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GUA PLAN DIFERENCIADO

NOMBRE: ____________________________________________________ CURSO: ____________
UNIDAD: PROGRAMACIN LINEAL
DESIGUALDADES:
Las manzanas no cuestan lo mismo que las peras. Marcelo Salas rinde jugando ftbol, pero no
tanto jugando tenis. Un sastre fabrica ternos y vestidos. Con cul de estas prendas sus ganancias son
mayores?
Como puedes ver, a menudo encontramos cantidades distintas para una misma variable, las que
comparamos, y tendremos > < cantidad de esa variable.
Definicin: Las situaciones problemas que involucren estos smbolos se denominan desigualdades.
Los smbolos >, <,
,
son smbolos de desigualdades, smbolos de comparacin entre 2
cantidades de una misma variable.
Ejemplo 1: Un auto econmico rinde 15 km por litro de combustible. Encuentre una desigualdad para
litros de combustible que el auto necesita para recorrer al menos 100 km.
Respuesta: Sea L = litros de combustible entonces 15L = km que recorre. Por tanto 15l 100 sera
la desigualdad para el problema.
Ejemplo 2 : Un vendedor de frutas comenz el da con $20.000 en caja. El precio promedio de todos
sus productos es de $300 el kilo. Encuentre una desigualdad para los kilos de fruta que debera vender
para tener en caja ms de $50.000.
Respuesta: Sea x = cantidad de kilos de fruta vendidos, entonces 300x + 20000 = $ que tiene en caja..
Por lo tanto la desigualdad para el problema sera 300x + 20000 > 50000
ACTIVIDADES.
1) Un fabricante de envases debe considerar una superficie mnima para la base de sus envases, de
modo que tengan estabilidad suficiente ante pequeos movimientos de los estantes en que se
exhiben. Encuentra una desigualdad para la base cuadrada de un envase si sta debe tener por lo
menos 25 cm
2
de superficie.
2) Qu largo, ancho y alto debe tener un envase de jugo, que contenga al menos 1 litro. Si para
este mismo envase la base es cuadrada y la altura es al menos la longitud de la base y a lo ms
el doble de sta. Qu relaciones verifican la longitud del lado de la base y la altura?
RESOLVIENDO DESIGUALDADES
Para desigualdades se deben tener algunos cuidados al igual que para ecuaciones, no se puede
dividir por cero. Y al multiplicar por cero ambos lados de una desigualdad queda la igualdad 0 0; 0
0. Una regla muy importante, que no existe para ecuaciones, y que para desigualdades es
fundamental, es la siguiente: Al multiplicar o dividir por un nmero negativo a ambos lados de una
desigualdad debes cambiar la desigualdad por su contraria: > se cambia por < y viceversa y se
cambia por y viceversa.
Ejemplo: Supn que tienes $100.000 guardados en tu pieza. Cada mes necesitas retirar $5.000, pero no
quieres que tu ahorro baje de los $60.000. Durante cuntos meses puedes retirar $5.000?
Respuesta: Sea m = cantidad de meses y la desigualdad que es necesaria es la siguiente:
100000 500m 60000
- 500m 60000 100000
- 500m - 40000 / ( -1 )
500m 40000
m
500
40000
m 8
Por lo tanto puede retirar $5000 durante a lo ms 8 meses.
1
Pag.
ACTIVIDADES:
1) Pedro necesita sacar un cierto nmero de fotocopias. Tiene dos lugares para hacerlo:
LIBRERA ALMACN
$20 por cada una las primeras fotocopias
$15 por cada fotocopia adicional
$18 por cada fotocopia cualquiera sea la cantidad
Pedro sac la cuenta y vio que le convena fotocopiar en la librera. Puedes decir algo sobre
cuntas fotocopias sac Pedro? Rta: Ms de 166 fot.
INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCGNITA
Una inecuacin de primer grado con una incgnita es una desigualdad en que intervienen
nmeros reales y una incgnita. Para resolverla se tiene presente que lo que se dijo despus del ttulo
Resolviendo Desigualdades y su solucin se representa como conjunto o como un intervalo.
Ejemplo 1 : Resolver 2x + 5 > 1
2x > 1 5
2x > -4
x > -2 S = { x / x > -2 }=]-2, [
Ejemplo 2 : Resolver -3x +5 4 + 2x
-3x 2x 4 5
-5x -1 / (-1)
5x 1
x
5
1
S = { x / x
5
1
}=]- ,
5
1
]
Ejemplo 3 : Resolver
9
4
33 11

x
x
4
33 11

x
x
- 9 0
4
36 9 33 11

+
x
x x
0
4
3 2

+
x
x
0
Para que se cumpla esta desigualdad debe ocurrir:
a) Numerador 0 y denominador > 0 b) Numerador 0 y denominador < 0
2x + 3 0 x 4 > 0 2x + 3 0 x 4 < 0
x
2
3
x > 4 2x
2
3
x < 0
S
1
= ]-4, [

S
2
= ]- ,
2
3
[
Por lo tanto la solucin de la inecuacin del ejemplo 3 es:
S = ]- ,
2
3
[

]-4, [
ACTIVIDADES:
1) Determine el conjunto solucin de las siguientes inecuaciones y reprsentelos grficamente:
a) 4x- 2(x 3) 0 b) 4x + 3 0 c) 3(1 x) 6
d) x
2
(x
2
2x) 3 e) 4(x+3) > 2x 1 f)
( ) ( ) 2
2
1
1
4
3
+ < x x
g)
3
2
2
3
3
1
2
+
x x
h)
2
1
2
2 1

>

x x
i)
2
3
2 6
>
+

x
x
2
Pag.
j)
5
1
5
5

+
x
x
k)
3
2
4 2
5 3

x
x
l)
2
6 3
4 2
6 2
5
3

+
+
x x x x
2) Para cada uno de los siguientes problemas, escribe la inecuacin correspondiente, resulvela y
expresa grficamente el conjunto solucin.
a) Cules son los nmeros, pares o impares de dos cifras, que multiplicados por 7 dan un
nmero mayor o igual que 658?
b) Se dispone de un nmero de monedas, entre 197 y 205, que son repartidas entre las personas
A, B y C. Se sabe que B recibe 15 monedas ms que C y A recibe el doble de lo que recibe
B. Cuntas monedas recibe cada uno?
c) Si un lado de un tringulo mide 65 cm, otro mide 15 cm y el tercero tiene una medida exacta
de centmetros terminada en 5,Cunto mide el tercer lado?
d) La carga mxima que puede transportar un camin es de 3500 kg. Si se sabe que en cada
viaje transporta como mnimo 2800 kg, Cuntos paquetes de 70 kg puede transportar en
cada viaje?
INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCGNITA Y VALOR ABSOLUTO
INECUACIONES DE LA FORMA
c b ax +
Recordemos que:
c x c c x c > , 0
Entonces
c b ax c c b ax + +
Esto plantea la necesidad de resolver las dos inecuaciones:
Ax + b -c ax+ b c

S
1
S
2
S
f
= S
1

S
2
Ejemplo 1 : Consideremos la inecuacin
4 5
3
2

x
Si aplicamos la propiedad antes indicada, tenemos:
4 5
3
2

x
4 5
3
2
4
x
3 / 4 5
3
2x
b) 3 / 4 5
3
2
)
x
a
2x 15 -12 2x 15 -12
x
2
3
x
2
27
Por lo tanto la solucin es: S
f
=
1
]
1

'

2
27
,
2
3
2
27
2
3
/ x x
INECUACIONES DE LA FORMA
c b ax +
Recordemos que:
c x c x c x c > , 0
De ah:
c b ax c b ax c b ax + + +
Esta situacin tambin implica la resolucin de dos inecuaciones planteadas. Pero la solucin
final ser la unin de ambas.
Ejemplo 1: Consideremos la inecuacin
1
7
5 11

x
Aplicando la propiedad antes indicada, tenemos:
7 / 1
7
5x - 11
7 / 1
7
5 11
1
7
5 11

x x
3
Pag.
11 5x -7 11 5x
7
x
5
18
x
5
4

Por lo tanto la solucin es: S

f
=

1
]
1
1
]
1

'

,
5
18

5
4
,
5
18
5
4
/ x x x
ACTIVIDADES:
Resuelve cada una de las siguientes inecuaciones. Expresa el respectivo conjunto solucin por
comprensin y en notacin de intervalo.
a)
2 3 < x
b)
3 1 > + x
c)
5 4 x
d)
3 1 2 < x
e)
5 4 2 < + + x
f)
5 2 7 < + x
g)
6 3 2 < x
h)
3 4 1 > x
i)
3 1 x
j)
4 2
3
<
x
k)
1
5
2

+ x
l)
8 2 x x
m)
3
2
4
3
1
7

x
n)
0
11
2
7
3

x
)
9
3
2
4
1
3
2
>
x
o)
3
14
5
3

x
p)
5
3 , 0
5
4
3 , 0
>
x
q)
3
9
4
7 8

x
DESIGUALDADES CON MS DE UNA VARIABLE
Una familia decide comprar al menos 3 kilos de frutas entre peras y manzanas. Si denotas por x
los kilos de manzanas y por y los kilos de peras, entonces la familia comprar x + y 3 kilos de
frutas. Si adems desea comprar al menos tantas manzanas como peras, tambin se cumple la
desigualdad x y. Ms adelante nos interesar ( a travs de la programacin lineal) ver como la
familia puede optimizar su gasto, o bien comprar lo ms posible con un presupuesto fijo, respetando
su deseo de comprar al menos 3 kilos de frutas y ms manzanas que peras.
Como puedes ver, las cantidades de las variables involucradas verifican algunas desigualdades.
En este ejemplo hay ms de una variable en juego, y por lo tanto cada desigualdad contiene 2 o ms
variables. Y para cada problema hay un conjunto de desigualdades que debe cumplirse.
Una inecuacin lineal con dos incgnitas es una desigualdad en que intervienen dos incgnitas y
coeficientes reales.
Esta es su forma:
ax + by c ; a, b, c el signo de la desigualdad puede ser
tambin , > <
El conjunto solucin de una inecuacin lineal con dos incgnitas est determinado por todos
los pares (x,y) de nmeros reales que satisfacen la desigualdad. El grfico del conjunto solucin de la
inecuacin lineal con dos incgnitas es un semiplano cerrado si el signo de la inecuacin es ;
y es un semiplano abierto si el signo es > o <.
Ejemplo: Grafique el semiplano determinado por la siguiente inecuacin: 5x 3y 12.
Primero graficamos la recta L: 5x 3y = 12, asociada al semiplano que determina la inecuacin.
Para ello, determinamos dos puntos de L: (0,-4) y (3,1).
Ahora buscamos un punto cualquiera del plano que no pertenezca a la recta L y verificamos si
satisface la desigualdad 5x 3y 12.
Por ejemplo, el punto (0,0) , se tiene entonces 5 0 3 0 12. Es falso; Entonces, el
semiplano, conjunto solucin de la inecuacin es aquel que no contiene al punto (0,0).
Grficamente:
4
Pag.
Ejercicios para resolver:
Determina grficamente el semiplano o conjunto solucin (S) de las siguientes inecuaciones lineales.
a) 2x + 3y 18 b) 4x + y < 16 c) x + 5 0 d) x + y > 8
e) y 2x 0 f) y x + 1 g) y 2(x-1) 5 h) 3( x +5 ) y < 18
SISTEMAS DE INECUACIONES LINEALES
A.- Con una incgnita
Un sistema de inecuaciones lineales con una incgnita es la reunin de dos o ms inecuaciones
de primer grado con un incgnita y coeficientes reales.
Resolver un sistema de inecuaciones lineales es determinar el conjunto de los nmeros reales
que satisfacen todas las desigualdades del sistema. Este conjunto se llama Conjunto solucin del
sistema. Para obtener el conjunto solucin, se resuelve cada inecuacin independientemente y luego se
intersectan los conjuntos solucin de esas inecuaciones.
Ejemplo:
Determinar el conjunto solucin del sistema:
12 8
10 5 3
< +

x
x
Resolvamos cada inecuacin en forma independiente:
3x 5 -10 x + 8 < 12
x
3
5

x < 4
S
1
= [
3
5

, [ S
2
= ]- , 4[
La solucin del sistema es la interseccin de los conjuntos S
1
y S
2
. Es decir S
f
= S
1
S
2
Por lo tanto, S
f
= {x /
3
5
4 < x } = [
3
5

, 4[
Ejercicios para resolver:
Determine el conjunto solucin de los siguientes sistemas de inecuaciones y represntalos grficamente
en la recta de nmeros reales.
a)
) 3 ( 3 ) 1 ( 2
5 3 2 7
+
+ <
x x
x x
b)
x x
x x x
> +
>
2 5
1 8 ) 2 3 ( 2 6
c)
0
2 4 1
1 2
>


x
x
x x
d)
2
0 ) 2 (
2 2


x
x x
e)
3 1
2
11 1
5
2
0
> +
< +

x
x
x
f)
0
10
9 2 1
4 3 1 4
>

> +
+ >
x
x
x
x x
5
Pag.
SISTEMAS DE INECUACIONES LINEALES CON DOS INCGNITAS
Un sistema de inecuaciones lineales con dos incgnitas es la reunin de dos ms inecuaciones
de primer grado con dos incgnitas y coeficientes reales.
Grficamente, el conjunto solucin de un sistema de inecuaciones lineales con dos incgnitas es
la regin del plano que se obtiene al interceptar los semiplanos o conjunto solucin correspondientes a
cada una de las inecuaciones.
Ejemplo:
Determinar grficamente la regin del plano o conjunto solucin del sistema:
0 2 2
12 3 2
+
+
x y
y x
Primero se grafica el semiplano correspondiente a cada inecuacin, y luego intersectamos los
semiplanos o conjuntos solucin de las inecuaciones, superponiendo ambos grficos. De esta forma,
determinamos la regin solucin (S) del sistema.
Ejercicios para resolver:
Determine grficamente la regin del plano o conjunto solucin, para cada sistema:
a)
3
2 2
0
+

y x
x y
x
b)
x y
y
x
>

4
0
c)
12 3 8
4
0
+

y x
x y
y
d)
4 2
2 1
+
<
x y
x
e)
4
0
3
+

y x
y
x
f)
150 4 3
10 2
0
0
+
+

y x
x y
y
x
PROGRAMACIN LINEAL
Aqu vers cmo los sistemas de desigualdades vistos antes te pueden ayudar para optimizar
algunas cantidades.
La programacin Lineal es una tcnica matemtica que se utiliza para solucionar los ms
diversos problemas ( de transporte, dieta, produccin, etc) en que se desea optimizar (al mximo o al
mnimo) una situacin factible de expresarse como una funcin lineal de dos ms variables, la cul
est sujeta a cierto nmero de restricciones, que corresponden a inecuaciones lineales.
A continuacin resolveremos problemas de dos variables, utilizando la tcnica de la
Programacin Lineal.
Para resolver un problema mediante esta tcnica, es necesario determinar:
La Funcin Objetivo: la representacin algebraica de la situacin que se busca optimizar. Esta
Funcin Objetivo se designa como: F(x,y) = ax + by ; a, b .
El conjunto de restricciones lineales para las variables que intervienen en la Funcin Objetivo
y que conforman un sistema de inecuaciones lineales.
Ejemplo1: Un problema de maximizacin
En una industria se fabrican artculos, A y B, los cuales deben pasar por los procesos P
1
, P
2
y
P
3
para su elaboracin.
La fabricacin del artculo A requiere de 6 horas en P
1
, 4 horas en P
2
y ninguna en P
3
.
En cambio, la fabricacin del artculo B demora 5 horas en P
1
, 7 horas en P
2
y 8 horas en P
3
.
En los procesos P
1
, P
2
y P
3
se pueden trabajar como mximo 40, 36 y 32 horas a la semana,
respectivamente.
Desarrollo:
La Funcin Objetivo est determinada por la relacin lineal existente entre la utilidad po
cada artculo y la cantidad que se fabrica de l.
6
Pag.
Si la utilidad que se obtiene por cada artculo A es de $8.000 y por cada artculo B, de $26.000,
se quiere determinar la cantidad ptima de produccin semanal de cada artculo, para obtener una
utilidad mxima.
Como puedes ver, los datos de un problema de esta naturaleza son los numerosos, y conviene
organizarlos en un cuadro como el siguiente:
A B Tiempo mximo
P
1
6 5 40
P
2
4 7 36
P
3
0 8 32
Utilidad 8.000 26.000
El siguiente paso del desarrollo del problema consiste en designar las variables:
Sea x = Cantidad de artculos A que se van a producir
y = Cantidad de artculos B que se van a producir
De acuerdo con los datos del problema, la maximizacin de la ganancia est dada por la
optimizacin de la Funcin Objetivo siguiente:
F (x,y) =8.000 x + 26.000 y
El conjunto de las restricciones lineales, para las variables x, y est dado por el nmero de
horas que toma su elaboracin.
P
1
: 6x + 5y 40
P
2
: 4x + 7y 36
P
3
: 8y 32
Adems debe cumplirse que: x 0, y 0; ya que el nmero de artculos que se fabrican no
puede ser negativo.
A continuacin veremos como encontrar la solucin de este problema por medio del
denominado mtodo grfico.
Resolver un problema de programacin lineal consiste en determinar un par (x,y) de nmeros
reales que satisfaga todas las desigualdades del sistema y optimice la Funcin Objetivo.
La resolucin de un problema de programacin lineal se apoya en el siguiente teorema:
Teorema Fundamental:
Si existe una solucin que optimice la funcin objetivo, esta debe encontrarse en uno de los
vrtices de la regin determinada por las restricciones del problema
Entonces para determinar la solucin del problema por el mtodo grfico, se siguen los
siguientes pasos:
Se determina grficamente la regin solucin del sistema de inecuaciones interceptando los
semiplanos de cada inecuacin. Esta regin se llama regin factible.
Se determinan las coordenadas (x,y) de cada vrtice de la regin factible.
Se reemplazan los valores (x,y) de cada vrtice en la funcin objetivo.
Se selecciona un vrtice que determine el valor ptimo. Las coordenadas de este vrtice son
los valores que optimizan el problema, es decir, el par (x,y) es la solucin del problema.
Continuemos entonces, resolviendo el problema planteado anteriormente.
Maximicemos la Funcin Objetivo
F (x,y) =8.000 x + 26.000 y
Sujeta a las restricciones: 6x + 5y 40
4x + 7y 36
8y 32
x 0
y 0
7
Pag. 8
Pag. 9
Pag. 10