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PCA N 1 LENGUAJE Y COMUNICACIN 4 AO EDUCACIN MEDIA PROFESORA ANTONIETA VERGARA CARREO

INSTRUCCIONES GENERALES Inmediatamente recibida la prueba y la cartilla de respuestas, escribe la informacin que se solicita en la prueba y en el anverso de la cartilla de respuesta, incluyendo datos como curso, subsector, nombre y apellido del alumno. En el reverso, debers marcar los valos correspondientes al nmero de RUN. Considera la importancia de esta informacin para la correccin de la prueba. Cuentas con 80 minutos para responder. Las preguntas de seleccin debern ser respondidas en la cartilla. Debers marcar el valo correspondiente a la letra de la alternativa seleccionada. Cada pregunta tiene cinco posibles respuestas (a, b, c o d, e), pero SLO UNA ES LA CORRECTA. Si es necesario relee la pregunta para identificar claramente lo que se est preguntando. Si decides cambiar la respuesta de una pregunta, borra con cuidado, usando una goma blanda y pinta el ovalo de la letra escogida. Revisa, si es necesario, que el valo seleccionado corresponda al nmero de la pregunta que respondes. Nombre: Curso: SECCIN 1: PREGUNTAS DE CONOCIMIENTO 1. A) B) C) D) E) La argumentacin dialctica es aquella que Expone una tesis y argumentos que la apoyan Argumenta y finalmente expone la tesis Carece de contraargumentos Presenta tesis y contratesis Posee variados razonamientos para refutar una tesis Fecha:././13

2. Con respecto al discurso argumentativo, se puede establecer que: I. Siempre tiene un carcter dialgico. II. La tesis de este es un hecho. III. Es frecuente encontrar discursos de tal tipo en las cartas al director y en las crticas de espectculos IV. Se origina a partir de un tema polmico A) I y II B) I y IV C) II y III D) I, III y IV E) I, II, III, IV

ESBELLA, EL ESPECIALISTA EN ADELGAZAMIENTO.


Millones de mujeres ya han probado el nuevo tratamiento en tabletas Esbella. Hay mejor prueba de su eficacia? 3. En el texto anterior, correspondiente a un aviso publicitario: I. Se presenta un argumento por generalizacin II. Hay un error argumentativo, puesto que no se relaciona de manera efectiva la causa (millones de mujeres lo han probado) con la consecuencia (es eficaz) III. En el texto se establece la garanta, independientemente de su valor de validez, de que muchas mujeres prueban Esbella porque es eficaz. A) Slo I B) I y II C) I y III D) II y III E) I, II y III Vivo ya fuera de m, despus que muero de amor; porque vivo en el Seor, que me quiso para s; cuando el corazn le di puso en l este letrero: Que muero porque no muero Sor Teresa de Jess 4. Cul es la concepcin del amor dominante en los versos seleccionados? A) Amor mstico. B) Amor sensual. C) Amor imposible. D) Amor no correspondido. E) Amor idealizado.

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Y tal vez vers, Claudia, que estos poemas, (escritos para conquistarte a ti) despiertan en otras parejas enamoradas que los lean los besos que en ti no despert el poeta Ernesto Cardenal, Te doy Claudia, estos versos 5. Cul es la concepcin del amor dominante en los versos seleccionados? A) Amor fraternal. B) Amor idealizado. C) Amor sensual. D) Amor imposible. E) Amor no correspondido. 6. En cul de las siguientes proposiciones est presente la idea de amor correspondido? A) Que tu falda era su blusa; que tu corazn su casa. Se equivocaba (Rafael Alberti) B) Lo nico que lamentaba en aquel momento era haber desperdiciado una noche entera sin amor (Gabriel Garca Mrquez) C) Miren todos, ellos solos pueden ms que el amor y son ms fuertes que el Olimpo (Fito Pez) D) D estn agora aquellos claros ojos que llevaban tras s, como colgada, m nima doquier que ellos se volvan? (Garcilaso de la Vega) E) Se fue, se fue como un vendaval y an escucho su cancin (Fito Pez) Y ahora que he vuelto, he vuelto como todos los que en otoo vuelven, como todos los que traen el regreso entre las manos, porque en otoo todo el mundo regresa, y abril est sentado sobre las puertas de la tierra esperando a los hombres: todas, todas las vivientes angustias de la tierra retornan, y yo tambin he vuelto y ha vuelto abril de nuevo. Oh juventud ausente!, volvers t tambin?. Miguel Arteche, Solitario mira hacia la ausencia, en: http://www.arteche.uchile.cl/estudios/estudios1.htm 7. El tema presente en el fragmento es A) el regreso del ser humano a su esencia. B) el viaje por las estaciones del ao. C) la prdida de los valores. D) la vida como un viaje cclico. E) el retorno de las angustias. 8. A) B) C) D) E) Qu tpico literario est presente en el ltimo verso del fragmento? Colligo virgo rosas o Corta las rosas, doncella Las armas y las letras. Ubi sunt? o Dnde estn?. Locus amoenus o Lugar ameno. Carpe diem o Aprovecha el da.

Este tema tiene un carcter malfico o peligroso para el protagonista. El rasgo es encial es la permanencia del protagonista en la oscuridad, su marginacin de la vida y, por ltimo su salida del mismo. En el plano psicolgico, viene a ser una inmersin en el subconsciente. Juan Villegas, La estructura mtica del hroe 9. La definicin se refiere especficamente al concepto de A) el viaje como trascendencia hacia el otro. B) el viaje fsico de los personajes. C) los ritos de iniciacin. D) el viaje psicolgico de los personajes. E) el viaje como descenso a los infiernos.

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MANEJO DE CONECTORES. Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica. 10. su agudeza. A) Quizs B) No C) Efectivamente D) No E) No era tonto, se distingua de los dems pero sino ya que no sino que sino que, por el contrario, por por causa de debido a a pesar de por

11. Los ltimos poemas de Pablo Neruda son polticos, nunca olvid la naturaleza del sur de Chile. A) B) C) D) E) demasiado ,sin duda, a veces muy por cierto con lo que pero por eso y o sea,

12. Los nobles probaron fortuna para desenterrarla , a pesar de todos sus esfuerzos, consiguieron mover la espada un milmetro. A) , aunque tal vez slo B) , pero no ni C) , mas si slo D) , si bien nunca ms E) y tal vez ni 13. En las sociedades complejas actuales, el hombre ha incrementado su capacidad de comunicacin los portentosos avances tecnolgicos de la ingeniera electrnica. A) sin B) y C) y tambin D) gracias a E) as como 14. El escritor de ciencia-ficcin disfruta con el conocimiento de los descubrimientos cientficos y, con el material especulativo que stos ofrecen, desconfa de la aplicacin prctica de tales avances, , en ltima instancia, escapa del control del investigador para pasar a manos del poltico. A) sin duda, sin embargo porque B) ante todo porque cuando C) a su vez, tampoco la cual D) ms aun, aunque si E) sobre todo pero por tanto 15. Cuentos de La Alhambra 1. La Leyenda del comendador manco y el soldado es uno de los relatos que forma parte de la citada obra. 2. Nace en Nueva York en 1783 y muere en su propiedad, cercana al ro Hudson, en 1859. 3. En 1809 se da a conocer como escritor con la publicacin de su Historia de Nueva York de Knickerbocker. 4. Washington Irving es el precursor de la historia del hispanismo en los Estados Unidos de Norteamrica, e inventor de la Espaa literaria para viajeros. 5. El libro de relatos sobre la Alhambra nace de sus vivencias en ella, en el viaje que realiz a Sevilla y Granada en 1829. A) 5 1 2 3 4 B) 2 4 3 5 1 C) 5 1 2 4 3 D) 4 2 3 5 1 E) 2 5 1 4 3

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16. Utopas y antiutopas 1. La Repblica, de Platn; Nueva Atlantis, de Bacon; Un mundo feliz, de Huxley; y 1984, de Orwell. 2. Otras de origen ms contemporneo se basan en adelantos tecnolgicos y presentan gobiernos despticos y comunidades masificadas. 3. Pretenden advertir al hombre los peligros que ello implica, para que este reaccione. 4. Hay utopas constructivas donde se muestran mundos de leyes justas y habitantes felices. 5. Puede definirse como un lugar que no existe. La palabra pertenece a Toms Moro. A) B) C) D) E) 4 5 4 5 5 1 4 2 4 4 2 1 3 3 2 3 2 1 2 3 5 3 5 1 1

17. Edipo Rey 1. En un cruce de caminos, mat a su propio padre. 2. El protagonista representa la lucha infructuosa contra el destino. 3. Edipo, al conocer los designios del orculo, se aleja de sus supuestos padres. 4. Edipo resuelve el enigma que provocaba la muerte en Tebas. 5. Fue premiado con desposar a la reina, su madre. A) B) C) D) E) 5 4 2 2 4 1 5 3 3 3 3 1 1 4 1 4 3 4 5 5 2 2 5 1 2

18. Romanticismo y Naturalismo: dos visiones del siglo XIX. 1. Esta visin se expresa en la emotiva voz de Jos de Espronceda, autor de El estudiante de Salamanca. 2. Podemos concluir que al nfasis en el individuo sucede la valoracin social. 3. Un texto representativo de esta visin decimonnica es Sub Terra, de Baldomero Lillo. 4. Describe minuciosamente a los seres marginales y los ubica como protagonistas de la narracin. 5. Cobra fuerza en la poesa lrica como manifestacin de la subjetividad. A) B) C) D) E) 2 4 4 5 5 4 1 3 1 3 5 5 5 4 4 1 3 1 3 1 3 2 2 2 2

19. Nosotros 1. Cuenta la historia de una humilde mujer que ama a su esposo. 2. Encuentra en el bolsillo de su chaqueta la foto de la otra. 3. Decide dejarlo para que sea feliz. 4. Lo sigue al trabajo y comprueba que no se ha equivocado. 5. El autor de la obra es el mexicano Antonio lvarez Flix. A) B) C) D) E) 5 5 1 2 1 1 1 2 4 5 2 3 4 3 2 4 2 3 5 4 3 4 5 1 3

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COMPRENSIN DE LECTURA Y VOCABULARIO CONTEXTUALIZADO TEXTO 1 El hombre primitivo us los dedos de las manos para representar valores numricos. De este modo es fcil contar hasta diez y algunos pueblos primitivos encuentran dificultad para seguir ms adelante. Un mtodo para continuar, que an se usa en frica, consiste en requerir la ayuda de una segunda persona. Uno cuenta las unidades hasta diez, mientras el otro cuenta los grupos de diez formados. El siguiente paso, dado por las civilizaciones antiguas de Egipto y de los valles asiticos, fue representar los nmeros por guijarros, agrupados en montones de diez. Esto llev a la invencin del baco o tablero de clculo. Este artificio en su forma ms simple, consiste en una bandeja cubierta de polvo de arena donde se van haciendo surcos, o de un tablero de madera con hendiduras talladas en las que se representan los nmeros poniendo piedrecillas en las hendiduras, se ponen tantas como decenas y as sucesivamente. Los objetos se cuentan colocando, por cada uno, una piedra en la primera ranura. En cuanto hay diez en la primera ranura se quitan poniendo una sola en la segunda ranura, etc. 20. PRIMITIVO A) original B) antiguo C) viejo D) prehistrico E) arcaico 21. METODO A) costumbre B) hbito C) plan D) uso E) procedimiento

22. La representacin de valores numricos se encuentra bsicamente relacionada con la necesidad A) de inventar signos numricos. B) contar objetos diversos. C) inventar mtodos de contabilidad. D) dar uso a los dedos. E) expresar cantidades mayores de diez. 23. Se puede afirmar que en el prrafo el autor se propone presentar A) algunas etapas en la evolucin de los instrumentos de clculo. B) el origen de las matemticas en los pueblos primitivos. C) el funcionamiento del baco de madera. D) los recursos para contar con los dedos en las sociedades primitivas. E) la capacidad del hombre primitivo para representar objetos numricamente. 24. Se puede inferir del texto que los dedos de las manos A) no permiten contar ms de diez objetos. B) resultan ms prcticos que los guijarros al contar. C) son los precursores ms lejanos del baco. D) es un mtodo que an se usa en frica y en otros pueblos. E) para contar han sido reemplazados del todo por las hendiduras del baco. TEXTO 2 1. No se puede hablar de este episodio de la historia de la literatura nacional sin detenerse en dos protagonistas que en el reparto de este film tendran un rol estelar. 2. Volodia Teitelboim, uno de los bigrafos ms autorizados de Pablo Neruda, en 1992, y a la cabeza del Partido Comunista, sigue la senda que a comienzos del treinta, cuando lleg a Santiago e ingres a las filas del PC, le marc, si no el destino, su vocacin de militante. 3. El poeta, que adhera a la revolucin esttica y a la social, juntas y simultneas, que escriba versos trgicos y metafsicos donde se asomaban su obsesin por la muerte, el desamor juvenil, o las penurias econmicas, a poco andar dej de escribir. Y su clula, imberbe, prosaica e ignota, constituida por jvenes como l, pero sin la magia de la literatura potica, le cort las alas. Y con ellas la inspiracin. 4. Pero no son los nicos responsables. A este captulo se agreg la creciente desconfianza en su talento y la crisis personal del incipiente vate que lea en sus poemas no slo su desacuerdo con el mundo sino la incomprensin de sus compaeros de partido, que no entendan nada de lo que l escriba.

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5. Entonces, pese a los consejos de sus contemporneos, (Nicanor Parra lo atosigaba: - T tienes que escribir poesa), la abandon. 6. Hoy, sesenta aos despus, Volodia, el traidor a sus musas paga sus culpas. Primero, fue su libro sobre Neruda. Luego, Gabriela Mistral. Para 1993 anuncia su Huidobro. Son las expiaciones de Volodia con la literatura. Un vocero obligado, contemporneo y sensible, de los avatares estticos de su siglo. 7. Eduardo Anguita, poeta Venus en el pudridero, Poesa entera Premio Nacional de Literatura en 1988, al recordar aquellos aos, dice que si bien Huidobro no ejerci en l una influencia literaria directa, s lo hizo en lo anmico. Fue como un arco iris en el cielo crepuscular y melanclico. Con l nos sacudimos de esta Amrica sombra y dejamos de hablar como quien se lamenta Huidobro no enseaba sino que produca un ambiente de Revolucin del nimo. l fue una especie de escndalo en un mundo donde dominaba el peso de la noche. Eduardo Anguita, surrealista riguroso, famoso por su mal genio, falleci en el lluvioso invierno de 1992, sorpresivamente, como mueren a veces los poetas rodeado de un halo de soledad y tragedia. Faride Zern, La guerrilla literaria (fragmento). 25. PROSAICA A) popular B) vulgar C) creativa D) enrgica E) sincera 27. VATE A) poltico B) joven C) idealista D) poeta E) artista 26. IGNOTA A) Alejana B) oculta C) ignorante D) desconocida E) superflua 28. AVATARES A) valores B) giros C) modas D) tendencias E) preferencias

29. La expresin Volodia, el traidor a sus musas se refiere a que A) muy joven dej de escribir poesa. B) sus compaeros no entendan lo que escriba. C) se especializ en biografas de poetas. D) fue un crtico implacable de los poetas de su tiempo. E) prefiri escribir textos polticos. 30. Los temas que Volodia trataba en sus poemas eran I. la vida de algunos poetas chilenos. II. las estrecheces econmicas. III. la muerte. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo II y III E) I, II y III 31. El prrafo N7 A) cambia totalmente el tema tratado en el resto del texto. B) cita a Anguita como un tenaz opositor a Volodia. C) sigue desarrollando el tema enunciado en el primer prrafo. D) pertenece a un captulo distinto al de los anteriores. E) se refiera a un poeta joven para contrastarlo con Neruda y Huidobro. 32. Qu alternativa es FALSA con respecto a Eduardo Anguita? A) Reconoce haber recibido alguna influencia de Huidobro. B) Muri sorpresivamente. C) Tena mal genio. D) Consideraba que Huidobro era escandaloso. E) Recibi el Premio Nacional de Literatura.

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33. Se infiere que el episodio mencionado en el texto se refiere a A) la literatura chilena en la dcada del treinta del siglo pasado. B) la influencia del Partido Comunista en la obra de Neruda y Volodia. C) la indiferencia intencional que existi entre Volodia y Anguita. D) el perodo comprendido entre el nacimiento de Volodia y la muerte de Anguita. E) la importancia que tuvo Huidobro en el nimo de los poetas chilenos. 34. Qu cualidad no se atribuye a Volodia en el texto? A) a sensibilidad. B) la consecuencia. C) la erudicin. D) la obsesin por la muerte. E) la indiferencia. 35. Entre los I. II. III. motivos que impulsaron a Volodia Teitelboim a dejar de escribir, podemos citar la incomprensin de su poesa por parte de sus compaeros de clula. una crisis personal. las penurias econmicas.

A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) I, II y III 36. Los protagonistas que se aluden en el primer prrafo son A) Neruda y Huidobro. B) Teitelboim y Anguita. C) Neruda y Teitelboim. D) Neruda y Anguita. E) Parra y Neruda. TEXTO 3 1. La mujer haba bebido una dosis de veneno suficiente, pero la mu erte puede ser tan intrincada e ingobernable como cualquier suceso de la vida. Por eso la mujer, a la que se supone muy bella, tuvo una agona de tres das. Su marido la acompa, tratando de rescatarla, le pidi perdn, no debieron faltar las frases de amor, las confesiones. Algunos se animan a sospechar o imaginar que el hombre llev un diario de esa agona, que no pudo resistir la tentacin de escribir sobre ella. Cuando finalmente la mujer muri, el hombre oscuro, insobornable, quem toda su ropa, hizo desaparecer cualquier objeto que hablara de su persona, destruy sus fotos. En un supuesto lbum familiar a la imagen de Ana Mara Cirs le corresponde una pgina en blanco. Tal vez porque esa muerte le trajo a Horacio Quiroga la presencia de otras muertes que se sucedieron de modo casi irreal en su biografa y le daban la certeza atroz de que no haban terminado. Su destino estaba trazado como el recorrido perfecto de una flecha. Esas que siempre dan en el blanco. 2. A setenta aos de su suicidio, ocurrido el 19 de febrero de 1937, queda claro que la muerte en Quiroga no es slo un dato biogrfico, sino la clave para pensar su vida y su literatura. Un hroe griego que, lejos de elegir, entiende que su principal oponente lo ha elegido a l. 3. Caer en la enumeracin de sus muertes cercanas resulta inevitable: tena dos meses cuando su padre se mata en una cacera, accidentalmente en, Salto, Uruguay, su lugar de nacimiento. Su padrastro se suicida cuando Quiroga era un adolescente. En 1901, mueren dos de sus hermanos, de fiebre tifoidea. Ese mismo ao, mientras limpiaba un arma, una bala se dispara y ocasiona la muerte de uno de sus amigos. Despus vendrn los suicidios de su amiga Alfonsina Storni y el ya relatado de su primera esposa. Le seguirn el de otro colega y amigo, Leopoldo Lugones (1938) y el de los tres hijos de Quiroga, ocurridos despus de la muerte del escritor. 4. Estos hechos escenifican el conflicto vida/literatura. Una marca que envuelve la vida de varios escritores donde los dos mundos compiten por su valor de realidad. En uno de sus

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ensayos, Ricardo Piglia resumi estas tensiones: Esa fantasa extraa de los escritores de dejar de ser escritores o de conseguir una experiencia de la literatura. Entonces, la fantasa de la muerte de la literatura es como el acceso a lo real mismo. 5. La decisin de Horacio Quiroga de ir a vivir a la selva misionera podra pensarse como la construccin de una experiencia que volviera minscula la tarea de la escritura. Frente al desafo que la selva presentaba, la idea de aventura y el trabajo manual al que siempre quiso dedicarse, surgi en l la fantasa de abandonar la tarea de escritor, como si el hecho de continuar sindolo potenciara su destino trgico. Tal vez pensaba que, al intentar mutar en un hombre comn, el drama de la muerte habra de alejarse. De esa manera podra eliminar el carcter excepcional de los escritores que sienten la presin de escribir sobre la muerte. 6. Por supuesto, no fue esto lo que ocurri. Quiroga decidi su travesa en la selva como el autor de una novela de aventuras, como el romntico personaje de un filme de Herzog o como un rousseauniano que quiere vivir en un mundo anterior a la cultura, pero despus vuelve al papel, convierte esa experiencia en materia literaria y se ubica, en la lnea de fuego. Alejandra Varela, Horacio Quiroga: cita con la fatalidad. 37. AGONA A) tristeza B) carga C) padecimiento D) sensacin E) vigilia 38. ELEGIDO A) obligado B) identificado C) mostrado D) coaccionado E) escogido 39. ALEJARSE A) retirarse B) evadirse C) escaparse D) fugarse E) esconderse

40. De acuerdo con lo expresado en el texto, es VERDADERO afirmar que A) con una dosis de veneno se suicida la nica esposa que tuvo Quiroga. B) Horacio Quiroga se suicid al igual que dos de sus amigos. C) Ricardo Piglia fue un gran amigo de Horacio Quiroga. D) Herzog film una pelcula basndose en la vida de Horacio Quiroga. E) el padre de Quiroga se suicida cuando ste ltimo era un adolescente. 41. El emisor cita a Piglia con el fin de A) presentarlo como el terico literario ms importante del continente. B) utilizar sus palabras como base de su desarrollo terico. C) dar a conocer un escritor lleno de tensiones. D) apoyar tericamente una de sus reflexiones. E) destacar uno de sus mejores ensayos. 42. Segn el texto, el hecho de que Quiroga haya decido ir a vivir a la selva, hace pensar al emisor que A) iba a quedarse a vivir por siempre en este lugar. B) esta situacin iba a disminuir su labor como escritor. C) el trabajo manual predominara en su vida. D) la aventura terminara por destruir al autor. E) sta lo terminara por volver loco y lleno de fantasa. 43. El emisor comienza el texto con el relato de una historia con el propsito de A) ejemplificar los peligros que tiene el consumo de veneno. B) generar una controversia respecto del suicidio en las mujeres mayores. C) mostrar a Quiroga desesperado y lleno de dolor ante la muerte de su esposa. D) justificar que la muerte de una mujer es motivo literario en la vida de Quiroga. E) cautivar al lector e introducirlo en el tema que tratar posteriormente. 44. . Se puede interpretar esta cita Estos hechos escenifican el conflicto vida / literatura, como A) la posibilidad que ciertas situaciones sirven de base para presentar la contradiccin de lo real versus lo imaginario. B) la negacin que genera la literatura ante los acontecimientos de la vida cotidiana. C) una propuesta terica de vinculacin entre la vida y la literatura desde un aspecto negativo y destructivo. D) el proceso de presentar ante un pblico el enlace vida-literatura.

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E) una forma de ver la realidad desde un ngulo literario. 45. El texto se refiere fundamentalmente a (l) A) una mirada analtica de la situacin literaria de Horacio Quiroga. B) enlace que existe entre la literatura y la vida de Quiroga. C) anlisis de cmo los aspectos biogrficos de Quiroga podran influir en su creacin literaria. D) una reflexin profunda de la muerte en los escritores latinoamericanos. E) tema del suicidio en la obra literaria de Horacio Quiroga.

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