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Session 2013
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Histoire-Gographie
Srie : Sciences et Technologies de la Gestion
Dure : 2 heures 30
Coefficient : 2
Le candidat doit rpondre toutes les questions de la 1re partie. 10 points Le candidat traitera au choix un seul des quatre exercices de la 2nde partie. 10 points
Ce sujet comporte 8 pages numrotes de 1/8 8/8. La feuille Annexe page 8/8 est remettre avec la copie dexamen
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PREMIRE PARTIE
Questions dhistoire
1) Justifiez laffirmation suivante : Depuis la fin de la Guerre froide, on voit merger de nouveaux rapports de force dans les relations internationales . (2 points) 2) Proposez une dfinition du non-alignement. 3) Citez et datez deux rformes des institutions de la Vme Rpublique. (1 point) (2 points)
Questions de gographie
annexe et compltez la lgende. (2 points) 6) Citez une mgalopole et donnez ses principales caractristiques. (2 points)
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Questions : 1) Quelles relations les tats-Unis entretiennent-ils avec lAmrique latine entre 1945 et 1990 ? Dans quel contexte international sinscrivent-elles ? 2) Pour quelles raisons les tats-Unis continuent-ils dintervenir en Amrique latine aprs 1990 ? O et pourquoi ? 3) Expliquez la phrase souligne. 4) Montrez comment le rle des tats-Unis en Amrique latine a volu depuis 1945, en justifiant le titre du document.
Exercice n 2 / sujet dtude : Le Proche-Orient Document 1 : les rserves de ptrole dans le monde
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Document 2 : Jusquaux annes 1970, les sources dapprovisionnement ont essentiellement t dtermines par les compagnies occidentales en fonction de motivations commerciales dans un contexte de ptrole abondant et trs bon march. Lexploitation tait donc logiquement concentre dans les zones bas cot de production, c'est--dire les pays du pourtour du golfe Persique qui formrent lOrganisation des pays exportateurs de ptrole (OPEP) en 1960, avec le Venezuela. La diversification gographique de loffre a t, avant tout, la consquence directe des hausses vertigineuses des cours du baril et des dcisions de nationalisation prises par les pays de lOPEP dans les annes 1970. Les grandes compagnies ptrolires, chasses du golfe Persique, dAfrique du Nord et du Venezuela aprs la vague des nationalisations et linstauration des monopoles dtat dans la plupart des pays membres de lOPEP, ont cherch reconstituer leurs rserves en poussant la prospection dans des rgions jusque-l dlaisses mais o elles taient accueillies plus favorablement. En cela, lintrt des compagnies rejoignait la volont des gouvernements des pays importateurs de ptrole dencourager lmergence de zones de production non rattaches lOPEP afin de saffranchir, partiellement du moins, de leur dpendance vis--vis des pays du Moyen-Orient.
Philippe Copinschi, daprs lentretien ralis en aot 2010 par la rdaction de Questions internationales.
Questions : 1) Dans quelle rgion du monde trouve-t-on aujourdhui les principales rserves de ptrole ? (document 1) 2) Jusquaux annes 1970, o se situent les principales zones dapprovisionnement en ptrole dans le monde ? Qui les choisit et pourquoi ? (document 2) 3) Quelles mesures prennent les pays du golfe Persique, dans les annes 1960 et 1970 ? (document 2) 4) laide des documents et de vos connaissances, montrez que lexploitation du ptrole au Proche-Orient constitue un enjeu stratgique dans les relations internationales depuis 1945.
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Exercices portant sur les sujets dtude du programme de Gographie Exercice n 3 / Sujet dtude : Commerce : un march mondial, le sucre Document : Les principaux pays producteurs de sucre et leur consommation de sucre : rsultats de la campagne 2009-2010. Principaux pays producteurs (en millions de tonnes) Brsil Inde Union Europenne 27 Chine Thalande tats-Unis Mexique Australie Pakistan Indonsie Monde
onne Source : FranceAgriMer, Synthse trimestrielle du march du sucre, mars 2010.
37,6 16,5 19,1 12,6 6,6 7,2 4,6 4,5 3,4 2,5 157,2
Consommation (en millions de tonnes) 12,9 22 19,8 16 2,6 10,6 4,7 1,2 4,5 4,8 166,6
Questions : 1) Localisez les principaux producteurs de sucre. 2) Quels sont les pays excdentaires ? Quel pays domine le march mondial ? Pourquoi ? 3) laide du document et de vos connaissances, expliquez la place de lUnion europenne dans le march mondial du sucre. 4) Montrez que le sucre est un produit de la mondialisation.
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Exercice n 4 Sujet dtude : Communication : le dveloppement de linternet Document 1 : Laccs Internet L'accs aux technologies de l'information et des communications (TIC) s'tend. Au plan mondial, quelque 4,6 milliards de personnes avaient accs la tlphonie mobile fin 2009 l'quivalent d'un abonnement au tlphone cellulaire pour 67 habitants sur 100. La croissance de la tlphonie mobile est toujours la plus forte dans le monde en dveloppement, o la pntration a pass la barrire des 50 % fin 2009. En Afrique subsaharienne, o seulement 1 % des habitants a accs au tlphone fixe, plus de 30 % ont prsent accs aux tlphones mobiles. L'accs Internet s'tend toujours mais ne concerne toujours pas la majorit des habitants de la plante. Fin 2008, 1,6 milliard de personnes, soit 23 % de la population mondiale, se servaient d'Internet. Dans les rgions dveloppes, le pourcentage reste bien plus lev que dans le monde en dveloppement, o seulement une personne sur six est en ligne. En Asie du sud, en Ocanie et en Afrique sub-saharienne, peine 6 % de la population avait accs internet.
Source ONU, Rapport pour les Objectifs du Millnaire pour le Dveloppement, 09/2010
Questions : 1) lchelle mondiale, quel type de pays offre un fort accs Internet ? Quel type de pays offre un accs plus limit ? (Document 1) 2) Prsentez lvolution de laccs aux technologies communications dans les pays en dveloppement. de linformation et des
3) Au sein de lUnion europenne, quels contrastes apparaissent dans lutilisation de lInternet ? Quelle place occupe la France en Europe ? 4) laide des documents et de vos connaissances, justifiez lexpression fracture numrique lchelle mondiale et dautres chelles. 13HGTGLR1
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Source : http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/
ALENA
Un PMA :
Ville mondiale :
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