Departamento de lenguaje

Eva Astorga

Instituto Andrs Bello

Talca

Gua 8
VIVIENDO LA EXPERIENCIA DEL DRAMATURGO
Ahora te invitamos a convertirte en un dramaturgo o una dramaturga. Para iniciar tu trabajo te presentamos una
serie de posibles conflictos dramticos.
I.- ste es el listado de conflictos susceptibles de convertir en pequeos textos dramticos. Elige el que te
parezca mas atractivo y a trabajar!
Antonio le hace una broma a su amiga Valeria: le esconde su celular en la mochila de un
tercer compaero. Ella se pone muy nerviosa, cree que le han robado y amenaza
fuertemente al que resulte responsable de lo ocurrido...
Fabin quiere ser un gran futbolista y desea inscribirse en una escuela de ftbol, pero si
pap insiste en que es mejor que se dedique al tenis...
Alonso quiere viajar a Santiago desde Concepcin. Su ta le ha ofrecido llevarlo,
siempre y cuando obtenga un promedio semestral igual o superior a 6,0. El problema es
que el semestre parti con unas cuantas notas insuficientes.
Valentina llama a su amigo Joaqun y le pide ayuda. En su casa se escuchan ruidos
extrao y sospecha que rondan espritus.

II.- Antes de iniciar tu trabajo, completa este esquema que te ayudar a organizar tus ideas en torno a la
creacin que debes realizar.
Subgnero

____Tragedia ____Comedia ____Drama

Ttulo
Presentes en los dilogos
Acontecimiento

Presentacin del conflicto

Desarrollo del conflicto

Desenlace o resolucin
del conflicto

Presentes en las acotaciones

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III.- Ahora s! Escribe los aspectos ms relevantes de tu texto dramtico. Tienes claro cmo continuar tu
trabajo? A escribir entonces!
No olvides que, adems, debes usar un lenguaje literario y cuidar la ortografa, especialmente el uso del
punto seguido y aparte. Recuerda, tambin, usar las formas verbales en el modo correcto.
Hazlo en quince lneas.
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IV.- Reescribe tu texto en caso de no cumplirse alguno de los criterios evaluados. Considera los comentarios
realizados por tus compaeros(as).
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LO IMPORTANTE ES CMO SE DICEN LAS COSAS

En tu vida cotidiana, muchas veces habrs necesitado dar o recibir instrucciones. En ambos casos, lo esencial es
que se trate de indicaciones claras y precisas, pues de lo contrario, el receptor podr confundirse y entonces el
mensaje no cumplir con su objetivo.
I.- Te invitamos a crear un texto instruccional, utilizando alguno de los temas que se presentan a
continuacin.
Elige una de estas situaciones y piensa cmo ser mejor dar las instrucciones.

Cmo escanear una imagen?

Cmo abrir una cuenta en messenger?

Cmo grabar msica en tu computador?

Cmo transformar un formato wav en mp3?

II.- Planificar lo que se va a escribir es muy importante, as que realiza un esquema de los pasos ms
importantes de tu texto instruccional.
No olvides que quien lo lea debe alcanzar el objetivo perseguido con la mayor facilidad posible.
1. Ttulo:
S

No

2. El texto necesita especificar una lista de materiales, ingredientes o pasos previos?

3. Si la respuesta fue afirmativa, haz un listado de stos:

4. Escribe en orden cronolgico los pasos a seguir:

5. Menciona qu elementos de apoyo es necesario incluir para lograr una comprensin total del mensaje
(fotografas, dibujos, grficos, etc)

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III.- Ahora s! Escribe tu texto instruccional. Ahora que ya revisaste tu esquema, inicia tu escritura.
No olvides cuidar la ortografa, especialmente el uso de punto seguido y aparte. Recuerda, tambin, que
debes usar las formas verbales en el modo correcto y que tu lenguaje debe ser formal.
Hazlo en veinte lneas, utiliza el recuadro para ilustrar tu texto.
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IV.- Reescribe tu texto instruccional en caso de no cumplirse alguno de los criterios evaluados.
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PREPRATE PARA EL SIMCE

Te animamos a que leas atentamente el siguiente editorial y responde la pregunta que a continuacin te
formularemos.
La Edad Media es un perodo que presenta personajes en los que la historia y la leyenda se
entremezclan sin que sepamos dnde empieza una y dnde acaba la otra. Uno de ellos es Marco Polo,
comerciante y viajero, que nos ha dejado la mejor descripcin del Oriente medieval: El libro de las
maravillas. Una obra que sus contemporneos juzgaron fantasiosa e increble. Poco importa; a lo largo de las
pginas que siguen nos acercaremos a su vida y a los lugares que recorri a travs de la ruta de la seda, otro
nombre de gran resonancia para todos los amantes de la literatura, la historia y la arqueologa.
Marco polo no estar slo. Si l abre nuestra revista, Don Juan Manuel la cerrar; hombre de armas y
letras, sobrino de Alfonso X el Sabio, que ejerci gran influencia sobre la vida poltica de su tiempo, y cre
un clsico de la literatura: El conde Lucanor, que segn Julio Cortzar, es la mejor coleccin de cuentos de la
lengua castellana.
Ambos sern los grandes protagonistas del presente nmero de MUNDO MEDIEVAL.
Adaptacin del editorial de revista Mundo medieval, N12. Barcelona, 2003.
i.-El primer punto aparte de este texto, marca la presencia de dos ideas principales una por prrafo-. Esas
ideas son, en el primero la importancia de Marco Polo y en segundo:
a) La relevancia de Alfonso X el Sabio.
b) La importancia de la ruta de la seda.
c) La opinin que tuvo de ste, Julio Cortzar.
d) La relevancia de Don Juan Manuel.
I.- Lee con atencin el siguiente texto dramtico y luego responde las preguntas 1, 2, 3 y 4.
(Al entrar a la sala encontrar las cortinas descorridas. El escenario desnudo de toda decoracin. Al fondo,
una inmensa pantalla de proyecciones. Esta pantalla debe ocupar todo el fondo.
Se empieza a escuchar el sonido de un ro turbulento. Una luz fra de amanecida empieza a aclarar
imperceptiblemente el escenario vaco. Ahora se advierte que en el medio del escenario, hay un hombre
cado boca abajo en una posicin grotesca, como un mueco desarticulado. Entran tres hombres vestidos de
negro. Son funcionario. Llevan paraguas. En sus gestos y palabras se advierte una deshumanizada rutina.
EL NOTARIO y EL METEORLOGO se quedan parados al lado del cuerpo cado. EL TOPGRAFO cruza
el escenario mirando a su alrededor.)
EL TOPGRAFO.- Sin duda es aqu. Es el nico cuerpo que parece tener una posicin sospechosa.
EL METEORLOGO.- Desde luego que es aqu. No perdamos ms tiempo.
EL NOTARIO.- (sacando una libreta y anotando). Doy fe que a las seis de la maana del doce de julo de
1961, cuando Cncer agoniza en el Zodaco y Leo abre ya sus fauces hacia los fros agostos, hemos
comprobado, medido y analizado los hechos, los siguientes funcionarios municipales: El notario de turno!
(Levantando tambin la mano en forma distrada mientras mira al cielo y aspira el aire con fruicin) El
meteorlogo adjunto!
EL TOPGRAFO.- (Desde el otro extremo y yendo a reunirse con los otros.)
(Ninguno de los tres ha mirado todava el cadver con mucha atencin. EL NOTARIO sigue escribiendo en
silencio. EL METEORLOGO saca ahora su pauelo y estornuda casi con fruicin.)
Das Jorge. Topografa de un desnudo en Antologa Subjetiva.
Santiago: Red Internacional del Libro, 1996. (Fragmento)

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1.-Lo que aparece escrito con letra cursiva y entre

parntesis corresponde a:
a) El dilogo, escritura que caracteriza a las obras del
gnero dramtico.
b) El parlamento, texto que se entrega a los actores
para que sepan cmo actuar.
c) Las acotaciones, indicaciones que se entregan para
la puesta en escena.
d) El lenguaje narrativo que, en ocasiones, aparece en
los textos dramticos a modo de apoyo.
2.-Del texto se infiere que los personajes:
a) Se sorprenden ante el hallazgo del cuerpo.
b) Saban que se encontraran con un cadver.
c) No se percataron de la presencia del cadver.
d) Creen que El Notario es una autoridad.

3.-En sus gestos y palabras se advierte una

deshumanizada rutina, se puede interpretar
como que los funcionarios:
a) No se sentan afectador por los hechos propios de
su trabajo.
b) Eran personas a las que no les importaba la
humanidad.
c) No se involucran emocionalmente en los casos que
deban manejar.
d) No se sentan satisfechos con las labores propias
de su funcin.
4.-Cul de las siguientes expresiones corresponde
al uso de lenguaje figurado?
a) Se empieza a escuchar el sonido de un ro
turbulento.
b) Se quedan parados al lado del cuerpo cado.
c) El escenario desnudo de toda decoracin.
d) Esta pantalla debe ocupar todo el fondo.

II.- Sigamos ejercitando. Ahora te pedimos que leas con atencin el siguiente texto instruccional y luego,
responde las preguntas 5, 6 y 7.
CREMA DE POLLO CON CHAMPIONES (para 6 personas)
I. 1 litro de agua, 1 taza de vino blanco o cerveza blanca, 1 pechuga de pollo limpia y sin piel, 3 tazas de
championes frescos laminados, 3 cucharadas de cebolla picada, 4 cucharadas de perejil finamente picado.
II. En una olla grande, coloque el pollo, la sal y el agua y cocine a fuego medio por 25 minutos hasta que el pollo
est cocido. Troce el pollo en cubos pequeos, aparte, reserve el caldo caliente. En otra olla grande, caliente la
mantequilla y dore all la cebolla por 3 minutos; agregue los championes, sal y pimienta y cocine unos tres
minutos ms. Eche el harina y revuelva. Incorpore el vino blanco y deje cocer destapado por otros 3 minutos.
Apague el fuego y sirva en platos hondos, decorando con parmesano rallado y perejil picado.

Adaptacin. Revista Ya. El Mercurio. Santiago, 25 de julio de 2006.

5.-Cul es el objetivo o propsito de este texto?
a) Fomentar el consumo del pollo y los championes
por sus principios nutrientes.
b) Ayudar a las dueas de casa en la decisin de qu
alimentos prepararles a sus familias.
c) Explicar cmo se prepara la crema de pollo con
championes.
d) Fomentar el consumo dela crema de pollo con
championes.
6.-La seccin marcada con el nmero I.
corresponde a:
a) La lista de materiales o ingredientes.
b) La secuencia de pasos que permiten realizar la
preparacin.
c) Las instrucciones que se dan para preparar una
crema.
d) Uno de los pasos que permiten realizar la
preparacin.

7.-A continuacin te presentamos, en una forma

desordenada, los pasos a seguir para preparar la
crema de pollo con championes.
I. Calentar la mantequilla y dorar all la cebolla por 3
minutos, agregar los championes.
II. Apagar el fuego y servir en platos hondos
decorando con parmesano rallado y perejil picado.
III. Agregar sal y pimienta y cocinar unos tres
minutos ms.
IV. Agregue la harina y revolver. Incorporar el vino
blanco y cocinar destapado por otros minutos.
V. Colocar el pollo, la sal y el agua y cocinar a fuego
medio por 25 minutos.
VI. Trozar el pollo en cubos pequeos, aparte,
reservar el caldo caliente.
La secuencia correctamente ordenada es:
A. V - VI - I - III- IV - II
B. I - II - V - VI - IV - III

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C. I - II - III - IV - V - VI
D. V - VI - III - A - IV - II
III.- Contina ejercitando! Lee con atencin el siguiente texto y luego responde las preguntas 8, 9 y 10.

Gentileza La Cuarta, 27 de julio de 2006.

8.-Las expresiones se muere de ganas y ser

yunta de Lagos, corresponden a un lenguajes de
carcter.
a) Formal.
b) Informal.
c) Pblico.
d) Inculto.
9.-En el contexto en que aparece, la expresin
con la timidez que lo caracteriza significa que la
persona a la cual se refiere es:
a) Reacia a emitir opiniones.
b) Habitualmente muy locuaz y opinante.
c) Introvertida y poco sociable.
d) Indiferente ante la noticia que ha recibido.

10.-La expresin jur que le har harto empeo

significa que:
a) Cre que tendr que trabajar mucho.
b) Se compromete a intentar hacerlo muy bien.
c) Cree algo que en realidad no podr realizar.
d) Cree que su compaero se desempeara con gran
esmero.

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14.-Pregunta de desarrollo.

Adecuando el registro para una emisin televisiva

Trabajas en el noticiero de las 21:00 hrs, de un canal de televisin cuya lnea editorial es muy formal y
conservadora, destinada a un pblico adulto.
La persona encargada de la redaccin se encuentra enferma y te piden que escribas una noticia de acuerdo al
registro del canal, pues ha llegado en un lenguaje informal. Dicha noticia es la siguiente.
Gilbert van Erpe fue formalizada en ausencia por estafa y asociacin ilcita en caso de quesos mulas.
QUIEREN TRAER DE UN ALA A LE BUCH PAQUE CUENTE LA PULENTA
Embaucadora lo pasa a todo chancho en su depa de Pars.
Despus de que el programa Contacto ubic a madame Le Buch muy campante en su depa de Para, en
Francia, el 7 Juzgado de Garanta de Chago formaliz ayer a la mujer en ausencia por los delitos de estafa y
asociacin ilcita por el caso de los quesitos mulinis.
Para que la embaucadora cuente la pulenta sobre el caso al juez Guillermo de la Barra, el Ministerio Pblico
pidi su extradicin, la que hoy debera analizar la Corte de Apelaciones de Santiago. De aprobarse la
medida, el Ministerio de Relaciones Exteriores criollo debe pasarle la pelota al pas del gallito. Sin
embargo, Chilito no tiene tratado de extradicin con los galos. La nica opcin es pedirles una paleteada por
tratarse de un tema grave.
El vocero de la fiscala Centro Norte, Roberto Navarro, jura que los organismos estn coordinados para que
todo resulte a las mil maravillas.
(Gentileza La Cuarta, 27 de julio de 2006)

Redacta la noticia que leer el conductor del noticiero, en ocho lneas (incluyendo el ttulo)

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