Materia TICS Unidad 3 - Trabajo Prctico

Realizar una pregunta por cada apartado con su correspondiente respuesta 1) Socializacin cultural y aprendizaje con medios y tecnologas en contextos educativos Como podemos definir los medios y materiales en la educacin? los medios y materiales son objetos fsicos que almacenan mediante determinadas formas y cdigos de representacin el conocimiento escolar y permiten el desarrollo del trabajo acadmico en el contexto del aula. Los medios estn condicionados por algun factor? Si estn condicionados por distintos factores, el factor econmico es un gran condicionante, tambin se ven condicionado por la falta de servicios ej: Falta de Energa Elctrica, Falta de Conexin a Internet. 2) El concepto de medio de enseanza o material didctico Qu son los medios de enseanza? los medios de enseanza son objetos fsicos que vehiculan informacin codificada mediante formas y sistemas de smbolos que proporcionan al sujeto una determinada experiencia de aprendizaje. El medio de por si solo es un material didctico? No, porque debe representar a "algo" diferente de s mismo, el medio debe portar mensajes, comunicar informaciones, significar algo. Adems debe pretender educar o facilitar el desarrollo de algn proceso de aprendizaje.

3) Los tipos de medios y materiales didcticos Si los medios digitales cumplen con muchas caractersticas de otros medios, porque hay tanta resistencia a incorporarlos en el aula? Bien inicialmente podriamos decir por los costos, tambien podriamos excusar que no es para el contexto, pero en realidad estamos viendo una gran resitencia por parte de los docente y en especial aquellos que no son nativos en informatica. Como ud dice prof e Recuerden que LO TECNOLGICO NO ES UN PROBLEMA EN ESTA MATERIA LO QUE IMPORTA ES TENER UNA ACTITUD ABIERTA Y DE TRABAJO. 4) Medios impresos (libros de texto y otras publicaciones en papel)

Cul es el material didctico que ms se utiliz a lo largo del tiempo? El libro de texto es el material didctico por excelencia. Los materiales que utilizan el papel como soporte y de manera muy especial los llamados libros de texto constituyen los materiales curriculares con una incidencia cuantitativa y cualitativa mayor en el aprendizaje del alumnado dentro de cada aula.

5) Medios audiovisuales y educacin audiovisual Por qu se debe aprender de manera educacional los medios de comunicacin? Porque con esa intencin se lograra alfabetizar al alumnado en el dominio de los cdigos y lenguajes expresivos de estos medios, y adems una razn ms importante: para formar ciudadanos que sepan desenvolverse inteligentemente en un contexto social meditico.

Cules son los distintos tipos de enfoque audiovisual? Tipos de enfoque audiovisual: Enfoque gramaticalita o de enseanza del lenguaje audiovisual. Enfoque centrado en la tecnologa o dimensiones tcnico-materiales. Enfoque sociologico de anlisis de los contenidos y mensajes de los medios. 6) Los medios y tecnologas digitales Qu realiza las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin? Posibilitar nuevas formas organizativas de almacenamiento de la informacin y en consecuencia de acceso y manipulacin de la misma por parte del profesorado y alumnado. A que se refiere una web con orientacin educativa? Se puede decir que son espacios o pginas en la WWW que ofrecen informacin, recursos o materiales relacionados con el campo o mbito de la educacin. De este modo, se puede lograr agrupar pginas personales del profesorado, webs de instituciones educativas como las universidades o el Ministerio de Educacin. 7) El diseo, uso y evaluacin de medios de enseanza Bsicamente que se necesita para poder realizar un medio como material didctico ? Podra pensarse que el diseo o elaboracin de medios didcticos requiere principalmente el conocimiento y habilidades de desarrollo de los lenguajes y tcnicas propias de cada medio (por ejemplo, grabacin de imgenes con cmaras, montaje audiovisual, creacin de efectos, digitalizacin de imgenes, textos y sonidos, etc.).