ndice

Introduccin [pgina 3] Proyectos 2004 ES/04/B/F/PP-149145 ES/04/B/F/PP-149156 ES/04/B/F/PP-149164 ES/04/B/F/PP-149169 ES/04/B/F/PP-149195 ES/04/B/F/PP-149203 ES/04/B/F/PP-149223 ES/04/B/F/PP-149234 ES/04/B/F/PP-149235 ES/04/B/F/PP-149246 ES/04/B/F/PP-149247 ES/04/B/F/PP-149261 [pgina 7] [pgina 8] [pgina 9] [pgina 10] [pgina 11] [pgina 12] [pgina 13] [pgina 14] [pgina 15] [pgina 16] [pgina 17] [pgina 18]

Proyectos 2005 ES/05/B/P/PP-149270 [pgina 21] ES/05/B/P/PP-149286 [pgina 22] ES/05/B/P/PP-149311 [pgina 23] ES/05/B/P/PP-149326 [pgina 24] ES/05/B/P/PP-149363 [pgina 25] ES/05/B/P/PP-149376 [pgina 26] ES/05/B/P/PP-149391 [pgina 27] ES/05/B/F/PP-149392 [pgina 28] ES/05/B/P/PP-149393 [pgina 29] ES/05/B/P/PP-149395 [pgina 30] Pases invitados Austria - A/04/B/F/PP-158100 [pgina 33] Blgica - B/04/B/F/PP-144333 [pgina 34] Finlandia - FI/06/B/F/PP-160704 [pgina 35] Hungra - HU/05/B/F/PP-170013 [pgina 36] Irlanda - IRL/04/B/F/PP-153203 [pgina 37] Islandia - IS/04/B/F/PP-164004 [pgina 38] Letonia - LV/05/B/F/PP-172015 [pgina 39] Polonia - PL/05/B/F/LA-174078 [pgina 40] Portugal - PT/04/B/F/PP-159048 [pgina 41]

Por tercer ao consecutivo el Programa Sectorial Leonardo da Vinci, enmarcado dentro del Organismo Autnomo de Programas Educativos Europeos, pone en marcha la Feria de Productos, en esta ocasin de los proyectos llevados a cabo en las Convocatorias 2004 y 2005 de la accin "Procedimiento B". Dicha Feria de Productos coincide en el tiempo y el espacio con la celebracin del evento "Leonardo da Vinci, 15 aos prestigiando la formacin profesional en Espaa". Pretendemos con ello promover y difundir las iniciativas que permiten ampliar las oportunidades de aprendizaje permanente, el desarrollo y la transferencia de proyectos de innovacin en el campo de la Formacin Profesional con el fin conseguir el objetivo estratgico de Lisboa de convertir la Unin Europea en la sociedad basada en el conocimiento ms competitiva y dinmica del mundo. Adems de los objetivos propios de la Feria de Productos como son el reconocimiento de productos y resultados de los proyectos de 2004 y 2005 ya finalizados, el aportar informacin diversa sobre las distintas acciones del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP) y promover y animar el contacto entre organismos e instituciones beneficiarias de las ayudas Leonardo da Vinci y los futuros socios en la presentacin de nuevas propuestas de proyectos, esta feria pretende reconocer y valorar el esfuerzo de las numerosas empresas, instituciones y centros de formacin que colaboran a travs de las diferentes acciones en el proceso de mejora de los sistemas europeos de Formacin Profesional. En esta publicacin recogemos sucintamente los proyectos e instituciones que participan en la Feria de Productos de Procedimiento B tanto de mbito nacional como de mbito europeo; todos ellos contienen aspectos muy relevantes y deben ser tomados como ejemplos que animen a potenciales beneficiarios a continuar con la labor de desarrollar y transferir proyectos de innovacin a travs de las oportunidades que brinda el OAPEE y el Programa Sectorial Leonardo da Vinci ms concretamente. Quiero felicitar y agradecer personalmente a todas las empresas, instituciones y centros de formacin, as como al personal del Departamento de Transferencia de Innovacin del Programa Sectorial Leonardo da Vinci, que durante las diferentes Convocatorias han presentado proyectos y trabajado en el desarrollo y transferencia de los mismos, y muy especialmente, a los que aparecen en esta publicacin por colaborar en el proceso de mejora de los sistemas europeos de Formacin Profesional. A todos, gracias. Javier Alfaya Hurtado Jefe de Divisin Programa Sectorial Leonardo da Vinci - OAPEE
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Edicin del Programa Sectorial Leonardo da Vinci - OAPEE Madrid, mayo 2008 Equipo editorial: Javier Alfaya Hurtado Mara Antonia Rodriguez Parrilla Esther del Campo Bcares Jorge Luis Torres Pimiento Oscar Sanz Gmez ngela Otlvaro Mnera Ana Guisado Prez Maquetacin y diseo: Sirius Comunicacin Corporativa Imprime: Omn Impresores Depsito Legal: M-XXXXXXX-2008

Proyectos 2004

PRODUCTOS CD-ROM y fichas en papel Contienen materiales formativos especficos para el sector agrcola sobre temas sobre el trabajo, mantenimiento de la maquinaria agrcola, seguridad, uso eficiente y ahorro de energa, etc.

FORMAAGRI
Formacin para la utilizacin adecuada de la maquinaria agrcola

Proyecto: ES/04/B/F/PP-149145 Beneficiario: Federacin Agroalimentaria de Comisiones Obreras Plaza de Cristino Martos, 4 - 3, 28015 Madrid Telfono: +34 915 409 266; Fax: +34 915 598 630 Web: www.ccoo.es Persona de Contacto: Jess Villar Rodrguez E-mail: aconde@agroalimentaria.ccoo.es Pases asociados: Repblica Checa, Espaa, Francia, Italia, Polonia y Portugal Objetivo: Contribuir a la reduccin de la siniestralidad laboral derivada de un uso inadecuado de la maquinaria agrcola. Sus resultados se dirigen a trabajadores y PYMES del sector agrario. La formacin desarrollada pretende cubrir una laguna en la formacin profesional europea relativa a la escasez de informacin sobre el ptimo uso de la maquinaria agrcola, cada vez ms sofisticada debido a la evolucin de la tecnologa.

Direccin del sitio de Internet http://80.38.213.111/formaagri en la que se puede acceder a los productos en espaol, francs, italiano, portugus e ingls.

PRODUCTOS

WEBPOL
Entorno de formacin virtual para las Policas Locales

Contenidos formativos Cursos que han sido homologados por el organismo autonmico competente (IVASP).

Proyecto: ES/04/B/F/PP - 149156 Beneficiario: Polica Local de Valencia. Avda. del Cid, 37, 46018 Valencia Telfono: +34 963 525 478; Fax: +34 963 981 842 Web: www.ayto-valencia.es Persona de Contacto: ngel Albendn Ariza E-mail: ippol@ayto-valencia.es Pases asociados: Espaa, Alemania, Irlanda, Finlandia, Grecia y Polonia Objetivo: Desarrollar e implementar un entorno virtual de formacin innovador dirigido a policas locales europe@s mediante el desarrollo de nuevas metodologas y la incorporacin de las TIC a la creacin de contenidos formativos tiles en materia policial. Los materiales desarrollados constituyen una oferta formativa moderna y eficiente y facilitan a los miembros de las Policas Locales el intercambio de contenidos formativos y de buenas prcticas a travs de un entorno virtual comn de formacin.

Website http://www.webpol.info Pgina web de difusin disponible en espaol, ingls, italiano, alemn y finlands. Campus de formacin virtual Tres campus independientes, uno para cada nivel corporativo e idioma, y uno comn en ingls. La plataforma integra adems herramientas de apoyo como el Servidor de Conferencias "Conference Server" herramienta para la creacin y difusin de presentaciones/ conferencias va Internet, en directo o diferido, o la Herramienta de autor Teacher, concebida para generar contenidos pedaggicos multimedia en Macromedia Flash. Manuales de usuario y Tutoriales Interactivos Dirigidos a cada uno de los perfiles de usuario del Campus.

PRODUCTOS Estndares de Competencias Transversales para Teletrabajar Identifica y describe las competencias transversales principales para el teletrabajo. Estndar de Formacin en Competencias para Teletrabajar Orientaciones sobre el uso ptimo de los materiales y herramientas didcticas elaboradas en el proyecto. Programas formativos, materiales y metodologas didcticas Dos cursos multimedia on line: "Aprendiendo a Teletrabajar" y "Dirigir equipos y proyectos a distancia". Aula Virtual Plataforma de teleformacin de eWork LearNet que permite organizar e impartir el programa de formacin propuesto, situada en la Web corporativa del proyecto: www.eworklearnet.com. Estndar de Modalidades de Evaluacin de Competencias para Teletrabajar Actividades, criterios, mtodos y recursos para utilizar en la evaluacin. Carta de Calidad para la Formacin en Competencias para Teletrabajar Recomendaciones y orientaciones para centros y entidades. Web corporativa multilinge www.eworklearnet.com Principales aspectos, resultados y productos.

eWork LearnNet

Modelo referencial de adquisicin y reconocimiento de competencias transversales para teletrabajar

ork LearNet

Proyecto: ES/04/B/F/PP - 149164 Beneficiario: ITURBROK SL Pza. Miguel de Barandiaran, 5- Of. 5 - 31014 Pamplona Tel. (+34) 948 131 832 - Fax (+34) 948 149 348 http://www.iturbrok.com e-mail: mmanas@iturbrok.com Pases asociados: Espaa, Francia, Grecia e Irlanda Objetivo: Disear, desarrollar y proponer un modelo referencial de formacin continua orientado a la adquisicin y el reconocimiento de competencias transversales en Teletrabajo, aplicable a la capacitacin de perfiles genricos de trabajadores/as y directivos/as que desarrollan sus actividades profesionales a distancia y a travs de las TICs.

PRODUCTOS

ERTD
European Rural Tourism Development

Catlogo de cualificaciones de Turismo Rural. Manual de competencias profesionales adaptado y completado por la realidad del sector del Turismo. Programa de Formacin de los Profesores y Material didctico. Gua de formacin y materiales basados en casos prcticos. Material para formacin de los formadores y gua de enseanza/aprendizaje. Compendio de circuitos de turismo rural internacional diseados por los alumnos y basado en el estudio de los casos reales. Mediador de orientacin y asesoramiento de oportunidades de formacin y empleo. Itinerario formativo y gua prctica de oportunidades de desarrollo profesional en el sector de Turismo Rural. Central de reservas on-line y gua prctica para su manejo.

Proyecto: ES/04/B/F/PP-149169 Beneficiario: Escuela Superior de Hostelera de Guipzcoa Paseo de Berio, 50, 20018 San Sebastin (Guipuzcoa) Telfono: +34 943 316 900; Fax: +34 943 316 482 Web: www.cebanc.com Persona de Contacto: Mara Jos Irastorza Insausti E-mail: mjirastorza@cebanc.com Pases asociados: Reino Unido, Bulgaria, Italia y Blgica. Objetivo: Mejorar el acceso a la formacin y a nuevas oportunidades laborales en el campo del turismo rural. Disear y pilotar nuevos materiales de aprendizaje y definir un nuevo curso de desarrollo del turismo rural a travs de las nuevas tecnologas, ya que el curso es accesible a travs de un campus virtual. Se lleva a cabo mediante la investigacin, diseo y promocin de nuevos circuitos de turismo rural y est basado en el estudio de casos reales para facilitar el proceso de aprendizaje. El programa formativo capacita a los participantes para hacer frente a las necesidades del sector y facilita el acceso a nuevas oportunidades laborales.

Certificado de competencias complementario a la titulacin oficial y acorde con las pautas de las Instituciones de Cualificacin Profesional europeas, concedido por el IVAC- Instituto Vasco de Cualifiaciones Profesionales en las reas de: - Gestin de turismo rural. - Desarrollo de actividades de animacin turstica en el entorno rural.
Socios del proyecto

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PRODUCTOS Portal Web multilinge (Checo, dans, alemn, ingls, espaol, italiano y holands) www.talisman-project.net de utilidad para PYMES dedicadas al sector servicio y construccin y afines. CD Formativo (editado en espaol e ingls). Desarrolla el plan de formacin destinado a mejorar la formacin continua de gerentes, directores y propietarios de PYMEs de varios sectores relacionados con el sector de la construccin.

TALISMAN
Talent, Information Society and Management

Proyecto: ES/04/B/F/PP-149195 Beneficiario: Fundacin Los Santos de Maimona Avda. Diego Hidalgo Durn, 49 06230 Los Santos de Maimona (Badajoz) Telfono: +34 924 572 128; Fax: +34 924 544 147 Web: www.lossantos.org Persona de Contacto: Alejandro Hernndez Renner E-mail: ahernandez@lossantos.org Pases asociados: Espaa, Repblica Checa, Dinamarca, Italia, Alemania y Holanda
Participacin en la feria de productos 2006

Objetivo: Elaborar un plan de formacin destinado a dotar a los directivos y responsables de Recursos Humanos de las PYMEs europeas de las habilidades y competencias necesarias para la implantacin exitosa de procedimientos y polticas de Gestin del Talento, utilizando los procedimientos relacionados con los e-Recursos Humanos. Todo ello con el fin de aprovechar al mximo la potencialidad del capital humano disponible.

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Proyecto: ES/04/B/F/PP 149203

MWEBLEARNING

Beneficiario: Consorcio de la Madera de la Junta de Andaluca (CEMER) Ronda de la Manga, 8, 14913 Encinas Rales (Crdoba) Telfono: +34 957 598 297; Fax: +34 957 598 443 Web: www.cemer.es Contacto: Araceli Cabello Jimnez E-mail: acj@cemer.es Pases asociados: Espaa, Francia, Finlandia e Italia. Objetivo: Recopilar, consolidar y difundir buenas prcticas en el proceso de puesta en marcha de un nuevo enfoque de InterOrganisational Learning Community (Comunidad de PYMEs que Aprenden Colaborando entre s), actuando a travs de Organismos Intermedios que ejercen de agentes dinamizadores y dotan al Sector del Mueble de capacidad de dinamizacin, recoleccin y difusin de conocimientos, informaciones y experiencias y de mejora de la capacidad de actualizacin continua de los RR.HH. a travs de la creacin de "comunidades de aprendizaje". PRODUCTOS Los productos principales del proyecto son los Informes Metodolgicos, a travs de los cuales se puede implantar un sistema de Inter-Organisational Learning siguiendo los distintos pasos propuestos, que permiten identificar los conceptos base de la Learning Organisation y la Inter-Organisational Learning, y a partir de esta base metodolgica seguir paso a paso el diseo del sistema. Adems, se cuenta con la Web Pblica del proyecto y la Plataforma Colaborativa, basada en Software Libre (CivicSpace), la cual rene instrumentos colaborativos y sociales (foros, instrumentos relacionales, blogs, agendas, libreras de recursos, wikis,) de utilizacin simple para las empresas.

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PRODUCTOS Un CD que incluye: Gua para la empresa, una herramienta que permite a la empresa autodefinir qu 4 competencias transversales (seleccionadas entre las demandadas por las PYMEs europeas) necesita, evaluarlas y elaborar mapas de competencias adaptadas a su realidad. Orientaciones para la incorporacin del desarrollo de las competencias transversales de los trabajadores/as a las estrategias de recursos humanos y gestin del conocimiento de las PYMEs. Gua para el trabajador/a, una herramienta de auto-diagnstico, que permite descubrir a los trabajadores y trabajadoras si poseen o no y en qu nivel esas competencias transversales. Tambin proporciona orientaciones para la incorporacin del desarrollo de estas competencias a los planes de desarrollo personal formativo y profesional.

CKS - Competences in Knowledge Society:

Una aproximacin desde la empresa

Proyecto: ES/ 04/B/F/PP-149223 Beneficiario: Federacin Vizcana de Empresas del Metal (FVEM) Gran Va, 50 - 5, 48011 Bilbao (Vizcaya) Telfono: +34 944 396 469; Fax: +34 944 342 519 Web: www.fvem.es Persona de Contacto: Jaime Fernndez Alcedo E-mail: metal@fvem.es Pases asociados: Francia, Holanda, Rumana, Austria y Espaa. Objetivo: Ofrecer a los responsables de recursos humanos, a los gestores de capital intelectual, a los responsables y asesores de formacin, y a los trabajadores en general, un conjunto de herramientas que permitan la identificacin, definicin de necesidades, definicin de estrategias de adquisicin y activacin de competencias transversales propias de la era del conocimiento.
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Proyecto: ES/04/B/F/PP - 149234

E-COTRAMA

Beneficiario: Federacin Regional de Transportes, Comunicaciones y Mar - Unin General de Trabajadores de Aragn C/ Costa, 1, 50001 Zaragoza Telfono: +34 976 700 104; Fax: +34 976 700 233 Web: aragon.ugt.org/ejecutiva-FRTCM.htm E-mail: frtcm@aragon.ugt.org Pases asociados: Italia, Repblica Checa, Alemania, Rumana y Espaa Objetivo: Detectar las principales necesidades formativas de los pequeos empresarios o directivos de PYMEs del sector del transporte de mercancas por carretera para favorecer la adaptacin de estas empresas a las necesidades del comercio electrnico. El proyecto identifica las reas deficitarias de formacin para dotar a los asesores con informacin suficiente para sugerir posibles vas o itinerarios formativos para los profesionales del sector y disear mdulos formativos de validez transnacional que complementen la escasa oferta de formacin existente para este sector profesional. PRODUCTOS DVD multimedia con un modelo curricular diseado para formar en materia de comercio electrnico a los/ as profesionales del sector de transporte de mercancas por carretera, y permitirles adquirir y desarrollar las competencias necesarias para adaptar su desempeo profesional a los requerimientos actuales y futuros del sector relacionados con el comercio electrnico.

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PRODUCTOS Plataforma Uno a Uno. Entorno interactivo donde alumnos realizan su formacin siguiendo la metodologa Uno a Uno, y los docentes realizan un control de la misma gracias a la comunicacin bidireccional en el Centro Uno a Uno, adecuado esttica y tcnicamente y especficamente diseado para ello. Web Uno a Uno. Sitio Web con informacin sobre el proyecto que incluye un apartado especfico de difusin y actualizaciones.

UNO A UNO
Modelo de enseanza aprendizaje para la formacin bsica y profesional en el mundo rural

Proyecto: ES/04/B/F/PP - 149235 Beneficiario: Master Distancia SL Carretera de Madrid, N - II, Km. 314,8, 50012 Zaragoza Telfono: +34 976 764 100; Fax: +34 976 764 110 Web: www.masterd.es Persona de Contacto: Jess Gmez E-mail: jgomez@masterd.es / mmarquina@masterd.es Pases asociados: Espaa, Bulgaria, Finlandia, Noruega, Grecia, Rumana y Reino Unido. Objetivo: Desarrollar un Modelo innovador de Enseanza Aprendizaje, que facilite a la poblacin rural el acceso a la formacin a travs de la Nuevas Tecnologas.
Centro UNO a UNO

La Metodologa Uno a Uno constituye en este sector un innovador sistema de Enseanza - Aprendizaje que combina la Formacin Presencial con el uso de las Nuevas Tecnologas a travs de una Plataforma Educativa, todo ello basado en un plan especfico de formacin para el Orientador, Profesor y Tutor, centrado en el alumno y desarrollado en un entorno favorable (el Centro Uno a Uno).

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Proyecto: ES/04/B/F/PP - 149246

CHEMITECH

Sistema para la evaluacin, reconocimiento y validacin de competencias sensibles a los cambios tecnolgicos en el sector qumico

Beneficiario: Federacin de Industrias Afines - Unin General de Trabajadores Direccin: Avda. de Amrica, 25 - 2, 28002 Madrid Telfono: +34 915 897 539; Fax: +34 915 897 453 Web: fia.ugt.org Persona de Contacto: Antonio Remeseiro Rodrguez E-mail: Ugt@fia.ugt.org Pases asociados: Francia, Hungra y Rumana Objetivo: CheMiTech contribuye a mejorar la transparencia de las cualificaciones desde la cooperacin transnacional y el dilogo entre todos los agentes implicados en el reconocimiento y validacin de competencias. Para ello se desarroll y experiment un sistema para la evaluacin, reconocimiento y validacin de competencias sensibles a los cambios tecnolgicos en el sector qumico. Este sistema ha contribuido a mejorar la transparencia de las cualificaciones, ha facilitado la gestin de competencias en la empresa y ha permitido al trabajador/a ser consciente de sus competencias y estar motivado a desarrollarlas a lo largo de la vida.

PRODUCTOS Sistema de Reconocimiento y Evaluacin de Competencias en el sector Qumico en formato CD ROM en espaol, francs, hngaro y rumano Desarrollado con un enfoque transnacional a partir del anlisis de las tendencias y procesos clave en el sector Qumico, el estudio de las competencias asociadas a los procesos del sector qumico y de los referentes de las competencias en Desarrollo en Produccin, Planificacin del trabajo, Gestin de los RRHH y de la compilacin de Buenas practicas en la Evolucin, reconocimiento y Validacin de Competencias.

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PRODUCTOS Guas Didcticas sobre Partculas Magnticas, Lquidos Penetrantes, Radiografa, Ultrasonidos y Corrientes Inducidas, de utilidad para profesionales y formadores en ensayos no destructivos siguiendo las recomendaciones de la norma europea EN-473. Incluyen orientaciones generales, distribucin en tiempo, prcticas necesarias, equipo y material, etc..

European Training Programme for the Qualification of NDT Personnel

Manuales de Estudio del Alumno sobre los mismos temas, dirigidos a personas interesadas en obtener el certificado para realizar END de acuerdo con la normativa europea. Manual de Orientaciones Pedaggicas del Profesor sobre Partculas Magnticas, Lquidos Penetrantes, Radiografa, Ultrasonidos y Corrientes Inducidas dirigido a formadores en dichas materias.

Proyecto: ES/04/B/F/PP-149247 Beneficiario: Centro Nacional de Formacin Profesional Ocupacional del Servicio Regional de Empleo y Formacin de la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia. Pases asociados: Alemania, Espaa, Francia y Reino Unido. Objetivo: Facilitar la formacin de profesionales relacionados con el mbito de la extraccin de crudos de petrleo y gas natural, del transporte areo y de la fabricacin de mquinas y material mecnico n.c.o.p. mediante la elaboracin de un modelo de formacin comn en alemn, espaol, ingls y francs para operadores en ensayos no destructivos conforme a la Norma Europea de Certificacin EN-473.

Cartel de difusin del proyecto

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Proyecto: ES/04/B/F/PP-149261

STRATOS2
SME Training Methodology for Technologies based on Free (Libre) Open Source Software

Beneficiario: Fundacin para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnologa en Extremadura (FUNDECYT) C/ Manuel Fernndez Mejas, s/n - 2, 06002 Badajoz Telfono: +34 924 014 600; Fax: +34 924 001 996 Web: www.fundecyt,es Persona de Contacto: Manon Van Leeuwen E-mail: manon@fundecyt.es Pases asociados: Italia, Espaa, Holanda, Reino Unido, Hungra, Polonia y Eslovaquia Objetivo: Desarrollar un plan de formacin integrado por mdulos, materiales y herramientas de soporte, que facilite a los gerentes, empresarios y cuadros de mando de las PYMEs las habilidades, competencias y conocimientos necesarios para mejorar la toma de decisiones en relacin a la integracin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin, y especficamente el FLOSS (free open source software), es decir, la evaluacin y valoracin de la idoneidad de aplicaciones y soluciones basadas en FLOSS para sus propias organizaciones, as como para su posterior proceso de implantacin.

PRODUCTOS Plan de formacin detallado dirigido a gerentes, empresarios y cuadros de mando de las PYMEs que incluye: objetivos de la accin formativa, mdulos, materiales y herramientas de apoyo, criterios de seleccin para los participantes en la accin formativa y criterios de evaluacin ex-post. Sistema de formacin a distancia, con su propio sistema de acceso.

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Proyectos 2005

PRODUCTOS Programa de Formacin On Line para formadores Organizado en dos niveles de certificacin. Un nivel orientado a capacitar al formador en el proceso de desarrollo de materiales y contenidos on line y el otro, orientado a capacitar al formador en estrategias, tcnicas y metodologas a aplicar en los entornos de formacin on line.

EUROTRAINERS
Tcnicas de Formacin de Formadores On Line

Proyecto: ES/05/B/P/PP - 149270 El producto se presenta en 8 idiomas (espaol, alemn, ingls, francs, eslovaco, rumano, blgaro, lituano). Beneficiario: COMUNET, S.A. Direccin: C/ General Concha, 39, 48012 Bilbao (Vizcaya) Telfono: +34 902 196 651; Web: www.comunet.es Persona de Contacto: Marta Gonzlez Arechabaleta Pases asociados: Alemania, Gran Bretaa, Francia, Eslovenia, Rumana, Bulgaria y Lituania Objetivo: Desarrollar un programa y una metodologa de formacin on line para formadores europeos interesados en adquirir los conocimientos, tcnicas y estrategias adecuadas para desarrollar programas de formacin a travs de Internet. El programa cubre todas las herramientas necesarias, tanto en lo que se refiere a la elaboracin de contenidos como la aplicacin de tcnicas y metodologas de formacin on line.

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Proyecto: ES/05/B/P/PP - 149286

FIRCTE
Formacin y calidad en las tcnicas de las artes del espectculo

Beneficiario: Institut del Teatre de la Diputaci de Barcelona Plaa Margarida Xirgus, s/n, 08004 Barcelona Telfono: +34 932 273 900; Fax: +34 932 273 922 Web: www.diba.es/iteatre Persona de Contacto: Laura Conesa E-mail: conesdl@diba.es Pases asociados: Espaa, Francia, Italia, Portugal, Blgica, Reino Unido, Estonia, Polonia y Lituania Objetivo: Contribuir al desarrollo de un espacio europeo para la formacin y cualificacin profesional en el mbito de las tcnicas del espectculo en vivo, en un contexto de formacin de calidad. Pretende adaptar la formacin continua de las aptitudes y competencias individuales de los profesionales tcnicos de las artes del espectculo, destinatarios ltimos de los resultados de los sucesivos proyectos FIRCTE a los cambios en la tecnologa y en el sector y al mismo tiempo cubrir un vaco existente tanto en el anlisis y deteccin de necesidades de los trabajadores del sector como en el desarrollo de planes de formacin continua y en el reconocimiento de las competencias en el mbito europeo.

PRODUCTOS Gua para la elaboracin de planes de calidad para los centros de formacin de tcnicas de las artes del espectculo. Marco de referencia para la elaboracin, seguimiento, evaluacin y revisin de planes de formacin. Gua para la elaboracin de planes de evaluacin de la docencia. Mtodo para la evaluacin de las estancias de prcticas en empresas. Orientaciones para la transicin del centro de formacin a la empresa.

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Proyecto: ES/05/B/F/PP-149311 Beneficiario: Direcci General de Formaci, Conselleria de Treball i Formaci del Govern de les Illes Balears C/ Gremi de Teixidors, 38, 07009 Palma de Mallorca (Illes Balears) Telfono: +34 971 176 300; Fax: +34 971 176 301 Web: www.caib.es Persona de Contacto: Antoni Perell Oliver E-mail: aperello@dgform.caib.es / mmascaro@dgform.caib.es Pases asociados: Espaa, Finalandia, Grecia, Italia, Portugal y Rumana. Objetivo: Implementar un modelo comn para el control de la calidad en la Formacin Profesional para mejorar los sistemas de Formacin Profesional en el mbito europeo. Participan instituciones pblicas y privadas, y tratan de garantizar la adecuacin de los sistemas europeos de FP a las cambiantes necesidades de los trabajadores europeos. PRODUCTOS Investigacin sobre las prcticas existentes en los diferentes pases relativas al control de la calidad en la Formacin Profesional Sistema de gestin y control de calidad dentro del marco comn establecido por el "Technical Working Group on Quality in VET, un modelo web acorde con los procedimientos e instrumentos del European Common Framework for Quality Assurance in VET (ECQAF).

VET Quality Management System

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Proyecto: ES/05/B/P/PP - 149326

Training LINKS for SME

Estrategias para vincular los sistemas de cualificacin profesional a la gestin de las Pymes en el sector metal

Beneficiario: Federacin Vizcana de Empresas del Metal (FVEM) Gran Va, 50 - 5, 48011 Bilbao (Vizcaya) Telfono: +34 944 396 469; Fax: +34 944 342 519 Web: www.fvem.es Persona de Contacto: Jaime Fernndez Alcedo E-mail: metal@fvem.es Pases asociados: Polonia, Finlandia, Rumana, Lituania y Espaa Objetivo: La finalidad del proyecto es desarrollar y poner en marcha herramientas que favorezcan el conocimiento y la utilizacin de los Sistemas de Cualificacin Profesional por parte de los responsables de los RRHH de las PYMES del metal, as como promover la mejora de estos sistemas formativos mediante la participacin activa de las empresas. Dicho propsito se materializa en la investigacin y el desarrollo de herramientas tiles para vincular los Sistemas de Cualificacin Profesional y la Gestin de los RR.HH. de las PYMEs del sector del metal en Europa.

PRODUCTOS Un CD que incluye: Una Gua del aprendizaje permanente en la PYME del metal. Su objetivo es que los gestores de PYMEs conozcan los recursos externos que les ofrecen los modelos nacionales y europeos de formacin profesional y aprendizaje permanente, y que comprendan los conceptos propios de un enfoque de gestin de las competencias en la empresa. Orientaciones Estratgicas y Operativas Para favorecer la vinculacin de las PYMEs del Metal y de los sistemas de aprendizaje permanente nacionales.

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PRODUCTOS Manual para el "Agente Europeo de Desarrollo Pesquero" Contiene la formacin profesional homognea propuesta a nivel europeo de la figura de los ADP incluyendo orientacin y formacin profesional y aspectos de igualdad de gnero. Seminario virtual permanente (pgina Web) Para los interesados en la formacin de los ADP. Gua de Buenas prcticas en materia de AEDP Recopilacin de experiencias positivas en el mbito europeo.

MARE NOSTRUM

Proyecto: ES/05/B/P/PP - 149363 Beneficiario: Diputacin Provincial de Huelva Avda. Martn Alonso Pinzn, 9, 21003 Huelva Telfono: +34 959 494 787; Fax: +34 959 494 928 Web: www.diphuelva.es Persona de Contacto: Antonio Cceres Mora E-mail: Jmvazquez@diphuelva.org Pases asociados: Reino Unido, Francia, Italia, Dinamarca, Grecia y Espaa Objetivo: Pretende homogeneizar la formacin de los Agentes de Desarrollo Pesquero (figuras creadas a nivel europeo en zonas dependientes econmicamente de la pesca) debido a la inexistencia de planes formativos especficos apropiados. Propone la confeccin de materiales formativos adaptados que contemplen, adems de temas relacionados con el desarrollo de la profesin, temas de orientacin, de formacin profesional y de igualdad de gnero.

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PRODUCTOS

TREIN
Training in emotional intelligence

Manual de buenas prcticas en Inteligencia Emocional. Para mejorar la capacidad de las personas para conservar, tener e incrementar su equilibrio emocional, motivacin, autonoma, adaptacin a los cambios, creatividad y comunicacin.

TREIN
Proyecto: ES/05/B/P/PP - 149376

Metodologa Multilinge. Para la adaptacin de mtodos educacionales y pedaggicos basados en Inteligencia Emocional. Disponible en CD Rom

training in emotional intelligence

Test autodiagnstico en Inteligencia Emocional. Centrado en la evaluacin de la capacidad de las personas para conservar, tener e incrementar su equilibrio emocional, motivacin, autonoma, adaptacin a los cambios, creatividad y comunicacin.

Beneficiario: Confederacin de Empresarios de Aragn(CREA) Avda. de Ranillas, 20, 50018 Zaragoza Telfono: +34 976 460 066; Fax: +34 976 460 136 Web: www.crea.es Persona de Contacto: Fernando Garca de Leniz Daz E-mail: innovacion@crea.es Pases asociados: Alemania, Rumana, Turqua, Bulgaria, Suecia, Italia y Francia Objetivo: Disear y crear una herramienta (CD Rom con soporte web) de utilidad para la organizacin de acciones formativas que permitan la potencial inclusin de la Inteligencia Emocional en el trabajo. La herramienta no pretende ser un curso formativo en si misma, sino una metodologa de apoyo a formadores y orientadores para adaptar aspectos de Inteligencia Emocional a cada puesto de trabajo, situacin profesional o sector industrial.

Jornada de difusin del proyecto

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Proyecto: ES/05/B/P/PP - 149391 Beneficiario: Instituto Tecnolgico del Calzado y Conexas Asociacin de Investigacin (INESCOP) Polgono Industrial Campo Alto, apdo. correos 253, 03600 Elda (Alicante) Telfono: +34 965 395 213; Fax: +34 965 381 045 Web: www.inescop.es Persona de Contacto: Enrique Montiel E-mail: emontiel@inescop.es Pases asociados: Espaa, Italia, Eslovenia y Reino Unido. Objetivo: SHOES-INNOVA es un proyecto comprometido con la conservacin del empleo en el sector del calzado en Europa, apostando por una estrategia basada en el incremento de la competitividad y la creacin de valor aadido mediante la especializacin y la calidad. Para ello crea una herramienta para actualizar la formacin de los profesionales del sector del calzado en Europa utilizando las nuevas tecnologas. Los contenidos ayudan a PYMEs del sector e industrias auxiliares a anticiparse a los cambios en el entorno, encontrar nuevos modelos de negocio y generar ideas para poder competir en el mercado global.

Shoes INNOVA
Nueva herramienta de aprendizaje para crear valor en las PYMEs Europeas del sector calzado

PRODUCTOS Mdulos formativos. Los productos principales son dos mdulos formativos de aprendizaje electrnicos en espaol, italiano y esloveno dirigidos a tcnicos del sector calzado europeo y adaptados a la plataforma virtual "Aula Virtual". Se centran en los temas "Patronaje de calzado asistido por ordenador (2D y 3D)" e "Intercambio electrnico de datos en la Industria del calzado" www.shoesinnova.inescop.es Pgina Web del proyecto, en espaol e ingls, donde se difunden y describen los resultados del proyecto.

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PRODUCTOS

ORPESA

Herramientas para la formacin profesional en el cultivo de arroz ecolgico en zonas de elevada sensibilidad medioambiental

Mdulos formativos adaptados a distintos niveles: agricultores y estudiantes de agricultura. Entre los aos 2005 y 2007, se han desarrollado los materiales en e-learning, y se han probado con distintos grupos piloto en Espaa, Francia, Italia y Portugal. Los materiales incorporan las distintas prcticas en agricultura ecolgica utilizadas en Francia, Espaa e Italia, y estn dirigidos a agricultores que deseen pasarse a la agricultura ecolgica del arroz, aunque incorporan tambin artculos e informacin ms especializada destinados a estudiantes de agrnomos y especialistas del sector.

Proyecto: ES/05/B/F/PP-149392 Beneficiario: SEO/BirdLife Pases asociados: Espaa, Francia, Italia, Holanda y Portugal Objetivo: Desarrollar (comprobar y evaluar el diseo de) materiales educativos para la formacin profesional y superior en la produccin ecolgica del arroz en reas de sensibilidad ambiental, con una visin a largo plazo de las problemticas asociadas a esta produccin.

Reunin de socios en Espaa

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PRODUCTOS Pgina web Incluye un curso multimedia de idiomas, adems de informacin y contenidos relevantes para los inmigrantes que llegan a un pas nuevo. Espacio web Dedicado a recopilar informacin necesaria para la acogida y recepcin de inmigrantes en cada pas socio. Los contenidos abarcan el mbito personal, laboral, social, salud, y otra informacin general, permanentemente actualizada al existir vnculos con webs oficiales de informacin dirigida a inmigrantes. CD-ROM multimedia e interactivo Incluye el Curso multimedia de aprendizaje de la lengua espaola, portuguesa, inglesa, y rumana en formato electrnico, especialmente diseado para satisfacer las necesidades de los inmigrantes. Proyecto: ES/05/B/P/PP - 149393 Beneficiario: Ayuntamiento de Mos (Pontevedra) C/ Reguenjo Petelos, s/n, 36416 Mos (Pontevedra) Telfono: +34 986 487 733; Fax: +34 986 486 612 Web: www.cdlmos.com Persona de Contacto: Gerardo Alonso Porto E-mail: director@cdlmos.com;tle@cdlmos.com Pases asociados: Espaa, Malta, Rumana, Portugal e Irlanda Objetivo: Facilitar la integracin y el acceso de los inmigrantes al mercado de trabajo mejorando sus conocimientos del idioma del pas de acogida. Se dirige a inmigrantes y asociaciones e instituciones que les apoyan y ofrecen informacin en los pases de destino. Pretende contribuir con el desarrollo de herramientas formativas a la mejora de sus competencias lingsticas y de sus conocimientos sobre la realidad sociocultural del pas de acogida.
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IMMILABOUR
An European Tool to Improve Access and Permanence of Immigrants in the Labour Market

Proyecto: ES/05/B/P/PP - 149395

MITHRAS

Beneficiario: Fundacin para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnologa en Extremadura (FUNDECYT) C/ Manuel Fernndez Mejas, s/n - 2, 06002 Badajoz Telfono: +34 924 014 600; Fax: +34 924 001 996 Web: www.fundecyt.es Persona de Contacto: Manon Van Leeuwen E-mail: manon@fundecyt.es Pases asociados: Dinamarca, Repblica Checa, Espaa, Irlanda, Holanda, Polonia y Reino Unido Objetivo: Mejorar las competencias y la empleabilidad de los trabajadores en industrias manufactureras con necesidad de incrementar su productividad y encontrar ventajas competitivas sostenibles para adaptarse a cambios estructurales. Se centra en el sector metalrgico y trata de utilizar el conocimiento como recurso estratgico en las organizaciones para generar innovaciones. Se desarrolla un plan de formacin (mdulos, materiales y herramientas de soporte) en materia de conocimiento colaborativo centrado en la transmisin de conocimiento y know-how entre empresas y trabajadores de un mismo sector. El colectivo objetivo son empleados y mandos intermedios de PYMEs de la industria metalmecnica cercanos a los procesos de negocio.

PRODUCTOS Plan de formacin. Integrado por mdulos, materiales y herramientas de soporte, que facilite a empleados y cuadros de mando inferiores de pequeas y medianas empresas europeas del sector metalmecnica las habilidades y competencias necesarias para el conocimiento colaborativo. Desarrollo del Plan de formacin. Establece los objetivos de la accin formativa; mdulos de formacin; materiales y herramientas de apoyo, criterios de seleccin para los participantes y criterios de evaluacin ex-post.

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Pases invitados

PRODUCTOS E-Qalin Model El modelo E-Qalin se centra en la estructura y procesos de la vida diaria de los ancianos. El modelo se divide en dos reas y permite un punto de vista crtico de las instituciones de cuidados residenciales desde cinco perspectivas diferentes. Por tanto, E-Qalin tiene en cuenta tanto el rendimiento como los resultados desde el equilibrio para obtener la mejora continua que puede comprobarse de manera emprica a diario. E-Qalin Manual El Manual E-Qalin es el documento para aprender y trabajar con el modelo antiguo de las residencias de ancianos. El manual contiene la descripcin del modelo y una lista de puntos que deben elaborarse durante el proceso de autoevaluacin. Est disponible en alemn, francs, italiano y esloveno. Para informacin ms detallada sobre E-Qalin y sus productos, por favor visite www.e-qalin.net. Proyecto: A/04/B/F/PP-158100 Beneficiario: sterreichische Provinz der Kamillianer Versorgungsheimstrae 72 - 1130 Vienna - Austria Contacto: Mr. HR Pater Leonhard Gregotsch Telfono: +43/1/8046141-12 Fax: +43/1/804 61 41-30 E-mail: provinzialat@kamillianer.at Homepage: http://www.kamillianer Pases asociados: Austria, Repblica Checa, Alemania, Italia, Luxemburgo, Pases Bajos y Eslovenia. Objetivo: Crear un modelo de excelencia para las residencias de ancianos orientado hacia la prctica, y en particular, hacia las necesidades y esperanzas de los residentes, sus familias y de los trabajadores del cuidado de mayores. Este proyecto pretende evaluar los recursos, procesos y resultados en funcin de la satisfaccin de todos los involucrados en el cuidado de mayores. Tambin promueve el autoaprendizaje para mejorar el desarrollo organizacional.

E-Qalin
European quality-improving, innovative learning in residential care homes for the elderly

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Proyecto: B/04/B/F/PP-144333

MEDSKILLS
Towards evidence-based medical skills

Beneficiario: Vrije Universiteit Brussel, Brussels, Belgium Pases asociados: Blgica, Espaa, Grecia, Reino Unido, Italia y Polonia Objetivo: MEDSKILLS desarrolla un corpus coherente de materiales formativos y cursos en el mbito de la medicina, a partir de los principios de la medicina basada en evidencias. PRODUCTOS Material formativo y curso Disponible en Internet a travs de su pgina web, totalmente estructurado y sin coste alguno, con diferentes niveles de profundidad, adaptado a los diferentes pblicos objetivo de los trabajadores del sector sanitario (personal de urgencias, enfermeras y mdicos). Los contenidos abarcan, entre otros temas desde el "dolor en el pecho" hasta "intervenciones menores". Los materiales disponibles contienen ilustraciones libres de copyright, e incluyen completos test de autoevaluacin para los usuarios.

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Proyecto: FI/06/B/F/PP-160704 Beneficiario: Helsinki City College of Social and Health Care (Mr Matti Remsu) Vilppulantie 14, 00700 Helsinki matti.remsu@edu.hel.fi - +358 9 3108 0275 Pases asociados: Alemania, Pases Bajos, Suecia, Reino Unido y Estonia Objetivo: Mejorar la preparacin de los estudiantes para las estancias en el extranjero, aumentando la oferta de materiales de aprendizaje de ingls para los estudiantes de la rama de atencin sanitaria y atencin social para as satisfacer su demanda de dichos materiales cuando en sus estudios se incluye un periodo de prcticas en el extranjero. PRODUCTOS: Manual para estudiantes de atencin a discapacitados en Finlandia, Pases Bajos, Suecia, Escocia/Reino Unido, Alemania y Estonia (seis folletos); de cuidados para los nios en Alemania, de atencin y cuidados en los hospitales y centros de salud (en los pases ya mencionados); de atencin a toxicmanos y enfermos mentales en Finlandia, Pases Bajos, Suecia, Escocia/Reino Unido, Alemania y Estonia; y de cuidados bucoorales y dentales en Finlandia, Pases Bajos, Escocia/Reino Unido y Estonia. Manual para tutores: cmo preparar a los estudiantes para las estancias de trabajo en el extranjero en ingls. Modelo para el desarrollo de los materiales de aprendizaje (en ingls).

ETM II
Learning Materials for Social and Health Care Students' Foreign Placements

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PRODUCTOS

Certified European Internal Audit Manager

Manual Un manual escrito por un grupo de expertos en metodologa y profesionales de auditoria interna (gestores con experiencia en auditorias internas tanto del sector privado como del sector pblico) en el que se perfila la metodologa y el estudio de casos desde la prctica. Cada captulo incluye orientaciones, ejemplos prcticos y consejos para el autoestudio. Los captulos del manual sern paralelos a los mdulos de los cursos ofrecidos. Mdulos Desarrollo de los mdulos del curso centrados en: gestin empresarial; naturaleza de los sistemas de auditoria; impacto del riesgo de la planificacin y tareas de la auditoria; control de evaluacin y asesoramiento; elementos de la auditoria de sistemas y procedimientos de auditoria; comunicaciones empresariales; fraudes e irregularidades; y mtodos estadsticos (incluyendo prcticas pblicas y privadas especficas en la UE). Estructuracin de competencias Estructuracin de las competencias necesarias para la Certificacin Europea de Asesores de Control Interno Financiero en la forma de una Carta Europea de competencias. Esta estructura puede ser trasladada a los diferentes Sistemas de Acreditacin Europeos ya que el diseo de la carta respetar los estndares europeos (sistema de conocimiento del anterior proyecto europeo CREDIT). Sistema de autoevaluacin Un sistema de autoevaluacin on-line y de acreditacin para que los gestores puedan identificar las necesidades competenciales de los Asesores de Control Interno Financiero (sistema del anterior proyecto europeo CREDIT). Traduccin de mdulos Traduccin de los mdulos del curso al alemn, espaol, hngaro y rumano adems de al ingls. Reconocimiento de certificados Colaboracin con las instituciones para alcanzar el reconocimiento de este certificado. Contribucin al desarrollo de los certificados de auditoria interna especficos de la UE.

Proyecto: HU/05/B/F/PP-170013 Beneficiario: Budapest Business School va Sndorn Dr. Kriszt Buzogny utca 11-13. 1149 Budapest Telfono: +36 1 469 6696 E-mail: sankrisz@t-online.hu Pases asociados: Hungra, Blgica, Espaa, Irlanda y Rumana Objetivo: Desarrollar una Carta Europea de Competencias con vistas a una Certificacin Europea de Asesores de Control Interno Financiero. Esta Carta de Competencias estara disponible a travs de una solucin actualizada (MM 1032 multimedia project CREDIT, 1998 - 2001), que ofrece un sistema on-line para acceder a la Carta de Competencias, para recibir asesoramiento personalizado on-line, para recopilar evidencias y para recibir certificacin sobre las evidencias on-line. Tambin detecta las carencias competenciales del perfil para determinar de forma personalizada los mdulos que necesitara seguir cada estudiante para conseguir la Certificacin Europea de Asesores de Control Interno Financiero.

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Proyecto: IRL/04/B/F/PP-153203 Beneficiario: Dun Laoghaire Institute of Art Design and Technology Contacto: Dr. Mark Riordan Telfono: +353 1 214 4745 Fax : +353 1 214 4726 Email: mark.riordan@iadt.ie - Web: www.iadt.ie Pases asociados: Irlanda, Reino Unido, Blgica, Eslovaquia y Eslovenia Objetivo: Facilitar y promocionar las tecnologas asistenciales para los discapacitados que acceden a la educacin terciaria y al mercado de trabajo en Irlanda, Blgica, Eslovaquia y Eslovenia. Los resultados del proyecto abordan la necesidad de un punto de acceso comn a la informacin para los tres grupos objetivo a las tecnologas asistenciales especficamente en Irlanda, Blgica, Eslovaquia y Eslovenia. A travs de este portal de informacin se espera mejorar las oportunidades disponibles para las personas con discapacidad que acceden a la educacin terciaria y al mercado de trabajo. El proyecto se centra en (a) la mejora del acceso a la informacin y asesoramiento sobre las tecnologas asistenciales para los discapacitados y (b) la mejora del acceso a la informacin de los educadores y orientadores que tratan con discapacitados, siempre sin perder de vista el objetivo principal que es mejorar el acceso a la educacin terciaria y al mercado de trabajo de los discapacitados, as el proyecto contribuye a mejorar la inclusin social y los recursos para las personas con discapacidad.

GATEWAY
Guidance for Assistive Technologies in Education and the Workplace Advancing Young People with Disabilities

PRODUCTOS www.gateway2at.org / www.gateway2at.eu La pgina web acta como un portal de informacin para discapacitados, educadores y orientadores, y para los empleados en Irlanda, Blgica, Eslovaquia y Eslovenia. Existen diferentes "puertas" para cada uno de los tres grupos objetivo (discapacitados, educadores y orientadores, y empleados). Cada "puerta" proporciona informacin sobre los tipos de discapacidad (fsica, auditiva, visual y oral), los tipos de tecnologa asistencial (informacin y enlaces a hardware y software recomendado), fuentes de financiacin y asesoramiento (en Irlanda, Blgica, Eslovaquia y Eslovenia) y una serie de enlaces y recursos. El sitio tambin proporciona informacin acerca de cmo se puede adaptar el sitio para facilitar su uso, adems la pgina web se ha desarrollado de acuerdo con las normas W3C para el desarrollo de pginas web.
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PRODUCTOS

PPS
Personal Profile and Support

El detector de riesgo es una herramienta electrnica interactiva diseada para ayudar a los orientadores a identificar aquellos estudiantes que pueden encontrarse en situacin de riesgo de fracaso escolar. Incluye una base de datos que proporciona informacin sobre las caractersticas del grupo. Ofrece a los orientadores y gestores educativos la oportunidad de adaptar el currculum formativo y otros aspectos del centro a las necesidades especiales de la poblacin estudiantil. El Perfil Personal es un modelo de entrevista para los orientadores, diseado para ayudar sistemticamente a los estudiantes en situacin de riesgo a analizar sus fortalezas y debilidades, as como el entorno educativo, de cara a poder determinar sus necesidades y alcanzar sus metas educativas y profesionales. El Sistema Flexible de Prevencin y Apoyo supone un marco de apoyo a profesionales que trabajan con jvenes, de cara a ofrecerles un mejor servicio adaptado a las necesidades de cada individuo. Este sistema ha sido adaptado a diferentes contextos educativos y culturales ya que proporciona un enfoque integrado basado en las necesidades individuales de los grupos objetivo. Actualmente, todos estos productos estn siendo probados en Islandia, Noruega, Espaa y Eslovaquia y se completarn en el otoo de 2007. A partir de ese momento los productos estarn disponibles en la pgina web del proyecto. Se ha publicado un manual de formacin para orientadores educativos y otros profesionales de todos los niveles de enseanza en ingls, islands, espaol y noruego.

Proyecto: IS/04/B/F/PP-164004 Beneficiario: Reykjavik University Ofanleiti, 2 - 103 Reykjavk Telfono.: + 354-599 6200 Persona de contacto: Bjrg Birgisdttir E-mail: bjorg@ru.is - Web: www.ru.is Pases asociados: Grecia, Islandia, Eslovaquia, Espaa y Noruega Objetivo: Ofrecer un enfoque innovador sobre el abandono y el fracaso escolar que incluye la deteccin de estudiantes en situacin de riesgo de fracaso escolar a travs de la evaluacin de sus necesidades y ofrecindoles la ayuda pertinente. El proyecto se centra en la prevencin del abandono escolar en todos los niveles educativos as como en ofrecer ayuda a los estudiantes que ya han abandonado el sistema educativo por medio de un enfoque integrado teniendo en cuenta la diversidad de dicha poblacin. Durante la vida del proyecto se han desarrollado y probado un conjunto de herramientas sistemticas en varias comunidades europeas lo que hace posible su adaptacin a otros pases.

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PRODUCTOS DVD con la pelcula "Deadly heritage - Libby Montana" Historia sobre la ciudad de Libby en Estados Unidos en la que se ha producido amianto en las ltimas dcadas. Esta pelcula pretende ser una herramienta para la concienciacin sobre los peligros y la herencia que deja el amianto. DVD con la pelcula "Asbestos - Deadly fibre" Historia sobre el proyecto "Safe asbestos training" y los temas relacionados con la identificacin del amianto, formacin del personal, planificacin de los trabajos de demolicin de las estructuras que contienen amianto y gestin de los residuos. Esta pelcula ha sido concebida con la idea de ser una herramienta de apoyo para la introduccin en la sesin de formacin sobre el trabajo seguro con el amianto y tambin puede usarse como una herramienta para la concienciacin sobre los peligros y la herencia que deja el amianto. Folleto de valorizacin sobre el proyecto "Safe asbestos training" Con informacin sobre los peligros del amianto y actividades y resultados finales del proyecto (con la forma de la seal de seguridad del amianto). Folletos informativos "Safe Asbestos training" Informacin sobre el amianto y sus efectos sobre la salud, resumen de los requisitos e informacin ms importante sobre las organizaciones que trabajan con amianto en Letonia, Lituania y Estonia (tres folletos diferentes con la forma de la seal de seguridad del amianto). Programa formativo (estndar) para el trabajo seguro con el amianto dirigido a los expertos y trabajadores de la seguridad y la salud en el trabajo que estn involucrados en la organizacin y planificacin de trabajos con riesgo de exposicin al amianto as como a los inspectores de trabajo y de medioambiente con criterios para los formadores y una serie de preguntas de examen. Material formativo e informativo para la formacin en el trabajo seguro con amianto. Diapositivas sobre temas relacionados con la identificacin del amianto, medidas de las fibras de amianto, demolicin de estructuras fabricadas con amianto y gestin de los residuos de amianto (formato Microsoft PowerPoint, extensin ppt) Materiales para las conferencias y reuniones relacionados con la situacin del amianto en los pases socios del proyecto (formato Microsoft PowerPoint, extensin ppt) Pgina web del proyecto - www.azbestos.eu - con informacin sobre el proyecto y temas relacionados con el amianto y materiales del proyecto.

The Development of Professional Education Standard, Quality criteria and Training Tools package on Safe Work with Asbestos

Proyecto: LV/05/B/F/PP-172015 Beneficiario: PSI "Darba Medicina" SIA Contacto: Ivars Vanadzins, Board Member Slokas street 13, LV 1048 RIGA - LATVIA Telfono: ++371 67607905 / ++ 371 295 34641 Fax: ++371 7607904 E-mail: ivars@darba-aizsardziba.lv Web: www.azbestos.eu Pases asociados: Blgica, Estonia, Alemania, Dinamarca, Letonia y Lituania Objetivo: Desarrollar un currculo formativo para el trabajo seguro con amianto dirigido principalmente a expertos y trabajadores de la seguridad y la salud en el trabajo que estn involucrados en la organizacin y planificacin de trabajos con riesgo de exposicin al amianto. Otro de los objetivos es desarrollar materiales formativos e informativos (2 pelculas, proyecciones de diapositivas, folletos informativos, etc.) as como criterios de calidad para los formadores y una serie de preguntas de examen.

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SMEs
Oriented business Spanish course for Central Europe

Objetivo: Crear herramientas adecuadas para que las PYMES puedan ampliar su actividad a otros mercados de la UE. Un ejemplo de estas herramientas puede ser el aprendizaje de espaol ya que este idioma esta siendo cada vez ms utilizado. El aspecto europeo del proyecto revela que despus de la ampliacin de la Unin Europea esta herramienta contribuir a mejorar las relaciones entre los antiguos estados miembro y los nuevos. De acuerdo con las Cmaras de Comercio espaolas situadas en Polonia, Hungra y la Repblica Checa, el proyecto puede ser muy til para el sector de la manipulacin de alimentos (frutas y verduras), el del turismo, comunicaciones, transporte de mercancas, compaas elctricas, y para el comercio en general. Debido las razones anteriormente expuestas, un curso de espaol dirigido a las PYMEs de Centroeuropa sera de gran utilidad. Dicho curso estara disponible en una plataforma e-learning. Esta forma de aprendizaje mejorar el acceso a nuevas competencias debido al mtodo de aprendizaje interactivo. El nfasis de este proyecto est en la mejora de la dimensin europea del aprendizaje permanente y en el desarrollo de las competencias lingsticas y los contactos transnacionales. PRODUCTOS ESPA-Learning El curso on-line de espaol va dirigido a los emprendedores polacos, checos y hngaros que quieren comenzar su actividad empresarial en Espaa y establecer all una red de contactos. El curso se compone de los siguientes temas: comunicacin general bsica, gestin, correspondencia de negocios, lenguaje legal y viajar por Espaa. Este curso se basa en la metodologa AICLE y VOLL acompaadas del aprendizaje integrado. ESPA-Dictionary Este producto es un diccionario multilinge Espaol-ChecoHngaro-Polaco-Ingls on line. Se divide en dos partes: una parte general que contiene vocabulario del da a da y otra parte que contiene vocabulario especfico empresarial. ESPA Base Este producto es una base de datos de las empresas: PYMEs espaolas, polacas, hngaras y checas que quieren establecer contacto empresarial. La base de datos incluye informacin bsica sobre cada empresa. ESPA-Info Esta parte del proyecto presenta informacin prctica sobre los socios del proyecto, tambin contiene informacin sobre cmo establecer un negocio en Espaa, Repblica Checa, Hungra y Polonia as como las bases legales de dicho pases.

Proyecto: PL/05/B/F/LA/174078 Beneficiario: Wysza Szkoa Informatyki, Zarzdzania i Administracji (Warsaw Academy of Computer Science, Management and Administration) ul. Meksykanska 6 - 03-948 Warsaw - Poland Telfono: + 48 698 082 721 Contacto: Mr. Mateusz Czepielewski (m.czepielewski@wsizia.edu.pl) Pases asociados: Espaa, Hungra y Repblica Checa

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www.espaest.com

Proyecto: PT/04/B/F/PP-159048 Beneficiario: INETI - Instituto Nacional de Engenharia, Tecnologia e Inovao Dra. Cristina Rocha ( cristina.rocha@ineti.pt) Estrada Pao do Lumiar, 22 - 1649-038 LISBOA Pases asociados: Portugal, Austria, Espaa, Dinamarca, Suiza y Eslovenia Objetivo: Desarrollar materiales formativos y cursos de alta calidad sobre la puesta en marcha de medidas locales relacionadas con la Implementacin de la Agenda 21. Estos materiales se han probado mediante aplicaciones prcticas y mejorados a partir de ellas. PRODUCTOS Estructura formativa y diseo curricular completos, disponibles en los idiomas de todos los pases participantes (portugus, alemn, castellano, dans y esloveno) y en ingls. La metodologa desarrollada promueve el concepto de inclusin proactiva de todos los agentes relevantes en el mbito del trabajo del proyecto, no siempre conscientes de su potencial, o susceptibles de mejorar sus competencias para maximizar el impacto de su actuacin. Materiales formativos (hojas de trabajo, estudio de casos, manuales, etc) en formato electrnico, y en algunos casos editados en papel. Manuales para formadores: gua del formador "TRAIN to LA21"

TRAIN to LA21
Training the Facilitators for Local Agenda 21 Implementation

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GOBIERNO DE ESPAA

MINISTERIO DE EDUCACIN, POLTICA SOCIAL Y DEPORTE

GOBIERNO DE ESPAA

MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIN