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Contenidos
Recursos Humanos: Docentes, estudiantes, padres de familia o representantes. Materiales: Textos de informtica, revistas cientficas, fuentes documentales, Organizadores grficos. Tecnolgicos: Videos, Internet, computadora
Distinguir los diferentes tipos de computadores que existieron a travs de la historia, reconociendo los componentes hardware y software de un equipo de cmputo para el desarrollo de tareas cotidianas. Personalizar el ambiente grfico de trabajo en los sistemas operativos (Windows / Linux), manejar las acciones de archivos y carpetas utilizando los administradores de archivo correspondientes.
Identifica los diferentes componentes del computador a travs del adecuado manejo de los recursos hardware y software. Desarrolla iniciativas creativas y originales para personalizar su propio ambiente de trabajo. Organiza eficientemente la informacin contenida en archivos y carpetas
Tcnicas:
Forma de razonamiento: Deductivo, inductivo, analgico. Coordinacin de la materia: Lgico, psicolgico. Concretizacin de la enseanza: Simblico o ver balstico, intuitivo. Abordaje del tema de estudio: Analtico, sinttico. Por Descubrimiento: Resolucin de problemas, el caso, investigacin. Socializado: Trabajo en equipo. Participacin cooperativa, responsabilidad colectiva, ayuda mutua, toma de decisiones grupales.
Expositiva Discusin en pequeos grupos Lluvia de ideas Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje cooperativo Aprendizaje basado en investigacin Entrevistas.
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Contenidos
Recursos Humanos: Docentes, estudiantes, padres de familia o representantes. Materiales: Textos de informtica, revistas cientficas, fuentes documentales, Organizadores grficos. Tecnolgicos: Videos, Internet, computadora
Precisiones para la enseanza Mtodos Forma de razonamiento: Deductivo, inductivo, analgico. Coordinacin de la materia: Lgico, psicolgico. Concretizacin de la enseanza: Simblico o ver balstico, intuitivo. Abordaje del tema de estudio: Analtico, sinttico. Por Descubrimiento: Resolucin de problemas, el caso, investigacin. Socializado: Trabajo en equipo. Participacin cooperativa, responsabilidad colectiva, ayuda mutua, toma de decisiones grupales.
Identificar los elementos de la ventana de Microsoft Word, para la creacin, almacenamiento, recuperacin edicin, seleccin, bsqueda y reemplazo de texto en los documentos. Utilizar las diferentes barras de herramientas en la produccin de documentos
Identifica los diferentes componentes del computador a travs del adecuado manejo de los recursos hardware y software. Procesador de texto Microsoft Word 2010: Elementos de la ventana. Creacin, almacenamiento, cierre y recuperacin de documentos. Edicin, seleccin, bsqueda y reemplazo de texto. Formato a texto y pginas Insercin y formato de imgenes y tablas. Formas y autoformas.
Elabora documentos que integren el uso de diferentes estilos de texto, grficos y tablas.
Tcnicas: Expositiva Discusin en pequeos grupos Lluvia de ideas Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje cooperativo Aprendizaje basado en investigacin Entrevistas.
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Destrezas con criterio de desempeo Distinguir los diferentes tipos de computadores que existieron a travs de la historia, reconociendo los componentes hardware y software de un equipo de cmputo para el desarrollo de tareas cotidianas. Personalizar el ambiente grfico de trabajo en los sistemas operativos (Windows / Linux), manejar las acciones de archivos y carpetas utilizando los administradores de archivo correspondientes.
Contenidos Evolucin tecnolgica arquitectura de computador. Ambiente grfico trabajo. Manejo de archivos carpetas y un de y
Recursos Humanos: Docentes, estudiantes, padres de familia o representantes. Materiales: Textos de informtica, revistas cientficas, fuentes documentales, Organizadores grficos. Tecnolgicos: Videos, Internet, computadora
Indicadores esenciales de evaluacin Identifica los diferentes componentes del computador a travs del adecuado manejo de los recursos hardware y software. Desarrolla iniciativas creativas y originales para personalizar su propio ambiente de trabajo. Organiza eficientemente la informacin contenida en archivos y carpetas.
Precisiones para la enseanza Mtodos Forma de razonamiento: Deductivo, inductivo, analgico. Coordinacin de la materia: Lgico, psicolgico. Concretizacin de la enseanza: Simblico o ver balstico, intuitivo. Abordaje del tema de estudio: Analtico, sinttico. Por Descubrimiento: Resolucin de problemas, el caso, investigacin. Socializado: Trabajo en equipo. Participacin cooperativa, responsabilidad colectiva, ayuda mutua, toma de decisiones grupales. Expositiva Discusin en pequeos grupos Lluvia de ideas Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje cooperativo Aprendizaje basado en investigacin Entrevistas.
Tcnicas:
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Destrezas con criterio de desempeo Conocer la trayectoria histrica del Internet, reconociendo sus componentes, servicios, y riesgos del uso de esta herramienta. Manejar las opciones que proporciona la Web como herramienta de trabajo pedaggica mediante la bsqueda apropiada de informacin.
Recursos Humanos: Docentes, estudiantes, padres de familia o representantes. Materiales: Textos de informtica, revistas cientficas, fuentes documentales, Organizadores grficos. Tecnolgicos: Videos, Internet, computadora
Indicadores esenciales de evaluacin Identifica que es Internet, para que sirve y cuando se utiliza. Encuentra informacin categorizada con rapidez utilizando los motores de bsqueda disponibles en la WEB
Precisiones para la enseanza Mtodos Forma de razonamiento: Deductivo, inductivo, analgico. Coordinacin de la materia: Lgico, psicolgico. Concretizacin de la enseanza: Simblico o ver balstico, intuitivo. Abordaje del tema de estudio: Analtico, sinttico. Por Descubrimiento: Resolucin de problemas, el caso, investigacin. Socializado: Trabajo en equipo. Participacin cooperativa, responsabilidad colectiva, ayuda mutua, toma de decisiones grupales. Expositiva Discusin en pequeos grupos Lluvia de ideas Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje cooperativo Aprendizaje basado en investigacin Entrevistas.
y de
Tcnicas:
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Destrezas con criterio de desempeo Conocer la historia, y caractersticas del software libre. Conocer, las herramientas de software libre, como Ubuntu y Open Office.
Recursos Humanos: Docentes, estudiantes, padres de familia o representantes. Materiales: Textos de informtica, revistas cientficas, fuentes documentales, Organizadores grficos. Tecnolgicos: Videos, Internet, computadora
Indicadores esenciales de evaluacin Identifica que es el software libre, para que sirve y cuando se utiliza. Identificar las herramientas Ubuntu y Open Office.
Precisiones para la enseanza Mtodos Forma de razonamiento: Deductivo, inductivo, analgico. Coordinacin de la materia: Lgico, psicolgico. Concretizacin de la enseanza: Simblico o ver balstico, intuitivo. Abordaje del tema de estudio: Analtico, sinttico. Por Descubrimiento: Resolucin de problemas, el caso, investigacin. Socializado: Trabajo en equipo. Participacin cooperativa, responsabilidad colectiva, ayuda mutua, toma de decisiones grupales. Expositiva Discusin en pequeos grupos Lluvia de ideas Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje cooperativo Aprendizaje basado en investigacin Entrevistas.
y de Open
Tcnicas: