Proyecto Nacional de Ingeniería Civil1

UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA FACULTAD DE INGENIERAS
PROYECTO UNIFICADO DE LA CARRERA DE INGENIERA CIVIL
INFORMACIN GENERAL DEL PROYECTO..........................................................................................3 NIVEL MACROCURRICULAR.....................................................................................................................4 DEMANDAS Y NECESIDADES SOCIALES............................................................................................................4 ESTADO ACTUAL DE DESARROLLO DE LA CIENCIA..........................................................................................4 CONTEXTUALIZACIN DE LA CARRERA EN EL IDEARIO INSTITUCIONAL Y POLTICAS DE DESARROLLO ACADMICO.....................................................................................................................................................5 NIVEL MEZZOCURRICULAR.....................................................................................................................6 1.JUSTIFICACIN Y OBJETIVOS DE LA CARRERA.............................................................................................6 2.PERFIL ACADMICO, PROFESIONAL Y HUMANO............................................................................................8 3.CAMPO OCUPACIONAL Y LABORAL...............................................................................................................9 4.GRADOS Y TTULOS.......................................................................................................................................9 5.RECURSOS.....................................................................................................................................................9 6.REQUISITOS DE INGRESO.............................................................................................................................10 7.EQUIPO DOCENTE........................................................................................................................................10 8.ORGANIZACIN CURRICULAR.....................................................................................................................11 9.DESCRIPTORES............................................................................................................................................15 NIVEL MICROCURRICULAR....................................................................................................................23 NIVEL 1............................................................................................................................................................23 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: CLCULO DIFERENCIAL............................................................23 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ESTTICA ......................................................................................26 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: DIBUJO ...........................................................................................29 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: QUMICA DE MATERIALES........................................................31 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: TOPOGRAFA.................................................................................35 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: TCNICAS DE INVESTIGACIN................................................37 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: TCNICAS DE EXPRESIN..........................................................40 NIVEL 2............................................................................................................................................................43 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: CLCULO INTEGRAL...................................................................43 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ALGEBRA MATRICIAL................................................................46 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: DINMICA I....................................................................................48 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: GEOLOGA E HIDROGEOLOGA................................................50 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: TRAZADO ......................................................................................52 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: OFIMATICA....................................................................................54 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ANTROPOLOGA CRISTIANA.....................................................57 NIVEL 3............................................................................................................................................................61 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ECUACIONES DIFERENCIALES.................................................61 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADSTICA .............................................64 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: DINMICA II..................................................................................68 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: RESISTENCIA DE MATERIALES I..............................................71 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: MATERIALES DE CONSTRUCCIN...........................................73 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PROGRAMACIN .........................................................................76 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ESPIRITUALIDAD JUVENIL SALESIANA.................................78 NIVEL 4............................................................................................................................................................80 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: MTODOS NUMRICOS...............................................................80 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: HIDROLOGA ................................................................................83 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: MECNICA DE FLUIDOS I...........................................................85 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: RESISTENCIA DE MATERIALES II............................................87 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: MECNICA DE SUELOS I............................................................89 1 de 190
DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ENSAYO DE MATERIALES..........................................................91 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PENSAMIENTO SOCIAL DE LA IGLESIA..................................93 NIVEL 5............................................................................................................................................................96 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: HORMIGN ARMADO I...............................................................96 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ANLISIS DE ESTRUCTURAS I..................................................99 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: MECANICA DE FLUIDOS II ......................................................102 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: INGENIERA ECONMICA........................................................104 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: MECNICA DE SUELOS II.........................................................107 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: MANEJO DE DESECHOS SLIDOS..........................................109 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PROYECTO HIDROLGICO.......................................................112 NIVEL 6..........................................................................................................................................................114 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: HORMIGN ARMADO II............................................................114 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ANLISIS DE ESTRUCTURAS II...............................................116 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: CIMENTACIONES Y GEOTECNIA............................................119 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: SANITARIA...................................................................................122 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: VAS Y PAVIMENTOS................................................................124 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: TICA ............................................................................................128 NIVEL 7..........................................................................................................................................................132 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: HORMIGN PREESFORZADO ..................................................132 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: CONSTRUCCIONES METLICAS ............................................136 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: OBRAS HIDRULICAS I.............................................................139 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: IMPACTO AMBIENTAL .............................................................142 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: ELEMENTOS FINITOS................................................................145 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PROYECTO GEOTECNICO.........................................................148 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PROYECTO SANITARIO ............................................................150 NIVEL 8..........................................................................................................................................................152 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: DISEO SISMORRESISTENTE..................................................152 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PUENTES.......................................................................................156 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: OBRAS HIDRULICAS II...........................................................158 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: INSTALACIONES EN EDIFICIOS..............................................161 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: DISEO DE OBRAS URBANAS.................................................163 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: EJECUCIN DE OBRA................................................................166 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PROYECTO SISMORRESISTENTE ...........................................169 NIVEL 9.........................................................................................................................................................172 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: GESTIN EMPRESARIAL DE LA CONSTRUCCIN..............172 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: DRENAJE VIAL Y URBANO.....................................................175 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: FISCALIZACIN..........................................................................178 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: FORMULACIN DE PROYECTOS............................................181 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: GESTIN DE TRANSPORTE......................................................184 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: PROYECTO VIAL CON PUENTE...............................................187 DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: DEONTOLOGA............................................................................189
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Informacin General del Proyecto

Denominacin del Proyecto Civil Sedes Campus Quito Girn Centenario Facultades Guayaquil Kennedy El Vecino Cuenca Sur Juan Lunardi Proyecto Unificado de la Carrera de Ingeniera
Ingenieras Ciencias Humanas y de la Educacin Ciencias Administrativas y Econmicas Ciencias Agropecuarias y Ambientales Ingeniera Civil 9 Semestral Presencial Virtual Anual Distancia Semipresencial
Carrera Nmero de Niveles Modalidad del Nivel Modalidad de Estudio
Periodo Lectivo de Inicio
SEPTIEMBRE 2006 - FEBRERO 2007
Datos de Aprobacin Nmero de resolucin de aprobacin de Consejo Superior Fecha de Aprobacin de Consejo Superior Nmero de Resolucin aprobacin del CONESUP Fecha de Aprobacin CONESUP de del
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NIVEL MACROCURRICULAR
Demandas y necesidades sociales Las demandas y necesidades sociales en nuestro Pas, al igual que en la mayora de los pases subdesarrollados, determinan que el campo de accin de la Ingeniera Civil represente el componente del desarrollo con mayor demanda de inversin pblica y uno de los componentes de inversin prioritaria en el sector privado. El impacto social de la Ingeniera Civil, se refleja bsicamente en tres componentes: i) dotacin de infraestructura bsica a centros poblados; ii) demanda de mano de obra calificada y no calificada, que absorbe en promedio entre el 30% y 50% de las inversiones; iii) impacto social directo e indirecto de las inversiones ejecutadas, sobre todo de la inversin pblica, que generalmente est dirigida a infraestructura bsica y de desarrollo (vial, sanitaria, habitacional, energtica, agrcola, etc.), para poblaciones urbanas y rurales. En muchos casos de obras civiles ejecutadas como parte de proyectos desarrollo, la inversin tiene efecto multiplicador para nuevas inversiones en varias reas, incluida la misma de Ingeniera Civil. Aun cuando, en nuestro Pas, la demanda de inversin en infraestructura bsica supera ampliamente las posibilidades reales que el Estado tiene para invertir, originando a su vez un represamiento permanente de inversiones imprescindibles, no es menos cierto que la sociedad ecuatoriana deber asumirlas como premisa inevitable para salir del subdesarrollo. Finalmente, siendo dinmico el escenario socio econmico de ejercicio de la Ingeniera Civil y estando ste ligado a un entorno socio econmico globalizado, la Universidad tiene el permanente encargo social de formar ingenieros civiles con perfil y habilidades que permitan mantener competitividad y vigencia profesional.
Estado actual de desarrollo de la ciencia El desarrollo cientfico y los logros tecnolgicos han tenido incidencia, en relacin a la Ingeniera Civil, bsicamente en los siguientes aspectos: - Precisin y grado de detalle de las investigaciones durante la etapa de preinversin de los proyectos civiles. Esto se refiere, en particular a las investigaciones geotcnicas, normalmente, las de mayor incidencia en la definicin de grandes obras de Ingeniera Civil y, tambin, las de mayor presupuesto durante su formulacin; - Disponibilidad de herramientas computacionales que permiten: i) reducir la duracin de los procesos de preinversin; ii) analizar y comparar mayor nmero de alternativas y variantes en direccin a la optimizacin de los proyectos de Ingeniera Civil y por consiguiente, a la reduccin de costos; iii) Automatizar los procesos de control y administracin de la construccin; - Logros tecnolgicos en maquinaria y equipos de construccin que permiten mayores eficiencias y mejores indicadores de calidad en la construccin de obras civiles; Avances en la qumica de materiales, particularmente del hormign, que permiten mejorar sus diferentes indicadores (Mdulo de deformacin, resistencia a la abrasin, resistencia a la lixiviacin, permeabilidad, etc.);
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Contextualizacin de la carrera en el Ideario institucional y Polticas de Desarrollo Acadmico La carrera de Ingeniera Civil, por su ingerencia directa en la solucin de los problemas de infraestructura bsica, que afectan mayormente a los grupos sociales menos favorecidos, tiene plena identificacin con el Ideario Institucional, especialmente en lo que tiene que ver la lucha por la justicia social. De otra parte, la estructura curricular de la carrera tiende a la aplicacin permanente de las polticas de Desarrollo Acadmico, particularmente en lo que tiene que ver con la Vinculacin con la Colectividad y la Investigacin. Estos dos componentes de las Polticas de Desarrollo Acadmico, tienen interrelacin dinmica y su correcta aplicacin retroalimentar a las polticas de Desarrollo Curricular y Desarrollo de la Docencia. En esta direccin tendrn incidencia importante, los proyectos curriculares que debe desarrollar el futuro profesional durante sus estudios. En efecto, sobre la base informacin tcnica bsica que se genere en los procesos de Vinculacin con la Colectividad, se prepararn, en diferentes niveles de formulacin, proyectos de desarrollo, particularmente, relacionados a la dotacin de infraestructura bsica a poblaciones marginadas.
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NIVEL MEZZOCURRICULAR
1. Justificacin y Objetivos de la Carrera a. Justificacin de la Carrera La carrera de Ingeniera Civil de la Universidad Politcnica Salesiana, surge como respuesta natural de una universidad dinmica, a las exigencias sociales y a la necesidad de enfrentar los problemas del subdesarrollo, agudizados por la injusticia social. ELEMENTOS DE JUSTIFICACION SOCIAL a) El Sur de Quito es una zona con enorme y creciente potencial humano, pues representa alrededor del 40% de la poblacin capitalina. Este apreciable conglomerado social requiere la formacin universitaria de sus recursos humanos, a fin de que se incorporen con bases cientficas y tcnicas slidas, a la construccin del desarrollo del Pas; b) Por otra parte, la poblacin del Sur de Quito, en alto porcentaje est constituida por inmigrantes del campo y/o reas urbanas de otras regiones del pas, caracterizados por bajos indicadores de acceso al PIB, quienes ocuparon espacios con dficit de infraestructura fsica y alejados de los centros urbanos consolidados. Sin embargo, pese a este alejamiento, gracias al fortalecimiento de su organizacin social, a travs de organizaciones barriales, han creado condiciones de vida, con identidad espacial propia; c) Son varios los factores que intervienen en la expansin de este sector, pero principalmente, la presencia de una poblacin joven, dinmica, con equilibrio de gnero y participacin del hombre y la mujer en los procesos de cambio, a partir del potencial que actualmente el Sur presenta hacia el crecimiento industrial, semi - industrial, comercial y educativo. Para coadyuvar al referido crecimiento es necesario, entre otras acciones, mejorar las condiciones de infraestructura fsica y educacional, en particular, universitaria. ELEMENTOS DE JUSTIFICACION TCNICA Y ACADEMICA
a) Al analizar los resultados de las inversiones que, en infraestructura fsica, principal rubro de la Ingeniera Civil), hace el Pas, se obtuvieron importantes elementos de juicio para disear el sistema curricular de Ingeniera Civil de la UPS; en efecto, varios espacios de accin de la Ingeniera Civil (particularmente el de inversin en infraestructura fsica) evidencian la necesidad de nuevas directrices de formacin en la Carrera, particularmente en direccin a: i) conservar el entorno, inclusive los recursos naturales; ii) garantizar la seguridad y vida til de obras e infraestructura; y, en definitiva, a iii) lograr la eficiencia de las inversiones; b) Por un elemental sentido de autocrtica no podemos excluir de anlisis la responsabilidad que tambin tiene la universidad ecuatoriana, en la prolongada crisis generalizada en la que ha desembocado el Pas. Haciendo referencia a parte de esa culpa, sealemos slo algunos elementos que han incidido, al menos, en el descalabro econmico: i) el costo real para el Estado Ecuatoriano de cada profesional formado en la Universidad; ii) precisamente, en el mbito de la Ingeniera Civil, se ha constatado, durante dcadas, el permanente drenaje de recursos econmicos
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para enfrentar la destruccin permanente y prematura de infraestructura pblica, colapsada mucho antes de los lmites razonables de su vida til, debido, en la mayora de casos, a fenmenos naturales que, estadsticamente, no han correspondido ni de lejos a los parmetros tcnicos que debieron asumirse al disearla y construirla o, a otras deficiencias de ingeniera; iii) en los ltimos veintisiete aos ( de antes se desconoce porque no funcionaban mecanismos de control), el Pas ha drenado ms de dos mil millones de dlares en contratacin de servicios de consultora y asistencia tcnica extranjera para proyectos de ingeniera civil; en varios casos esos servicios a ms de significar gasto exagerado, llevaron en la etapa de construccin a inversiones imprevistas, descomunales y hasta de alto riesgo; c) La destruccin y deterioro del entorno natural, base fsica irremplazable del desarrollo sostenido, si bien es un tema actual de preocupacin, discusin y anlisis, sin embargo, es hora de pasar del discurso filosfico y conceptual al diseo y aplicacin de mecanismos y medidas que generen resultados concretos, ms aun en los campos de la ingeniera. En este sentido corresponde a la universidad la formacin de especialistas que, conjuntamente con la conciencia del desarrollo sostenido, dispongan de las herramientas cientficas, tcnicas y tecnolgicas, tiles para recuperar el entorno y sus recursos, para prevenir / mitigar los impactos negativos del desarrollo y enfrentar el generalizado mal uso de los recursos naturales, en particular del hdrico, donde las deficiencias se traducen, por ejemplo, en que, por una parte, el costo promedio de kilovatio hidroelctrico instalado en Ecuador es uno de los ms altos del mundo y, por otra parte, la mayora de los sistemas de riego construidos por el Estado Ecuatoriano, particularmente en la Regin Interandina, evidencian un divorcio entre la realidad y las soluciones de infraestructura impuestas, sin alternativa, a los usuarios, a travs de cuantiosas inversiones que mas bien han generado fuentes de deterioro socio econmico y ambiental. Uno de los indicadores de esta dicotoma es la eficiencia promedio de aprovechamiento hdrico en el Pas, inferior al 25%; d) Sin duda que, frente a estos hechos y procesos, tambin le corresponde a la Universidad tomar la iniciativa, no solo actualizar objetivos y alcances acadmicos de la carrera de ingeniera civil, sino, fundamentalmente, para crear y fortalecer conciencia tica y social de los futuros profesionales; Sobre los elementos del mercado ocupacional de la Ingeniera Civil, resumiendo lo indicado al respecto en los elementos macrocurriculares, destacamos lo siguiente: i) por una parte hay una demanda, que a ms de ser creciente est actualmente represada debido a la prolongada crisis econmica, con el consiguiente dficit acumulado de infraestructura fsica (sanitaria, vial, habitacional, hidroelctrica, proteccin y control de inundaciones, etc.); ii) por otra parte, siendo la Ingeniera Civil una rama de la actividad econmica relacionada con todo el aparato productivo, la necesaria reactivacin econmica dinamizar la preparacin y ejecucin de proyectos y obras de infraestructura pblica, privada y consecuentemente la actividad de la Ingeniera Civil. b. Objetivos a) Crear y fortalecer en el futuro profesional principios ticos y sociales que sean la base para la formacin de un ciudadano honesto, y solidario; b) Vincular al futuro profesional con la investigacin cientfica y tcnica, en direccin a proponer soluciones a los problemas del subdesarrollo, relacionados principalmente con la falta o deficiencia de la infraestructura fsica; c) Formar profesionales con dominio de las herramientas cientfico tcnicas, tiles para desenvolverse en diferentes escenarios profesionales, multidisciplinarios y acadmicos de especializacin y postgrado; d) Los objetivos sociales generales de la carrera de Ingeniera Civil, se desprenden de los ELEMENTOS DE JUSTIFICACIN SOCIAL;
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Por otra parte, la estructura curricular de la carrera en la UPS, incluye dos objetivos sociales especficos: i) el primero, a travs de la preparacin de profesionales que desarrollen su actividad bajo la premisa de proteccin / recuperacin del entorno fsico, considerado como elemento imprescindible para un desarrollo socio econmico sostenido; ii) el segundo a travs de un mdulo de proyectos que vincula al futuro profesional con el subdesarrollo y los mecanismos ingenieriles para superarlo.
2. Perfil acadmico, profesional y humano Perfil Acadmico
Para cumplir con la oferta acadmica se ha preparado la organizacin curricular de tal manera que le permita al estudiante optar por una titulacin intermedia, como la de Tecnlogo en Construcciones Civiles. Igualmente el alumno puede prescindir de la titulacin intermedia sin que ello afecte su carrera universitaria, destinada a la obtencin del titulo terminal de Ingeniero Civil. Sin embargo la estructura de la malla apunta a la formacin terminal de la carrera. Se prev la realizacin de seminarios de graduacin para cada una de las titulaciones o el desarrollo de un proyecto de grado o tesis. El seminario de graduacin deber ser contextualizado de acuerdo al avance cientfico y tecnolgico de cada promocin, para ello la Carrera disear el proyecto respectivo, y cumplir con los trmites legales correspondientes de aprobacin previo inicio del seminario. Existirn requisitos de carcter paracademico (seminarios). La Carrera podr renovar los temas y contenidos para responder los desarrollos cientfico - tecnolgicos y garantizar los perfiles profesionales propuestos. La renovacin de temas o contenidos paracademicos debe estar amparada mediante las resoluciones de los cuerpos colegiados destinados para el efecto. Hasta el noveno ciclo, el estudiante recibe todas las materias de la malla curricular. En el dcimo ciclo el estudiante se dedica a la preparacin de su tesis de grado. En el ltimo ao previo a la titulacin de Ingeniero Civil de entre las materias ofertadas, dos de ellas sern dictadas en idioma ingls. El Tecnlogo en Construcciones Civiles graduado en nuestra universidad, es un profesional con un alto nivel de formacin acadmica y humana, capacitado para desempearse competitivamente en el campo empresarial de la construccin, evidenciando slidos conocimientos tcnicos, cientficos, comportamiento tico y compromiso social. La formacin del Tecnlogo en Construcciones Civiles ha de abarcar los siguientes conocimientos prioritarios: Un slido conocimiento de las bases Fsicas y Matemticas; dominio en el rea de los materiales, suelos y fluidos; diseo de proyectos y obras sanitarias y viales; conocimiento de temas ambientales, en particular, relacionados con el manejo de desechos slidos; capacidad para realizar levantamientos topogrficos, restitucin y replanteo de obras civiles; capacidad para realizar trabajos de campo en el rea de Geotecnia Vial. El Ingeniero Civil se constituye en un graduado con slida formacin cientfica y tecnolgica, que le permite ser actor fundamental en la planificacin y ejecucin de infraestructura para el desarrollo y el direccionamiento empresarial respecto de su campo de accin. Para ello se ha preparado mediante la adquisicin de conocimientos y prctica constante de las siguientes reas formativas: Proyectos y sistemas viales, sanitarios, de construcciones urbanas, de aprovechamiento y manejo de recursos hidrulicos, de manejo de desechos slidos, de anlisis y mitigacin de impactos ambientales, de fiscalizacin y de gestin empresarial de la construccin.
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Perfil Profesional El Ingeniero Civil de la Universidad Politcnica Salesiana tiene capacidad para planificar, disear, administrar, gestionar, asesorar, investigar y ejecutar proyectos y sistemas de infraestructura fsica para el desarrollo socio- econmico, participando en grupos multidisciplinarios, en busca de soluciones ptimas que, respetando el derecho a la vida y la preservacin del medio ambiente, sean sostenibles en el tiempo. Perfil Humano En lo humano, se caracterizar por: Vivenciar, en la cotidianidad, los principios ticos y morales. Asumir la prctica profesional como espacio de anlisis y transformacin social, que le permitir al graduado su realizacin profesional. Asumir responsablemente la opcin poltica que implica su actuacin profesional. Respetar la diversidad cultural y la equidad de gnero, en el marco de su accin personal y profesional. Defender las propuestas de conservacin y proteccin del medio ambiente. Ser solidarios con los sectores marginados y empobrecidos del pas.
3. Campo ocupacional y laboral Las esferas de accin profesional corresponden a los siguientes espacios, coincidentes con los de formacin acadmica, en las etapas de preinversin e inversin: a) Proyectos y construccin de sistemas viales ; b) Proyectos y construccin de sistemas sanitarios (Agua Potable, Alcantarillado, Manejo de Desechos Slidos); c) Proyectos y construcciones urbanas; d) Proyectos y construccin de sistemas hidrulicos. 4. Grados y ttulos Descripcin completa del Ttulo Nivel del Ttulo Nivel de Cumplimiento en la Malla Curricular Terminal
INGENIERO CIVIL TECNOLOGO CIVILES EN CONSTRUCCIONES
Tercer Nivel Tcnico Superior
9no nivel 6to nivel
SI NO
5. Recursos a. Humanos La planta docente, administrativa y de servicio de la Universidad Politcnica Salesiana, de acuerdo a su formacin y perfil profesional.
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b. Financieros Los contemplados en los presupuestos anuales de cada una de las Sedes. c. Tecnolgicos La Univers0idad Politcnica Salesiana en cada una de las Sedes ha implementado aulas multimedia, centros de computo, laboratorios y talleres especficos para cada carrera, sin embargo estos pueden ser utilizados dependiendo de la naturaleza de la asignatura. 6. Requisitos de ingreso Ficha de inscripcin Cedula de identidad original y copia Libreta militar (varones) original y copia Original o copia notariada del Acta de Grada o Titulo de Bachiller Dos fotos tamao carnet Cumplir con el proceso dispuesto en el Sistema de Admisin vigente en la UPS 7. Equipo Docente La planta docente de la Facultad de Ingenieras.
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8. Organizacin Curricular
a. Acadmico
Nivel Nombre completo de la asignatura rea del Plan de Estudio Nmero de Crditos Cdigo Prerrequisitos
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1 1 1 1 1 1 1
Clculo Diferencial Esttica Dibujo Qumica de Materiales Topografa Tcnica de Investigacin Tcnicas de Expresin
Formacin Bsica Cientfica Formacin Bsica Cientfica Formacin Bsica Cientfica Formacin Bsica Cientfica Formacin Profesional Investigacin Investigacin
6 4 4 4 4 2 2
1A 1B 1C 1D 1E 1F 1G
2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4
Clculo Integral Algebra Matricial Dinmica I Geologa e Hidrogeologa Trazado Ofimtica Antropologa Cristiana Ecuaciones Diferenciales Probabilidad y Estadstica Dinmica II Resistencia de Materiales I Materiales de Construccin Programacin Espiritualidad Juvenil Mtodos Numricos Hidrologa Mecnica de Fluidos I Resistencia de Materiales II Mecnica de Suelos I
Formacin Bsica Cientfica Formacin Bsica Cientfica Formacin Bsica Cientfica Formacin Profesional Formacin Profesional Formacin Bsica Cientfica Desarrollo Humano Formacin Bsica Cientfica Formacin Profesional Formacin Bsica Cientfica Formacin Profesional Formacin Profesional Formacin Profesional Desarrollo Humano Formacin Formacin Formacin Formacin Formacin Bsica Cientfica Profesional Profesional Profesional Profesional
4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4
2A 2B 2C 2D 2E 2F 2G 3A 3B 3C 3D 3E 3F 3G 4A 4B 4C 4D 4E
1A 1A -1B 1A -1B 1D 1E 1
2A 2A 2A-2C 2A- 2C 1D-2D 2B- 2F
3A-2B-3F 3B 3A- 3C 3C- 3D 2D-3C
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INSTUCCIONES:
Nivel: Nivel o ciclo de la malla curricular. Valor numrico de 1 a 10. Nombre completo de la asignatura: Nombre exacto de la asignatura. rea del Plan de Estudio: rea del plan de estudio de acuerdo al Sistema Curricular de la UPS. Nmero de Crditos: Valor en crditos de la asignatura. Valor Numrico. Cdigo: Cdigo o Referencia de la asignatura Prerrequisitos: Cdigos o Referencias de las asignaturas que son prerrequisitos.
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b. Paracadmico
Nivel Descripcin del Paracademico Mximo de Aprobacin Suficiencia en Ingls Cultura Fsica I Cultura Fsica II Prctica en obra vial (160 horas) Prctica en obra hidrosanitaria (160 horas) Prctica en obra urbana (160 horas) Seminario de realidad nacional Paquete computacional 1(AUTOCAD) Paquete computacional 2 (WATER CAD) Paquete computacional 3 (DISEO VIAL) Paquete computacional 4 (SAP) Nmero de Horas 384 32 32 160 160 160 32 32 32 32 32 Nmero de Crditos 24 2 2 10 10 10 2 2 2 2 2 Cdigo Prerrequisitos
1C 6D 6E 6A, 6B
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9. Descriptores ASIGNATURA: CLCULO INTEGRAL DESCRIPTOR Geometra Analtica, Nmeros Reales, Funciones y Lmites, La Derivada, Aplicaciones de La Derivada. ASIGNATURA: ESTATICA DESCRIPTOR Fuerzas y Equilibrio de Partcula, Sistemas Equivalentes de Fuerzas, Equilibrio de Cuerpos Rgidos, Anlisis de Estructuras, Friccin, Centro de Gravedad y Centroide, Momentos de Inercia para un rea. ASIGNATURA: DIBUJO DESCRIPTOR Normalizacin y trazos geomtricos, proyecciones y dimensionado de los dibujos, volumetras, interpretacin de planos, fundamentos de Geometra Descriptiva. ASIGNATURA: QUMICA DE MATERIALES DESCRIPTOR Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de Materiales, Estructura Atmica y Enlaces, Estructura y Geometra Cristalina, Propiedades Mecnicas y Elctricas de los Metales, Materiales Polimtricos, Materiales Cermicos, Materiales Compuestos, Formacin de los Suelos, Geologa, Agricultura e Ingeniera, Asfaltos, Mezclas Asflticas, Madera, Pintura. ASIGNATURA: TOPOGRAFA DESCRIPTOR Nociones Generales, Mediciones con Cinta, Levantamiento de un Lote Por Cinta, ngulos y Direcciones, La brjula y sus Aplicaciones, Dibujo Topogrfico, El Teodolito, Diversos Usos del Tedololito, Triangulacin y Trilateracin, Otras clases de Levantamientos, Altimetra, Aparatos Empleados en Nivelacin, nivelacin Baromtrica, nivelacin Trigonomtrica, nivelacin Geomtrica, curvas de Nivel, ajuste de Nivelacin, Taquimetra. ASIGNATURA: TCNICAS DE INVESTIGACIN DESCRIPTOR Aspectos Generales, Nociones de la Teora del Conocimiento y de la Lgica, Organizacin de la Investigacin tcnico Cientfica, Modelacin Abstracta, Modelos Imitativos, Planteamiento de la Planificacin de los Experimentos, Modelos Fsicos de Investigacin en Ingeniera. ASIGNATURA: TCNICAS DE EXPRESIN DESCRIPTOR Lenguaje y Comunicacin, La Expresin, La Expresin Corporal, Formas Individuales de Exposicin, Formas de Discusin y Exposicin en Grupo. ASIGNATURA: CLCULO INTEGRAL DESCRIPTOR Integral Indefinida, Mtodos de Integracin, Integral Definida, Integral , Curvas Planas y Coordenadas Polares. ASIGNATURA: ALGEBRA MATRICIAL
Aplicaciones de la
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DESCRIPTOR Sistemas de Ecuaciones Lineales y Matrices, Determinantes, Vectores R 2 y en R3, Espacios vectoriales. ASIGNATURA: DINMICA I DESCRIPTOR Cinemtica y Cintica de una Partcula, Trabajo y Energa, Impulso y Momento ASIGNATURA: GEOLOGA E HIDROGELOGA DESCRIPTOR Objetivos y Contenido de un Levantamiento, Elementos de Constitucin, Edad y Gnesis de las Rocas, Propiedades Fsico Mecnicas de las Rocas, Elementos de Aguas Subterrneas, Elementos de Tectnica, Elementos de Geomorfologa, Procesos y Fenmenos Fsico Geolgicos, Nivel de Detalle de la Informacin Bsica de Campo, Organizacin y Ejecucin del Levantamiento, Contenido de los Trabajos de Campo, Investigaciones Geofsicas, Sondeos Dinmicos y Estticos, Perforaciones, Observaciones Hidrogeolgicas. ASIGNATURA: TRAZADO DESCRIPTOR Replantado y Trazado de Casos Especiales de Curvas, Curvas Verticales, Diseo y Trazado de 1KM de Va. ASIGNATURA: OFIMATICA DESCRIPTOR El Sistema Operativo (Repaso), Procesador de Texto (Word) (Repaso), Manejo de Presentaciones (Powerpoint), Excel (Hoja de Clculo). ASIGNATURA: ANTROPOLOGA CRISTINA DESCRIPTOR Introduccin, hacer y estudiar Antropologa desde Amrica Latina, sombras y desafos que interpelan a la persona, nociones fundamentales de Antropologa y Antropologa personalista, dimensiones de la persona, la persona en la cultura actual, el mensaje cristiano sobre la persona, a modo de conclusin: proyecto de vida personal. ASIGNATURA: ECUACIONES DIFERENCIALES DESCRIPTOR Ecuaciones Diferenciales de 1 Orden, Ecuaciones Diferenciales de 2 Orden, Ecuaciones Diferenciales de Orden Superior, Soluciones en Series de Potencias de las Ecuaciones Diferenciales, La Transformada de Laplace ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADSTICA DESCRIPTOR Introduccin a la Estadstica y Conjuntos ,Probabilidad, Variables Aleatorias y Distribuciones de Probabilidad, Esperanza Matemtica ,Algunas Distribuciones de Probabilidad Discreta ,Algunas Distribuciones Continuas de Probabilidad, Funciones de Variables Aleatorias, Distribuciones Fundamentales de Muestreo y Descripciones De Datos
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ASIGNATURA: DINMICA II DESCRIPTOR Cinemtica y Cintica del Cuerpo Rgido en el Plano, Trabajo y Energa, Impulso y Momento, Cinemtica y Cintica del Cuerpo Rgido en el Espacio, Anlisis Dimensional. ASIGNATURA: RESISTENCIA DE MATERIALES I DESCRIPTOR Hiptesis Fundamentales y Limitaciones, Esfuerzos Bajo Cargas centradas, Deformaciones por Esfuerzos Normales, Ley de Hooke, Elementos Indeterminados Solicitados Axialmente, Esfuerzos Debido a Efectos Trmicos, Esfuerzos Principales, Planos Principales, Circulo de MOHR, Torsin Simple, Fuerzas Internas y Deformaciones, Elementos Indeterminados Solicitados a Torsin. ASIGNATURA: MATERIALES DE CONSTRUCCIN DESCRIPTOR Mampostera y piedra, madera, metales, cermicos, cementantes, otros materiales, diseo del hormign, ASIGNATURA: PROGRAMACIN DESCRIPTOR Diagramas de Flujo, Visual Basic, Access (Base de Datos). ASIGNATURA: ESPIRITUALIDAD JUVENIL SALESIANA DESCRIPTOR La Iglesia en la que Crey Don Bosco, Vida de Don Bosco, Visin Sinttica del Sitema Educativo Salesiano. ASIGNATURA: MTODOS NUMRICOS DESCRIPTOR Introduccin, Solucin Numrica a Sistemas no Lineales de una Variable, Solucin numrica a Sistemas de Ecuaciones, Interpolacin, Aplicaciones en Ingeniera: Ajuste de Curvas - Diferenciacin e Integracin Numrica. ASIGNATURA: HIDROLOGA DESCRIPTOR La Hidrologa en la Ingeniera, El Tiempo Atmosfrico y la Hidrologa, Precipitacin, Evaporacin y Transpiracin. Formacin, medicin, variaciones, Caudal, Nivel de Agua. Interpretacin de Registros de Caudales Aguas Subterrneas y Superficiales, Hidrometra, Ciclo Hidrolgico y Balance Hdrico, Aplicaciones: Hidrogramas, Crecidas, Frecuencias, Probabilidad, Curvas De Duracin, Curvas de Masas, etc.,Estadstica Aplicada a la Hidrologa, Trnsito de Avenidas, Probabilidad den Hidrologa, Hidrologa Estocstica, Sedimentacin, Morfologa de Cuencas, Estimacin de Disponibilidades, Modelos Hidrolgicos. ASIGNATURA: MECNICA DE FLUIDOS I DESCRIPTOR Hidrosttica, hidrodinmica, anlisis de tuberas. ASIGNATURA: RESISTENCIA DE MATERIALES II DESCRIPTOR Flexin, desplazamientos en barras originados por cargas arbitrarias, introduccin a la Teora de la Elasticidad. 17 de 190
ASIGNATURA: MECNICA DE SUELOS I DESCRIPTOR Origen y formacin de suelos y rocas, propiedades fsicas e ndice de los suelos, clasificacin de los suelos, estructura de los suelos, hidrulica de los suelos, flujo de agua en los suelos, equilibrio plstico en los suelos, asentamientos y presiones de contacto, compactacin, trabajos de laboratorio. ASIGNATURA: ENSAYO DE MATERIALES DESCRIPTOR Compresin, traccin y corte, flexin. ASIGNATURA: PENSAMIENTO SOCIAL DE LA IGLESIA DESCRIPTOR Marco conceptual, Problemtica Social, Orientaciones de la Iglesia, La Poltica en la D. S. I., Compromiso Social, compromiso Personal. ASIGNATURA: HORMIGN ARMADO I DESCRIPTOR Materiales, Teora Elstica de la Flexin, Teora de Flexin por ltima Resistencia, Longitud de Desarrollo del Refuerzo y Traslapes, Corte y Tensin Diagonal, Deflexiones en Vigas de Hormign Armado. ASIGNATURA: ANLISIS DE ESTRUCTURAS I DESCRIPTOR Teora Estructural Bsica, Estabilidad y Determinacin de las Estructuras, Elementos sometidos a Flexin y Corte, Cerchas, Energa de Deformacin y Trabajo Virtual, Mtodo del Trabajo Virtual y su aplicacin a Armaduras, Deformaciones de Vigas y Prticos. ASIGNATURA: MECNICA DE FLUIDOS II DESCRIPTOR Flujo en cauces abiertos, flujo desde orificios y boquillas, vertederos, hidrulica en estructuras, flujo variable en el plano, elementos de modelacin hidrulica, flujo subterrneo, flujo0 no estacionario a presin y en cauces abiertos, prcticas de laboratorio. ASIGNATURA: INGENIERA ECONMICA DESCRIPTOR Conceptos bsicos, valor del dinero en el tiempo, capitalizacin anual, capitalizacin peridica discreta, capitalizacin continua, equivalencia, equivalencia econmica y costo de capital, valuacin, indicadores econmicos, seleccin entre alternativas de inversin, depreciacin e impuestos, estudio de factibilidad econmica. ASIGNATURA: MECNICA DE SUELOS II DESCRIPTOR Mdulo de Deformacin. Determinacin Experimental, Seleccin del Valor de Clculo, Comprensibilidad de los Sueldos, Resistencia al Corte, Reconocimiento y Exploracin Subterrnea, Presiones Laterales y Muros, Estabilidad de Pendientes, Mejoramiento de Suelos, Base Elstica y Estructuras sobre Ella.
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ASIGNATURA: MANEJO DE DESECHOS SLIDOS DESCRIPTOR Introduccin, origen y propiedades, anlisis de los desechos slidos, amenazas, manipulacin, almacenamiento y procesamiento de los desechos slidos, reciclaje y utilizacin de los subproductos encontrados en los desechos slidos, sistemas de recoleccin de desechos slidos, transformacin, estaciones de transferencia, disposicin final manejo ambiental, diseo de rellenos sanitarios. ASIGNATURA: PROYECTO HIDROLGICO DESCRIPTOR Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. ASIGNATURA: HORMIGN ARMADO II DESCRIPTOR Estructuras de entrepisos planos, columnas, cimentaciones de hormign, estructuras con prticos de varios pisos, ensayos de laboratorio, visitas a construcciones. ASIGNATURA: ANLISIS DE ESTRUCTURAS II DESCRIPTOR Mtodos de Fuerza, Mtodo de Desplazamiento, Matrices de Flexibilidad y Rigidez, Mtodo Pendiente Desviacin, Mtodo de Distribucin de Momentos, Lneas de Influencia. ASIGNATURA: CIMENTACIONES Y GEOTECNIA DESCRIPTOR Cimentaciones Normales, Cimentaciones Especiales. ASIGNATURA: SANITARIA DESCRIPTOR Usos municipales, obras hidrosanitarias, elementos de diseo, obras alcantarillado, calidad de agua y tratamiento, operacin y mantenimiento.
anexas,
ASIGNATURA: VAS Y PAVIMENTOS DESCRIPTOR Generalidades, el suelo como base de cimentacin vial, elementos de los proyectos viales, estudios de alternativas, estudios definitivos, ensayos de laboratorio, ensayos in situ, pavimentos, obras complementarias, prcticas y trabajos de campo y laboratorio. ASIGNATURA: TICA DESCRIPTOR Introduccin, formacin de la conciencia, formacin de la afectividad, Etica Social, ASIGNATURA: HORMIGN PREESFORZADO DESCRIPTOR Hormign Preesforzado, Materiales Usados en Hormign Presforzado, Sistemas de Refuerzo y Enclajes, Prdidas del Presfuerzo, Anlisis de Flexiones Sometidad a Flexin, Diseo de Vigas Simplemente Apoyadas Sometidad a Flexin, Esfuerzos Cortantes en Secciones de Hormign Presforzado, Diseos Complementarios, Estimacin de de Flexiones.
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ASIGNATURA: CONSTRUCCIONES METLICAS DESCRIPTOR Construccin Metlica, El Acero Estructural y sus Propiedades, Cargas de Diseo, Tipos de Fallas de un Acero Estructural, Mtodos de Clculo y Seguridad de la Estructura, Construcciones de Madera, Construcciones de Mampostera. ASIGNATURA: OBRAS HIDRULICAS I DESCRIPTOR Obras y sistemas de obras hidrulicas, bases de cimentacin, presas y diques de tierra y material ptreo, principales componentes del anlisis de una presa de tierra, combinaciones normal y extraordinaria de cargas, elementos constructivos y dimensiones bsicas del perfil de una presa de tierra, ejemplos de presas de tierra y enrocado construidas en el mundo, presas ciegas de hormign a gravedad sobre roca, ejemplos de presas ciegas a gravedad construidas en el mundo. ASIGNATURA: IMPACTO AMBIENTAL DESCRIPTOR Medio ambiente, recurso suelo, recurso agua, recurso aire, recursos flora y fauna, los ecosistemas, impactos ambientales, evaluacin ambiental, evaluaciones ambientales ex post. ASIGNATURA: ELEMENTOS FINITOS DESCRIPTOR Conceptos fundamentales, armaduras, problemas bidimensionales, slidos de simetra axial sometidos a carga axial simtrica, vigas y marcos, problemas tridimensionales de anlisis de esfuerzos, aplicaciones. ASIGNATURA: PROYECTO GEOTCNICO DESCRIPTOR Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. ASIGNATURA: PROYECTO SANITARIO DESCRIPTOR Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. ASIGNATURA: DISEO SISMORRESISTENTE DESCRIPTOR Introduccin, consideraciones previas, planteamiento de la estructura, materiales de construccin, prediseo de losas, cortante basal y carga ssmica, prediseo de vigas, prediseo de columnas, distribucin de fuerzas horizontales proporcionalmente a rigideces, revisin de la teora bsica de la dinmica estructural, espectros de respuesta, anlisis dinmico, datos para el computador, diseo definitivo. ASIGNATURA: PUENTES DESCRIPTOR Aspectos generales, consideraciones
para
el
diseo
de
un
puente,
cargas
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superestructura, infraestructura. ASIGNATURA: OBRAS HIDRULICAS II DESCRIPTOR Aliviaderos Frontales y Laterales, Desages de Operacin (obras de toma), Caudales Ecolgicos y Sanitarios. Usos Actuales, Desages de Construccin, Conjuncin de Tramos y Disipacin de Energa, Presas de Gravedad con Vertedero Incorporado, Obras de Derivacin (captacin) Directa, Tneles Hidrulico, Obras Hidrulicas Pequeas Propuestas por el U.S. Bureau of Reclamation, Visitas a Proyectos Construidos . ASIGNATURA: INSTALACIONES EN EDIFICIOS DESCRIPTOR Instalaciones sanitarias, instalaciones de ventilacin, instalaciones contra incendios, instalaciones elctricas. Sistemas inteligentes y control automtico. ASIGNATURA: DISEO DE OBRAS URBANAS DESCRIPTOR Bases para el diseo de las construcciones civiles, requisitos y criterios especficos para el diseo de una construccin urbana, materiales, cargas de diseo, diseo estructural de una edificacin, aplicaciones informticas en el diseo estructural de una edificacin, diseo de construcciones especiales. ASIGNATURA: EJECUCIN DE OBRA DESCRIPTOR Planeamiento de la ejecucin de obras, informacin y trabajos de campo y laboratorio, trabajos en obra, procesos constructivos, mquinas y equipos de construccin, precios unitarios, presupuesto y planificacin de la obra, contratos de construccin y subcontratos, control de obra, normas. ASIGNATURA: PROYECTO SISMORRESISTENTE DESCRIPTOR Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. ASIGNATURA: GESTIN EMPRESARIAL DE LA CONSTRUCCIN DESCRIPTOR Estructura general de una empresa, posibles estructuras de una empresa dedicada a la construccin, entorno legal relacionado con una empresa de la construccin. ASIGNATURA: DRENAJE VIAL Y URBANO DESCRIPTOR Objetivos y definiciones del Drenaje Urbano, grados de proteccin, plan maestro bsico, planes complementarios, proyecto definitivo, elementos de Hidrologa Urbana, Hidrulica de conductos, Hidrulica de estructuras especiales. Sedimentos y cauces naturales, componentes, funciones y elementos del drenaje urbano, planificacin del sistema de drenaje vial, aspectos hidrolgicos, drenaje transversal, drenaje longitudinal, subdrenajes. ASIGNATURA: FISCALIZACIN DESCRIPTOR 21 de 190
Fiscalizacin de construcciones, elementos de control de calidad, anlisis y control de planillas, herramientas computarizadas para fiscalizacin y control de obra, fiscalizacin de estudios.
ASIGNATURA: FORMULACIN DE PROYECTOS DESCRIPTOR Etapas para la preparacin de un proyecto de Ingeniera Civil, informacin bsica, comparacin de alternativas y variantes, productos del proyecto, grupos multidisciplinarios, simulacin de un proyecto. ASIGNATURA: GESTIN DEL TRANSPORTE DESCRIPTOR Temas generales, capacidad vial, estudio de trfico y anlisis de demanda, intersecciones, bases de estudios de tarifas por uso de va, la organizacin del transporte y su incidencia en los indicadores de contaminacin ambiental. ASIGNATURA: PROYECTO VIAL CON PUENTE DESCRIPTOR Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. ASIGNATURA: DEONTOLOGA DESCRIPTOR Moral cristiana y profesiones. tica profesional y Moral y profesin. Deberes generales comunes a toda profesin. Deberes especficos de algunas profesiones. Riesgos caracterizantes del profesional cristiano. tica del trabajo intelectual. Economa y tica.
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NIVEL MICROCURRICULAR NIVEL 1

Denominacin de la Asignatura: CLCULO DIFERENCIAL Cdigo Actual: 1A a. Descripcin de la asignatura Geometra Analtica, Nmeros Reales, Aplicaciones de La Derivada. Funciones y Lmites, La Derivada,
b. Objetivos Generales: Introducir al alumno en el clculo infinitesimal Especficos: 1. Modelar matemticamente la geometra plana para introducirlos en el clculo infinitesimal. 2. Analizar las funciones, sus caractersticas y comportamiento como conceptos previos para la comprensin del clculo diferencial. 3. Modelar matemticamente los fenmenos fsicos, elctricos, magnticos, mecnicos y otros mediante la aplicacin del clculo diferencial c. Contenidos 1. GEOMETRA ANALITICA. 1.1. Sistema Coordenado en el plano, distancia entre dos puntos, razn, pendiente y ngulo entre dos rectas. 1.2. Ecuacin de la recta: Punto pendiente, dos puntos, forma general, paralelismo y Perpendicularidad. 1.3. Traslacin de ejes. 1.4. Ecuacin de la circunferencia: Forma ordinaria y forma general. 1.5. Ecuacin de la parbola: forma ordinaria y forma general. 1.6. Ecuacin de la elipse: Forma ordinaria y forma general. 1.7. Ecuacin de la hiprbola: Forma ordinaria, asntotas y forma general. 2. NUMEROS REALES, FUNCIONES Y LIMITES. 2.1. Nmeros reales: Propiedades e intervalos. 2.2. Desigualdades: Propiedades y resolucin de inecuaciones. 2.3. Valor absoluto: Propiedades. 2.4. Funciones en el plano: Definicin, variables, operaciones y funcin inversa. 2.5. Funciones: Polinmicas, logartmicas, exponenciales, trigonomtricas y trigonomtricas inversas. 2.6. Lmites de una funcin: Unilaterales, infinitos, al infinito, de funciones trascendentes y formas indeterminadas. 2.7. Asntotas de una funcin: Horizontales, verticales e inclinadas. 2.8. Continuidad de una funcin: Tipos de discontinuidad. 2.9. Grfica de una funcin: Dominio, rango, cortes, simetra, signo, asntotas y continuidad. 3. LA DERIVADA. 3.1. Incrementos y diferenciales.
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3.2. La derivada: Definicin e interpretacin geomtrica. 3.3. Reglas de derivacin. Regla de la cadena. 3.4. Derivadas de funciones: Polinmicas, logartmicas, exponenciales, trigonomtricas y trigonomtricas inversas. 3.5. Derivacin implcita. Derivacin logartmica. 3.6. Derivadas de orden superior. 4. APLICACIONES DE LA DERIVADA. 4.1. Aplicaciones geomtricas: Direccin de una curva, recta tangente y normal, longitud de la subtangente y subnormal. 4.2. Taza de variacin o razn de cambio. 4.3. Rapidez de variacin relacionadas. 4.4. El mtodo de Newton. 4.5. Mximos y mnimos de una funcin: Problemas de aplicacin. 4.5. Teorema de Rolle y Teorema del Valor Medio. 4.6. La frmula de Cauchy y la regla de LHpital. 4.7. Funciones creciente y decreciente. Criterio de la primera derivada. 4.8. Concavidad y puntos de inflexin. Criterio de la segunda derivada. 4.9. Grfica de una funcin: Comportamiento, extremos relativos y puntos de inflexin. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
borrador, etc.)
Didctico
(pizarrn,
tiza
liquida,
Multimedia Aulas de Computo
Aulas
Laboratorios de Practicas Talleres Practicas de Campo
Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa
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[1.] CHARLES H. LEHMANN, Geometria Analitica, Editorial Uteha, 1999. [2.] EARL W. SWOKOWSKI, Calculo con Geometria Analitica, Editorial Iberoamerica, 2001 [3.] WILLIAM A. GRANVILLE, Calculo Diferencial e Integral. Editorial Uteha,1999 [4.] LOUIS LEITHOLD, EL CALCULO CON GEOMETRIA ANALITICA . Editorial Harla, 2000 [5.] EDWIN J. PURCELL, Calculo, Editorial Prentice Hall,2002 [6.] THOMAS / FINNEY Clculo con una variable, Editorial Pearson. 2003 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: ESTTICA Cdigo Actual: 1B a. Descripcin de la asignatura Fuerzas y Equilibrio de Partcula, Sistemas Equivalentes de Fuerzas, Equilibrio de Cuerpos Rgidos, Anlisis de Estructuras, Friccin, Centro de Gravedad y Centroide, Momentos de Inercia para un rea. b. Objetivos Generales: 1. Representar de manera reproductiva con variantes, diagramas de cuerpo libre de estructuras simples, con elementos homogneos e indeformables, estticamente determinadas y calcular las fuerzas soportantes de cada una de sus partes. As tambin, el alumno/a podr determinar el centro de gravedad, centroide o centro de masa de lneas reas y volmenes de revolucin y el momento de inercia de reas. Especficos: 1. Representar sistemas de fuerzas en equilibrio. 2. Representar con diagramas de cuerpo libre, las fuerzas que actan sobre un cuerpo en equilibrio esttico, y calcular algunas de aquellas fuerzas. 3. Determinar las fuerzas que actan en elementos estructurales de armaduras, marcos y mquinas. 4. Identificar las fuerzas que actan en un cuerpo en estado de equilibrio, considerando sus cargas externas, peso propio y fuerzas por vnculos de apoyo y rozamiento. 5. Determinar el centro de gravedad o centroide de lneas, reas y volmenes. c. Contenidos 1. INTRODUCCION. 1.1. Definiciones y clasificacin de la Mecnica. Leyes del movimiento de Newton Cantidades bsicas 1.2. Sistemas de unidades, factores de conversin 2. FUERZAS Y EQUILIBRIO DE PARTICULA. 2.1. Repaso de lgebra vectorial: suma, vector posicin, vector fuerza, producto punto, producto cruz. 2.2. Equilibrio de partcula. Diagrama de cuerpo libre 2.3. Sistema de fuerzas en equilibrio. En el plano y el espacio 3. SISTEMAS EQUIVALENTES DE FUERZAS. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. Repaso: Producto cruz Momento de una fuerza. Expresin escalar y vectorial Principio de momentos Momentos de una fuerza respecto a un eje Momento de un par Principio de transmisibilidad Resultante de un sistema de pares de fuerza Reduccin adicional de un sistema de pares y fuerzas Reduccin de una carga simple distribuida
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4. EQUILIBRIO DE CUERPOS RIGIDOS. 4.1. Condiciones para el equilibrio de un cuerpo rgido 4.2. Equilibrio en dos dimensiones. Reacciones de apoyos y diagrama de cuerpo libre 4.3. Ecuaciones de equilibrio 4.4. Miembros sujetos a la accin de dos y tres fuerzas 4.5. Equilibrio en tres dimensiones. Reacciones de apoyos y diagrama de cuerpo libre 4.6. Ecuaciones de equilibrio 4.7. Restricciones de un cuerpo rgido 5. ANALISIS DE ESTRUCTURAS. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. Armaduras simples Anlisis de armaduras por el mtodo de los nudos Miembros de fuerza cero El mtodo de las secciones Marcos y mquinas
6. FRICCION. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7. 6.8. 6.9. Teora de la friccin en seco Volcamiento Movimiento inminente. Coeficiente de friccin esttico Movimiento. Coeficiente de friccin dinmico Angulo de friccin Ecuaciones de equilibrio y ecuaciones de friccin Fuerzas de friccin en tornillos. Movimiento del tornillo Fuerzas de friccin en cojinetes y discos Fuerzas de friccin en bandas planas
7. CENTRO DE GRAVEDAD Y CENTROIDE. 7.1 Centro de gravedad y centro de masa para un sistema de partculas 7.2. Centro de gravedad, centro de masa y centroide de un cuerpo 7.3. Centro de gravedad, centroide por integracin 7.3.1. Lneas 7.3.2. Superficies 7.3.3. Volmenes 7.4. Centros de gravedad de cuerpos compuestos 7.5. Teorema de Pappus-Guldinus para obtener el rea de una superficie y el volumen de un slido de revolucin 8. MOMENTOS DE INERCIA PARA UNA AREA. 8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. 8.6. Definicin de momento de inercia para reas Teorema de ejes paralelos para una rea Radio de giro Momento de inercia para un rea por integracin Momento de inercia para reas compuestas Producto de inercia para un rea.
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo
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Estudio de Casos Aprendizaje por proyectos Resolucin de problemas El seminario Prcticas de laboratorios Prcticas de campo Prcticas externas Tutoras Trabajos escritos Clase magistral Clases apoyadas con TICS
e. Recursos Material
borrador, etc.)
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Multimedia Aulas de Computo Otros .
f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] J.C. MERIAM, Mecnica para ingenieros, 3 edicin, Ed. Revert S.A., Madrid, 2002. [2.] BEER Y JHONSTON, Mecnica Vectorial para Ingenieros, Mc. Graw Hill, 2004 [3.] HIBBELER, R. C., Mecnica para Ingenieros, Esttica, Sptima Edicin, Editorial Prentice Hall, 2005 [4.] SHAMES IRVING. Mecnica para Ingenieros, Esttica, Cuarta Edicin, Prentice Hall Iberia, Madrid, Espaa, 1999 [5.] STOLLBERG, ROBERT Y HILL, FAITH FITCH, Fsica, Fundamentos y Fronteras, Publicaciones Culturales, Primera Edicin, Novena reimpresin, Mxico, 1977 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificacin Identificacin Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: DIBUJO Cdigo Actual: 1C a. Descripcin de la asignatura Normalizacin y trazos geomtricos, proyecciones y dimensionado de los dibujos, volumetras, interpretacin de planos, fundamentos de Geometra Descriptiva. b. Objetivos Generales: 1. Desarrolla las destrezas innatas de los alumnos, para que estn en condiciones de realizar propuestas grficas a travs de los conocimientos normalizados del Dibujo Tcnico, as como tambin interpretar propuestas grficas en las dos y tres dimensiones. Especficos: 1. Dotar de los conocimientos bsicos y destrezas, para que el estudiante, pueda realizar propuestas grficas propias. 2. Proponer trazos y normas generales, para que el alumno se encuentre en condiciones de interpretar un grfico en tres y dos dimensiones. 3. Dotarles de conocimientos bsicos para que estn en condiciones de interpretar un plano de la construccin civil. 4. Realizar grficos que tiendan al diseo de objetos utilitarios. c. Contenidos 1. NORMALIZACIN Y TRAZOS GEOMTRICOS 1.1. Lneas 1.2. Rotulacin 1.3. Formatos 1.4. Escalas 1.5. Enlaces. 1.6. Cnicas y evolventes 1.7. Hlices 1.8. Espirales. 2. PROYECCIONES Y DIMENSIONADO DE LOS DIBUJOS 2.1. Ortogonales. 2.2. Normas A. S. A. 2.3. Normas Internacionales. 2.4. Dimensionado de los dibujos. 2.5. Normas de dimensionado de figuras planas 2.6. Normas de dimensionado de figuras compuestas. 3. VOLUMETRAS 3.1. La dimetra perspectiva en gabinete. 3.2. La isometra 3.3. La trimetra perspectiva militar. 3.4. Perspectiva frontal, cnica y de interiores. 4. INTERPRETACIN DE PLANOS 4.1. Dibujo de cimientos. 4.2. Dibujo de plantas de cimentacin 4.3. Dibujo de plantas arquitectnicas. 4.4. Cortes longitudinales y transversales. 4.5. Otros tipos de corte utilizados en la construccin. 4.6. Interpretaciones de fachadas. 4.7. Dibujo e interpretacin de planos elctricos y planos de instalaciones sanitarias.
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5. FUNDAMENTOS DE GEOMETRA DESCRIPTIVA 5.1. Planos principales y auxiliares de proyeccin 5.2. Planos principales y auxiliares de proyeccin 5.3. Proyeccin del punto y la recta 5.4. Interseccin de rectas. 5.5. ngulos de elevacin, rumbos. 5.6. Planos. 5.7. Figuras planas proyectadas en los dos planos principales. 5.8. Diedros y triedros. 5.9. Maquetera. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1] JOS FELEZ MARTINEZ, Dibujo Industrial, Ed. Mc Graw Hill, segunda edicin, Espaa, 1999 2. Tcnicas de expresin Grfica 1- 2- 3, Ed. Gustavo Gilli, Barcelona, Tercera edicin 1987. 3. BASILIO RAMOS GARCA ESTEBAN, Dibujo Tcnico, AENOR,1999 4. Dibujo Tcnico, normas bsicas, 2edicin, (Compilacin de normas), AENOR,2001 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
Laboratorios de Talleres Practicas de Campo
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Denominacin de la Asignatura: QUMICA DE MATERIALES Cdigo Actual: 1D a. Descripcin de la asignatura Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de Materiales, Estructura Atmica y Enlaces, Estructura y Geometra Cristalina, Propiedades Mecnicas y Elctricas de los Metales, Materiales Polimtricos, Materiales Cermicos, Materiales Compuestos, Formacin de los Suelos, Geologa, Agricultura e Ingeniera, Asfaltos, Mezclas Asflticas, Madera, Pintura. b. Objetivos Generales: 1. Formar a los estudiantes con las bases suficientes y necesarias en Qumica de Materiales que les permita distinguir entre distintos tipos de materiales, conocer sus propiedades fundamentales y el origen de las mismas y conocer la aplicabilidad de los materiales en funcin de sus propiedades. Tambin son objetivos fundamentales la adquisicin de la terminologa usual en ciencia de materiales, as como el conocimiento de nuevos materiales. Especficos: Conocer una clasificacin bsica para los materiales utilizados en ingeniera. Conocer la estructura y propiedades de los materiales. Conocer como se fabrican los materiales y sus aplicaciones. c. Contenidos 1 INTRODUCCION A LA CIENCIA E INGENIERIA DE MATERIALES. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2 Materiales e ingeniera. Ingeniera de Materiales. Tipos de Materiales. Competencia entre materiales.
ESTRUCTURA ATOMICA Y ENLACES. 2.1.1. 2.1.2. 2.1.3. 2.1.4. 2.1.5. 2.1.6. 2.1.7. 2.1.8. 2.1.9. Estructura de los tomos. Nmeros Atmicos y Masas atmicas. Estructura Electrnica de los tomos. Tipos de Enlaces Atmicos y Moleculares. Enlace Inico. Enlace Covalente. Enlace Metlico. Enlace Secundario Enlaces Mixtos.
ESTRUCTURA Y GEOMETRIA CRISTALINA. 3.1.1. 3.1.2. 3.1.3. 3.1.4. 3.1.5. Sistemas Cristalinos y Redes de Bravais. Redes Espaciales y Celdillas unidad. Principales Estructuras Cristalinas Metlicas Posiciones Atmicas en Celdillas, Unidad Comparacin de Estructuras Cristalinas, FCC, HCP, BCC.
PROPIEDADES MECANICAS Y ELECTRICAS DE LOS METALES. 4.1.1. Mtodos Bsicos de procesado de metales y aleaciones.
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4.1.2. Tensin y Deformacin Elstica y Plstica de Metales. 4.1.3. Comparacin de curvas esfuerzo deformacin 4.1.4. Conductividad elctrica de los metales 4.1.5. Ley de Ohm 4.1.6. Resistividad elctrica 4.1.7. Propiedades Generales de los metales Ferrosos 4.1.8. Propiedades generales de los metales y aleaciones no ferrosas 4.1.9. Propiedades generales del cable de alambre 4.1.10. Corrosin. 5 MATERIALES POLIMERICOS. 5.1.1. 5.1.2. 5.1.3. 5.1.4. 5.1.5. 6 Plsticos Termoplsticos y Termoestables. Reacciones de Polimerizacin Termoplsticos y Termoestables de uso general. Propiedades generales de los plsticos. Elastmeros.
MATERIALES CERMICOS. 6.1.1. Estructura y Procesamiento de cermicos. 6.1.2. Propiedades 6.1.3. Vidrios.
MATERIALES COMPUESTOS. 7.1.1. Cemento: fabricacin, composicin, propiedades y tipos, 7.1.2. Hormign: composicin, dosificacin, diseo.
FORMACIN INGENIERA.
DE
LOS
SUELOS,
GEOLOGA,
AGRICULTURA
8.1.1. Ciclos de transformacin de rocas y suelos de la corteza terrestre. 8.1.2. Definiciones de trminos roca, y suelo desde el punto de vista agrcola, geolgico e ingenieril. 8.1.3. Los agentes mecnicos de disgregacin de rocas. 8.1.4. Minerales que componen las rocas y su descomposicin qumica. 8.1.5. Los suelos transportados y depositados por accin del agua. 8.1.6. Depsitos elicos. 8.1.7. Depsitos de origen glacial. 8.1.8. La modificacin de la superficie del terreno por agentes climatolgicos recientes. 8.1.9. Propiedades de las partculas slidas del suelo. 9 ASFALTOS, MEZCLAS ASFALTICAS, MADERA, PINTURA. 9.2.1. Betn o Asfalto, propiedades, Roca asfltica, Alquitrn, Brea, Tipos de Asfalto, Composicin, Usos y tipos de Asfalto. 9.2.2. Recurso forestal, Constitucin de la madera, propiedades de la madera, el Bosque y su aprovechamiento, Secado de la madera, Preservacin de la madera. 9.2.3. Clasificacin de las pinturas, de agua, de aceite, barnices, lacas, pinturas especiales, composicin, propiedades, aplicaciones.
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d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] CHANG RAYMOND, Quimica McGraw- Hill, 7 edicin, Mxico 2003. [2.] BROWN THEODORE L., Qumica la ciencia central, 9 edidicin, Pearson Prentice Hall. 2004. [3.] GARRITZ A., CHAMIZO J.A. Qumica Universitaria, Pearson Prentice Hall, 2004 [4.] LOPEZ C. JOSE A. Problemas de Qumica , Paerson Prentice Hall ,2000 [5.] SMITH WILLIAM, Fundamentos de la Ciencia e Ingenieria de Materiales, Tercera Edicin Mc Graw Hill, 1998 [6.] NUTSCH W.,Tecnologia de La Madera y del Mueble, Editorial Reverte S.A., 1992 [7.] MARKS, Manual del Ingeniero Mecanico, Ed Mc Graw Hill, 1998 [8.] SCHARER U., Ingenieria de Manufactura, Editorial Cecsa, 1984 [9.] VIDAL JORGE, "Curso de Qumica Inorgnica con Nociones de Mineraloga", Buenos Aires, 1984. [10.] RESTREPO FABIO, "Qumica Bsica", Volmen 1 y 2, Medelln 1983 [11.] TYLER MILLER, Ecologa y Medio ambiente, Mxico, 1994. [12.] JIMNEZ J.A., JUSTO, J.L., Geotecnia y Cimientos I, Segunda Edicin, Editorial Rueda, Madrid, 1975. [13.] BRAJA M., Fundamentos de Ingeniera Geotcnica, Editores S.A. International Thomson, Mxico, 2001. [14.] MONCAYO J., Manual de Pavimentos, Editorial Continental, Mxico, 1983. [15.] VELSQUEZ M., Manual del Asfalto, Editorial Urmo S. A., Bilbao-Espaa, 1982. [16.] LABAHN O., Prontuario del Cemento, Editores Tcnicos Asociados S.A., Barcelona-Espaa, 1985. [17.] TARBUCK Y LUTGENS, Ciencias de la Tierra, Pearson Educacin S.A., Madrid, 1999. [18.] MERRIT F., Gua del Ingeniero Civil, Mc Graw Hill, Mxico, 1989.
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[19.] ANDREU M., Mecnica del Suelo, Editorial Aguilar, Madrid, 1960. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: TOPOGRAFA Cdigo Actual: 1E a. Descripcin de la asignatura Nociones Generales, Mediciones con Cinta, Levantamiento de un Lote Por Cinta, ngulos y Direcciones, La brjula y sus Aplicaciones, Dibujo Topogrfico, El Teodolito, Diversos Usos del Tedololito, Triangulacin y Trilateracin, Otras clases de Levantamientos, Altimetra, Aparatos Empleados en Nivelacin, nivelacin Baromtrica, nivelacin Trigonomtrica, nivelacin Geomtrica, curvas de Nivel, ajuste de Nivelacin, Taquimetra. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en la obtencin de informacin bsica, de campo para la preparacin y la ejecucin de obras y proyectos Especficos: 1. Capacitar en mediciones terrenas planimtricas y altimtricas instrumentales. 2. Capacitar en la preparacin de planos topogrficos como base fsica para el diseo e implantacin de obras. 3. Conocimiento y manejo de los equipos topogrficos vigentes. c. Contenidos 1. NOCIONES GENERALES. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. Definiciones y divisin de la Tpografa Planimetra Altimetra Unidades empleadas
2. MEDICIONES CON CINTA. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. Elementos necesarios Distancia entre dos puntos fijos Errores Precisin y correccin de las mediciones con cinta. Medicin de ngulos con cinta Trazado de perpendiculares con cinta.
3. LEVANTAMIENTO DE UN LOTE POR CINTA. 3.1. Frmulas para clculos de reas 3.2. Frmula de los trapecios 3.3. Frmula de Simson 4. NGULOS Y DIRECCIONES. 5. LA BRJULA Y SUS APLICACIONES. 6. DIBUJO TOPOGRFICO. 7. EL TEODOLITO. 8. DIVERSOS USOS DEL TEDOLOLITO. 9. TRIANGULACIN Y TRILATERACIN. 10.OTRAS CLASES DE LEVANTAMIENTOS. 11.ALTIMETRA. 12.APARATOS EMPLEADOS EN NIVELACIN. 13.NIVELACIN BAROMTRICA
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14.NIVELACIN TRIGONOMTRICA. 15.NIVELACIN GEOMTRICA. 16.CURVAS DE NIVEL. 17.AJUSTE DE NIVELACIN. 18.TAQUIMETRA d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] Torres Nieto lvaro, Topografa, Pearson Prentice Hall, 2004 [2.] [3.] MERINO N., Folleto de Topografa, Universidad Central del Ecuador JAMES ANDERSON EDWAR MIKHAIL , Introduccin a la Topografa, McGraw-Hill, 2000
h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificacin Identificacin Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: TCNICAS DE INVESTIGACIN Cdigo Actual: 1F a. Descripcin de la asignatura Aspectos Generales, Nociones de la Teora del Conocimiento y de la Lgica, Organizacin de la Investigacin tcnico Cientfica, Modelacin Abstracta, Modelos Imitativos, Planteamiento de la Planificacin de los Experimentos, Modelos Fsicos de Investigacin en Ingeniera. b. Objetivos Generales: 1. Transmitir conocimientos que permitan al estudiante trazar su propio camino en los procesos de investigacin Especficos: 1. Desarrollar la lgica del conocimiento cientfico; 2. Proponer los elementos los elementos de la organizacin cientfica, sobre la base del hipottico - deductivo; 3. Conocer los elementos de modelacin matemtica: 4. Conocer los mtodos de planificacin de los experimentos; 5. Conocer los procesos de tratamiento de los resultados de observaciones y experimentos. c. Contenidos 1. ASPECTOS GENERALES. 1.1. Las leyes de la naturaleza y la tcnica. 1.2. Dos enfoques generales al estudiar los fenmenos naturales y tcnicos. 1.3. La ciencia y sus funciones. El Mtodo cientfico. 2. NOCIONES DE LA TEORA DEL CONOCIMIENTO Y DE LA LGICA. 2.1. Etapas del proceso cognoscitivo 2.2. Mtodos de constatacin de la verdad. 2.3. El mtodo hipottico- deducitivo. 3. ORGANIZACIN DE LA INVESTIGACIN TCNICO CIENTFICA. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. Fines de la investigacin y su clasificacin Planificacin de la realizacin de la investigacin Plan preliminar de la investigacin Metdica previa de la investigacin.
4. MODELACIN ABSTRACTA. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. Caractersticas y etapas de la modelacin abstracta. Clasificacin de los modelos segn la informacin previa. Ejemplo de construccin de un modelo matemtico. Las cadenas de Harkov. Relacin entre las ecuaciones diferenciales y las cadenas de Harkov. Modelos basados en los mtodos de lgebra Lineal.
5. MODELOS IMITATIVOS. 5.1. Tratamiento estadstico experimentos de los resultados de observaciones y
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5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6.
Esquema de la estacin experimental. Tipos de tratamiento de los resultados de las medidas. Verificacin de las hiptesis. Criterios de apreciacin. Verificacin estadstica de las hiptesis. Estimacin de la aproximacin de los resultados experimentales por medio de frmulas empricas; 5.7. Empleo del error relativo para la estimacin de las aproximaciones. 5.8. Aparato matemtico para el tratamiento de los resultados de las observaciones y experimentos. 6. PLANTEAMIENTO DE LA PLANIFICACIN DE LOS EXPERIMENTOS. 6.1. Ejemplos de tratamiento matemtico observaciones y experimentos. de los resultados de las
7. MODELOS FSICOS DE INVESTIGACIN EN INGENIERA.
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1] AGUILAR VELASCO MANUEL, Nociones Bsicas de la Investigacin Cientfica, Primera edicin, Editorial Ministerio de Educacin Pblica, Quito, 1999. [2] Jara Padilla Ramiro, Investigacin cientfica, teora y proceso, Quito, 2000 [3] HERNANDEZ SAMPIERI ROBERTO, 2 ed. Mc Graw Hill,Mxico 1998.
h. Datos de Docente/s Tipo de
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Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte
Nmero de Identificaci n
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Denominacin de la Asignatura: TCNICAS DE EXPRESIN Cdigo Actual: 1G a. Descripcin de la asignatura Lenguaje y Comunicacin, La Expresin, La Expresin Corporal, Individuales de Exposicin, Formas de Discusin y Exposicin en Grupo.
Formas
b. Objetivos Generales: 1. Comunicar las ideas con fluidez y con el uso correcto de la palabra oral o escrita. Especficos: 1. Dominar el lenguaje. 2. Comunicarse con elegancia y facilidad. 3. Dictar charlas, conferencias y discurso. 4. Participar con soltura en coloquios y mesas redondas. c. Contenidos 1. LENGUAJE Y COMUNICACION. 1.1. La comunicacin. 1.2. Lenguaje natural y lenguaje literario. 1.3. Lenguaje oral y lenguaje escrito. 1.4. Las artes del lenguaje. 1.4.1 Escuchar. 1.4.2. Leer. 1.4.3. Hablar. 1.4.4. Escribir. 2. LA EXPRESION. 2.1. La expresin oral. 2.2. Aspectos de la expresin oral. 2.3. Anlisis de los aspectos de la expresin oral. 2.3.1. Anlisis del fondo: ideas, vocabulario. 2.3.2. Anlisis de la forma: 2.3.2.1. Actitudes, 2.3.2.2. Respiracin. 2.3.2.2. Voz. 2.3.2.4. Articulacin. 2.3.2.5. Entonacin. 3. LA EXPRESION CORPORAL. 3.1. El lenguaje del cuerpo. 3.2. Presentacin del emisor. 3.3. Posicin. 3.4. Gestos. 3.4.1. Gestos y mmica eficaces. 3.4.2. Gestos y gesticulacin. 3.4.3. Empleo de las manos y brazos. 3.4.4. Gestos convencionales. 3.4.5. Gestos descriptivos. 3.4.6. Gestos faciales.
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4. FORMAS INDIVIDUALES DE EXPOSICION. 4.1. El discurso. 4.1.1. Generalidades. 4.1.2. Clases. 4.1.3. Finalidades 4.1.4. Partes del discurso. 4.1.5. La preparacin del discurso. 4.2. La conferencia. 4.2.1. Concepto e importancia. 4.2.2. Caractersticas. 5. FORMAS DE DISCUSION Y EXPOSICION EN GRUPO 5.1. Formas diversas de discusin. 5.1.1. Discusin formativa. 5.1.2. El panel. 5.1.3. El simposio 5.1.4. La mesa redonda. 5.1.5.El debate d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] Diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola. [2.] RODRIGUEZ CASTELO HERNN, Como escribir bien, Corporacin Editora Nacional, Quito, 1995. [3.] AGUILAR MANUEL ESPN, Ortografa y prctica del Idioma, Corporacin Editora Nacional, Quito, 1996 [4.] BECERRA JORGE, Lenguaje integral y comunicacin, Tomos 8-9-10, Ediciones Educativas Becerra, Quito, 1998
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[5.]
Lenguaje y cultura, Compilacin para docentes, Universidad Politcnica Salesiana.
h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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NIVEL 2
Denominacin de la Asignatura: CLCULO INTEGRAL Cdigo Actual: 2A a. Descripcin de la asignatura Integral Indefinida, Mtodos de Integracin, Integral Definida, Aplicaciones de la Integral , Curvas Planas y Coordenadas Polares. b. Objetivos Generales: 1. Conocer el caculo integral como herramienta matemtica. Especficos: 1. Analizar la antiderivada e integral indefinida. 2. Distinguir y manejar los diferentes mtodos de integracin. 3. Conocer la integral definida y sus caractersticas. 4. Estudiar algunas aplicaciones de la integral. 5. Manejar las curvas planas y coordenadas polares c. Contenidos 1. INTEGRAL INDEFINIDA. 1.1. Antiderivada y constante de integracin 1.2. Integracin de formas elementales, cambio de variable 2. MTODOS DE INTEGRACIN. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. Integracin de formas elementales: Cambio de variable Integracin por partes Integracin de diferenciales trigonomtricas Integracin por sustitucin trigonomtrica Integracin de funciones racionales Integracin de expresiones cuadrticas Integracin por sustituciones diversas Tabla de integracin
3. INTEGRAL DEFINIDA. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. La notacin sigma, rea bajo una curva La suma de Riemann, la integral definida Propiedades de la integral definida Teorema fundamental del clculo integral Cambio de limites correspondientes a un cambio de variable Integracin numrica: Frmula del Trapecio, frmula de Simpson Integrales impropias
4. APLICACIONES DE LA INTEGRAL. 4.1. reas: Integracin respecto a X e integracin respecto a Y 4.2. Volmenes 4.2.1.1. Slidos de Revolucin 4.2.1.2. Disco 4.2.1.3. Arandela 4.2.1.4. Envolvente 4.1.2.5. Cortes transversales
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4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7.
Longitud de arco Superficies de revolucin Trabajo Fuerza ejercida por un lquido Momentos y centros de masa de una lamina
5. CURVAS PLANAS Y COORDENADAS POLARES. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 1.1. Curvas planas Recta tangente y longitud de arco Coordenadas polares Integrales en coordenadas polares Ecuaciones polares de las cnicas
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] EARL W. SWOKOWSKI, Calculo con Geometra Analtica, Editorial Iberoamerica, 2001 [2.] William A. GRANVILLE, Calculo Diferencial e Integral, Editorial Uteha, 1999 [3.] LOUIS LEITHOLD, El Calculo Con Geometra Analtica, Editorial Harla,2000 [4.] Edwin J. PURCELL, CALCULO, Editorial Prentice Hall,2002 [5.] THOMAS / FINNEY, Clculo una VARIABLe, Editorial Pearson, 2003 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento de Nmero de Identificaci Apellidos y Nombres Correo Electrnico Telfono
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Denominacin de la Asignatura: ALGEBRA MATRICIAL Cdigo Actual: 2B a. Descripcin de la asignatura Sistemas de Ecuaciones Lineales y Matrices, Determinantes, Vectores R 2 y en R3, Espacios vectoriales. b. Objetivos Generales: 1. Introducir a los estudiantes en el lgebra lineal. Especficos: 1. Resolver sistemas de ecuaciones lineales y matrices 2. Usar y manejar determinantes 3. Operaciones y transformaciones de matrices 4. Conocer los vectores en segunda y tercera dimensin 5. Reconocer y manejar los espacios vectoriales c. Contenidos 1. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y MATRICES. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. Introduccin a los sistemas de ecuaciones lineales Eliminacin de Gauss Sistemas homogneos de ecuaciones lineales Matrices y operaciones con matrices Inversa de una matriz. 1 . Matrices elementales y mtodo para encontrar A Otros resultados concernientes a los sistemas de ecuaciones y la inversibilidad
2. DETERMINANTES. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. Introduccin a los sistemas de ecuaciones lineales Calculo de determinantes mediante la reduccin a la forma escalonada Propiedades de la funcin determinante Desarrollo por cofactores; la regla de Cramer
3. VECTORES R2 Y EN R3 3.1. Introduccin geomtrica al estudio de los vectores 3.2. Norma de un vector; lgebra vectorial 3.3. Producto punto, proyecciones, 3.4. Producto cruz 3.5. Rectas y planos en R3 4. ESPACIOS VECTORIALES 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. Espacio euclidiano de n dimensiones Espacios vectoriales en general Subespacios Independencia lineal Bases y dimensin Espacio de la reglones de una matriz; coordenadas ; aplicaciones a la obtencin de bases 4.7. Espacios con producto interior 4.8. Longitud y ngulo en espacios con producto interior
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4.9. Bases ortogonales; el proceso de Gram-Schmidt d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] ANTN HOWARD, Introduccin al lgebra Lineal Editorial Limusa, 2003 [2.] STRANG GILBERT, Algebra Lineal y sus Aplicaciones, Editorial Feisa, 2002 [3.] GORSSMAN, STANLEY Y., Algebra Lineal, McGRaw Hill, Mxico, 1996 [4.] BORNARD KOLMAN, Algebra Lineal, Ed. Pearson, Mxico, 1999 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: DINMICA I Cdigo Actual: 2C a. Descripcin de la asignatura Cinemtica y Cintica de una Partcula, Trabajo y Energa, Impulso y Momento b. Objetivos Generales: 1. Conceptuar de forma cientfica las leyes de la Mecnica Newtoniana del movimiento de las partculas, mostrando la posibilidad de aplicar cotidianamente las leyes de la Dinmica. Especfico: 1. Representar de manera reproductiva con variantes, movimiento de partculas, con la utilizacin de varios sistemas de referencia. Luego relacionar el movimiento de partculas con las fuerzas que producen el movimiento. c. Contenidos 1. CINEMATICA DE UNA PARTICULA. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. Cinemtica rectilnea: movimiento continuo. Cinemtica grfica: movimiento errtico. Movimiento curvilneo en general. Movimiento curvilneo componentes rectangulares. Movimiento de un proyectil. Movimiento curvilneo: componentes normales y tangenciales. Movimiento curvilneo. Componentes cilndricas. Anlisis del movimiento dependiente absoluto de dos partculas Anlisis del movimiento relativo de dos partculas por medio de ejes de traslacin.
2. CINTICA DE UNA PARTCULA: FUERZA Y ACELERACIN. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. Leyes del movimiento de Newton La ecuacin del movimiento Ecuacin del movimiento de un sistema de partculas Ecuaciones del movimiento: coordenadas rectangulares Ecuaciones del movimiento: coordenadas normales y tangenciales Ecuaciones del movimiento: coordenadas cilndricas
3. CINTICA DE UNA PERTCULA: TRABAJO Y ENERGA. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. El trabajo de una fuerza Principio del trabajo y la energa Fuerzas conservativas y energa potencial Conservacin de la energa Potencia y eficiencia
4. CINTICA DE UNA PARTCULA: IMPULSO Y MOMENTO. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. Principio del impulso y el momento lineales Principio del impulso lineal y el momento para un sistema de partculas Conservacin del momento lineal de un sistema de partculas Impacto
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4.5. 4.6. 4.7.
Momento angular Relacin entre el momento de una fuerza y el momento angular Principios del impulso angular y el momento angular
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] J.C. MERIAM, Mecnica para ingenieros, 3 edicin, Ed. Revert S.A. , Madrid, 2002 [2.] R.C. HIBBELER, Ingeniera Mecnica, Dinmica, Prentice Hall, Mxico, 2004 [3.] BEER & JONSON. SINGER, Dinmica para Ingenieros, Tercera Edicin, Editorial Harla, 2005 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: GEOLOGA E HIDROGEOLOGA Cdigo Actual: 2D a. Descripcin de la asignatura Objetivos y Contenido de un Levantamiento, Elementos de Constitucin, Edad y Gnesis de las Rocas, Propiedades Fsico Mecnicas de las Rocas, Elementos de Aguas Subterrneas, Elementos de Tectnica, Elementos de Geomorfologa, Procesos y Fenmenos Fsico Geolgicos, Nivel de Detalle de la Informacin Bsica de Campo, Organizacin y Ejecucin del Levantamiento, Contenido de los Trabajos de Campo, Investigaciones Geofsicas, Sondeos Dinmicos y Estticos, Perforaciones, Observaciones Hidrogeolgicas. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en el conocimiento de la realidad fsica natural sobre la que se ejecutan obras. Especficos. 1. Ilustrar al estudiante sobre la gnesis y las propiedades ingenieriles de rocas y suelos. 2. Conocimiento de los diferentes tipos de formaciones rocosas como bases de cimentacin de obras civiles. 3. Conocimiento de las bases de Hidrogeologa. Principios bsicos de las leyes de flujo subterrneo. c. Contenidos 1. OBJETIVOS Y CONTENIDO DE UN LEVANTAMIENTO. 2. ELEMENTOS DE CONSTITUCIN, EDAD Y GNESIS DE LAS ROCAS. 3. PROPIEDADES FSICO MECNICAS DE LAS ROCAS 4. ELEMENTOS DE AGUAS SUBTERRNEAS. 5. ELEMENTOS DE TECTNICA. 6. ELEMENTOS DE GEOMORFOLOGA. 7. PROCESOS Y FENMENOS FSICO GEOLGICOS. 8. NIVEL DE DETALLE DE LA INFORMACIN BSICA DE CAMPO. 9. ORGANIZACIN Y EJECUCIN DEL LEVANTAMIENTO. 10.CONTENIDO DE LOS TRABAJOS DE CAMPO. 11.INVESTIGACIONES GEOFSICAS. 12.SONDEOS DINMICOS Y ESTTICOS. 13.PERFORACIONES . . .
14.OBSERVACIONES HIDROGEOLGICAS
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d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico (pizarrn, tiza liquida, borrador, etc.) Practicas Aulas Multimedia Aulas de Computo Otros. f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] HARVEY J.C. Geologa para ingenieros geotcnicos, Ed. Limusa, Mxico, 1987. [2.] PUIG J.B., Geologa aplicada a la Ingeniera Civil, Ed. Lito Juventud, Mxico 1970. [3.] WICOUDER R., MONROE J.C., Fundamentos de Geologa, Thomson Learning, Mxico 2000. [4.] ZEGGET R.F., KORROW P.F., Geologa aplicada a la Ingeniera Civil, Mc.Graw Hill, Mxico 1986. [5.] Tarbuch E.J., Zutgens F.K., Ciencias de la Tierra, Prentice Hall, Madrid 1999.
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Denominacin de la Asignatura: TRAZADO Cdigo Actual: 2E a. Descripcin de la asignatura Replantado y Trazado de Casos Especiales de Curvas, Curvas Verticales, Diseo y Trazado de 1KM de Va. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en la implantacin in situ de las soluciones de Ingeniera. Especficos: 1. Trazado de los elementos de vas como elementos geomtricos. 2. Replanteo de obras c. Contenidos 1 REPLANTEO Y TRAZADO DE CASOS ESPECIALES DE CURVAS. 1.1.Nociones de Trazado. 1.2. Mtodo del polgono inscrito. 1.3. Mtodo de flecha. 1.4. Curva de retorno. 1.5. Mtodo radial 1.6. Curvas reversas. 1.6.1. Curvas compuestas. 1.6.2. Curva compuesta de tres centros. 1.6.3. Curva horizontal compuesta con arcos espirales. 1.7. Espiral con 10 cuerdas. 1.8. Curva circular espiral. 2 CURVAS VERTICALES. 2.1. Curva circular. 2.1.1. Curva parablica. 2.2. Clculo e curvas verticales. 2.3. Replanteo de curvas verticales. 2.4. Trazado de curvas verticales. 3 DISEO Y TRAZADO DE 1 KM DE VA. 3.1. Etapas de diseo. 3.2. Factores geomtricos. 3.3. TPDA. 3.4. Laterales. 3.5. Lnea 0 3.6. Recomendaciones para el trazado de la linea cero. 3.6.1. Alineamiento horizontal. 3.6.2. Alineamiento vertical. 3.7. Proyecto horizontal. 3.7.1. Proyecto vertical. 3.8. Movimiento de tierra. 3.9. Trazado de la va.
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d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS
g. Bibliografa [1.] TORRES NIETO ALVARO, Topografa, Pearson Prentice Hall, 2004 [2.] MERINO N. Folleto de Topografa Universidad Central del Ecuador [3.] [4.] Manual PUCE, Trazado Vial Normas de Diseo geomtrico de Carreteras, Quito MOP
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Denominacin de la Asignatura: OFIMATICA Cdigo Actual: 2F a. Descripcin de la asignatura El Sistema Operativo (Repaso), Procesador de Texto (Word) (Repaso), Manejo de Presentaciones (Powerpoint), Excel (Hoja de Clculo). b. Objetivos Generales: 1. Desarrollar en el estudiante la habilidad en el manejo de programas bsicos con el nimo de que los estudiantes los puedan utilizar como herramientas bsicas para otras asignaturas. 2. Ensear al alumno el uso adecuado de herramientas propias para la manipulacin avanzada de datos dentro de Microsoft Office, en lo que a herramientas ofimticas se refiere 3. Manejar de una manera ptima y poder aplicar de manera eficiente en sus tareas y lugares de trabajo, todo lo referente a la utilizacin de textos a traves del Word, crear una hoja electrnica a travs de Excel y poder crear presentaciones utilizando el programa Power Point. c. Contenidos 1. EL SISTEMA OPERATIVO (REPASO). 1.1. Windows 1.1.1. Los iconos y la barra de tareas 1.1.2. El ratn y su funcionalidad 1.1.3. El teclado y Windows 1.1.4. Las partes de una ventana 1.1.5. Explorador de Windows y Mi PC. 1.1.6. Formato de disco 1.1.7. Unidades de medida 1.2. Otras aplicaciones de Windows 1.2.1. Editor de Texto (Wordpad) 1.2.2. Editor de imgenes (Paint) 1.2.3. Antivirus 1.2.4. Extensiones de archivo 1.2.5. Uso de accesorios 1.2.6. Panel de control 2. EL INTERNET. 2.1. Paginas (http). 2.2. Cuenta de Correos. 2.3. Navegadores y buscadores. 3. PROCESADOR DE TEXTO (WORD) (REPASO). 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. Ejecucin de Winword Documento Nuevo Encabezado y pie de pgina Texto en Columnas Vietas, Ttulos y objetos La Tabla Barra de Dibujo (WordArt) Las plantillas, los Asistentes y medios de Seguridad Combinacin de Correspondencia
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4. MANEJO DE PRESENTACIONES (POWERPOINT). 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. Ejecucin de PowerPoint Los objetos e Imgenes Los Efectos La Ejecucin
5. EXCEL (HOJA DE CLCULO). 5.1. Visualizar la ventana de Excel 5.2. Seleccionar celdas 5.3. Trabajar con diferentes hojas 5.4. Editar los contenidos de la celda 5.5. Nombrar celdas y rangos 5.6. Insertar y eliminar celdas 5.7. Insertar y eliminar columnas o filas 5.8. Ajustar el ancho de la columna o el alto de la fila 5.9. Crear una formula 5.10. Calcular con funciones 5.11. Imprimir una hoja de trabajo 5.12. Dar formato al texto y a los nmeros 5.13. Controlar el fluido del texto y la alineacin 5.14. Agregar colores y tramas a las celdas 5.15. Agregar bordes a las celdas 5.16. Crear un grfico 5.17. Analizar datos utilizando una tabla dinmica 5.18. Representar grficamente una tabla dinmica 5.19. Modificar una tabla dinmica y un grfico Dinmico 5.20. Proteger los datos d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros .
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] Manuales actualizados de Microsoft Excel versin 2003 [2.] www. Microsoft.com [3.] www.abcdatos.com [4.] www.aulavirtual.com h. Datos de Docente/s Tipo de Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte Nmero de Identificaci n Apellidos y Nombres Correo Electrnico Telfono
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Denominacin de la Asignatura: ANTROPOLOGA CRISTIANA Cdigo Actual: 2G 5743 a. Descripcin de la asignatura Nociones generales, Ubicacin histrico-cultural del hombre y su discurso, El misterio del hombre, El hombre y Dios. b. Objetivos Generales: 1. Desarrollar con los/as estudiantes de la UPS la visin del ser humano desde la perspectiva cristiana, para que teniendo elementos de confrontacin puedan enriquecer su proyecto personal de vida y sean protagonistas de una sociedad donde el ser humano sea considerado como persona Especficos: 1. Presentar al lector y lectora el marco histrico cientfico en el que se tendra que comprender la ciencia antropologa con el fin de que la comprensin del contenido de los estadios siguientes desde ya se encuentren contextualizados. 2. Presentar al lector y lectora una sntesis de las relaciones hombre naturaleza Dios en un recorrido que va desde la antigedad hasta la posmodernidad, con el fin de que pueda tener una compresin panormica de la realizacin del hombre y sus diferentes contextos. 3. Presentar al lector y lectora, a Jess el Cristo como el referente central, que el ser humano hombre y mujer tienen, para responder a su pregunta por su identidad y su estar en el mundo, con el fin de que su vida cobre sentido y su accin sea un modo de participar polticamente en la construccin de un mundo mas justo y solidario, el mismo que cristianamente se llama Reino de Dios. c. Contenidos 1. NOCIONES GENERALES 1.1. Definicin 1.2. El hombre como problema 1.2.1. Races del problema 1.2.2. La situacin actual 1.3. La antropologa y las ciencias 1.3.1. Antropologa cientfica 1.3.2. Antropologa filosfica 1.3.3. Antropologa teolgica 1.4. El sendero que ha seguido la pregunta antropolgica: qu es hombre? 1.4.1. De la comprensin del hombre con el animal 1.4.2. De la comparacin del hombre con los otros hombres 1.4.3. De la comparacin del hombre con la divinidad 1.5. Pautas para una posible reflexin latinoamericana en trminos antropolgicos 1.5.1. Una pequea cronologa de la historia de Amrica Latina 1.5.2. Un panorama actualizado de la exclusin y el sufrimiento de los hombres y mujeres latinoamericanas 1.5.3. Los posibles criterios que podran orientar al intento de comprensin de la pregunta quines son los hombres y mujeres latinoamericanos? 2. UBICACIN HISTRICO-CULTURAL DEL HOMBRE Y SU DISCURSO 2.1. El Ser humano en la antigedad 2.1.1. Contextualizacin histrica 2.1.2. Comprensin del ser humano en la antigedad
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2.1.3. 2.2. El ser 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.3. El ser 2.3.1. 2.3.2. 2.3.3. 2.4. El ser 2.4.1. 2.4.2. 2.4.3.
Consecuencias de esta visin humano en el medio evo Contextualizacin histrica Comprensin del ser humano en el medio evo Consecuencias de esta visin humano en la modernidad Contextualizacin histrica Comprensin del ser humano en la modernidad Consecuencias de esta visin humano en la Posmodernidad Contextualizacin histrica Comprensin del ser humano en la modernidad Consecuencias de esta visin
3. EL MISTERIO DEL HOMBRE 3.1. El Origen del hombre 3.1.1. Visin cientfica de la evolucin 3.1.2. Visin Filosfica 3.1.3. Visin de fe 3.2. El hombre es unidad total: Espritu corporeizado/ cuerpo espiritualizado 3.2.1. El hombre es espritu 3.2.2. El hombre es uno en cuerpo y espritu 3.3. El hombre es persona 3.3.1. La idea de persona 3.3.2. La crisis del carcter personal del hombre 3.3.3. eque radica el valor absoluto de la persona? 3.3.4. El fundamento ltimo de la personeidad 3.4. El Hombre es libertad 3.4.1. Experiencia de la libertad 3.4.2. La negacin de la libertad 3.4.3. Condicionamientos de la libertad 3.4.4. Situaciones emergentes que ponen en crisis la experiencia de la libertad. 4. EL HOMBRE Y DIOS 4.1. Dios Como crtica del hombre 4.1.1. Negacin del hombre y exaltacin de Dios 4.1.2. Negacin de Dios y exaltacin del hombre 4.1.3. Hacia una visin equilibrada del hombre y de Dios 4.2. Jess el Cristo, desafi para el hombre de hoy 4.2.1. Cmo se entiende a Jess desde el horizonte de la cultura contempornea 4.2.2. Cmo se entiende a Jess desde el horizonte histrico-documental 4.2.3. Cmo se entiende a Jess desde el horizonte de fe 4.3. El Proyecto humanizante de Jess el Cristo como proyecto de salvacin. 4.3.1. Un plan para todos 4.3.2. El Poder como servicio 4.3.3. Saber que libera 4.4. Lo que significa ser cristiano y seguir a Jess el Cristo 4.4.1. Jess como evento de confrontacin del ser y del hacer humanos. 4.4.2. Retos y desafos para los seguidores y las seguidoras de Jess 4.4.3. El liderazgo y el compromiso cristianos. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos
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Resolucin de problemas El seminario Prcticas de laboratorios Prcticas de campo Prcticas externas Tutoras Trabajos escritos Clase magistral Clases apoyadas con TICS
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] AA VV, Aprender a aprender: tcnicas de estudio, editorial ocano, Espaa, 2002. [2.] ALFARO, Juan, De la Cuestin del Hombre a la Cuestin de Dios, Ediciones Sgueme, Espaa, 1985. [3.] BOFF, Leonardo, Hablemos de la otra vida, Sal trrea, Santander, 1978. [4.] CAMUS, Albert, El Extranjero, Editorial alianza, Madrid, 1990. [5.] CARNEGIE, Dale, Como hablar bien en pblico, Crculo de Lectores, Bogot, [Colombia, 1981. [6.] Comblin, Jos, Antropologa Cristiana, Madrid 1985. [7.] DISCOVER EN ESPAOL, Revista, 2002, nmero 5, 9. [8.] Humberto Eco - Carlo Mara Martini, En qu creen los que no creen, Buenos Aires 161999. [9.] ELIADE, Milcea, Mito y realidad, Ediciones Guadarrama, Madrid, 1968. [10.] FROM, Eric, El miedo a la libertad, Editorial Piados, Barcelona, 1987. [11.] GASTALDI, Italo, El hombre un misterio, Instituto Superior Salesiano, Quito, 1990 [12.] GEVAERT, JOSEPH., El problema del hombre, Editorial Sgueme, Salamanca 1981 [13.] INSTITUTO DE PASTORAL, Mdulo de Antropologa Cristiana. [14.] NATIONAL GEOGRAPHIC, El origen del hombre. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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NIVEL 3
Denominacin de la Asignatura: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo Actual: 3A a. Descripcin de la asignatura Ecuaciones Diferenciales de 1 Orden, Ecuaciones Diferenciales de 2 Orden, Ecuaciones Diferenciales de Orden Superior, Soluciones en Series de Potencias de las Ecuaciones Diferenciales, La Transformada de Laplace b. Objetivos Generales: 1. Resolver ecuaciones diferenciales de orden n-simo. Especficos: 1. Resolver ecuaciones diferenciales de orden n-simo para casos especiales 2. Realizar el estudio de series, para aplicar en la resolucin de ecuaciones diferenciales 3. Utilizar el mtodo de Transformada de Laplace para resolucin de ecuaciones diferenciales de orden n-simo c. Contenidos 1. ECUACIONES DIFERENCIALES DE 1 ORDEN. 1.1. Conceptos e ideas Bsicas 1.2. Ecuaciones de variables separables 1.3. Ecuaciones convertibles a la forma de variables separables: reducibles, transformables 1.4. Ecuaciones diferenciales exactas 1.5. Factores de integracin 1.6. Ecuaciones diferenciales lineales de 1 orden: y+p(x)y=q(x) 1.7. Variacin de parmetros 1.8. Aplicaciones. Modelado con ecuaciones diferenciales de 1 orden 1.9. Ecuaciones lineales 1.10. Ecuaciones no lineales 2. ECUACIONES DIFERENCIALES DE 2 ORDEN. 2.1. Ecuaciones lineales de segundo orden ordinarias 2.2. Ecuaciones lineales homogneas de segundo orden. Teorema fundamental 2.3. Reduccin de orden 2.4. Ecuaciones lineales homogneas con coeficientes constantes 2.5. Solucin general. Sistema fundamental. Problemas con valor inicial 2.6. Ecuaciones de Cauchy o Euler: races reales, races complejas, races iguales 2.7. Existencia y unicidad de las soluciones: el Wroskiano 2.8. Ecuaciones lineales no homogneas con coeficientes constantes 2.9. Aplicaciones. Modelado de ecuaciones diferenciales de 2 orden 3. ECUACIONES DIFERNCIALES DE ORDEN SUPERIOR. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. Ecuaciones lineales de n_esimo orden Ecuaciones lineales homogneas con coeficientes constantes La ecuacin de Caucy-Euler Ecuaciones lineales no homogneas con coeficientes constantes
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3.5. Aplicaciones 4. SOLUCIONES EN DIFERENCIALES. SERIES DE POTENCIAS DE LAS ECUACIONES
4.1. Sucesiones infinitas 4.2. Series infinitas convergentes y divergentes 4.3. Series alternantes 4.4. Series de potencia 4.5. Serie de Taylor y Maclaurin 4.6. El mtodo de series de potencia 4.7. Bases tericas del mtodo de series de potencias 4.8. Ecuaciones de Legendre. Polinomios de Legendre 4.9. Mtodo extendido de las series de potencias. Ecuaciones de ndice 4.10. Ecuaciones Bessel. Funciones de Bessel de primera clase 5. LA TRASNFORMADA DE LAPLACE. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7. Transformada de Laplace. Transformada inversa. Linealidad La Transformada de Laplace para derivadas e integrales Transformada de las ecuaciones diferenciales ordinarias Fracciones parciales. Factores no repetidos Races complejas nicas, mltiples, complejas mltiples Funcin escaln unidad. Traslacin sobre el eje t Funciones peridicas
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g. Bibliografa [1.] KREYSZIG ERWIN, Matemticas Avanzadas para Ingeniera,Quinta Edicin, Limusa, 2002 [2.] C. HENRY EDWARDS, Ecuaciones Diferenciales, 4 edicin, Prentice Hall, Mxico, 2001 [3.] DENNIS G. ZILL, Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones de Modelado , McGraw Hill, Mxico, 2003
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Denominacin de la Asignatura: PROBABILIDAD Y ESTADSTICA Cdigo Actual: 3B a. Descripcin de la asignatura Introduccin a la Estadstica y Conjuntos ,Probabilidad, Variables Aleatorias y Distribuciones de Probabilidad, Esperanza Matemtica ,Algunas Distribuciones de Probabilidad Discreta ,Algunas Distribuciones Continuas de Probabilidad, Funciones de Variables Aleatorias, Distribuciones Fundamentales de Muestreo y Descripciones De Datos b. Objetivos Generales: 1. Dar a conocer al estudiante los conceptos que se manejan en la estadstica descriptiva y probabilidades como herramientas claves para el manejo de la produccin, control de calidad, telecomunicaciones y la toma de decisiones. Especficos: 1. Dar a conocer los conceptos bsicos de la estadstica2. Aprender los conceptos y manejar las aplicaciones de las medidas de tendencia central y de dispersin 3. Conocer y saber utilizar las probabilidades 4. Aprender a utilizar las herramientas estadsticas dentro del control de calidad. c. Contenidos 1. INTRODUCCION A LA ESTADISTICA Y CONJUNTOS. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. Introduccin Leyes de Conjuntos Diagrama de Venn Induccin Matemtica. El papel de la probabilidad Medidas de posicin: media de una muestra Medidas de variabilidad Datos discretos y continuos Modelado estadstico.
2. PROBABILIDAD. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. Espacio muestral Eventos Conteo de puntos de la muestra Probabilidad de un evento Reglas aditivas Probabilidad condicional Reglas multiplicativas Regla de Bayes
3. VARIABLES ALEATORIAS Y DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. Conceptos de variable aleatoria Distribuciones discretas de probabilidad Distribuciones continuas de probabilidad Distribuciones empricas Distribuciones de probabilidad conjunta
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4. ESPERANZA MATEMATICA. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. Media de una variable aleatoria Varianza y Covarianza Medias y varianzas de combinaciones lineales de variables aleatorias Teorema de Chebyshev
5. ALGUNAS DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETA. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. Introduccin Distribucin uniforme discreta Distribucin binomial y multinomial Distribucin hipergeomtrica Distribucin binomial negativa y geomtrica Distribucin de Poisson y proceso de Poisson
6. ALGUNAS DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE PROBABILIDAD. 6.1. Distribucin de probabilidad continua 6.2. Distribucin normal 6.3. reas bajo la curva normal 6.4. Aplicaciones de la distribucin normal 6.5. Aproximacin normal a la binomial 6.6. Distribucin gamma y exponencial 6.7. Aplicaciones a la distribucin gamma y exponencial 6.8. Distribucin ji cuadrada 6.9. Distribucin logartmica normal 6.10. Distribucin de Weibull 7. FUNCIONES DE VARIABLES ALEATORIAS. 7.1. Introduccin 7.2. Transformaciones de variables 7.3. Momentos y Funciones generadoras de momentos 8. DISTRIBUCIONES FUNDAMENTALES DE MUESTREO Y DESCRIPCIONES DE DATOS. 8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. 8.6. 8.7. Muestreo aleatorio Algunas estadsticas importantes Presentacin de datos y mtodos grficos Distribuciones Muestrales de medidas Distribucin muestral de S2 Distribucin t Distribucin F
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas
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Tutoras Trabajos escritos Clase magistral Clases apoyadas con TICS
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] J. SUSAN MILTON, Probabilidad y Estadstica para ingenieros 4 edicin, McGraw Hill, Mxico, 2004. [2.] WALPOLE, MYERS,Probabilidad y Estadstica para Ingenieros, McGraw Hill, Mxico, 2001 [3.] MONTGOMERY, Probabilidad y Estadstica para Ingenieros, Prentice Hall, Mxico, 2003 [4.] MENDENHALL, Probabilidad y Estadstica para Ingenieros, McGRaw Hill. Mxico, 2000. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: DINMICA II Cdigo Actual: 3C a. Descripcin de la asignatura Cinemtica y Cintica del Cuerpo Rgido en el Plano, Trabajo y Energa, Impulso y Momento, Cinemtica y Cintica del Cuerpo Rgido en el Espacio, Anlisis Dimensional. b. Objetivos Generales: 1. Conceptualizar de forma cientfica las leyes de la Mecnica Newtoniana del movimiento general de los cuerpos rgidos, mostrando la posibilidad de aplicaciones prcticas. Especficos: 1. Representar de manera reproductiva con variantes, el movimiento de los cuerpos rgidos en el plano y en el espacio, con la utilizacin de varios sistemas de referencia considerando las fuerzas que producen el movimiento. Realizar modelos fsicos de cuerpos en movimiento, los cuales se realice su prediccin terica y su comprobacin prctica. c. Contenidos 1. CINEMTICA EN EL PLANO DE UN CUERPO RGIDO. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. Movimiento de un cuerpo rgido Traslacin Rotacin en torno de un eje fijo Anlisis del movimiento en un plano absoluto en general Anlisis del movimiento relativo: velocidad Centro instantneo de velocidad cero Anlisis del movimiento relativo: aceleracin Anlisis del movimiento relativo utilizando ejes de rotacin. PLANO DE UN CUERPO RGIDO: FUERZA Y
2. CINTICA EN EL ACELERACIN. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5.
Momento de inercia Ecuaciones de movimiento cintico en el plano Ecuaciones de movimiento: traslacin Ecuaciones de movimiento: rotacin en torno de un eje fijo Ecuaciones de movimiento: movimiento en el plano general
3. CINTICA EN EL PLANO DE UN CUERPO RGIDO: TRABAJO Y ENERGA. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. Energa cintica El trabajo de una fuerza El trabajo de un par Principio del trabajo y la energa Conservacin de la energa.
4. CINTICA EN EL PLANO DE UN CUERPO RGIDO: IMPULSO Y MOMENTO. 4.1. Momento lineal y angular 4.2. Principio del impulso y el momento 4.3. Conservacin del momento
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4.4. Impacto excntrico. 5. CINEMTICA TRIDIMENSIONAL DE UN CUERPO RGIDO. 5.1. Rotacin en torno de un punto fijo 5.2. Derivada temporal de un vector medido con respecto a un sistema de traslacin y rotacin fija 5.3. Momento general 5.4. Anlisis del movimiento relativo utilizando ejes de rotacin y traslacin. 6. CINETICA TRIDIMENSIONAL DE UN CUERPO RGIDO. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. Momentos y productos de inercia Momento angular Energa cintica Ecuaciones de movimiento Movimiento giroscpico Movimiento libre de torque
7. VIBRACIONES
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] J.C.MERIAM, Mecnica para ingenieros, 3 edicin, Ed. Revert S.A., Espaa 2002. [2.] R.C. HIBBELER , Ingeniera Mecnica Dinmica
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[3.] [4.]
BEER & JONSON. SINGER, Dinmica para Ingenieros, tercera edicin, Editorial Harla, HUUSNER GEORGE W. /DONALD E. HUDSON, Mecnica Aplicada a la Dinmica, Cuarta edicin, Editorial continental S.A. , 2002
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Denominacin de la Asignatura: RESISTENCIA DE MATERIALES I Cdigo Actual: 3D
a. Descripcin de la asignatura Hiptesis Fundamentales y Limitaciones, Esfuerzos Bajo Cargas centradas, Deformaciones por Esfuerzos Normales, Ley de Hooke, Elementos Indeterminados Solicitados Axialmente, Esfuerzos Debido a Efectos Trmicos, Esfuerzos Principales, Planos Principales, Circulo de MOHR, Torsin Simple, Fuerzas Internas y Deformaciones, Elementos Indeterminados Solicitados a Torsin. b. Objetivos Generales: 1. Proporcionar al estudiante las herramientas elementales para el anlisis estructural de materiales. Especficos: 1. Comprender el comportamiento interno de los slidos y materiales sometidos a esfuerzos simples 2. Modelar estructuras sencillas como un conjunto de elementos unidimensionales. 3. Identificar y evaluar los esfuerzos principales al interior de un cuerpo as como las secciones principales. 4. Conocer el manejo del crculo de Mohr. 5. Relacin entre esfuerzos normales y esfuerzos tangenciales. c. Contenidos 1. HIPTESIS FUNDAMENTALES Y LIMITACIONES. 1.1. Fuerzas 1.2. Propiedades Mecnicas de los Materiales 1.3. Sistemas Isostticos e Hiperestticos. 1.4. Grado de hiperestaticidad. 1.5. Tensin Simple 1.5.1. Traccin y Compresin axial 1.5.2. Esfuerzo normal 1.5.3. Factores de Seguridad 1.6. Tensin Cortante 1.6.1. Corte Directo 1.6.2. Esfuerzo Cortante 1.6.3. Factores de Seguridad. (Condiciones reales de Trabajo) 2. ESFUERZOS BAJO CARGAS CENTRADAS 3. DEFORMACIONES POR ESFUERZOS NORMALES 4. LEY DE HOOKE 5. ELEMENTOS INDETERMINADOS SOLICITADOS AXIALMENTE 6. ESFUERZOS DEBIDO A EFECTOS TRMICOS 7. ESFUERZOS PRINCIPALES. 8. PLANOS PRINCIPALES 9. CIRCULO DE MOHR. 10.TORSIN SIMPLE 11.FUERZAS INTERNAS Y DEFORMACIONES 12. ELEMENTOS INDETERMINADOS SOLICITADOS A TORSIN.
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] SINGER FERDINAND L, Resistencia de Materiales, 3 edicin, Ediciones del Castillo, Madrid, 1971 [2.] NASH WILLIAM A, Resistencia de Materiales, Complejo Editorial Mexicano, Mxico, 1978. [3.] MIROLIUBOV, Problemas de Resistencia de Materiales, Editorial Mir, Mosc, 1981. [4.] BEER, JOHNSTON, Mecnica de Materiales Sexta Edicin, Ediciones Mcgraw-Hill, 2003. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: MATERIALES DE CONSTRUCCIN Cdigo Actual: 3E
a. Descripcin de la asignatura Mampostera y piedra, madera, metales, cermicos, cementantes, otros materiales, diseo del hormign, b. Objetivos Generales: 1. Conocimiento de los materiales de construcciones convencionales y no tradicionales, son propiedades y aplicaciones Especficos: 1. Conocimiento de propiedades y aplicacin de hormigones, piedra, mampostera, metales, madera 2. Diseo de Mezclas de hormign. c. Contenidos 1 MAMPOSTERIA Y PIEDRA. Materiales para las construcciones de piedra y mampostera Material ptreo Mezclas armados 2 MADERA.
La madera como material de construccin Caminos para incrementar la eficiencia en la utilizacin de la madera Estructura y constitucin de la madera Propiedades fsicas de la madera Humedad Densidad Conductividad trmica Deformaciones trmicas Influencia de diferentes factores en las propiedades mecnicas de la mader Influencia de la anisotropa. Influencia de incrustaciones, humedad y temperatura Proteccin de las construcciones de madera de la descomposicin Proteccin de las construcciones de madera del fuego 3 METALES. 3.1. Influencia de la temperatura en el trabajo de las construcciones metlicas 3.2. Constitucin, propiedades mecnicas y clases de aceros y aleaciones de aluminio 3.3. Perfiles metlicos 3.3. Corrosin y mtodos anticorrosivos 4 5 6 7 Pasos CERAMICOS. CEMENTANTES. OTROS MATERIALES DISEO DEL HORMIGN en el diseo de una mezcla
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Seleccin de la resistencia promedio Seleccin del tamao mximo nominal del agregado grueso Seleccin del asentamiento Seleccin del volumen unitario de agua Seleccin del contenido de aire Seleccin de la relacin Agua/ Cemento por resistencia Seleccin de la relacin A/C por durabilidad Seleccin final y ajuste de la relacin A/C Clculo del contenido de cemento Seleccin del Agregado Ajustes por humedad del agregado Seleccin de las proporciones por ACI Seleccin de las proporciones por Walker Seleccin de las proporciones por el mtodo del mdulo de fineza de la combinacin de agregados Seleccin de las proporciones por la relacin A/C Seleccin de las proporciones por mezclas de prueba Diseo de concreto para usos especiales
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] JOSE Ma. IGOA Materiales de Construccin, Ed. CEAC, Barcelona, 2005 [2.] F. ARQUERO, Tecnologa de la construccin, Ed. CEAC, Barcelona 2005 [3.] Manual del Constructor, Cmara de la Construccin, Ed. CCQ, Quito, 2001 [4.] GOTTARD FRANZ, Bases tericas de Elementos de la Construccin , Ed. San Marcos, Lima, 2000
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Denominacin de la Asignatura: PROGRAMACIN Cdigo Actual: 3F a. Descripcin de la asignatura Diagramas de Flujo, Visual Basic, Access (Base de Datos). b. Objetivos Generales: 1. Entender la lgica de programacin 2. Estructurar programas mediante diagramas de flujo 3. Programar en un estructurado y Orientado a Objetos. 4. Conocer los conceptos de base de datos y su importancia 5. Crear Sistemas para control de datos requeridos de acuerdo a la necesidad o aplicacin de cada estudiante c. Contenidos 1. DIAGRAMAS DE FLUJO DE DATOS 1.1. Simbologa 1.2. Seudo cdigos 1.3. Ejercicios 2. VISUAL BASIC 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. Partes de un programa Componentes visuales Condiciones Ciclos de control Mdulos Procedimientos Funciones Sistemas de empaquetado Generacin de archivos ejecutables
3. ACCESS (BASE DE DATOS) 3.1. Introduccin a una base de datos 3.2. Crear una base de datos 3.3. Visualizar la ventana de Access 3.4. Visualizar objetos en la ventana de base de datos 3.5. Trabajar con objetos de la base de datos 3.6. Manejo de tablas 3.7. Manejo de Formularios 3.8. Manejo de Informes 3.9. Manejo de Consultas 3.10. Manejo de macros 3.11. Barras de Men 3.12. Utilidades de la base de datos
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] GARCIA DE JALON JAVIER, RODRIGUEZ JOSE, BRAZALEZ ALFONSO, APRENDA Visual Basic 6.0, Universidad De Navarra, 1999. [2.] www.auladigital.com, Tutorial De Visual Basic 6.0. [3.] Manuales Actualizados De Access Versin 2003 [4.] www.abcdatos.com [5.] www.aulavirtual.com h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: ESPIRITUALIDAD JUVENIL SALESIANA Cdigo Actual: 3G Cdigo Actual: 5824 a. Descripcin de la asignatura Introduccin general, Acercamiento a la espiritualidad, Espiritualidad cristiana y espiritualidades, Espiritualidad cristiana en Latinoamrica, Espiritualidad Juvenil Salesiana. b. Objetivos Generales: 1. Reflexionar sobre la espiritualidad cristiana relacionando diversos puntos de vista que nos sirvan de fondo para acercarnos s su definicin y contenido. Especficos: 1. Conocer el sentido de lo especfico de la espiritualidad cristiana y de manera sinttica lo especfico de las espiritualidades en las culturas y religiones consideradas como de mayor numero de practicantes para su confrontacin que estimule el compromiso asumido. 2. Comprender la espiritualidad latinoamericana a partir de unos presupuestos y claves de relectura para vivir en forma actualizada el mensaje evanglico. 3. Tomar contacto con la figura de Don Bosco y su proyecto de vida, de modo que se pueda entender la espiritualidad juvenil salesiana y su compromiso de vida cristianan de acuerdo a la misin por emprendida c. Contenidos 1. INTRODUCCION GENERAL 2. ACERCAMIENTO A LA ESPIRITUALIDAD 2.1. Nociones generales 2.2. Contextualizacin: la Espiritualidad hoy 2.3. Aproximaciones gnoseolgicas: la experiencia del Espritu 2.4. Sntesis 2.5. Cuestionario 2.6. Bibliografa 3. ESPIRITUALIDAD CRISTIANA Y ESPIRITUALIDADES 3.1. Temas fundamentales 3.2. Valores y antivalores 3.3. Caractersticas del seguimiento de Jess en Amrica Latina 3.4. Sntesis 3.5. Cuestionario 3.6. Bibliografa 4. ESPIRITUALIDAD CRISTIANA EN LATINOAMERICA 4.1. Espiritualidad de la Liberacin y del Trabajo 4.2. Espiritualidad Proftica y del Martirio 4.3. Espiritualidad Juvenil 4.4. Sntesis 4.5. Cuestionario 4.6. Bibliografa 5. ESPIRITUALIDAD JUVENIL SALESIANA 5.1. Don Bosco 5.2. Oratorio
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5.3. Sistema Preventivo 5.4. Sntesis 5.5. Cuestionario 5.6. Bibliografa d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] ASOCIACIN DE COOPERADORES SALESIANOS, "Reglamento de Vida Apostlica". Edicin Bosco, Cuenca Ecuador, 1986 [2.] BIANCO, ENZO, "Don Bosco era as, una pequea biografa!", Imprenta Don Bosco. Quito - Ecuador. [3.] CENTRO SALESIANO REGIONAL DE FORMACIN PERMANENTE, "Conociendo a Don Bosco", Edicin Bosco, Cuenca Ecuador, 1999 [4.] DICASTERIO DE PASTORAL JUVENIL, "La Pastoral Juvenil Salesiana, cuadro fundamental de referencia", Editorial CCS, Madrid Espaa, 1998 [5.] EQUIPO SISTEMA PREVENTIVO, "Educar en el Sistema Preventivo", Editorial Pedaggica Freire, Riobamba Ecuador, 1998, IV tomos [6.] PERAZA, FERNANDO, "Iniciacin al estudio de Don Bosco", Talleres Abya Yala, Quito Ecuador, 1996 [7.] PERAZA, FERNANDO, "Sistema Preventivo de Don Bosco", 3ra. Edicin, Imprenta Don Bosco, Quito Ecuador, 2001 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n
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NIVEL 4
Denominacin de la Asignatura: MTODOS NUMRICOS Cdigo Actual: 4A a. Descripcin de la asignatura Introduccin, Solucin Numrica a Sistemas no Lineales de una Variable, Solucin numrica a Sistemas de Ecuaciones, Interpolacin, Aplicaciones en Ingeniera: Ajuste de Curvas - Diferenciacin e Integracin Numrica. b. Objetivos GENERALES: 1. Infundir en los estudiantes los conocimientos necesarios para que puedan desarrollar sistemas computacionales que permitan la resolucin de sistemas matemticos de una manera automatizada. ESPECIFICOS: 2. Analizar los distintos tipos de algoritmos y su aplicacin prctica 3. Demostrar la aplicabilidad prctica de un algoritmo numrico en un ambiente real 4. Analizar distintas tcnicas de programacin 5. Motivar a los estudiantes al uso continuo de lenguajes de programacin como herramientas de ayuda a la solucin de problemas c. Contenidos 1. INTRODUCCIN. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. Introduccin general a los Mtodos numricos y manejo de Errores. Cifras significativas Errores de redondeo en sistemas computacionales. Mtodos de Programacin.
2. SOLUCIN NUMRICA A SISTEMAS NO LINEALES DE UNA VARIABLE. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. Mtodo de la biseccin. Mtodo de la falsa posicin Mtodos a intervalos para la bsqueda de races mltiples. Mtodo del punto fijo. Mtodo de Newton-Raphson. Mtodo de Newton Raphson Modificado Mtodo de la secante Mtodo de la secante mejorado. Races Mltiples
3. SOLUCIN NUMRICA A SISTEMAS DE ECUACIONES. 3.1. Solucin numrica a sistemas de ecuaciones lineales.
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3.2. 3.3. 3.4. 3.5.
Eliminacin de Gauss simple. Mtodo de Gauss-Jordan Matriz Inversa. Matrices Especiales
4. INTERPOLACIN. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. Diferencia dividida de newton par lainterpolacin de polinomios Coeficientes de un polinomio de interpolacin Interpolacin inversa Comentarios adicionales Interpolacin segmentara
5. APLICACIONES EN INGENIERA: AJUSTE DE CURVAS. 5.1. Regresin lineal y modelos de poblacin 5.2. Uso de segmentarias para estimar la transferencia de calor 5.3. Anlisis de Fourier 6. DIFERENCIACIN E INTEGRACIN NUMRICA. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7. 6.8. 6.9. Algoritmos de Newton-Coles para ecuaciones Integracin de Romberg Cuadratura de Gauss Integrales impropias Diferenciacin de formulas con alta exactitud Extrapolacin de Richardson Derivadas de datos igualmente espaciados Derivadas e integrales para datos con errores Integracin y diferenciacin numrica con libreras y paquetes
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] CHAPRA STEVEN, C, Mtodos Numricos para Ingenieros, Tercera Edicin, Editorial Mc Graw Hill, Mxico h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: HIDROLOGA Cdigo Actual: 4B a. Descripcin de la asignatura La Hidrologa en la Ingeniera, El Tiempo Atmosfrico y la Hidrologa, Precipitacin, Evaporacin y Transpiracin. Formacin, medicin, variaciones, Caudal, Nivel de Agua. Interpretacin de Registros de CaudalesAguas Subterrneas y Superficiales, Hidrometra, Ciclo Hidrolgico y Balance Hdrico, Aplicaciones: Hidrogramas, Crecidas, Frecuencias, Probabilidad, Curvas De Duracin, Curvas de Masas, etc.,Estadstica Aplicada a la Hidrologa, Trnsito de Avenidas, Probabilidad den Hidrologa, Hidrologa Estocstica, Sedimentacin, Morfologa de Cuencas, Estimacin de Disponibilidades, Modelos Hidrolgicos. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en la obtencin, anlisis y manejo de la informacin estadstica sobre los eventos hdricos naturales, su procesamiento a travs de modelos determinsticos y estocsticos como informacin bsica para proyectos de Ingeniera Civil. Especficos: 1. Permitir al estudiante conocer y entender cualitativa y cuantitativamente los procesos de formacin de la escorrenta superficial y subterrnea. 2. Generar series determinsticas 3. Generar series estocsticas 4. Conocimiento y manejo terico de los eventos hidrolgicos extraordinarios c. Contenidos 1. LA HIDROLOGA EN LA INGENIERA. 2. EL TIEMPO ATMOSFRICO Y LA HIDROLOGA 3. PRECIPITACIN, EVAPORACIN MEDICIN, VARIACIONES. Y . FORMACIN, DE
TRANSPIRACIN. DE
4. CAUDAL. NIVEL DE AGUA. INTERPRETACIN CAUDALES. 5. AGUAS SUBTERRNEAS Y SUPERFICIALES. 6. HIDROMETRA. 7. CICLO HIDROLGICO Y BALANCE HDRICO.
REGISTROS
8. APLICACIONES: HIDROGRAMAS, CRECIDAS, FRECUENCIAS, PROBABILIDAD, CURVAS DE DURACIN, CURVAS DE MASAS, ETC. 9. ESTADSTICA APLICADA A LA HIDROLOGA. 10.TRNSITO DE AVENIDAS. 11.PROBABILIDAD DEN HIDROLOGA. 12.HIDROLOGA ESTOCSTICA. 13. SEDIMENTACIN .
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14.MORFOLOGA DE CUENCAS. 15.ESTIMACIN DE DISPONIBILIDADES 16. MODELOS HIDROLGICOS. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] LINSLEY, Hidrologa para Ingenieros Mc. Graw Hill, Mxico, 1998 [2.] V. T. CHOW, Hidrologa aplicada , Mc. Graw Hill, Mxico, 2003
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Denominacin de la Asignatura: MECNICA DE FLUIDOS I
Cdigo Actual: 4C a. Descripcin de la asignatura Hidrosttica, hidrodinmica, anlisis de tuberas. b. Objetivos Generales: 1. Proporcionar la estudiante herramientas para el anlisis de los procesos fsicos en los entornos de obras en los que intervengan lquidos. Especficos: 1. Conocimiento de la Hidrosttica, sus leyes y su aplicacin. c. Contenidos 1. HIDROSTTICA Lquido real e ideal. Propiedades fsicas Fuerzas que actan sobre los lquidos Hidrosttica. Presin y sus propiedades. Ecuacin diferencial del lquido en reposo. Integracin. Magnitud de la presin hidrosttica para lquidos bajo accin de una sola fuerza volumtrica Altura piezomtrica. Vaco. Energa potencial. Fuerzas. Mquinas hidrulicas simples 2. HIDRODINMICA Elementos de Hidrodinmica Ecuaciones diferenciales Tres tipos de movimiento en el flujo: de traslacin, de rotacin y de deformacin Potencial de velocidad. Movimiento estacionario y no estacionario. Lneas de flujo Ecuacin de continuidad Movimiento uniforme y no uniforme Resumen sobre la clasificacin del movimiento de los lquidos Ecuacin de Bernoulli elemental Ecuacin de Bernoulli para la seccin completa de flujo Ecuacin de la cantidad de movimiento Regmenes de flujo Prdidas de carga. Prdidas longitudinales. Modelo del flujo turbulento. Prdidas locales 3. ANLISIS DE TUBERAS Esquemas generales de anlisis. Esquema de conduccin a gravedad. Esquemas con turbina. Esquema con bombeo. Verificacin del diseo. Algoritmo. Determinacin de carga o potencia. Algoritmo. Diseo de tuberas. Algoritmo. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de
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enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] FRANZZINI, Mecnica de Fluidos, McGraw Hill, Mxico, 2002 [2.] [3.] [4.] Ven Te CHOW, Hidrulica de Canales Abiertos, McGraw-Hill, Colombia, 1998 Juan G. Zaldarri, McGraw-Hill, Colombia, 2001. CHUGAEV R. R. Hidrulica, Editorial Mir, Mosc, 1985
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Denominacin de la Asignatura: RESISTENCIA DE MATERIALES II Cdigo Actual: 4D a. Descripcin de la asignatura Flexin, desplazamientos en barras originados por cargas arbitrarias, introduccin a la Teora de la Elasticidad. b. Objetivos Generales: 1. Proporcionar al estudiante herramientas para el anlisis estructural de materiales. Especficos: 1. Capacitar al estudiante en el calculo de procesos tensin / deformacin, de los sistemas hiperestaticos. 2. Conocimiento de bases de la Teora de la Elasticidad. c. Contenidos 1. FLEXIN Flexin asimtrica, flexin pura en vigas de seccin asimtrica. Esfuerzos cortantes en vigas de seccin abierta de pared delgada. Area sectorial. Centro de corte. Flexin de vigas con curvatura grande Deformacin en vigas Ecuacin diferencial de la elstica. Ecuacin universal de la elstica. Mtodo de rea momento. Mtodo de la viga conjugada. Mtodo de superposicin. Energa de la deformacin por flexin y corte. DESPLAZAMIENTOS ARBITRARIAS. Teorema de Castigliano. Mtodo de la carga unitaria. Teorema de reciprocidad. 2. EN BARRAS ORIGINADOS POR CARGAS
3. SISTEMAS HIPERESTTICOS Seleccin del sistema base. Mtodo de fuerzas. .La simetra en el clculo de sistemas hiperestticos. Vigas continuas. Ecuacin de los tres momentos. Determinacin de desplazamientos. Principios de clculo de los elementos que trabajan sobre el lmite de elasticidad. 4. INTRODUCCIN A LA TEORA DE LA ELASTICIDAD. Ecuaciones bsicas de la Teora de la elasticidad.
d. Metodologa
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Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] SINGER FERDINAND L., Resistencia de Materiales Ediciones del Castillo, Madrid, tercera edicin 1971. [2.] NASH WILLIAM, Resistencia de Materiales, MXICO, Complejo Editorial Mexicano, 1978. [3.] FEDOSEEV, Resistencia de Materiales, editorial Mir, Mosc 1985. [4.] BEER JOHNSTON, Mecnica de Materiales, McGraw Hill, 2003 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: MECNICA DE SUELOS I Cdigo Actual: 4E a. Descripcin de la asignatura Origen y formacin de suelos y rocas, propiedades fsicas e ndice de los suelos, clasificacin de los suelos, estructura de los suelos, hidrulica de los suelos, flujo de agua en los suelos, equilibrio plstico en los suelos, asentamientos y presiones de contacto, compactacin, trabajos de laboratorio. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en el conocimiento y anlisis de la realidad fsica natural sobre las que se ejecutan las obras de Ingeniera Civil. Especficos: 1. Capacitar para analizar los suelos y sus propiedades estructurales de cimentacin de obras. como elementos
c. Contenidos 1 ORIGEN Y FORMACIN DE SUELOS Y ROCAS 2 PROPIEDADES FSICAS E NDICE DE LOS SUELOS 3 CLASIFICACIN DE LOS SUELOS 4 ESTRUCTURA DE LOS SUELOS 5 HIDRULICA DE LOS SUELOS 6 FLUJO DEL AGUA EN SUELOS 7 EQUILIBRIO PLSTICO EN LOS SUELOS 8 ASENTAMIENTOS Y PRESIONES DE CONTACTO 9 COMPACTACIN 10 TRABAJOS DE LABORATORIO 10.1 Peso especfico 10.2 Gravedad especfica 10.3 Relacin de vacos. 10.4 Porosidad. 10.5 Contenido de humedad. 10.6 Grado de saturacin. 10.7 Granulometra (por tamizado y sedimentacin) 10.8 Limites de consistencia (Lquido, plstico, de contraccin) 10.9 Ensayos de compactacin (Prctor Estndar, Prctor Modificado) 10.10 Densidad de campo (Mtodo del cono y arena, mtodo del volumenmetro) d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras
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- Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] [2.] [3.] [4.] JUAREZ BADILLO, Mecnica de Suelos, Limusa, Noriega Editores, Mxico, 2002 TERZAGUI KARL, PECK, Mecnica de Suelos en la Ingeniera Prctica, El Ateneo, Barcelona,2001 CASAGRANDE, Application of Sopil Mechanics in Designing, Traduc. ASCE,109, 1944 Manual de laboratorio de Mecnica de Suelos de la PUCE, Quito, 2002.
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Denominacin de la Asignatura: ENSAYO DE MATERIALES Cdigo Actual: 4F a. Descripcin de la asignatura Compresin, traccin y corte, flexin. b. Objetivos Generales: 1. Proporcionar al estudiante conocimientos para evaluar caractersticas ingenieriles de los materiales de construccin.
las
Especficos: 1. Permite conocer los medios de investigacin y verificacin de la calidad se elementos de metal, hormign, madera
c. Contenidos 1 COMPRESIN 1.1. Compresin de mamposteras 1.2. Compresin y traccin de madera 1.3. Compresin y hendimiento del hormign 2 TRACCIN Y CORTE 2.1. Traccin en acero y cables 2.2. Esfuerzos verdaderos 2.3. Corte en juntas empernadas y pegadas de madera 3 FLEXIN 3.1. Pandeo de columnas 3.2. Flexin en madera, hormign armado, acero
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Aulas de Computo Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] Manual de laboratorio de Resistencia de Materiales y Hormigones de la PUCE. [2.] Cdigo Ecuatoriano de la Construccin, INEN, Quito, 2002. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: PENSAMIENTO SOCIAL DE LA IGLESIA Cdigo Actual: 4G Cdigo Actual: 5908 a. Descripcin de la asignatura Doctrina Social de la Iglesia, Misin social de la Iglesia, Iluminacin bblica, Principios de la doctrina social de la Iglesia, El trabajo, La propiedad privada, Comunin de bienes, La poltica, Derechos humanos, La deuda externa, La mujer. b. Objetivos Generales: 1. Conocer y asimilar las orientaciones que nos ofrece la Doctrina Social de la Iglesia para llegar a una mayor toma de conciencia sobre los grandes problemas sociales y la respuesta que cada cristiano, iluminado por el Magisterio de la Iglesia, puede dar desde su compromiso personal y comunitario en la construccin del mundo con ms justicia social.. Especficos: 1. Conocer qu es la Doctrina Social de la Iglesia y cual es su finalidad. 2. Conocer cul es la misin social de la iglesia y asumir sus orientaciones como una invitacin para un mayor compromiso cristiano. 3. Reflexionar, a la luz de la Palabra de Dios, sobre nuestro compromiso como miembros de la iglesia de ser solidarios con el prjimo. 4. Conocer y reflexionar los principios de supletoriedad, subsidiariedad y solidaridad. 5. Asimilar el verdadero sentido de trabajo. 6. Estudiar el concepto de propiedad privada para asumir una actitud crtica y constructiva. 7. Despertar la sensibilidad, reflexin y el compromiso en torno a la erradicacin de la pobreza. 8. Tomar conciencia de la dignidad de la persona humana. 9. Comprender el verdadero sentido de la poltica desde la perspectiva social de la iglesia. 10. Reconocer la importancia y actualidad que tienen los derechos humanos y promover el compromiso de ser defensores de los mismos en nuestro contexto social. 11. Valorar el aporte fundamental de la mujer en la convivencia humana y despertar el sentido social y comunitario, como algo natural, en la mujer para que se sienta protagonista en su propio desarrollo en la sociedad. c. Contenidos 1. DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA 1.1. Qu es 1.2. Finalidad 2. MISIN SOCIAL DE LA IGLESIA 3. ILUMINACIN BBLICA 4. PRINCIPIOS DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA 5. EL TRABAJO 6. LA PROPIEDAD PRIVADA 7. COMUNIN DE BIENES
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8. LA POLTICA 9. DERECHOS HUMANOS 10.LA DEUDA EXTERNA 11.LA MUJER d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] A.A V.V Desafos a la Doctrina Social de la Iglesia en Amrica latina, CELAM, Bogot 1984 [2.] ANTONICH, R. La Doctrina Social de la Iglesia, Paulinas, 2 Edicin, Madrid, 1986 [3.] ANTONICH, R. MUNARRITZ, J. La Doctrina Social de la Iglesia, Ediciones Cristianas del Azuay, Cuenca, 1986 [4.] ARBEOLA, VCTOR, Iglesia y problema social, Editorial Perpetuo Socorro, Madrid, 1997 [5.] BAC, Concilio Vaticano II Madrid, 1986 [6.] BASTOS DE AVILA. FERNANDO, Pequea Enciclopedia de la Doctrina Social de la Iglesia, Ediciones San Pablo, Bogot, 1994 [7.] BRAVO, CARLOS, Marco antroplogo de la fe Universitaria Javeriana, Facultad de Teologa, 3 Edicin, Bogot, 1993 [8.] Carta de provinciales latinoamericanos sobre el Neoliberalismo, en compaa de Jess en el Ecuador N 102, Diciembre 1996. [9.] SECRETARIADO NACIONAL DE PASTORAL SOCIAL DE COLOMBIA, 12, Trascendentales mensajes sociales, Bogot, Colombia, 1993
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[10.] www.acuadsum.org [11.] www.corazones.org [12.] www.iglesia.org h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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NIVEL 5
Denominacin de la Asignatura: HORMIGN ARMADO I Cdigo Actual: 5A a. Descripcin de la asignatura Materiales, Teora Elstica de la Flexin, Teora de Flexin por ltima Resistencia, Longitud de Desarrollo del Refuerzo y Traslapes, Corte y Tensin Diagonal, Deflexiones en Vigas de Hormign Armado. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante para comprender los fundamentos del anlisis y diseo de elementos sujetos a esfuerzos de flexin. Especficos: 1. Realizar el estudio, en detalle, del anlisis y diseo a flexin de vigas de hormign armado, tanto enfatizando en la teora de ltima resistencia.
c. Contenidos 1. MATERIALES. 1.1. Propiedades de los materiales que forman el hormign. 1.2. Propiedades del hormign. 1.3. Propiedades del acero. 2. TEORA ELSTICA DE LA FLEXIN. 2.1. Esfuerzos y deformaciones. 2.2. Anlisis y diseo de vigas rectangulares simplemente armadas. 2.3. Anlisis y diseo de vigas T. 2.4. Anlisis y diseo de vigas rectangulares doblemente armadas. 2.5. Anlisis de vigas de formas irregulares. 3. TEORA DE FLEXIN POR LTIMA RESISTENCIA. 3.1. Conceptos fundamentales. 3.2. Factores de mayoracin de carga y factores de reduccin de capacidad. 3.3. Capacidad a flexin de viga simplemente armada y tipos de falla. 3.4. Concepto de ductilidad. 3.5. Anlisis de vigas rectangulares simplemente armadas. 3.6. Anlisis de vigas rectangulares doblemente armadas.
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3.7. Diseo de vigas rectangulares simplemente armadas. 3.8. Diseo de vigas rectangulares doblemente armadas. 3.9. Anlisis de vigas irregulares. 4. LONGITUD DE DESARROLLO DEL REFUERZO Y TRASLAPES. 4.1. Longitud bsica de desarrollo para tensin y compresin. 4.2. Ganchos. 4.3. Traslapes en tensin y compresin. 4.4. Requisitos para desarrollo del refuerzo. 5. CORTE Y TENSIN DIAGONAL. 5.1. Comportamiento al cortante. 5.2. Teora elstica. Estribos verticales e inclinados en vigas. 5.3. Teora de ltima resistencia. Estribos verticales e inclinados en vigas. 5.4. Requisitos mnimos para solicitaciones de cortante. 6. DEFLEXIONES EN VIGAS DE HORMIGN ARMADO. 6.1. Clculo de deflexiones 6.2. Control de deflexiones 6.3. Clculo de agrietamiento
borrador, etc.)
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tiza
liquida,
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Otros .
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] WINTER Y NIELSEN, Concreto Reforzado, McGraw Hill, Mxico, 2002 [2.] AMERICAN CONCRETE INSTITUTE (ACI), Building Code Requirements for Structural Concrete, (ACI 318-95), 1995, Detroit, 1995. [3.] ARTHUR H NILSON, Diseo de estructuras de concreto, McGraw Hill, Colombia 1999. [4.] PARK Y PAULAY, Estructuras de Concreto Reforzado McGraw Hill, Mxico, 2001 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: ANLISIS DE ESTRUCTURAS I Cdigo Actual: 5B a. Descripcin de la asignatura Teora Estructural Bsica, Estabilidad y Determinacin de las Estructuras, Elementos sometidos a Flexin y Corte, Cerchas, Energa de Deformacin y Trabajo Virtual, Mtodo del Trabajo Virtual y su aplicacin a Armaduras, Deformaciones de Vigas y Prticos. b. Objetivos Generales: 1. Capacita al estudiante anlisis estructural de obras de ingeniera y sus elementos Especficos: 1. Entrega al estudiante herramientas y modelos tericos para el anlisis del comportamiento estructural de los elementos de obra. 2. Permite identificar tensiones, deformaciones, condiciones de estabilidad en los elementos de construcciones civiles.
c. Contenidos 1. TEORA ESTRUCTURAL BSICA. 1.1. Estructuras en ingeniera 1.2. Diseo estructural 1.3. Cargas muertas 1.4. Sobrecargas 1.4.1. Sobrecargas para puentes de carreteras 1.4.2..Sobrecargas para edificios 1.5. Impacto 1.6. Fuerzas de viento 1.7. Fuerzas de sismo 1.8. Empujes de terreno 1.9. Presiones hidrostticas 1.10. Acciones trmicas 2. ESTABILIDAD Y DETERMINACIN DE LAS ESTRUCTURAS. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. Definiciones Apoyos Ecuaciones de equilibrio esttico Ecuaciones de condicin Estabilidad e inestabilidad esttica
2.6. Clculo de reacciones 2.7. Principio de superposicin 3. ELEMENTOS SOMETIDOS A FLEXIN Y CORTE. 3.1. Determinacin de esfuerzos en vigas 3.2. Definicin de momento flector y cortante, convencin de signos 3.3. Diagramas de corte y momento 3.4. Relaciones entre carga, corte y momento
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3.5. Vigas estticamente determinadas 3.6. Vigas estticamente indeterminadas 4. CERCHAS. 4.1. Definiciones 4.2. Cerchas ideales y reales 4.3. Disposicin de las barras de una cercha 4.4. Convencin de signos para el estudio de los esfuerzos de las cerchas 4.5. Teora del anlisis de esfuerzos en las cerchas 4.6. Mtodo de los nudos y del mtodo de las secciones 4.7. Estabilidad esttica y determinacin esttica de las cerchas 5. ENERGA DE DEFORMACIN Y TRABAJO VIRTUAL. 5.1. Naturaleza del problema de la deformacin 5.2. Energa de deformacin 5.2.1. Energa de deformacin por carga axial 5.2.2. Energa de deformacin por momento flector 5.2.3. Energa de deformacin por esfuerzo cortante 5.2.4. Energa de deformacin por torsin 5.2.5. Energa total de deformacin 5.3. Energa complementaria y trabajo complementario 5.4. Principio del trabajo virtual 5.5. Teoremas de carga unitaria y desplazamiento unitario 6. MTODO DEL TRABAJO VIRTUAL Y SU APLICACIN A ARMADURAS. 6.1. Clculo de desplazamiento por trabajo virtual 6.2. Desplazamiento de estructuras estticamente indeterminadas 6.3. Evaluacin de integrales para el clculo del desplazamiento por el mtodo del trabajo virtual 6.4. Desviacin de armadura 7. DEFORMACIONES DE VIGAS Y PRTICOS. 7.1. Mtodo de los trabajos virtuales 7.2. Desarrollo de los teoremas de rea momentos 7.3. Mtodo de la carga elstica 7.4. Mtodo de la viga conjugada 7.5. Primer teorema de Castigliano 7.6. Segundo teorema de Castigliano d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo
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borrador, etc.)
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] HEAD NORRIS, BENSON WILBUR, Anlisis Elemental de Estructuras, McGRAW-HILL, 1995 [2.] GAYLORD E.H., Manual de Ingeniera Estructural, McGRAW-HILL, 2001 [3.] NORRIS C.H., Anlisis Elemental de Estructuras, McGRAW-HILL, 1992 [4.] HSEIH Y.Y., Teoria Elemental de Estructuras,Prentice- may, 1988. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: MECANICA DE FLUIDOS II Cdigo Actual: 5C
a. Descripcin de la asignatura Flujo en cauces abiertos, flujo desde orificios y boquillas, vertederos, hidrulica en estructuras, flujo variable en el plano, elementos de modelacin hidrulica, flujo subterrneo, flujo0 no estacionario a presin y en cauces abiertos, prcticas de laboratorio. b. Objetivos Generales: 1 Proporcionar al estudiante la base terica para el anlisis del flujo de agua y su interaccin con las obras de ingeniera. Especficos: 1 Conocimientos sobre flujos no estacionarios en causes naturales, cauces artificiales y obras fluviales. 2 Conocimientos sobre la transicin de flujos. 3 Estudio del Flujo subterrneo c. Contenidos 2. 3. 4. FLUJO EN CAUCES ABIERTOS 2.1. Flujo estacionario uniforme en cauces abiertos 2.2. Flujo estacionario no uniforme en cauces abiertos FLUJO DESDE ORIFICIOS Y BOQUILLAS VERTEDEROS 4.1. vertederos de pared delgada 4.2. vertederos de pared ancha 4.3. vertederos de perfil prctico HIDRULICA EN ESTRUCTURAS 5.1. Conjuncin de los flujos aguas arriba y aguas abajo 5.2. resalto hidraulico 5.3. Hidrulica de las estructuras de transicin. Rpidas. FLUJO VARIABLE EN EL PLANO ELEMENTOS DE MODELACIN HIDRULICA FLUJO SUBTERRNEO 8.1. flujo laminar. ecuacin de darcy 8.2. flujo estacionario de variacin brusca FLUJO NO ESTACIONARIO A PRESIN Y EN CAUCES ABIERTOS. PRACTICAS DE LABORATORIO.
5.
6. 7. 8. 9. 10.
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios
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Prcticas de campo Prcticas externas Tutoras Trabajos escritos Clase magistral Clases apoyadas con TICS
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [5.] FRANZZINI, Mecnica de Fluidos [6.] [7.] Ven Te CHOW, Hidrulica de Canales Abiertos, McGraw-Hill, Colombia, 1998 Juan G. Zaldarriaga, Hidrulica de Tuberas McGraw-Hill, Colombia, 2001.
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Denominacin de la Asignatura: INGENIERA ECONMICA Cdigo Actual: 5D
a. Descripcin de la asignatura Conceptos bsicos, valor del dinero en el tiempo, capitalizacin anual, capitalizacin peridica discreta, capitalizacin continua, equivalencia, equivalencia econmica y costo de capital, valuacin, indicadores econmicos, seleccin entre alternativas de inversin, depreciacin e impuestos, estudio de factibilidad econmica. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante para que paralelamente con la viabilidad tcnica analice la viabilidad econmica y de proyectos. Objetivos Especfico. 1. Proporcionar herramientas de anlisis econmico til para la evaluacin de proyectos c. Contenidos 1. CONCEPTOS BSICOS Inters. Tasa de Inters. Inters Simple. Inters compuesto. 2. VALOR DEL DINERO EN EL TIEMPO. Inflacin. Impuestos. Flujo de efectivos. 3. CAPITALIZACIN ANUAL Relaciones algebraicas y procedimientos. Relaciones entre los factores de inters. Interpolacin lineal. Nmero de aos desconocido. Tasa de inters desconocido. 4. 5. 6. 7. CAPITALIZACIN PERIDICA DISCRETA CAPITALIZACIN CONTINA. EQUIVALENCIA, EUIVALENCIA ECONMICA Y COSTO DE CAPITAL . VALUACIN
Valuacin de acciones. Valuacin de bienes. Tasa mnima atractiva de rendimiento. Valor justo de mercado. Valor presente. Valor futuro. Serie anual uniforme equivalente.
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8. INDICADORES ECONMICOS Recuperacin de capital Equivalente capitalizado. Valor presente neto. Tasa de rendimiento. Periodo de recuperacin. Razn B/C. TIR 9. SELECCIN ENTRE ALTERNATIVAS DE INVERSIN. 10. DEPRECIACIN E IMPUESTOS. 11. ESTUDIO DE FACTIBILIDAD ECONMICA.
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] FRANK AYRES JR., Matemticas Financieras, McGraw Hill, Mxico, 2003 [2.] MAX KURTZ, Ingeniera Econmica, McGraw Hill, 2002 [3.] VAN DER TAK, Evaluacin de proyectos BIRF, Washington D.C., 1985
h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n
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Denominacin de la Asignatura: MECNICA DE SUELOS II Cdigo Actual: 5E
a. Descripcin de la asignatura Mdulo de Deformacin. Determinacin Experimental, Seleccin del Valor de Clculo, Comprensibilidad de los Sueldos, Resistencia al Corte, Reconocimiento y Exploracin Subterrnea, Presiones Laterales y Muros, Estabilidad de Pendientes, Mejoramiento de Suelos, Base Elstica y Estructuras sobre Ella. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en el conocimiento y anlisis de la realidad fsica natural sobre la que se efectan las obras de ingeniera. Especficos: 1. Anlisis de los procesos de carga / deformacin del suelo como base de cimentacin A23 2. Anlisis de los estados de tensin limite. Estructuras de contencin. 3. Conocer los mecanismos de mejoramiento de suelos. 4. Anlisis de los suelos como base elstica de estructuras. c. Contenidos 1. MDULO DE DEFORMACIN. DETERMINACIN EXPERIMENTAL. 2. SELECCIN DEL VALOR DE CLCULO. 3. COMPRESIBILIDAD DE LOS SUELOS. 4. RESISTENCIA AL CORTE. 5. RECONOCIMIENTO Y EXPLORACIN SUBTERRNEA. 6. PRESIONES LATERALES Y MUROS. 7. ESTABILIDAD DE PENDIENTES. 8. MEJORAMIENTO DE SUELOS. 9. BASE ELSTICA Y ESTRUCTURAS SOBRE ELLA.
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [5.] JUAREZ BADILLO, Mecnica de Suelos, Limusa, Noriega Editores, Mxico, 2002 [6.] TERZAGUI KARL, PECK, Mecnica de Suelos en la Ingeniera Prctica, El Ateneo, Barcelona,2001 [7.] CASAGRANDE, Application of Sopil Mechanics in Designing, Traduc. ASCE,109, 1944 [1 ] Manual de laboratorio de Mecnica de Suelos de la PUCE, Quito, 2002. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: MANEJO DE DESECHOS SLIDOS Cdigo Actual: 5F
a. Descripcin de la asignatura Introduccin, origen y propiedades, anlisis de los desechos slidos, amenazas, manipulacin, almacenamiento y procesamiento de los desechos slidos, reciclaje y utilizacin de los subproductos encontrados en los desechos slidos, sistemas de recoleccin de desechos slidos, transformacin, estaciones de transferencia, disposicin final manejo ambiental, diseo de rellenos sanitarios. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en la organizacin en el diseo de sistemas de reciclaje y descontaminacin. Especficos: 1. Manejo de desechos slidos y su utilizacin. 2. Procesamiento de desechos slidos
c. Contenidos 1. INTRODUCCIN Los desechos slidos como consecuencia de la vida. Generacin y ecuacin de equilibrio. 2. ORIGEN Y PROPIEDADES Orgenes. composicin y tipos de los residuos slidos. Propiedades fsicas, qumicas y biolgicas de los residuos slidos. 3. ANLISIS DE LOS RESIDUOS SLIDOS Tasas de generacin. medidas y mtodos de valoracin. Muestreo. Determinacin de produccin de basura per cpita, por da y factores que la afectan. Influencia de los adelantos tecnolgicos y cambios futuros en la composicin de los residuos slidos. 4. AMENAZAS Los residuos slidos txicos y peligrosos. Propiedades, clasificacin, cantidades, efectos. 5. 6. MANIPULACIN, ALMACENAMIENTO Y PROCESAMIENTO DE LOS DESECHOS SLIDOS RECICLAJE Y UTILIZACIN DE LOS SUBPRODUCTOS ENCONTRADOS EN LOS DESECHOS SLIDOS.
7. SISTEMAS DE RECOLECCIN DE DESECHOS SLIDOS. Programacin. Equipamiento. 8. TRANSFORMACIN
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Transformacin de materiales residuales. Transformaciones fsicas, qumicas y biolgicas. Importancia de las transformaciones. 9. ESTACIONES DE TRANSFERENCIA 9.1. Necesidades y tipos. 9.2. Localizacin y diseo. 10.DISPOSICIN FINAL 10.1. Clasificacin de vertederos. 10.2. Botaderos a cielo abierto. 10.3. Rellenos sanitarios controlados. 10.4. Localizacin de rellenos sanitarios. 10.5. Necesidades de equipamiento. 10.6. Control de gases. 10.7 .Control de lixiviados. 10.8. Explotacin de rellenos sanitarios. 10.9. Clausura de un vertedero de residuos slidos. 11.MANEJO AMBIENTAL 11.1. Costos en el manejo ambiental de residuos slidos. 11.2. Costos de recoleccin, reciclaje, transferencia y transporte. 11.3. Costos de vertido y rellenos sanitarios. 12.DISEO DE RELLENOS SANITARIOS 12.1. Criterios y formulacin de proyectos. 12.2. Utilizacin de los rellenos sanitarios. 12.3. Diferentes alternativas. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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g. Bibliografa [1] GERARD KIELY: Ingeniera Ambiental, fundamentos, entornos, tecnologas y sistemas de gestin. Volumen III. Primera edicin. Editorial McGrawHill, 1999. GEORGE TCHOBANOGLOUS: Gestin Integral de Residuos slidos. Volumen I, II y III. Primera edicin. Editorial McGrawHill, 1998. [2] RODOLFO TREJO: Procesamiento de la basura urbana. Primera edicin. Editorial Trillas, 1994. [3] HERBERT F. LUND: Manual de reciclaje. Volumen I y II. Primera edicin. Editorial McGrawHill, 1996. [4] BARRY C. FIELD: Economa y Medio Ambiente. Volumen I. Primera edicin. Editorial McGrawHill, 1996. [5] CEPAL: El Ordenamiento Territorial como Instrumento de la Gestin Ambiental: El caso de los Residuos Slidos. Primera edicin. Sin Editorial, 1997. [6] DURAN DE LA TORRE HERNN: Gestin Ambientalmente Adecuada de Residuos Slidos. Editado por Tiempo Nuevo Producciones Periodsticas y Publicitarias, 1997. [7] ESPINACE RAL: Recuperacin de reas utilizadas como vertederos controlados de residuos slidos. Primera edicin. Editado por el CEPIS - OPS, Universidad Catlica de Valparaiso, 1994. [8] SEDESOL: Manual para la Operacin de Rellenos Sanitarios. Mxico, 1996. [9] SEDESOL: Manual para la Rehabilitacin y Clausura de Tiraderos a Cielo Abierto. Mxico, 1996.
h. Datos de Docente/s Tipo de Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte Nmero de Identificaci n Apellidos y Nombres Correo Electrnico Telfono
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Denominacin de la Asignatura: PROYECTO HIDROLGICO Cdigo Actual: 5G a. Descripcin de la asignatura Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. b. Objetivos Generales: 1. Preparacin por parte del estudiante de la informacin hidrolgica bsica para la generacin de proyectos relacionados con el uso de recursos hdricos o proteccin del entorno frente a eventos hidroclimatolgicos extraordinarios. Especficos: 1. Anlisis de una cuenca hidrogrfica especfica, en relacin a los procesos precipitacin escorrenta. 2. Anlisis determinstico de los escenarios hidrclimticos; 3. Anlisis estocstico de los escenarios hidroclimticos; c. Contenidos A partir de la informacin hidrometrica y climatologica, proveniente de las estaciones del INAMHI, el estudiante deber generar series deterministicas y estocsticas de caudales medios diarios y medios mensuales en determinados sitios definidos por el docente. Para el efecto se trabajara sobre informacin cartogrfica 1:10.000 contenidas en cartas IGM. El proceso de preparacin del proyecto tendr los siguientes componentes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ANALISIS DE LOS TRMINOS DE REFERENCIA; ANALISIS DE LA INFORMACIN BSICA; PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN BSICA; PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS; COMPRACIN DE ALTERNATIVAS; SELECCIN DE LA ALTERNATIVA; ANALISIS DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA; PRESENTACIN DEL PROYECTO.
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos
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- Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material

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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] RAY K. LINSLEY, Hidrologa para Ingenieros, Mc.GRAW-HILL,Mxico, 1998 [2.] [3.] [4.] VEN TE CHOW, Hidrologa Aplicada, McGRAW-HILL, Colombia, 2002 SOIL CONSERVATION SERVICE. COMPUTER PROGRAM FOR PROJECT FORMULATIONHYDROLOGY. WASHINGTON D.C., 1965. U.S. BUREAU OF RECLAMATION DESING OF SMALL DAMS, WASHINGTON D.C.,1985.
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NIVEL 6
Denominacin de la Asignatura: HORMIGN ARMADO II Cdigo Actual: 6A a. Descripcin de la asignatura Estructuras de entrepisos planos, columnas, cimentaciones de hormign, estructuras con prticos de varios pisos, ensayos de laboratorio, visitas a construcciones. Objetivos Generales: 1. Capacita al estudiante en el dimensionamiento y diseo ingenieril de obras y sus elementos Especficos: 1. Permite el dimensionamiento y Diseo de elementos, hormign y hormign armado. 2. Permite la seleccin de anclajes y adherencias de los elementos de hormign armado. c. Contenidos 1. ESTRUCTURAS DE ENTREPISOS PLANOS Clasificacin Entrepisos premoldeados de losas envigadas Entrepisos nervados monolticos con losas envigadas. Entrepisos monolticos nervados con losas apoyadas en su contorno Entrepisos sin vigas. 2. COLUMNAS Particularidades estructurales de los elementos comprimidos. Clculo de elementos de seccin simtrica arbitraria, excntricamente comprimidos en el plano de simetra. Calculo de elementos de diferentes secciones, excntricamente comprimidos. Clculo de elementos a la compresin excntrica oblicua. 3. CIMENTACIONES DE HORMIGN Nociones generales Cimentaciones aisladas (plintos). Cimentaciones corridas. Cimentaciones con losas contnuas. 4. 5. 6. ESTRUCTURAS CON PRTICOS DE VARIOS PISOS ENSAYOS DE LABORATORIO VISITAS A CONSTRUCCIONES
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje:
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Aprendizaje Cooperativo Estudio de Casos Aprendizaje por proyectos Resolucin de problemas El seminario Prcticas de laboratorios Prcticas de campo Prcticas externas Tutoras Trabajos escritos Clase magistral Clases apoyadas con TICS
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [5.] WINTER Y NIELSEN, Concreto Reforzado, McGraw Hill, Mxico, 2002 [6.] AMERICAN CONCRETE INSTITUTE (ACI), Building Code Requirements for Structural Concrete, (ACI 318-95), 1995, Detroit, 1995. [7.] ARTHUR H NILSON, Diseo de estructuras de concreto, McGraw Hill, Colombia 1999. [8.] PARK Y PAULAY, Estructuras de Concreto Reforzado, Mc Graw Hill, Mxico, 2001 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: ANLISIS DE ESTRUCTURAS II Cdigo Actual: 6B a. Descripcin de la asignatura Mtodos de Fuerza, Mtodo de Desplazamiento, Matrices de Flexibilidad y Rigidez, Mtodo Pendiente Desviacin, Mtodo de Distribucin de Momentos, Lneas de Influencia. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante al anlisis estructural de obras de ingeniera y sus elementos. Especficos: 1. Permite identificar tensiones, deformaciones, condiciones de estabilidad en los elementos de construcciones civiles. 2. Analizar Estructuras hiperestticas, inclusive tridimensionales.
c. Contenidos 1. MTODO DE FUERZA. 1.1. Descripcin del mtodo 1.2. Matriz de flexibilidad 1.3. Anlisis para cargas producidas por: 1.3.1. Desplazamiento de apoyos 1.3.2. Desplazamiento de coordenadas 1.3.3. Efectos trmicos 2. MTODO DE DESPLAZAMIENTO. 2.1. Descripcin del mtodo 2.2. matriz de rigidez 2.3. Anlisis para cargas producidas por: 2.3.1. Desplazamiento de apoyos 2.3.2. Desplazamiento de coordenadas 2.3.3. Efectos trmicos 3. MATRICES DE FLEXIBILIDAD Y RIGIDEZ. 3.1. Relacin entre las matrices de flexibilidad y rigidez 3.2. Propiedades de las matrices de flexibilidad y rigidez 3.3. Condensacin de las matrices 4. MTODO PENDIENTE DESVIACIN. 4.1. Notacin y signos convencionales 4.2. Ecuacin de pendiente de desviacin por miembros rectos. 4.3. Ecuacin de equilibrio. 5. MTODO DE DISTRIBUCIN DE MOMENTOS.
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5.1. Fundamentos del mtodo 5.2. Aplicacin de distribucin de momentos a vigas y prticos. 6. LNEAS DE INFLUENCIA. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. Ejemplo de variacin de las tensiones con la posicin de la carga Lneas de influencia para vigas Serie de sobrecargas aisladas. Mximo absoluto del cortante Mximo absoluto del momento de las sobrecargas.
borrador, etc.)
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Laboratorios de Practicas Talle res Practicas de Campo
f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [5.] HEAD NORRIS, BENSON WILBUR, Anlisis Elemental de Estructuras, McGRAW-HILL, 1995 [6.] GAYLORD E.H., Manual de Ingeniera Estructural, McGRAW-HILL, 2001 [7.] NORRIS C.H., Anlisis Elemental de Estructuras, McGRAW-HILL, 1992 [8.] HSEIH Y.Y., Teoria Elemental de Estructuras,Prentice- may, 1988.
h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci
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Identificaci n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: CIMENTACIONES Y GEOTECNIA Cdigo Actual: 6C
a. Descripcin de la asignatura Cimentaciones Normales, Cimentaciones Especiales. b. Objetivos Generales: 1. Permitir al estudiante disear los elementos de interaccin de la obra y su base natural de cimentacin Especficos: 1. Conocer la Capacidad de carga y deformacin de los suelos de cimentacin. 2. Dimensionar los cimientos como elementos que transmiten las solicitudes estructurales de las obras a los suelos de cimentacin.
c. Contenidos 1. CIMENTACIONES NORMALES. 1.1. Plintos aislados 1.1.1. Conceptos fundamentales. 1.1.2. Cargas de diseo y presiones de contacto con el suelo. 1.1.3. Dimensionamiento de plintos aislados. 1.1.4. Refuerzo por flexin. 1.1.5. Control de esfuerzos de corte unidireccional y bidireccional. 1.1.6. Plintos de lindero. 1.2. Zapatas combinadas 1.2.1. Conceptos fundamentales 1.2.2. Tipos cimentaciones combinadas. 1.2.3. Cargas y presiones de contacto con el suelo. 1.2.4. Refuerzo por flexin 1.2.5. Control de esfuerzos de corte unidireccional y bidireccional. 1.3. Muros de contencin 1.3.1. Conceptos fundamentales. 1.3.2. Presin del suelo. 1.3.3. Estabilidad externa. 1.3.4. Dimensionamiento de muros de contencin. 1.3.5. Diseo de muros de contencin a gravedad. 1.3.6. Diseo de muros de contencin en cantiliver. 1.3.7. Diseo de muros de contencin con contrafuertes. 2. CIMENTACIONES ESPECIALES. 2.1. Cimentaciones sobre rellenos compactados 2.1.1. Asentamientos por consolidacin de suelos subyacentes 2.1.2. Colocacin y compactacin de rellenos 2.1.3. Control de compactacin 2.1.4. Criterios de diseo 2.2. Cimentaciones piloteadas
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2.2.1. Tipos de pilotes 2.2.2. Comportamiento de los pilotes con cargas verticales 2.2.3. Eleccin de pilotes 2.2.4. Cargas laterales y hacia arriba 2.2.5. Friccin negativa 2.2.6. Criterios de diseo. 2.3. Pilas de cimentacin 2.4. Apuntalamiento y recimentacin 2.5. Procesos constructivos
borrador, etc.)
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] JIMNEZ SALA, Geotecnia y Cimentaciones, Ed. Rueda, Madrid, 1992 [2.] GONZALES DE VALLEJO Ingeniera Geolgica, Prentiice Hall, Madrid, 2003 [3.] Palph B. Peck, Ingenieria de Cimentaciones, Limusa, Mxico, 2003. [4.] Simon N., Curso corto de Ingenieria de Cimentaciones, Ed. Thomas Telford Publishing, Londres, 2000. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n
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Denominacin de la Asignatura: SANITARIA Cdigo Actual: 6D a. Descripcin de la asignatura Usos municipales, obras hidrosanitarias, elementos de diseo, obras anexas, alcantarillado, calidad de agua y tratamiento, operacin y mantenimiento. b. Objetivos Generales: 1. Proporcionar al estudiante las herramientas para el diseo de proyectos hidrosanitarios. Especficos: 1. Capacitar en el diseo de sistemas de agua potable. 2. Capacitar en el diseo de sistemas de alcantarillado. c. Contenidos 1. USOS MUNICIPALES. CONCEPTOS BASICOS. REQUERIMIENTOS. Identificacin y caracterizacin de los diferentes tipos de usuarios de los sistemas urbanos de agua potable. Caractersticas y particularidades del uso en relacin a caudales y su distribucin en el tiempo. DOTACIONES. Determinacin de demandas media diaria, mxima diaria, de punta horaria; factores de punta. FUENTES. Fuentes superficiales (ros, embalses, lagos, mares, vertientes) y subterrneas. Caractersticas particulares. CAUDALES DE DISEO. Procedimientos para determinar los caudales de diseo de captaciones, conducciones y distribucin en los sistemas urbanos de agua potable. CALIDAD DE AGUA. Criterios, normas y parmetros. 2. OBRAS HIDROSANITARIAS DE AGUA POTABLE. Identificacin de diferentes esquemas de sistemas de agua potable y de las obras que conforman cada uno de ellos. CAPTACIONES. Identificacin y clasificacin de las captaciones desde diferentes fuentes. Condiciones y criterios para la seleccin de fuente y sitio de captacin. Elementos constructivos de las obras de captacin ms difundidas tanto de fuentes superficiales (ros, lagos, embalses, mares) como subterrneas. Clculos hidrolgicos (hidrogeolgicos), hidrulicos, geotcnicos y estticos para el dimensionamiento y diseo integral de las obras de captacin y sus elementos. CONDUCCIONES. Anlisis hidrulico y parmetros hidrodinmicos: presin y velocidad de flujo. Tipos de tuberas. Trazado. Solicitaciones y anlisis esttico. Elementos constructivos. Elementos de control. BOMBEO. Tipos de bombas y definiciones. Potencias caractersticas. Presiones caractersticas. Hidrulica de bombas. Curvas de rendimiento de una bomba. Curvas del sistema. Velocidad especfica. Altura neta de aspiracin positiva. Seleccin de una bomba. Implicaciones del rgimen no estacionario en el diseo de una estacin de bombeo. Solucin de problemas prcticos de seleccin de bombas. RESERVAS. Dimensionamiento hidrulico de los depsitos de almacenamiento de agua en redes de distribucin. Almacenamiento con bombeo y sin bombeo; depsito bajo tierra y depsito elevado; almacenamiento efectivo y almacenamiento total. Niveles de un depsito. Volumen del depsito. Equipamiento. Solucin de problemas prcticos de sistemas con varios reservorios. REDES. Hidrulica de los sistemas de distribucin. Configuracin y componentes. Anlisis del flujo estacionario en redes. Mtodos ms comunes. Solucin de problemas prcticos de redes de agua potable aplicando los mtodos Hardy Cross, mtodo de la teora lineal, mtodo de Newton- Raphson, mtodo del algoritmo de gradiente. Anlisis comparativo de los mtodos. Anlisis del flujo no estacionario en
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redes de tuberas. RESUMEN DE LOS ELEMENTOS DE DISEO URBANO DE AGUA POTABLE Dimensionamiento. Trazado. Anlisis hidrulico. Anlisis esttico. Instalaciones y equipamiento. 4. OBRAS ANEXAS. 3. DE UN SISTEMA
5. ALCANTARILLADO Requerimientos de alcantarillado. Aguas servidas y evacuacin. Trazado y diseo. Bases de diseo de los alcantarillados pluvial y sanitario. Sistemas combinados Instalaciones y equipamiento 6. CALIDAD DE AGUA Y TRATAMIENTO Condiciones y lmites de las fuentes naturales de agua para usos municipales. Procesos de tratamiento de agua e instalaciones de potabilizacin. Depuracin de aguas servidas y mtodos. Pretratamiento en captaciones y derivaciones. Tratamiento primario Tratamiento secundario Utilizacin de aguas servidas. Equipamiento e instalaciones. 7. OPERACIN Y MANTENIMIENTO. Criterios generales de operacin y mantenimiento de sistemas de agua potable y alcantarillado. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS
g. Bibliografa [1] ERNEST W. STREET, Abastecimiento de agua y alcantarillados, Gustavi Gill, S.A. Mxico 1984
Editorial
[2] HAROLD BABBIT, E. ROBERT BARMAN, Alcantarillados y tratamientos de agua negras, Compana Editorial Continental S. A. Mxico D.F. 1969
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Denominacin de la Asignatura: VAS Y PAVIMENTOS Cdigo Actual: 6E a. Descripcin de la asignatura Generalidades, el suelo como base de cimentacin vial, elementos de los proyectos viales, estudios de alternativas, estudios definitivos, ensayos de laboratorio, ensayos in situ, pavimentos, obras complementarias, prcticas y trabajos de campo y laboratorio. b. Objetivos Generales: 1. Proporcionar al estudiante los conocimientos y herramientas para la concepcin y diseo de sistemas viales Especficos: 1. Profundizar los conocimientos de Mecnica de suelos en direccin al Diseo 2. Va Trazado y diseo de vas. Anlisis de los procesos constructivos 3. 4. Disear pavimentos Equipamiento de carreteras
c. Contenidos 1. GENERALIDADES Los medios de transporte Historia de los caminos
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Historia y organizacin vial en el Ecuador 2. EL SUELO COMO BASE DE CIMENTACIN VIAL Suelos subrazantes y drenajes Clasificacin de suelos para propsito de vas El suelo como material de construccin Tipos de suelos en el Ecuador. 3. ELEMENTOS DE LOS PROYECTOS VIALES Subrazante Movimiento de tierras Construccin de la subrazante Mejoramiento de la subrazante Drenaje Estudios preliminares Principios generales del trazado Exploracin y reconocimiento Utilizacin de la fotografa area 4. ESTUDIO DE ALTERNATIVAS Seleccin de rutas Incidencia de los costos de operacin, mantenimiento y construccin. Comparacin de alternativas 5. ESTUDIOS DEFINITIVOS Organizacin de los trabajos de campo Levantamientos topogrficos .Investigaciones geolgicas geotcnicas. Criterios para diseo. .Anlisis pluviomtrico. Series y caudales de diseo. Diseos en planta. Diseos en perfil. Diseo de obras de drenaje. Diseo de obras de arte. Clculo de reas, volmenes. .Precios unitarios, presupuestos, programacin de obra, especificaciones tcnicas. 6. 7. ENSAYOS DE LABORATORIO ENSAYOS IN SITU
8. PAVIMENTOS Generalidades sobre pavimentos Pavimentacin Subbases Bases Capas de rodadura Capas de rodadura estabilizadas con asfalto Capas de rodadura de hormign con cemento Prtland Pavimentos semirgidos Estudio de costo Diseo de pavimentos Pavimento flexible Pavimento rgido Pavimento semirgidos 9. OBRAS COMPLEMENTARIAS 9.1. Guardacaminos 9.2. Barreras divisorias 9.3. Marcas especiales 9.4. Cercas, pasos de ganado 9.5. Intercambiadores de trnsito 125 de 190
9.6. 9.7. 9.8. 9.9.
Tipos de intercambiadores Criterios para el diseo y construccin de intercambiadores Iluminacin de carreteras Evaluacin de pavimentos
10.PRCTICAS Y TRABAJOS DE CAMPO Y LABORATORIO 10.1 Muestreo de materiales bituminosos 10.2 Gravedad especfica de cemento asfltico. 10.3 Penetracin de cementos asflticos. 10.4 Punto de reblandecimiento de cementos asflticos. 10.5 Punto de inflamacin y combustin de materiales bituminosos. 10.6 Diseo estructural de pavimentos flexibles. 10.7 Ductilidad de material bituminoso. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] BROCKENBROUGH ROGER L., Diseo de pasos elevados 2 edicin, McGraw Hill, Mxico, 2003 [2.] INEN, Cdigo Ecuatoriano de la Construccin, Quito. [3.] BALL JAMES T., Ingeniera de Transporte, Mc Graw Hill, Mxico, 2001 [4.] CRONEY DAVID, Ingeniera de vas y pavimentos, McGrawHill, Mxico, 1999 [5.] SPIGOLON S. JOSEPH, INGENIERA GEOTCNICA, McGraw Hill, Mxico, 2001. h. Datos de Docente/s Tipo de
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Denominacin de la Asignatura: TICA Cdigo Actual: 6F Cdigo Actual: 5829 a. Descripcin de la asignatura Nociones Generales, El Ser Humano y la Dimensin de la Moralidad, tica y Sexualidad, Biotica, Principios Bioticos y Paradigmas ticos, Algunas Definiciones Operativas de la Biotica, Microbiotica y Macrobitica, La Biotica en el Contexto de las Ciencias de la Vida, Biotica y Teologa. b. Objetivos Generales: 1. Desarrollar con los/as estudiantes de la UPS la visin de los principios y valores humano-cristianos para que desde su realidad asuman una posicin tica. Especficos: 1. Presentar de forma sinttica los conceptos fundamentales de la tica y sus diversas orientaciones o corrientes. 2. Fomentar y fortalecer la capacidad de reflexin, argumentacin y crtica de l@s estudiantes para que de acuerdo con los principios ticos propongan y realicen cambios en las diversas actitudes personales o grupales. 3. Conocer vivencialmente los fundamentos de la tica cristiana. 4. Incentivar para que los estudiantes tomen conciencia cada vez mas profundamente de que la persona es un fin de s mismo y nunca un medio a merced de intereses particulares. 5. Valorar y respectar la vida por sobre todas las dems opciones. 6. Presentar un enfoque tico de la sexualidad como un don de Dios para la realizacin plena de la persona. c. Contenidos 1. NOCIONES GENERALES 1.1. La moralidad como fenmeno social 1.2. El lenguaje moral 1.3. Utilidad de la moral en la sociedad 1.4. Universalidad del hecho moral 1.5. Definicin de moral y tica 1.6. Problemas morales y problemas ticos 1.7. Moral y moralidad 1.8. El campo de la tica 1.9. Principales tipos de ticas 1.10. tica de virtudes 1.11. Epicureismo 1.12. Estoicismo 1.13. tica del deber 1.14. Utilitarismo 1.15. tica del super hombre 1.16. tica marxista 1.17. tica axiolgica 1.18. tica dela liberacin 1.19. tica comunitaria 2. EL SER HUMANO Y LA DIMENSION DE LA MORALIDAD 2.1. La vida humana total, el bien moral por excelencia 2.2. La vida de la persona en su pluridimensionalidad
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2.3. Interioridad 2.4. Encarnacin 2.5. Comunicacin 2.6. Afrontamiento 2.7. Libertad 2.8. Trascendencia 2.9. Accin 2.10. La felicidad como resultado de una vida plena 2.11. Hacia una nueva perspectiva tica 2.12. La actividad moral liberadora. 2.13. Visin cristiana de la tica 2.14. Los valores 2.15. La conciencia 2.16. El deber y la ley 2.17. La conducta moral 3. ETICA Y SEXUALIDAD 3.1. Existencia corprea del hombre 3.2. Significados humanos de la sexualidad 3.4. El problema en la sexualidad 3.5. Distincin entre varn y mujer 3.6. Diversas interpretaciones de la sexualidad 3.7. Pautas para una solucin al problema 3.8. Dimensin personalizante 3.9. La sexualidad como un factor de socializacin 3.10. Apertura la trascendencia 3.11. La sexualidad una realidad creacional 3.12. La sexualidad una realidad ambivalente 3.13. La virginidad 3.14. tica y sexualidad se pueden compaginar? 3.15. La sexualidad va ms all de una relacin intimista yo-tu 3.16. La sexualidad plena tiene que vivirse en situacin conyugal 3.18. El ejercicio de la sexualidad debe insertarse en el marco de las estructuras sociales. 3.19. La sexualidad es ambigua, para ser humanizante debe excluir toda forma de libertinaje. 3.20. No se debe confundir sexo con amor 3.21. El amor es algo mas que un sentimiento 3.22. La sexualidad no es una maquina de placer 3.23. Planear el abuso del sexo es tan inmoral como ejecutar el plan 3.24. Concluyamos: el ideal es una sexualidad plenamente humana y racional 3.25. No olvidar lo que aade la moral cristiana 3.26. Vivir la sexualidad en la perspectiva del Plan del Dios Amor 3.27. El que sigue a Cristo, se perfecciona en su misma dignidad de hombre 3.28. El pecado del mundo (Jn) ha herido tambin nuestra sexualidad 3.29. Las normas concretas de la Biblia 4. BIOETICA 4.1. La biotica como fenmeno cultural de actualidad 4.2. Naturaleza y reas de conocimiento de la biotica 4.3. La biotica como ciencia global de la supervivencia 4.4. Etica y biotica 4.5. Precisiones sobre la tica secular y su contexto posmoderno 4.6. La tica de los principios consensuados 4.7. Relevo de la tica y depreciacin de la vida humana 5. PRINCIPIOS BIOTICOS Y PARADIGMAS TICOS 129 de 190
6. ALGUNAS DEFINICIONES OPERATIVAS DE LA BIOTICA 7. MICROBIOETICA Y MACROBIOETICA 8. LA BIOTICA EN EL CONTEXTO DE LAS CIENCIAS DE LA VIDA 9. BIOTICA Y TEOLOGA 9.1. La manipulacin gentica 9.2. La eugenesia 9.3. La iglesia catlica y la ingeniera gentica 9.4. La Instruccin Domun Vitae 9.5. Problemas ticos de la nueva gentica 9..6. El nuevo horizonte de la gentica 9.7 Reflexiones finales d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material Didctico
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1] SAVATER, FERNANDO, tica para Amador, Editorial Ariel, S.A. Barcelona. 2000. [2] SAAVERDRA, ALEJANDRO, Formacin de la Conciencia en Valores, Segunda Edicin, Marzo, 2001. [3] DUSSEL, ENRIQUE, tica Comunitaria, EDICAY Ediciones Cristianas del Azuay, Cuenca, 1986. [4] HORTELANO, ANTONIO, Moral Alternativa: Manual de Teologa Moral, San Pablo, Madrid, 1998. [5] GAFO, JAVIER, Problemas ticos de la Manipulacin Gentica. [6] GONZLEZ, LVAREZ, tica Latinoamericana. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de
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NIVEL 7
Denominacin de la Asignatura: HORMIGN PREESFORZADO Cdigo Actual: 7A a. Descripcin de la asignatura Hormign Presforzado, Materiales Usados en Hormign Presforzado, Sistemas de Refuerzo y Enclajes, Prdidas del Presfuerzo, Anlisis de Flexiones Sometidad a Flexin, Diseo de Vigas Simplemente Apoyadas Sometidad a Flexin, Esfuerzos Cortantes en Secciones de Hormign Presforzado, Diseos Complementarios, Estimacin de de Flexiones. b. Objetivos Generales: 1. Proporciona al estudiante herramientas para el diseo de obras hormign y hormign armado.
de
Especficos: 1. Proporciona al estudiante herramientas para el diseo de obras con elementos de hormign reesforzado. 2. Proporciona al estudiante las bases necesarias para concluir el componente de Proyectos y Construcciones Viales de la carrera con la materia Puentes que se dicta en el siguiente ciclo acadmico.
c. Contenidos 1. HORMIGON PRESFORZADO. 1.1. El concepto del presfuerzo 1.2. Desarrollo del hormign presforzado 1.3. Conceptos fundamentales del hormign presforzado 1.3.1. Primer concepto. El presfuerzo transformar al hormign en un material elstico. 1.3.2. Segundo concepto. Presfuerzo para la combinacin de acero de alta resistencia con concreto. 1.3.3. Tercer concepto. Presfuerzo para alcanzar el balance de cargas. 1.4. Clasificacin y tipos de hormign presforzado. 1.4.1. Hormign pretensado 1.4.2. Hormign postensado 1.4.3. Hormign presforzado con cables anclado y no anclados 1.4.4. Hormign presforzado con cables adheridos y no adheridos 1.4.5. Hormign presforzado exterior e interior 1.4.6. Presforzado lineal 1.4.7. Presforzado circular 1.4.8. Hormign presforzado parcial y total 1.5. Etapas de carga 1.5.1. Etapa de carga inicial de transferencia 1.5.2. Etapa de carga intermedia 1.5.3. Etapa de carga final en condicin de servicio 1.6. Ventajas y desventajas del hormign presforzado 1.6.1. Ventajas 1.6.2. Desventajas 1.7. Aplicaciones del hormign presforzado 2. MATERIALES USADO EN HORMIGON PRESFORZADO.
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2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8.
Hormign simple Comportamiento del hormign Recomendaciones para fabricar hormign Acero para presforzado Modalidades del acero de alta resistencia Ductos vainas Lechada para inyeccin Armadura pasiva
3. SISTEMAS DE PRESFUERZO Y ANCLAJES. 3.1. Clasificacin 3.2. Tipos de anclajes 4. PERDIDAS DEL PRESFUERZO. 4.1. Generalidades 4.2. Prdidas debidas al comportamiento de los materiales 4.2.1.Acortamiento elstico del hormign 4.2.1.1. Pretensado 4.2.1.2. Postensado 4.2.2. Prdidas debidas al flujo plstico del hormign 4.2.3. Prdidas debidas al encogimiento del hormign por desecacin y retraccin del fraguado 4.3. Prdidas debidas al comportamiento del acero 4.4. Prdidas por cedencia y ajuste de anclajes 4.5. Estimacin de prdidas de presfuerzo 4.6. Prdidas por friccin 4.6.1. Efectos de curvatura 4.6.2. Efectos de longitud Planteamiento matemtico del fenmeno de friccin 5. ANALISIS DE SECCIONES SOMETIDAS A FLEXION. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7. Anlisis de secciones. Generalidades Esfuerzos admisibles El proceso de anlisis Anlisis de secciones heterogneas de hormign Lnea y centro de presin Ncleo central de inercia Ecuacin general de esfuerzos
6. DISEO DE VIGAS SIMPLEMENTE APOYADAS SOMETIDAS A FLEXION. 6.1. La actividad de diseo 6.2. Diseo preliminar de secciones 6.2.1. Estimacin del peralte de la seccin presforzada 6.2.2. Seleccin de la forma de la seccin 6.2.3. El proceso del diseo preliminar 6.3. Diseo definitivo 6.4.1. Mtodo directo para el clculo de FO,F y e 6.4.2. Eficiencia de la seccin 6.4. Verificacin de la capacidad ltima de la seccin 6.5.1. Generalidades 6.5.2. Secciones rectangulares 6.5.3. Secciones T I 7. ESFUERZOS CORTANTES EN SECCIONES DE HORMIGON PRESFORZADO.
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7.1. Naturaleza del corte 7.2. Capacidad nominal ltima de corte de la seccin 7.2.1. Capacidad nominal del hormign 7.2.2. Capacidad nominal de la armadura 7.3. Criterio para diseo al corte 7.4. Cantidad mnima de armadura en estribos 8. DISEOS COMPLEMENTARIOS. 8.1. Diseo de la zona de anclajes 8.1.1. Generalidades 8.1.2. Reforzamiento en la zona de anclajes 8.1.3. todo de Vergeles Sozen 8.2. Armadura complementaria 9. ESTIMACION DE DEFLEXIONES. 9.1. Introduccin 9.1.1. Influencia del cambio de Fo a F. 9.1.2. Accin del flujo plstico 9.1.3. Balance de cargas 9.2. Deflexin producida por el presfuerzo 9.3. Momento de Inercia 9.4. Mtodo aproximado para la estimacin de deflexiones 9.5. Deflexiones mximas permisibles.
borrador, etc.)
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g. Bibliografa [1.] M.P. COLLINS, Estructuras de hormign pretensazo, Prentice Hall, Mxico, 1994 [2.] LIBBY Jr., Modern Prestressed Concrete McGraw Hill, 1998 [3.] CHACON J. ,ANDRADE D., Apuntes de Hormigon Presforzado PUCE 1986 [4.] T.Y. LIN, Design Of Prestressed Concrete, McGraw Hill, 2001 [5.] ARTHUR NILSON, Design Of Prestressed Concrete, McGraw Hill, 1999 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: CONSTRUCCIONES METLICAS Cdigo Actual: 7B a. Descripcin de la asignatura Construccin Metlica, El Acero Estructural y sus Propiedades, Cargas de Diseo, Tipos de Fallas de un Acero Estructural, Mtodos de Clculo y Seguridad de la Estructura, Construcciones de Madera, Construcciones de Mampostera. b. Objetivos Generales: 1. Capacita al estudiante en el Dimensionamiento y diseo ingenieril de las obras y sus Elementos Especficos: 1. Permitir el diseo de construcciones de metal y madera y sus elementos, sus esquemas constructivos enlaces y uniones, considerando el trabajo integral y criterios de optimizacin tcnico - econmica. c. Contenidos 1. CONSTRUCCIN METLICA. 1.1. Introduccin 1.2. Caractersticas generales 1.3. Ventajas de las estructuras de acero 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. Campo de aplicacin Edificios Puentes Edificacin industrial
2. EL ACERO ESTRUCTURAL Y SUS PROPIEDADES. 2.1. El acero estructural 2.2. Propiedades mecnicas de los aceros 2.3. Tipos de aceros estructurales 2.4. Aceros estructurales laminados 3. CARGAS DE DISEO. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. Clases de cargas Cargas permanentes Sobrecargas de uso Cargas ssmicas Acciones trmicas Cargas de viento
4. TIPOS DE FALLAS DEL ACERO ESTRUCTURAL. 4.1. Rotura dctil del acero 4.2. Rotura frgil del acero 4.3. Rotura por fatiga 5. MTODOS DE CLCULO Y SEGURIDAD DE LA ESTRUCTURA.
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5.1. Clculo en rgimen lineal elstico 5.2. Clculo en rgimen plstico 5.3. Seguridad de la estructura 5.4. Mtodos determinsticos 5.5. Mtodo de las tensiones admisibles 5.6. Mtodo de la resistencia ltima 5.7. Mtodos probalilsticos 5.8. Mtodos de estados lmites 6. CONSTRUCCIONES DE MADERA. 6.1. La madera como material de construccin. Clases de construcciones en madera 6.2. Estructura y constitucin de la madera. Propiedades fsicas 6.3. Influencia de diferentes factores en las propiedades mecnicas de la madera 6.4. Proteccin de las construcciones de madera contra incendios 6.5. Clculo estructural de las construcciones de madera y sus elementos 6.6. Contraccin, traccin, flexin 6.7. Uniones de los elementos de madera 6.8. Vigas, arcos y prticos 6.9. Armaduras planas 6.10. Construcciones espaciales de madera 7. CONSTRUCCIONES DE MAMPOSTERIA. 7.1. Materiales 7.2. Resistencia y deformatividad de la mampostera 7.3. Contraccin, traccin, flexin y corte 7.4. Construcciones de mampostera armada g. Bibliografa [9.] HEAD NORRIS, BENSON WILBUR, Anlisis Elemental de Estructuras, McGRAW-HILL, 1995 [10.] GAYLORD E.H., Manual de Ingeniera Estructural, McGRAW-HILL, 2001 [11.] NORRIS C.H., Anlisis Elemental de Estructuras, McGRAW-HILL, 1992 [12.] HSEIH Y.Y., Teoria Elemental de Estructuras,Prentice- may, 1988.
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: OBRAS HIDRULICAS I Cdigo Actual: 7C a. Descripcin de la asignatura Obras y sistemas de obras hidrulicas, bases de cimentacin, presas y diques de tierra y material ptreo, principales componentes del anlisis de una presa de tierra, combinaciones normal y extraordinaria de cargas, elementos constructivos y dimensiones bsicas del perfil de una presa de tierra, ejemplos de presas de tierra y enrocado construidas en el mundo, presas ciegas de hormign a gravedad sobre roca, ejemplos de presas ciegas a gravedad construidas en el mundo. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en el diseo integral de obras para el aprovechamiento del agua o para proteger el entorno y la infraestructura de sus efectos nocivos. Especficos: 1. Conocimiento de las bases de anlisis tcnico econmico para el diseo de presas de gravedad, tanto de materiales del lugar como de hormign. Escenarios de clculo. 2. Anlisis de las diferentes bases de cimentacin de obras hidrulicas y los mtodos de mejoramiento c. Contenidos 1. OBRAS Y SISTEMAS DE OBRAS HIDRULICAS. Clasificacin. Condiciones generales de operacin y temas generales de diseo 2. BASES DE CIMENTACION. Medio fsico de implantacin. Clasificacin de la base de cimentacin. Bases rocosas. Bases no rocosas. Propiedades e indicadores. Mtodos de mejoramiento de las bases de cimentacin 3. PRESAS Y DIQUES DE TIERRA Y MATERIAL PTREO. Clasificacin, condiciones de trabajo. Elementos para el anlisis de diques de tierra. Accin mecnica del flujo de filtracin sobre el material del relleno Deformaciones por filtracin. Resistencia normal y casual por las acciones mecnicas de la filtracin. Medidas de diseo y constructivas para evitar desplazamientos locales y tubificacin. Filtros invertidos. .Condiciones de consolidacin. PRINCIPALES COMPONENTES DEL ANLISIS DE UNA PRESA DE TIERRA. Influencia de diferentes factores en la estabilidad de taludes. Anlisis de filtracin. Curva de depresin y caudales. Resistencia a los efectos de la filtracin Anlisis de estabilidad de taludes. 4.4.1. Mtodo de superficies circulares. 4.4.2. Mtodo de superficies planas ( pantallas y ncleos) 5. COMBINACIONES NORMAL Y EXTRAORDINARIA DE CARGAS. Combinacion normal 4.
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Combinacion especial 6. 7. ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS Y DIMENSIONES PERFIL DE UNA PRESA DE TIERRA. BSICAS DEL
EJEMPLOS DE PRESAS DE TIERRA Y ENROCADO CONSTRUIDAS EN EL MUNDO
8. PRESAS CIEGAS DE HORMIGN A GRAVEDAD SOBRE ROCA. Clasificacin. Fuerzas actuantes. Subpresin y filtracin en la roca y el hormign. Anlisis de las presas ciegas de hormign. 8.4.1. Medidas constructivas para contrarrestar la subpresin 8.4.2. Criterios bsicos para el anlisis esttico y diseo del perfil terico. 8.4.3. Diseo del perfil terico. 8.4.4. Transformacin del perfil terico en perfil constructivo. 8.4.5. Elementos constructivos. 8.4.6. Contorno subterrneo de contacto presa base y estribos rocosos. 8.4.7. Hormign como material de la presa. Juntas de deformacin y constructivas. Verificacin del diseo 8.5.1. Escenarios de clculo. 8.5.2. Combinaciones bsica y extraordinaria de fuerzas actuantes. 8.5.3. Tensiones verticales y horizontales. 8.5.4. Tensiones principales. Diagramas tensionales 8.5.5. Condiciones de frontera y extremas. 8.5.6. Anlisis de estabilidad al deslizamiento. 8.5.7. Anlisis de resistencias. 9. EJEMPLOS DE PRESAS CIEGAS DE GRAVEDAD CONSTRUIDAS EN EL MUNDO. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Aulas de Computo Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] U. S. BUREAU OF RECLAMATION Diseo de Presas Pequeas, Editorial Dossatt, Madrid, 1990 [2.] BOLINAGA J.J., FRANCESCCI C Y OTROS, Proyectos de Ingeniera Hidrulica, Caracas, Universidad Catlica Andres Bello, 1990. [3.] NOVAK P, MOFFAT A.I.B., Estructuras Hidrulicas, Mc. GRaw Hill, Mxico 2001. [4.] R.R. CHUGAEV, Obras Hidrulicas, Editorial MIR, Mosc 1985 [5.] DAVIS C.V., Handbook of Applied Hidraulics, Mc. Graw Hill, New Yorgk h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: IMPACTO AMBIENTAL Cdigo Actual: 7D a. Descripcin de la asignatura Medio ambiente, recurso suelo, recurso agua, recurso aire, recursos flora y fauna, los ecosistemas, impactos ambientales, evaluacin ambiental, evaluaciones ambientales ex post. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante con herramientas ingenieriles aplicables a recuperar los recursos naturales degradados en actividades relacionadas con la Ingeniera Civil, a partir de criterios y elementos de evaluacin ambiental convencionales 2. Evaluacin de los escenarios posibles Ex Post. Especficos: 1. Conocer mecanismos ingenieriles para la prevencin y mitigacin de impactos originados en las actividades de la Ingeniera Civil, as como para recuperar los recursos degradado 2. Conocer el alcance de una evaluacin ambiental 3. 4. Identificar las medidas correctoras Proponer un plan de manejo ambiental.
c. Contenidos 1. MEDIO AMBIENTE Componentes del medio ambiente y factores degradantes. Orgenes de los problema 2. RECURSO SUELO Propiedades. Factores degradantes. Impactos negativos sobre el suelo. Criterios tcnicos para control, conservacin y recuperacin de suelos. 3. RECURSO AGUA Caractersticas y propiedades. Abastos, renovacin y utilizacin. La problemtica del agua. Contaminacin de fuentes. Criterios tcnicos para proteccin y recuperacin de fuentes. 4. RECURSO AIRE Composicin. Contaminantes primarios y secundarios. La capa de ozono. Reacciones fotoqumicas en la atmsfera. 5. RECURSOS FLORA Y FAUNA Agotamiento y extincin de las especies. Proteccin de las species. 6. LOS ECOSISTEMAS Sistemas de sustentacin de la vida en la tierra.
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Tipos y componentes. Flujo de energa. Ciclos de la materia. Funciones e interacciones de las especies. 7. IMPACTOS AMBIENTALES Los recursos, la degradacin y la contaminacin ambiental. Tipos de recursos amenazados (renovables, no renovables, renovables). Deforestacin y prdida de biodiversidad La contaminacin. Fuentes, efectos, prevencin. Eliminacin de la contaminacin. Contaminacin del aire. Contaminacin del agua. Contaminacin del suelo. La poblacin humana y el deterioro ambiental. Tipologia de los impactos. Alcance de los estudios de Impacto Ambiental.
parcialmente
8. EVALUACIN AMBIENTAL Objetivos de la evaluacin de impactos en obras, proyectos de desarrollo. Contenido del Estudio de Impacto Ambiental 8.2.1. Diagnstico del entorno 8.2.2. Identificacin del Proyecto 8.2.3. Identificacin y valoracin de los impactos 8.2.4. Medidas correctoras ( nulificacin, mitigacin, prevencin, compensacin, Contingencia, estimulacin). 8.2.5. Plan de manejo ambiental en las etapas subsiguientes del proyecto o sistema. 8.2.6. Planteamiento y discusin de los mtodos ms utilizados para identificar y valorar los impactos ambientales. 8.2.7. Niveles de evaluacin 8.2.8. Calificacin de los estudios de impacto ambiental. 9. EVALUACIONES AMBIENTALES EX POST d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Aulas de Computo Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] LEOPOLD, Procedimiento para Evaluacin de Impactos Ambientales, McGraw Hill, Mxico, 1985.
[2.] GERARD KIELY: Ingeniera Ambiental, fundamentos, entornos, tecnologas y sistemas de gestin. Volumen III. Primera edicin. Editorial McGrawHill, 1999. [3.] BARRY C. FIELD: Economa y Medio Ambiente. Volumen I. Primera edicin. Editorial McGrawHill, 1996.
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Denominacin de la Asignatura: ELEMENTOS FINITOS Cdigo Actual: 7E a. Descripcin de la asignatura Conceptos fundamentales, armaduras, problemas bidimensionales, slidos de simetra axial sometidos a carga axial simtrica, vigas y marcos, problemas tridimensionales de anlisis de esfuerzos, aplicaciones. b. Objetivos Generales: 1. Proporcionar al estudiante de la mas importante herramienta para solucin numrica de importantes problemas de la Ingeniera Civil. Especficos: 1. Utilizacin del elemento finito en la solucin de problemas unidimensionales, bidimensionales y tridimensionales. 2. Construccin de modelos de calculo para diferentes geometras de los elementos finitos; 3. Anlisis de armaduras, vigas, marcos, etc. c. Contenidos 1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES Coordenadas y funciones de forma. Enfoque de la energa potencial. Enfoque de Galerkin. Ensamble de la matriz de rigidez global y del vector carga. Propiedades de la matriz de rigidez global. Ecuaciones del elemento finito y manejo de las condiciones de frontera. 2. ARMADURAS. Armaduras planas. Armaduras tridimensionales. Ensamble de la matriz de rigidez global para soluciones en banda y perfil. 3. PROBLEMAS BIDIMENSIONALES. Como construir el modelo del elemento finito. Triangulo de deformacin unitaria constante. Modelado del problema y condiciones de frontera. Materiales ortotropicos. 4. SLIDOS DE SIMETRIA AXIAL SOMETIDOS SIMETRICA. Formulacin de simtrica axial. Modelado por elemento finito: elemento triangular. Modelado de problemas y condiciones de frontera. 4. VIGAS Y MARCOS. Formulacin del elemento finito. Vector de carga Consideraciones de frontera. Fuerza cortante y momento flexionarte. Vigas sobre soportes elsticos. Marcos planos. Marcos tridimensionales. A CARGA AXIAL
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5. PROBLEMAS TRIDIMENSIONALES DE ANALISIS DE ESFUERZOS. .Formulacin del elemento finito. Clculos de los esfuerzos. Preparacin de la malla. Elementos hexadricos y elementos de orden superior. La construccin de modelos para los problemas. 6. APLICACIONES. En Mecnica de Materiales. En Mecnica de Suelos y Rocas. En Mecnica de Fluidos.
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] Titupathi R. Chandrupatla, Introduccin al Estudio del Elemento Finito en Ingeniera, Prentice Hall, Mxico, 2002. [2.] Logan D. L.,A First Course in the Finite Element Method, PWS, Boston , 1992 [3.] ZIENKIEWCZ, The Finite Element Method, McGraw- Hill, New York, 1991 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n
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Denominacin de la Asignatura: PROYECTO GEOTECNICO Cdigo Actual: 7F a. Descripcin de la asignatura Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. b. Objetivos Generales: 1. Aplicacin de las bases tericas de la Ingeniera Civil, en proyectos concreto de infraestructura fsica y/o desarrollo 2. Vinculacin con la Comunidad
Especficos: 1. Evaluacin de un escenario geotcnico como base de cimentacin de una obra civil o como rea colindante con ella. 2. Diseo de una cimentacin o de medidas para controlar estados lmite. c. Contenidos El estudiante, utilizando la informacin bsica que reciba, desarrollar un estudio convencional de suelos, til como informacin bsica para una construccin civil. Los trminos de referencia sern entregados por el docente encargado, al inicio del semestre y, en el horario establecido, el estudiante reportar el avance de los trabajos y recibir asesoramiento. El proceso de preparacin del proyecto tendr los siguientes componentes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ANALISIS DE LOS TRMINOS DE REFERENCIA; ANALISIS DE LA INFORMACIN BSICA; PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN BSICA; PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS; COMPRACIN DE ALTERNATIVAS; SELECCIN DE LA ALTERNATIVA; ANALISIS DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA; PRESENTACIN DEL PROYECTO.
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] BRAJA M. DAS Principios de Ingeniera de Cimentaciones. Internacional Thompson Editores. Mxico, 2001 [2.] BRAJA M. DAS, Fundamentos de Ingeniera Geotcnica. Internacional Thomson Editores. 2001 [3.] DELGADO VARGAS M., Ingeniera de Fundaciones, Alfaomega, Colombia, 2002. [4.] GONZALES DE VALLEJO, Ingeniera Geolgica, Prenticce Hall. Madrid, 2002.
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Denominacin de la Asignatura: PROYECTO SANITARIO Cdigo Actual: 7G a. Descripcin de la asignatura Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. b. Objetivos Generales: 1. Aplicacin de las bases tericas de la Ingeniera Civil, en proyectos concretos de infraestructura fsica y/o desarrollo 2. Vinculacin con la Comunidad
Especficos: 1. Preparacin de un proyecto de Agua Potable o de Alcantarillado, sobre la base de programas institucionales o comunitarios, para servicio de comunidades que lo requieren. 2. Verificar los resultados obtenidos en la preparacin convencional de un proyecto sanitario, con los que se obtengan parea verificacin aplicando un paquete computacional vigente en el mercado. c. Contenidos El estudiante, utilizando la informacin bsica que reciba, desarrollar un estudio convencional de un sistema de agua potable o de un sistema de alcantarillado sanitario. Los trminos de referencia sern entregados por el docente encargado, al inicio del semestre y, en el horario establecido, el estudiante reportar el avance de los trabajos y recibir asesoramiento. El proceso de preparacin del proyecto tendr los siguientes componentes: 1. ANALISIS DE LOS TRMINOS DE REFERENCIA; 2. ANALISIS DE LA INFORMACIN BSICA; 3. PROCESAMIENTO CONVENCIONAL (MANUAL) DE LA INFORMACIN BSICA; 4. PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS; 5. COMPRACIN DE ALTERNATIVAS; 6. SELECCIN DE LA ALTERNATIVA; 7. ANALISIS CONVENCIONAL DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA; 8. VERIFICACIN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS CON LOS QUE SE OBTENGAN APLICANDO UN PAQUETE COMPUTACIONAL. 9. PRESENTACIN DEL PROYECTO. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo
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Prcticas externas Tutoras Trabajos escritos Clase magistral Clases apoyadas con TICS
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa 1. ERNEST W. STREET, Abastecimiento de agua y alcantarillados, Gustavi Gill, S.A. Mxico 1984 Editorial
2. HAROLD BABBIT, E. ROBERT BARMAN, Alcantarillados y tratamientos de agua negras, Compana Editorial Continental S. A. Mxico D.F. 1969
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NIVEL 8
Denominacin de la Asignatura: DISEO SISMORRESISTENTE Cdigo Actual: 8A a. Descripcin de la asignatura Introduccin, consideraciones previas, planteamiento de la estructura, materiales de construccin, prediseo de losas, cortante basal y carga ssmica, prediseo de vigas, prediseo de columnas, distribucin de fuerzas horizontales proporcionalmente a rigideces, revisin de la teora bsica de la dinmica estructural, espectros de respuesta, anlisis dinmico, datos para el computador, diseo definitivo. b. Objetivos Generales: 1. Preparacin del estudiante para el diseo integral de obras de Ingeniera Civil. Especficos: 1. Dotar al estudiante de las nociones bsicas de sencillez en el clculo y diseo estructural. 2. Conocimiento de procesos sencillos de prediseo de estructuras 3. Analizar y comparar el CEC 2000 4. Revisin y aplicacin de la dinmica estructural bsica. 5. Conocimiento de las posibilidades de clculo que brinda el cdigo. 6. Conocimiento de una herramienta de Clculo (Sap 2000) 7. Capacitar al estudiante en Diseo estructural definitivo c. Contenidos 1. INTRODUCCIN. 1.1 Nociones de Sismologa 1.2 Escalas de intensidad y magnitud 1.3 Estadsticas. 1.4 Vocabulario 2. CONSIDERACIONES PREVIAS 2.1 Ingeniera Estructural Bsica. 2.2 Estudios Estructurales. 2.3 Planificacin arquitectnica 2.4 Ingeniera Estructural de anlisis y diseo 3. PLANTEAMIENTO DE LA ESTRUCTURA 3.1 Sencillez y Simetra. 3.2 Plantas poco alargadas 3.3 Distribucin de masas rigideces y resistencia 3.4 Continuidad de los elementos 4. MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIN 4.1 Hormign armado 4.2 Acero estructural 4.3 Mampostera Estructural 4.4 Terrocemento 5. PREDISEO DE LOSAS 152 de 190
5.1 Cuantificacin de Cargas 5.1.1 Cargas de servicio. 5.1.2 Cargas Ultimas 5.1.3 Resumen de Cargas por niveles 5.2 Estados de carga (utilizacin) 6. CORTANTE BASAL Y CARGA SSMICA, (CEC2000) 6.1 Preparacin de los pesos por planta 6.2 Clculo ssmico estt5ico de fuerzas 6.2.1 Factores que intervienen en el cortante basal 6.3 Distribucin de fuerzas ssmicas 6.4 Estabilidad de la estructura 6.4.1 Momento de Volcamiento 6.4.2 Momento estabilizante 7. PREDISEO DE VIGAS 7.1 Mtodo del Portal 7.2 Mosaico de cargas 7.3 Momento por carga vertical 7.4 Momento por carga horizontal(sismo) 7.5 Integracin de Momentos 7.6 Recomendaciones sismoresistentes (cdigo) 7.7 Determinacin de la seccin 8. PREDISEO DE COLUMNAS 8.1 Teora ultima resistencia 8.2 Teora elstica 8.3 Factor de transformacin valores elsticos a ltima resistencia 8.4 Columnas tipo 8.4.1 Posicin, altura total y semejanza de cargas 8.5 Recomendaciones sismoresistentes cdigo 8.6 Verificacin del Prediseo 9. DISTRIBUCIN DE FUERZAS HORIZONTALES PROPORCIONALMENTE A RIGIDECES 9.1 Rgidez de piso 9.2 Teora de distribucin horzontal 9.3 Clculo y simplificaciones 9.4 Coeficientes de reparticin 9.5 Control de derivas
10. REVISIN DE LA TEORA BSICA DE LA DINMICA ESTRUCTURAL 10.1 Anlisis dinmico matricial 10.2 Sistemas de un grado de libertad 10.3 Sistemas de varios grados de libertad 10.4 Modos de vibracin 10.5 Frecuencia Natural 10.6 Ejercicios. 11. ESPECTROS DE RESPUESTA 11.1 Ductilidad Estructural 11.2 Espectros de Respuesta 11.3 Espectro de Diseo 11.3.1 Elstico e Inelstico
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11.3.2 Uso y aplicacin de los espectros de Respuesta 12. ANLISIS DINMICO 12.1 Perodo Fundamental y Modos de Vibracin de la estructura 12.2 Anlisis Ssmico Modal Espectral Plano aplicando el CEC 2000 12.3 Control de derivas 13 DATOS PARA EL COMPUTADOR 13.1 Formacin de Prticos, 13.2 Datos para el Computador 13.3 Conformacin del modelo matemtico 13.4 Anlisis de la Estructura con Sap 2000 (3 dimensiones dinmico) 13.4.1 Introduccin clculos de Ingeniera Sap 2000 13.4.2 opciones de Clculo con Sap 2000 13.4.2.1 Modelacin de la Estructura en dos y tres dimensiones. 13.4.2.2 Carga Muerta 13.4.2.3 Carga Viva 13.4.2.4 Carga ssmica 13.4.2.5 Combinacin de Cargas 13.5 Anlisis de Resultados. 14 DISEO DEFINITIVO 14.1 Diseo definitivo de la Estructura 14.2 Envolvente de Momentos 14.3 Momento de Borde 14.4 Diseo de columnas 14.5 Criterios de Armado (condiciones especiales para diseo sismoresistente)
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Laboratorios de Practicas Talleres
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Practicas de Campo
f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] SENA, Asociacin de Ingeniera Ssmica, Manual de Construcciones Menores Sismorresistentes, 1990 [2.] WAKABAYASHI, MINORU y MARTNEZ ROMERO, ENRIQUE, Diseo de Estructuras Sismorresistentes, Ediciones Mcgraw-Hill, 1988 [3.] Asociacin Colombiana de Ingeniera Ssmica, Normas Colombianas de Diseo y Construccin Sismoresistente NSR-98 Ley 400 de 1997. Tomo 1 1998 [4.] CODIGO ECUATORIANO DE LA CONSTRUCCION 2000 [5.] CHILUISA, JOS, Diseo Sismoresistente [6.] MEDINA WILSON, Anlisis y diseo Sismoresistente [7.] BEER, JOHNSTON, Mecnica Vectorial para Ingenieros, Esttica, Ediciones Mcgraw-Hill, Sexta Edicin. [8.] ACI 318-95, Reglamento para las Construcciones de Concreto Estructural, Mxico. [9.] NILSON, ARTHUR, Diseo de Estructuras de Concreto, Ediciones McgrawHill [10.] AGUIAR, ROBERTO, Diseo Sismoresistente, Notas de Clase, 2001. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: PUENTES Cdigo Actual: 8B a. Descripcin de la asignatura Aspectos generales, consideraciones para el diseo de un puente, cargas y superestructura, infraestructura. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante para el diseo y ejecucin de obras civiles. Especficos: 1. Diseo integral de puentes considerando, entre otros, elementos hidrolgicos, geolgicos geotcnicos, ambientales y estructurales
c. Contenidos
1. ASPECTOS GENERALES Introduccin, conceptos y composicin de un puente. Clasificacin y tipos de puentes. Elementos de un puente. 2. CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL DISEO DE UN PUENTE 2.1 Tipo de estructura a adoptar. 2.2 Estudios para puentes. 3. CARGAS 3.1 Cargas permanentes 3.2 Carga viva 3.3 Cargas de viento 3.4 Fuerzas de temperatura 3.5 Fuerzas de contraccin 3.6 Presin del agua en las pilas 3.7 Presin de tierras 3.8 Sismo 3.9 Combinacin de cargas. 4. SUPERESTRUCTURA 4.1 Distribucin de cargas 4.2 Diseo de tableros de concreto 4.3 Diseo de vigas de concreto 5. INFRESTRUCTURA Datos generales Geometra del estribo Cargas Factores de seguridad Esfuerzos en el suelo Diseo del estribo.
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de
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enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros .
g. Bibliografa
[1.] [2.] [3.] [4.] [5.] [6.] [7.] [8.] LUIS PASTOR G., Puentes y obras de arte, Editorial Ciencias, Lima, 2000. WINTER Y NIELSEN , Concreto Reforzado, Mc. Graw-Hill, Mxico, 2003 PARK Y GAMBLE , Losas de concreto reforzado, Mc. Graw- Hill. Mxico 2001 Hormign Preesforzado. T. Y. Lin. Mc. Graw- Hill, 1999 Cdigo Ecuatoriano de la Construccin. INEN Parte II , Requisitos de diseo del hormign armado. American Concrete Institute. ACI Comit 318 Lebediev, Hidrologa e Hidrulica de Puentes y Alcantarillas Departament of Public Works, USA, California, Hydraulics of Bridge Waterways.
h. Datos de Docente/s
Tipo de Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte Nmero de Identificaci n Apellidos y Nombres Correo Electrnico Telfono
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Denominacin de la Asignatura: OBRAS HIDRULICAS II
Cdigo Actual: 8C a. Descripcin de la asignatura

Aliviaderos Frontales y Laterales, Desages de Operacin (obras de toma), Caudales Ecolgicos y Sanitarios. Usos Actuales, Desages de Construccin, Conjuncin de Tramos y Disipacin de Energa, Presas de Gravedad con Vertedero Incorporado, Obras de Derivacin (captacin) Directa, Tneles Hidrulico, Obras Hidrulicas Pequeas Propuestas por el U.S. Bureau of Reclamation, Visitas a Proyectos Construidos. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en el dimensionamiento y diseo de obras fluviales para el aprovechamiento del agua o para proteger el entorno y la infraestructura de sus efectos nocivos Especficos: 1. Diseo de obras fluviales para aprovechamiento y proteccin.
c. Contenidos 1. ALIVIADEROS FRONTALES Y LATERALES. 1.1. Caudales de diseo. Garantas hidrolgicas y periodos de retorno. 1.2. Niveles normal y forzado de embalse. Cono de laminacin. Efecto de laminacin. Alternativas con y sin compuertas. 1.3. Elementos de comparacin tcnico econmica de alternativas. 1.4. Clculos hidrulicos. 2. DESAGES DE OPERACIN (OBRAS DE TOMA). 2.1. Criterios de seleccin. 2.2. Criterios de implantacin. 2.3. Criterios de diseo. 3. CAUDALES ECOLGICOS Y SANITARIOS. USOS ACTUALES. 4. DESAGES DE CONSTRUCCIN. 5. CONJUNCIN DE TRAMOS Y DISIPACIN DE ENERGA. 6. PRESAS DE GRAVEDAD CON VERTEDERO INCORPORADO. 6.1. Elementos del perfil 6.2. Elementos del tramo aguas abajo
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6.3. Contorno subterrneo 6.4. Pilas y muros laterales 6.5. Anlisis de estabilidad y estado tensional 6.6. Equipamiento hidromecnico 6.7. Cimentacin de obras hidrulicas sobre base no rocosa 7. OBRAS DE DERIVACIN (CAPTACIN) DIRECTA. 8. TNELES HIDRULICOS. 9. OBRAS HIDRULICAS PEQUEAS PROPUESTAS POR EL U.S. BUREAU OF RECLAMATION. 10.VISITAS A PROYECTOS CONSTRUIDOS. d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [6.] U. S. BUREAU OF RECLAMATION Diseo de Presas Pequeas, Editorial Dossatt, Madrid, 1990 [7.] BOLINAGA J.J., FRANCESCCI C Y OTROS, Proyectos de Ingeniera Hidrulica, Caracas, Universidad Catlica Andres Bello, 1990. [8.] NOVAK P, MOFFAT A.I.B., Estructuras Hidrulicas, Mc. GRaw Hill, Mxico 2001. [9.] R.R. CHUGAEV, Obras Hidrulicas, Editorial MIR, Mosc 1985 [10.] DAVIS C.V., Handbook of Applied Hidraulics, Mc. Graw Hill, New York,
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Denominacin de la Asignatura: INSTALACIONES EN EDIFICIOS Cdigo Actual: 8D a. Descripcin de la asignatura Instalaciones sanitarias, instalaciones de ventilacin, instalaciones contra incendios, instalaciones elctricas. Sistemas inteligentes y control automtico. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en el diseo y construcciones de edificaciones Especficos: 1. Seleccin y operacin de instalaciones elctricas, sanitarias, de ventilacin, en las edificaciones civiles.
c. Contenidos 1. INSTALACIONES SANITARIAS Dotaciones. Reservas. Distribuidores, columnas, ramificaciones. Sistema de bombeo Sistema de aguas servidas Normas y especificaciones tcnicas 2. INSTALACIONES DE VENTILACIN Equipamiento Normas y especificaciones tcnicas 3. INSTALACIONES CONTRA INCENDIOS Equipamiento Normas y especificaciones tcnicas 4. INSTALACIONES ELECTRICAS Demanda Definicin de circuitos Iluminacin Red primaria Acometida Normas y especificaciones tcnicas 5. SISTEMAS INTELIGENTES Y CONTROL AUTOMATICO.
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1 ] ANGELO GALLIZIO, Instalaciones Sanitarias, Barcelona Espaa. 1985 [2. ] J. RAMIREZ VAZQUES, Instalaciones Elctricas, Espaa 1980
Editorial Cientfica Hoepli. Editorial Ceoa. Barcelona
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Denominacin de la Asignatura: DISEO DE OBRAS URBANAS. Cdigo Actual: 8E a. Descripcin de la asignatura Bases para el diseo de las construcciones civiles, requisitos y criterios especficos para el diseo de una construccin urbana, materiales, cargas de diseo, diseo estructural de una edificacin, aplicaciones informticas en el diseo estructural de una edificacin, diseo de construcciones especiales. b. Objetivos Generales: 1. Proporcionar al estudiante normas y criterios constructivos para el diseo, ejecucin, 2. Operacin y mantenimiento de las obras. Especficos: 1. Diseo de una construccin urbana de mediana magnitud, poniendo nfasis en el componente estructural. 2. Conocimiento de los escenarios de carga y sobrecarga, y la normativa aplicable al diseo de construcciones civiles, metlicas de hormign y de madera.
c. Contenidos 1. BASES PARA EL DISEO DE LAS CONSTRUCCIONES CIVILES Normas relacionadas Marco legal Informacin bsica Criterios generales de diseo. 2. REQUISITOS Y CRITERIOS ESPECFICOS PARA EL DISEO DE UNA CONSTRUCCIN URBANA. Edificaciones con estructura de hormign Edificaciones con estructura de acero 3. MATERIALES Ventajas y desventajas comparativas desde el punto de vista estructural de construcciones urbanas de diferentes materiales. Criterios de diseo. 4. CARGAS DE DISEO Solicitaciones y escenarios de carga. Coeficientes de sobrecarga Escenario normal y escenarios extraordinarios. Aplicacin de normativa en el diseo. Factores de seguridad para el diseo. 5. DISEO ESTRUCTURAL DE UNA EDIFICACIN Elementos del diseo estructural de una construccin urbana. Anlisis estructural integral de la armazn de la edificacin, incluida su cimentacin. Preparacin de planos estructurales para construccin Consideraciones en el diseo de las instalaciones requeridas. 6. APLICACIONES INFORMTICAS EN EL DISEO ESTRUCTURAL DE UNA EDIFICACIN
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Herramientas de diseo Herramientas para la presentacin del proyecto. 7. DISEO DE CONSTRUCCIONES ESPECIALES Diseo de cubiertas y cpulas. Diseo de muros y reservorios.
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f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] SENA, Asociacin de Ingeniera Ssmica, Manual de Construcciones Menores Sismorresistentes, 1990 [2.] WAKABAYASHI, MINORU y MARTNEZ ROMERO, ENRIQUE, Diseo de Estructuras Sismorresistentes, Ediciones Mcgraw-Hill, 1988 [3.] Asociacin Colombiana de Ingeniera Ssmica, Normas Colombianas de Diseo y Construccin Sismoresistente NSR-98 Ley 400 de 1997. Tomo 1 1998 [4.] CODIGO ECUATORIANO DE LA CONSTRUCCION 2000 [5.] CHILUISA, JOS, Diseo Sismoresistente [6.] MEDINA WILSON, Anlisis y diseo Sismoresistente [7.] BEER, JOHNSTON, Mecnica Vectorial para Ingenieros, Esttica, Ediciones Mcgraw-Hill, Sexta Edicin. [8.] ACI 318-95, Reglamento para las Construcciones de Concreto Estructural, Mxico. [9.] NILSON, ARTHUR, Diseo de Estructuras de Concreto, Ediciones McgrawHill [10.] AGUIAR, ROBERTO, Diseo Sismoresistente, Notas de Clase, 2001.
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Denominacin de la Asignatura: EJECUCIN DE OBRA Cdigo Actual: 8F a. Descripcin de la asignatura Planeamiento de la ejecucin de obras, informacin y trabajos de campo y laboratorio, trabajos en obra, procesos constructivos, mquinas y equipos de construccin, precios unitarios, presupuesto y planificacin de la obra, contratos de construccin y subcontratos, control de obra, normas. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en ejecucin administracin de la construccin.
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obras,
organizacin
Especficos: 1. Planificacin de la construccin de una obra civil. 2. Preparacin de especificaciones tcnicas y anlisis del Cdigo de la Construccin. 3. Conocimiento de procesos constructivos, maquinarias y equipos 4. Anlisis de precios unitarios y elaboracin del presupuesto de la obra. 5. Preparacin de un programa de construccin. c. Contenidos 1. PLANEAMIENTO DE EJECUCIN DE LA OBRA 1.1 Maquinaria y equipos 1.2 Cronograma de utilizacin de maquinaria y equipos 1.3 Cronograma fsico y financiero 1.4 Planificacin de la construccin para los elementos administrativos y de servicios. 2. INFORMACIN Y TRABAJOS DE CAMPO Y LABORATORIO 2.1 Interpretacin de resultados; 2.2 Mecanismos de control cualitativo y cuantitativo 3. TRABAJOS EN OBRA 3.1 Trabajos preliminares 3.2 Replanteo de obra 4. PROCESOS CONSTRUCTIVOS 4.1 Obras Hormign. Procesos constructivos 4.2 Obras metlicas. Procesos constructivos 4.3 Obras de mampostera. Procesos constructivos 4.4 Obras de madera. Procesos constructivos 4.5 Obras de otros materiales. Procesos constructivos 5. MQUINAS Y EQUIPOS DE CONSTRUCCIN 5.1 Planificacin del equipamiento 5.2 Caractersticas tcnicas 6. PRECIOS UNITARIOS. 6.1 Componentes del precio unitario 6.2 Anlisis de precios unitarios 7. PRESUPUESTO Y PLANIFICACIN DE LA OBRA
tcnicos,
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7.1 Estructura del presupuesto 7.2 Anlisis de la ruta crtica y herramientas de control. 7.3 Planificacin estratgica de la fiscalizacin 8. CONTRATOS DE CONSTRUCCIN Y SUBCONTRATOS 8.1 Responsabilidades 8.2 Mecanismos de subcontratacin. 9. CONTROL DE OBRA 9.1 Control tcnico de una obra 9.2 Control financiero de una obra 9.3 Control de planillas 10. NORMAS 10.1 El Cdigo Ecuatoriano de la Construccin 10.2 Normas internacionales aplicables en la Ingeniera Civil 10.3 Legislacin Ecuatoriana relacionada con la Ingeniera Civil.
borrador, etc.)
Didctico
(pizarrn,
tiza
liquida,
Aulas
f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa Cdigo Ecuatoriano de la construccin. h. Datos de Docente/s Tipo de
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Apellidos y Nombres
Correo Electrnico
Telfono
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Denominacin de la Asignatura: PROYECTO SISMORRESISTENTE Cdigo Actual: 8G a. Descripcin de la asignatura Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. b. Objetivos Generales: 1. Aplicacin de las bases tericas de la Ingeniera Civil, en proyectos concreto de infraestructura fsica y/o desarrollo 2. Vinculacin con la Comunidad
Especficos: 1. Aplicacin de los conocimientos tericos adquiridos en la materia Diseo Sismorresistente, en la preparacin de un proyecto concreto de Ingeniera Civil. 2. Aplicacin de herramientas de software convencionales de la Ingeniera Civil 3. Aplicacin de la normativa vigente. c. Contenidos El estudiante preparar un proyecto de una obra de Ingeniera Civil diseada y verificada en escenario extraordinario bajo accin de cargas inerciales sismicas. El proyecto en su presentacin final deber incluir volmenes de obra y presupuestos. Los trminos de referencia sern entregados por el docente encargado, al inicio del semestre y, en el horario establecido, el estudiante reportar el avance de los trabajos y recibir asesoramiento. El proceso de preparacin del proyecto tendr los siguientes componentes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ANALISIS DE LOS TRMINOS DE REFERENCIA; ANALISIS DE LA INFORMACIN BSICA; PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN BSICA; PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS; COMPRACIN DE ALTERNATIVAS; SELECCIN DE LA ALTERNATIVA; ANALISIS DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA; PRESENTACIN DEL PROYECTO.
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo
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Prcticas externas Tutoras Trabajos escritos Clase magistral Clases apoyadas con TICS
borrador, etc.)
Didctico
(pizarrn,
tiza
liquida,
Aulas
Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] SENA, Asociacin de Ingeniera Ssmica, Manual de Construcciones Menores Sismorresistentes, 1990 [2.] WAKABAYASHI., MINORU y MARTNEZ ROMERO, ENRIQUE, Diseo de Estructuras Sismorresistentes, Ediciones Mcgraw-Hill, 1988 [3.] Asociacin Colombiana de Ingeniera Ssmica, Normas Colombianas de Diseo y Construccin Sismoresistente NSR-98 Ley 400 de 1997. Tomo 1 1998 [4.] CODIGO ECUATORIANO DE LA CONSTRUCCION 2000 [5.] CHILUISA, JOS, Diseo Sismorresistente [6.] MEDINA WILSON, Anlisis y diseo Sismorresistente [7.] BEER, JOHNSTON, Mecnica Vectorial para Ingenieros, Sexta Edicin, Esttica, Ediciones Mcgraw-Hill, [8.] ACI 318-95, Reglamento para las Construcciones de Concreto Estructural, Mxico. [9.] NILSON ARTHUR, Diseo de Estructuras de Concreto, Ediciones McgrawHill [10.] AGUIAR ROBERTO, Diseo Sismorresistente, Notas de Clase, 2001.
Apellidos y Nombres
Correo Electrnico
Telfono
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NIVEL 9
Denominacin de la CONSTRUCCIN Cdigo Actual: 9A a. Descripcin de la asignatura Estructura general de una empresa, posibles estructuras de una empresa dedicada a la construccin, entorno legal relacionado con una empresa de la construccin. b. Objetivos Generales: Asignatura: GESTIN EMPRESARIAL DE LA
Objetivo General. Permitir al futuro profesional conocer el entorno empresarial del ejercicio profesional
Objetivos Especficos. - Capacitar al estudiante en la constitucin de empresas de construccin - Capacitar en la gestin y administracin de una empresa de construccin - Capacitar al estudiante en el manejo de relaciones contractuales de una empresa de construccin.
c. Contenidos 1. ESTRUCTURA GENERAL DE UNA EMPRESA Marco legal. Marco institucional Estructura orgnica. 2. POSIBLES ESTRUCTURAS DE UNA EMPRESA DEDICADA A LA ACTIVIDAD DE LA CONSTRUCCIN. Requisitos legales Requisitos institucionales. Elementos de la estructura orgnica. 3. ENTORNO LEGAL RELACIONADO CON UNA EMPRESA DE LA CONSTRUCCIN. Constitucin Poltica de la Republica del Ecuador; Ley de Servicio Civil y Carrera Administrativa; leyes conexas y reglamentos; Ley de Contratacin Publica; Reglamento; Ley de Consultora; Reglamento. Ley de Regulacin Econmica y Control del Gasto Publico; Cdigo del Trabajo; Ley de Seguro Social Obligatorio; leyes conexas y reglamentos; Cdigo de Comercio; Ley de Compaas: Leyes : Marcas de Fabrica; Patentes de Exclusiva, de Explotacin de Inventos; Ley de Cheques; Cdigo Tributario y Ley de Rgimen Tributario Interno; legislacin conexa; Ley de Registro nico de Contribuyentes; Reglamento de Facturacin;
172 de 190
Ley que otorga a travs de donaciones voluntarias, participacin en el Impuesto a la Renta a los Municipios y Consejos Provinciales del Pas; Ley Orgnica de Defensa del Consumidor . d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos X Material Didctico
(pizarrn, tiza X liquida,
borrador, etc.)
Aulas
f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa 1. Constitucin Poltica de la Republica del Ecuador; 2. Ley de Servicio Civil y Carrera Administrativa; leyes conexas y reglamentos; 3. Ley de Contratacin Publica; Reglamento; 4. Ley de Consultora; Reglamento. 5. Ley de Regulacin Econmica y Control del Gasto Publico; 6. Cdigo del Trabajo; 7. Ley de Seguro Social Obligatorio; leyes conexas y reglamentos; 8. Cdigo de Comercio; 9. Ley de Compaas: 10. Leyes : Marcas de Fabrica; Patentes de Exclusiva, de Explotacin de Inventos; 11. Ley de Cheques; 12. Cdigo Tributario y Ley de Rgimen Tributario Interno; legislacin conexa; 13. Ley de Registro nico de Contribuyentes; 14. Reglamento de Facturacin; h. Datos de Docente/s
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Tipo de Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte
Apellidos y Nombres
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Telfono
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Denominacin de la Asignatura: DRENAJE VIAL Y URBANO Cdigo Actual: 9B a. Descripcin de la asignatura Objetivos y definiciones del Drenaje Urbano, grados de proteccin, plan maestro bsico, planes complementarios, proyecto definitivo, elementos de Hidrologa Urbana, Hidrulica de conductos, Hidrulica de estructuras especiales. Sedimentos y cauces naturales, componentes, funciones y elementos del drenaje urbano, planificacin del sistema de drenaje vial, aspectos hidrolgicos, drenaje transversal, drenaje longitudinal, subdrenajes. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante para la proteccin de la infraestructura vial y su entorno frente a efectos nocivos de la escorrenta. 2. Capacitar al estudiante para el diseo y construccin de sistemas de control pluviomtrico en zonas urbanas
Especficos: 1. Disear sistemas y elementos de drenaje vial. 2. Disear sistemas de drenaje urbano.
c. Contenidos 1. OBJETIVOS Y DEFINICIONES DEL DRENAJE URBANO Objetivos Sistemas de drenaje urbano Acciones en drenaje urbano Funciones bsica y complementaria Grado de proteccin en drenaje urbano Drenajes superficial, secundario y primario. Planicies y reas inundables, cauces naturales y colectores. 2. GRADOS DE PROTECCIN Periodo de retorno Lmites de inundacin 3. PLAN MAESTRO BSICO Planificacin general Contenido del Plan Caractersticas generales del Plan Informacin necesaria Metodologa de elaboracin del Plan 4. PLANES COMPLEMENTARIOS Contenido de los planes Metodologa de elaboracin e los planes. 5. PROYECTO DEFINITIVO Caractersticas principales de los proyectos Informacin necesaria adicional Proyecto del drenaje superficial
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Proyecto de sumideros Proyecto de colectores Proyecto de estructuras especiales Presentacin final 6. ELEMENTOS DE HIDROLOGA URBANA Anlisis de frecuencia Mtodos convencionales de estimacin de gastos mximos Estimacin de gastos mximos mediante hidrogramas unitarios Modelos matemticos para la simulacin de escurrimiento 7. HIDRULICA DE CONDUCTOS Conductos abiertos Cauces naturales Conductos cerrados Calles y avenidas Ondas de crecida. 8. HIDRULICA DE ESTRUCTURAS ESPECIALES Sumideros Confluencias y transiciones Disipadores, Rpidas, Cadas y Curvas Alcantarillas 9. SEDIMENTOS Y CAUCES NATURALES Produccin de sedimentos Morfologa de cauces naturales Cauces aluviales Control de sedimentos 10.COMPONENTES, FUNCIONES Y ELEMENTOS DEL DRENAJE URBANO. Sistema de drenaje vial Grado de proteccin Lmites de inundacin. 11.PLANIFICACIN DEL SISTEMA DE DRENAJE VIAL Estudios preliminares Anteproyecto Proyecto Control de erosin 12.ASPECTOS HIDROLGICOS Curvas de intensidad- frecuencia- duracin Metodologas aplicables a estudios preliminares Mtodos para clculo de caudales mximos 13.DRENAJE TRANSVERSAL Hidrulica de alcantarillas Disipadores de energa 14.DRENAJE LONGITUDINAL Hidrulica del drenaje longitudinal Hidrulica de sumideros Otras obras de drenaje longitudinal. 15.SUBDRENAJES Estimacin de los gastos de entrada Estimacin de los gastos de salida Requerimientos de las capas de drenaje 176 de 190
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas Tutoras - Trabajos escritos - Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material
borrador, etc.)
Didctico
(pizarrn,
tiza
liquida,
Aulas
Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] BOLINAGA J:J. , Drenaje Urbano, INADE, Caracas, 1997 [2.] FRANCCESCHI LUIS, Drenaje Vial, Ed. Arte, Caracas, 1992 [3.] LEBEDIEV, Hidrologa e Hidrulica de Puentes y Alcantarillas, Editorial MIR, Leningrado, 1985 [4.] CHOW B.T. Hidrulica de canales abiertos, McGraw- Hill, New York, 1985 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte Nmero de Identificaci n Apellidos y Nombres Correo Electrnico Telfono
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Denominacin de la Asignatura: FISCALIZACIN Cdigo Actual: 9C a. Descripcin de la asignatura Fiscalizacin de construcciones, elementos de control de calidad, anlisis y control de planillas, herramientas computarizadas para fiscalizacin y control de obra, fiscalizacin de estudios. b. Objetivos Generales: 1. Lograr la formacin integral del Ingeniero Civil Especficos: 1. Conocimiento de los elementos de control y seguimiento de una obra 2. Cocimiento de las herramientas de control de calidad de los diferentes elementos constructivos de una obra civil 3. Conocimiento de las herramientas de control financiero, econmico y administrativo de una obra civil. 4. Conocimiento de la legislacin vigente. c. Contenidos 1. FISCALIZACIN DE CONSTRUCCIONES Elementos de control de obra. Programacin de Obra; Cronograma valorado; Organigrama Equipo; Materiales; Mano de obra; Anlisis de precios unitarios; Especificaciones tcnicas; Planillas y forma de pago; Libro de Obra; Diseos de construccin; Contrato de construccin. 2. ELEMENTOS DE CONTROL DE CALIDAD 2.1 Control de calidad de materiales; 2.2 Control de calidad de trabajos; 2.3 Ensayos de laboratorio relacionados; 2.4 Pruebas en situ relacionados; 3. ANLISIS Y CONTROL DE PLANILLAS 3.1 Control de cantidades de obra; 3.2 Control de valores; 3.3 Trabajos y valores objetables 4. Informes de fiscalizacin Periodicidad Alcance y contenido Responsabilidad sobre los efectos de un informe de fiscalizacin; 5. HERRAMIENTAS COMPUTARIZADAS PARA FISCALIZACIN Y CONTROL DE OBRA. 5.1 Programacin y control de obra. 5.2 Software especializado 6. FISCALIZACIN DE ESTUDIOS
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6.1 Factores de control, seguimiento y evaluacin de procesos de preinversin para proyectos de Ingeniera Civil. 6.2 Investigaciones de campo 6.3 Subcontratos. Responsabilidades. 6.4 reas de fiscalizacin de acuerdo al tipo de proyecto. 6.5 Evaluacin de resultados e informes.
borrador, etc.)
Didctico
(pizarrn,
tiza
liquida,
Aulas
Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1] CMARA DE LA CONSTRUCCIN, Manual Legal del Constructor,Departamento Jurdico CCQ, 2004 [2] Ley de Contratacin Pblica del Ecuador, 2005 [3] CMARA DE LA CONSTRUCCIIN DE QUITO, Manual de Costos de la Construccin, Departamento Tcnico CCQ, 2004. [4] EDITORES TCNICO0S ASOCIADOS, Enciclopedia de la Construccin, Editorial GG, 2003. [5] INEN, Cdigo Ecuatoriano de la Construccin, 2002 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento de Identificaci n Nmero de Identificaci n Apellidos y Nombres Correo Electrnico Telfono
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Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: FORMULACIN DE PROYECTOS Cdigo Actual: 9D a. Descripcin de la asignatura Etapas para la preparacin de un proyecto de Ingeniera Civil, informacin bsica, comparacin de alternativas y variantes, productos del proyecto, grupos multidisciplinarios, simulacin de un proyecto. b. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante para la preparacin de diferentes tipos de proyectos de ingeniera civil (construcciones viales, construcciones sanitarias, construcciones hidrulicas, construcciones urbanas), elaboracin de ofertas para estudios de proyectos en diferentes etapas. Especficos: 1. Proporcionar conocimientos sobre alcances, grados de detalle, requerimientos y organizacin de para la preparacin de un proyecto de Ingeniera Civil en sus diferentes etapas. c. Contenidos 1. ETAPAS PARA LA PREPARACIN DE UN PROYECTO DE INGENIERA CIVIL. Secuencia de objetivos, funciones y tareas en la preparacin de un proyecto. Costos porcentuales referenciales de cada etapa de preinversin. 2. INFORMACIN BSICA Requerimientos y grados de detalle de la informacin bsica y de campo en cada etapa (Geolgica, geotcnica, hidrogeolgica, hidroclimatolgica, socio econmica, cartogrfica), en proyectos urbanos, viales, sanitarios e hidrulicos. Procesamiento de la informacin bsica para obtener elementos de diseo. 3. COMPARACIN DE ALTERNATIVAS Y VARIANTES Criterios tcnicos para la formulacin de alternativas en proyectos urbanos, viales, sanitarios e hidrulicos. Criterios para la el anlisis y comparacin de alternativas. Formulacin de variantes y comparacin de variantes. 4. PRODUCTOS DE UN PROYECTO Contenido y elementos de un informe tcnico con el estudio de la etapa de factibilidad para un proyecto urbano, vial, sanitario e hidrulico. Memoria descriptiva Memoria tcnica Planos 5. GRUPOS MULTRIDISCIPLINARIOS Componentes de un proyecto urbano, vial, sanitario e hidrulico. Grupos integrados de trabajo. Organigramas referenciales. 6. SIMULACIN DE UN PROYECTO Durante el desarrollo del curso se simular la preparacin de un proyecto convencional, en factibilidad o diseo definitivo, con todos sus componentes: obtencin y procesamiento de informacin bsica, planteamiento, anlisis y comparacin de alternativas, sustentacin de la viabilidad tcnica, econmica,
181 de 190
social y ambiental del proyecto, para la alternativa seleccionada.
borrador, etc.)
Didctico
(pizarrn,
tiza
liquida,
Aulas
g. Bibliografa [1.] NASSIR SAPANG CHAIN Preparacin y Evaluacin de Proyectos, Mc. Graw Hill, 2003 [2.] RODRIGO VARELA, Evaluacin Econmica de Alternativas Operacionales y Proyectos de Inversin, Mc. GRaw Hill, 2002 [3.] ARTURO INFANTE VILLAREAL Evaluacin Financiera de Proyectos de Inversin, Mc. GRaw Hill, 1999 [4.] U.S. BUREAU OF RECLAMATION, Diseo de Presas Pequeas, Editorial Dossatt, Madrid, 1985. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte Nmero de Identificaci n Apellidos y Nombres Correo Electrnico Telfono
182 de 190
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Denominacin de la Asignatura: GESTIN DE TRANSPORTE Cdigo Actual: 9E a. Descripcin de la asignatura Temas generales, capacidad vial, estudio de trfico y anlisis de demanda, intersecciones, bases de estudios de tarifas por uso de va, la organizacin del transporte y su incidencia en los indicadores de contaminacin ambiental. b. Objetivos Objetivo General. 1. Familiarizar al estudiante con los conceptos bsicos de la Ingeniera de Transporte y capacitarlo en las tcnicas de planeamiento del transporte, diseo de intersecciones a nivel, sealizacin y semaforizacin, incidencia de la organizacin y operacin del transporte en los problemas ambientales, para resolver problemas de trfico. Objetivos Especficos 2. Conocer la infraestructura vial, tipos de vehculos y usuarios. Los subsectores; 3. Tener la capacidad para establecer el nmero mximo de vehculos para las diferentes condiciones de la va; 4. Analizar los escenarios actuales de dise de vas, considerando el trfico vehicular y diferenciando el transporte de personas y el de carga; 5. Facilitar la circulacin cmoda de los diferentes usuarios de una interseccin; 6. Conocer los diferentes dispositivos para regular el trfico; 7. Determinar los costos de operacin y mantenimiento de un sistema vial; 8. Conocer las bases tcnicas de estudios de tarifas por uso de va, en sistemas viales urbanos e interurbanos, en relacin al mantenimiento vial y a la recuperacin de las inversiones realizadas en la construccin de los sistemas viales; 9. Establecer mecanismos para disminuir la contaminacin ambiental.
c. Contenidos
1. TEMAS GENERALES Introduccin a la Ingeniera de trfico Clasificacin de los tipos de transporte. Actualidad y retrospectiva; Anlisis del vehculo. Caractersticas geomtricas y operativas; El usuario, el peatn y el conductor en un sistema de transporte; La planificacin y el diseo vial en el transporte. Costos de operacin y mantenimiento. 2. CAPACIDAD VIAL Intensidad de trfico, ciclos del trfico, variacin de la intensidad en el tiempo, picos; Composicin del trfico, velocidades permisibles; Densidad del trfico, relaciones, capacidad vial; Condiciones de servicio; Casos de circulacin discontinua; ndices y factores de congestin; 3. ESTUDIO DE TRFICO Y ANLISIS DE DEMANDA Aforos. Procesamiento estadstico de los aforos. Grados de precisin.
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Medicin de la velocidad. Velocidad local. Tiempos y demoras. Efectos y resultados. Accidentes. Registros. ndices. Procesamiento estadstico. Factores de accidentes. Puntos negros. Anlisis de soluciones. Planificacin del transporte urbano. Elementos. Tipos de viajes. Encuestas para el estudio de demanda del transporte. Zonificacin. Encuestas de origen y destino. 4. INTERSECCIONES Datos fsicos y de trfico; Caractersticas geomtricas de las intersecciones. Intersecciones sin canalizar. Soluciones tpicas; Isletas, enlaces. 5. BASES DE ESTUDIOS DE TARIFAS POR USO DE VA Componentes Modelos de anlisis. 6. LA ORGANIZACIN DEL TRANSPORTE Y SU INCIDENCIA EN LOS NDICES DE CONTAMINACIN AMBIENTAL Elementos de organizacin Rgimen institucional. Indicadores de contaminacin.
borrador, etc.)
Didctico
(pizarrn,
tiza
liquida,
Aulas
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g. Bibliografa [1] RAFEL CAL, MAYOR JAMES CRDENAS, Ingeniera de Trnsito, Alfaomega, Mxico, 2000 [2] NACIONAL RESEARCH COUNCIL, Highway Capacity Manual, John Wiley, New York, 1999 [3] BALL JAMES T., Ingeniera de Transporte, McGraw Hill, Mxico, 2001 h. Datos de Docente/s Tipo de Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte Nmero de Identificaci n Apellidos y Nombres Correo Electrnico Telfono
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Denominacin de la Asignatura: PROYECTO VIAL CON PUENTE Cdigo Actual: 9F a. Descripcin de la asignatura Anlisis de los Trminos de Referencia, anlisis de la informacin bsica, procesamiento de la informacin bsica, planteamiento de alternativas, comparacin de alternativas y seleccin de la alternativa, anlisis de la alternativa seleccionada, presentacin del proyecto. b. Objetivos Generales: 1. Aplicacin de las bases tericas de la Ingeniera Civil, en proyectos concreto de infraestructura fsica y/o desarrollo 2. Vinculacin con la Comunidad Especficos: 2. Culminacin del componente de la carrera relacionado con construcciones viales, a travs de un proyecto que permitir la aplicacin de las bases tericas, en el diseo de un sistema vial que incluya un puente. En consecuencia ser necesario incluir en el proyecto el diseo de un puente. c. Contenidos El estudiante preparar un proyecto sea referido a un sistema vial con puente.. Este proyecto deber incluir a mas de volmenes de obra y presupuestos, la comparacin de alternativas, evaluacin social, econmica y ambiental. Los trminos de referencia sern entregados por el docente encargado, al inicio del semestre y, en el horario establecido, el estudiante reportar el avance de los trabajos y recibir asesoramiento. El proyecto incluir cantidades de obra y presupuestos. El proceso de preparacin del proyecto tendr los siguientes componentes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ANALISIS DE LOS TRMINOS DE REFERENCIA; ANALISIS DE LA INFORMACIN BSICA; PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN BSICA; PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS; COMPRACIN DE ALTERNATIVAS; SELECCIN DE LA ALTERNATIVA; ANALISIS DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA; PRESENTACIN DEL PROYECTO.
d. Metodologa Para el desarrollo de la ctedra se pueden utilizar las siguientes metodologas de enseanza aprendizaje: - Aprendizaje Cooperativo - Estudio de Casos - Aprendizaje por proyectos - Resolucin de problemas - El seminario - Prcticas de laboratorios - Prcticas de campo - Prcticas externas - Tutoras - Trabajos escritos
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- Clase magistral - Clases apoyadas con TICS e. Recursos Material

borrador, etc.)
Didctico
(pizarrn,
tiza
liquida,
Aulas
Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa [1.] WINTER y NIELSEN, Concreto Reforzado [2.] PARK y GAMBLE, Losas de concreto reforzado [3.] Hormign preesforzado. T. Y. Lin [4.] Cdigo Ecuatoriano de la Construccin. INEN Parte II . Requisitos de diseo del hormign armado. [5.] AMERICAN Concrete Institute. ACI Comit 318 [6.] LEBEDIEV, Hidrologa e Hidrulica de Puentes y Alcantarillas Department of Public Works, USA, California, Hydraulics of Bridge Waterways. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte
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Denominacin de la Asignatura: DEONTOLOGA Cdigo Actual: 9G a. Descripcin de la asignatura Moral cristiana y profesiones. tica profesional y Moral y profesin. Deberes generales comunes a toda profesin. Deberes especficos de algunas profesiones. Riesgos caracterizantes del profesional cristiano. tica del trabajo intelectual. Economa y tica. b. Objetivos 1. Descubrir los aspectos ms importantes de la deontologa. 2. Optar por una actividad profesional con respeto de la dignidad de la persona. c. Contenidos 1. Introduccin: 1.1. Definicin 1.2. Tipos 2. Axiologa de la moral profesional. 3. Responsabilidad del profesional en la empresa: 3.1 El capital 3.2 El trabajo 3.3 El bienestar de la sociedad 3.4 El colectivo profesional 3.5 El propio ideal de la vida 3.6 Comportamiento organizacional e individual 4. Hacia la construccin de una moral civil: 4.1 El principio de la autonoma 4.2La razn dialogante al servicio del consenso moral. 4.3 La moral civil como proyecto. 4.4 El dilogo y la argumentacin como proyecto. 5. tica y calidad de vida: 5.1 Que es la calidad de vida 5.2 Ventajas de la calidad de vida 5.3 Peligros del criterio de calidad de vida. 5.4 Responsabilidad social y tica personal d. Metodologa Siendo una propuesta educativa interactiva, se propone la realizacin de talleres, cine foro, etc. que faciliten el anlisis crtico de los contenidos buscando una mejor participacin de los estudiantes. e. Recursos f. Evaluacin La evaluacin se realizar de acuerdo al reglamento de evaluacin vigente en la UPS g. Bibliografa LIBROS
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[1] FREMONT E. KAST, JAMES E. ROSENZWEIG. Administracin en las organizaciones, enfoque de sistemas y contingencias. McGraw Hill. 4 edicin. Mxico. 1993. [2] CONSEJO EPISCOPAL LATINOAMERICANO. Biogentica, aspectos cientficos, culturales y ticos. Coleccin documentos CELAM. Bogot. 1992. [3] tica y moral profesional. S/d. VIDEOS 1. Miguel A. Corneo. jvenes hacia la excelencia. h. Datos de Docente/s Tipo de Documento de Identificaci n Cdula Pasaporte Material
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UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA FACULTAD DE INGENIERAS

PROYECTO UNIFICADO DE LA CARRERA DE INGENIERA CIVIL

Informacin General del Proyecto

Carrera Nmero de Niveles Modalidad del Nivel Modalidad de Estudio

Periodo Lectivo de Inicio

SEPTIEMBRE 2006 - FEBRERO 2007

2. Perfil acadmico, profesional y humano Perfil Acadmico

INGENIERO CIVIL TECNOLOGO CIVILES EN CONSTRUCCIONES

Tercer Nivel Tcnico Superior

9no nivel 6to nivel

2A 2A 2A-2C 2A- 2C 1D-2D 2B- 2F

3A-2B-3F 3B 3A- 3C 3C- 3D 2D-3C

NIVEL MICROCURRICULAR NIVEL 1

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Otros . f. Evaluacin Lo que dispone el Reglamento General de Facultad de la UPS g. Bibliografa

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h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificacin Identificacin Cdula Pasaporte

5. MODELOS IMITATIVOS. 5.1. Tratamiento estadstico experimentos de los resultados de observaciones y

5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6.

7. MODELOS FSICOS DE INVESTIGACIN EN INGENIERA.

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4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7.

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4.5. 4.6. 4.7.

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3.5. Aplicaciones 4. SOLUCIONES EN DIFERENCIALES. SERIES DE POTENCIAS DE LAS ECUACIONES

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2. CINTICA EN EL ACELERACIN. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5.

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h. Datos de Docente/s Tipo de Documento Nmero de de Identificaci Identificaci n n Cdula Pasaporte

Denominacin de la Asignatura: RESISTENCIA DE MATERIALES I Cdigo Actual: 3D

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Denominacin de la Asignatura: MATERIALES DE CONSTRUCCIN Cdigo Actual: 3E

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