Sie sind auf Seite 1von 2

ENGLISH COLLEGE

TALAGANTE
U.T.P.

PRUEBA GNERO DRAMTICO

Ptje Total:
Ptje. Obtenido:
Nota:

Nombre: _________________________________________Subsector: Lengua Castellana y Comunicacin


Curso : Primero medio B

Fecha:

octubre 2012

Instrucciones:
Curso:
3medio
Fecha:
- No se aceptan borrones, correcciones y el uso de
corrector.
- Debe utilizar slo lpiz pasta azul o negro

Profesora: Miss Elsie Gonzlez


OBJETIVO:
Profesor:

Miss Elsie Gonzlez

Distinguir elementos del Gnero Dramtico.

- No se responden dudas durante la evaluacin

I.- VERDADERO O FALSO: Indica en el espacio si es Verdadera o Falsa la oracin y justifica estas ltimas. En caso de no
hacerlo, perders todo el puntaje. ( 24 puntos)
1. ___ El antagonista es el personaje principal de la obra dramtica.
_________________________________________________________________________________________________
2 . ___Tragedia, comedia y drama son manifestaciones del gnero dramtico.
_________________________________________________________________________________________________
3. ___Se puede decir que vemos drama y leemos teatro.
_________________________________________________________________________________________________
4. ___ El productor es quien escribe una obra dramtica.
_________________________________________________________________________________________________
5. ___ La obra dramtica, al igual que toda obra literaria, es una creacin del lenguaje y a la vez un medio de comunicacin.
_________________________________________________________________________________________________
6. ___ Entre los recursos del teatro estn el maquillaje, el vestuario, la iluminacin, la msica y el sonido.
_________________________________________________________________________________________________
7. ___ El sainete es una pieza dramtica de carcter trgico.
_________________________________________________________________________________________________
10. ___ El entrems es una pieza dramtica jocosa de dos actos.
_________________________________________________________________________________________________
11. ___ El aparte es cuando un personaje habla para s mismo o para alguien, suponiendo que nadie ms lo escucha.
_________________________________________________________________________________________________
12. ___El lenguaje de la tragedia es inculto formal
_________________________________________________________________________________________________
13. ___Los personajes de la comedia son nobles y de prestigio
_________________________________________________________________________________________________
14. ___Los personajes del drama se muestran con defectos y virtudes
_________________________________________________________________________________________________
15. ___El origen del teatro est en las fiestas en honor al dios Apolo
_________________________________________________________________________________________________
16. ___Tespis fue el primero en introducir UN actor a la representacin
_________________________________________________________________________________________________
17. ___El origen del teatro est vinculado a lo religioso porque se realizaba en templos griegos.
_________________________________________________________________________________________________
II.- PREGUNTAS DE SELECCIN: Lee atentamente y luego marca la letra de la alternativa correcta( 16 puntos)
1.- El gnero dramtico se caracteriza porque:
A. Posee una estructura dialogada
B. Los personajes nos relatan la historia
C. Representa una realidad trgica

D. El tiempo y el espacio son ficticios.


E. Tiene un narrador

2.- La comedia es una representacin liviana y humorstica, cuyo fin es:


A. Provocar risa en el receptor
D. Proponer una visin optimista frente a la vida.
B. Ridiculizar los defectos de los personajes.
E. Lograr la catarsis en el espectador
C. Hacer reflexionar al receptor sobre el valor de la vida.
3.- Identifique la proposicin INCORRECTA en relacin a la obra dramtica.
A. Tiene como finalidad ser representada.
B. Las acciones son entregadas a travs del dilogo de los personajes.
C. Ha sido creada para ser representada en un escenario.
D. El conflicto puede concebirse como antagonismo de fuerzas abstractas.
E. En ella predomina la funcin apelativa del lenguaje.
4.- El lenguaje de acotaciones informa acerca de:
I. Las acciones que deben realizar los personajes (gestos, actitudes).
II. La vestimenta que stos deben usar.
III. la decoracin del escenario.
A. Slo I
C. Slo I y II
E. I, II y III
B. Slo II
D. Slo II y III
5.- El lenguaje de acotaciones orienta, entre otros, sobre:
I. Trajes y decoracin.
II. Movimiento de los personajes.
III. Tipo de dilogo de los personajes.
A. Slo I
C. Slo I y II
E. I, II y III
B. Slo II
D. Slo II y III
Lea el texto y luego responda las preguntas 6 a la 8
(Camino polvoriento de aldea. Tarde calurosa de verano. El anciano lleva del cabestro a su burro. El nio montado. Grupo
de aldeanos, dirigindose a los viajeros.)
Aldeanos: (burlndose) miren ustedes qu gracioso! El mundo al revs; el pobre viejo apenas puede andar y el muchacho
muy montado en el burro.
Bjate mequetrefe, que no tienes lstima del pobre abuelo!...
Abuelo: creo que esta gente tiene razn, hijo mo. Bjate y subir yo.
Nio: como usted mande, abuelito.
(El anciano monta en el burro, el nio toma a ste del cabestro y siguen su camino)
La opinin pblica. (Fragmento).

6.- El hablante dramtico en el texto anterior se manifiesta a travs de:


I. Lenguaje acotacional.
II. La multiplicidad de voces dramticas.
III. La informacin entregada por la estructura.
A. Slo I
C. Slo III
E. I, II y III
B. Slo II
D. Slo I y II
7.- En el texto, el lenguaje de acotaciones corresponde (a):
A. Las palabras de los aldeanos.
D. Todo lo que no es dilogo.
B. Al dilogo entre el abuelo y su nieto.
E. El monlogo del abuelo.
C. La descripcin del espacio de la accin.
8.-En las acotaciones del texto anterior se informa:
I. El lugar al cual se dirigen los personajes.
II. Que el camino es polvoriento y la tarde es calurosa.
III. La actitud de los aldeanos.
A. Slo I
B. Slo II
C. Slo II y III
D. Slo I y III
E. I, II y III

Das könnte Ihnen auch gefallen