Portal E-Guia

Portal de gestin de las guas docentes Universidad de La Laguna

MANUAL DE EDICIN
Por favor, para soporte durante el proceso de edicin de las guas docentes, contacte en primera instancia con el/la coordinador/a del sistema E-Guia en su centro

EQUIPO DE TRABAJO: NORENA N. MARTIN DORTA DIEGO SANTOS PERDOMO JUAN HERNANDEZ CORDOVEZ MIGUEL BRAVO GARCIA MANUEL GARCIA ROMAN

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EDICIN DE LAS GUAS DOCENTES 1.- Acceso. Se entra al sistema a travs de una de las siguientes direcciones:
Web E-Guia: http://eguia.ull.es http://eguia.ull.es/index2.html (centros en fase piloto de implantacin)

2.- Bsqueda de la asignatura. Desde esa pgina general se accede a la

copia de E-Guia en su centro haciendo click sobre el nombre del centro. Una vez en el sistema E-Guia del centro, se localiza la asignatura en el desplegable de titulaciones, cursos y cuatrimestres. Si la asignatura no tena gua docente en E-Guia en el curso anterior, aparece el enlace [Editar] junto al nombre de la asignatura, como en la
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siguiente figura:

Si la asignatura ya tena gua docente en el sistema E-Guia en el curso anterior, en el despegable de titulaciones, cursos y cuatrimestres aparece el nombre de la asignatura enlazado a la gua docente del curso anterior. En ese caso se entra en la gua del curso anterior, y en la parte superior aparece el enlace [Editar].

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3.- Credenciales para la edicin. Una vez se ha hecho click en [Editar], hay que
teclear las credenciales para acceder a la pantalla de edicin:

El nombre de usuario es el cdigo de nueve dgitos de la asignatura. La contrasea es la que facilita el centro (posiblemente a travs del departamento) al profesor/a coordinador/a de la asignatura

5.- Formulario de edicin.

En el formulario de edicin de la gua docente hay apartados que no se pueden modificar (los llamados campos fijos, que generalmente recogen datos de la memoria de verificacin del ttulo) y otros datos que s se pueden modificar (los campos variables).
Apartados fijos 1.- Datos descriptivos de la asignatura 2.- Requisitos para cursar la asignatura 4.- Contextualizacin de la asignatura en el plan de estudios 5.- Competencias Apartados variables 3.- Profesorado que imparte la asignatura 6.- Contenidos de la asignatura 7.- Metodologa y volumen de trabajo del estudiante 8.- Bibliografa recursos 9.- Sistema de evaluacin y calificacin 10.- Resultados de aprendizaje 11.- Cronograma/calendario de la asignatura

En la parte inferior del formulario hay un botn , que es necesario pulsar para que los datos que se introducen en el formulario se guarden en el sistema, puesto que por el mero hecho de teclearlos no se almacenan en la base de datos. Cuando se pulsa el botn [Guardar modificaciones] el sistema hace una serie de comprobaciones para verificar que la informacin de la gua docente es consistente. Estas comprobaciones son: - Que todos los campos que en el enunciado llevan la palabra (Obligatorio) contienen algn texto (al menos un carcter). - Que en la tabla Actividades formativas del apartado 7, cada una de las competencias de la asignatura est relacionada (y seleccionada) con al menos una actividad formativa. - Que en la tabla Actividades formativas del apartado 7, cada actividad formativa con horas presenciales o de trabajo autnomo tiene asociada al menos una competencia. - Que en la tabla Estrategia evaluativa del apartado 9, cada competencia de la asignatura se evala en al menos un tipo de prueba de evaluacin. - Que los tipos de pruebas de evaluacin de la tabla Estrategia evaluativa del apartado 9 que tienen alguna competencia seleccionada tambin tienen los
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criterios de evaluacin definidos y la correspondiente ponderacin en la calificacin final. Que las ponderaciones de las pruebas de la tabla Estrategia evaluativa del apartado 9 suman 100%.

Si al pulsar [Guardar modificaciones] falla alguna de las comprobaciones anteriores, el sistema muestra un mensaje de error con una descripcin de cul/es es/son la/s comprobacin/es que falla/n. Si esto ocurre, no se han guardado los cambios, y es necesario corregir los datos del formulario (seleccionando cada competencia al menos una vez, tecleando texto en los campos obligatorios, etc.) para que al pulsar de nuevo en [Guardar modificaciones] la operacin termine con xito.

4.- Editando la gua docente.

Dado que la mayora de las comprobaciones se hacen sobre las tablas de los apartados 7 y 9, es conveniente mantenerlas a lo largo del proceso de edicin en un estado tal que superen en cualquier momento la batera de comprobaciones, porque eso permite hacer guardados parciales de la gua docente a medida que se va completando el proceso. Es muy recomendable [Guardar modificaciones] cada poco tiempo , y luego volver a [Editar] para continuar. IMPORTANTE: Si se edita la gua docente en E-Guia copiando y pegando texto desde un documento PDF o MSWord, conviene pegarlo en los distintos campos como texto sin formato. Para hacerlo, pulsar el botn derecho del ratn sobre el campo en el que se desea pegar texto y seleccionar Pegar como texto sin formato ([CTRL]+[MAY]+[V]). En los campos con editor enriquecido el sistema advierte si se intenta pegar texto con formato directamente. Apartado 7.- Metodologa y volumen de trabajo del estudiante El apartado Descripcin es obligatorio. En caso de asignaturas que desarrollen actividades en el aula virtual o que estn en el programa PADO, en este apartado debe figurar adems el desglose de las horas presenciales entre horas con el profesor y horas de actividades en el aula virtual. En la tabla de actividades formativas nicamente hay que seleccionar las competencias relacionadas con cada actividad (mantenga pulsada la tecla [CTRL] para seleccionar/deseleccionar competencias). Asegrese de que cada competencia est seleccionada en alguna actividad, y que todas las actividades con horas asignadas tengan alguna competencia seleccionada.
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Apartado 9.- Sistema de evaluacin y calificacin El apartado Descripcin es obligatorio. En la tabla de estrategia evaluativa hay que describir los criterios de evaluacin y la ponderacin de los tipos de pruebas que se vayan a utilizar en la evaluacin. Adems de las pruebas listadas, hay dos filas al final de la tabla en las que aadir otro tipo de pruebas de evaluacin. Asegrese de que la suma de las ponderaciones es 100%, que todas las pruebas que se vayan a utilizar tienen los criterios definidos y la ponderacin fijada, y que cada una de las competencias de la asignatura se evala en al menos un tipo de prueba. Apartado 3.- Profesorado que imparte la asignatura

En este apartado se selecciona el profesorado de entre el de todas las reas de conocimiento que tengan docencia en la asignatura. Tiene que haber al menos un/a profesor/ha seleccionado/a, y en primer lugar figure quien coordina la asignatura. Para incluir ms pulse [Aadir Profesor], y para eliminar pulse [Eliminar Profesor] en el recuadro de quien se desea eliminar. Para cada profesor/a debe especificar el grupo o grupos que tiene a su cargo (teora/prcticas, grupo maana/tarde, grupos 1+PA1+PA2, PE101+PE103+PE203, etc.), adems del horario y lugar de tutoras (que puede ser distinto para las distintas asignaturas que imparta en el mismo centro). Apartado 6.- Contenidos de la asignatura El campo Contenidos tericos y prcticos de la asignatura debe contener texto. Segn el modelo oficial de gua docente de la ULL, en ese campo se dividen los contenidos por temas, especificando en la cabecera de cada bloque de temas el nombre del profesor que los impartir. Apartado 8.- Bibliografa/Recursos El apartado Bibliografa bsica es obligatorio. Los apartados Bibliografa bsica y Bibliografa recomendada permiten enlazar los tems a recursos de la red, como por ejemplo las fichas de manuales y monografas en el catlogo de la Biblioteca de la Universidad de La Laguna (BULL). Para hacer el enlace, el editor dispone de un icono . Basta seleccionar con el puntero del ratn el texto que se desea convertir en enlace y pulsar . En el cuadro de texto que aparece, teclear http://absysnetweb.bbtk.ull.es/cgibin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=XXXXXX.titn. sustituyendo XXXXXX por el nmero del ttulo en el catlogo de la BULL.
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(el procedimiento para enlazar bibliografa se encuentra descrito en la web de la BULL http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Enlazar_bibliografia/es).
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Apartado 10.- Resultados de aprendizaje. Este apartado no es obligatorio en todos los centros. Est atento/a a las indicaciones de su Coordinador/a de Calidad. Apartado 11.- Cronograma/calendario de la asignatura Dependiendo de si la asignatura es cuatrimestral o anual, en este apartado se muestra una cronograma de 15+1 o de 30+2 semanas (en cada cuatrimestre se incluyen las actividades de evaluacin posteriores al periodo de clases). Para las asignaturas que desarrollen actividades en el aula virtual o que estn en el programa PADO, en la descripcin de las actividades de enseanza/aprendizaje deben figurar las actividades programadas para cada semana en el aula virtual.

6.- Recomendaciones prcticas. Al editar la gua docente, recuerde:

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Empezar por las tablas de los apartados 7 y 9, hasta garantizar que superan las comprobaciones. [Guardar modificaciones] cada poco tiempo (al terminar cada apartado, por ejemplo) Si copia y pega texto desde otros documentos, pguelo como texto sin formato.

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