BASES PARA UNA ACCIN SOCIOPOLTICA EN LA COMUNIDAD ANDINA Iniciativa : Consejo Consultivo Laboral Andino Por : Guillermo Prez

Herrera La Comunidad Andina, es un espacio vital para el desarrollo y progreso de nuestros pases, constituyndose, en el proceso integrador , que en medio de avances y dificultades, tiene una experiencia acumulada y productos de singular importancia , que supera ampliamente a otros esfuerzos regionales, que van en la misma direccin. Lo que est en la orden del da, es concretar una accin proactiva y propositiva, que naciendo de los diferentes estamentos de la sociedad civil, a partir de sus propias potencialidades y energas, logre un amplio nivel de identificacin, conocimiento y conciencia de las poblaciones, respecto a la importancia, trascendencia y efectos prcticos que este esfuerzo integrador, tiene en su quehacer cotidiano, sus aspiraciones y su vocacin inclusiva. Se vienen haciendo muchos esfuerzos, a travs de los rganos tanto de los trabajadores, como de los empleadores, insertos en la estructura y dinmica de la Comunidad Andina, para lograr los impactos necesarios, que coadyuven al logro del objetivo antes mencionado, para lo cual, pudiera reforzarse los componentes de una estrategia, sobre la base de elementos comunicacionales, emprendimientos e imaginacin, y, fortalezas propias del acontecer social. Para ello proponemos dos escenarios y algunos elementos dinamizadores: 1. ACTORES SOCIALES DE LOS PASES a. Concertar va la facilitacin y el cabildeo, con las Redes naturales y alternativas de comunicacin social, para incluir contenidos especficos y didcticos respecto a rol e importancia de la ciudadana andina. Estableciendo claramente los alcances y beneficios de este estatus, por encima de los lmites geogrficos y polticos. b. Singular preferencia, en relacin a lo anterior deben ser las cadenas radiales, que usan medios virtuales, (Radios en Internet, blogs articulados), medios escritos, radiales de organizaciones sociales de base con sentido renovador y estratgico. Con la particular participacin de los bloggers alternativos, generando la posibilidad de armar una red de blogs que pueda publicar y discutir los temas referidos a la integracin andina. c. Implementar, en la medida de las posibilidades existentes una radio matriz Internet, cuyo costo es accesible, para especializarse en las temticas de la Comunidad y constituirse en el eje articulador con otras experiencias y ncleos de influencia. d. Ensayar con las Escuelas de Periodismo y/o de Comunicacin existentes, la alternativa de incluir en los currculo de estudios, los contenidos referentes a la integracin andina y sus ventajas concretas y especficas para el ciudadano andino, en la lgica de la incidencia que los futuros profesionales de esta especialidad pueden tener en la visibilidad, que le dan sus perspectivas de oportunidad laboral y profesional. En esta lgica y por la riqueza de lo ganado en trminos de normatividad pudiera muestrearse en facultades de

Derecho, a manera de un plan Piloto de actuacin directa. Se sugiere la posibilidad de plantear en un principio, la realizacin de mesas de discusin y seminarios en estas universidades, desde el punto de vista de la integracin regional (Es posible plantear el tema integracin regional virtual?? Teniendo en cuenta la presencia de las nuevas tecnologas de informacin en la vida de los jvenes: redes sociales tipo Twitter, Facebook y Hi5. ) e.Identificar en los pases de la Regin, Organizaciones Juveniles, de Mujeres y de Autoempleados, (contingentes de gran tamao y articulacin plurisocial, en nuestras actuales realidades nacionales), conservando lo hasta ahora inscrito en los planos sindical y empresarial, para generar procesos, grupos de inters, redes, que motiven y orienten una visin inclusiva y dinmica de la filosofa y praxis, bondades y perspectivas de la accin integradora andina. f. Impulsar , con un alto porcentaje metodolgico no presencial y virtual, el entrenamiento y capacitacin, de lderes previamente identificados, convocados y seleccionados, sobre las diferentes dimensiones y potencial informativo- educativo desarrollados por la Comunidad , dndole nfasis a temticas, que conlleven a un efectivo y amplio impacto social, sobre la lgica de la llamada Conciencia andina Identidad andina Solidaridad andina. g. Plantear, en la direccionalidad, de plan piloto, niveles de movilizacin, en torno a alianzas con los Gobiernos, en representacin del Estado, en especial, lo referente al sector educacin, promoviendo, Concursos Nacionales sobre Naturaleza y Accin de la CAN y/o otros epgrafes marketeros. Pudiera establecerse un premio, que redunde en el bienestar del Centro Educativo, contemplndose la posibilidad de ser slo mbitos nacionales o que los ganadores nacionales, participen de un desenlace regional. La ventaja de estos esfuerzos, insisto, genera gran dinmica social, no requiere de inversiones grandes, articula nios, jvenes, padres de familia, otros actores de la comunidad y es mucho ms viviente y cercano a la vida diaria de las personas. Por ejemplo en el caso de Per, estableciendo los trminos de la actividad, se comenzara con la UGEL 3 de Lima, la ms numerosa en cuanto a centros educativos y una UGEL central en Arequipa, dependiendo de los acuerdos que tambin pudieran hacerse con otras instancias de la circunscripcin territorial que caracteriza al pas y los otros integrantes comunitarios. Una ventaja comparativa, que la experiencia nos demuestra, es que se puede apelar a Comits o equipos de trabajo con Directores de la circunscripcin seleccionada, que estn debidamente identificados, por su dinamismo, sentido de colaboracin y vocacin de servicio. i. Es importante que en todas estas iniciativas, exista un mnimo soporte de investigacin-accin bsica, pudindose adicionalmente, elaborar, una cartilla de indicadores de medicin de los impactos sociales a obtener, sobre 4 o 5 variables orientadoras. j. Independientemente de lo mencionado, en todos los tems de la memoria, PROSIE y sus aliados, comenzarn, con la rica informacin disponible en la Web de la CAN y de los Consejos, a difundir

sistemticamente estos conocimientos, en los espacios sencillos y didcticos existentes. 2. PARLAMENTO ANDINO Es necesario, articular de mejor forma, este posicionamiento estratgico y democrtico, con niveles importantes de decisin y representacin, en cuanto, a estrechar su articulacin con los actores sociales en nuestros pases, estableciendo mesas presenciales, foros virtuales u otros emprendimientos, tendientes a que el ciudadano andino, tome conciencia de las vitales funciones de este rgano representativo comunitario y que simultneamente, los parlamentarios elegidos, mantengan un vnculo activo y responsable con sus representados, teniendo en cuenta, la amplia cobertura de temas y focos de inters promovidos y desarrollados por la CAN. En primer lugar se debe determinar cual es la funcin y utilidad del Parlamento Andino, los espacios web y/o radiales que se puedan conformar pueden servir como un instrumento para llevar a la gente lo que es el parlamento Andino. Jugar con la posibilidad del periodismo cvico o la comunicacin cvica, con iniciativas dinmicas y novedosas de sacar el parlandino a la calle.