Relatrio: Curso de Processo Civil 2 semestre de 2008 Turmas: 5p 40 e 6p 40 Professor Andr Petzhold Dias Conforme pedido do Professor Edson

Arajo, elabora-se relatrio visando esclarecer eventual deciso sobre remoo de professor da disciplina de processo civil ministrado s turmas 5p40 e 6p40, do curso de direito noturno da unidade Chcara Santo Antnio. Metodologia de aula O incio do semestre foi bastante conturbado em fevereiro de 2008. Os alunos reclamavam constantemente de desconhecimento de conceitos pretritos, alegando falhas do professor anterior. Tendo em vista tais reclamaes, foram ministradas aulas extras para rever tais conceitos. Referidas aulas extras foram oferecidas no perodo de atividades complementares, voluntariamente pelo professor, sem exigir qualquer contrapartida, por entender que isso ajudaria os alunos com dificuldade. Aps o encerramento dessa pequena reviso, diversos alunos agradeceram a iniciativa. Ainda no 1 semestre de 2008, a metodologia foi questionada, sendo abandonada a exibio de slides em retroprojetor (PowerPoint). Os alunos preferiram o prvio envio de roteiro de aula (via correio eletrnico) contendo alguns conceitos que seriam objeto de exposio em sala. Referidos roteiros seguem anexos em mensagem enviada coordenao do curso. Tal mudana, novamente foi elogiada por alguns alunos. Outra alterao introduzida e bem recebida foi a incluso de questes no roteiro de aula para resposta dos alunos ao final da exposio. Os poucos alunos que permaneciam em sala at o final do perodo novamente elogiaram a atitude. Tal metodologia persistiu no 2 semestre de 2008. Sem aparentes questionamentos. Antes de cada prova, foram elaborado roteiros de questes de reviso (anexos), mencionando-se que todas as perguntas foram respondidas em sala de aula. Grande polmica surgiu com a exposio do tema coisa julgada. Devido a complexidade do tema, elaborou-se uma aula expositiva prvia, para que os alunos ao menos absorvessem parte desse contedo. Em seguida, foi elaborada lista de exerccios para que os alunos tentassem

resolv-la e posteriormente, quando da apresentao das respostas em sala de aula, todas as dvidas fossem solucionadas. Sem prejuzo, sugeri a leitura de um texto especfico sobre o tema para auxiliar os alunos na resoluo das questes (A coisa julgada - Sntese da exposio do tema Jos Igncio Botelho de Mesquita). Trata-se de texto pouco extenso (12 pginas de livro brochura). Possivelmente por uma resistncia resoluo dos exerccios, alguns alunos pediram que a aula fosse ministrada novamente. Houve recusa do professor em repetir a aula, tendo em vista que a resoluo dos exerccios se mostraria mais til para identificar os pontos que necessitavam melhor esclarecimento. Prova NP1 do 2 semestre de 2008 A prova abrangeu a questo da instruo processual (prova anexa). O resultado da prova no foi ruim, demonstrando a apreenso dos conceitos pela turma em um nvel razovel, tendo em vista que as questes traziam questionamentos conceituais e prticos, demandando no s o conhecimento de conceitos pelos alunos, mas tambm sua aplicao. TURMA 6 P 40 A turma 6p 40 teve o desempenho razovel, com mdia de 5,23. A distribuio de notas se verificou nos termos do quadro e grfico abaixo:

notas notas notas notas

entre entre entre entre

7 5 3 0

e e e e

10 6,9 4,9 2,9

10 18 18 5

(20%) (35%) (35%) (10%)

TURMA 5 P 40 A turma 5 p 40 teve mdia de 5,52. A distribuio de notas se verificou nos termos do quadro e grfico abaixo:

notas notas notas notas

entre entre entre entre

7 5 3 0

e e e e

10 6,9 4,9 2,9

8 8 5 4

(32%) (32%) (20%) (16%)

Desempenho da sala consolidado (fuso de turmas 5p40 e 6p40) notas notas notas notas entre entre entre entre 7 5 3 0 e e e e 10 6,9 4,9 2,9 18 26 23 9 (24%) (34%) (30%) (12%)

Evoluo da turma comparando desempenho do 1 semestre 2008 Uma primeira observao necessria se refere ao nmero de turmas. No primeiro semestre as turmas se dividiam em 4 (5p40, 5t40, 6p40 e 6t40). Tais turmas hoje se fundiram em apenas duas (5p40 e 6p40). Todavia, ainda assim se faz possvel a comparao da evoluo da mdia da sala. Segue ainda a distribuio das notas nas duas provas anteriores, sendo possvel constatar o deslocamento dessas notas conforme se v nos quadros e grficos abaixo. Desempenho da turma consolidado (turma 4p40, 4t40, 5p40 e 5t40) Os dados e grficos abaixo se referem ao desempenho da turma nas provas NP1 e NP2 do 1 semestre de 2008. A mdia da sala nas provas NP1 e NP2 foram respectivamente de 5,0 e 5,67. Comparadas essas mdias com as mdias do bimestre atual se percebe a evoluo da turma, no obstante as provas tenham exigido alto nvel de conhecimento dos alunos em todas as oportunidades. A mdia da NP1 tende a ser mais baixa que a mdia da NP2 em razo de maior dedicao dos alunos que no obtiveram desempenho satisfatrio na NP1. Desempenho na NP1 do 1 semestre de 2008 notas notas notas notas entre entre entre entre 7 e 10 5 e 6,9 3 e 4,9 0 e 2,9 16 (19%) 26 (30%) 36 (42%) 8 (9%)

Desempenho na NP2 do 1 semestre de 2008 notas notas notas notas entre entre entre entre 7 5 3 0 e e e e 10 6,9 4,9 2,9 28 (30%) 32 (34%) 22 (24%) 11 (12%)

Evoluo Comparadas as notas da NP1 do 1 semestre de 2008 com as notas da NP1 do 2 semestre de 2008, percebe-se que: As notas entre 7 e 10 subiram de 19% para 24%. As notas entre 5 e 6, 9 subiram de 30% para 34%. As notas entre 3 e 4,9 caram de 42% para 30%. Tais dados demonstram uma evoluo da sala comparadas as duas provas NP1. Todavia, verificou-se um aumento no percentual de alunos entre 0 e 2,9. Essa comparao demonstra uma evoluo da sala na compreenso da matria. Observaes No obstante alguns alunos mostrem resistncia permanncia do professor no curso, alguns alunos mostraram apoio ao professor, e reconhecimento de dedicao, por meio de envio de mensagens de correio eletrnico. Referidas mensagens seguem anexas. Ressalte-se que o webmail no apagou apenas as mensagens mais recentes.

Outros alunos manifestaram tal vontade oralmente, em conversas com o professor, que, ao final das aulas sempre se disps a permanecer em sala e contribuir para soluo de dvidas, ainda que tratando de disciplina diversa (na maioria dos casos problemas prticos enfrentados pelos alunos), ou de temas ainda no abordados no curso (visto que sero objeto de estudo em momento posterior). Concluso O presente relatrio, contrariamente ao mencionado pelos alunos insatisfeitos, demonstra uma evoluo da sala na disciplina de processo civil. Diante do exposto, aguardo anlise dos dados pela coordenao do curso para adoo das providncias que entenderem cabveis. Sem prejuzo, o professor permanece disposio para eventuais esclarecimentos ou providncias que a coordenao entenda teis. Anexos Seguem anexos no correio eletrnico que envia essa mensagem: Roteiros de aulas enviados aos alunos (apenas os roteiros do 2 semestre de 2008) Questes de reviso Mensagens recentes trocadas com alunos Provas aplicadas