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MAESTRA EN ADMINISTRACIN DE ORGANIZACIONES

ASIGNATURA: PENSAMIENTO SISTMICO Y DISRUPCIN EN LAS ORGANIZACIONES


Trabajo Final: METAFORA DE LA ORGANIZACIN COMO CEREBRO Estudiante: HAROLD EDUARDO BENAVIDES OSEJO Director : Dr. YOLANDA GONZALEZ Junio de 2013

METAFORA
La Metfora, viene del griego meta (fuera o ms all) y pherein (trasladar), es una Figura Retrica que consiste en expresar una palabra o frase con un significado distinto al habitual entre los cuales existe una relacin de semejanza o analoga. Es decir, se identifica algo real (R) con algo imaginario (I). Se distingue de la Comparacin en que no usa el nexo "como". Es una de las Figuras Retricas ms recurridas.

METAFORA ORGANIZACIONAL
Morgan (1991) propone el uso de metforas organizacionales con el fin de interpretar la organizacin, esta clase de pensamiento tiene importancia para comprender la gestin, de modo que ofrece ideas y opiniones claras de cmo podran ser en una relacin de semejanza o analoga.

OBJETIVO: Describir la relacin de semejanza o analoga entre el cerebro y la Contralora Departamental de Nario

LA METFORA DE LA CONTRALORIA D. N. CMO CEREBRO

EL CEREBRO IGUAL QUE LA CONTRALORIA D. N. TIENE UNAS ESTRUCTURA Y UNAS FUNCIONES

Miremos la primera analoga cerebro organizacin contralora

Lo que se busca siempre es el equilibrio. El equilibrio entre los dos hemisferios del cerebro es muy similar al equilibrio entre las diferentes reas, grupos de trabajo o personas en una organizacin, se da como resultado de conciliar polaridades, y no mediante tratar de eliminar una de ellas. ESTO ES EL DIA A DIA DEL CEREBRO Y DE LA LOGICA DE LAS ORGANIZACIONES.

LA CONTRALORIA D. N. IGUAL QUE EL CEREBRO TIENE UNAS ESTRUCTURA EXPRESADAS EN SU MAPA DE PROCESOS Y UNAS FUNCIONES.

LA METFORA DE LA ORGANIZACIN CMO CEREBRO

sta metfora dirige su atencin a la importancia del proceso de la: Proporciona un marco de referencia para comprender y evaluar la moderna direccin. Bases de la organizacin:
1. Tomar el todo en sus partes. 2. Crear conectividad y redundancia. 3. Crear simultneamente especializacin y generalizacin. 4. Crear capacidad de auto organizacin.

Aprendizaje

EL CEREBRO A TRAVES DE LOS SENTIDOS RECIBE INFORMACION LA PROCESA, EMANA ORDENES TIENE LA CAPACIDAD CONOCIMIENTO - INTELIGENCIA CONQUITAR EL UNIVERSO
APRENDIZAJE

GOBERNAR UN PAIS

INTERVENIR EL CUERPO HUMANO

DIRECCIONAR LA CONTRALORIA

NUEVAS EXPERIENCIAS

El CEREBRO recibe informacin a travs del Sistema Nervioso emana ordenes y controla el cuerpo humano

La CONTRALORIA recibe, requiere y emite informacin, a travs del Sistema de Control Fiscal controla la gobernacin y municipios de Nario

ENTIDADES OBJETO DE CONTROL


GOBERNACIN DE NARIO UNIVERSIDAD DE NARIO ENTIDADES DEL ORDEN DEPARTAMENTAL MUNICIPIOS E.S.E. DEPARTAMENTALES Y MUNICIPALES ENTIDADES DEL ORDEN MUNICIPAL E.S.P. PRESENTARON INFORMACIN

NUMERO
1 1 7 63 68 17 26

TOTAL

183

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION

MANEJO RECURSOS PUBLICOS

El proceso de la informacin se asemejante a un computador central que:

Recibe informacin, en medio fsico y magntico, clasificada (Financiara y gestin) y en forma mensual, trimestral y anual, de los (183 ) Sujetos de Control.

Organiza, procesa informacin y emite conceptos de auditorias regulares y especiales.

Hallazgos Fiscales, penales, disciplinarios, administrativos plan de mejoramiento.

Plan de desarrollo

Programas Proyectos

Obras

Trabajo Final: METAFORA DE LA ORGANIZACIN COMO CEREBRO

FIN
HAROLD EDUARDO BENAVIDES OSEJO Junio de 2013

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