Psicoterapia Grupal y Modalidades tcnicas.

Tipo de Grupo Modalidad Finalidad Encuadre de trabajo Caractersticas de coordinacin. Caractersticas de los integrantes *Lo forman los * El tamao terapeutas, como idneo para el forma de tratamiento grupo est entre para ciertos pacientes, un mnimo de 5 y bajo ciertos criterios mximo 10 - bien como alternativa integrantes, al tratamiento resultando la individual o experiencia ms - complementaria a positiva con 6 a 8 este. personas de *El equipo ideal est ambos sexos. Sin conformado por 2 mucha diferencia terapeutas. de edades. * De ser posible de * Preferiblemente diferentes sexos, para con pacientes a que facilite una mayor posteriori de un Nominal proyectiva tratamiento de los imagos individual. parentales. *Pacientes nios/ * Un tercer miembro adolescentes. ofrece mayores posibilidades transferenciales al grupo, recomendado solo en grupos numerosos. * Requiere de terapeutas entrenados, con experiencias, conocimientos y una especial disposicin para dejar fuera del proceso los fenmenos contratransferenciales. Relaciones con el marco institucional * Entran en juego las caractersticas del contexto institucional en el que el proceso teraputico tiene lugar y estas en relacin dialctica con las posibilidades dinmicas de los terapeutas y pacientes y las peculiaridades de cada tratamiento. *El trabajo teraputico, discurre mediante el desvelamiento de la trama dinmica vincular del sujeto. *Se da en un contexto de mltiples niveles asociativos garantizado por los fenmenos de transferencia mltiple, Lo interpretativo que introducen los terapeutas promueve la elaboracin, el insight y el cambio en el sujeto (tanto en el comportamiento como en la trama dinmica vincular), cambio manifestado primero en la situacin grupal. Principales aplicaciones. *La convergencia en el sujeto del proceso de la psicoterapia individual y grupal facilita el completamiento de los distintos niveles analticos. * La posibilidad de utilizar este dispositivo como mtodo de recogida de informacin psicosocial, pasa por que el investigador social sea uno de los miembros del equipo teraputico, encargado de la observacin de los fenmenos grupales en cuanto tales, y de detectar los emergentes individuales que representan los fenmenos sociales de inters para el investigador. Ojo: la tarea investigadora no puede subvertir la genuina finalidad del grupo: el cambio personal.

Grupo Teraputico.

Princeps de grupo

Promover o contribuir a la curacin de los trastornos psquicos de los pacientesintegrantes

*El nfasis se pone al subrayar la demanda de tratamiento y/o ayuda para la resolucin de los trastornos y conflictos psquicos individuales. * Nombres y autopresentacion de los terapeuta * Se hace nfasis en la confidencialidad, y compromiso en cuanto a la asistencia * Se establece el da y hora de la sesin (1 vez a la semana) y el plazo. * Los honorarios por sesin son pagados por cada miembro individualmente (menos en atencin institucional pblica).

Psicoterapia de Grupo.

Profesora: Msc. Lucienne Azuola.

Presentado por: Dulce Betancourth Mndez.

Grupo Intensivo Peridico.

Grupo Laboratorio o Intensivo no peridico

Laboratorio Opcin de trabajo psicoteraputico grupal complementario a un tratamiento a un tratamiento regular de base (grupal o individual).

Permitir insertar la situacin grupal como espacio de movilizacin y elaboracin en el proceso psicoteraputico de personas que no estn disponibles para participar en grupo peridico de una o dos sesiones semanales Concebido como una modalidad teraputica en s misma de carcter catrtico. Opera como momento de sntesis, reflexin, elaboracin y confrontacin con el afuera del tratamiento (individual o grupal)

*Las caractersticas del encuadre son similares a las del Grupo Teraputico, variando obviamente las delimitaciones temporales. *Reuniones mensuales de 3 a 4 horas.

Conducido en coterapia por 2 terapeutas con la frecuente inclusin de un tercero que puede ser un terapeuta o un observador.

Es un grupo estable y cerrado. (Aunque por sus caractersticas es ms susceptible de modificarse su composicin por razones dinmicas del grupo o de los integrantes). De 10 a 14 integrantes de ambos sexos.

Las experiencias realizadas con esta modalidad de grupo han ofrecido resultados teraputicos similares a los del Grupo Peridico, y tienen las mismas limitaciones como tcnicas de investigacin que las sealadas para el grupo teraputico

* La situacin de Laboratorio crea una ruptura en la actividad y entorno cotidiano, que debe subrayarse en el encuadre. * Con una duracin de 12 y 24 horas, con periodos continuos de no ms de 4 horas. * Se seala la conexin y dependencia del grupo respecto al tratamiento. *Los honorarios se sealan a cada integrante. Debe efectuarlo como pago diferenciado del pago del tratamiento individual.

*Tcnicamente el Grupo Laboratorio es conducido de manera que se facilite en los integrantes la tarea de sntesis y reflexin personal, elaboracin de lo movilizado, y puesta en escena afuera del tratamiento (individual o grupal) de su proceso personal actual. *Es conducido por un equipo de coterapia formado por 3 terapeutas (de diferentes sexos). Pueden incluir un observador que pueda participar en un rol mixto: Observador/ Yo Auxiliar.

* Tamao ideal de 16 - 18 / 22-24 integrantes como mximo.

*Espacio interpretativo centrado en el aqu y ahora, como sincrnico (condensacin) del proceso diacrnico del sujeto. *El local idneo para el desarrollo debe disponer de una sala amplia suficientemente aislada, acondicionada para el trabajo grupal de larga duracin y de espacios para facilitar el trabajo en subgrupos y un espacio de descanso y anlisis para los terapeutas.

* Se considera el ms idneo para la utilizacin dentro de la psicoterapia de las llamadas tcnicas activas (derivadas de recursos tcnicos psicodramticos, gestlticos, expresivos) incluyendo la observacin grupal y auto-observacin mediada por elementos tcnicos como espejo el video.

Grupo de *Situacin sensibilizacin grupal diseada y conducida para producir una aproximacin a la tarea teraputica.

Grupo de Admisin.

*Promueve el reconocimiento y toma de conciencia de sus propias actitudes ante la situacin/decisin de riesgo. * Promueve en el sujeto un cuestionamiento acerca de la naturaleza de su demanda, ofreciendo orientacin sobre las posibilidades de trabajarla ms a profundidad, y sealando que componentes actitudinales y emocionales pueden ser esclarecidos antes de tomar una decisin. *Una modalidad *Prioritariamente de grupo diagnosticadisponible en el evaluativa trabajo en el centrada en la seno de valoracin de la instituciones, accesibilidad o como no de los alternativa pacientes al grupal utilizable Grupo de forma similar Teraputico, as al Grupo de como de sus Sensibilizacin. necesidades especficas en materia de tratamiento

* En el Grupo de Sensibilizacin se excluye el nivel interpretativo. *Puede ser abierto, con permanencia variable de los integrantes, o cerrada, ceida a 2 o 3 o 4 sesiones de trabajo grupal. *La periodicidad ser a lo sumo semanal y su duracin es en torno a los 90.

* Esta a cargo de un solo coordinador, si bien es recomendable la presencia de un observador que efecte un trabajo de sealamiento de los momentos grupales. *El coordinador orienta al grupo a la tarea de sensibilizacin.

*El tamao del grupo no debe rebasar nunca el del Grupo operativo, en torno a 10/12 integrantes. y en consecuencia no se efecta trabajo sobre los aspectos transferenciales, los cuales s se presentan son reconducidos a ulteriores acciones o contextos teraputicos

*Est indicado como dispositivo de autoconocimiento y elaboracin emocional y reflexiva, conducido bajo lmites precisos que eviten la excesiva movilizacin o profundizacin en una direccin teraputica.

*Puede funcionar de forma abierta o semiabierta para un nmero medio de integrantes no superior a 12/14 personas, durante un perodo de 2 a 4 meses con 1 sesin semanal. *Promover una explicitacin y elaboracin de la demanda teraputica a travs de la utilizacin de sealamientos, sin inclusin de tcnicas activas y limitando

*El grupo estar a cargo de 2 terapeutas, con la presencia de un observador estable.

*Son pacientes factibles de ser admisibles al Grupo Teraputico.

*Las caractersticas de masividad y con frecuencia la escasa clarificacin de la demanda que se recibe en las instituciones pblicas (tanto para pacientes ingresados como externos

La riqueza potencial del Grupo de Admisin exige un trabajo de conceptualizacin y experiencia suficiente para hacer una adecuada valoracin de la situacin.

Grupo Familiar.

*Respuesta tcnica que se da cuando se recibe una demanda que el terapeuta entiende ha de abordarse mediante la participacin del ncleo familiar.

*Promueve con la mediacin de los terapeutas la efectuacin de cambios en el sistema familiar.

*La extensin/duracin del grupo es variable, aunque el contrato inicial explicitar un nmero mnimo de sesiones de 4 a 6 y un mximo de 10 a 12 con una periodicidad a fijar segn las caractersticas del conflicto (bisemanal, semanal quincenal) y un tiempo por sesin de 90. *Los honorarios ser sealados por la familia en conjunto, de manera que todos los que puedan hacer alguna contribucin queden implicados en el sostenimiento de la demanda. La extensin, duracin y alcance de la terapia de pareja es igualmente limitada, debiendo explicitarse lmites en el contrato similares o algo menores al trabajo con familias.

*La coordinacin estar a cargo de 2 o 3 terapeutas de diferentes sexos, uno de los cuales recupera el lugar de la observacin familiar (preferentemente orientado a la lectura de los fenmenos de la comunicacin dentro de la familia) y un tercero puede atender preferentemente el sector resistente pasivo o boicoteador del grupo.

*Miembros de un ncleo familiar (padres e hijos) ms personas significativas que conviven o forman parte del entorno familiar ms ausentes significativos, donde uno de los miembros es el portavoz de lo patolgico.

*Las necesidades de trabajo grupal que se dan en las instituciones desarrollan una labor preventiva, asistencial o formativa en el terreno de Salud Mental, as como el anlisis y elaboracin de las situaciones grupales que se dan en las mismas

Psicoterapia de Pareja.

Exploratoria, descriptiva y/o demostrativa de los principales elementos que les implican en el conflicto

Remite a un trabajo posterior de elaboracin individual o familiar.

Los terapeutas tienen el papel de mediador simblico que devuelve al grupo (pareja o familia) la lectura de aquellos fenmenos que no pueden ser vistos desde dentro. El coordinador / Docente: facilita la participacin en las discusiones y la consecucin de progresos por los integrantes. Orientador de la discusin, promoviendo el progreso en la

*Pareja o familiar.

Grupo de Discusin.

Dispositivo utilizable para la facilitacin de la tarea enseanzaaprendizaje individual en situacin de grupo.

Induce o facilita la motivacin individual hacia el aprendizaje. Elaboracin de conocimientos y actitudes previas antes las mismas. Fomentar una actitud auto-

De 10 a 20 integrantes. De 2 a 6 sesiones con una duracin de 60a 90 con una periodicidad semanal.

Su pertinencia radica en una doble premisa: -en las instituciones de Salud Mental se debe llevar a cabo una tarea de formacin y autoformacin permanente de sus profesionales

Indicado para promover la participacin activa del aprendizaje. Utilizable para situaciones de intervencin comunitaria en las que sea necesaria la transmisin y elaboracin por y para los usuarios.

participativa, consciente y motivada. Vencer las resistencias intelectuales y emocionales. Grupo Operativo Grupo centrado en la Tarea. *Resolver las dificultades que en un grupo tiene para realizar una tarea y accionando sta en 2 dimensiones: -Sujeto como portavoz del grupo. -Fantasa Inconsciente Grupal. *Movilizar las estructuras estereotipadas grupales que afectan el aprendizaje y la comunicacin; relacionadas con la ansiedad que despierta el cambio grupal o individual. *Elementos comunes. -Demanda / Tarea manifiesta. -Extensin, duracin y periodicidad prevista del grupo. -Explicitacin de los roles del Equipo de Coordinacin. -Lmites (centrados en la tarea) -Proteccin del contexto y secreto grupal. -Honorarios. *La periodicidad es de 90y 120

discusin. Iniciar, Sostener y valorar la discusin.

*A cargo de 1 *de 6 a 16 coordinador y 1 integrantes. observador no participante. *La funcin del coordinador es sealar e interpretar al grupo y a los integrantes de su devenir o funcionamiento grupal respecto de la tarea y subtarea. Seala: emergentes y contenidos latentes/ Activa: la experiencia grupal. Interpreta: el significado.

Grupo de Reflexin.