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Mtodo Qualititativo

Alguns tericos comeam a pensar sobre a qualidade dos fenmenos. em como eles sao estruturados e organizados.

como estudar gente dentro de um vis objetivista, neutro, mensurvel e objetivo?? os problemas comeam a aparecer. A pessoa que esta pesquisando tb pesquisa o que ela faz parte, portanto a neutralidade comea a ser uma problemtica. Comeamos a pensar na forma singularmente como os fenomeos se dao. Os fenmenos sao sempre singulares.

cada pessoa tem historia diferente, famlia, cultura, como damos sentido a nossa vida eh diferente, nossas necessidades sao diferentes etc. qual eh a viabilidade do caso singular?? me permite pensar teoricamente sobre determinado tipo de fenmeno, entao eh vivel. Ex. uma comunidade estava com alto ndice de aids e uma nica mulher explicou que dps do banho achava que n se pegava mais aids. Entrevista = vai ser criado uma conversa, e nao perguntas e respostas. Na pesquisa qualitativa, tenta-se ir em vias indiretas para a questo. para ver o que faz sentido para a pessoa. Utilizando perguntas indiretas. A hipotese aparece no curso da pesquisa qualitativa. ela provoca um pensar. Por isso a teoria eh muiito importante. Ela nao eh algo que eu aplico. Nenhum terico em psi trabalha com a ideia de teoria como algo aplicvel. ela eh um sist. de pensamento que me permite significar um tipo de fenmeno, explicar um tipo de fenomento, mas nunca aplicar a um fenmeno. A teoria me permite explicar mas sempre a partir da prpria experincia que estou vivendo aqui. Eh uma coisa viva. "A teoria eh aquilo que me permite explicar um tipo de fenomeno, Ela nunca eh um ponto de chegada, sempre eh um ponto de partida". Por isso que as teorias mudam, elas sao sistemas vivos. A teoria como sistema, como historicamente situada. nos damos conta que a teoria tb tem limites. E na pesquisa isso fica evidente tb. Realidade processo permanente que a minha teoria me permite ter acesso a realidade de uma determinada forma, que talvez para um outro seja uma realidade diferente. Nao encontramos o mesmo tipo de fenmeno, ainda que estejamos pesquisando a mesma coisa, sero resultados diferentes. Para qq pesquisa eh necessrio autoria. Ser sujeito do texto.

Pesquisa qualitativa, trabalhamos com a interpretao da realidade. O significado de algo emerge a partir de ferramentas de interpretao do pesquisador de forma diferente. Ler capitulo 1 do livro - A pesquisa qualitativa Epstemologia e teoria - 1 sobre algumas questes epistemologicas de uma metodologia geral para as cincias sociais. Pasta 325

05/03 O instrumento definidndo o metodfo. A preocupacao em relacao a qualquer metodo de pesquisa - Preocupacao epistemologica. Texto - politicamente incorreto - ve a questoa de metodos e samba do criolo doido. Os autores de metodo qualitativo, discuti a forma como temos acesso a realidade. O metodo n se define pelo instrumento, mas sim pela forma como vou compreender a realidade. Entrevista nao eh metodo de pesquisa, eh instrumento de eopsquisa. Os metodos qualitativo em psicologia, nao aparecem soh depois das ciencias naturais, metodos quantitativos. Nao eh oposicao ao metodo quantitativo. Mas na psi vemos uma discussao interessante. O mesmer e o Pessegur sao dois cientistas da epoca que tentam ter acesso a fenomentos humanos diferente. Mesmer - fluido animal, magnetico e Pyssegur, hipnose. Eles sustentam que podemos ter ferramentas diferentes para pensar na qualidade dos fenomenos., \Metodo qualitativo - Como os fenomenos se organizam? Como tal coisa acontece, como se configura? Esse dois autores trazem uma discussao diferente, na epoca falar desses assuntos, nao tinha o menor sentido para a ciencia predominante. Eles nao sao reconhecidos como cienrtisitas. Eles pouco aparecem na historia. Qnd agente pensa na psi, usamos o metodo qualitativo para estudarmos fenomenos pq Subjetividade eh um processo que esta presente no individuo e no social. No metodo qualitativo me preocupo em como isso se da, nao em qnts vezes isso acontece. E n pq eh subjetivo. A ideia de subjetividade, pode gerar perguntas interessantes, mas n quer dizer que esteja relacionado ao metodo qualitativo. Os processos sciais foram campos de grandes metodos qualitativos aplicados. Hoje, aparece o metodo qualitativo, dentro da psicologia, a partir de qq area da psicologia.

Na pesquisa, preciso do envolvimento do participante. No momento empirico comecam a surgir as hipoteses para a pesquisa qualitativa. Como definimos um problema de pesquisa qualitativa - tenho que ser provocado para criar um problema de pesquisa. nao por facilidade para estudar algo. A teoria vai me permitir explicar a realidade, mas ela nao esta na realidade. Alguns metodos explicam o feniomento a partir da qntd de vezes que acontecem, outro descrevem o fenomeno. etc,

Texto posicionamento psicologico Pesquisa qualitativa, apoenas a apresentacao do texto Como cientista social temos que olhar o que esta invisivel, sera que temos nocao do outro em uma sociedade como a nossa. Discussao sobre um jovem que atropela o ciclista, o braco fica dentro do carro que ele arrancou, ele deixou o amigo em casa, depois que deixou o amigo em casa, jogou o braco do ciclista no Rio. Sem p[restar socorro na hora, omitir socorro, faltou com humanidade. Tem que haver resoeiro pelo outro. Aonde nos vamos parar como sociedade? Existe solidariedade sim, mas vemos em algumas coisas que temos problemas gravissimos como sociedade. Encontramos justificativas para qq coisa e defensores, o que sustenta esse tipo de sociedade? Ex. feminismo, violencia, tentamos entender o que sustenta algum tipo de pratica ou praticas em sociedade como as nossas o discurso justificador, vem falando assim, ele ainda eh um adolescente e ainda nao sabe as escolhas que faz e ainda nao sabe as responsabilidades sobre seus atos, ainda que seja um adulto. .No texto tem uma preocpacao com o papel da teoria na construcao de conhecimento., ou seja, qnd fazemos pesquisa saimis da ideia de descobrir 1 verdade, ou 1 unica forma de configuracao do mundo, agente comprova teorias,e romepemos esa idea na pesq. qualitativa, geramos modelos teoricos que vao permitir que possamos significacar diferentes fenomenos. 58 item 2 - o que chamamos de objetivadade nao eh neutralidade - capacidade que temos de tratar ujm tema pelo percurso teorico, de termos clareza, questao de ienvolvimento. 3 - A forma como representamos o mundo e a forma como ele eh ou parece, se mistura com a forma como produzimos teoria e esse tipo de coisa. ex. instinto materno, ter filhos etc. 4 - Objeto construido - qnd fazemos pesq. temos teoria cienfica, ou do senso comum. vamos supor que escolhemos um obj. fenomeno que n tem representacao teorica. mas ao pensar nele penso a partir das teorias do senso comum que tenho. ou seja a realidade n esta dada. aquilo que eu estudo vai sendo construido a partir da possibilidade que tenho de pensar sobre isso. das minhas experiencias do cotidiano sobre essa questao. Nao eh algo que esteja dado e vou construir.

O biologico nao eh uma construcao social, pq ele esta presente, A fgorma de falar dele eh contruido socialmente, mas ele n aparece a partir da construcao social. as teporias sao frutos de momentos historicos e de quem faz a teoria. A teoria nos permite nos aproximar da realidade.

19/3 Retificao: naturalizao Qnd pega algum do,ndio do conhecimento, algum conceito e transforma em uma verdade que n depende da confrontao com a realidade, mas reinais si s. Reificacao da patologia - a vida ta dentro do contexto da patologia e nao a patologia ta no contexto da vida. algo muto abrangente. Subjetivismo x subjetividade -subjetivismo A perspectiva da subjetividade confronta o subjetivismo. A palavra ismo denota algo como doenca ou forte tendencia a algo, eh perjorativa. Subjetivsimo - ideia introspectiva voltada para essa coisa interna que existe em cada pessoa. Questao voltada soh para o interno. A subjetividade - pressupoe a producap de cada P. diante de uma cultura, vivendo uma cultura. Sist. humano dentro de uma cultura, condicao para producao dessa cultura, forma como produzimos nossa realidade, nossa vivencia. Subjetividade - ta na base do comportamento. A psicologia por um tempo ficou bem individualista

P psicologia se firmar como ciencia, ela acabou se distanciando das questoes humanas, comecou a se poreocupar com questoes externas, questoes de ambiente externo, estimulo, controlar etc, A psicologia se tornou cega para muitas questoes do conhec. humano.

27/3 Trabalho - artigos de pesquisa qualitativa como foi feita a pesquisa, o participantes, o resultado. Grupo: Alice/ Erica/ Daniela / Ana / Gabriela Data: 11/06

1) 09/04 2) 06/04 3) Reposicao 06/06 Estudo Dirigido: 1) Comente: "A liberdade criadora qnt as regras do mtodo nao se obtm por via anrquica, ela se domestica na propria pratica da pesquisa" Poupart 2010, pg 44)

2) O que significa a desnaturalizao dos objetos de estudo nas pesquisas em ciencias sociais e quais suas implicaes para a pesquisa? 3) O que significa para a pesquisa, qual o senso comum? 4) Pq para Gonzales Rey a discusso epistemologica nao deve ser dissociada da discusso metodolgica. 5) Comente a afirmacao:' para dialogar com o real, o conhecimento deve ser assumidamente aberto, construido e parcial" (Neuber, 2009, pg 29) 6) Comente: " Ha limites para o conhecimento que sao limites impostos pela nossa mente" (Morin, 2007, p 75). Subjetividade ateh a dec. de 70 era vista como uma categoria intrapsiquica - dentro das pessoas. Coisas que estavam acontecendo dentro das pessoas, se quisessse conhecer pessoas ela se explicaria por ela msm pq estava tudo newla. Em 1978 - com o pos estruturalismo com o giro linguistico, que saia da ideia de rep. de coisas dentro das pessoas. A S. eh uma ideia que eh tudo aquilo que esta configurado na relacao entre as pessoas. A sub. do texto apresentacao eh uma S. n soh entre as pessoas nas relacoes mas individualmente. S. entre processos I e sociais se constituindo mutuamente. Processos sociais que determinam a pessoa, e as relacoes sociais. Critica a ideia que temos acesso direto a subjetividade e a realidade eh um processo aberto em que vc tem acesso a ela dentro das suas possibilidades tericas, p-ela nossa capacidade de produzir conhec. a partir do que agente jah tem como representao terica, rep. de mundo. O positivismo n leva em considerao a ideia da subjetividade como P o texto, ela critica que a partir de instrumentos teremos acesso a uma subjetividade dada. O teste psicometrico me permitiria revelar qm era a pessoa, n tem possibilidade de previsibilidade do que seria a pessoa.

Questo 4 -Historicamente os mtodos qualitativos nasceram como formas instrumentalizadas, se definiam pelo tipo de instrumento que se usava no mtodo. O mtodo nao se define pelo instrumento. Mtodo se define pela forma como vou ter acesso ao real, como vou fazer a interpretacao, que sao os pressupostos metodolgicos. O metodo vou ter clareza, vou construir as informacoes que eu tenho. Ferramenta que te auxilia a produzir conhecimento. Vou produzir conhecimento e como vou produzi-lo? atraves de que processos? a partir de pressupostos epistemologicos. que vao sustentar a forma que vou interpretar , fazer a construo de informacao do metodo. Qnd eu me deparo pelas info de pesquisa, cada metodo tem um tipo de interpretacao. Fenomenologia vai descrever tentando achar os nucleos de sentido, por isso pede a apresentacao dos artigos. Cada metodo eh completamente diferente na apresentacao.

Parto de pressupostos epistemologicos que sustentam a producao de conhec. a partir do meu metodo. Questao 5 - Parcila - pq n eh absoluto, qnd vc fala n eh imparcial, vc fala de algum lugar teorico. construido pq eh o conhec. eh sempre construido, agnete n pode tomar ele como dado. Aberto - a producao de conhec. como ele n esta dado eh sucetivel a novas possibilidades, os sist. sao abertos, as teorias sao abertas. e como a realidade eh mutavel, as teorias vao chegando a um limite.

Questao 1 -

04/04 Pg. 89 Perg. prova - Nao, mas pq vc desqualifica a pesquisa, pq ela traz numeros para comprovar o que ela esta dizendo, mas diferente da quantitativa, a quali. N quwer dizer que pq ela eh qualitativa ela n produza resultados Essa perg. aparece pq soh pode falar de alguns aspectos da realidade. ela eh incapaz de falar pq exoste essa Pelo modelo de ciencia predominante na ciencia =- quantitativo Ou seja depende dos objetivos da sua pesquisa, o que vc quer estudar, como vc quer estudar. Para a pessoa ser um pesq. quantitativo ou quali, vc tem que ter jma representacao mto clara da diferenca entre os dois. A pesq. qualitativa passa por um vis de entrevista e vc n tem clareza de como vai interpretar. E nao eh assim. Demanda reflexo A pesq. eh mais uma forma de producao de ocnhecimento, ela n resolveu os problemas todos de PSI.

A generalizacao da pesq. qualitativa - qnd vc produz basica teorica em estudo de caso e te permite aplicabilidade. o que vc produziu como modelo teorico te permite explicar um tipo de fenomeno. Pq o metodo n se defini pelo instrumento - entrevista n eh metodo, eh instrumento. Pesquisa qualitativa, evita falar em colher dados, pq o dado esta dado. Refletir sobre as infos que temos sobre o participante. Instrumento me permite provocar a expressao do participante da minha pesquisa. -> O metodo eh a interpretacao como organizo as interpretacoes. O que pressupoe, o que sustenta a interpretacao. a teoria e o que sustenta a teoria as bases epstemologicas. Texto do samba do criolo doido Pq vemos de uma dieia de q qnd as pessoas falam e agente ouve jah estamos fazendo a pesquisa, agente ouve e pensamos sobre o que elas estao falando, produzimos informao. Para cada metodo a producao de informao se da de forma diferente.

Ex. categoria personalidade, tem que ter uma visao geral do que eh personalidade, nao para cada teorico. Tem que ter uma forma geral de falar do tema. Cada um tende a trazer para a sua propria area. Pq a autora de A Apresentao defende o metodo qualitativo para o estudo da subjetividade - que eh a partir da decada de 60. Eh um sist. que compreendo o individual e o social. cada teoria define isso de um jeito. A subjetividade que discutimos hoje eh a que se constitui na tensao do individual com o social. Nao esta dentro. -Pq alem da finalidade ela se preocupa com a origem, com o como e nao soh o pq. O como vai se preocupar com o processo de constituicao da subjetividade. A unica forma de se estudar subjetividade eh a partir de metodos quali, pois estamos preocupadaos em como um det. fenommeno se organiza. como a subj. eh um sist. processual ela n ve que agente pode quantificar processos. Que vc soh pode compreender a partir da forma como ele se organiza e nao por momentos estanques do processo. Ela faz essa critica do momento que o metodo quantitativo, fica para outras coisas.t pg. 90 a) reflexivel pq qnd fazemos uma qpesq. qualitativa, temos uma representacao teorica e ateh do senso comum do nosso objeto de estudo. nunca chegamos neutros e nos deparamos com elementos que nos surpreendem. O que colocamos como objetivo da nossa pesquisa, ele muda. Flexibilidade na forma de pensar sobre o objeto, forma de perguntar sobre ele. b) Interessante a pesq. qualitativa para esses objetos pq lidamos mto com aquilo que n esta evidente e o que esta evidente nos faz comecar a pensar. c) tecnicas de coleta nao sao formas diferentes de interpretacao - posso usar diferentes instrumentos em uma pesquisa qualitativa. Ex. filme, palestra, jogos ludicos, Aquilo que aparece atraves do instrumento nao eh a realidade pronta. d)do ponto de vista da pessoa, da sociedade. e) fatos inconvenientes - violencia. temos que ter esse olhar para os elemntos que chamam a atencao.

Q. 4 - Discussao epstemologica - o metodo n se define pelo instrumentos mas sim pelos pressupostos epist. que sustentam como vc interpreta. nao eh a operacionalizacao instrumental de algo, metodo eh a ferramenta que vc usa para produzir conhec. entao vc tem que ter clareza da forma como vc acessa a realidade.