PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO UNIDAD N 1: Conozco mi cuerpo Cont.

t. Conceptuales de Lengua LENGUA ORAL: Comunicacin: Turno de intercambios. Formulas sociales: saludo, agradecimiento, pregunta, respuesta. Participantes, propsitos, tema. Elementos lingsticos y no lingsticos (gestos, tono de vos, etc.) Variedades lingsticas. Registro, formal e informal. Vocabulario de uso. Juegos sonoros, canciones. Narracin y renarracin de hechos reales o ficcionales. Descripcin de objetos, lugares y personas. Argumentacin: Defensa de ideas. Escritura equivalente de un nmero. Relacin entre nmeros: mayor, igual, menor, uno ms, uno menos, anterior, posterior, siguiente, entre,... Cont. Conceptuales de Matemtica SITUACIONES PROBLEMTICAS QUE DAN SENTIDO A: NUMERACIN: Numeracin del 0 al 1000. Usos de los nmeros naturales en la vida diaria: contar, ordenar, cardinalizar, medir, identificar, calcular. Cont. Conceptuales de Ciencias Naturales EL PASO DEL TIEMPO EN MI Crecimiento y desarrollo. Cambios fsicos (peso, talla, etc.) Caractersticas externas: similitudes diferencias, cambios. Estructura interna: nociones generales. Funciones vitales. Acciones preventivas para la salud.: vacuna, higiene. Conocimientos del cuerpo y uso del vocabulario especifico. Respeto por el cuerpo: cuidados. Caractersticas masculinas y femeninas. Cont. Conceptuales de Ciencias Sociales YO Y EL LUGAR DONDE VIVO La familia: diversos ncleos familiares. Costumbres familiares. El rbol genealgico. La identidad. La organizacin familiar. Funciones e interacciones de cada miembro de la familia. Actitud de cooperacin y respeto como parte del funcionamiento de su familia.

Sucesin natural: oral y escrita. Lectura y escritura de nmeros naturales. Regularidades numricas en la sucesin oral y escrita.

Taller de educacin sexual: Promoviendo la salud.

LENGUA ESCRITA

PLANIFICACIN ANUAL 2013 Funcin social de la lectoescritura. Propsitos de la lectura y escritura. Lectura Estrategias de comprensin lectora: Anticipacin, verificacin. Lectura silenciosa y oral. Relato texto imagen. SUMA Y RESTA DE NUMEROS NATURALES Situaciones problemticas donde se pongan en juego: agregar, reunir, quitar, separar, igualar, repartir, Expresin simblica de sumas y restas: Uso y significado de los signos: +, -, = Clculo mental y escrito (estimado y exacto) de sumas y restas. 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO Salud individual y colectiva. Sistema de numeracin decimal: valor relativo de las cifras.

CLASE DE TEXTOS: Literarios: Narraciones breves, canciones populares. Formatos bsicos.

UNIDADES DE LA LENGUA ESCRITA: Texto, oracin, palabra, silaba y letra. (grupos consonnticos) El abecedario. Descripcin de objetos, lugares y persona segn parmetros establecidos: ubicacin, forma, color, tamao y otras cualidades. Campo semntico: repertorio bsico de sustantivos y adjetivos.

GEOMETRA Y MEDIDAS: Comparacin de longitudes . Longitud: unidades no convencionales y convencionales (centmetro y metro, medio metro)

Registro de datos: tablas y diagramas (numero de hermanos, alturas, gustos, estado del tiempo durante el mes).

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO Exposiciones descriptivas. Ordenamiento de ideas. Tipo de letras: Imprenta mayscula y minscula cursiva. Nocin de palabra: Sustantivos y adjetivos. Singular plural, femenino, masculino. Concordancia entre sustantivo adjetivo. Uso de los signos de puntuacin: El punto. Ortografa: Nociones ortogrficas bsicas que surjan del uso. Acuerdos de rea: Grupos consonnticos-

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO

Unidad N 2: EL HOMBRE EN RELACIN CON EL MEDIO: Mi casa, mi escuela, lugares en los que vivo y convivo con otros C. Conceptuales de Lengua Lengua Oral: Comunicacin Narracin y renarracin de hechos reales o ficcionales. Descripcin de objetos, lugares y personas Argumentacin: Defensa de ideas. C. Conceptuales de matemticas Situaciones problemticas que dan sentido a: NUMERACIN: Numeracin del 0 al 1.000 Usos de los nmeros naturales en la vida diaria: contar, ordenar, cardinalizar, medir, identificar, calcular. Sucesin natural: oral y escrita. Lectura y escritura de nmeros naturales. Regularidades numricas en la sucesin oral y escrita. C. conceptuales de Ciencias Naturales YO Y EL AMBIENTE Los seres vivos y el suelo LAS NOCIONES ESPACIALES La orientacin espacial (puntos de referencia para la localizacin desde lo oral y/o grfico) Estimacin de distancias. Itinerarios cotidianos. Distintas formas de representacin espacial (croquis, planos) del espacio estudiado. La casa: su ubicacin en el pueblo. Distintos tipos de casas. Su construccin, materiales, oficios. Prevencin de accidentes en el C. conceptuales de ciencias sociales

EL SUELO Propiedades del suelo. Tamao de las partculas, rocas, piedras, limo, arcilla y color.

LENGUA ESCRITA Portadores y soportes de textos en contextos de circulacin cotidiana (calendarios, carteles, tarjetas) Ficcionales: instrumentales y org. Estrategias de escrituras: Generar y organizar ideas. Textualizar. Reescritura. Lxico de uso disciplinar.

Mtodos de separacin Composicin del suelo: aire, agua, minerales, materia orgnica.

Relacin entre nmeros: mayor, igual, menor, uno ms, uno menos, anterior, posterior, siguiente, entre,...

EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Cuidado del suelo, riego, siembra

YO Y EL AMBIENTE Escritura equivalente de un

PLANIFICACIN ANUAL 2013 Coherencia y cohesin. 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO nmero. Los seres vivos y el suelo Sistema de numeracin decimal: valor relativo de las cifras EL SUELO Propiedades del suelo. Tamao de las partculas, rocas, piedras, limo, arcilla y color. hogar. Derecho a una vivienda digna.

Unidades de la lengua escrita Texto oracin palabra silaba y letra (grupos consonnticos). Sinnimos antnimos. Uso de los signos de puntuacin: La coma Exposiciones descriptivas. Ordenamiento de las ideas. Argumentacin. Justificacin de ideas. Instructivos. Silueta

LAS NOCIONES TEMPORALES Unidades cronolgicas de referencias temporales (das, semanas, meses)

SUMA Y RESTA CON DIFICULTAD DE NMEROS NATURALES Situaciones problemticas donde se pongan en juego: agregar, reunir, quitar, separar, igualar, repartir, Expresin simblica de sumas y restas: Uso y significado de los signos: +, -, = Clculo mental y escrito (estimado y exacto) de sumas y restas: uso de dobles, mitades, pares e impares. Escalas. Algoritmos personales de clculo.

Mtodos de separacin Composicin del suelo: aire, agua, minerales, materia orgnica.

LAS CONMEMORACIONES COLECTIVAS Las efemrides nacionales. Aproximaciones a situaciones histricas recordadas.

EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Cuidado del suelo, riego, siembra

Ortografa Nociones ortogrficas bsicas que surjan del uso. Acuerdo de rea: ll y

MULTIPLICACIN Y DIVISIN CON NMEROS NATURALES. Situaciones que dan sentido a las nociones de multiplicacin y divisin. GEOMETRA Y MEDIDAS Ubicacin espacial: relaciones de orientacin, ubicacin, direccin y distancia en un espacio conocido.

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO Representaciones verbales y grficas de ubicaciones de objetos y personas en el espacio conocido. Trayecto. Puntos de referencia.

Representaciones verbales y graficas de recorridos en el espacio conocido

UNIDAD N 3: EL HOMBRE EN RELACIN CON EL MEDIO: Los alrededores del lugar en que vivo y los seres vivos que habitan en l. Cont. Conceptuales de Lengua LENGUA ORAL Juegos sonoros. Canciones Instrucciones y consignas orales, simples y seriadas. Narracin y renarracin de hechos reales o ficcionales. Descripcin de objetos, lugares y personas. Argumentacin: defensa de ideas. Cont. Conceptuales de Matemtica NUMERACIN: Numeracin del 0 al 1.000 Usos de los nmeros naturales en la vida diaria: contar, ordenar, cardinalizar, medir, identificar, calcular. Sucesin natural: oral y escrita. Lectura y escritura de nmeros naturales. Regularidades numricas en la sucesin oral y escrita. Cont. Conceptuales de Ciencias Naturales LA SUPERFICIE TERRESTRE Y SUS TRANSFORMACIONES Elementos geomorfolgicos de regiones cercanas: lagos, ros, montaas, llanuras Diversidad animal y vegetal: animales y plantas de la zona Caractersticas de las plantas. Relacin de las estructuras vegetales con distintos factores ambientales. Caractersticas de plantas de la zona. Caractersticas morfolgicas de animales Cont. Conceptuales de Ciencias Sociales EL PASO DEL TIEMPO EN LA ESCUELA La escuela: su historia, localizacin espacial. Croquis, organizacin. Normas de convivencia.

LA MEMORIA INDIVIDUAL Y COLECTIVA La escuela: Exploracin del pasado de la escuela. La vida cotidiana de distintos grupos sociales en la actualidad, del pasado reciente y del pasado alejado en contextos

LENGUA ESCRITA Funcin social de la escritura Propsito de la lectura y escritura.

Relacin entre nmeros:

PLANIFICACIN ANUAL 2013 Finalidad, usos y contextos. 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO mayor, igual, menor, uno segn su hbitat (acutico ms, uno menos, anterior, y terrestre) alimentacin, posterior, siguiente, reproduccin. entre,... Caractersticas de los animales de la zona. Escritura equivalente de un nmero. Semejanzas y diferencias. Necesidades vitales bsicas de los animales: alimento, agua, proteccin. Formas de comportamiento y modos de vida en el ambiente que habitan. locales. Aspectos de la vida cotidiana de los pueblos originarios.

Lectura Estrategias de comprensin lectora: Anticipacin, verificacin. Lectura silenciosa y oral de textos. Elementos paratextuales: tapa, ttulo, autor, imgenes.

LAS HUELLAS DEL PASADO EN EL PRESENTE Elementos materiales del pasado existentes en la comunidad que brindan informacin sobre la vida cotidiana de diferentes grupos sociales. (entrevistas, visitas a museos, bsqueda de informacin, etc.)

Sistema de numeracin decimal: valor relativo de las cifras

Clases de textos: Literarios: narraciones breves. No literarios: listas, historietas. Formatos bsicos.

SUMA Y RESTA DE NMEROS NATURALES (con/sin dificultad) Situaciones problemticas donde se pongan en juego: agregar, reunir, quitar, separar, igualar, repartir, Expresin simblica de sumas y restas: Uso y significado de los signos: +, -, = Clculo mental y escrito (estimado y exacto) de sumas y restas.

LOS GRUPOS SOCIALES INMEDIATOS La escuela como institucin social: funciones y roles de los distintos sujetos. Los trabajos de hombres y mujeres en relacin con los ambientes y los contextos sociales. Las relaciones entre los miembros de la comunidad. Conflictos

Ortografa: Nociones ortogrficas bsicas que surjan del uso. Acuerdo de rea: ce ci ca co cu que qui

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO Descomposiciones aditivas de 10, 100 y 1000. GEOMETRA Y MEDIDAS: Polgonos (tringulos, cuadrados y rectngulos) y no polgonos. Elementos: vrtices, lados rectos y curvos. Propiedades geomtricas: nmero de vrtices y de lados, lados rectos y curvos. Paralelismo de lados. y concesos. LAS NOCIONES TEMPORALES Unidades de referencia temporales: las estaciones.

LAS CONMEMORACIONES COLECTIVAS Las efemrides nacionales. Aproximacin a situaciones histricas recordadas.

Unidad: N4: El hombre ms all de su entorno y el aprovechamiento de la energa Cont. Conceptuales de Lengua Lengua oral Literatura oral: Estructura ldicas poticas, juegos sonoros, adivinanzas, trabalenguas, poemas de la cultura regional. Cont. Conceptuales de Matemtica Fijacin e integracin de contenidos a travs de situaciones problemticas: NUMERACIN: Numeracin del 0 al 1.000 Usos de los nmeros naturales. Sucesin natural: oral y escrita. Lectura y escritura de nmeros naturales. Regularidades numricas Cont. Conceptuales de Ciencias Naturales La luz como fenmeno natural Fuentes naturales y artificiales. Luz y sombra. Propagacin rectilnea de la luz. Cont. Conceptuales de Ciencias Sociales Las prcticas culturales Los valores, creencias y tradiciones de la comunidad y de otros grupos sociales de distintas pocas y en contextos locales y provinciales. Las fiestas y celebraciones locales, regionales y nacionales de distintos grupos sociales. Las efemrides.

El sistema solar Cuerpos celestes: Luna, sol, estrellas. El sol: movimiento aparente. El dia y la noche.

Lengua escrita Lectura Estrategias de comprensin lectora: anticipacin. Lectura silenciosa y oral

PLANIFICACIN ANUAL 2013 de textos recreativos. Clases de textos: Literarios: poesas con rimas, canciones populares, trabalenguas, adivinanzas No literarios: listas, cartas. Formatos bsicos. 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO en la sucesin oral y escrita.

Relacin entre nmeros. Escritura equivalente de un nmero. Sistema de numeracin decimal: valor relativo de las cifras

Estrategias de escritura: Generar y organizar ideas. Textualizar Reescritura Coherencia y cohesin

SUMA Y RESTA, MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE NMEROS NATURALES Situaciones que dan sentido a las operaciones: suma, resta, multiplicacin y divisin. Clculo mental y escrito (estimado y exacto) .

Unidades de la lengua escrita: Nocin de palabra: verbos. Concordancias entre sustantivos adjetivo entre sustantivo verbos. Comparativo. Aumentativo diminutivo.

GEOMETRA Y MEDIDAS: Cuerpos poliedros (cubo, prisma y pirmide) y no poliedros (esfera, cilindro y cono) Elemento de un cuerpo: vrtice, arista y cara.

Literatura escrita: Poesa: ritmo, repeticin, poemas narrativos, coplas, adivinanzas.

Ortografa de palabras de uso

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO corriente. Nociones ortogrficas bsicas que surjan del uso. Acuerdo de rea: gue gui ge gi.

Lengua Aprendizajes que se esperan puedan lograr: Comunicacin oral.

Matemtica Actividades numricas Usar correctamente los nmeros hasta el 199. Leer y escribir designaciones equivalentes de los nmeros naturales hasta 1.000. Interpretar situaciones aditivas y sustractivas con forma reflexiva. Usar la resolucin y produccin de problemas. Interpelar la suma de varios nmeros y reconocer algunas propiedades. Realizar clculos bsicos interpretando los resultados y los procedimientos utilizados. Emplear diversas estrategias para la resolucin

Ciencias Naturales y Ciencias Sociales Describir su propio cuerpo, reconocer acciones para su cuidado. Observar y distinguir cambios en la forma de vida de su ambiente social y cultural. Establecer relaciones sencillas entre los componente de su ambiente socio social. Establecer relaciones causa efecto en algunos fenmenos fsicos del entorno

Participar en conversaciones informales. Escuchar atentamente y reproducir instrucciones sencillas. Narrar y describir oralmente utilizando el vocabulario propio de la lengua estndar Comunicacin escrita

Escribir textos sencillos. Leer oralmente palabras y textos. Reconocer la silueta y la funcin social. Literatura

Escucha y lectura de textos literarios. Leer y disfrutar.

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO de situaciones problemticas. Reconocer y resolver situaciones aditivas con dificultad. Utilizar las nociones de dobles y triples aplicadas a cantidades discretas con apoyo grfico. Operar con suma, resta y multiplicacin resolviendo problemas. Saber y recolectar datos en distintas formas. Diferenciar las medidas y su uso diario. Saber reconocer y dibujar lneas abiertas y cerradas, rectas y curvas. Actividades geomtricas. Usar instrumentos de geometra. Establecer semejanzas y diferencias. Respeto a los cambios corporales. Participar en normas elementales de higiene personal y ambiental interactuando con sus pares. Reconocer hechos histricos recordados en sus respectivas fechas. Conocer su historia personal. Reconocer y valorar los distintos tipos de familias. Reconocer la importancia de la luz para la

Indicadores de logro Respetar los turnos en el uso de la palabra. Renarrar relatos escuchados o experiencias vividas a partir de un esquema gua. Demostrar inters y placer por la escucha de cuentos, poesas, canciones Leer con buena articulacin. Escribir en los dos tipos de letras. Escribir textos literarios reconociendo personajes y acciones en los cuentos. Saber expresarse oralmente, con la ayuda de

Leer y escribir los nmeros naturales hasta el 199. Contar de distintas maneras. Comparar intercalar agrupar seriar. Realizar clculos bsicos interpretando los resultados y los procedimientos utilizados. Emplear diversas estrategias para la resolucin de situaciones problemticas. Reconocer y resolver situaciones aditivas con y sin dificultad. Utilizar las nociones de dobles y triples

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO aplicadas a cantidades discretas con apoyo vida. grfico. Anticipar el contenido de los textos trabajados en el grado a partir de ilustraciones. Operar con suma, resta y multiplicacin resolviendo problemas. Leer y producir textos variados. Saber y recolectar datos en distintas formas. Planificar el proceso de escritura de textos sencillos. Diferenciar las medidas y su uso diario. material grafico. Reconocer los cuatro tipos de letras. Escribir a partir de imgenes, mediante la observacin. Utilizar y reconocer signos de puntuacin. Transformar la una palabra en su correspondiente diminutivo y aumentativo. Disfrutar de la escucha de textos literarios, y producir los propios. Contenidos procedimentales Escucha atenta de breves narraciones orales. Planificacin del proceso de escritura determinando el propsito. Elaboracin de narraciones y descripciones sencillas, a partir de referentes. Reconociendo letras mayscula y minsculas en imprenta. Correspondencia fonema - grafema ajustndose a las norma convencionales. Ordenamiento alfabetico de la palabras. Uso del diccionario. Conocimiento de las convenciones ortogrficas y grupos consonnticos. Leyendo y escribiendo en cifras y en letras los Establecimiento de semejanzas y diferencias nmeros naturales (unos, dieces y cienes) respecto a los cambios corporales. Reconocimiento de las unidades de distinto orden. Comparacin y ordenamiento de nmeros naturales. Utilizacin de escrituras aditivas y sustractivas. Interpretacin de algoritmos convencionales. Recoleccin de datos en distintas formas. Interpretacin y enunciado de problemas. Identificacin de las acciones vinculadas con la higiene bucal. Enunciar medidas para el cuidado del cuerpo. Participando y describiendo tareas propuestas. El paso del tiempo en mi. Acontecimientos del pasado Descripcin de los tipos de familia. Armado de la lnea histrica personal. Registro y descripcin de las caractersticas de celebraciones populares. Saber reconocer y dibujar lneas abiertas y cerradas, rectas y curvas. Utilizar la regla en el trazado de diversas figuras y recorridos. Reconocer formas geomtricas sencillas del espacio y del plano.

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO Escucha placentera y lectura de cuentos, Discriminacin de los trabajos desempeados refranes, poemas y adivinanzas. por los integrantes de la familia Contenidos actitudinales Respeto por las producciones de sus pares. Confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas. Valoracin del intercambio de ideas como fuente de aprendizaje. Confianza en resolver situaciones lingsticas y comunicativas. Sensibilidad ante las necesidades humanas e inters por el reconocimiento y el cuidado.

PLANIFICACIN ANUAL 2013 2 GRADO A y B SEOS: EDITH GUTIERREZ NANCY PACHECO

Planificacin Anual
Ao: 2013 Grados: 2 A y B Escuela: N 187 Maestro Ernesto Comelli Docentes: Gutirrez Edith Pacheco Nancy