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UNIDAD DE APRENDIZAJE N03

I. DATOS INFORMATIVOS I.1. I.2. I.3. I.4. UGEL I.E LUGAR PROFESOR : Moyobamba : 00480 : Los Tres Reyes : Gilberto Zamora Zamora

II. DENOMINACION Vivenciemos las costumbres y tradiciones de nuestra regin III. JUSTIFICACION Como es sabido que en presente mes se celebran la fiesta de san juan y san pedro en nuestro mbito local, lo cual no esta ajeno a la realidad de la I.E. todo esto servir de incentivo a que nios y nias reconozcan y rescaten las costumbres que conservan su localidad y regin IV. TEMPORALIZACION INICIO TERMINO DIAS : 02-05 : 01-06 :22

V. EIES CURRICULARES Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a vivir juntos y aprender a hacer VI. TEMAS TRANSVERSALES Educacin para la gestin de riesgo y conservacin del medio ambiente Educacin para la convivencia la paz y la ciudadana VII. SELECCIN DE CAPACIDADES

A S .

INDICADORES CAPACIDADES Argumenta con claridad y fluidez teniendo en cuenta el tema, el discurso y el contexto Relaciona el contenido de los textos que lee con su experiencia personal y otras realidades. CONOCIMIENTOS La conservacin y el debate. Caracteristicas IV CICLO Participa con seguridad al exponer sus debates sobre temas de su entorno Conoce los procesos que realiza para la comprensin de lectura V CICLO Fundamenta con claridad y fluidez sus ideas sobre un tema, el discurso y el contexto Establece el contenido del texto que lee y compara con su experiencia personal y otras realidades Escribe textos con coherencia lgica sobre temas de estudio e investigacin Elabora textos discontinuos sobre temas de su interes Expresa con facilidad el valor absoluto y relativo de un numero ACTIVIDADES Textos dramticos: estructura, funcin Textos creativos Dialogo teatral

El proceso lector y niveles de comprensin lectora. Estrategias de comprensin lectora

COMUNICACIN

Produce textos sobre temas de estudio e investigacin sencillos a partir de un plan de escritura previo

Interpreta y representa el valor posicional de los nmeros naturales y decimales

Compara y ordena nmeros naturales, fracciones y nmeros decimales exactos hasta los centesimos Identifoca y explora estrategias para el calculo de operaciones combinadas y formulacin de patrones matemticos con uso de calculadora u otros recursos de la TIC Interpreta el cuadrado y cubo de un numero menor que 50 a partir de la multiplicacin y suma sucesiva Reconoce la importancia de preventivas del consumo de alcohol y del tabaco Lee e interpreta diversos tipos tipos de representacin especial: mapa poltico, fsico, hidrogrfico y el planisferio, para

Textos continuos y discontinuos: cuadros, tablas, organizadores graficos. Los planes de escritura: propsito comunicativo, destinatario, mensajes, formato a utilizar y elementos paratextuales Divisin de nmeros de hasta tres cifras Multiplicacin de un numero natural por 10; 100 Valor posicional de nmeros decimales Relacin de orden entre nmeros naturales, fracciones y decimales exactos Adicin, sustracion multiplicacin y divisin de NN Operaciones combinadas con NN Cuadrado de un nmero NN menor que 50 Cubo de un nmero menor que 50 Acciones de prevencin frente a situaciones de riesgo Lectura e interpretacin de mapas: coordenadas geogrficas y puntos cardinales

Elabora textos informativos instructivos, peticos y/o dramticos con su estilo propio y plantificado

Utiliza tcnicas conocidas para resolver la divisin de hasta tres cifras.

Compara nmeros naturales de hasta 6 cifras Resuleve operaciones combinadas usando sus propias estrategias personales Explica el cuadrado y un cubo de un

Compara y ordena nmeros naturales de hasta las CMM con facilidad Resuelve operaciones combinadas con facilidad

Operaciones bsicas Potenciacin, radiacin Operaciones combinadas Resolucin de problemas

MATEMATICA

Conoce las consecuencias de consumir alcohol y tabaco Ubica diferentes departamentos en el mapa poltico del Per

Conoce las consecuencias de consumir alcohol y tabaco Lee mapas y planos para ubicar diferentes elementos geogrficos del

El Per y su historia Origen de la cultura peruana Primeros pobladores El tahuantisuyo La conquista

PERSONAL

identificar y ubicar elementos de la realidad geogrfica Lee e interpreta representaciones temporales de la historia nacional expresadas en una lnea de tiempo Reflexiona y expresa su opinin critica acreca de los procesos econmicos, politocos y sociales mas importantes, ocurridos en cada una de las etapas de la historia del Per

Per Lectura e interpretacin de lneas de tiempo, cuadros cronolgicos y otros. Los orgenes: arcaico (pacaicasa). Preceramico (caral) Teocrticos (chavin). Seoros regionales. Estados expansivos. Expresiones culturales mas representativas El tahuantisuyo, la expansin imperial. El inca: administracin y control. Expresiones culturales mas representativas. La conquista y la colonia en america. La conquista del peru, causas de la cada del tahuantisuyo Accin de las hormonas en el organismo humano En una lnea de tiempo hechos histricos mas importantes del Per y nuestra regin Explica las actividades econmicas realizadas por los primeros grupos humanos. Analiza y compara las actividades econmicas en las diferentes etapas del Per Disea cuadros cronolgicos para registrar hechos de la historia nacional Describe las principales caractersticas econmicas polticas y sociales de cada una de las etapas de la historia del Per Elabora cuadros comparativos para tener una visin general del proceso histrico del Per

Busca informacin acerca de la accin de las hormonas sexuales en los seres humanos y los cambios que se producen como efecto Busca informacin sobre los avances en materia de reproduccin humana reproduccin asistida

Reconoce como se lleva a cabo la fecundacion

Analiza informacin acerca de las enfermedades infectocontagiosas de mayor prevalencia cusados por virus y bacterias como SIDA, la TBC u otras

Reproduccin humana: avances tecnolgicos: reproduccin asistida (mtodos de inseminacin artificial y fecundacin in vitro) Virus y bacterias: enfermedades infectocontagiosas que producen. El SIDA, la TBC y otras. Prevencin

Explica las funciones de las hormonas femeninas y masculinas y reconoce los cambios fsicos en el hombre y mujer Seala que los avances en materia de reproduccin humana permite la fertilizacin Identifica las causas, efectos y prevencin de las enfermedades infectocontagiosas Explica las causas y prevencin del SIDA y la TBC Manifiesta la importancia de la donacin de rganos para darle una segunda oportunidad de vida a otro ser humano Explica sobre el avance cientfico en gentica y clonacion

Sistema reproductor La gentica, enfermedades infectocontagiosas Efecto alcohol y tabaco Sistema endocrino La clonacion

CIENCIA Y AMBIENTE

Busca y analiza informacin acerca de los transplantes, donacin de rganos y tejidos, y reconoce su importancia para la vida Busca y analiza informacin sobre los avances cientficos relacionados con la gentica y la clonacion

Importancia de los transplantes y donacin de rganos y tejidos para la prevencin de la vida

Avances cientficos en gentica y clonacin. Alimentos transgnicos, enriquesidos o con

Reflexiona sobre los efectos del consumo de alcohol y tabaco

Disea y representa en grupo una coreografia de danza o expresin corporal, con msica de su eleccin, para narrar una historia

ARTE

Comparte con sus compaeros el proceso y resultado de su investigacin, manifestando su aprecio a la creacin colectiva y al significado de la obra para la poblacion Fundamenta su participacin activa en actos y grupos comunitarios, parroquia municipio, etc; fruto de su compromiso batismal

preservantes: beneficios y daos para la salud Danza: expresin corporal y danza. Movimientos y desplazamientos en el espacio en diferentes direcciones y niveles coreografas sencillas. Coreografas que narran historias , danzas tradicionales de su regin Manifestaciones, origen, significado e historia. Sentido y significado para si mismo y la poblacin. Patrimonio de la identidad local, regional y nacional Los sacramentos, fuentes de vida Jesus anucia la buena nueva Jesus se netrego por toda la humanidad El espritu santo anima a la iglesia Jesucristo: camino, verdad y vida Llamados a vivir la fraternidad en la comunidad Relacin entre respiracin, postura, tensin y relajacin muscular

Crea movimientos y coreografia para interpretar una danza en grupo

Demuestra destreza al bailar una danza regional

Investiga sobre el origen de las manifestaciones artstico culturales de su entorno y de la region

Se informa sobre las manifestaciones culturales de su region

RELIGION

Denuncia toda forma de injusticia, en cuanto afecta o destruye a las relaciones humanas y el respeto a la situacines diversas Experimenta y describe la relajacin de la totalidad corporal y segmentada en situaciones diversas

describe las virtudes de la virgen maria agradece a Dios participando en liturgia se compromete a participar en el sacramento de la eucarista Reconoce a la familia de Jesus y a la familia escolar Realiza ejercicios y hace uso de la fuerza, velocidad flexibilidad y resistencia identificando las zonas corporales que intervienen Hace uso de sus habilidades bsicas al caminar, correr, trepar, saltar en actividades ludicas

EDUCACION FISICA

Comparte con otros su experiencia religiosa y sus trabajos realizados en la iglesia Asume con responsabilidad su compromiso adquirido en el bautizo Rechaza los hechos que van en contra de los derechos humanos y de la vida Practica la relajacin y describe los efectos en situaciones en la vida cotidiana

Identifica y experimenta variadas formas de lanzamiento, describiendo la trayectoria de los objetos lanzados

Actividades atlticas: tipo de carreras , saltos y lanzamientos

Reconoce y ejecuta varias formas de lanzamiento describiendo la trayectoria del objeto lanzado

VIII.

VALOR

: Etica

IX. RECURSOS MATERIALES: Material bibliogrfico, recurso de la escuela, papelotes, plumones, cartulinas, etc X. EVALUACION: se realizan en forma permanente afin de ver el progreso en el avance de sus logros y a la vez que medidas tomar. La evaluacin se hara teniendo en cuenta sus tres aspectos: Conceptual, procedimental y actitudinal.

GILBERTO ZAMORA ZAMORA PROF. DE AULA

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