CAPITULO II

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CAPITULO 2

2.1 FAMILIA 2.1.1 MALTRATO PSICOLOGICO 2.2 ALIMENTACION 2.2.1 TRASTORNOS ALIMENTICIOS 2.3 ACCIONES DE LOS MEDIOS 2.3.1 ESTEREOTIPOS DE BELLEZA 2.4 PUBLICIDAD 2.4.1 MODA 2.5 EDUCACION 2.5.1 BULLYNG 2.6 INTERNET 2.6.1 BUSCA DE ACEPTACION SOCIAL 2.7 PERSDONALIDAD 2.7.1 CULTURA 2.8 FISICO 2.8.1 ALTERACIONES CORPORALES 2.9 TRANSORNOS EMOCIONALES 2.9.1 ANSIEDADES Y DEPRESION 2.10 PROBLEMAS MEDICOS 2.10.1 ACCIONES MDICAS.

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2.1 FAMILIA La familia, es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la proteccin de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vnculos de afinidad derivados del establecimiento de un vnculo reconocido socialmente, como el matrimonio que, en algunas sociedades, slo permite la unin entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia, y vnculos de consanguinidad, como la filiacin entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. Tambin puede diferenciarse la familia segn el grado de parentesco entre sus miembros. 2.1.1 MALTRATO PSICOLOGICO Los malos tratos psquicos representan un fenmeno viejo, lo novedoso es su revelacin como problema social. El maltrato psicolgico se basa en comportamientos intencionados, ejecutados desde una posicin de poder y encaminados a desvalorizar, producir dao psquico, destruir la autoestima y reducir la confianza personal. Su padecimiento lleva a la despersonalizacin, al mismo tiempo que genera dependencia hacia persona que los inflige. El maltratador se vale para ello de insultos, acusaciones, amenazas, crticas destructivas, gritos, manipulaciones, silencios, refunfuos, indiferencias, frialdades y desprecios. Se produce asimismo en la relacin de los padres con los hijos, en la que se ha detectado un incremento del maltrato de los hijos hacia sus progenitores, consecuencia de una educacin cada vez ms permisiva y del uso de la violencia, tanto fsica como mental, en la solucin de los conflictos del mundo de los adultos. En el mbito pblico, el maltrato psicolgico est presente en el mundo laboral, el conocido como mobbing, y en el escolar, el llamado bullying.

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2.2 ALIMENTACION
Alimentacin es la ingestin de alimento por parte de los organismos para

proveerse de sus necesidades alimenticias, fundamentalmente para conseguir energa y desarrollarse.

2.2.1 TRANSTORNOS ALIMENTARIOS Los trastornos alimentarios engloban varias enfermedades crnicas y progresivas que, a pesar de que se manifiestan a travs de la conducta alimentaria, en realidad consisten en una gama muy compleja de sntomas entre los que prevalece una alteracin o distorsin de la autoimagen corporal, un gran temor a subir de peso y la adquisicin de una serie de valores a travs de una imagen corporal. Los factores que pueden causar trastornos alimentarios son:

Factores biolgicos: Hay estudios que indican que niveles anormales de determinados componentes qumicos en el cerebro (neurotransmisores) predisponen a algunas personas a sufrir ansiedad, perfeccionismo, pensamientos y comportamientos obsesivos y compulsivos. Estas personas son ms vulnerables a sufrir un trastorno de la conducta alimentaria. Factores psicolgicos: Las personas con trastornos alimentarios tienden a tener expectativas no realistas de ellos mismos y de las dems personas. A pesar de ser exitosos se sienten incapaces, ineptos, defectuosos, etc. No tienen sentido de identidad. Por eso tratan de tomar control de su vida y muchas veces se enfocan en la apariencia fsica para obtener ese control. Factores familiares: Personas con familias sobre-protectoras o disfuncionales inflexibles e ineficaces para resolver problemas tienden a desarrollar estos trastornos. Muchas veces no muestran sus sentimientos y tienen grandes expectativas de xito. Los nios aprenden a ocultar sus sentimientos, desarrollan miedo, inseguridad, dudas, etc., y toman el control por medio del peso y la comida.
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Factores sociales: Los medios de comunicacin asocian lo bueno con la belleza fsica (segn cnones actuales) y lo malo con la imperfeccin fsica. Las personas populares, exitosas, inteligentes, admiradas, son personas con el cuerpo perfecto, lo bello. Las personas que no son delgadas y atractivas son asociadas con el fracaso.

Se clasifican en: BULIMIA ANOREXIA VIGOTREXIA MEGAREXIA TRANSTORNOS POR ATRACON ANOREXIA NERVIOSA ETC.

2.3 ACCIONES DE LOS MEDIOS Los medios difunden todo tipo informacin sobre este trastorno, a continuacin analizaremos el papel de los principales medios de comunicacin en la vida de las adolescentes, tales como son Internet. Estos problemas alimentarios confirman la nefasta accin emprendida ya hace muchos aos por los medios, en una sociedad que promociona los cuerpos delgados, en ocasiones de forma extremada y enfermiza. Una imagen promovida por canales comunicativos como la publicidad, el cine, la moda, la televisin e Internet, principalmente.

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2.3.1 ESTEREOTIPOS DE LOS MEDIOS

Un estereotipo es la percepcin exagerada y con pocos detalles que se tiene

sobre una persona o grupo de personas que comparte ciertas caractersticas, cualidades y habilidades, y que busca justificar o racionalizar una cierta conducta en relacin con determinada categora social. Por lo general, cuando en algn caso se concreta es porque ya fue aceptada por la mayora como patrn o modelo de cualidades o de conducta. Etimolgicamente proviene de la palabra griega stereos, que significa slido, y typos, que significa marca. El trmino se usa a menudo en un sentido negativo, considerndose que los estereotipos son creencias ilgicas que limitan la creatividad y que slo se pueden cambiar mediante el razonamiento personal sobre ese tema. Los estereotipos son alegatos comunes del pasado. Incluyen una amplia variedad de alegaciones sobre diversos grupos raciales y predicciones de comportamiento basadas en el estatus social o la riqueza. Son esquemas de pensamiento o esquemas lingsticos pre construidos que comparten los individuos de una misma comunidad social o cultural. Estn constituidos por ideas, prejuicios, actitudes, creencias y opiniones preconcebidas, impuestas por el medio social y cultural, y que se aplican de forma general a todas las personas pertenecientes a una categora, nacionalidad, etnia, edad, sexo, orientacin sexual procedencia geogrfica, entre otros. 2.4 PUBLICIDAD La publicidad es una forma de comunicacin comercial que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a travs de los medios de comunicacin y de tcnicas de propaganda. A travs de la investigacin, el anlisis y estudio de numerosas disciplinas, tales como la psicologa, la neuroeconoma, la sociologa, la antropologa, la estadstica, y la economa, que son halladas en el estudio de mercado, se podr, desde el punto de vista del vendedor, desarrollar un mensaje adecuado para el pblico. La publicidad tiene dos objetivos, de acuerdo con las preferencias del anunciante, sus objetivos, o las demandas del mercado.
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En primera instancia, idealmente, la publicidad informa al consumidor sobre los beneficios de un determinado producto o servicio, resaltando la diferenciacin por sobre otras marcas. En segundo lugar, la publicidad busca inclinar la balanza motivacional del sujeto hacia el producto anunciado por medios psicolgicos, de manera que la probabilidad de que el objeto o servicio anunciado sea adquirido por el consumidor se haga ms alta gracias al anuncio. Esta clase de publicidad es significativamente dominante en los anuncios above the line, pues el tiempo en televisin, o el espacio en el peridico son limitados, y se hace necesario crear la preferencia por el producto anunciado a partir de argumentos rpidos que no siempre son la demostracin objetiva de la superioridad del producto por encima del de la competencia, o de lo necesario que es, sino, muchas veces, simplemente una concatenacin de estmulos apetitivos (vase Psicologa) con el producto; ejemplo de esto son muchos de los comerciales de Cocacola, donde se muestran principalmente situaciones felices y gente consumiendo el producto, cosa que generalmente se solidifica dentro de consignas implcitas como Tomar Coca-cola es ser feliz, Si tomas Coca-cola sers feliz o La gente feliz toma Coca-cola. Por otro lado, la publicidad permite la independencia econmica de los medios de comunicacin respecto del Estado. Uno de los principales objetivos de la publicidad es crear demanda o modificar las tendencias de demanda de un producto (bien o servicio). Entendiendo que la comercializacin busca identificar el mercado apropiado para cada producto, la publicidad es la comunicacin por la cual la informacin sobre el producto es transmitida a estos individuos (pblico objetivo). Los anuncios intentan generalmente encontrar una USP (del ingls Unique Selling Proposition, nica proposicin de vender) de cualquier producto y comunicarla al usuario. Esto puede tomar la forma de una caracterstica nica del producto o de una ventaja percibida. Frente a la competencia creciente dentro del mercado, debido a los crecientes de sustitutivos, cada vez se produce ms creacin de marca en publicidad. sta consiste en comunicar las cualidades que dan una cierta personalidad o reputacin a una marca de fbrica, es decir, un valor de marca que la
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hace diferente a las de su competencia y su objetivo central es vender productos para obtener grandes ganancias. 2.4.1 MODA La moda indica en su significado ms amplio una eleccin o, mejor dicho, un mecanismo regulador de elecciones, realizadas en funcin de criterios subjetivos asociados al gusto colectivo. La moda son aquellas tendencias repetitivas, ya sea de ropa, accesorios, estilos de vida y maneras de comportarse, que marcan o modifican la conducta de las personas. La moda en trminos de ropa, se define como aquellas tendencias y gneros en masa que la gente adopta o deja de usar. La moda se refiere a las costumbres que marcan alguna poca o lugar especficos, en especial aquellas relacionadas con el vestir o adornar. 2.5 EDUCACION La educacin, puede definirse como:

El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educacin no slo se produce a travs de la palabra, pues est presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculacin y concienciacin cultural, moral y conductual. As, a travs de la educacin, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando adems otros nuevos. Proceso de socializacin formal de los individuos de una sociedad.

2.5.1 BULLYNG El Bullying es el maltrato fsico y/o psicolgico deliberado y constante que recibe un nio por parte de otro u otros, que se comportan con l
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cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repeticin continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusin social de la vctima. Tipos de Bullying Fsico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en pblico, resaltar defectos fsicos, etc. Es el ms habitual. Psicolgico: Minan la autoestima del individuo y fomentan su sensacin de temor. Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compaeros. 2.6 INTERNET Internet se ha convertido en un espacio de creciente promocin de contenidos que hacen apologa de la anorexia y la bulimia. Desde el ao 2006, la cantidad de sitio creci un 470%, un ndice que supera incluso el crecimiento de Facebook (450%). Es la preocupante conclusin de un informe elaborado por la Agencia de Calidad de Internet (IQUA) y la Asociacin contar la Bulimia y la Anorexia (ACAB). Los autores sostienen que la principal dificultad para evitar la proliferacin de contenidos son la falta de decisiones polticas para regularlos y el "poco compromiso de los proveedores que les dan cabida". El director de IQUA, lex Fernndez, destac que "actualmente, en un buscador de Internet como Google, aparecen alrededor de 500.000 pginas pro anorexia y pro bulimia en menos de un segundo, que el 75% de personas que consultan estos contenidos de la red son menores de edad" y que Internet "est inundada de contenidos altamente perjudiciales para la salud". Tambin revel que estas pginas tienen "ms de tres millones de entradas", y que ante esta situacin "urge tomar medidas para frenar esta informacin tan nociva y hacer que las grandes plataformas que alojan ests pgina web y las redes sociales se impliquen en la retirada inmediata de estos contenidos". No se necesita demasiada informacin ni una gran habilidad para navegar por la Web y asomarse al espanto: basta ingresar en un
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buscador palabras tan sencillas como "dieta", "flaca" o "caloras" para empezar a "saltar" de sitio en sitio y sumergirse en cientos de pginas que aseguran que la anorexia y la bulimia son "el camino ideal para que todos te amen" y un "estilo de vida" a "defender a muerte" de adultos y mdicos que "no entienden". El fenmeno de los sitios que justifican y alientan en la Web los trastornos alimentarios preocupa a mdicos, psiclogos y autoridades desde hace algunos aos, pero son tantas las posibilidades que inaugura a diario Internet que la batalla es cada vez ms difcil: a los sitios "pro-ana" (pro anorexia) y "pro-mia" (pro bulimia) se sumaron, en primer lugar, los blogs y fotologs que "militan" en la misma direccin y promueven entre las adolescentes enfermedades que pueden llevarlas a la muerte. Luego, lleg el momento de las redes sociales, donde este tipo de contenidos se viralizan de manera por dems de peligrosa. La "informacin" que difunden quienes arman estos sitios y/o blogs o suben estos contenidos a las redes sociales es preocupante. Entre otras barbaridades, cuentan trucos para pesar ms ante el mdico y formas de esconder la comida durante la cena familiar, adems de abundar en "consejos" para "vomitar fcil y sin ruido" o provocarse diarrea con "elementos caseros". Ninguna alarma es exagerada. Lo que uno encuentra en esas pginas es aterrador. En su fotolog, una argentina de 15 aos muestra su foto con la mano cortada. Y explica en el "epgrafe": "es la herida nmero 50 que me hice. Me la remarco cada vez que como y le fallo a ana". Ms? En un mail que lleg a Clarn una chilena convoca a "chicas argentinas" a sumarse al "proyecto de crear un movimiento, grande, masivo", a favor de la anorexia. "Basta de censura, basta de esconderse, basta de oscuridad. Defendamos lo que somos", seduce. Y cuenta que "ya hay 32 chicas de tu pas en mi foro y en la cadena de mensajitos y e-mails". En Espaa, una ONG orientada a luchar contra peligros para la infancia derivados de Internet trabaja en el tema desde hace aos. Ya logr cerrar miles de pginas y est al frente de la Campaa Contra la Anorexia y la Bulimia en Internet. Segn sus estadsticas, el 44% de las personas que consultan esos sitios son latinoamericanas, "muchas de ellas argentinas", segn coment su presidente, Guillermo Cnovas. El

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75% tena menos de 18 aos y una de cada tres aseguraba no contar con sus padres para afrontar su enfermedad.

Redes sociales bajo la lupa

La apologa de la anorexia y la bulimia tambin est proliferando considerablemente a travs de las redes sociales como Facebook, Twitter, Hi5 o Tuenti, segn revela el estudio presentado en Esapaa. Explica Fernndez que "las personas que comparten estos contenidos son como una comunidad sectaria, como una religin que tiene unos anhelos, unos deseos, un vocabulario, un afn de autoayuda, un estilo de vida y hasta un da de aniversario que tiene como ltimo objetivo la prdida de peso". Segn el informe, el perfil de los usuarios de estos contenidos revela que el 95% son chicas que quieren adelgazar a cualquier precio y que aprovechan Internet para aprender cmo bajar de peso de manera rpida, o cmo "anular" lo que comieron a travs de distintos mtodos, todos muy dainos para la salud. Segn la directora de prevencin y promocin de la salud de ACAB, Cristina Carretero, el 6% de las chicas jvenes y adolescentes de 12 a 24 aos de Espaa sufren un trastorno de la conducta alimentaria, y el 11% est en alto riesgo de sufrirlo. Hace seis aos, la incidencia se situaba en torno al 4-5 por ciento. La especialista agreg que "estos problemas estn creciendo en la poblacin adulta, de 30 a 40 aos". En la presentacin del informe, los referentes de IQUA explicaron que aunque el ao pasado consiguieron cerrar casi la mitad de las pginas de la red con este tipo de contenidos (un xito que se logr a partir de las denuncias de los usuarios), es necesario un gran frente comn entre la sociedad y las grandes plataformas de Internet para impedir la proliferacin de estos contenidos en la red. En ese marco, pidieron que se ponga en marcha un observatorio en el que estn presentes todos los agentes implicados, para tratar de abordar de forma conjunta este problema.
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Los especialistas explicaron que, aunque reconocen que ser imposible retirar de la red estos contenidos, hay que trabajar para que al buscar las palabras anorexia y bulimia en Internet no salgan primero las que hacen apologa de estas enfermedades, sino las que ayudan a abordar esta cuestin desde un punto de vista mdico y serio. El problema de la anorexia volvi muy fuerte a la agenda en los pases europeos luego de que se difundiera la noticia de la modelo que perdi la vida en manos de esta enfermedad, Isabelle Caro. Pasaron los aos y hoy Cibeles y otras pasarelas son los lugares donde se expresa la batalla contra trastornos que siguen generando mucho padecimiento y ponen en riesgo la vida de muchas mujeres. 2.6.1 ACEPTACION SOCIAL Alguna vez te ha pasado que tus amigos estn sper prendidos por irse de pinta, emborracharse o hacer algo que te suena descabellado?, mientras t guardas silencio, y slo deseas fervientemente que algo pase para que se cancele el plan, pero zas!, sin darte cuenta ests ah, involucradsimo, trapendote para convencerte de que no pasa nada malo. En mi caso era cuando yo iva en la secundaria ellos me decan toma toma un trago y me costaba decir no al final encontr otras amistades y me sent mejor ahora que estoy en la prepa ya no me pasa nada de eso.

2.7 PERSONALIDAD La personalidad es un constructo psicolgico, que se refiere a un conjunto dinmico de caractersticas psquicas de una persona, a la organizacin interior que determina que los individuos acten de manera diferente ante una circunstancia. El concepto puede definirse tambin como el patrn de actitudes, pensamientos, sentimientos y repertorio conductual que caracteriza a una persona y que tiene una cierta persistencia y estabilidad a lo largo de su vida de modo tal que las manifestaciones de ese patrn en las diferentes situaciones posee algn grado de predictibilidad. 2.7.1 CULTURA
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Las pautas culturales han determinado que ser delgada es el sinnimo de xito social .adolescentes y mujeres jvenes estn sometidas a intensas y profundas presiones para cambiar su figura corporal, impulsada por el deseo de imitacin de modelos y personajes mediticos o motivada por la publicidad comercial 2.8 FISICO Nadie duda de la importancia que le damos a nuestra apariencia fsica en nuestras relaciones interpersonales, incluso, en relacin con nuestra autoestima. Quizs no le prestemos demasiada atencin a la publicidad, a la televisin, la moda que nos manda lo que debemos comer, ver, usar... pero aunque hagamos eso, no podemos negar que nos gusta vernos bien fsicamente, con una presencia lo ms agradable posible para gustarnos y gustar a los dems. Eso est muy bien siempre y cuando no dae nuestra salud fisca o emocional. Nuestro cuerpo es como un presente que queremos que se vea lo ms bonito posible y acorde con nuestra personalidad. Todas las alternativas son posibles, pero las ms compasivas con nuestro equilibrio emocional sern las que partiendo del ejercicio de nuestra libertad y sistema de valores, nos posibiliten una presencia fsica que consigue que nos sintamos a gusto en nuestro cuerpo. Y vivir sin obsesiones ni traumas al respecto. No olvidemos que una buena parte del atractivo que comunicamos depende de cmo nos vemos a nosotros mismos.

La belleza te facilita las cosas... La premisa "Todo lo bello es bueno", descrita por Dion, Berscheid y Walster en 1972, sostiene que se ha aprendido a catalogar a las personas como buenas segn las pautas que han ido trasmitiendo los medios de comunicacin, sobre todo, el cine, en el que se establecen predeterminadamente las caras que corresponden al bueno y al malo de la pelcula. Un concepto esencial es la autoimagen corporal, o percepcin de las cualidades y atributos fsicos de uno mismo. La insatisfaccin refleja la discrepancia entre los atributos fsicos auto percibidos y los estndares sociales que el sujeto ha ido interiorizando.

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Es as como las personas con un fsico atractivo son consideradas ms persuasivas y con ms posibilidades de encontrar pareja. Son ms apoyadas socialmente. Es habitual que se encuentren mejor adaptadas al medio en que viven, resulten ms deseables para los dems, que produzcan una mejor impresin inicial y que sean percibidas como ms competentes, ms sanas e incluso menos propensas a desarrollar enfermedades mentales. Y no nos olvidemos de su xito en el aspecto amoroso. El atractivo fsico es fuente de influencias sociales, que casi siempre operan a favor de la persona que cumple los cnones de belleza. El atractivo tambin favorece el acceso a diversos escenarios sociales y profesionales: la poltica, la TV y el cine, la moda y la publicidad, las relaciones pblicas. Una persona bella es normalmente considerada ms exitosa y con mayores habilidades sociales, ms ambiciosa y competente.

El atractivo y nuestra propia imagen Si nos comparamos con otras personas y sus supuestas cualidades de belleza, inteligencia, etc., podemos sufrir efectos realmente devastadores en diferentes aspectos de nuestra vida. La imagen que se tiene de uno mismo depende de las modas y las circunstancias sociales. No son iguales los cnones de belleza de los aos 50 y los actuales. La influencia ser mayor sobre personas ms inseguras, o con gran sentido del ridculo, y sobre las ms susceptibles a la presin cultural. Las mujeres que se acercan ms a sus propios modelos de belleza presentan niveles de autoestima mayores y manifiestan sentimientos ms positivos sobre s mismas. La imagen saludable est relacionada con el atractivo fsico, pero no corresponde siempre con estados de salud correctos. Hombres y mujeres descontentos se preocupan de igual manera en mejorar su apariencia fsica. La insatisfaccin con el cuerpo aumentara despus de los veinte aos en las mujeres y en los hombres an no se ha determinado una edad en que comienza esta percepcin.

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El atractivo fsico es un montaje social determinado culturalmente y que vara segn patrones de esttica y tendencias que dicta la moda, que a su vez influyen sobre el establecimiento de relaciones sociales y los juicios sobre la propia imagen corporal. Las personas con ms sentido del ridculo o menos criterio son ms susceptibles a la comparacin social y a la influencia de los estereotipos estticos. Lo mejor es que un ideal de belleza realista, conseguible. El atractivo fsico influye en las relaciones interpersonales y en la formacin de la autoimagen. Por tanto, est en la base de la autoestima de las personas y el condicionamiento es tal que puede determinar la actitud ante la vida o poner en peligro la calidad de sta.

Gustar sin enfermarse - Los modelos de belleza vigentes responden ms a criterios mercantilistas que a modelos de salud y bienestar. - Construir nuestro propio modelo, partiendo del conocimiento de nuestro cuerpo, sabiendo cmo es, cmo se expresa, cmo siente y qu le gusta. - Aceptarnos como somos, y cambiar slo lo que nos desagrada. - Ser nuestro mejor amigo, valorando cmo somos y sintiendo el orgullo de ser nicos. - Subrayar el orgullo de ser quienes somos afianza la seguridad que permite una actitud positiva y vitalista. - Analizar con criterios personales el prototipo que nos propone la moda para nuestro sexo y edad. Y tomar de l slo lo que puede resultarnos til para mejorar nuestra calidad de vida y hacerla ms saludable. - Plantearnos metas posibles...

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2.8.1 ALTERACIONES FISICAS Los traumas infantiles pueden generar alteraciones fsicas en el cerebro, tal y como ha evidenciado una investigacin realizada por un equipo de expertos de la Escuela Politcnica Federal de Lausanne (EPFL) de Suiza. Para ellos, por tanto, el trauma a esas edades "puede dejar una huella" en el cerebro de las personas adultas. As, indican que las heridas psicolgicas infligidas en la juventud "deja marcas biolgicas duraderas", adems de una predisposicin "a la violencia". En cuanto a las alteraciones que han observado, stas se dan en la corteza orbito frontal del cerebro. Sin embargo, y a pesar de este hallazgo, los cientficos no encuentran un vnculo directo entre el trauma temprano y los cambios neurolgicos. Este trabajo, que ha sido publicado en la revista 'Transnacional Psychiatry', ha estado dirigido por la profesora de la EPFL Carmen Sandi, que ha advertido estos avances a travs del estudio sobre ratas. Tras analizar los resultados, explica que la evidencia obtenida "aade una dimensin adicional a las consecuencias del abuso". TIENE IMPLICACIONES TERAPEUTICAS Y SOCIALES La experta expone que el hecho de que los traumas generen alteraciones en el cerebro "tiene implicaciones cientficas, teraputicas y sociales". De este modo, asegura que la activacin de la corteza orbito frontal se reduce "acompaada por la sobre activacin de la amgdala, una regin del cerebro que est implicada en las reacciones emocionales". Por otro lado, Sandi seala que se ha demostrado que el nivel de expresin del gen MAOA aumenta en la corteza pre frontal, lo que est vinculado "a un cambio epigentico". Para aclarar estos trminos, explica que la experiencia traumtica "termina provocando una modificacin a largo plazo de la expresin de este gen". 2.9 TRANSORNOS EMOCIONALES En un trastorno de Bulimia, la presencia de atracones recurrentes es un factor clave en el diagnstico de una bulimia nerviosa. Un atracn se caracteriza por:
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1. Ingesta de alimentos en un corto espacio de tiempo (p. ej., en un perodo de 2 horas) en cantidad superior a la que la mayora de las personas ingeriran en un perodo de tiempo similar y en las mismas circunstancias. 2. Sensacin de prdida de control sobre la ingesta del alimento (p. ej., sensacin de no poder parar de comer o no poder controlar el tipo o la cantidad de comida que se est ingiriendo).

2.9.1 ANSIEDADES Y DEPRESION Es comn que los trastornos alimenticios se asocien con mujeres en etapa de adolescencia, quienes presentan un alto grado de preocupacin por su imagen corporal. Sin embargo, el problema ha rebasado las fronteras de la edad, y actualmente existen nios menores de 10 aos que padecen anorexia, bulimia o algn otro trastorno de este tipo. La anorexia es un padecimiento en el cual el afectado come cada vez menos y excluye de su dieta alimentos que considera que engordan. En la bulimia, los pacientes restringen la comida, pero al tener hambre consumen en exceso, lo que los lleva a provocarse el vmito o usar laxantes. 2.10 PROBLEMAS MEDICOS Efectos de la bulimia sobre la salud La enfermedad mental denominada bulimia, junto con el trastorno en la alimentacin y a causa de ste, trae serias consecuencias para la salud. Los efectos de la bulimia deterioran tanto la salud fsica como mental de la persona. Aqu vers las consecuencias ms importantes de esta enfermedad. Depresin Ansiedad
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 Prdida

de peso excesiva y desmedida de peso excesivo y desmedido en el peso corporal

Aumento

Inestabilidad Psicosis

serios en la salud fsica derivados de los mtodos inadecuados, para compensar la ingesta compulsiva de alimentos (vmitos). Por ejemplo,
o o o o o

Daos

daos en el trax, cavidad bucal, dientes, problemas gastrointestinales,

Problemas cardacos, entre otros. 2.10.1 ACCIONES MDICAS. PINO ALBEROLA Bajo los inocentes nombres de "pro ma" y "pro ana" se esconden en la red pginas web y perfiles de redes sociales en los que se fomenta la bulimia y la anorexia con peligrosos consejos sobre cmo perder peso y mensajes de aliento para tener un cuerpo cada vez ms esqueltico. Lejos de acciones como la emprendida por el Ministerio de Sanidad para tratar de cerrar algunas de estas pginas, los expertos aconsejan combatir estos peligros con las mismas herramientas, las nuevas tecnologas. Estos fueron algunos de los puntos que se debatieron en el encuentro "Salud 2.0: nuevas herramientas aplicadas a la medicina", organizado por la Agencia Valenciana de la Salud en el Colegio de Mdicos. "Cerrando una cuenta de internet lo nico que consigues es que se abra otra. Una chica o un chico que buscan informacin sobre estos temas en la red la acabar encontrando", seala Miguel ngel Mez, coordinador de la Oficina 2.0 de la Agencia Valenciana de Salud. Para Mez, "hay que conseguir que esas redes sociales no lleguen a personas sanas y eso se consigue educando al paciente y al mdico". En este sentido, aade, "el mdico debe conocer" el contenido de estos y otros portales de internet "para orientar a los pacientes y advertirles de las secuelas que una mala
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informacin les puede provocar". En la misma lnea, Javier Blanquer, mdico de Familia, seala que "ms productivo que luchar contra estas pginas es crear un blog sobre alimentacin sana y ensear a los padres para que estn alerta". A su juicio, "si los profesionales de la salud no entramos en las redes sociales perdemos la oportunidad de utilizarlas de forma positiva". Aunque en los ltimos aos el nmero de pginas y perfiles "proanorexia" y "probulimia" se ha incrementado un 450%, segn el ltimo informe espaol de la Agencia de Calidad de Internet (IQUA), "el nmero de afectadas por estas enfermedades que consulta estas pginas es bastante bajo", seala Francisco Traver, jefe de servicio de Salud Mental del Consorcio Hospitalario de Castelln. Para Traver "la red es libre o no lo es, el nico lmite es el delito". En este sentido "creo que es un error tratar de prohibir estos perfiles en las redes sociales porque en el fondo es darles ms publicidad". En el encuentro de ayer se habl de las posibilidades de las nuevas tecnologas aplicadas a la medicina, mediante la exposicin de diferentes experiencias del uso de internet orientado a la mejora de la salud. Campaas de educacin sanitaria, un trato inmediato con el paciente, la creacin de comunidades de prctica entre profesionales o la deteccin de informaciones perniciosas.

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CAPITULO III

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CAPITULO 3 3.1 BULIMIA Cmo ha evolucionado la Bulimia con la llegada de estereotipos y como ha influido en las adolescentes? 3.2 Metodologa Disear el proceso Lograr la autorizacin Disear instrumento Elegir donde se aplica Aplicar los instrumentos en la investigacin. Obtener resultados e interpretarlos Verificar que la hiptesis sea aprobada Ver si se logran las metas propuestas Verificar si la investigacin da resultados favorables y es correcta.

Hiptesis Los estereotipos sobre la apariencia fsica hacen que las jvenes quieran estar delgadas. Hiptesis Nula Los estereotipos sobre la apariencia fsica no hacen que las jvenes quieran estar delgadas. Hiptesis alternativa La bulimia en las adolescentes se da por falta de informacin acerca de cmo deben tener una buena nutricin.

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3.3 Objetivos:

General: Identificar como han influido los estereotipos y la publicidad en las adolescentes hacindolas que caigan en la bulimia. Especifico: Tras una detallada investigacin identificar 10 aspectos para que las jvenes de 17 y 19 aos quieran estar delgadas en un lapso no mayor a dos meses.

3.4 Metas Identificar como han influido los estereotipos y la publicidad en las adolescentes hacindolas caer en la bulimia. 3.5 Discriminacin de variables. Variable independiente: Los estereotipos y la publicidad en las adolescentes. Variable dependiente: Aspectos que se notan cuando una persona tiene bulimia. 3.6 Indicadores Indicadores de variable INDP. Las modelos de las revistas son muy delgadas En los comerciales de ropa las tallas son muy pequeas y solo las venden para personas esbeltas En programas de tv de pasarelas especifican las medidas que debe tener una modelo. Se ven concursos donde las que participen deben ser extremadamente delgadas.
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 En comerciales venden aparatos de ejercicio para que las mujeres tengan un cuerpo marcado y esbelto.

Indicadores de variable DEPEN. Deja de comer Se preocupa por cmo debe verse. Se obsesiona con dietas y ejercicio. No se valora ante como es fsicamente. Vomita en los baos.

3.7 Diseo experimental Se utilizara un cuestionario para saber lo que piensan las adolescentes de entre 17 y 19 aos sobre la Bulimia. Terminando este realizaremos unas graficas para observar los resultados de la experimentacin

3.8 Diseo instrumental Para este paso utilizare un cuestionario el cual se aplicara a 50 jvenes adolescentes de entre 17 y 19 aos de edad que ser el siguiente:

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA ENCUESTA 2013 SOBRE BULIMIA 1.- Cundo hay algn evento dejas de comer para verte mejor? a) Nunca b) frecuentemente c) siempre

2.- Te preocupa lo que piensan los dems de tu aspecto fsico? a) Nunca b) frecuentemente c) siempre

3.- Cundo ves la televisin pones atencin a los que los comerciales sugieren para hacer dietas? a) Nunca b) frecuentemente c) siempre

4.- Cundo ves a tus amigas te sientes inferior a ellas? a) Nunca b) frecuentemente c) siempre

5.- Cundo comes en exceso te sientes mal por ello y quisieras no haberlo hecho? a) Nunca b) frecuentemente c) siempre

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3.9 Gua de observacin

RASGOS 1 EN LOS COMERCIALES PASAN MODELOS SUPER DELGADAS LA ROPA QUE PASA ES DE TALLE MUY PEQUEA EN CONCURSOS SIEMPRE GANAN LAS MAS BONITAS Y ESBELTAS EN LOS REALITY SHOW LOS PARTICIPANTES CUIDAN SU FIGURA LA BULIMIA ES UN TEMA DEL QUE SE HABLE EN LA TV.

NUNCA

A VECES

SIEMPRE

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3.10 Cronograma de actividades. Actividades a realizar 01 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 02 Semanas MAYO 03 04 01 02 JUNIO 03 04

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