( ) 2 1 2
1 1 0 1 1 = [ 0 + ( ) ] = [ ( ) ] 2 1 2 2 0 2 0

Usando la tabla de integrales: sen() () () = , = 2 2

1 sen ( 2 ) ( 2 ) = [ ] 2 ( )2 2 2 1 4sen ( 2 ) ()2


2 (
1 ) 2 ]| 0

= [ 2
(

2sen ( ) ) 2 2 ()2

( )] = [ ( )

Reemplazamos

, , tenemos:

() = + * + + ( ) + ( ) ( )+ ()
=

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( )] ( ) [ ( )

La ecuacin anterior se puede separar porque ( + ) = + Cdigo en Matlab:


%Cdigo generado por Orlando Paez g=0; y1=0; y2=0; a0=-0.25; fs=100; t=-2:1/fs:2; for i=1:1; n=i; a=(-1/(n*pi)^2)*(-2+2*cos(n*pi/2)+n*pi*sin(n*pi/2)); b=(1/(n*pi))*(cos(n*pi/2)-2*sin(n*pi/2)/(n*pi)); y1=a*cos(n*pi*t/2); y2=b*sin(n*pi*t/2); g=y1+y2; hold all end h=a0/2+g; plot(t,h); title('Primer armnico'); ylabel('Amplitud'); xlabel('Tiempo [s]'); clc;

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Cdigo en Matlab:
%Cdigo generado por Orlando Paez g=0; y1=0; y2=0; a0=-0.25; fs=100; t=-2:1/fs:2; for i=1:5; n=i; a=(-1/(n*pi)^2)*(-2+2*cos(n*pi/2)+n*pi*sin(n*pi/2)); b=(1/(n*pi))*(cos(n*pi/2)-2*sin(n*pi/2)/(n*pi)); y1=a*cos(n*pi*t/2); y2=b*sin(n*pi*t/2); g=y1+y2; hold all end h=a0/2+g; plot(t,h); title('5 primeros armnicos'); ylabel('Amplitud'); xlabel('Tiempo [s]'); clc;

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Cdigo en Matlab:
%Cdigo generado por Orlando Paez g=0; y1=0; y2=0; a0=-0.25; fs=100; t=-2:1/fs:2; for i=1:10; n=i; a=(-1/(n*pi)^2)*(-2+2*cos(n*pi/2)+n*pi*sin(n*pi/2)); b=(1/(n*pi))*(cos(n*pi/2)-2*sin(n*pi/2)/(n*pi)); y1=a*cos(n*pi*t/2); y2=b*sin(n*pi*t/2); g=y1+y2; hold all end h=a0/2+g; plot(t,h); title('10 primeros armnicos'); ylabel('Amplitud'); xlabel('Tiempo [s]'); clc;

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LAS SEALES DE LOS ARMONICOS 1, 5 Y 10 g=0; y1=0; y2=0; a0=-0.25; fs=100; t=-2:1/fs:2; for i=1:1; n=i; a=(-1/(n*pi)^2)*(-2+2*cos(n*pi/2)+n*pi*sin(n*pi/2)); b=(1/(n*pi))*(cos(n*pi/2)-2*sin(n*pi/2)/(n*pi)); y1=a*cos(n*pi*t/2); y2=b*sin(n*pi*t/2); g=y1+y2; hold all end h=a0/2+g; plot(t,h); title('Primer armnico'); ylabel('Amplitud'); xlabel('Tiempo [s]'); g=0; y1=0; y2=0; a0=-0.25; fs=100; t=-2:1/fs:2; for i=1:5; n=i; a=(-1/(n*pi)^2)*(-2+2*cos(n*pi/2)+n*pi*sin(n*pi/2)); b=(1/(n*pi))*(cos(n*pi/2)-2*sin(n*pi/2)/(n*pi)); y1=a*cos(n*pi*t/2); y2=b*sin(n*pi*t/2); g=y1+y2; hold all end h=a0/2+g; plot(t,h); title('5 primeros armnicos'); ylabel('Amplitud'); xlabel('Tiempo [s]');

g=0; y1=0; y2=0; a0=-0.25; fs=100; t=-2:1/fs:2; for i=1:10;

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n=i; a=(-1/(n*pi)^2)*(-2+2*cos(n*pi/2)+n*pi*sin(n*pi/2)); b=(1/(n*pi))*(cos(n*pi/2)-2*sin(n*pi/2)/(n*pi)); y1=a*cos(n*pi*t/2); y2=b*sin(n*pi*t/2); g=y1+y2; hold all end h=a0/2+g; plot(t,h); title('Los primeros 1, 5 y 10 armnicos'); ylabel('Amplitud'); xlabel('Tiempo [s]');

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGAS E INGENIERA Materia PROCESAMIENTO ANALGICO DE SEALES. Cdigo 299007 2013_I CONCLUSIONES La realizacin de la presente actividad nos hace reflexionar sobre la

responsabilidad y el compromiso que le debemos al estudio del mdulo. Es un curso que nos permite crecer tcnicamente y poder dar respuesta a los procesos que involucran el logro de nuevos conocimientos a nivel personal, teniendo en cuenta que la herramientas que nos brindar el curso Procesamiento Analgico de Seales, profesional. Podemos entonces, dimensionar que el objetivo primordial de la Unidad, curso es el conocimiento y desarrollo del control analgico presente en muchos de los avances tecnolgicos actuales desde celulares hasta transmisin de seales en equipos mdicos que nos sirvan de soporte para formular y dar respuesta a problemas en los que se involucran los temas que aborda el mdulo, no solo es la profundizacin en conceptos tcnicos planteados, sino concientizar a cada uno de los actores del curso y lograr introducirnos en los diferentes mtodos del proceso investigativo y que verdaderamente sintamos el compromiso de trabajo en equipo y liderazgo para formar futuros profesionales comprometidos con la Universidad y la comunidad cientfica. Adems, Se logr reconocer la estructura de la Unidad 1, la aplicacin, la forma de evaluacin Se logr y las actividades propuestas para la adquisicin de estos conocimientos. involucra teoras, tcnicas y toda actividad tecnolgica que nos mejorar nuestro perfil proporcionara los conocimientos que van a ayudarnos a

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MARCOS GONZALEZ PIMENTEL, Modulo procesamiento Analgico de Seales. Bogot. Enero 2011. Universidad nacional abierta y a distancia. Seales y Sistemas. Recuperado Abril de 2013 de http://www.tecnun.es/asignaturas/tratamiento%20digital/tema1.pdf Conceptos Fundamentales de Seales y Sistemas. Recuperado Abril de 2013 de. http://quegrande.org/apuntes/EI/3/MT/teoria/09-10/tema_2.pdf Seales y Sistemas. Recuperado Abril de 2013 de http://www.tecnun.es/asignaturas/tratamiento%20digital/tema1.pdf

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